生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
人人都曾有一個(gè)夢(mèng)想,也許隨著長(zhǎng)大,什么東西都變了,但是,在心靈深處的夢(mèng)想?yún)s始終沒(méi)有變過(guò)。
有句話(huà)說(shuō):“人沒(méi)有夢(mèng)想,人生將會(huì)失去色彩。但夢(mèng)想,也不是白日做夢(mèng),是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它的!”
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞:曾經(jīng)有一個(gè)人,他放棄了自己的事業(yè),跑去寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的`工作,去當(dāng)小說(shuō)家時(shí),他的回答只有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想!笨赐赀@個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原來(lái)夢(mèng)想的力量這么巨大,可以讓一個(gè)人甘愿放棄美好的前途,從零開(kāi)始。
像這樣的事發(fā)生在我身邊也有一件:三年前,我媽媽一個(gè)朋友的兒子參加高考,雖然成績(jī)不怎么理想,但上大學(xué)還是可以的,但他卻堅(jiān)持不上,他說(shuō):“我努力了12年,還是沒(méi)考上我心目中理想的大學(xué)。既然如此,我就再努力一年、兩年……一直到考上理想的大學(xué)為止。這是我的夢(mèng)想!弊詈,他在復(fù)讀了兩年之后,終于在去年考進(jìn)了理想的大學(xué)。他也說(shuō)了一句話(huà):“夢(mèng)想,是靠自己努力去實(shí)現(xiàn)的。”
夢(mèng)想的力量無(wú)比巨大,也是夢(mèng)想,讓生活更加充實(shí),讓生活更加美好。讓人生充滿(mǎn)希望和曙光!
生活更美好作文 篇2
古今中外,成大器者,抑或小有名氣者,都懂得“品”書(shū)之道,都愛(ài)書(shū)、惜書(shū)。讀書(shū)名言,數(shù)不勝數(shù)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
……
黃昏,我獨(dú)坐窗前,手捧《道德經(jīng)》。夕陽(yáng)柔和地灑在書(shū)上,字里行間熠熠生輝。每每讀到精彩處,我端起茶杯,輕抿一口,發(fā)出嘖嘖贊嘆。微微的翻書(shū)聲,和著潺潺的沏茶聲,好聽(tīng)極了。這樣一幅美妙的景象,不知是“品茗”,還是“品書(shū)”?這次第,怎一個(gè)“醉”字了得!
一天午后,我閑著無(wú)事,便隨手從書(shū)架上抽出一本散文,靜靜地讀起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我打個(gè)哈欠,有些淡淡倦意。這時(shí),恰好翻到戴望舒的《雨巷》,耳畔似乎傳來(lái)媽媽柔和動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。
《雨巷》,是母親最喜歡的一篇美文。我小時(shí)候,她總用深情而高雅的語(yǔ)氣讀給我聽(tīng)。那時(shí)我年幼無(wú)知,聽(tīng)不懂一些彎彎繞繞,只記得“一個(gè)像丁香般結(jié)著愁怨的.姑娘。我問(wèn)她,她笑而不語(yǔ)……如此看,還真熟悉……”
晚上,我一直想著那個(gè)“像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘”。早起對(duì)鏡,眼下好像有些黛青。
下午放學(xué)回家路上,天下起了微雨。別人都加快腳步,匆匆趕路,唯我優(yōu)哉游哉,靜賞雨景。這樣一個(gè)天氣,走在街角,又有些心事,不由得想起《雨巷》。
這時(shí),一股熟悉的香氣飄來(lái)。我嗅了嗅,是一種幽幽淡淡的甜香,非桂非蘭,沁人心脾,不就是丁香么?我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)面龐,微微側(cè)臉,皮膚白皙,嘴角彎彎,面容清秀,好看極了;秀遍g,好像有一個(gè)白色身影一閃而過(guò),轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),就是《雨巷》里那個(gè)姑娘!像丁香般姣好的容貌,像丁香般高雅的氣質(zhì),像丁香般清幽的甜香……
我恍然,原來(lái)“那個(gè)姑娘”,就是作者心中的遠(yuǎn)大理想啊!我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)要讓我一生追尋的夢(mèng)想……
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。開(kāi)卷有益,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重……”
書(shū)籍是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。清人金纓說(shuō):“讀未見(jiàn)書(shū)如得良友,見(jiàn)已讀書(shū)如逢故人!
閱讀,讓生活更美好!我愿把閱讀,作一生的知己。
生活更美好作文 篇3
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
——題記
喧嘩的教室,一個(gè)少年端坐在位置上,捧著書(shū),沉迷在書(shū)的海洋,周邊的嘈嘩未能減卻他對(duì)書(shū)的癡迷。旅行的途中,一個(gè)少年不忘帶上心愛(ài)的書(shū)籍,如饑似渴地品讀,長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,因?yàn)闀?shū)的陪伴,變得充實(shí)且豐盈。那個(gè)少年就是我。
看著家里滿(mǎn)滿(mǎn)的'書(shū)柜,驚訝自己竟啃了這么多書(shū),感謝自己的堅(jiān)持,更感謝媽媽的督促。不知從什么時(shí)候起,一顆愛(ài)閱讀的種子已悄然生根發(fā)芽。憶起一節(jié)美術(shù)課上,老師提了問(wèn)題:“為什么要在棉被上繡牡丹花?艷麗的牡丹花又象征寓意著什么?”我的回答“自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹,寓意著富貴”,博得了老師的贊許,同學(xué)的肯定,此時(shí)我慶幸平日里的閱讀背誦、日積月累竟然派上了用場(chǎng),暗暗為自己喝彩,也更加堅(jiān)定了我每日?qǐng)?jiān)持閱讀的決心。
品讀一本書(shū)籍,就像與一位高尚的人談話(huà)。我每每與書(shū)香為伴,聞著那絲絲淡淡的書(shū)墨之香,羨慕文人雅士一凝神、一頓筆的睿智。我時(shí)常會(huì)被書(shū)中的情節(jié)而牽動(dòng),時(shí)而氣憤,為主人公不公的命運(yùn)而憤慨;時(shí)而大笑,為主人公力挽狂瀾而喜悅;時(shí)而蹙緊雙眉,為主人公危險(xiǎn)的處境而焦灼。我如癡如醉地沉迷于知識(shí)的海洋,拼命地吮吸著智慧的甘露,不知時(shí)間已流逝,不覺(jué)情感已熏陶。的確,閱讀是一種最浪漫的修養(yǎng)。
厚積而薄發(fā),博觀而約取。大量的閱讀,讓我積累了頗多的良詞佳句,默而知之。從一開(kāi)始想到寫(xiě)作就焦慮,到現(xiàn)在能靈活運(yùn)用環(huán)境來(lái)渲染氣氛;從寫(xiě)作的單一枯燥到能從生活中捕捉到的小細(xì)節(jié)來(lái)烘托人物性格、人物情感;從平淡的文字到能將古文、詩(shī)詞拿捏得當(dāng),言簡(jiǎn)意賅。靈感來(lái)時(shí),一草一木在我的筆下起舞,把每一個(gè)虛擬人物寫(xiě)活、把每一處景色寫(xiě)美、把每一件事寫(xiě)細(xì),盡情綻放文字的魅力。多篇作文的獲獎(jiǎng),皆得益于平時(shí)的潛心閱讀,不曾荒蕪過(guò)往的年歲。
“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,閱讀拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),無(wú)論身處何時(shí),無(wú)論身在何處,我都能從閱讀中充實(shí)自己,閱讀已成了我生活的一部分,為我的生活填上絢爛的一筆。
生活更美好作文 篇4
生活中,令人美好的事情有很多:有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),朋友的幫助,舞蹈的優(yōu)雅——而書(shū)法,則讓我的生活多姿多彩。
其實(shí)原來(lái),我真不喜歡書(shū)法,其中毛筆算是我最煩的一類(lèi)了。學(xué)校開(kāi)展的軟筆書(shū)法課,我也心不在焉,經(jīng)常草草了事,在家中就更不用說(shuō)了。也許,書(shū)法可能不適合我吧!
但事情,卻在那一次發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那時(shí),我正在上樓梯準(zhǔn)備上課。突然,我發(fā)現(xiàn)墻上掛著一幅書(shū)法作品,那一個(gè)個(gè)用墨勾勒的字,既剛強(qiáng)有力,又柔中帶剛。從整體看上去,行云流水,令人大為驚嘆。我看得入了迷,直到同學(xué)拍了我一下,我才回過(guò)神來(lái)!霸瓉(lái)毛筆字這么美呀!”我邊走樓梯邊想著。于是,從那一刻開(kāi)始,我便慢慢接受毛筆。
可萬(wàn)事開(kāi)頭難。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,筆如同一個(gè)調(diào)皮的小孩不聽(tīng)我使喚,寫(xiě)出來(lái)的字自然也是歪歪斜斜橫七豎八!斑@怎么寫(xiě)嘛!我氣急敗壞道。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,忽然,想起來(lái)做什么事情都要堅(jiān)持到底。便沒(méi)有知難而退,而是更加努力。我調(diào)整了握筆姿勢(shì),照著字帖上的書(shū)法字,把握好力度,一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)。練完一張后,我發(fā)現(xiàn)我的字也稍有進(jìn)步,但這還不夠,我又繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我練了一張,又一張……
功夫不負(fù)有心人。在無(wú)數(shù)次練習(xí)后,我握筆不再抖了,寫(xiě)出來(lái)的字也越發(fā)工整。學(xué)校的書(shū)法課我也當(dāng)做是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的.對(duì)待,聽(tīng)取老師的指導(dǎo)。后來(lái),我的字突飛猛進(jìn),字體變得時(shí)而剛勁,時(shí)而奔放。有隨性,而不隨意。因此,學(xué)校的書(shū)法大賽上總也少不了我,并多次獲獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我和毛筆以已結(jié)下了不解之緣。煩躁時(shí)拿起他脾氣煙消云散,高興時(shí),即興來(lái)上幾筆,更是感到神清氣爽。比賽時(shí),用它寫(xiě)上一列列優(yōu)美的字……有時(shí),欣賞古人的毛筆字帖也是一種享受,它好比一本書(shū),看著那些字,可以想象到古人當(dāng)時(shí)的心情,當(dāng)時(shí)的情景。書(shū)法不但陶冶了我的情操,更增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。
書(shū)法,我的生活因你而精彩,你讓我的生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇5
隨著科技的進(jìn)步,我們的生活品質(zhì)和生活質(zhì)量也變得好起來(lái),就拿交通來(lái)說(shuō),19世紀(jì)用80天環(huán)游世界,就是一件非常偉大的事了。而現(xiàn)在,坐飛機(jī)只用六至七小時(shí)便能繞地球一圈。
科技帶來(lái)的便利,不只有交通,還有信息的傳達(dá)。古代,一個(gè)平民百姓想給一個(gè)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的'親人傳達(dá)一則消息,基本不可能。因?yàn)槟菚r(shí)只能傳信,而傳信則是貴族專(zhuān)屬的,即使這樣,等上一、兩年也是再正常不過(guò)的事。
現(xiàn)在有了手機(jī),它能快速傳達(dá)信息,平民百姓也能用上,還能打電話(huà)、通視頻。讓現(xiàn)在的人們信息傳遞非常的快速準(zhǔn)確。
同時(shí),現(xiàn)在修樓房,所需的材料也不用全部扛上去了,因?yàn)槲覀儼l(fā)明了貨車(chē)、火車(chē)、等運(yùn)送工具,如果樓建得太高,貨運(yùn)不上去,也不怕,因?yàn)槲覀冇兴鹾碗娞荨?/p>
要是這些東西出現(xiàn)在秦朝時(shí),那修長(zhǎng)城也不至于死這么多人了,而且修建速度也更快。
現(xiàn)在我們的生活品質(zhì)也變得更好了,住的樓房更漂亮更結(jié)實(shí),穿的衣服更保暖,更舒適。還有核電站環(huán)保安全,生產(chǎn)的電源充足。豈不美哉。
生活更美好作文 篇6
動(dòng)物與人之間有信賴(lài),人與人之間也有信賴(lài)。信賴(lài),讓這個(gè)世界沒(méi)有欺騙;信賴(lài)讓人們都可以敞開(kāi)心扉去說(shuō)話(huà)。信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界,信賴(lài)在哪里都會(huì)出現(xiàn)。
一天,我在家里寫(xiě)完作業(yè)后,準(zhǔn)備出去走走。陽(yáng)光十分溫暖,灑在每個(gè)行人的身上,小花和小草在陽(yáng)光下成長(zhǎng),小樹(shù)站的更直了,每個(gè)人都是一張笑臉,我也情不自禁的被感染了,一蹦一跳的.,哼起了歌。
我今天心情非常好,一下子走到了這條街的盡頭。我看到了一個(gè)老奶奶,老奶奶面前有一個(gè)報(bào)攤兒,旁邊還有一個(gè)小罐子,還有一個(gè)紙板,上面寫(xiě)著“買(mǎi)完報(bào)紙后,請(qǐng)把錢(qián)放到罐子里”我看到后,可傻眼了,世界上怎么還有這樣的人,難道老奶奶不怕別人不付錢(qián)嗎?不怕小孩把錢(qián)拿走嗎?還是老奶奶家境十分好,閑的沒(méi)事來(lái)這里擺報(bào)攤?一串串問(wèn)題在我腦海中回旋!靶『⒆,你是不是想知道,我為什么要這么做呢?”老奶奶開(kāi)口了。“對(duì),我非常想知道,您難道不怕不付錢(qián),或者把小罐子里的錢(qián)拿走嗎?”我急切的問(wèn)!昂⒆樱悴恢,我信任他人,我認(rèn)為他們是不會(huì)發(fā)生這種事情的,這里的人們都很好,我信賴(lài)別人,別人就不會(huì)昧著良心做事。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”霎時(shí)間,我為我剛才的想法感到慚愧,我沒(méi)想到老奶奶是這個(gè)回答。我稀里糊涂的說(shuō)對(duì)。老奶奶搖搖頭,又說(shuō):“看來(lái)你還是沒(méi)明白。”我還是稀里糊涂的,走著走著就到家了。
現(xiàn)在,細(xì)細(xì)品味這句話(huà),是啊!老奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),信賴(lài),也是創(chuàng)造出美好的基礎(chǔ)。你信賴(lài)我,我相信你,如果每個(gè)人都抱著這種心態(tài)的話(huà),那世界就是美好的人間。
信賴(lài)讓生活更美好!
生活更美好作文 篇7
《舌尖上的中國(guó)》想必大家都看過(guò),來(lái)自全國(guó)各地的美食不僅賞心悅目,更是讓人垂涎三尺,使平淡的生活更加多姿多彩。
作為資深“小吃貨”的我,一頓美食,足以會(huì)讓我樂(lè)開(kāi)了花,所有的煩惱、憂(yōu)愁也都會(huì)煙消云散。
周末下午,是我和媽媽的“親子共處時(shí)間”,媽媽都會(huì)帶我出去放松。每次經(jīng)過(guò)獅子橋美食街,總能看到各種各樣的美食:臭豆腐、烤鴨腸、油炸里脊、糖葫蘆、CoCo奶茶……一陣陣香味撲鼻而來(lái),我忍不住直流口水,腳底也像涂了膠一樣,再也邁不動(dòng)步了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,用可憐兮兮的小眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屜癫峦噶宋业男乃,大手一揮說(shuō)道:“手機(jī),拿去!”,我便像得到“圣旨”一樣,搶過(guò)手機(jī),向美食飛奔而去,迅速開(kāi)始了大規(guī)模的“掃蕩”,直到把所有的美食都嘗遍,拍拍吃得圓滾滾的肚皮,才心滿(mǎn)意足地和媽媽離開(kāi)。此刻的我,精神抖擻,一周的疲憊也不復(fù)存在,哈哈,對(duì),這就是美食對(duì)一個(gè)“小吃貨”的超級(jí)治愈。
我不僅僅愛(ài)吃美食,還愛(ài)做美食。這得益于我有一個(gè)愛(ài)做美食的`媽媽?zhuān)看慰吹狡胀ǖ氖澄镌谒氖窒聯(lián)u身變成各種各樣的美味佳肴,我就想躍躍欲試。
于是在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了做:蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋、紅燒肉、雙皮奶……其中我最拿手的就是雙皮奶了:把牛奶倒入奶鍋煮沸,冷卻后加入糖和蛋清,攪勻,蓋上保鮮膜,扎幾個(gè)小孔,再放入鍋中蒸五分鐘,出鍋后放上喜歡吃的水果或者紅豆,那么美味的水果雙皮奶或紅豆雙皮奶就出爐啦。
這時(shí),爸爸總是那個(gè)速度最快嘴最饞的人,稍不留神,一個(gè)雙皮奶已經(jīng)被他吃掉大半,嘴里還不時(shí)地嘟囔著:“這雙皮奶什么味道?沒(méi)嘗出來(lái)啊,快再給我一個(gè)!
媽媽溫柔地笑著說(shuō):“‘還真是不是一家人,不進(jìn)一家門(mén)哈’,兩個(gè)吃貨。這樣下去,你們不僅是‘月半’,還有‘月巴’!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“我們才不怕呢,你也快快加入我們的隊(duì)伍吧。”一家人圍坐在桌子旁,一邊品嘗著美味,一邊分享著快樂(lè),感覺(jué)幸福都要溢出來(lái)了。
流淌的親情,溫暖的美食,讓生活更加美好。
生活更美好作文 篇8
在現(xiàn)代生活中,有許多人因?yàn)楦鞣N壓力變得不近人情,變得挑三揀四,變得很難侍候,自然,服務(wù)業(yè)就面臨著諸多挑戰(zhàn)。因此,只有善于開(kāi)動(dòng)腦筋,讓人們滿(mǎn)意消費(fèi),才能使自己的生活變得美好,同時(shí),也使別人的生活變得更加美好。
有這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,有戶(hù)人家無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他家旁邊的山上有煤礦,于是就利用這個(gè)得天獨(dú)厚的條件來(lái)賣(mài)煤賺錢(qián)養(yǎng)家糊口,城里的.達(dá)官貴人都需要煤來(lái)燒火做飯、取暖,所以,他家的煤很暢銷(xiāo)。
有一天,運(yùn)煤的腳夫沒(méi)來(lái)。這個(gè)人親自挑起煤送到一戶(hù)富人家中,沒(méi)想到富人不光給了他賣(mài)煤的錢(qián),還多給了十文錢(qián)小費(fèi)。他喜出望外,回到家中,找了個(gè)木牌寫(xiě)上:送煤上門(mén)。第二天,他又親自送煤,并帶上木牌。沒(méi)想到富人看到他的木牌,就一腳把他踹出了門(mén)外,并說(shuō)永遠(yuǎn)也不買(mǎi)他的煤。原來(lái),“煤”與“倒霉”的“霉”字諧音,他送煤,不寫(xiě)還好,寫(xiě)出來(lái),這不明擺著就是“送霉”嘛。古人注重面子,所以才不買(mǎi)他的煤。
他的鄰居見(jiàn)了,就對(duì)他說(shuō),把煤礦關(guān)了,在山上就地砍柴就行了。再把“送煤上門(mén)”改為“送柴上門(mén)”就一定能行。第二天,他又去了這戶(hù)人家,富人一見(jiàn)高興極了,不僅給了他柴錢(qián),還向他道歉,他的生意又恢復(fù)如初了。
原來(lái),“柴”與“財(cái)”諧音,要“財(cái)”當(dāng)然比要“霉”好了!
當(dāng)今社會(huì),還有一個(gè)類(lèi)似的故事:有家石化公司用卡車(chē)給居民送液化氣,車(chē)身上標(biāo)著四個(gè)大字:送氣上門(mén)。公司原本想服務(wù)到家,方便百姓。但有些居民卻并不領(lǐng)情,他們對(duì)“送氣上門(mén)”這幾個(gè)字看著不順眼,心里別扭,你們“送氣”,我們豈不要“受氣”嗎?
公司得知情況后,馬上將“送氣上門(mén)”改為“運(yùn)氣上門(mén)”。“運(yùn)氣”就是“送氣”,工作性質(zhì)一點(diǎn)兒也沒(méi)變,但“運(yùn)氣”字面也可理解為幸運(yùn)、吉利,誰(shuí)不歡迎“運(yùn)氣上門(mén)”呢?一字之改讓石化公司贏得了口碑,樹(shù)立了良好的形象。石化公司的高明之處在于他們能抓住老百姓的心理,開(kāi)動(dòng)腦筋,“玩”了個(gè)心眼,使雙方都得到了好處。
現(xiàn)在看來(lái),動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)角度,生活就會(huì)變得無(wú)限美好!
生活更美好作文 篇9
我是一個(gè)特別喜歡小動(dòng)物的人,尤其喜歡小兔子。我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,每次都會(huì)讓媽媽焦頭爛額。起初,媽媽還比較樂(lè)意,但次數(shù)一多,時(shí)間一長(zhǎng),她就厭煩了。所以,每次我養(yǎng)小動(dòng)物,總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵。這不,又一次“激烈”的“辯論”開(kāi)始了。
最近,在我的苦苦哀求下,外婆給我買(mǎi)了一只特別可愛(ài)的小白兔。它的毛軟軟的、白白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只滾動(dòng)的雪球,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,我一只腳剛邁進(jìn)我家的大門(mén),媽媽就如離弦的箭一般,從小臥室里沖了出來(lái)。我被嚇了一大跳,抱著小兔子的手一震,小兔子差點(diǎn)從我手中掉在地上。
我看了看小兔子,又抬頭看了看媽媽?zhuān)瑑煞N目光對(duì)視在一起,顯得很尷尬。這時(shí),凍僵的氣氛被打破了!斑@是……小兔子?”很顯然,這聲音來(lái)自于媽媽。我心一驚,這是暴風(fēng)雨之前的平靜啊!
媽媽一旦打破沉默,就開(kāi)始切入問(wèn)題模式:“你以前養(yǎng)了那么多小動(dòng)物,都從來(lái)不看我的表情嗎?”“你養(yǎng)小動(dòng)物不覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間和精力嗎?”“難道你不覺(jué)得家中有一種難聞的'氣味嗎?”“如果外婆來(lái)我們家,受不了怎么辦?”……
嘻嘻,憑之前的經(jīng)驗(yàn),我早就料到媽媽會(huì)這樣問(wèn)了。我不慌不忙地說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得你還是比較喜歡小動(dòng)物的。再說(shuō),小兔子還是外婆給我買(mǎi)的呢!我國(guó)也有《動(dòng)物保護(hù)法》,你總不能把它扔掉或退回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不是縱容別人犯法嗎?”我問(wèn)到這里,媽媽已經(jīng)啞口無(wú)言了。
終于,在我的努力下,小兔子留了下來(lái)。是呀!只要努力,才能讓生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇10
人文與科學(xué),是對(duì)生活的兩種不同的認(rèn)知。人文偏向于關(guān)注當(dāng)下的主觀意志力量,包裹著感性的外衣,而科學(xué)更側(cè)重于著眼未來(lái)的理性,希望追求一勞久逸的理想結(jié)果。人文與科學(xué),共同打造出我們美好的生活。
同是生活在地球上,人們平等的靈魂也應(yīng)擁有平等生存的權(quán)利。特蕾莎便是不幸者幸福生活的捍衛(wèi)者。她那悲天憫人的人文情懷引領(lǐng)她不停穿梭在貧民窯的陋巷之間,為病入膏肓的窮人洗腳、擦身、治病,努力籌款對(duì)救濟(jì)孤兒、流浪者,讓一大批不幸的人在被命運(yùn)踐踏如泥時(shí),擁有了活下去的勇氣。
但是,若要生活,光有勇氣是不夠的,還應(yīng)有活下去的能力,即一個(gè)健康的軀體。當(dāng)殘酷的二戰(zhàn)來(lái)臨,傷亡慘重,生命在紛飛的戰(zhàn)火前是那般不堪一擊,就當(dāng)死神的氣息肆意彌漫時(shí),一種叫做盤(pán)尼西林的神奇的藥物為死亡線(xiàn)上垂死掙扎的傷員帶來(lái)生的光明。這一切歸功于英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明,他預(yù)見(jiàn)了膿毒性傷口的可治療性,埋首實(shí)驗(yàn)室十年,廢寢忘食地研究試驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了青霉素(即盤(pán)尼西林)。他以一個(gè)人頭腦中的科學(xué)智慧,避免了千千萬(wàn)萬(wàn)的死亡;他憑借一項(xiàng)科學(xué)成果,以更加有效本質(zhì)地以更有力度的方式解決了問(wèn)題,造福了全人類(lèi)——這就是科學(xué),是人文情懷難以匹敵的科學(xué)的力量。
在時(shí)光齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的今天,我們應(yīng)在擁有博愛(ài)的人文情懷的前提下,注重使用和發(fā)揮科學(xué)的力量來(lái)造福更多的人。
再看我們的`身邊,自古以來(lái),中國(guó)就是有著人文之美的國(guó)度,華夏子孫注重情義道德,擁有濃濃的人文情懷.回想20xx年那黑色的五月,蒼茫的大地在喧囂中震起,災(zāi)難無(wú)情的吞噬了汶川,災(zāi)區(qū)的人民處于水深火熱之中。中華兒女齊齊伸出了援助之手,我們眾志成城,我們風(fēng)雨同舟!無(wú)數(shù)的愛(ài)心飛向?yàn)?zāi)區(qū),支撐起汶川搖搖欲墜的天空。我們的人文情懷,更為重建后的汶川的美好明天奠基。
作為一名工人,孔祥瑞對(duì)自己所從事的技術(shù)大膽革新,潛心鉆研,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),成為赫赫有名的“藍(lán)領(lǐng)專(zhuān)家”,34年創(chuàng)造3150多項(xiàng)科技成果,創(chuàng)造了8400多萬(wàn)元的效益,這是一個(gè)單純勤懇工作的普通工人所無(wú)法實(shí)現(xiàn)和超越的。
因此,在當(dāng)前激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,我們不僅需要團(tuán)結(jié)友愛(ài),心手相連的人文情懷做支撐,更需要勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的科學(xué)精神為祖國(guó)騰飛插上翅膀。這樣,祖國(guó)才能更富強(qiáng),我們的生活才能更美好!