生活更美好作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生活更美好作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
有的人認(rèn)為旅行讓生活更美好，讀萬卷書，行萬里路，游覽祖國(guó)的名山大川，是一件美好的事；有的人認(rèn)為閱讀讓生活更美好，舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，在書海中自由自在地飛翔，是一件美好的事；有的人認(rèn)為奉獻(xiàn)讓生活更美好，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，為身邊的人做一件微不足道的好事，是一件美好的事……我認(rèn)為，科技也讓生活變得更加美好！
我現(xiàn)在住在柯橋，聽媽媽說，她在這兒已經(jīng)有十多年了。十幾年前的柯橋是荒涼的，那是一段不怎么富裕，也不怎么美好的日子。那時(shí)，我們學(xué)�！袊�(guó)輕紡城小學(xué)已經(jīng)建成，只不過它當(dāng)時(shí)還并不叫輕小。在學(xué)校的周圍，雖然有一兩個(gè)小區(qū)，但現(xiàn)在看來，早已是破舊得看不出年紀(jì)。忘學(xué)校的東面走去，不久之后，便會(huì)來到我們現(xiàn)在居住的小區(qū)。據(jù)說，在以前，這里還只有一座座破舊低矮的小民房，甚至還有一大片一大片的菜地。一股不言而喻的凄涼涌上心頭。當(dāng)時(shí)柯橋最有名氣的，便是富麗華大酒店，提起這個(gè)酒店，真可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。而現(xiàn)在，它已不再是象征性酒店了，各類新型模式的酒店拔地而起。
如果說十幾年前的'柯橋是荒涼的，那么現(xiàn)在的柯橋便是欣欣向榮，日新月異的。媽媽告訴我，高樓大廈對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們來說是不可以想象的。而那些人永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，此時(shí)的柯橋早已成了一片水泥砌成的鋼鐵森林。這里不再荒涼了；小民房漸漸不見了，取代而之的是拔地而起的高樓大廈；農(nóng)田不見了，取代而之的是詩情畫意的美麗小城。白天，太陽打探著這里的車水馬龍；黑夜，月亮欣賞著這里的萬家燈火。
柯橋的繁榮背后是什么？是科技發(fā)展，是民族的富強(qiáng)！科技的迅猛發(fā)展始柯橋越來越美，越來越好！柯橋此時(shí)正在高速的向前奔跑著：建造高鐵，建造地鐵，這使它更加輝煌！
科技，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
大家應(yīng)該都有自己喜歡吃的東西吧，吃到它之后是什么感覺？美妙？幸福？
我最喜歡吃的'是四喜丸子，也就是老人家們口中的“滾子圓”，一提到它，我就“口水直流三千尺”了，依稀記得有一次，奶奶帶我去美食節(jié)逛逛，給大姑買點(diǎn)臭豆腐，那天我發(fā)誓過，我這么大了，絕不纏著奶奶要任何東西，可是，經(jīng)過賣四喜丸子的鋪?zhàn)訒r(shí)，我下巴都要化了，至于誓言之類的嘛，早就拋到九霄云外了，我想跟奶奶要，可是話還沒出口，就馬上想起了早上的誓言，我盡全力忍住不說，但還是呆了一會(huì)兒，等我回過神時(shí)，奶奶都走了好遠(yuǎn)了我就馬上追過去。
買了臭豆腐，奶奶驚喜地發(fā)現(xiàn)，臭豆腐沒有想象的那么貴，于是便允許我買一樣?xùn)|西，我第一個(gè)念頭就是買四喜丸子，我沒有多加考慮，一路飛奔過去，人還沒到，就把錢丟了過去，“老板，我要五打丸子！”
還沒出大門，我就吃完了，奶奶擔(dān)心我吃壞肚子，還說要帶我去看醫(yī)生呢。
我覺得，四喜丸子讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
俗語說：“堅(jiān)持就是勝利！”在我的記憶長(zhǎng)河中，有這么一件事，讓我久久不能忘記。
幾年前的一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)速度很快，沒幾次課，帶著浮板就像魚兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了，就對(duì)我說：“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧�！蔽沂肿院溃纯斓卮饝�(yīng)了。
于是，我三下五除二把浮板摘下來，又走到池邊，“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天，旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽，掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中，就知情況不妙。本來戴著浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我，此時(shí)像一只旱鴨子對(duì)方向和速度毫無控制。
一個(gè)大浪襲來，把我“拍”入水中。我毫無防備，大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來，將我“按”向池底！我雙手使勁向外側(cè)劃去，兩腿飛快地踢蹬，整個(gè)身體雜亂無章地扭動(dòng)著。眼中卻只有一個(gè)地方——水面，那是唯一生的'希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著的白色巨龍朝我飛躍而來。我再無余力掙扎，臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻，一根救生桿伸了過來，像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的擁抱！死里逃生！
第二天，我再不敢去游泳池游泳，生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說：“失敗乃成功之母。”爸爸耐心道：“結(jié)是解不完的，人生中的問題也是解不完的。只有一次次接受困難，再一次次解決困難，才能使生活更美好呀！”聽了爸爸媽媽苦口婆心地勸說，我終于鼓起勇氣，大步走向游泳館。
還是一樣喧鬧的游泳池，我還是脫去浮板跳入水中�？蛇@回因?yàn)樯洗谓?jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)的心態(tài)，我的動(dòng)作沒有上次那樣笨拙，反而多了幾分有序。大浪過來了，我像昨日一樣被打入水中，而這回我卻安穩(wěn)了許多。只見我四肢默契地配合著劃水，口中緩慢地吐著氣。我慢慢回到了水面上，又像帶著浮板時(shí)一樣，在水中暢游，享受成功的喜悅。終于，我憑著自己的本領(lǐng)和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了大浪，同時(shí)也戰(zhàn)勝了另一個(gè)自己！
通過這次難得的經(jīng)歷，我懂得了“沒有堅(jiān)持，就沒有勝利�！钡纳羁虄�(nèi)涵，也知道只要堅(jiān)持，就無不成之事。堅(jiān)持讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
生活中總有些事可以讓生活更美好。養(yǎng)花就是其中之一，讓我可以在天忙碌學(xué)習(xí)后感受一份平靜。
其實(shí)之前我從未想過養(yǎng)花，那是因?yàn)槟棠�、媽媽都在養(yǎng)花，我只需要好好欣賞美麗的花兒就可以了。不過我一直都很奇怪為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花。
有一天，我從我們班主任口中聽到了一種植物的新名詞：多肉植物�！岸嗳狻�？肉不是動(dòng)物身上才有嗎？多肉植物是一種怎樣的神奇植物�。课也唤麑�(duì)它產(chǎn)生了濃郁的好奇心。當(dāng)天回家的路上，我就迫不及待地纏著媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)。當(dāng)我看見那些小小的、一簇簇的多肉植物時(shí)，我一下子就喜歡上這可愛的小家伙了，立刻買了一盆帶回家。
回到家，我用最快的速度完成了作業(yè)，然后就捧著那盆多肉植物來到陽臺(tái)上，拿岀鏟子、花盆、底盤，打算進(jìn)行移植。這是我第一次獨(dú)立嘗試移植植物，我先把花盆放在底盤上，防止把士盛進(jìn)花盆后漏出來，再將松軟的`土盛放在花盆中，可接下來我就不知道該怎么做了，只能盯著眼前這盆多肉發(fā)呆。這時(shí)，奶奶看見了發(fā)呆的我，問道：“怎么了？不知道要放多少土壤嗎？來，奶奶教你。你看，把苗放在盆里，在它周圍加點(diǎn)土，堆高一點(diǎn)，就可以把苗立起來，然后輕輕地拍一拍土就好了�！痹谀棠痰南ば闹笇�(dǎo)下，我很快完成了我的移植大業(yè)。
看著眼前這些幼小的苗兒，我想象著某一天它們發(fā)出嫩綠的葉子，想象著某一天它們開出美麗的花兒，內(nèi)心莫名就感到了一種成就感。我突然明白了為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花了。從此，我也加入了奶奶、媽媽的養(yǎng)花隊(duì)伍中，開始學(xué)習(xí)如何養(yǎng)花。
現(xiàn)在，無論每天有多忙，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地去陽臺(tái)上看看那片屬于我們的花園，澆澆水、除除草、培培土，讓花、草來消除我一天的疲勞，放松心情。
養(yǎng)花讓我的生活更加豐富多彩而美好！
生活更美好作文 篇5
閱讀對(duì)于我們來說很重要，只有多閱讀，我們才能獲取更多知識(shí)，從而進(jìn)步，尤其是習(xí)作。
從三年級(jí)開始，我便對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，我當(dāng)時(shí)只是被那種故事書的精彩情節(jié)所吸引，而對(duì)于文學(xué)書了，是一竅不通。有時(shí)我看書看得入了迷，連吃飯也放不下，實(shí)在不行了，也非再掃個(gè)兩眼不可，不過依舊是意猶未盡，到年級(jí)又高了一些的時(shí)候，我開始接觸散文了。我個(gè)人認(rèn)為散文不過是用文學(xué)語言來表達(dá)情節(jié)，更加入了一些情感，是更高級(jí)的一種書籍。無論怎樣，閱讀帶給我的不僅僅是知識(shí)，更能帶給我一份于書海暢游的快樂。
閱讀對(duì)我影響最大的，無非是習(xí)作了。在我開始重視閱讀之前，我寫作文常常是半天寫不出一兩個(gè)字，腦海里空空的，總是只有幾個(gè)詞匯蹦出來，而我也是隨意搭配，這定然是用詞不當(dāng)，而且用完后更是不知所措，只能咬著筆桿，望著天花板發(fā)呆。所以每逢習(xí)作，我總會(huì)頭疼，原因也很簡(jiǎn)單，就是閱讀少了，沒參照，還沒有詞匯，憑空自然寫不出什么。當(dāng)我開始重視閱讀后，一切開始慢慢發(fā)生改變。我的.思路變得清晰，由于詞匯量增加了許多，再加上我仿照別人的十分精彩的語句段，將其變?yōu)樽约旱恼Z言，表述出來，我的習(xí)作便很快提升了檔次。不僅我低年級(jí)如此，到了高年級(jí)，特別是文學(xué)書籍，有時(shí)我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子，仔細(xì)咀嚼了半天，卻覺得百看不厭，于是便把它勾畫下來，以便在寫景類作文時(shí)，方便參照。
閱讀使我受益匪淺，這種良好的習(xí)慣，讓我的生活更加豐富多彩。
生活更美好作文 篇6
在努力刻苦學(xué)習(xí)的過程中，偶爾進(jìn)行一次美好的旅游，會(huì)讓你的生活變得更美好；在繁忙緊張的工作中，偶爾進(jìn)行一次旅游，會(huì)讓你的生活變得更美好；在悠閑的長(zhǎng)假中，偶爾進(jìn)行一次旅游，會(huì)讓你的生活變得更美好。生活中，無論在什么情況下，進(jìn)行一次旅游，便會(huì)讓你的心情更加放松快樂，會(huì)讓你的生活更加充實(shí)，會(huì)讓你的內(nèi)心更加釋懷。
我清清楚楚的.記得，在五年級(jí)時(shí)，全校師生舉行了一次旅游，旅游的目的地是橫店清明上河圖。據(jù)說，清明上河圖這個(gè)景點(diǎn)是以《清明上河圖》這一幅畫命名的。這幅畫的作者是北宋的張擇端。這幅水墨淡彩的長(zhǎng)卷畫，規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，以全景式的構(gòu)圖真實(shí)細(xì)膩地描繪了宣和年間從開封城東南的郊野風(fēng)光，到汴河水運(yùn)、虹橋上下、城內(nèi)外和市街?jǐn)?shù)里之遙的生動(dòng)形象。整幅畫面人與物之遠(yuǎn)近疏密，動(dòng)靜繁簡(jiǎn)。當(dāng)你走進(jìn)清明上河圖這個(gè)景點(diǎn)的大門時(shí)，首先呈現(xiàn)在你眼前的便是一幅熱鬧沸騰的畫面：賣東西的人高喊著廣告正在拼命拉攏顧客購(gòu)物，許多游客對(duì)這里的物品都感到驚奇，都在這里東瞧瞧西看看，東摸摸西摸摸，對(duì)這一切都充滿了好奇心。
隨著人群接著就往里走，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)服裝店，但這個(gè)店并不是買衣服的，她是讓你穿著這些古裝服，拍照留個(gè)紀(jì)念的。拍照后又把衣服拿回去。繼續(xù)往前走，你會(huì)看見一間茶樓，茶樓的正中間，放著一張張桌子，桌子上放著一壺壺茶，邊上還有幾個(gè)刻著花紋的杯子，這些杯子和這些茶壺上都刻有《清明上河圖》這幅畫的花紋。當(dāng)我走進(jìn)去拿起杯子一看，站在邊上的阿姨對(duì)我說：“小姑娘，要喝茶嗎？”我嚇了一跳，搖搖頭，連忙從里面走出來，接著我還玩了許多游戲，看了許多美麗的風(fēng)景。
不爬山，根本不知道山有多么高；不游泳，根本不知道水有多么深；不旅游，根本不知道世界有多么美。啊，旅游，讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇7
讓我們感覺到美好的東西或事情也許很多，如：閱讀、美食、運(yùn)動(dòng)等等。但我最喜歡的，還是歌聲。
我現(xiàn)在在一個(gè)合唱團(tuán)里唱歌。但我家長(zhǎng)說只有不耽誤學(xué)習(xí)才能繼續(xù)去唱歌。所以我珍惜每一次歌唱帶來的美好感受。每首歌帶給我的感受都是不同的：有些歌帶著我們?nèi)ハ胱鎳?guó)的未來；有些歌讓人憶起送別的場(chǎng)景；有些歌讓人感受到生命的美好；有些歌給我們送來關(guān)懷與鼓勵(lì)。但無論是什么歌，你都能把自己內(nèi)心的情感淋漓盡致地唱出來，不需要壓抑著自己。因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，在這優(yōu)美的歌聲里沒有人會(huì)嫌棄你，因?yàn)樵谶@里的都是同一類人——喜歡音樂和歌唱的人。
在歌聲中，我不僅能抒發(fā)自己的情感，還能積累許多學(xué)校學(xué)不到的`知識(shí)。我們的老師見識(shí)十分廣，人也非常幽默。講到一句歌詞，他就會(huì)像講故事一樣，給你科普許多相關(guān)的知識(shí)。小至一個(gè)字眼、一個(gè)音符，大至國(guó)家的歷史、做人的道理，他都會(huì)用語言和動(dòng)作引導(dǎo)你思考更多。所以我們合唱團(tuán)才會(huì)有這么一句話：“我們不僅在學(xué)唱歌，更是在學(xué)做人！”在這兒的歌聲里我還學(xué)到了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、禮貌等許多好的品質(zhì)。雖然我做到的還是很少，但這些東西還是在默默改變著我。
如今每唱到老師講過的歌詞，有關(guān)它的知識(shí)就會(huì)涌上我的腦海，因?yàn)楦杪曌屛腋惺艿搅烁篮玫纳睿沧屛覍W(xué)到了很多東西，它給我?guī)砹丝鞓�，歌聲讓我的生活更美好�?/p>
生活更美好作文 篇8
在人們緊張的工作過程中，和小學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活中，我感到了他們一定會(huì)有很多壓力，但也會(huì)有放松的方法。現(xiàn)在幾乎在每個(gè)家庭中都會(huì)有互聯(lián)網(wǎng)，它會(huì)讓人從緊張的工作狀態(tài)下放松下來，讓人們感到有了樂趣�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓我們的`生活變得更美好。
互聯(lián)網(wǎng)的流行有好處也有壞處，但我覺得好處多一些，就讓我們仔細(xì)說說好處吧�；ヂ�(lián)網(wǎng)方便了人與人之間的溝通，傳遞信息快，可以查閱資料等。對(duì)青少年的幫助也不小，可以解決學(xué)習(xí)上的問題，可以玩會(huì)游戲放松一下心情，當(dāng)然互聯(lián)網(wǎng)的好處不止這些，就讓我們說說我在互聯(lián)網(wǎng)上遇見的好處吧!
第一件事就得從一年前說起，那天我們上課，老師布置作業(yè)是讓我們查李冰的資料，回到家我就想去哪找呢?當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我想到了互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)上肯定可以找到，不一會(huì)我就找到了一大堆李冰的資料，這可把我高興壞了，這回它可幫了我不小忙，互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)真淵博啊。
第二件事那真是虛驚一場(chǎng)。那天最后一節(jié)課是體育課，下完課我只想著喝水，結(jié)果忘記作業(yè)了，回到家我才發(fā)現(xiàn)。我心想作業(yè)忘記了，完不成作業(yè)明天一定會(huì)挨老師罵，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，我又想起了互聯(lián)網(wǎng)，我立刻打開QQ忙著去問問同學(xué)，最后終于知道了作業(yè)，啊!互聯(lián)網(wǎng)可救了我“一命”啊。我這才發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這么方便。
互聯(lián)網(wǎng)的好處可真多啊，不僅給人們帶來方便，而且使人放松，我真是越來越喜歡互聯(lián)網(wǎng)了。
啊!互聯(lián)網(wǎng)讓我們生活更美好。
生活更美好作文 篇9
愛因斯坦說過，“寬容意味著尊重別人的任何信念。”寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。在生活中，朋友之間總會(huì)發(fā)生許許多多的矛盾，但對(duì)朋友大度一點(diǎn)，總會(huì)讓那件不愉快的事情快點(diǎn)過去。
有一次，媽媽準(zhǔn)備開車帶我出去玩，正要開出車位時(shí)，旁邊躥出了一輛快遞車，把媽媽的車漆蹭掉了一塊。媽媽從車上下來后，快遞小哥急忙給媽媽道款并說我可以賠錢，媽媽看了一眼被蹭掉漆的地方，笑著說：“沒事，就擦了一下，不打緊，我們自己修就行，不過，以后騎車小心點(diǎn)兒，一定要注意安全，保護(hù)自己，保護(hù)他人�！笨爝f小哥由愧疚、忐忑不安的'神情到臉上露出了一種歉意的微笑，甚至有些輕松，他帶著感恩的心騎車而去。而媽媽則欣尉地笑著。這使我很疑惑，于是我便問媽媽：“媽媽，你為什么不讓他賠我們錢呢！我看上次有個(gè)人的車被蹭了，那個(gè)人就讓快遞員賠了錢��！”媽媽回過頭說，“你知道嗎？這些快遞員哥哥很是辛苦，每天要送上百件快遞，不讓他賠我們錢，一是給他減輕一份負(fù)擔(dān)，二來也是對(duì)他們工作的一份理解與支持”�！芭丁�，我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
理解別人、諒解別人，可以讓我們接納更多的人和事，可以讓我們和各種各樣的人交朋友。如果不與別人計(jì)較，不會(huì)讓對(duì)方那么難堪，也不會(huì)破壞朋友間的友誼，自己很開心，對(duì)方也會(huì)很愉快。其實(shí)寬容了別人，也就是寬容了自己。
寬容別人使自己修養(yǎng)提高，心情豁達(dá)，正所謂厚德載物。寬容讓生活更美好，讓世界更溫暖。
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