生活更美好作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
自信，是一朵花，是一朵開(kāi)在我們心田易枯萎的花。需要我們用心去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心中。
我的英語(yǔ)比較一般，再加上小升初英語(yǔ)的考試難度，母親就給我加餐周五下午補(bǔ)英語(yǔ)。第一次去上課，情況并不樂(lè)觀(guān)。班上的同學(xué)都是學(xué)了很久的，基礎(chǔ)相當(dāng)扎實(shí)，和他們相比，我顯得格外吃力。什么賓格、主格，什么動(dòng)賓短語(yǔ)，都像冰冷的陌生人一般，彼此不認(rèn)識(shí)。就因?yàn)檫@樣，我上英語(yǔ)課總是冷淡淡的。
又是一個(gè)周五的下午，眼看著車(chē)就快到英語(yǔ)學(xué)校了，我的心也快低落到了塵埃里。母親停好車(chē)，敲著車(chē)窗說(shuō)：瀾瀾，快下車(chē)呀。此時(shí)，我的身體彷佛長(zhǎng)了根，扎在地上，怎么挪也動(dòng)不了。母親打開(kāi)車(chē)門(mén)，要遲到了，快，遲到可不好。媽?zhuān)椅铱梢圆簧险n嗎？母親一愣，坐到我身邊。你就是不自信。母親說(shuō)道，自信就是一朵花，自信的瀾瀾就是一朵美麗的向日葵。相信自己，你就會(huì)綻放，像你最?lèi)?ài)的向日葵一樣。
在母親的鼓勵(lì)下，我走進(jìn)了學(xué)校。這堂課突然就變了味，平時(shí)嚴(yán)厲的老師眼睛里閃著溫柔的'小星星，同學(xué)們也比以往親和。陽(yáng)光從窗外跑到課本上，單詞、短語(yǔ)，難懂的語(yǔ)法都在熱情的打招呼，我禁不住捧起書(shū)，走進(jìn)了書(shū)里。就這樣，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)，愛(ài)上了英語(yǔ)。
很快就到了期中測(cè)試。教室里同學(xué)們有的鎖著眉，有的咬著筆，有的奮筆疾書(shū)，都在努力刷題。很快，大家都交卷了。
劉懿瀾，98分，第一名！伴隨著同學(xué)們的掌聲和驚羨的眼神，我走上臺(tái)去。腳步輕盈，心神蕩漾。這一刻，我就像一朵花，一朵綻放的向日葵！
自信，是一朵花，一朵開(kāi)在我們心田的花。
生活更美好作文 篇2
閱讀像源源不斷的泉水，將知識(shí)推入我們的腦海；閱讀像熾熱的火焰，將我們的心進(jìn)行感化；閱讀像勤勞的園丁，將我們的心靈進(jìn)行洗滌。
一次活動(dòng)讓一年級(jí)的.我接觸到了閱讀，顏色鮮艷內(nèi)容有趣的繪本，深深吸引了我，每天晚上我苦苦哀求媽媽給我講故事，我坐在床上漸漸入了迷，恨不得鉆進(jìn)書(shū)中與小動(dòng)物們玩耍，后來(lái)我試著自己閱讀。書(shū)中繪聲繪色的情節(jié)，讓我更加愛(ài)上了閱讀，我幻想在晴朗的日子和林黛玉一起放風(fēng)箏；我幻想在格芬多學(xué)院和哈利波特一起在天空飛翔；我幻想在侏羅紀(jì)跟恐龍們一起探索生活，以至于我吃飯上廁所，睡覺(jué)都不忘帶上一本書(shū)和主人公一起遨游書(shū)海。
有一回，我拿起一本《草房子》看得入了迷，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，生怕書(shū)本一不留神會(huì)跑走似的，嘴里念念有詞，似乎在念咒語(yǔ)讓自己穿越到那個(gè)時(shí)代。我一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒又默不作聲，眼里的淚花不停地轉(zhuǎn)悠�！俺砍�，給媽媽拿幾張餐巾紙�！眿寢尩穆曇魪膹N房傳了出來(lái)。而我卻被書(shū)中的情節(jié)迷住了，迷迷糊糊抓起了打火機(jī)，捧著書(shū)向廚房走去。哎喲，撲通一聲，我被絆倒在地，面如土色，痛苦地癱坐在地上。書(shū)也懶洋洋地趴在地上，悠閑地躺著曬太陽(yáng)。
此時(shí)，媽媽從廚房間聞聲而來(lái)，一看我倒在地上的這副囧樣，“撲哧”一聲笑噴了�！敖心阕呗返臅r(shí)候不要看書(shū)，這下可長(zhǎng)記性了吧�！眿寢屢贿呧钸�，一邊扶我起來(lái)。我呢也傻笑起來(lái)，順手將手中的餐巾紙放在媽媽的手上，媽媽見(jiàn)著長(zhǎng)得像打火機(jī)般的餐巾紙打趣道：“怎么你還想讓我用這當(dāng)餐巾紙來(lái)擦桌子？恐怕整個(gè)房子都會(huì)被擦得干干凈凈，哈哈哈！”我的臉又成了一個(gè)囧樣，哭笑不得，只好灰溜溜地回房間接著看書(shū)。
這就是閱讀帶給我們家的美好樂(lè)趣。閱讀讓我們獲得許多知識(shí)，在書(shū)中，我能找到不一樣的快樂(lè)，不一樣的樂(lè)趣。此刻我真想大聲說(shuō)，閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
包容會(huì)讓生活變的更美好，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
我上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次選拔優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)培優(yōu)班的考試�？纪旰鬀](méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)桌子上有張?jiān)嚲碜舟E非常像我的，于是我掀開(kāi)試卷第一眼看見(jiàn)了一個(gè)大大的紅色筆記“5”，這把我嚇得不輕，產(chǎn)生了自我懷疑，覺(jué)得是我打開(kāi)的方式不對(duì)，這應(yīng)該是個(gè)位數(shù)。于是我懷著忐忑的心情打開(kāi)另一邊，結(jié)果是個(gè)“4”，我頓時(shí)感覺(jué)晴天霹靂，我想完了，從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低。
下課后回家的路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，小草彎著腰就像在嘲笑我，讓我原本就傷心的我更加像掉進(jìn)了深淵，放佛世界都是黑的，這條路這么短，可還是讓我覺(jué)得很漫長(zhǎng)。走到家時(shí)，我放佛已經(jīng)看到媽媽早已拿著鞭子憤怒的'等著我。一開(kāi)門(mén)，果不其然看見(jiàn)了媽媽?zhuān)揖趩实陌言嚲砟媒o媽媽看，沒(méi)想到媽媽說(shuō)了句：“沒(méi)事，下次用心點(diǎn)，這次題目本來(lái)就難，你快及格了，也很不錯(cuò)的。”那一刻，我放佛看見(jiàn)了光，它照亮了我的內(nèi)心，把我從害怕中拉了出來(lái)。
是��！生活中如果多的是嘲笑和譏諷，少了包容與諒解，就會(huì)十分灰暗，反之，生活才是明亮的！謝謝媽媽對(duì)我的包容，讓我的生活、學(xué)習(xí)更加美好。
生活更美好作文 篇4
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是的，讀書(shū)可以讓人放松，讀書(shū)可以讓人聰明，讀書(shū)可以讓生活更美好。
在學(xué)校里我每天都會(huì)利用課間讀一會(huì)兒書(shū)，這樣可以放松一下我在課堂上緊張的心情，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)就好像在和書(shū)里的人交談，她給我講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'故事，跌宕起伏故事情節(jié)，讓我仿佛置身其中，陪她一起哭，一起笑，感受著她的憂(yōu)傷，分享著她的快樂(lè)。
可以學(xué)到知識(shí)，讓人聰明。人們都說(shuō)開(kāi)卷有益，只要打開(kāi)一本書(shū)，我們總是可以在書(shū)上了解到我們不知道的新事物。讀更多的書(shū)，積累更多的新知識(shí)。增大閱讀量，可以增加我們認(rèn)識(shí)事物的廣度和寬度。，也能取得更好的成績(jī)。
讀書(shū)可以讓生活更美好。當(dāng)我一個(gè)人孤單的時(shí)候，就經(jīng)常會(huì)想，人活在這個(gè)世界上的意義是什么？是無(wú)休止的學(xué)習(xí)考試？還是要承受指責(zé)和朋友的背叛？我很迷茫的時(shí)候，是書(shū)沖淡了我內(nèi)心的疑惑并給了我準(zhǔn)確的答案，讓我思路清晰，笑對(duì)各種狀況，讓我的生活更美好。
多讀書(shū)，多思考，能解開(kāi)心中的疑惑，讀書(shū)的同時(shí)也是在讀我們自己，認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程，更是通往成功的道路。我愛(ài)閱讀，閱讀讓我更優(yōu)秀，閱讀讓生活更美好。
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