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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2024-02-02 13:52:33 話題作文 我要投稿

          實(shí)用的生活更美好作文(大全3篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的生活更美好作文(大全3篇)

          生活更美好作文 篇1

            “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

            校園是我們學(xué)生每天停留時(shí)間最多的地方,我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學(xué)生還是老師,都希望在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識。因此,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。同學(xué)尊敬老師,老師愛護(hù)同學(xué),這樣才能構(gòu)建和諧校園,建立和諧的師生關(guān)系。

            構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,才能建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

            構(gòu)建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決不能有作弊的現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

            另一方面,構(gòu)建和諧校園還需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。良好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,吸引個(gè)個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,以此打造和諧的教育氛圍。

            一個(gè)和諧的'校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

            同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

            讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

            作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個(gè)角落。

          生活更美好作文 篇2

            她,不知從什么時(shí)候起,覺得生活枯燥無味。

            她認(rèn)為,現(xiàn)在的自己應(yīng)該覺得十分幸福才對。兩年前的她,長得不漂亮,成績不大好,她還十分愛玩。她成天笑嘻嘻的,周圍的同學(xué)卻愿意和她玩,因?yàn)樗鼡碛械目鞓罚芨腥久恳粋(gè)人。她卻渾然不知。

            那時(shí)的她,天真地想:“什么時(shí)候我也能像丹丹那樣,既漂亮又聰明呢?”丹丹是她們班長得最漂亮、成績最好的女生,是她最出色的朋友。她倆站在一起,丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。

            女生都希望自己漂亮聰明。

            可就是這么離奇,一臺(tái)會(huì)飛的摩托上走下來一位大叔,他看起來既年輕又漂亮。他說:“我也一幫你實(shí)現(xiàn),但是,你的生活變得美好之后,你得給我一樣?xùn)|西!

            她的面前出現(xiàn)也一排袋子,上面寫著各種感情,有快樂、親情、寬容、友誼……快樂的袋子最大。

            她再三猶豫,決定暫時(shí)用快樂來換:“我給你我的快樂,但萬一我反悔了你得給我個(gè)方式換回快樂!贝笫逋饬。

            她變得比丹丹還出色,但人漸漸變得冷漠,她的朋友一個(gè)個(gè)離去,除了個(gè)別為了某些事愿意和她做朋友。

            “葉,你好厲害,又是全校第一!”一個(gè)女生欣喜的叫聲把她從回憶中驚醒。兩年了,她就這么優(yōu)秀的過著。她已麻木優(yōu)秀,突然覺得前不久想到的一件事現(xiàn)在一定要落實(shí)。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買著的手機(jī),毫不猶豫的按下一串?dāng)?shù)字:

            “喂,我受夠了,我要換會(huì)快樂!

            “為什么?”手機(jī)另一頭的大叔慢慢勾起嘴角。

            “因?yàn),快樂,讓生活更美好,美麗和智慧都不重要了,不要忘了,我有?quán)換回快樂。”她斬釘截鐵地說。

            她冷清的聲音變得熱情,充滿活力。她感到重獲,不,是找回了快樂。她笑著跳到丹丹面前,說:“丹,今天我找到一樣很重要的`東西,我今天請客,走,去游樂場玩兒去!”“葉!”丹丹激動(dòng)地喊,“葉,你又變回來了!你笑起來才最美!”

            她又笑了笑。她沒有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒有變回去。

            她覺得生活更美好了,真的,確實(shí)美好了。她將她的事寫成小說,那本小說很受女生的喜歡。那本書的名字是——

            生活美好的重要因素——快樂。

          生活更美好作文 篇3

            生活不是缺少美,而是缺少觀察。

            ——題記

            漫步在大街上,人仿佛置身于美麗的風(fēng)景中,有人彎下腰撿起一個(gè)廢棄的塑料瓶,有人給那些辛勤的勞動(dòng)者讓位,有人扶白發(fā)蒼蒼的老人過路,有人……一件件小事,無一不證明了美的存在,但因?yàn)槿鄙倭擞^察,而讓它們淹沒在生活的.長河中。

            清晨的街道上,人來人往,川流不息,人們匆匆忙忙奔赴自己的崗位。聽,那一聲聲響亮的吆喝聲和那些討價(jià)還價(jià)聲是多么的樸實(shí)。賣者們都是起早摸黑的,為人們不斷地提供新鮮蔬菜、魚、肉等。賣者中有的不過二十多歲,有的已是古稀之年,但他們一樣不畏艱辛,從十幾里外的家來到這里。如果我們細(xì)細(xì)體會(huì),便會(huì)感受到勞動(dòng)者之美。

            夕陽西下,天空染上了墨色。妻子留著陽臺(tái)的一盞燈照耀著樓下的街道,等待丈夫的歸來。丈夫疲憊地回到家后,看見陽臺(tái)的燈還沒有關(guān),剛伸出手準(zhǔn)備關(guān)燈,妻子卻阻攔了。丈夫一臉不解,妻子帶著丈夫來到了陽臺(tái),陽臺(tái)下的街道上有一對環(huán)衛(wèi)工人。其中一個(gè)老婦人給另一個(gè)老人帶來了晚飯,晚飯很簡單,就幾個(gè)包子和一些菜,卻吃得津津有味。丈夫和妻子相視一笑,走回了房間,陽臺(tái)的燈依然亮著,多么和諧的一幅畫面!如果我們留心觀察,便會(huì)看到人性之美。

            美,無處不在。如果我們認(rèn)真觀察、細(xì)心體會(huì),她就在我們的身邊。觀察,讓生活更美好!

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