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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2024-03-12 09:08:39 話題作文 我要投稿

          【精品】生活更美好作文5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】生活更美好作文5篇

          生活更美好作文 篇1

            “只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間!睈,讓世界更美好!

            那天我要到爺爺家看他們,因?yàn)檐囎酉尢?hào)的緣故,我只好搭乘公交車,還沒來到站牌下,公交車就來了,于是我三步并作兩步飛奔到公交車門前,雙手扒住車門,腳一蹬,腿一跳便上了車,車上還有幾個(gè)座位,我找了個(gè)空坐了上去,一會(huì)兒一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著菜上了車,司機(jī)喊道:“有哪位給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座呢?”我站了起來對(duì)老奶奶說道:“奶奶您坐我這兒吧,然后奶奶笑了笑說:“現(xiàn)在的小朋友真有禮貌,謝謝!蔽业哪樇t紅的,像一個(gè)大蘋果,害羞地說:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”

            眨眼間到了下車的地方了,我摸了摸口袋,心想:咦,我的硬幣呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,向自己熟悉的.人借錢?我立刻向四面八方張望,競(jìng)沒有一個(gè)熟悉的面孔怎么辦?只有向司機(jī)承認(rèn)自己沒帶錢了,忽然,坐在我身旁的老奶奶一句話打斷了我的思緒:“小朋友,小朋友你是沒帶錢嗎?我?guī)Я私o你。”我回頭一看原來是剛才那位老奶奶,當(dāng)我接過老奶奶的錢時(shí),眼淚像斷了線的珠子一樣直往外冒,臉紅紅的,低下了頭,不敢直視她。下了車才知道,我們竟然是一個(gè)村子的,我?guī)退嘀,她幫我背著書包,一老一少一起向村里走去?/p>

            愛心就像一把火,溫暖了我的心;愛心就像一汪清泉,讓我的心不再干渴;愛心,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的靈魂。還是那句話,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)成為美好的人間。愛心,讓生活更美好!

          生活更美好作文 篇2

            在之前,第一次學(xué)素描的時(shí)候,老師先給我講了講具體步驟,便讓我開始畫了。第一步,我先觀察這個(gè)正方體,觀察完就可以開始畫主體,畫的時(shí)候要注意上窄下寬,勾勒出正方體的形狀,第二步,就是把正方體的細(xì)節(jié)刻畫好,把黑、白、灰找出來,一次畫好,正方體大概的關(guān)系就出來了,過了一會(huì)兒,老師說:“這個(gè)正方體的'形還不錯(cuò),但是顏色太重了”,聽了老師的話,我馬上拿起橡皮,在紙上噠、噠、噠的擦了起來,就這樣,正方體的顏色就變淺了。到了第三步,畫陰影,陰影是這幅畫中最重的地方,于是,我拿出另一支顏色更重的鉛筆,在紙上畫了起來,我心想:離物體越近,顏色越重,離物體越遠(yuǎn),顏色越淺。想著想著,陰影就畫完了,到最后一步了,就是畫背景,這時(shí)老師過來,給我試范了一遍,物體越淺的地方,背景越重,上重下淺,這樣,一幅好看的素描畫就畫好了。

            畫畫要積累,水平才能提高,這要經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,才可以獲得成就。

            繪畫可以讓我具有成就感,繪畫讓我的生活更美好。

          生活更美好作文 篇3

            倘若將生活比作是昏暗的街道,那閱讀將是這片黑暗中的一盞明燈,照亮前進(jìn)的路;倘若將生活比喻成波濤洶涌的'大海,那閱讀將是這海面上平緩的船只,溫暖舒馨;倘若將生活當(dāng)作暗黑的夜晚,那閱讀則是掛在夜空中的皎白明月。

            在我小的時(shí)候,大概三四歲的那年紀(jì)時(shí),我便開始聽媽媽給我講童話故事。剛開始,還根本不懂。后來五歲左右時(shí),我開始為賣火柴的小女孩而流淚,為白雪公主而竊喜,為灰姑娘而開心......讀書充實(shí)了我的生活,豐富了我的情感。

            上了小學(xué),我開始識(shí)字,慢慢開始自己閱讀起了童話故事。記得當(dāng)時(shí)很喜歡灰姑娘,還把被子纏在身上假裝是公主。后來二三年級(jí)時(shí),特別愛看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學(xué)記》這種書,經(jīng)?吹墓笮Γ绻嗌嫌幸粋(gè)人帶了一本,那定會(huì)有一群人圍過去看。四年級(jí)左右,我們又迷上了《查理九世》,幾乎每個(gè)同學(xué)家中都有或多或少的幾本。再后來,五年級(jí)左右又都迷上了一個(gè)尋寶記系列的圖書。

            再到現(xiàn)在,我們沒有說哪一本大家都特別喜歡,但大家開始有意識(shí)地去閱讀名著,去體會(huì)書中人物的故事,也讓我領(lǐng)略了不同時(shí)期人們的生活狀況。

            如果說書是大海,我便是一條小魚在書中暢游;如果說書是天空,我便是一只鳥兒在書中翱翔。閱讀讓我們的生活更充實(shí),更美好!

          生活更美好作文 篇4

            那默默的真誠(chéng)帶著足夠融化堅(jiān)冰的溫度。

            ——題記

            那天,下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著,偶爾有幾輛車從身邊駛過。

            風(fēng),寒冷刺骨,那肆無忌憚的風(fēng)包裹著雪花,打在我身上,我扣緊了衣服,攥著手,快步向家走去?谥泄龅陌讱鈸踝×宋业腵視線,只是隱隱約約看見前面有個(gè)人站在那里!斑@大冷天的怎么還有人站在外面。”我心里默默的想著。走近一看,原來是一個(gè)賣地瓜的老大爺,他身上穿著一件灰色的大棉襖,兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來。我咽了口口水,一摸口袋,正好有幾塊零錢。老大爺微笑著對(duì)我說:“買地瓜?好,我給你找個(gè)又大又甜的,叫你吃了暖和暖和!闭f著,掀開了蓋在了上面的布,拿了一個(gè)大地瓜遞給我!斑@大冷天的,你快回家吧,別再凍著。”我“嗯”的應(yīng)了一聲,吃著香噴噴的地瓜回家了。

            幾個(gè)星期以后,我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng),F(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),媽媽緊抓著我,生怕我走丟了。我張望著四周,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人,那人穿著灰色大棉襖,黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他!是那個(gè)賣烤地瓜的老大爺!我被深深地感動(dòng)了,對(duì)這個(gè)老大爺肅然起敬,這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹立了起來!我正想上前去,媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切,正叫我回家呢。我只好跑過去,跟著媽媽離開了會(huì)場(chǎng)。從此以后,就再也沒見過這位老大爺。

            有些愛,即使渺小,也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人世間。用愛鑄就的天地,只有陽(yáng)光和微笑。生活,本就多姿多彩,但愛,讓生活更加精彩!

          生活更美好作文 篇5

            生活中,每個(gè)人都有自己的興趣愛好,比如:旅游、運(yùn)動(dòng)、種花、跳舞……我的愛好就是閱讀,閱讀豐富著我的生活。

            “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句名言是俄國(guó)著名作家高爾基說的,甚至還有毛澤東先生的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”這些名言都體現(xiàn)了閱讀對(duì)于生活的重要性。

            在空閑的時(shí)候,我最喜歡看書了。每當(dāng)一翻開書,便會(huì)聞到書本特有的香味。沒讀幾行字,整個(gè)大腦都沉浸在書的.海洋里了。在書海里無憂無慮地暢游著,我會(huì)和蘇軾一起陶醉在望湖樓上;和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng);還會(huì)和李白一起在黃鶴樓上,目送著孟浩然遠(yuǎn)去的背影。各種各樣的書本增加生活的趣味,豐富了我們的知識(shí)。

            書本也是一個(gè)讓我們開心快樂的“工具。”記得有一次,我和朋友鬧了矛盾,我們很生氣,一個(gè)也不理一個(gè)了。后來,我回家后,隨手拿起一本書,便看了起來。哪知道,一看便看癡迷了,什么不快樂的事全都拋在九霄云外了,和書為伴,仿佛多了位知心朋友,在你無助,傷心的時(shí)候陪著你,使我們得到了莫大的安慰。

            閱讀不僅開闊了我的眼界,拓展我的知識(shí)面,也讓我的生活更加美好。

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