走過風(fēng)雨作文[常用14篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的走過風(fēng)雨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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走過風(fēng)雨作文 篇1
三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過，共同成長(zhǎng)�！}記
三年前，56個(gè)稚嫩可愛的孩童聚到了一起。那時(shí)的我們那般羞澀陌生，各自堅(jiān)守陣地，從不“對(duì)外交往”。時(shí)間是一切事物的潤(rùn)滑劑，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓原來的“一盤散沙”凝成了一股緊繩。
三年來我們哭過笑過，三年來我們打過鬧過，三年來，我們情更深意更濃。
三年前的廣播操比賽大家還記的嗎？一聽到這個(gè)消息大家都在心里暗暗的下決心：這是咱們班的第一次比賽，一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。接下來的幾個(gè)星期我們刻苦訓(xùn)練，生怕拖了班級(jí)后腿。驕陽下，即使汗珠布滿額頭，即使胳膊酸痛，我們也顧不得擦一下，歇一下。清晨、中午、傍晚，在操場(chǎng)上總有班主任和大伙兒刻苦訓(xùn)練的身影。成功總是屬于刻苦的人，我們贏啦！看著體委手中捧著的獎(jiǎng)狀我們笑了，笑得如此的甜。
記得那一次咱班考試失利嗎？全班都一片沉靜，眼眶中久久盤旋的淚終于掉了下來�！白约簽楹稳绱舜中模拖竦某煽�(jī)對(duì)的起自己對(duì)得起老師嗎？”但我們并沒有因此而一蹶不振，我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步……“塞翁失馬，因禍得�！�
我們因?yàn)檫@件事，走的更近，“擰的.更緊”。
同桌��！你還記得那次我們吵架嗎？當(dāng)時(shí)我們是那樣的可愛幼稚，僅因?yàn)橐粔K兒碎紙我們大罵對(duì)方，甚至差點(diǎn)動(dòng)起手來。最后我們還賭氣不再說話。可是兩年的同桌情有那么容易斷嗎？那次我發(fā)燒卻沒有藥還不是你第一個(gè)送來的嗎？現(xiàn)在想起來真是想好好的對(duì)你說一聲：謝謝你，陪伴我三年的同桌。
三年來，我們一班人的感情不斷深厚，關(guān)系更加緊密，不知不覺咱們已經(jīng)成為一個(gè)集體。
有苦一起吃，有樂一起享，天塌下來，咱們一起咬牙撐著。三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過，一起成長(zhǎng)。
三年來，我們學(xué)會(huì)了努力拼搏，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容與諒解。
料峭春寒讓迎春花開得更為茂盛；蕭瑟秋風(fēng)讓菊花更加鮮艷；凜冽寒風(fēng)只是讓梅花更加傲然挺立；一起走過的三年風(fēng)雨只是讓我們成長(zhǎng)，讓我們一起長(zhǎng)大，讓原來的幼苗長(zhǎng)成含苞待放的花朵，即將散發(fā)清香！
走過風(fēng)雨作文 篇2
人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見久違的彩虹。
原來我在6班級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅，但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱
知道成績(jī)后，我臉面全無我輸?shù)煤脩K啊！
我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利！
我常常用他們鼓勵(lì)我：
愛因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論引領(lǐng)人類進(jìn)入原子時(shí)代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨(dú)�！氨娙私宰砦要�(dú)醒”注定了是孤獨(dú)和痛苦的，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒有放棄，反而在等待陽光中更加努力，堅(jiān)持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難，他的.理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅(jiān)如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡拇_一切成大事者無一不是經(jīng)過重重的考驗(yàn)，才達(dá)到勝利的彼岸，所以明白陽光總在風(fēng)雨后是一種智慧，懂得為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光，不要輕易被陽光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。?
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹 …… ”，沒錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
走過風(fēng)雨作文 篇3
伴著一路的歡歌笑語，我們來到了軍事拓展訓(xùn)練基地。在這里，我們要和紅軍小戰(zhàn)友們齊心協(xié)力，一起走過“風(fēng)雨人生路”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，小紅軍戰(zhàn)士們兩人一組，一個(gè)扮演盲人，另一個(gè)扮演啞巴。“啞巴”要攙扶著“盲人”，兩人一起走過布滿“荊棘”的漫漫人生長(zhǎng)路。
游戲要開始了，我扮演的是啞巴，心里暗下決心：既然我是啞巴，就一定要對(duì)盲人負(fù)責(zé)。我攙扶著盲人戰(zhàn)友走了一段平路之后，我用手擋住她，示意停止，要走幾級(jí)臺(tái)階，我先帶她走到臺(tái)階前，一只手扶住她的背，另一只手抓著他的褲腿，抬到第一節(jié)臺(tái)階，這個(gè)動(dòng)作再重復(fù)到她的右腿上，停止后，她還在進(jìn)行上樓的動(dòng)作。我使勁按住她的兩條腿，好讓他停下來。經(jīng)過幾番努力，終于走過了臺(tái)階。
下來就要鉆洞了，我再次摁住她的腦袋，但她就是不聽使喚，頭又抬起來，斷斷續(xù)續(xù)地問：“干什么呀？”我束手無策，因?yàn)閱“筒蛔屨f話，只好悄悄地將嘴貼近她的耳朵旁：“鉆洞，把頭放低點(diǎn)！”她明白后，自己把頭壓低，
小心翼翼的走過。我不由自主地笑了起來，盲人可真有趣；也同時(shí)嘆息，盲人的生活原來是這么麻煩。
接著要走獨(dú)木橋了，這是我覺得所有項(xiàng)目中最艱難的一項(xiàng)。我像上樓梯一樣，讓戰(zhàn)友先上去，我在后面護(hù)著她。但他的左腳突然滑了下來。她又試探落腳點(diǎn)，我生怕她崴了腳，不由緊張起來。她踏到了橋上，我也上了獨(dú)木橋，緩緩地扶著他向前挪動(dòng)，用一只手護(hù)住了她的'腿。她見這樣，也變得緊張了，腳一直往回收，我也不斷的將她的腳向前推，就是這樣一收一縮挪到終點(diǎn)。
這個(gè)游戲是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，也是對(duì)她的一種挑戰(zhàn)。這個(gè)游戲不但可以鍛煉自己的責(zé)任心，還讓我明白的許多道理。
我們?cè)谏钪�，難免會(huì)受到他人的幫助，可是誰又會(huì)做得這么無微不至，管理你生活的一點(diǎn)一滴；在漫漫人生道路上，又是誰與我們一起克服困難，并肩走過？是父母！這些年來，我們無法想象父母為我們付出了多少，面對(duì)父母的愛，我們可能無法全部回報(bào)，但我們可以時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去感謝他們！
走過風(fēng)雨作文 篇4
人生總有很多不平，它像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是，沒當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)地走過風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看到久違的彩虹。
記得那是八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，早已忘了我的學(xué)習(xí)，我的父母，老師的`關(guān)心與關(guān)愛。
我清楚地記得期中考試結(jié)束后，我懷著無比興奮的心情到街上溜達(dá)了一圈，剛好遇到了小學(xué)時(shí)的同桌。她拉著我的手說：“老同學(xué)，學(xué)習(xí)，考試緊張了吧？隨我進(jìn)去放松一下，怎么樣？”我知道她要進(jìn)的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，全心投入學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，一直來，我都對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻。可這一次，我竟然不由自主地隨她進(jìn)了網(wǎng)吧---
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了，甚至上課借口不舒服請(qǐng)假去網(wǎng)吧，趁夜深人靜時(shí)也去網(wǎng)吧過過網(wǎng)癮。我很慶幸，老師和父母都沒有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的錯(cuò)誤，還是一如既往地關(guān)心我，看到我成績(jī)落后了一點(diǎn)，總是給我鼓勵(lì)；看見我身體不舒服，老師總會(huì)當(dāng)天給我輔導(dǎo)�？晌彝耆允Я朔较�，還是繼續(xù)去網(wǎng)吧，在我的網(wǎng)絡(luò)世界里神游。就這樣，過了大半個(gè)時(shí)期，又到了期末考試，我輸?shù)煤軕K。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的眼淚……“你說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要問為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過風(fēng)雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)老師，父母的期待，我又重新投入了學(xué)習(xí)。在寒假期間，我靜心補(bǔ)習(xí)落下的功課，遇到不懂的，就想方設(shè)法把難題弄懂來。為了我的未來前途，我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強(qiáng)精神走過了這場(chǎng)風(fēng)雨，我也堅(jiān)信，有老師，父母的鼓勵(lì)與愛，我一定不會(huì)再走偏這條求學(xué)之路，不會(huì)走歪我的人生之路！
走過風(fēng)雨作文 篇5
我國(guó)古代思想家孟子曾經(jīng)說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�，想要“曾益其所不能”的前提是經(jīng)歷常人無法忍受的困難。若不經(jīng)歷風(fēng)雨，也就無論后面種種了。
風(fēng)雨，即生活中遇到的種種失敗和困難，它對(duì)樂觀的人來說，是人生路途中最寶貴的財(cái)富，對(duì)他們的未來有不可估量的.作用。對(duì)悲觀的人來說，那是一片陰影，更是一個(gè)個(gè)障礙。一個(gè)個(gè)心理上無法逾越的障礙。這將成為他們前進(jìn)路上的絆腳石。
但是縱觀古今中外，卻又有許多不畏千難萬險(xiǎn)，頑強(qiáng)的從風(fēng)雨中走過的典范，他們靠的是什么？是堅(jiān)定的信念。
司馬遷，中國(guó)歷史上一位偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。僅僅因?yàn)樵诔邢蛭涞蹫槔盍昵笄榫捅惶幰詫m刑，這是多么屈辱的事��！許多人認(rèn)為他會(huì)自殺，但他沒有，因?yàn)樗⒅就瓿傻臅�，一部慣絕古今的著作才剛完成一小部分，他還不能死！就是在這種信念的支持下，它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。
貝多芬，一位舉世聞名的音樂家。如果在現(xiàn)在，他一定會(huì)家財(cái)萬貫，但事實(shí)上，他卻十分貧窮。貧窮到我們無法想象的地步。他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無人問津。而在他事業(yè)的最高點(diǎn)，他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路，要么在孤獨(dú)痛苦中死亡，要么不屈不撓的抗?fàn)帯Ｋx擇了后者。他發(fā)出來“扼住命運(yùn)咽喉”的呼喊，并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。
這就是信念的力量！信念是什么？信念就是在你跌倒時(shí)能幫你站起來，在你悲傷時(shí)為你止痛的無形力量。一個(gè)人如果有了信念，那么他將無所畏懼！
風(fēng)雨依舊，但是我們要——撐傘，向前，穿越！
走過風(fēng)雨作文 篇6
一路風(fēng)雨，一路坎坷，伴我成長(zhǎng)，教我堅(jiān)強(qiáng)�！}記
走在柔軟細(xì)致的沙灘上，慢慢踱步，但心情卻十分沉重，連風(fēng)中在搖擺的蒲公英好似也在為我惋惜……
是��！上一秒鐘才過去的大考我又失利了！自認(rèn)為沒有人可以懂我的自己來到了附近的海灘，但不管是走在沙灘上還是走在柏油路上，心情伊始……
在黑暗的燈光下，發(fā)奮學(xué)習(xí)的我；在陽光的柔和下，刻苦讀書的我；瞬間消失的無影無蹤，有的只是對(duì)自己的埋怨和悔恨……
但一想到，還有下次！是��！還有下次！心里的怨念轉(zhuǎn)瞬即逝，像是被封進(jìn)了黃褐色的瓦罐，然后埋藏起來。用荒草遮擋著，用泥土掩蓋著，在內(nèi)心處那個(gè)連自己也找不到確切位置的地方等待著，蓄勢(shì)待發(fā)。
短暫的發(fā)呆過后，我又不得已的投入到緊張的學(xué)習(xí)中，聽著同學(xué)們“唰唰”的答題聲，回應(yīng)我的只能是沉默�！霸谝粋�(gè)學(xué)霸林立的環(huán)境中，還能站著就不錯(cuò)了”我這樣安慰自己……
但短暫而又輕和的生活節(jié)奏遲早會(huì)被打破，普天同慶的國(guó)慶之夜，一個(gè)杯子打破了所有的.安謐與和諧，原本輕盈的音符，現(xiàn)在看來卻也那么無味。我右腳受傷，鮮血直流，我也不知道自己的傷勢(shì)有多重，因?yàn)樵谖乙姷窖囊粍x那，就暈了過去。
潔白的病房里，讓我看到了另一面光景，我無法想象自己的心境是怎樣的凄涼，期中考將至，我又怎能掉以輕心？但以我的傷勢(shì)來看，怕是不能參加了！
不，我已辛苦學(xué)習(xí)了大半年，又怎能不參加考試呢？以后的幾天里，我除了練習(xí)走路以外就是在書海中遨游，即使明知前方道路坎坷，但也要奮力一搏！
雖然最后的成績(jī)沒有想象中的理想，但我最起碼成功了！敢于挑戰(zhàn)，用自己幾個(gè)月來的刻苦，用勇氣參加了這次考試，就足夠了！
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”輕松而又優(yōu)美的旋律，將病房襯托得更加潔白，也將我的心境襯托得更加明朗！
走過風(fēng)雨作文 篇7
一年前，懷著興奮與期待，來到了高三，來到了令我夢(mèng)寐以求班級(jí)——2班。不知為什么，心中的一絲興奮悄悄轉(zhuǎn)變成了害怕與恐懼。高三，意味著距那神圣的殿堂——大學(xué)又近了一步，而自己的準(zhǔn)備還不充分，自己的羽翼尚未豐滿。高三，意味著還有更大的挑戰(zhàn)與困難，走不完的溝溝壑壑，算不完的加減乘除，背不完的之乎者也。雖然有了些懼怕，但我相信，憑借著我的努力，我定能充分準(zhǔn)備，豐滿羽翼，振翅高飛。
初到高三，十分不適，感覺自己的行為與這沖刺的高三格格不入。感謝老師，當(dāng)自己懶散時(shí)、驕傲?xí)r，老師旁敲側(cè)擊，督促改正。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，老師循循善誘，不厭其煩地說著如何改正，如何提升，感謝老師。我們的老師既有著母親的無微不至又有著父親的嚴(yán)厲深刻，他們超越了做為一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。他們把青春的熱血灑在那個(gè)三寸講臺(tái)上，沒有埋怨沒有牢騷。不說沐風(fēng)櫛雨，不說披星戴月。
學(xué)校有校規(guī)，不成規(guī)矩，無以方圓。學(xué)校的規(guī)則并非為個(gè)人制定，而我只是那其中的一員，我無理由，也無權(quán)利去抱怨這規(guī)則。因?yàn)檫@規(guī)則是為我好的，是為我的大學(xué)夢(mèng)而存在的。從每天早晨的晨讀，中午的午休，到晚上的自習(xí)，在規(guī)則中無不透漏著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的關(guān)懷與愛。三餐的陪伴，朝五晚十的奉獻(xiàn)，在規(guī)則中，無不顯示出學(xué)校老師的愛學(xué)生之深。他們舍棄了多少月圓的夜晚家人的陪伴，于學(xué)校大家庭中播撒著愛與希望，而又有多少生病本該休息的時(shí)刻，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而舍棄休息，放棄一切。她們是師，而又做了多少父的事情，感謝她們。
升入高三后一切的一切都在我腦海中放映。300天的誓師大會(huì)，200天的勵(lì)志班會(huì)，百日放飛夢(mèng)想的氣球，擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓，家長(zhǎng)多次參與的'班會(huì)及他們對(duì)同學(xué)們的殷切祝愿，高考前的“十全十美”，寫滿“加油”“必勝”的紅皮蛋，最后的離別班會(huì)……都已成為美好的記憶，深深地印在我的腦海里，成為揮之不去的永恒。
感謝高三，讓我懂得了付出與收獲；感謝高三，讓我明白了微言與大愛；感謝十三中，讓我有了騰飛的平臺(tái)；感謝我可親可敬的老師們啊，有你，才使我的高三散發(fā)別樣的光彩！
走過風(fēng)雨作文 篇8
生活總是喜歡逗弄著我們，在你失望無依時(shí)閃一點(diǎn)火花給你希望，讓你不能死心。在你快樂無憂時(shí)又冷不丁地潑你一身冷水，惹得你坐立不安。
生活又如同一段漫長(zhǎng)又短暫的路，這條路披在座座山丘的綠毯上，時(shí)而上，忽而下。而我們就像是行走在路上渺小的行人，即使穿了不合腳的鞋，把腳后跟磨得起了水泡破了皮，也只能受著，默默地向前走去，待到休息處，才可喘息。休息處在哪兒?終點(diǎn)。
若談那年風(fēng)華落葉。那是我在某日?qǐng)?bào)道上閱讀到的實(shí)事：流浪歌手陳州，用雙手登五岳。大大的黑體加粗N號(hào)字映入眼簾，我想所有人都會(huì)為這種罕見的新鮮報(bào)道而提起興趣的吧!報(bào)上說：“流浪歌手陳州因事故而不幸地失去了雙腿，他用兩個(gè)矮小的.木樁子當(dāng)腳，雙手提著沉重的木樁子攀登五岳，并在途中唱起了自己創(chuàng)作的歌謠笑著接受采訪。”讀到此，我心中對(duì)他已是滿滿的敬佩與贊揚(yáng)。你想，正常人都嘆之艱難地五岳他居然一一登上了，沒有放棄和嘆息。你想，一位失去雙腿的殘疾人沒有對(duì)自己的不幸遭遇而舉白旗投降。這些，難道不值得我們問他敬佩地鼓掌嗎?
而我呢，我會(huì)因?yàn)轶w育課長(zhǎng)跑的“魔鬼訓(xùn)練”而哀聲嘆氣;我會(huì)因?yàn)榕郎降牟灰锥艞壣巾斆利惖娘L(fēng)景;我會(huì)因?yàn)榘疽贡硶鴮?duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。人性還真是可笑，我這些雞毛蒜皮的小挫折與陳州的遭遇并論起來還真是小巫見大巫，血淋淋的對(duì)比。
想想也是，生活本就不易，成長(zhǎng)本伴隨痛楚，我們既已無權(quán)決定生死，為何不盡全力去過好我們可以選擇的日子。人就應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，不念過去，不畏將來。挫折來臨時(shí)我們昂起頭接受挑戰(zhàn);跌倒在低谷中我們撫著流血的傷口繼續(xù)前行;風(fēng)雨路上我們穿行在冰冷的雨中不放棄希望，仍然飛翔。
生活就像著名政治評(píng)論家白巖松所寫的書名《痛并快樂著》，不到終點(diǎn)就不輕易言棄，做一個(gè)讓自己都驕傲的自己，走過風(fēng)雨，跨越泥濘。
誰不是在荊棘中穿行的紅塵過客，你成功地戰(zhàn)勝了它，你就是生活的強(qiáng)者!
走過風(fēng)雨作文 篇9
這個(gè)冬天異常多雨，“淅淅瀝瀝”的雨已經(jīng)持續(xù)了五六天，陰暗的天，低沉的云，還夾雜著寒冷的風(fēng)。我厭惡這種天氣。
期中考試剛剛結(jié)束，我的心更加沉重，更加壓抑，坐在座位上，看著語文試卷，我的心就像被刀割了一樣，無比的痛。
我趴在課桌上，連看試卷的勇氣也沒有了，浮想聯(lián)翩地一點(diǎn)頭緒也沒有，不知道在想些什么，只是看到一張?jiān)诔靶ξ业脑嚲怼?/p>
回到家，躺在床上，姐姐來我家找我玩，她問我考了多少分，我說：“你看那張?jiān)嚲戆�。”她看完了以后，�?duì)我說：“沒關(guān)系，這次考得不好，下次考好一點(diǎn)就行了�！蔽艺f：“沒辦法了，我完了。”“什么完了，考成這樣就完了，那那些不及格的人會(huì)怎么樣啊，你跟我走�！苯憬惚任掖�，我當(dāng)然沒有她的力氣大，只好乖乖地跟她走。
外面下的雨很大，雨點(diǎn)不停地打在我們倆的額頭上，她領(lǐng)我到了我家屋后的一個(gè)小巷子里，她松開了我的手，想要踏過這里去，我拽住了她說：“我們走另一條道吧。”“不行，既然來了就一定要走過去，如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折你就退縮，那么將來你還能做什么大事。”我慚愧的低下了頭。她邁這塊石頭，跳到那塊指石頭，我也只好跟著她邁這塊，跳那塊。終于，走過了這里。
是啊，人生怎么能一帆風(fēng)順呢，一帆風(fēng)順你能過去，暴風(fēng)驟雨就不行了嗎，雖然是坎坷的'，但也過去了，不是嗎。記�。喝松豢赡芤环L(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
回到家，我有了信心看這張?jiān)嚲�，我的心情也�?huì)比剛才好一點(diǎn)，我躺在床上，看著天花板想：我之所以考得這么爛，是因?yàn)槲铱吹臅倭耍喿x能力太低了。媽媽進(jìn)了我的房間，看到我現(xiàn)在這個(gè)樣子說道：“不要灰心，這次的失敗只是你人生步入成功的開始，從今天起，讓我們共同努力吧!”
媽媽姐姐的話深深地印在了我的腦海里，我一輩子都不會(huì)忘記。
是啊!人會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的!
走過風(fēng)雨作文 篇10
又是一年春花落，在即將步入盛夏之時(shí)，我們也將迎來中考，同時(shí)，也意味著分別。
那一張張熟悉的臉，終定格在那張象征結(jié)束的畢業(yè)照上。曾經(jīng)，那么期待著拍畢業(yè)照，因?yàn)槟且馕吨覀兗磳?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的學(xué)校�？墒牵�(dāng)這一天真正來臨的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這也意味著我們不能再像以前一樣一起學(xué)習(xí)，一起在課間談天說地。
中考前的一個(gè)月，學(xué)校為初三分了A、B各四個(gè)班級(jí)，初到新的班級(jí)，我有些許不適應(yīng)，覺得自己不會(huì)把這里當(dāng)成自己的班級(jí)，但也理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么做的用意，只好無可奈何地接受。分班后第一次，也是最后一次中考前正式的考試，我的成績(jī)確實(shí)提高了，此時(shí)，我們也慢慢融入了這個(gè)新班級(jí)。
本以為自己不會(huì)再與原班級(jí)的卻被分至另一班級(jí)的同學(xué)們有太多交集，可是，隨著在畢業(yè)照上簽名留念的興起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一直懷念著原來熟稔聊天的日子。
春游時(shí)還是按原班級(jí)一起活動(dòng)，這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉，車廂里仿佛是一陣死寂，不再有同學(xué)們的歡聲笑語，也不再有羞澀動(dòng)聽的歌聲。聽著耳機(jī)里傳來的悅耳樂聲，我不禁懷念起過去。
藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)時(shí)，我們?cè)牛?）在操場(chǎng)上集體合影留念，可回班級(jí)后班主任卻感嘆這張照片太正式，提議我們?cè)倥膸讖��？粗瑢W(xué)們毫無芥蒂的嬉笑打鬧，我也拋開以往的羞澀，與他們一起放肆地大笑。這時(shí)，我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的學(xué)生。只是，很快地，這份快樂又被接下來的'緊張學(xué)習(xí)與淡淡的悲傷淹沒……
每當(dāng)聽到隔壁班傳來的笑聲，我便會(huì)與分在同班的好友對(duì)視一眼，而后無奈嘆氣：那種快樂，我們怕是不會(huì)再感受到了吧……
離中考還有四天，我的朋友們，拋開自己的執(zhí)念，努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！希望我們能在高考之后重新聚在一起，回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載，回憶永在，友誼卻不會(huì)斷……
走過風(fēng)雨作文 篇11
煙花燃燒自己的軀殼，綻放出美麗的花朵；蚌經(jīng)歷痛苦的磨礪，形成耀眼的珍珠；天空遭受暴風(fēng)雨襲擊后，露出絢麗的彩虹。只有經(jīng)歷過挫折，才會(huì)走向成功。無論什麼時(shí)候都要相信自己都能堅(jiān)強(qiáng)地走過風(fēng)雨。
“又考這麼差，你還想不想上學(xué)了！”媽媽看著我遞給她的成績(jī)單，怒氣沖沖地朝我吼道。其實(shí)我剛剛拿到成績(jī)單時(shí)也不禁大跌眼鏡，考前明明復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，考后自我感覺也良好，成績(jī)?cè)趺磿?huì)這麼差呢？我小心翼翼的抬起頭，看著媽媽前額上的皺紋，父親那雙愈發(fā)粗糙的手，我的心被刺痛了，我再也忍不住了：“對(duì)不起，爸。媽”我含著眼淚說，然后一頭扎進(jìn)被子里，失聲痛哭起來。
那一夜，我伴著淚水入夢(mèng)。
“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲像往常一樣準(zhǔn)時(shí)鳴叫。我慢慢睜開雙眼，突然覺得好痛，我站在鏡子前看著那雙紅腫的眼，想起昨晚的那一幕，我感到全身發(fā)抖異常寒冷，我突然失去了人生的方向。洗完臉，整理好后，我踏上了上學(xué)的路途。
我騎著車子，一路上都靜悄悄的，因?yàn)楹茉�，所以路上基本沒什麼人。我抬頭望了一下天空，太陽出來了，一縷微弱的陽光照在我身上，雖然沒有中午的陽光那樣炎熱，但我也覺得全身上下好溫暖，仿佛這一縷微弱的陽光早已把我昨晚的淚水蒸發(fā)了。昨晚的無助，寒冷早已消失得無影無蹤。
“黑夜過后是黎明，那麼失敗過后就一定是成功�！蔽彝蝗挥兄环N這樣的想法，我覺得有些不可思議，但仔細(xì)一想：“這難道不對(duì)嗎，只要不放棄，就一定會(huì)有成功的'一刻。恩，一定是這樣�！蔽壹涌炝瞬椒�。來到學(xué)校我努力背書，勤奮學(xué)習(xí)，放棄下課的休息時(shí)間，拼命的學(xué)。有一次考驗(yàn)來臨了，我憑著比別人多用的學(xué)習(xí)時(shí)間為自己爭(zhēng)取了一分又一分。最終——我成功了，我成功考進(jìn)前三名。我高興的跳了起來。我終于迎來屬于我的黎明。
人生就像一首詩(shī)，有浪漫也有苦難；人生就像一幅畫有暖色也有冷色；人生就像一首歌，有歡快也有悲壯。只要你堅(jiān)強(qiáng)，只要你有毅力，你就可以贏得屬于你的黎明。
我們要堅(jiān)強(qiáng)地走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨！
走過風(fēng)雨作文 篇12
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。沒錯(cuò)，要想成功，要有對(duì)于音樂的執(zhí)著，對(duì)那根琴弦（的）留戀，對(duì)指尖疼痛的忍耐。風(fēng)雨過后，方于那舞臺(tái)上奏出最華美的樂章。
從我第一次聽到吉他的聲音，一種無法言說的美妙便于心中涌起，那是一種向往，一種渴慕，一種熱愛。
從此，我便與吉他結(jié)下不解之緣。
每日回到家，我總是奔向臥室，先捧起吉他，享受著左手在品格間飛旋繚繞，變幻無窮；右手在弦與弦之間輕撥細(xì)挑，劃出美妙的聲音。但好景不長(zhǎng)，在我練習(xí)我的參賽曲子《成都》時(shí)，我的路，似被堵住了，前方，烏云彌漫。
大橫按，每位吉他愛好者必過的難關(guān)。無論多么流暢的演奏，到這里時(shí)，那聲音定會(huì)戛然而止，變成焦躁的'、拉鋸般的聲音。我的左手不斷地在品絲之間變換著力度、角度、方向；右手不斷增大力量或變換位置，那聲音卻仍不堪入耳。我的手指上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)深刻的血痕，如刀光劍影般切割著我的手指，亦摧殘著我的心，我只感到自己走在風(fēng)雨交加的夜，無論我如何奔跑，卻望不到一絲光明
我躺在地上，心中不可抑制地生出了放棄的念頭，但當(dāng)我看到手上的傷痕、弦上的汗水，又回想起自己的決心時(shí)，內(nèi)心中惟余下一個(gè)念頭我，不能輸！風(fēng)雨挫折，阻撓不了我前進(jìn)的腳步！
我重新抱起吉他，手指輕劃過琴頸，又重新印在那上面，它仿佛也在歡快地顫動(dòng)，為我的信心，為我的執(zhí)著而喝彩。
此時(shí)此刻，那大橫按在我的眼中，并非一道天塹，而是我的一個(gè)墊腳石，助我奔跑更遠(yuǎn)。弦再一次被撥動(dòng)；品，再一次被按住，我似乎忘記了那手上的傷痛，在這世界中，仿佛只剩下了吉他與我，只剩下那漸入佳境的聲音
讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒在比賽的舞臺(tái)，我放聲歌唱。曲終，掌聲雷動(dòng)。我攥緊那布滿傷痕的手，燈光映在那汗水上，發(fā)出燦爛的光
那次比賽，我拿了金獎(jiǎng)。我知道，這一切，是我與風(fēng)雨搏斗拼來的，是我與挫折挑戰(zhàn)而贏來的！
只有流過血的手指才能彈出千古絕唱；只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。走過風(fēng)雨，我更加堅(jiān)強(qiáng)，走過風(fēng)雨，使我鑄造輝煌！
走過風(fēng)雨作文 篇13
人生是在持續(xù)應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的全過程中發(fā)展起淼摹Ｔ諶松穆訪嬪希鲇辛糲亂徊講嚼慰康慕龐。趴梢苑從吵鋈松氖褂眉壑擔(dān)俏矣敫蓋滓黃鹱咄諒肥被竦玫鈉舴ⅰ/p>
當(dāng)比賽考試成績(jī)出去后，我獲知自身名落孫山，情緒就宛如那時(shí)候的氣溫，陰陰沉沉，被一層傷痛彌漫著，很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。返回家中，父親見我灰心喪氣的模樣，便說帶我到農(nóng)村的原野里去走一走，我沒精打采地同意了。因?yàn)閯傁峦暧�，氣體十分清爽，周邊的蒲公英的種子和峰巒經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的洗禮，看起來生機(jī)蓬勃。我望著這一派生機(jī)盎然的景色，情緒略微釋放壓力了些，這時(shí)候父親說：“歡歡，你可以尋找大家一路走來時(shí)的腳印啊？”我轉(zhuǎn)過身低下頭望著地，迅速就找到，并快速指給父親看，父親又問：“在平常陽光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎？”我立刻厭煩地回應(yīng)：“不可以。”父親問：“為何？”我講：“由于下了雨，因此土地資源越來越泥濘不堪，自然就留下腳印了。”父親在我前邊邊走邊說：“這并不就像人生嗎！”“人生？”我起先由于父親得出的回答而覺得吃驚，由于我從未想過，泥濘不堪的小道怎么可以和人生扯上關(guān)聯(lián)呢，牢牢地跟伴隨著的，便是猛地覺悟回來，對(duì)啊，僅有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的洗禮，才可以在人生之道路上留下腳印，才可以完成人生的'使用價(jià)值。我望著父親一步步踩住的牢靠的步伐，仔細(xì)地思索著在這里走泥濘不堪路的全過程中所獲得的聰慧和啟發(fā)。
挫敗是人生路面上的風(fēng)吹雨打，常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見七色彩虹”，一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便，假如在中途就挑選舍棄或任憑取得成功無牽無掛，那，這一全過程就沒有意義了，在悠長(zhǎng)的人生路面上假如全是一帆風(fēng)順，沒歷經(jīng)一些艱辛和挫敗，留下一些腳印，那人生的整條路上就不容易是閃閃發(fā)亮的，沒了甜酸苦辣，只能感覺平淡無奇，不豐富。而大家的人生也僅有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印，才可以造就人生的價(jià)值，才可以撰寫人生的意義。
我振作起來了，我充斥著士氣了，我始終不容易忘掉父親帶我走土路時(shí)需獲得的聰慧。我將邁出一個(gè)個(gè)牢靠的腳印，我用的行癰約鶴匆惶醭曬χ饋/p>
走過風(fēng)雨作文 篇14
于高山之巔，方見大河奔涌；于群峰之上，更覺長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。——題記
今天的暴風(fēng)驟雨只是明日艷陽高照的前奏，不怕赤腳追風(fēng)就在勇敢過后，會(huì)有萬里晴空。在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)，只有極致的拼搏，才不負(fù)這風(fēng)雨一程。
疏影橫斜，幽幽暗香
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！眲C凜寒風(fēng)席卷蒼茫大地，呼嘯聲不絕于耳，大雪飄飄灑灑交織成鋪天蓋地的雪幕。于白雪傾覆間，我似乎看見了一抹挺拔屹立的樹影。
翌日，我漫步于茫茫雪間，屢屢暗香浮動(dòng)，我信步走去，便見白雪覆蓋下那精神抖擻的枝干和那含苞怒放的花苞。
鮮紅的花瓣緊緊依偎著嫩黃的花蕊，似瑪瑙般透亮�？|縷白色點(diǎn)綴其間。雪地上散落著殘枝敗葉，梅花卻依舊傲然屹立，如同馳騁風(fēng)中的'勇士。暖暖陽光灑落，恰好映在了梅花上，也落在了我的心中。
那日，天很藍(lán)，陽光正好，風(fēng)也溫柔。
懷瑾握瑜，年少輕狂
歲月如細(xì)沙，從我指間悄然劃過，12歲的我，在媽媽的“威逼利誘”下，學(xué)習(xí)書法，不過，我那別具一格的草書屬實(shí)不敢恭維。一連握了幾天的毛筆，最初的新鮮感也已消磨殆盡，書法也隨之被我拋之腦后。
又是一年雪天，我忽然來了興致，再次來到那片林子。歲月流逝，唯一不變的便是那迎風(fēng)盛開的梅花，一如當(dāng)年驚艷我的模樣�；鸺t的花瓣欣然綻放，枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳，似是在為梅花的堅(jiān)毅高歌。我抬頭望去，便見那梅花身后是火紅的云霞和那金燦燦的日光。
回去后，我鬼使神差地再次撿起了書法。許是那日的日出太美，我也想一睹只屬于我的陽光，我逐漸陶醉于漢字的一撇一捺，每晚伴著窗外的明月清風(fēng)，寫上一帖字，似乎已成了我在這喧囂的人世間為數(shù)不多的雅致。
走過風(fēng)雨，那滿路的鮮花便只為你一人而盛開。
十年寒窗，一試鋒芒
如今，中考在即，我已迎來年少最猛烈的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，“更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)”，同是十年寒窗苦讀，又怎甘屈居人后？
每晚的挑燈夜讀，每日的漫游書海，都只是為了風(fēng)雨過后的甘霖，屆時(shí)，金榜題名的榮光才配得上這一路的雨雪風(fēng)霜。
月光悠悠，透過窗，我隔著萬家燈火望著遠(yuǎn)方不禁一笑，我一定會(huì)如那梅花一般走過風(fēng)雨，擁抱萬里晴空。
愿風(fēng)雨過后，你我仍意氣風(fēng)發(fā)，肆意張揚(yáng)！
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