生活更美好作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。
我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個朋友都為我的生活帶來了很多樂趣。
上學的時候，我會與我的一個朋友一起去學校。上學的路上，我們兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會有的的課程，會見到的老師。每次只要一講到今天沒有體育課的時候，我們倆就神同步的嘆口氣。因為我們的體育課是最有趣的，體育老師就是一個很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學都喜歡這位體育老師。
在我的上學路上，因為有朋友的陪伴而變得有趣與美好。從家里到學校這段路程里，因為有了朋友一起走，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。
到了學校后，在班級里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時候，我們會一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時候也會一起討論著學習。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時候，我回了老家，在老家里我也有好幾個朋友。只不過上學后后，我們就在不同的學校里讀書，雖然上學的時候我們幾乎不會見上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏�，我們之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的.我們，會拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學到的知識都是一樣的。
每天里，我們制定相應(yīng)的計劃做多少的作業(yè)，當完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一起的時光永遠都是美好的。
生活更美好作文 篇2
這些年，大部分的時光都是在學校里和老師、老師度過的，在學校里有歡樂有悲傷、有感動、也有不舍。
在校園里，我也經(jīng)受了許多挫折，我學著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對生活，我不希望在我愛的人和愛我的人面前流淚，那會顯得我多么軟弱啊，我希望在大家心中是堅強的！老師很欣賞我，尤其是那股堅強，那時，我真的很自豪！
上小學五年級的時候，我的成績不錯，眼前的道路顯得非常平坦，那種感覺真好，讓我忘了平坦之后會迎來更加猛烈的暴風雨。就在六年級最后一次的測試，迎來了改變我堅強的經(jīng)歷……
一直以來的成功，給我增加了不少自信。當老師將最后一次測試的成績單發(fā)到我手上時，我覺得那是一張比鴻毛還輕的'薄紙——對它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個世界還重——滿卷錯號。
放學后，我呆愣在教室，那刺眼的錯號似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼里同時也多了一些晶瑩剔透的物質(zhì)。這時，老師走了進來，她對我說：“想哭就哭出來吧，我們是凡人，有權(quán)軟弱�！甭犕曛螅以僖踩滩蛔×�，淚像斷了線的珠子跳落下來，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話，老師的鼓勵，刷新了我對驕傲的認知。之后，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅強，她說：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己。現(xiàn)在，我們分開了，可我仍然想著她、愛著她，她給了我最大的鼓勵，我想鄭重地說一聲：“謝謝您！”
生活中，正是因為有了愛，才會戰(zhàn)勝挫折，趕走黑暗，才會獲得成功，迎來光明。愛，讓世界變得更美好！
生活更美好作文 篇3
因為花兒綻開時，對世界露出了笑顏。所以他才清香迷人，令人陶醉。我獨自徘徊在憂傷的小徑上我每走一步都要真絲，一種我覺得路邊又迷離的眼神，望著路旁的零碎風景，他們也憂傷的用迷離的眼神望著我。于是我仰望蔚藍的`天空，希望能尋得一份慰藉，可是我的眼淚始終充盈著淡藍色的憂傷，大姐姐一聲童音叫喚，我轉(zhuǎn)過身來原來是個小女孩兒一看就讓人心里喜歡。
小妹妹，有什么事嗎？我親切地問。姐姐，我想看你家院子里的月季花，可是門打不開，你能幫幫我嗎？
一路上，她告訴我，她是姥爺家鄰居的女兒，經(jīng)常到后院來瞧花觀草，見到那幾株月季后，更是喜歡的不得了。
到了后院，那幾株月季已經(jīng)綻放了，從遠處望，玫紅色的花瓣兒就如一團跳動的火焰，渾身上下都透露著熱情，由近看，花瓣兒錯落有致，月季花花蕊更是“猶抱琵琶半遮面”。一見到花，小女孩兒就顯出十分高興的樣子，說：“瞧！”這兩個花骨朵兒終于開啦！”她笑了，笑得很甜，我已經(jīng)被她充滿童真、童稚的笑靨感染了�？粗�，看著她情不自禁地想要伸出手去觸碰花瓣，但是卻又立刻縮了回去，我充滿疑惑地問：“為什么不碰他們呢？”話落，她的笑容斂起，臉上夾雜出了幾絲哀愁地說：“我怕花會謝�！被ㄒ恢x，就會低下頭，然后花瓣會一片片往下掉，好像淚水在往下流，我不喜歡他們哭。我想要花開的樣子，那樣就像花在笑，花一笑，就散發(fā)出淡淡香味，小蜜蜂和蝴蝶就會；來跳舞，我喜歡這樣的場面�！闭f完，她炯炯有神的大眼睛里又閃爍著燦爛的光芒......
我怔住了，被她這幾句最平凡卻又最為珍貴的話點醒。為什么要對生活充滿失望呢？只要樂觀的心尚在，追求美麗的心就在，心里的陰霾也總會消散，一定要相信自己。面對一切，都要露出坦誠的微笑。因為這個世界本來就是美麗的化身......
“姐姐，你在想什么”一聲童音拉回了我漸行漸遠的思緒。
“哦，沒什么，只是覺得，花開的樣子，真的好美......”
就是這樣的一個微笑讓我明白了一切......
生活更美好作文 篇4
愛，只是一個小小的動作，只是一句簡單的話語，只是一個眼神，卻讓世界的每一個角落，被愛擁抱。
“最美教師”只是一位普通的女老師，在學生有危險的時候，如同一只大鳥，用寬大的翅膀來保護小鳥兒，而陷自己于風雪中掙扎。
張老師，只是一個普通老師，一個平凡的人民教師。
一次在回家的路上，不遠處有兩三個學生在馬路上追逐著，嬉鬧著，一輛大客車突然移動，朝著他們開來，在這千鈞一發(fā)的時候，張老師一個箭步?jīng)_到學生的旁邊，用自己纖弱的雙手將學生推開，而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上，醒來后，她面對自己殘疾的'事情，沒有絲毫怨恨和后悔，只是說了一句話：“醫(yī)生，我可以裝假肢嗎？我還要給學生們上課呢？。這一句話瞬間讓本是充滿藥味的病房溢滿茉莉花般的香味，而她，正如她的名字一樣，用如茉莉般的愛感染著，并震撼著所有人。
大鳥因保護雛鳥而折斷了羽翼，卻仍堅毅地為雛鳥撐出一片晴空來。
“最美媽媽”只是一名普普通通的母親，平凡的媽媽，在一個素不相識的孩子將要出危險時挺身而出，就像一棵大樹，隱蔽小樹苗似的，即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。
一天，吳媽媽正在小區(qū)里散步，忽然聽到有人在喊：”那是誰家的小孩在陽臺上哭“，她抬起頭一看，在自己不遠處的二樓有一個小孩正爬在上面，一邊哭著喊媽媽，一邊不停地向下張望。媽媽的天性使她快步來到一樓的草坪上，就在這時，小孩一不小心從上面滑了下來，吳媽媽本能地舉起雙手，就像一只大鳥，張著一雙翅膀，將孩子穩(wěn)穩(wěn)地托在自己的手中，而她的一只胳膊卻骨折了。
大樹為小樹遮擋陽光，卻被焦灼的烈日烤黃了葉子，卻仍不忘為小樹講述春天的故事。這都是愛，沒有驚天地泣鬼神，卻是人類最美的語言。
愛，讓生活更美好，因為愛，世間便少了些許悲傷；因為愛，世間更多了幾縷陽光。
愛，很簡單，只是一個動作，一句話，一個眼神，卻早已播下了愛的種子，發(fā)芽抽枝，用芬芳的花朵，把人間的冬天演繹的和春天一般美好。
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