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        • 以收獲為話題的作文

          時(shí)間:2024-05-15 13:13:53 話題作文 我要投稿

          以收獲為話題的作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以收獲為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          以收獲為話題的作文

          以收獲為話題的作文1

            童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄,組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲,也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個(gè)懂事的.小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。

            在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長輩。 我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢#不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。 而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會(huì)說聲:“再見!蓖砩匣氐郊,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……

          以收獲為話題的作文2

            以人為鑒,可獲為人之道!}記

            小時(shí)候,一家人都生活清貧,父親在我7歲之時(shí)就謝世了。于是,吃了上頓沒下頓就成了我們的生活常態(tài)。為了填飽肚子,我們不得不漫山遍野尋找“山的味道”。

            從山中淘來的最多的要數(shù)冬菇了。冬菇黑黑的,像個(gè)肥頭大耳,五大三粗的女巫,那笨拙的大傘像極了魔女的帽子,我和弟弟每次在餐桌上看到它都厭惡地叫它“黑鬼”。

            一日,饑腸轆轆的`我將頭湊到桌前,我眼冒金星,東尋西找,但餐桌上唯有冬菇。我與弟弟一臉嫌棄,這時(shí)母親走了過來,明知故問:“你們在看什么?”“黑鬼!”我與弟弟悶聲答道。母親神秘地一笑:“其實(shí)它是大地的耳朵!吃掉它的人都會(huì)變成耳聽八方,眼觀六路的大神仙呢!”還有這事?我和弟弟一聽,驚得眼珠子都掉了,不約而同地把筷子伸向冬菇。碩大肥厚,品質(zhì)上好的冬菇觸及嘴唇,便有一種綿密溫厚的感覺,這一吃就上癮了。而在這“黑鬼”的滋養(yǎng)下,我們一家人也免于變成“餓死鬼”。

            在那物質(zhì)貧乏的年代,母親用她非凡的想象力與超凡的智慧讓我們免于餓死,甚至給我們的生活帶來了詩意的精彩,讓我們收獲了“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”的人生哲理。

            生活中,很多人都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲更多的生活真諦!

          以收獲為話題的作文3

            收獲是與付出并生的。

            身為中學(xué)生的我們正在付出著汗水,收獲著知識(shí),收獲著未來。

            我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)。

            這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對。

            “吃不到果子說果子酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見自己面前的路還很長,還需要走到猴年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷e人的“恨”,嫉妒天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。

            其實(shí),事實(shí)何嘗是這樣?

            每個(gè)人都不會(huì)是天才,所謂“天才”都是后天的結(jié)果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設(shè)每個(gè)人的`“努力程度”可以掛在頭上,那么見到“天才”的每個(gè)人都會(huì)覺得世事是公平的,因?yàn)閯e人比自己還努力5倍、10倍,成為“天才”也是理所應(yīng)當(dāng)。

            事實(shí)往往是殘酷的。很多人都會(huì)覺得成功的人是上天賜予的結(jié)果,自己從來沒好運(yùn)過,于是乎,一個(gè)人墮落了,他也煽動(dòng)著、慫恿著別人一起墮落,社會(huì)的風(fēng)氣便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言從此誕生,家長的觀念就此改變,只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一起玩,不論那人品質(zhì)如何,只看學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的人人贊之,學(xué)習(xí)差的人人避之。

            這樣的現(xiàn)實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無法收獲。收獲知識(shí),收獲友誼,當(dāng)然,狐朋狗友不算是朋友,還有再不能收獲轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。這是不公平的。

            不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但因?yàn)槭赖赖牟煌@種收獲變得自私起來。我們明明付出了很多,收獲的也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無意義。攀比心理是阻礙社會(huì)進(jìn)步的一大因素。

            我們要肯定別人,也要相信自己。

            拋開學(xué)習(xí),我們?nèi)松飞线有許多精彩的路。我們付出了童年,收獲了快樂,收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季,收獲了成長,變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因?yàn)椴辉父冻觯Y(jié)果使得人生充滿悔恨,變得失敗。

            學(xué)會(huì)付出,我們的人生可以收獲更多美好。我們該怎樣做呢?

            蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從現(xiàn)在做起。獨(dú)生子女是現(xiàn)在社會(huì)的無奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到現(xiàn)在,或許還沒洗過衣服,還沒有做過一次飯。不要覺得以后有時(shí)間,以后就來不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,而這些生活技能便是基礎(chǔ)。付出了現(xiàn)在一段時(shí)間,為以后收獲精彩的生活打好基礎(chǔ),這是我們現(xiàn)在最需要做的。

            學(xué)會(huì)付出,收獲精彩的未來,從小事做起,從現(xiàn)在做起。相信我,我們一起創(chuàng)造光明的明天!

          以收獲為話題的作文4

            如果說生活是五線譜的話,那么失敗就是這屋陷入中五線譜中不可缺少的音符。有了它們,生活這首曲子才會(huì)聽起來更婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),耐人尋味。

            臨近期末考試,大家都在努力的復(fù)習(xí)中。老師在這時(shí)舉辦了一場背課文比賽,由一班選出的六個(gè)人和二班的六個(gè)人比賽。比賽準(zhǔn)備在星期四進(jìn)行,我們班所有的同學(xué)都在盡心盡力的準(zhǔn)備著……

            第三節(jié)課,我們來到了比賽的教室,一班和二班的同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì)場并安靜的坐好,主持人宣布:“八年一班八年二班語文背課文比賽開始!第一輪……”比賽一直順利的進(jìn)行到了最后一輪,“請裁判宣布本次比賽總成績!”“最后比賽成績:八年一班,59分;八年二班,59分!”由于兩個(gè)班的成績一樣,所以我們又進(jìn)行了決賽。決賽的規(guī)則是由對方為本班選。我們班一上來先選了一首較為簡單的詩,二班輕輕松松的`就背了下來,得了十分。輪到二班為我們選了,果然,跳到了這次比賽的冷門——湖心亭看雪。(湖心亭看雪是較為難的一篇課文),果不其然,這篇較難的課文果然是要出錯(cuò)。我們班的同學(xué)很顯然是緊張了,背錯(cuò)了一句,得了9分,一分之差的原因,我們班輸給了二班。比賽結(jié)束后,還是如進(jìn)場一樣,我們班同學(xué)安靜的離開了會(huì)場;氐桨嗬铮矣X得氣氛很怪,大家都不說話。我覺得大家肯定是因?yàn)楸荣愝斄,很沒面子。于是作為班長的我就跟大家說:“這是一場比賽,有贏就有輸,輸?shù)袅诉@次,但不一定下次還會(huì)輸?shù)。所以,大家就不用不高興了!”沒想到,大家根本沒把這件事放在心上。反而更加團(tuán)結(jié)了,我們班的凝聚力更強(qiáng)了!

            雖然我們只是輸?shù)袅诉@次比賽的第一名,但是我們得到了不僅僅是失敗者的頭銜。還有……我們班更團(tuán)結(jié)的精神,同學(xué)與同學(xué)之間更加凝聚了!

            其實(shí)、失敗也是一種收獲……

          以收獲為話題的作文5

            生活是一方沃土,你播下什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

            放假時(shí),我看爸爸總?cè)バ^(qū)的棋牌室打乒乓球,覺得很有意思,就想學(xué)打乒乓球。于是,爸爸就在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一個(gè)教乒乓球的俱樂部。乒乓球拍很有意思:一面紅“臉”,一面黑“臉”。教練先教我拿乒乓球拍的姿勢,食指放在黑“臉”上,大拇指放在紅“臉”的下方,其它手指握住球拍的手柄。接著教練教我們打乒乓球的正確姿勢,我學(xué)著教練的動(dòng)作。不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。

            雖然動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,可是到真正打的時(shí)候,卻又遇到問題了╠╠╠打不到球!我有點(diǎn)沮喪了,到底是哪里做錯(cuò)了?教練看出了我的心思對我說:“是不是因?yàn)榇虿坏角蚓趩柿?剛開始打都這樣。你接不到球是因?yàn)閾羟螯c(diǎn)不對,應(yīng)該在球從自己這邊臺(tái)子上跳起來的時(shí)候再打,這樣就行了!蔽野凑战叹毸f的方法,等球到自己這邊的臺(tái)子上彈起來的時(shí)候,轉(zhuǎn)腰,盯球,右手帶動(dòng)乒乓球拍一起劃到左眼眉,只聽“啪”的一聲,球過去了。但興奮還沒有開始就夭折了,因?yàn)榍蝻w了。在教練的指導(dǎo)下,我知道了球一打出去就飛的原因:雖然擊球點(diǎn)找對了,但是動(dòng)作也不能瞎做。在球拍揮到左眼眉的時(shí)侯,球拍應(yīng)該是呈斜面,拍面面向下方,而不是拍面沖著上方。我對自己的動(dòng)作進(jìn)行矯正。我站到球臺(tái)前,回想剛才教練教的動(dòng)作:先雙腳并攏,右腳向后退半步,然后右腳向右張開,張開的長度與肩同寬。接著膝蓋稍微蹲一點(diǎn),收腹。右手拿球拍,前臂呈平行,手腕向前壓一點(diǎn),乒乓球的面對著前方,球來了的`時(shí)候,身體轉(zhuǎn)腰,右手帶動(dòng)乒乓球一起劃到左眼眉?吹浇叹殰(zhǔn)備發(fā)球時(shí),我的眼睛死死地盯著球,等球從自己這邊的臺(tái)子上彈起來,而且彈起的高度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),我就轉(zhuǎn)腰,右手帶動(dòng)球拍,劃到左眼眉處。只聽“啪”的一聲,乒乓球就像一個(gè)聽話的小精靈,過網(wǎng),擊打到球臺(tái)上并迅速彈起,而且沒有出界!耙!我終于成功了!”我開心地叫了起來。

            這次的成功讓我明白了:不論做什么事,都要認(rèn)真、刻苦、勇敢地去嘗試。只有認(rèn)真、刻苦,才能得到收獲,這個(gè)暑假對于我來說是個(gè)收獲的假期!

          以收獲為話題的作文6

            一個(gè)不小心。差點(diǎn)就會(huì)丟了一條命,暑期的這件事,將成為我永遠(yuǎn)的教訓(xùn)。

            炎熱的中午,我坐在電腦旁,聽著知了和鳥兒們在唱歌,“滴滴滴”把我從歌聲中拉了出來,原來是張金找我玩。

            我們約好在臺(tái)子下面見,我換好衣服就出發(fā)了,我們開開心心的走到五路車終點(diǎn)站,等了好長時(shí)間車才來。

            “車來了,走吧!”“嗯”我們有說有笑的在車?yán)锪闹,打算到靈寶賓館跟前的新合作逛超市,就在準(zhǔn)備下車的.時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了……

            車停在馬路中間,車好多啊,前面有沒有車根本看不到,一心只想快點(diǎn)過馬路。我上前一步,只見一個(gè)大卡車飛奔過來,我嚇了一大跳,趕緊看張金,不知什么時(shí)候我們的手松開了,只見她倒在地上,可她說頭好暈,一會(huì)兒就暈了,好在很快就醒過來。司機(jī)趕快下來看有沒有傷到哪里,旁邊也為了好多人,可是沒有一個(gè)給警局和醫(yī)院打電話。許多好心人告訴我們:“趕快通知家長過來!钡人褋,我讓她撥號(hào)碼,她爸爸媽媽不一會(huì)就趕來了。我讓司機(jī)打電話,司機(jī)說110和120嫌人小不來,最后打的到市醫(yī)院我被嚇哭了,可她有氣無力地給我擦眼淚,安慰我說她沒事。

            到了醫(yī)院,掛號(hào)拍片子檢查等一些過程診斷出她腦里出點(diǎn)血需要住院,我這才感覺到腿上的疼,原來我的腿也被擦傷了。

            我不敢告訴家人,可當(dāng)天晚上她爸爸說要我到警局說車禍過程,家人還是知道了,他們都很擔(dān)心我,并告訴我以后千萬要小心。我這才明白:最愛你的永遠(yuǎn)是家人,以后一定要好好孝敬。

            第二天,我這個(gè)唯一的證人來證明了是車頭撞了人,司機(jī)也受到了應(yīng)有的懲罰。警察叔叔語重心長地對我說:“一年死于交通事故的人很多很多,學(xué)生尤其要小心。”“我會(huì)小心的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說。

            這個(gè)教訓(xùn)也告訴大家:過馬路一定要看清楚,一定要珍愛生命,災(zāi)難時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。

            這個(gè)永遠(yuǎn)的教訓(xùn),將成為我這個(gè)暑假最難忘的事。

            暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期開始了,但暑假里的每一件事都還歷歷在目,最令我難忘的事就是把心愛的滑板給弄丟了。

            那天晚上,吃過晚飯,我像往常一樣滑著滑板和姐姐一起去文化廣場游玩。我滑著滑板穿梭在人群中,姐姐口渴了,所以我就陪姐姐去百盛買飲料。因?yàn)榛鍘先ゲ环奖,所以我就把滑板放在人多的地方,高高興興地上去了,可下來的時(shí)候卻變得愁眉苦臉了。你知道發(fā)生了什么事嗎?讓我告訴你吧,我的滑板沒了,那可是媽媽花了三百元錢買給我的。很擔(dān)心回了家老媽知道這件事以后我可就插翅難逃,一頓毒打是肯定的啦。

            滑板沒了,人還得回家啊。只好硬著頭皮拿姐姐的電話打給媽媽,打通電話后我剛說完這件事,媽媽就大吼大叫“別回家了,怎么沒把人給弄丟……”幸好老爸在家,接過電話說:“寶貝,沒事,回家吧。”但我還是很害怕,在爸爸的袒護(hù)下,我終于沒被老媽揍。

            我本以為天下無賊,誰知有人順手牽羊,把我心愛的滑板帶走,我傷心極了。通過這件事我希望天下太平,不屬于自己的東西不能要。

          以收獲為話題的作文7

            小時(shí)候,我和奶奶住在一個(gè)村莊里。奶奶一直無微不至地照顧著屋后的一棵小蘋果樹,我好奇地問奶奶其中的原因,奶奶笑著說:“孩子啊,只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛。 蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭

            初春,蘋果樹偷偷抽出新芽,芽兒攀上樹枝,向飛來的兩只鳥兒招手,鳥兒飛來,時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而從芽兒的縫隙中穿過。芽兒玩得很高興,鳥兒也很開心,樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒,為鳥兒搭建了一個(gè)溫暖的巢,輕聲說道:“春天來了,鳥兒,你就在這兒安家吧!”我愛憐地地?fù)崦績,淺淺地笑。

            盛夏,芽兒已長成了葉兒,綠油油的,繁密極了,唯獨(dú)不見了那兩只活潑的鳥兒,原來,它們已經(jīng)做了鳥媽媽鳥爸爸,正四處奔波,尋找食物呢。樹下的奶奶,眼神依然溫柔,望著忙碌的

            鳥兒,望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥,特意在樹下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快樂樂地成長吧!”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài),不再在蘋果樹下嬉鬧。

            深秋,葉兒落了,到了收獲的季節(jié)。紅彤彤的蘋果掛滿了樹梢,鳥兒帶著她的寶貝們飛翔著,或高或低,或快或慢,我歡笑著爬上樹,奶奶站在樹下,鳥兒飛到我們的肩上,用喙親昵地蹭我們的臉。樹葉還在落,輕輕地,慢慢地,吻著我的臉頰,綴滿奶奶的衣襟,仿佛在對我們說:“這累累碩果是我對你們的報(bào)答,這也是你們愛的收獲”我和奶奶收獲了滿滿一大抱的蘋果,歡喜地抱著回家。我回頭望見,鳥兒們正在吃我們?yōu)樗鼈兞粝碌腵蘋果

            很多年過去了,現(xiàn)在又是春天,又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳,那樣寧靜。只是屋后那棵小蘋果樹,如今已長成了大樹。當(dāng)初的那兩只鳥兒,如今成了鳥群,飛翔在藍(lán)天、白云、果樹之間。還有當(dāng)初那個(gè)幼小的我,長大了,也懂事了。奶奶老了,卻更加慈祥,更加和善了。

            夕陽下,我衣袂飄飛,恬靜微笑,伏在奶奶的耳畔,細(xì)語呢喃:“奶奶,我終于懂了:只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因?yàn)槟棠毯臀也シN下了愛心的種子,對蘋果樹和鳥兒關(guān)愛和呵護(hù),我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界啊!

            一朵云飄過,我和奶奶靠著蘋果樹,細(xì)數(shù)那朵朵花開,凝聽那聲聲鳥鳴

          以收獲為話題的作文8

            從小,我就特別膽小,任何事都不敢去嘗試,特別是新事物,更不愿意去接受。然而,一次拔牙的經(jīng)歷深深地影響了我,改變了我的一生。

            那是今年秋天發(fā)生的事了,一個(gè)早上,我在吃早餐時(shí)發(fā)現(xiàn)有一顆乳牙松動(dòng)了,吃起東西很不方便,我盼望它快點(diǎn)掉。一晃半個(gè)月過去了,那顆乳牙仍賴在我的牙床上。媽媽有些著急:“這樣會(huì)影響牙齒生長的,干脆……去醫(yī)院拔牙吧!”一聽說要拔牙,我頓時(shí)毛骨悚然,連連抗議。媽媽又?jǐn)[出了許多大道理,長篇大論地教育我,在媽媽的軟磨硬泡下,我敗下陣來,只得乖乖地去醫(yī)院。

            路上,幼稚的我還抱著一絲僥幸心理:假如醫(yī)生今天休息呢?或者醫(yī)具壞掉了……但是現(xiàn)實(shí)總是比理想殘酷,最終我還是踏進(jìn)了醫(yī)院的大門,面臨一場即將到來的“災(zāi)難”。

            走進(jìn)醫(yī)院,一股刺鼻的藥水味就包圍了我,使我的神經(jīng)更加緊張。我緊張地坐下,兩只小手不停地搓,搓出了許多汗。媽媽仿佛看透了我的心思,語重心長地對我說:“別太緊張了,“實(shí)踐出真知”這句名言你聽說過嗎?你不親自嘗試,怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一會(huì)兒,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,終于鼓起勇氣走到了躺椅旁。桌上鋒利的剪刀,閃亮的電鉆,一切都是那么駭人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。醫(yī)生先給我的乳牙抹上點(diǎn)麻藥,再用鉗子把我的'乳牙一夾一拉,“好了,起來吧!贬t(yī)生溫柔的話語響起來。好了?可是……怎么一點(diǎn)兒也不疼呢?我看見媽媽微笑地看著我,向我豎起了大拇指。

            通過這次拔牙,我懂得了一個(gè)道理:任何事只有自己親自去嘗試,才能得出最真實(shí)的結(jié)論,不能只聽別人的一面之詞。在這個(gè)金秋十月,我收獲了一份勇氣,向人生道路又邁出了一步!

          以收獲為話題的作文9

            以一個(gè)完善的句號(hào)結(jié)束了我的小學(xué)生涯,我進(jìn)入了充滿神秘與未知的初中,在拿到畢業(yè)證的那一刻,六年來酸甜苦辣,頓時(shí)涌上心頭。

            在我所經(jīng)歷的12個(gè)年頭里,在小學(xué)里一共度過了近一半的時(shí)光,苦過,甜過,哭過,笑過,在與同學(xué)的相處中,我收獲著友誼,在與老師的相處中,我學(xué)會(huì)了感恩,在參加競賽的過程中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)……小學(xué),留給了我太多美好的回憶,風(fēng)吹雨打,使我從懵懂無知的小孩成長為了乖巧懂事的少年,日曬雨淋,讓我這個(gè)剛出殼的雛鳥變成了懂得展翅的幼鳥,小學(xué)承載的是我的快樂,它所傳授給我的知識(shí)與道理影響著我的一生。

            我什么都不突出,我原先都是這樣認(rèn)為。可三年級一次偶然的機(jī)會(huì),我在學(xué)校演講比賽中,獲得了二等獎(jiǎng),這使我信心倍增,再接再厲,之后,我又榮獲了一等獎(jiǎng)。我代表了小學(xué)參加市里的演講,城里的學(xué)生發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn),表情比我豐富,說得也比我投入,對比起來,真是一個(gè)山雞,一個(gè)鳳凰,我的嗓音開始顫抖,我的眼神開始游離,我的手腳開始不聽使喚。

            看著他們的表情,為什么我覺得他們都在嘲笑我,果真,成績是不理想,為什么我覺得都在嘲笑我。果真,成績是不理想,我感覺他們笑聲像一雙雙腳,慢慢地把我踩下地獄,我又跌下了山谷,似乎,似乎,再也 不上去了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心在抽泣,沒有人看得見。我的心在墜落,我的生命卻還在延續(xù)……

            老師很細(xì)心,明白我的難過。她略帶開玩笑地說:“沒事,你今天很棒,真的很棒,評委是聽太久了,煩了,才讓你的分?jǐn)?shù)低了,這次不好,下次不就有很大的進(jìn)步空間了嗎?加油!下次要更棒哦!”我的`天氣開始轉(zhuǎn)晴,因?yàn)槲抑溃灰,我就是最棒的,起碼,在我的世界里。

            失敗讓我得到教訓(xùn),堅(jiān)強(qiáng)使我開始努力。這次的慘痛,也是值得的。它讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng),使我懂得了,想要成功,就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神,成功的人百分這九十九都有著不倒翁的精神,我——一定要成為一個(gè)不倒翁!

            小學(xué)留給我的最珍貴的財(cái)富就是這些失敗的經(jīng)歷。只要功夫深,鐵杵磨成針。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一定要為自己勇敢拼博!謹(jǐn)記著不倒翁所帶給我的啟示!

          以收獲為話題的作文10

            開學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地背著書包,走進(jìn)了學(xué)校。分別了二十天,一定有千言萬語要侃侃而談,大家都神采飛揚(yáng)地說起異彩紛呈的寒假生活。

            這不,小書迷李華眉飛色舞地說了起來:“今年寒假,我去了圖書館,其中楊紅櫻寫的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師,這本書讓我整整魂?duì)繅衾@了一個(gè)星期呢!”

            “阿爸,太陽出來,月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢玥不甘示弱,唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》,那清脆甜美的嗓音讓我們?nèi)绨V如醉,竟也跟著哼了起來,甭提有多快樂了!

            瞧,楊坤挺著“將軍肚”,悠哉悠哉地晃了過來,一邊扳著他那肉乎乎的手指頭,一邊慢條斯理地說:“大年初一上舅舅家串門,大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰無意說了一句?粗鴹罾つ菨q紅了的臉,我們都開懷大笑起來。

            “來來來,我給大家猜一些謎語,怎么樣?這些可都是春晚上出了名的'燈謎喲,誰要是猜不出來可要受懲罰!”謎語大王劉軍在寒假里收集100多個(gè)謎語呢,“熱河邊上好乘涼。請大家猜河北省的一個(gè)風(fēng)景名勝!蹦艹藳鍪鞘裁吹胤?機(jī)靈鬼張立搶著回答:“承德避暑山莊唄!”

          以收獲為話題的作文11

            哎,5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨,飄飄灑灑落滿校園的每一個(gè)角落。時(shí)節(jié)不時(shí),我們也許都不愿意離去、不分別。

            喜歡與朋友一起嬉戲時(shí)的歡悅的笑聲;喜歡與同學(xué)爭論文問題時(shí)的激烈場面;更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時(shí)的心境。

            我愛這里,在這里我所收獲的是一種幸福的感覺……

            拿著獲獎(jiǎng)證書,難免掩飾不住心中的喜悅!癤X,你真棒!這幾個(gè)字聽得尤為真切,心中美滋滋的。雖沒有鮮花、掌聲,但我最愛傾聽那種心靈撞擊時(shí)感動(dòng)的.心聲,我要告訴世界我最幸福!

            當(dāng)一個(gè)人茫然徘徊于校園時(shí),一句“怎么了,你?”便是那樣的珍貴,讓人回味。從一時(shí)的困苦失敗中品位出的不僅僅是失敗的代價(jià),更多的是從失敗中油然而生的一種心情,敗如清水一樣潔、如秋夜一樣美,是一種昂揚(yáng)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,也是更多的人生真諦與啟迪,詮釋著更深刻的聲明的奧秘

            我感覺,我很快樂;幸福,我收獲;我愛這種感覺;我收獲我快樂!

          以收獲為話題的作文12

            人生就像一片果園,種滿了各種各樣的水果,只要我們“勞作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當(dāng)“文采海浪”滾滾而來時(shí),就會(huì)將五彩繽紛的知識(shí)貝殼沖上岸來,讓我們拾起……其實(shí),收獲并不難,只要你肯努力,它就會(huì)變得輕而易舉。

            當(dāng)我們有幸成為人的那一刻起,便意味著要用知識(shí)武裝自己的大腦。假如你違背了這項(xiàng)神圣的`規(guī)定,那你就會(huì)變得粗魯無知,淪落到社會(huì)最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學(xué)習(xí)了,去努力了,不但會(huì)出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會(huì)“不請自來”。收獲到知識(shí)的你那時(shí)的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時(shí)一樣開心。干任何事情都要有付出,如果你去學(xué)習(xí)了,但只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些表面文章,那你也會(huì)一無所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責(zé)任,其實(shí)這一切都是借口,毛主席曾經(jīng)說過“世上無難事,只要肯登攀”,那些怨天憂人,理由特多的人便如上文所述的“一無所獲”類型。

            別在乎你付出的時(shí)間與精力,別擔(dān)心你為了這項(xiàng)事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的,因?yàn)槟阒灰冻隽耍α,便?huì)有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。

            我們?nèi)松性S許多多的收獲,有知識(shí)方面的,有做人方面的,有準(zhǔn)備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),一起去迎接新的收獲吧!

          以收獲為話題的作文13

            經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對我的現(xiàn)在與將來有著極大的幫助。

            第一單元,我學(xué)到了書的用途。書在我的心目中只有一個(gè)用途:那就是幫助我學(xué)習(xí),我有困難的'時(shí)候,書就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。

            第二單元,用一個(gè)句詩就可以表達(dá)出來,這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”,寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩詞,比喻說:宋代詩人王安石寫的《泊船瓜洲》;唐代詩人張籍寫的《秋思》;還有清朝詩人納蘭性德寫的《長相思》;還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩詞。

            我喜歡的第三單元寫的都是說明文,這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。

            第四單元寫的也不錯(cuò),這些課文說的是從生活得到的啟示,有道德問題,做人的問題,還有關(guān)于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語有不容爭辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。

            第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書,這是漢字的演變。漢字是倉頡造的;甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。

            這段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧

          以收獲為話題的作文14

            無數(shù)個(gè)畫面像電影片段一樣閃過我的腦海,可是,只有那一刻,我久久不能忘懷。

            那是我至今唯一一次演講的經(jīng)歷。

            我?guī)е话、緊張、又有點(diǎn)興奮的心情入座,等待上臺(tái)。雖然我抽到的簽第四個(gè),可我依然不能使情緒平靜下來。有三個(gè)人排在你前面呢,別緊張!我對自己說。我不停地絞著汗涔涔的雙手,心跳得飛快而又劇烈,就差沒沖破胸膛了。前面同學(xué)演講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,心中默念著我的演講稿,可又沒有一次是念完的,因?yàn)槟且魂囮囌坡暱倳?huì)使我的心跳加速,思緒亂飛。

            終于,輪到我了!我有一種窒息的感覺,此時(shí)我一定會(huì)躲著鏡子,天知道我的臉有多紅!我盡量不去看臺(tái)下那一雙雙眼睛,因?yàn)槲遗略谂c某一具體眼神交匯的剎那會(huì)慌神,我深吸一口氣,盡量讓自己鎮(zhèn)靜下來,盡管此時(shí)講臺(tái)后面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹,我開始講起來,出乎意料,前半段還挺流利的。大家都望著我,一位老師已經(jīng)拿出手機(jī)要開始拍了,我越發(fā)激動(dòng)和緊張了……

            突然,最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我忘詞了!就在最激動(dòng)人心的部分,忘詞了!我的'神!快讓我想起來!我在心里吶喊著。哦,那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,全世界都靜了,似乎只剩我心跳的聲音。雖然開著空調(diào),可依然那么熱,我的體溫在這時(shí)肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機(jī)。我把前一句又慢慢重復(fù)了一遍,以便給自己更多的時(shí)間去回想下一句,慢條斯理中,我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來了!趕緊講下去,可是直到演講結(jié)束那位老師都沒有再拿出手機(jī)。

            我回到座位上,心中百感交集,我成功了嗎?不,我的演講中斷了,但我還是講完了。這是我第一次體會(huì)到這么大的壓力,而我居然扛過去了!這又是我人生中的一次成長和突破,雖然中途忘詞了,雖然我還不是那么完美,但我還是要對自己說:恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰(zhàn),你成功了!

          以收獲為話題的作文15

            我平常在院子里的時(shí)候,經(jīng)?吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍,只見白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

            媽媽知道了我的想法,和藹的說:“你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學(xué)會(huì)。”“媽媽您太好了”,我信心十足的說:“我一定能學(xué)會(huì)”。

            我拉著媽媽的手來到了樓下,心想:這么簡單的事,恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級了,估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。

            媽媽見我一副胸有成竹的樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試著打一打。我把球拋起來,拿拍子對準(zhǔn)球,然后猛地一打。本以為一定能打中,誰知道羽毛球好像故意和我作對,我不但沒有打中球,還摔了一個(gè)四腳朝天。周圍觀看的'小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的站了起來,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,“你不是說有信心嗎?”媽媽說:“做事要有始有終,不能半途而廢呀!”聽了媽媽的話,我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說:“打羽毛球的要領(lǐng)是:拋球要穩(wěn),眼睛要準(zhǔn),腳下要快,揮拍要迅速”。

            按照媽媽告訴我的要領(lǐng),一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次……練了好一陣,我從只能打一個(gè),到現(xiàn)在,一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

            我通過打羽毛球,知道了一個(gè)道理:不管干什么事,都要有始有終,不能半途而廢。

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