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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2024-03-10 09:36:39 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          生活更美好作文

          生活更美好作文 篇1

            夜,靜悄悄地來(lái)臨,月亮從云的身后探出半個(gè)身子,像個(gè)嬌羞的少女。月光傾瀉下來(lái),撒在大地上。對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈就是那一束月光,在黑夜里指引著我前進(jìn),使我的生活更美好。

            舞蹈老師總是帶我們舞蹈班去表演。站在舞臺(tái)上,只見(jiàn)臺(tái)下人山人海,觀眾們熙熙攘攘。我那顆的心一下子提到了嗓子眼。耳邊漸漸響起音樂(lè),我們舞動(dòng)起來(lái)。五顏六色的燈光照在我們身上,觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的我們。一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣排山倒海的掌聲,我們心里充滿了成就感。

            春,靜悄悄的來(lái)臨,花兒都在綠葉上綻開(kāi)了笑臉,芬芳迷人,沁人心脾,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一陣細(xì)碎的春風(fēng)吹來(lái),一朵朵花翩翩起舞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈就是春天的那一朵朵迷人的花,使我的生活更美好。

            雖然我已是個(gè)六年級(jí)的'學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我從未想過(guò)放棄舞蹈。因?yàn)槲璧钢兄挥小拔液美邸,沒(méi)有“我不行”;因?yàn)槲璧傅恼嬷B是越跳越自信,越跳越快樂(lè);因?yàn)槲璧覆慌碌却,培養(yǎng)耐心……

            舞蹈能釋放光我的負(fù)能量,因?yàn)槲璧笗r(shí),我是快樂(lè)的,我也是寧?kù)o的。今后,我一定更加努力學(xué)習(xí)舞蹈,跳出我的美好人生!

          生活更美好作文 篇2

            曾經(jīng),人們仰望天空,如今人們可以這樣衛(wèi)星送往太空中;曾經(jīng),人們以寫信方式與遠(yuǎn)方人聯(lián)系,如今,電話通話便可以隨地聯(lián)系。

            俗話說(shuō)“機(jī)不在手寸步難行,一機(jī)在手,無(wú)所不能!痹谏钪,人們出門時(shí),不是一心管好自己的錢,而是看看自己是否帶有手機(jī),手機(jī)有沒(méi)有電。這也使許多偷錢的小偷“失業(yè)”了。

            手機(jī)還可以收款、付款,只要打開(kāi)微信或支付寶;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),打打游戲,可以放松心情,使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因?yàn)橐咔榈?嚴(yán)重性,導(dǎo)致封國(guó)封城,學(xué)生們不能開(kāi)學(xué)正常上課,而一些學(xué)習(xí)軟件,在手機(jī)上播上了免費(fèi)的學(xué)習(xí)直播課,使學(xué)生們“停課不停學(xué)”不會(huì)落下太多的功課。

            科技的力量不單單只有手機(jī)這一種;叵肫鹨郧,人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方,只能靠騎馬或是坐馬車,再好一點(diǎn)的是乘坐小汽車。但那幾種交通工具的效率并不高,于是人們發(fā)明更高效率的汽車,飛機(jī),輪船……縮短了好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。甚至,中國(guó)發(fā)明了時(shí)數(shù)高達(dá)400千米每時(shí)的列車。

            人們?nèi)缃裼玫膶?dǎo)航,是太空科技的力量。手機(jī)通過(guò)衛(wèi)星確定我們的位置,在進(jìn)行分析我們的目的地,在出現(xiàn)步行,騎車的最短時(shí)間和最短路線圖。并且還未出現(xiàn)原地位置和目的地周圍的地名。

            “科技改變生活,知識(shí)改變命運(yùn)!笨萍际刮覀兊纳罡篮。

          生活更美好作文 篇3

            人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”,可是我覺(jué)得誠(chéng)信比金錢更重要,誠(chéng)信更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我急匆匆地來(lái)到學(xué)校。突然發(fā)現(xiàn),我頭上沒(méi)綁紅花,而且今天是星期一,還得進(jìn)行升旗儀式,我心想:完蛋了!完蛋了!得去買一個(gè)了。眼看時(shí)間快到了,我飛奔過(guò)去,氣喘吁吁地對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨,我要一朵紅花!卑⒁萄杆俚剡f給了我,我給了五元錢,阿姨找了我四元錢,我邊走邊想:奇怪,紅花不是兩元錢嗎?阿姨怎么找了我四元,該不會(huì)是找錯(cuò)了?我十分糾結(jié),快上課了,再回去也來(lái)不及了?刹贿的話,我心里也過(guò)意不去。最后,我還是回去將多找的錢還給了阿姨,阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我走出小賣部,“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了,我還是遲到了。不過(guò),比起誠(chéng)信,遲到了挨一下老師的一頓罵也是沒(méi)關(guān)系的……

            那天早上,我慌慌張張地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我加快步伐,在上三樓的樓梯口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張五元錢,我十分驚訝:真是喜從天降啊,這五元錢可以買好多小零食呢。我左顧右盼,看周圍沒(méi)有人,我將錢緊緊地抓在手心,步伐慢了下來(lái)。這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“快交給老師,不可以占為己有!”“不,這五元錢可以買好多東西呢!”我猶豫不決,糾結(jié)極了。這時(shí),一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳來(lái):人而無(wú)信,不知其可——孔子。是啊,一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,還能干些什么呢?我飛快地跑上五樓,“報(bào)告,老師我撿到五元錢了,請(qǐng)您轉(zhuǎn)交給失主!”同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光……

            誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去,以誠(chéng)待人,讓生活更美好!

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