幸福的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文1
由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》2011年以“幸福在哪里”為主題，聚焦中國(guó)孩子的“幸�！�，并于8日正式開(kāi)展全民征集《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》活動(dòng)。
“教練莫藤森告訴我，不能因?yàn)槟愦虻暮镁秃芘d奮，打的不好就變得沮喪�！狈ňW(wǎng)冠軍李娜8日在大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》啟動(dòng)式上發(fā)布了自己的幸福成長(zhǎng)宣言：“多些鼓勵(lì)，多些贊美，多些自信，贏過(guò)自己，你就是第一！”
英國(guó)政府曾向兒童頒布《十大宣言》：“平安成長(zhǎng)比成功更重要”、“背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸”、“生命第一財(cái)產(chǎn)第二”、“小秘密要告訴媽媽”、“不與陌生人說(shuō)話”……話語(yǔ)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、易懂，對(duì)家長(zhǎng)、老師及孩子極具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
怎樣呵護(hù)中國(guó)孩子的幸福？據(jù)悉，《開(kāi)學(xué)第一課》將邀請(qǐng)中國(guó)最具教育經(jīng)驗(yàn)和幸福感的數(shù)位教育名家、公眾人物等，在全民征集“幸福秘方”的基礎(chǔ)上為中國(guó)兒童編寫(xiě)《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》，“讓每個(gè)孩子都擁有幸福的童年”。9月1日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，《中國(guó)少年兒童幸福守則》將與這些名家一起，在全國(guó)中小學(xué)生的`見(jiàn)證下進(jìn)行隆重發(fā)布。
央視綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣說(shuō)，今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“幸福”為主題，幸福是現(xiàn)代教育的核心理念，“有靈魂的教育”不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，教會(huì)他們擁有幸福的能力。
童年不幸福，往往會(huì)影響人的一生。讓孩子們掌握一個(gè)擁有幸福的方法，成為幸福達(dá)人。
幸福的作文2
也許誰(shuí)都不曾留意過(guò)，繁花似錦的太平盛世之外還有沉默的`島嶼。其實(shí)人的幸福也是如此，只要用心去體會(huì)，“滿城盡帶‘幸福甲’”。
自己眼睛長(zhǎng)得小，一笑起來(lái)便成了幾條縫，與眉毛一般。朋友半調(diào)侃地笑道：“你才好呢，我就是因?yàn)檠劬μ罅�，同學(xué)都叫我‘魚(yú)眼頭’�！编�！幸福原來(lái)是眼睛小。
興趣班結(jié)束了就開(kāi)始抱怨了，老師太狠了，興趣班還要布置這么多作業(yè)。表哥苦笑著對(duì)我說(shuō)：“你太幸福了。哪像我呆在那個(gè)設(shè)備不全的破學(xué)校里，都高一了，還這么放松�！编�！幸福原來(lái)是一大堆作業(yè)。
暑假里，本著放松心態(tài)的我一天到晚不是睡覺(jué)，就是看電視。過(guò)了許多天，媽媽終于忍不住了，徹頭徹尾狠批了我一頓。挨批之后，我獨(dú)自坐在床上抹眼淚，表姐進(jìn)來(lái)開(kāi)口說(shuō)道：“別哭了，平時(shí)我媽在外忙工作，一年到頭不見(jiàn)她，管都不管我。我想讓人罵都沒(méi)人罵呢！”噢！原來(lái)幸福就是挨批。
一直以來(lái)，我都在找尋“幸福為何物”，其實(shí)十三年來(lái)我都被幸福緊緊包裹住，只是“身在此山中”，我沒(méi)有用心體會(huì)罷了。如今，我早已不是那個(gè)四六不懂的頑童，“平淡之中才是真情”，我早已領(lǐng)悟到。
幸福就是如此，生活便是一張藏寶圖，只要你愿意，它就一直等著你。
在被大雨沖垮的山路邊，鳳凰花開(kāi)滿了整個(gè)國(guó)度。我對(duì)幸福季風(fēng)說(shuō)：
“如果早點(diǎn)遇見(jiàn)你……”
孰不知，因?yàn)樾腋＃以缫研腋Ａ恕?/p>
幸福的作文3
幸福是什么？幸福是小時(shí)候吃棒棒糖，甜在嘴里，幸福在心里。幸福在何方？在父母的懷抱里，抱在懷里，幸福就在這里。長(zhǎng)大了，幸福又是什么？在哪里？離我遠(yuǎn)嗎……
不再可以與伙伴們瘋玩，不再可以悠閑地看電視。成績(jī)掌控著我的自由時(shí)間，作業(yè)的多少是我游玩時(shí)間的決定權(quán)。這時(shí)的我，還幸福嗎？
忽然懷念起小時(shí)候，小時(shí)候的我容易滿足。一個(gè)毛絨娃娃、一根棒棒糖，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的幸福。我好想回到小時(shí)候，但兒時(shí)畢竟是兒時(shí)，一去不復(fù)返。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，房間是一個(gè)牢籠，我是一只小鳥(niǎo)。我擁有翅膀，但我卻不能飛，只能望向窗外那湛藍(lán)的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間，還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間，我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠�？墒强蛷d只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子，我依然被束縛著。這時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)“幸�！边@個(gè)詞，離我很遙遠(yuǎn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雨不再是令人討厭的。我坐在房間里，窗外的雨無(wú)情地下著，在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門(mén)，站在雨中。我閉上眼睛，雨打在我的臉上，打濕了我的頭發(fā)，也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬?液體從我臉上劃過(guò)，跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著，享受著上天賜予我的雨水。我問(wèn)自己：這算幸福嗎？
我的幸福在哪里？我離幸福還遠(yuǎn)嗎？我擁有的時(shí)間有多長(zhǎng)……
幸福的作文4
9月2日，五、2班全體同學(xué)在本班教室里觀摩“開(kāi)學(xué)課”這個(gè)節(jié)目。
“開(kāi)學(xué)課”主要是教導(dǎo)我們尋找幸福的方法，邁向幸福的人生。幾位主持人和幾位小班長(zhǎng)組成了幸福課堂，向我們講述幾個(gè)孩子的感人故事，使我們了解幸福的真啼。
其中，給同學(xué)們印象最深的是彈琴男孩劉浩、教同學(xué)們的王老師。他們的經(jīng)歷，都不能不使同學(xué)們感動(dòng)。
彈琴男孩劉浩，是一個(gè)和其他學(xué)琴的孩子不同的人。他是一個(gè)盲童，看不見(jiàn)面前的五線譜。和鋼琴上的黑白鍵。他和他堅(jiān)強(qiáng)的母親一起來(lái)到了北京，去尋找鋼琴老師。雖然一次次換來(lái)的'都是失望，但是他們依然沒(méi)有放棄，最后在一家愛(ài)心組織的幫助下，上了一家盲童學(xué)院，還可以繼續(xù)學(xué)琴。他的經(jīng)歷，讓我們佩服。班上的胡恒同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得劉浩十分的堅(jiān)強(qiáng)，雖然他的眼睛失明了，但是他仍然堅(jiān)定的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。我一定要向他學(xué)習(xí)！”
教同學(xué)們的王老師，也深受同學(xué)們喜愛(ài)，一來(lái)到他們的班級(jí)，同學(xué)們就感到這個(gè)老師不一樣。有兩位女同學(xué)，講述了她們的特別經(jīng)歷：次上學(xué)時(shí)，她碰到王老師，老師便把她送到了學(xué)校，這位女同學(xué)沒(méi)有吃早飯，王老師又急急忙忙去幫他買(mǎi)了3個(gè)包子，這位同學(xué)非常感動(dòng)；在20xx年的零點(diǎn)零時(shí)零分王老師給一位屬兔的同學(xué)發(fā)了一條短信：祝你，兔年吉祥。這位同學(xué)以前從沒(méi)收到老師的短信，在她本命年的天卻收到來(lái)自老師的這份祝福，這個(gè)時(shí)候，她是多么的快樂(lè)、幸福啊。
幸福的作文5
幸福是一杯水，幸福是一個(gè)溫暖的擁抱，幸福是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，在我眼里幸福就是別人的一句“謝謝”。
一天我在院子里的游樂(lè)場(chǎng)玩，我爬上爬下玩的不及樂(lè)乎，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正在吃力的推這一個(gè)裝滿水果的三輪車(chē)上一個(gè)小坡，汗水打濕了他的衣服，我并沒(méi)有太在意，心想：“那么累，至于嗎？別人會(huì)幫他的，”我轉(zhuǎn)身走了。我來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林里坐在一個(gè)石凳子上，忽然，我向旁邊一瞧看見(jiàn)一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥正扶著一個(gè)老奶奶慢慢的上一個(gè)樓梯，老奶奶感激的看著哥哥，就這一個(gè)動(dòng)作我發(fā)現(xiàn)了幫著他人的意義我注視著這一切好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)一想到剛才的`老爺爺，我一下子精神了,我趕快跑回了老爺爺那里幫老爺爺推車(chē)我廢了九牛二虎之力好不容易才把車(chē)到了平底，我抹了一把汗，耳邊傳來(lái)了老爺爺感激的聲音：“謝謝！你小朋友”我的心里美滋滋的，我說(shuō)：“沒(méi)事“舉手之勞，人人有責(zé)”嗎！”我的臉上露出了太陽(yáng)般的笑容。
我的幸福就是他人的一聲“謝謝”。
幸福的作文6
我總感覺(jué)我的生活不幸福。我喜歡玩電腦游戲，爸爸媽媽不讓我玩；我想看電視，爸爸媽媽不讓我看太長(zhǎng)時(shí)間；我喜歡吃零食，爸爸媽媽說(shuō)吃零食影響我身體健康……爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去尋找一下，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”爸爸說(shuō)，“幸福是一種感受，比如你每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，爸爸就感到很幸福。”媽媽說(shuō)：“幸福需要自己去發(fā)現(xiàn)，幸福就藏在人們的笑容里�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的回答，我半信半疑，我決定去尋找幸福。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師教我們畫(huà)方向與位置圈，當(dāng)同學(xué)們畫(huà)的既干凈又整齊的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師的臉上露出了幸福的笑容。哦，原來(lái)對(duì)于數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)，教會(huì)學(xué)生們知識(shí)就是幸福。
每當(dāng)語(yǔ)文老師讀著我們的“狀元文”時(shí)，臉上總是洋溢著甜甜的.笑，這就是幸福的笑！哦，原來(lái)對(duì)于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，讀我們的一篇篇“狀元文”就是幸福！
上課時(shí)，我的同桌鋼筆沒(méi)水了，我趕緊借給他一支筆，他沖我一笑，我感到很幸福。哦，原來(lái)同學(xué)之間互相幫助就是幸福！
每天放學(xué)回到家，媽媽已為我準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜；口渴了，爸爸為我端來(lái)了一杯熱茶；衣服臟了，媽媽早已為我準(zhǔn)備好了干凈的衣服替換；鋼筆用壞了，爸爸又給我買(mǎi)回一支新的……只要我每天快樂(lè)，爸爸媽媽就很幸福。有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我還有什么理由不開(kāi)心呢？我找到了幸福，我真是無(wú)比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
幸福的作文7
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會(huì)兒，姑姑給爸爸來(lái)電話說(shuō)：“我等會(huì)去你們家看看雯雯啊�！卑职终f(shuō)：“嗯行，我們?cè)诖箝T(mén)口等你�！闭f(shuō)完我們走了出去。
到了大門(mén)口，我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車(chē)一輛一輛開(kāi)過(guò)去，就是沒(méi)有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒(méi)有來(lái)呀，說(shuō)好了馬上到的，再不來(lái)我們就淋雨啦。”剛說(shuō)完，雨就下了起來(lái)，我和爸爸只好躲在一個(gè)門(mén)洞下。
嘩啦啦嘩啦啦，雨一會(huì)兒停一會(huì)下，越下越大。
感覺(jué)等了很久很久，我才在漸漸小下來(lái)的雨中看到了姑姑的車(chē)。“姑姑來(lái)了！”我興奮地說(shuō)。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過(guò)去。姑姑打著傘邊走邊說(shuō)：“我想雯雯了，就給雯雯買(mǎi)了點(diǎn)好吃的，沒(méi)想到還下起了雨，下這么大，就來(lái)晚了。讓你們久等啦�！�
聽(tīng)完姑姑說(shuō)的這些話，我本來(lái)還有點(diǎn)不高興的`的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買(mǎi)的零食回家了。
我感覺(jué)這場(chǎng)雨是我經(jīng)歷過(guò)最幸福的一場(chǎng)雨了！
幸福的作文8
幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)答案。而當(dāng)你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：我的幸福是媽媽每天都能有笑容！這只是一個(gè)很小很小的愿望，卻至今扎根我心底。
因?yàn)闉榱宋业牟。瑡寢屗奶幥筢t(yī)，奔波勞累，受盡煎熬……她清澈明媚的笑容一天比一天少了，而這一切都是因?yàn)槲�。媽媽希望我幸福，而我最大的`幸福就是每天都能看見(jiàn)媽媽那美麗的笑容在她臉上綻放！
記得從前，每天放學(xué)回家，我還是那個(gè)蹦蹦跳跳如鳥(niǎo)雀兒一樣的孩童，我興沖沖地推開(kāi)門(mén)，“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”“寶貝，餓了吧？快來(lái)嘗嘗媽媽親手為你做的糖醋排骨！”“好哇！”我激動(dòng)地一蹦三尺高。餐桌上，我狼吞虎咽地嚼著媽媽做的色香俱全的排骨，滿嘴流油，媽媽坐在對(duì)面，綻開(kāi)著甜甜的像玉蘭花一樣的笑容，真美！她靜靜地看著我，眼中都掩飾不住那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑意……
“寶貝，快走了，快去抽血化驗(yàn)了……”媽媽的呼喊將我從美好的回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。她的臉上沒(méi)有了一絲笑容。
老天，真的，我最大的幸福就是每天能看見(jiàn)媽媽的笑容，這是一種最簡(jiǎn)單卻最長(zhǎng)久的幸福啊……
幸福的作文9
在父母身邊，我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，似乎已習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福，而今天我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的廚房，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，智慧和汗水的付出，讓我們收獲了另一種幸福，懂得了幸福的來(lái)之不易。
野炊是我們這次學(xué)農(nóng)體驗(yàn)中的重要任務(wù)。農(nóng)校的'老師們?yōu)檫@頓大餐準(zhǔn)備了很多食材：包心菜、番茄、雞蛋、豆腐、活魚(yú)，豬肉等，應(yīng)有盡有�？粗@些食物，我們口水都要流下來(lái)了。但是還有關(guān)鍵的一關(guān)，就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。
心動(dòng)不如行動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)給大家進(jìn)行了明確的分工。同學(xué)們馬上擼起袖子，各司其責(zé)，緊張地忙碌起來(lái)。有的同學(xué)用冰涼的水洗著菜，有的同學(xué)使出吃奶的力剁著肉，有的同學(xué)當(dāng)起了伙夫添柴生火，有的同學(xué)冒著被燙傷的危險(xiǎn)奮力地?fù)]動(dòng)著鍋鏟，小隊(duì)里每個(gè)人都盡了洪荒之力。我把這一切都看在眼里，并將它化成了感動(dòng)，放進(jìn)了心里……這一切，讓我感到了家的味道和溫度。
終于，香噴噴的飯菜出爐了，有炒包心菜、白切肉、清蒸魚(yú)、紅燒豆腐、肉餅蒸蛋，涼拌番茄、豆腐魚(yú)頭湯。大家看著這些菜有點(diǎn)小激動(dòng)，心里滿滿的。一隊(duì)十三人匯聚一桌，辛苦了一天的勞動(dòng)果實(shí)放在面前，我們毫不客氣地狼吞虎咽起來(lái)，還是自己燒的菜香啊，每個(gè)人吃的比平時(shí)在家還要多。
這些飯菜不僅填飽了我們的胃，也讓我們沉浸在快樂(lè)中，體會(huì)著用勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。飯后大家漸漸散去，我卻回味許久……
幸福的作文10
幸福是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。信手采擷幾片馨香，與君共享。
夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我在與樹(shù)上的知了作伴，伏在書(shū)桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業(yè)，令我煩躁極了！恨不得長(zhǎng)出無(wú)數(shù)雙手寫(xiě)那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外，黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒(méi)有睡，默默陪伴著我。這時(shí)，小屋的門(mén)被輕輕打開(kāi)，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里彌漫著奶茶的香味，令我緊繃的神情得到片刻的舒緩�！奥龑�(xiě)，別著急，媽陪著你�！眿寢屳p柔的話語(yǔ)似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無(wú)比的幸福。
“又考砸了，真沒(méi)出息�！眿寢屧诓煌５赜�(xùn)斥我，“看你爸回來(lái)怎么收拾你！”我羞愧至極，等待著另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲預(yù)示著爸爸回來(lái)了�！卑�，我又考砸了，只得了八十分。“我忐忑不安地說(shuō)，臉脹的像一個(gè)大蘋(píng)果。爸爸看看試卷說(shuō)；：“知道這些題為什么錯(cuò)了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！岸嗑毦氝@種題型，下次認(rèn)真點(diǎn)�！边@幾句話雖不華麗，但它卻像蜜糖般流入我干枯的.心田，使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí)，幸福之花在我心中悄然開(kāi)放，散發(fā)著它誘人的芬芳！
幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異地發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！
幸福的作文11
從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！}記
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人讀這首詩(shī)，就會(huì)感到一種幸福。對(duì)商人來(lái)說(shuō)，生意興隆就是幸福；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，品學(xué)兼優(yōu)就是幸福；對(duì)長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，兒孫滿堂就是幸福；對(duì)窮人來(lái)說(shuō)，生活溫飽就是幸�！鴮�(duì)我來(lái)說(shuō)，平凡，也是一種幸福。
一次，我偶然被學(xué)校的音樂(lè)老師選中，加入了合唱團(tuán)。由于演出時(shí)間緊迫，我們只能抓緊時(shí)間，不斷練習(xí)，再練習(xí)。而且一站就是四五個(gè)小時(shí)。每天訓(xùn)練結(jié)束，我都感到筋疲力盡，渾渾噩噩。每天我拖著灌了鉛般沉重的雙腿，走出校門(mén)。忽然，一個(gè)幼小的身影跑了過(guò)來(lái)，驚喜地喊：“姐姐，姐姐！我們一起回家吧！”說(shuō)完，又拉起我的手，一蹦一跳地往家的方向跑去。每當(dāng)這時(shí)，弟弟天真無(wú)邪的臉龐，炯炯有神的雙眼，總會(huì)使我心中充滿感動(dòng)，一整天的`疲憊也在那一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤。剛進(jìn)家門(mén)，小狗搖著尾巴歡迎我，家人也早就準(zhǔn)備好了一大桌可口的飯菜迎接我。開(kāi)飯了，一家人噓寒問(wèn)暖，頓時(shí)，我感到一股暖流蕩漾在心田。在學(xué)校所受的委屈、訓(xùn)練的辛苦都在那一瞬間消失殆盡。
從前，我覺(jué)得幸福是一種遙不可及的東西。正如詩(shī)人所說(shuō)，生活從來(lái)不缺少幸福，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。我才意識(shí)到，原來(lái)平凡也是一種幸福。
幸福的作文12
幸福無(wú)處不在。在我的眼中，幸福就是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，為我的人生增添了許多色彩。
幸福是白色的。在童年記憶中，小時(shí)候的我總是那么天真。一次，我放學(xué)回到家，也許是平時(shí)叫多了吧，竟把媽媽叫成奶奶，全家人哄堂大笑。
幸福是藍(lán)色的。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一直想獲得冠軍，可一直沒(méi)有成功。終于在那一次，我在跑動(dòng)上像一支射出的箭；在跳繩中，我像一只飛翔的小鳥(niǎo)；在跳遠(yuǎn)中，我像一只活潑的小袋鼠……連水都來(lái)不及喝一口，汗也顧不得抹，最終我獲得了第一名，為全班獲得的榮譽(yù)，我第一次享受到了成功的喜悅。
幸福是紅色的`。每次獲得好成就，媽媽都會(huì)擁抱我，她那火焰般的溫暖，讓我在冬天中也不會(huì)感到寒冷。
幸福是綠色的。每次早上，我都會(huì)跟著媽媽到公園晨跑，那樹(shù)木多像一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍，迎接著我們的到來(lái)呀，又像一條綠色的長(zhǎng)廊。深呼吸一口，你會(huì)覺(jué)得這空氣是多么的清新，令人心曠神怡，這都是樹(shù)木的功勞啊，有了它們，你會(huì)覺(jué)得很幸福。
幸福是五顏六色的，它在我的人生道路上大放光彩。
幸福的作文13
我讀過(guò)很多作品，但是安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》令我記憶猶新。我想，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣(mài)火柴的小女孩吧，她從小就命苦，她最?lèi)?ài)的媽媽和奶奶都先后離開(kāi)了她，她就只能跟著爸爸一起生活。她靠賣(mài)火柴來(lái)維持生活。
一天，天氣很冷，小女孩一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，她怕回去之后爸爸會(huì)罵她，她又冷又餓，蜷縮在墻角，點(diǎn)燃了一根根火柴來(lái)取暖。在火柴微弱的亮光中，她仿佛看見(jiàn)了香噴噴的'烤鵝，仿佛看見(jiàn)了她日思夜想的奶奶……看了安徒生的《賣(mài)小火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭里。
看到小女孩的父親，再想一想我們的父母，他們每天都在辛苦地勞作著。他們?cè)绯鐾須w，掙錢(qián)給我們讀書(shū)，讓我們過(guò)上比別人更幸福的生活。父母雖然很苦，但他們依然任勞任怨，對(duì)我們是百依百順，有時(shí)甚至不讓我們做家務(wù)，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我們回家了。
相反，晚回家還會(huì)讓他們擔(dān)心……《賣(mài)火柴的小女孩》讓我明白了許多道理，讓我懂得了更要珍惜今天的幸福生活，在感恩中成長(zhǎng)。
幸福的作文14
今天上午9點(diǎn)，我觀看了中央電視臺(tái)以“幸�！睘橹黝}的《開(kāi)學(xué)第一課》。這一堂“幸福”課，重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”各抒己見(jiàn)。通過(guò)觀看“開(kāi)學(xué)第一課”讓我懂得了今天的幸福來(lái)之不易。因?yàn)檫@是無(wú)數(shù)革命先烈“拋頭顱，撒熱血”換來(lái)的，所以要珍惜今天的'幸福生活。
最讓我感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩。劉浩今年10歲了，劉浩最喜歡練琴了。劉浩的眼睛并不是先天失明的，他出生在內(nèi)蒙古赤峰市，是個(gè)早產(chǎn)兒。在劉浩心里，媽媽是一個(gè)非常美的人。因?yàn)閲?guó)內(nèi)賣(mài)的盲譜很少，“我”用的盲譜都是“我”媽媽刻的，每次她都要刻到凌晨4、5點(diǎn)鐘。如果“我”是一臺(tái)電腦，“我”的媽媽就是主機(jī)。劉浩是一個(gè)關(guān)心媽媽的人。有一次，劉浩和媽媽走在街上，劉浩突然說(shuō)想吃麥當(dāng)勞，他的媽媽很生氣，但買(mǎi)來(lái)以后，劉浩卻說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，我想讓媽媽吃一點(diǎn)好的�！眲⒑茖W(xué)電子琴一年多時(shí)，參加了“少兒電子琴比賽”，他與許多正常孩子比賽，比賽結(jié)束后他獲得了金獎(jiǎng)。
最后，董卿、王小丫、撒貝寧、成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹等共同向全社會(huì)倡議：“快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！”
幸福的作文15
我們的五星紅旗每天迎著朝陽(yáng)冉冉地升起，晨風(fēng)中飄揚(yáng)。它鮮紅如血，仿佛火團(tuán)，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與火熱。
中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的.英雄史，那些為了國(guó)家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬(wàn)里長(zhǎng)征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無(wú)須馬革裹尸還的英雄！
巾國(guó)英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊(duì)被圍困于道北一帶，為掩護(hù)部隊(duì)主力突圍，身負(fù)重傷而被捕。關(guān)押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅(jiān)持斗爭(zhēng)。郭沫若為其題詩(shī)紀(jì)念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬(wàn)民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風(fēng)。
革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕，她鎮(zhèn)靜的把入黨信物萬(wàn)金油盒交給母親后，被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動(dòng)，她被帶到鍘刀前，眼見(jiàn)匪軍連鍘了幾個(gè)人，坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡；黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口；邱少云烈火燒身，紋絲不動(dòng)；狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義……
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中，被刻在人們心里。