生活更美好作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
一提到金錢(qián),肯定有很多人會(huì)兩眼放光,愛(ài)錢(qián)是人的本性,是種貪婪的本性,錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。如果我有一大筆錢(qián),我會(huì)用它做許許多多的事。
我時(shí)常在電視和手機(jī)上看到一些災(zāi)區(qū)人民失去家園的悲痛,我多么希望自己有一大筆金錢(qián)呀,我要用錢(qián)買(mǎi)許多糧食和水,送給那些餓得皮包骨頭的人,還要買(mǎi)許多建筑材料給他們,再為他們請(qǐng)來(lái)高手工匠們給他們一人蓋一間堅(jiān)固的房子,再花錢(qián)建造工廠(chǎng),讓失去工作的人們有工作可干,再也不愁吃穿住。
我也同時(shí)看到許多沒(méi)有父母被繼父繼母虐待的'孩子,我多么希望自己有一大筆錢(qián),為他們蓋一所學(xué)校,讓他們住在里面,免費(fèi)吃穿住,每天讓他們學(xué)習(xí)文化知識(shí),等他們成年之后,再讓他們自己去成家立業(yè)。
有時(shí)我也看到山區(qū)的孩子們沒(méi)有書(shū)可以讀,食不果腹,衣不蔽體,我是多么心痛呀!如果我有一大筆錢(qián),我要為他們建一所希望小學(xué),還有初級(jí)中學(xué),高級(jí)中學(xué)和大學(xué),我還要為他們的父母蓋一座座花園小洋房,讓他們從此過(guò)上幸福的生活。
我走在大街上看到一些乞丐時(shí),我希望自己有很多錢(qián),我會(huì)給他們施舍一些錢(qián),讓他們不用忍饑挨餓,讓他們找到工作,自食其力,再也不用沒(méi)有尊嚴(yán)地去乞討。如果我有許多錢(qián),我要把它們都捐給所有窮苦人,讓所有窮苦人都開(kāi)開(kāi)心心的生活!
金錢(qián)本質(zhì)是美好的,使用得當(dāng),可以造福人類(lèi)!
生活更美好作文 篇2
前段時(shí)間,學(xué)校的前門(mén)到后門(mén)有一段路在拆房子,所以市政工程部門(mén)將那段路用圍擋給圍了起來(lái),所有學(xué)生只能從學(xué)校后門(mén)進(jìn)出。而且,老師還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通知,要求家長(zhǎng)一律不得把車(chē)?柯愤。
那天,我來(lái)到學(xué)校時(shí),正值上學(xué)高峰期。在路上,就在我經(jīng)過(guò)那一段施工道路時(shí),居然有一輛黑色的私家車(chē)停在那里,學(xué)校后面的道路被擋住了,所有學(xué)生走到這之后只能往旁邊繞,而旁邊正好是馬路中央,為了給上學(xué)的孩子及行人騰出些位置,后面大大小小的.車(chē)堵得水泄不通,其中包括公交車(chē)、小汽車(chē)、小電驢,車(chē)流是一動(dòng)都不能動(dòng)!罢l(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)?”“到處停車(chē),孩子那么小,萬(wàn)一碰到受傷了,誰(shuí)負(fù)責(zé)!”“是呀!是呀!”這些家長(zhǎng)的抱怨和路上堵車(chē)的鳴笛聲,夾雜成一片。逼于無(wú)奈,我們只能從圍擋和那輛車(chē)子中間僅能容下半身的一條縫里,側(cè)著身子抵達(dá)校門(mén)。
身后,仍舊擠擠攘攘,有些小朋友因?yàn)閾?dān)心遲到了,根本沒(méi)法顧得上身邊的危險(xiǎn),直接從馬路中間走過(guò)去,看到這一幕,不禁讓人唏噓,令人憂(yōu)心呀!
這件事一直讓我歷歷在目,而每次,我都會(huì)情不自禁地提醒自己的父母,千萬(wàn)不要違規(guī)停放車(chē)輛。作為司機(jī),這難道不是一種責(zé)任?規(guī)范停放車(chē)輛,是對(duì)他人生命安全的重視,這樣做不僅便捷你我他,還讓彼此的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
樂(lè)觀,如同火焰,能在黑夜中照亮前進(jìn)的道路;樂(lè)觀如同泉水,能在絕望時(shí),滋潤(rùn)人的心靈;樂(lè)觀,如同陽(yáng)光,讓自己和身邊的人感到溫暖。樂(lè)觀面對(duì)生活,生活也會(huì)向你報(bào)以微笑。
去新疆旅游的時(shí)候,導(dǎo)游說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)國(guó)王帶領(lǐng)手下打獵,不小心被樹(shù)枝弄瞎了眼睛,大家都很擔(dān)心害怕,只有一個(gè)手下安慰說(shuō)一切都是最好的安排。國(guó)王很生氣,把他打入地牢。一年后,國(guó)王又帶人去打獵,不幸被野人抓住,要拿他們祭天,可見(jiàn)到國(guó)王眼睛瞎了,就把他放了,其余的人全部死了;氐匠潜ぃ瑖(guó)王把被他關(guān)在地牢里的手下放了,并且十分感激他,而手下不但不生氣還感謝他說(shuō):“如果自己也跟去,也一起死了,幸好你把我關(guān)在地牢了,保住了我的命”。
我在學(xué)校中也遇到過(guò)失敗和不滿(mǎn)。我在圍棋社平時(shí)都是名列前茅,可在這次圍棋選拔賽中發(fā)揮失常,接連輸給我以前有把握能贏的對(duì)手,失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪,回到家中更是是失落,心中波濤洶涌如海水撞擊巨石,腦中怒火中燒,全是對(duì)自己無(wú)能的'歧視。連這樣的對(duì)手都不能拿下,這不是一個(gè)已在四段中多年的棋手水平,我真沒(méi)用,我離五段好遙遠(yuǎn)啊!五段沖不上,四段連輸,最近是怎么了?在我滿(mǎn)腦的懊悔中,樂(lè)觀已被淹沒(méi)。稍稍過(guò)了幾天,我冷靜下來(lái),依稀看見(jiàn)了樂(lè)觀在腦中“閃爍”。我想起導(dǎo)游講得“一切都是最好的安排”的故事,我決定換個(gè)角度去思考,雖然我這次落選了,比賽的時(shí)間省了,我可以用這些省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試,爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。我的自責(zé)在漸漸減退,心情逐漸恢復(fù)正常,“一切都是最好的安排”就是這樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,生活終將回報(bào)他微笑。
“人有悲觀離合,月有陰晴圓缺”。我們?cè)谏钪锌倳?huì)經(jīng)歷各種考驗(yàn),我們要逐漸學(xué)會(huì)克服這些困難。而樂(lè)觀,正是克服、戰(zhàn)勝他們的靈丹妙藥。
生活更美好作文 篇4
包容會(huì)讓生活變的更美好,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
我上五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次選拔優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)培優(yōu)班的考試?纪旰鬀](méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)桌子上有張?jiān)嚲碜舟E非常像我的,于是我掀開(kāi)試卷第一眼看見(jiàn)了一個(gè)大大的紅色筆記“5”,這把我嚇得不輕,產(chǎn)生了自我懷疑,覺(jué)得是我打開(kāi)的方式不對(duì),這應(yīng)該是個(gè)位數(shù)。于是我懷著忐忑的心情打開(kāi)另一邊,結(jié)果是個(gè)“4”,我頓時(shí)感覺(jué)晴天霹靂,我想完了,從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低。
下課后回家的路上,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,小草彎著腰就像在嘲笑我,讓我原本就傷心的`我更加像掉進(jìn)了深淵,放佛世界都是黑的,這條路這么短,可還是讓我覺(jué)得很漫長(zhǎng)。走到家時(shí),我放佛已經(jīng)看到媽媽早已拿著鞭子憤怒的等著我。一開(kāi)門(mén),果不其然看見(jiàn)了媽媽?zhuān)揖趩实陌言嚲砟媒o媽媽看,沒(méi)想到媽媽說(shuō)了句:“沒(méi)事,下次用心點(diǎn),這次題目本來(lái)就難,你快及格了,也很不錯(cuò)的!蹦且豢蹋曳欧鹂匆(jiàn)了光,它照亮了我的內(nèi)心,把我從害怕中拉了出來(lái)。
是。∩钪腥绻嗟氖浅靶妥I諷,少了包容與諒解,就會(huì)十分灰暗,反之,生活才是明亮的!謝謝媽媽對(duì)我的包容,讓我的生活、學(xué)習(xí)更加美好。
生活更美好作文 篇5
生活中處處充滿(mǎn)了微笑。有自信的微笑,有善良的微笑,有充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的微笑,也有鼓勵(lì)的微笑。
微笑是什么?嘴角輕輕上揚(yáng)便是微笑。但正是這不經(jīng)意的動(dòng)作,這個(gè)在生活中再平常不過(guò)的表情,就會(huì)使寒冷的人感到溫暖,使悲傷的人得到幸福,使饑渴的人得到希望,使處在黑暗中的人得到光明,使我們的生活變得更加美好。
記得第一次在舞臺(tái)上演講時(shí),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我緊張極了。媽媽大清早就叫起了睡意朦朧的我,和我一遍又一遍地對(duì)稿子。可是一些生僻字和詞組一次又一次地成了我的“攔路虎”,這些絆腳石一個(gè)接一個(gè)地挫敗著我的自信心。但面對(duì)依舊微笑著陪我練習(xí)的媽媽?zhuān)刮以俅喂钠鹆擞職饫^續(xù)練習(xí)。
臨近演講時(shí),我站在臺(tái)下侯場(chǎng),看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)參賽選手精彩紛呈的演講,使我的心里有了莫名的`緊張與擔(dān)心。同時(shí)他們大方的表演和精彩的內(nèi)容也深深地吸引了我,讓我焦慮的心漸漸平靜下來(lái)。等待是如此漫長(zhǎng),當(dāng)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,離我上臺(tái)的機(jī)會(huì)越近時(shí),我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了,雙腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚的抖個(gè)不停。不安的我回頭看了看觀眾席上的媽媽。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是對(duì)我微笑,這微笑既熟悉又溫暖,那一刻,我覺(jué)得媽媽的微笑似乎充滿(mǎn)了魔力,使我緊張不安的心得到了寬慰和勇氣。
終于到我了,于是我邁著既輕快又矯健的步伐走向了舞臺(tái)中央,面對(duì)眼前黑壓壓的觀眾,我長(zhǎng)長(zhǎng)的做了一次深呼吸開(kāi)始了自己的演講。雖然是第一次上臺(tái),雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),雖然沒(méi)有信心,但我在這黑壓壓的人群中努力找尋那熟悉的微笑,那充滿(mǎn)魔力的媽媽的微笑。這時(shí)我的目光與媽媽相遇了,啊,媽媽在對(duì)我微笑,她的笑仿佛也感染了周?chē),讓我覺(jué)得評(píng)委和所有的觀眾都在對(duì)我微笑。頓時(shí),我的全身被一種神奇的力量包圍,我的自信高漲,臉上也洋溢著陽(yáng)光般的微笑順利地完成了我的演講。當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下一片熱烈的掌聲時(shí),我明白了,這股神奇的力量正是大家所紛紛給予我的微笑。
從那以后,我總是微笑著,因?yàn)槲抑溃俏⑿ψ屛覀兊纳罡篮茫?/p>
生活更美好作文 篇6
在很多人眼中,夢(mèng)想是為自己登上成功這座高峰的一個(gè)臺(tái)階而已,但其實(shí)夢(mèng)想就是生活中的成功,盡管只是一半。
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想,它很小但作用很大。如果沒(méi)有夢(mèng)想,只會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂飛亂撞。但如果有夢(mèng)想,你會(huì)一直朝它盯去,向這個(gè)方向勇往直前。
但有夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)它,就毫無(wú)意義了。所以,還要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。首先,在小學(xué)階段,要為學(xué)習(xí)與閱讀打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的核心是多而精,不僅僅要這兩點(diǎn),還需要有激情,然后轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。多是要廣泛地學(xué)習(xí),不能只抓一個(gè)方面來(lái)學(xué),跟吃飯一樣,才吃多了需要肉來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而精是:不能學(xué)習(xí)得太多了,有用無(wú)用的都盲目去學(xué)是不對(duì)的,因?yàn)闀r(shí)間也許會(huì)不要充裕,使學(xué)過(guò)的東西很快會(huì)忘記。更多的知識(shí)不光是靠讀書(shū)與講來(lái)學(xué),這世上許多知識(shí)都在生活中,當(dāng)你旅游時(shí),會(huì)慢慢學(xué)到更多的知識(shí),而比死讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西更容易記住與“消化”掉。
但在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,不可能一路順豐,這時(shí)你不僅僅需要知識(shí)還需要毅力與不放棄的心。梵高雖然生前沒(méi)人欣賞他的畫(huà),但在那種世人漠視的環(huán)境下,他依然堅(jiān)持著他的夢(mèng)想。韓寒曾說(shuō)過(guò):“人生最精彩的`不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。他們都在這個(gè)險(xiǎn)地倒下了,他們只會(huì)看眼前的黑暗,不會(huì)看長(zhǎng)遠(yuǎn)的光明。
在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,堅(jiān)持下去,成功便離你不遠(yuǎn)。夢(mèng)想讓生活變得更美好!
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