讓生活更美好作文常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓生活更美好作文1
閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈,照耀著你成長的路;閱讀是一位大自然的老師,帶你領(lǐng)悟大自然的奧秘。閱讀,讓生活更加美好。
那是在一個烈日當(dāng)空的下午,我們正在午休,那時,我作業(yè)都寫完了,正閑得慌。忽然,同學(xué)遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了,迫不及待地翻開書,開啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書里,無法自拔。似乎在一處新奇的'世界里發(fā)生另一個故事,直到午休下課,同學(xué)們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。
書不但讓我在一個故事里自由地生活,還讓我的成績步步高升。在我四年級時,我們迎來了恐怖的期末考試,聽各位老師說,這次語文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想:天哪,一般的閱讀理解就已經(jīng)要扣許多分了,還要再增加難度,還讓不讓人活了!
可是我又不是神,還是來到了“牢房”——考場。試卷發(fā)下來之后,我就拿起筆,龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎(chǔ)題沒什么難度,但閱讀理解是個大問題。我把目光轉(zhuǎn)移到了閱讀理解的文章上,剛看一下覺得有些眼熟,似乎在哪見過。我仔細(xì)一看,哦!這篇文章我從一本書上讀過,我再看看題目,竟然沒有一個我不會做。我開心極了,馬上奮筆疾書。那次,我取得了好成績,后來的考試也取得了不少好成績。
讀書像是一雙翅膀,帶你在知識的世界遨游;閱讀是一艘大船,帶你在知識的海上游行。閱讀,讓生活變得更加美好。
讓生活更美好作文2
手機(jī)讓生活更美好,以前的人們都是用照相機(jī)拍照,現(xiàn)在人們都是用手機(jī)拍照了,隨時隨地到哪,只要拿出手機(jī)一“咔”,一張美景早就出來了。如果自拍覺得不好看,還可以p圖片,好看。
因為疫情期間出不了門,買不了菜怎么辦?這很簡單,你要在手機(jī)上下載個“美團(tuán)外賣”就好了,它可以幫你買想要的東西,還可以點吃的,只要下單,它就會提出一個預(yù)計幾分鐘送達(dá),這樣媽媽就再也不會擔(dān)心我餓著肚子啦!
還有現(xiàn)在在電視上看到的順風(fēng)耳、千里眼啊,它通通能實現(xiàn),如:你在南方,你的好友在北方,想跟他說些話,可是寫信就很麻煩,怎么辦?這其實也很簡單,只要你打開手機(jī),輸入上對方的'電話號碼,就可以跟他說話了,這就好似順風(fēng)耳;若想看對方過得怎樣,只要打開微信,然后點擊視頻電話就可以看到對方的生活環(huán)境了,這就如千里眼一樣。
現(xiàn)在我們買東西都要帶著錢,放在口袋,這樣錢很容易丟失,特別是在打籃球的時候,但是有了手機(jī)就不用隨身帶錢,只要拿起手機(jī),打開“支付寶”一刷就可以買東西了。
手機(jī)讓生活更美好,給我們帶來許多方便。
讓生活更美好作文3
如果伯爵沒有遇見那個研究小玻璃片的奇怪的人,沒有決定花費大量的資金來支持他,沒有堅持自己的想法……如果有如果,那么現(xiàn)在這個世界會是什么樣子的?是世界的瘟疫末日,還是人類在茍延殘喘?我們不得而知,但有一點我們可以確定,當(dāng)初沒有伯爵地堅持,那個時候瘟疫造成的災(zāi)難是具有毀滅性的。所以對于尤肯達(dá)修女的質(zhì)問,施圖林格博士的回答告訴她也告訴所有的人,科學(xué)可以改變未來,可以讓辛苦生存,變成美妙生活。
幾千年前的人們,單純地相信頭頂上的天空,腳踩著的土地,就是我們整個世界。而后來的他們知道,在15世紀(jì),有個叫哥倫布的男人,開辟了通往美洲的新航路,因此,那個時候的他們才開始發(fā)現(xiàn)這個世界上的人類不止是擁有相同的相貌;才發(fā)現(xiàn)這個世界上的語言不只是自己平時交流的那樣;也才知道,這個世界不僅僅是頭頂那片天空和腳底那塊土地。這是科學(xué)的力量,讓整個世界聯(lián)系在一起,讓每個地區(qū)的文化相互傳播,讓每個地區(qū)的人們可以交流,生活也因此變得更好。
又是幾千年前的人們,多么渴望像鳥兒一樣自由自在的在天上飛行,去那片蔚藍(lán)探索,去跟云朵嬉戲,所以他們天真地以為插上羽毛我們就能飛,又以為坐上綁滿煙花的椅子就能高飛,于是他們明白了,只有死去的人才會升入天堂,才會長出翅膀。后來在20世紀(jì)初,有一對叫做萊特的兄弟,用他們的智慧和觀察實驗研究出了那個會飛的機(jī)器——飛機(jī),完成了幾千年來想“飛翔”的愿望。甚至后來出現(xiàn)了載人火箭,那個叫楊利偉的宇航員他說,“在宇宙里看,地球很美。”這是科學(xué)的力量,讓現(xiàn)在的我們可以想去哪就去哪,可以飽覽云中景色,更有可能去遨游那神秘的宇宙,讓我們正享受這樣的美妙生活。
如今的.我們,正過著和幾千年以前的生存相比,再好不過的生活,雖然還有很多地區(qū)的人們依舊辛苦地生存著,忍受著饑荒貧窮甚至死亡的威脅,但是世界上一定有一群人,他們也許是偉大的科學(xué)家,也許是默默無名的鄉(xiāng)村醫(yī)生,又或是航天總局的研究員,他們始終相信著,始終努力著,想要在再不久后的將來,找出一種新的辦法,去幫助那些痛苦的人們,為他們帶來新的生活,新的人生。
那個新的辦法就是科學(xué),它可能現(xiàn)在還未出現(xiàn),但我們不要只像尤肯達(dá)修女那樣因現(xiàn)狀悲天憫人,而是要像伯爵和施圖林格博士做的那樣,關(guān)注更遙遠(yuǎn)的未來,相信現(xiàn)在不斷期許不斷研究的科學(xué)技術(shù)可以改變未來,讓全世界的人們都不再因生存而勞碌,不再因病痛而哭喊,不再因貧困而絕望,而是過上一種更加舒適,更加安穩(wěn),更加快樂的美妙生活。
讓生活更美好作文4
讀書,如同一場靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記
寧可食無肉,不可居無書。
閑居一日,立行坐臥而時時刻刻皆有書本在手,用心品書,不亦樂乎!
每當(dāng)暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著,捧一本書,那小時的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個個的奇遇,讓人思緒飛揚(yáng);炎炎的夏日,捧一本書,靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實累累的秋天,捧一本書,心里溢滿甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書,歷史的煙云彌漫,那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語,也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒,小學(xué)三年級時發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的.眼前:
一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。
皓月當(dāng)空,我一人無力地趴在書桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個0時,無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒翻過,書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時,我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個誠實的孩子。于是,我將成績一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點不后悔,因為我沒有撒謊。《木偶奇遇記》,讓我生活更美好。
書,伴我成長。它如同無聲的老師,在無聲中教會我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!
讀書已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書,才能讓生活更加美好!
讓生活更美好作文5
我愛運(yùn)動,運(yùn)動使我更健康;運(yùn)動使我改掉壞習(xí)慣。運(yùn)動,讓我的生活更加美好。
暑假里,媽媽為了不讓我賴床,制定了一張每日計劃表。望著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠媱澅恚液艹泽@。這么早就要起床?
第二天早晨,我們簡單準(zhǔn)備一下便出門了。早晨公園里人很多,許多人揮汗如雨地做著晨運(yùn)。我和媽媽也“呼哧呼哧”地跑起步來。開始,我的身體輕盈極了,帶起了一陣陣涼爽的風(fēng)。原來跑步可以這樣輕松!漸漸地,我的腿像灌了鉛似的!皨尅瓔寢專夷苄菹⒁粫䞍簡?”我有些上氣不接下氣!昂冒,待會兒我們就練習(xí)跳繩吧!毙菹⒅螅覀兙毩(xí)十分鐘的'跳繩。回到家時,我和媽媽都大汗淋漓,卻異常舒爽。做完運(yùn)動,我把暑假作業(yè)拿了出來,我全神貫注地做著作業(yè),奇怪,今天寫作業(yè)格外專注。當(dāng)我拿起紅筆校對時,哇!我竟然全對,真是太棒了!我滿足地伸了伸懶腰,望向鐘表,咦?才過了這么點時間,今天的效率真高!我又把一本書拿出來,專心致志地看著,“這一句話作者運(yùn)用了……”嗯?平時不是很懂的知識似乎又清楚了一些。運(yùn)動,讓我的學(xué)習(xí)變高效了呢。
我愛運(yùn)動,運(yùn)動使我心情變好;運(yùn)動,讓我的生活更加美好!
讓生活更美好作文6
美食,這個詞總能勾起許多人的回憶,也許你和她在小吃街中不期而遇,也許你為了他而不遠(yuǎn)千里執(zhí)著追求,有時它是一道在你心中留下痕跡的家鄉(xiāng)味道,有時他與你結(jié)下了不解之緣,使你流連忘返,美食會讓生活變得充實和美好。
大約四歲的時候,在我眼里,那些外表花花綠綠的泡泡糖便可稱之為美食,天真的我認(rèn)為泡泡糖多好吃呀,放一塊在口里,甜滋滋的糖水在口中蔓延,立刻沁入心脾,棉花柔軟的泡泡糖在唇齒間跳動,使整個人都像被糖水泡過似的,眼中的世界是美妙的,甜蜜的,每次可以吃到泡泡糖的那一天,我都高興的又蹦又跳,每得到一塊泡泡糖,先輕輕咬下一角,細(xì)細(xì)品味,再放半塊入嘴,總算是品出一些味道了,最后再吃掉整塊泡泡糖,頓時心里感到幸福又滿足。
稍微長大一點兒,我的眼中釘轉(zhuǎn)移到了一種高大上的.食物---自助餐。豪不夸張的說,我可以一直吃兩個小時,我身邊的朋友每次都笑著打趣道:“有你在,我們就不用擔(dān)心虧本了!泵看纬宰灾停吹侥橇宅槤M目的西餐,我就按耐不住心中的激動,立即沖上前大塊朵頤一頓。我想那時吃自助餐餐也許不是追求美食這個詞中的“食”字,而是追求“美”,追求一種儀式感和檔次吧!
現(xiàn)在在我眼中的美食,只不過是一些家常便飯罷了,因為我從一次旅行歸來,領(lǐng)到了美食的真正的意義。那次我從日本旅行歸來,吃過山珍海味的我和好朋友,只想吃一些炒菜和米飯,突然我們眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一家中國炒菜店,饑腸轆轆的我們就著一盤麻婆豆腐扒了四五碗米飯,吃完后,才朦朧的意識到:最樸實的才是最好的。
那一碗麻婆豆腐里飽含著中華兒女在他鄉(xiāng)對家鄉(xiāng)的思念,也讓我感受到了美食,讓生活更美好。
讓生活更美好作文7
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,書籍從我剛識字就開始伴隨著我。
小時候我閱讀的繪本,童話故事書上圖片豐富,使我聯(lián)想到了那些人物的神態(tài)和動作。在他們哈哈大笑時,我也捧腹大笑;在他們暗自哭泣時,我的心情也隨之沮喪;當(dāng)他們受到種種迫害時,我也會為他們打抱不平。在那個時候,閱讀可以為我幼小的心靈帶來無限樂趣。
步入小學(xué)一、二年級的我開始閱讀像《一年級的.小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關(guān)于校園生活的書籍,每當(dāng)我在課間閑暇時間倚在桌邊,閱讀著這本書,再想想現(xiàn)實生活中的自己,嘴角總會情不自禁的上揚(yáng),在一、二年級的時候,書籍充實了我的生活。
到了三、四年級,我便開始熱衷于像《哈利·波特》這種長篇的科幻小說,剛開始我只是不經(jīng)意的隨意翻翻,但看著看著就入了迷,媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí),就禁止我在上學(xué)的時候閱讀,所以只要到周末閱讀的時候,我就會放松地靠在沙發(fā)上忘我的閱讀。在三、四年級的時候,閱讀已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一件事情。
現(xiàn)在我更喜歡閱讀像《三國演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經(jīng)典。在這些書中人物性格特點鮮明,我可以很清晰地了解人物的喜怒哀樂,當(dāng)我讀到兩軍交戰(zhàn)時,我會情不自禁的為之緊張起來;當(dāng)讀到一方獲勝時,我會歡呼雀躍;當(dāng)讀到正義的一方受到迫害時,我會咒罵那些奸臣,現(xiàn)在閱讀就像一顆定心丸,讓我放松,感到十分的愜意和享受。
無論是兒時的繪本,還是現(xiàn)在的經(jīng)典教會了我許多,讓我的生活變得更加美好。
讓生活更美好作文8
生活中,每個人都有自己的興趣愛好,比如:旅游、運(yùn)動、種花、跳舞……我的愛好就是閱讀,閱讀豐富著我的生活。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句名言是俄國著名作家高爾基說的,甚至還有毛澤東先生的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!边@些名言都體現(xiàn)了閱讀對于生活的重要性。
在空閑的時候,我最喜歡看書了。每當(dāng)一翻開書,便會聞到書本特有的香味。沒讀幾行字,整個大腦都沉浸在書的海洋里了。在書海里無憂無慮地暢游著,我會和蘇軾一起陶醉在望湖樓上;和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng);還會和李白一起在黃鶴樓上,目送著孟浩然遠(yuǎn)去的背影。各種各樣的書本增加生活的.趣味,豐富了我們的知識。
書本也是一個讓我們開心快樂的“工具!庇浀糜幸淮,我和朋友鬧了矛盾,我們很生氣,一個也不理一個了。后來,我回家后,隨手拿起一本書,便看了起來。哪知道,一看便看癡迷了,什么不快樂的事全都拋在九霄云外了,和書為伴,仿佛多了位知心朋友,在你無助,傷心的時候陪著你,使我們得到了莫大的安慰。
閱讀不僅開闊了我的眼界,拓展我的知識面,也讓我的生活更加美好。
讓生活更美好作文9
我的科學(xué)老師說過:“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試,還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好!
科學(xué)和技術(shù),簡稱科技,探索科學(xué)需要技術(shù),發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說,科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。
為什么說科技讓生活更美好呢?
若是沒有科學(xué),人類文明社會一直停留在原始的石器時代、封建社會,甚至還可能稱不上文明。人們對一切事物都沒有正確的認(rèn)知,他們只信奉宗教迷信,常常干出現(xiàn)在看來是愚蠢的事情。
有了科學(xué),社會才會進(jìn)步,人類才能進(jìn)化出更聰明的大腦,才能成為食物鏈頂端的生物。若是沒有技術(shù),科學(xué)難以發(fā)展,人類在探索時就會很困難,往往事倍功半。愛迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗,正是因為他沒有良好的技術(shù)支持,雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。
技術(shù)在生活中帶來的`好處是最顯而易見的。
原始社會中,人們要到某個地方,要么是騎動物,要么是步行,要么是人力、馬力、牛力拉車;近代,人們用的是自行車、蒸汽火車、老式汽車;而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車、飛機(jī)、新能源汽車等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來便利的體現(xiàn)。
而科學(xué)呢,可以算作文明的根基,社會的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大,但沒有這塊“基石”,文明就會坍塌,退步,直到崩潰。
回到開頭那句話,科技使生活更美好,這是句實實在在的話,也是未來社會發(fā)展的信條。
讓生活更美好作文10
現(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦。電腦有臺式的,有筆記本的,有運(yùn)行速度快的,也有運(yùn)行速度慢的……電腦也可以做很多事,幾乎無所不能,電腦讓生活更美好!
電腦可以制作幻燈片,讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來寫字,會出現(xiàn)一種現(xiàn)象,就是效率低,寫字需要的時間長,電腦的.幻燈片可以提前把要寫的字打在上面保存起來,到演講的時候放映出來,不用一個一個字寫出來,可以節(jié)省時間,提高效率。
電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng),以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習(xí)時遇到不懂意思的詞,可以去查一查來了解這個詞,而不用去查字典。閱讀時遇到不認(rèn)識的事物,可以去查資料來了解這個事物,而不用去翻科普書。這樣可以節(jié)約時間,做事快人一步。
電腦可以連接打印機(jī),來打印需要的東西?梢栽谝粋文檔中整理好,然后打印出來,更容易攜帶,適用于公共場合。不僅不用怕電腦丟失,還更容易用筆往紙上記筆記。
電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好,電腦讓學(xué)習(xí)更高效,電腦讓生活更便捷,電腦讓生活更美好。
讓生活更美好作文11
恩格斯在很久之前就已經(jīng)下過論斷:“勞動創(chuàng)造了人本身!比祟愑们趧诘碾p手,開啟大河文明,打開科技之路,牽出了新時代,推動人類歷史向前邁進(jìn),這是在昭示著勞動的重要性。
“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創(chuàng)造的幸福就越多!濒斞赶壬(jīng)這么說過。中華民族更是秉承著這一理念。中國能走上全面小康的富強(qiáng)道路,改革開放,走向世界,屹立于世界之林,又無一不在宣告勞動創(chuàng)造幸福的樸素觀點。
可是問題在于,跟上迅速發(fā)展的`世界之后,一些最樸素的東西在快節(jié)奏的潮流里漸漸流逝了。數(shù)字能很直觀地說明這一事情,國內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示:美國小學(xué)生平均每天的勞動時間為1。2小時,韓國0。7小時,可是中國小學(xué)生平均每天的勞動時間只有12分鐘,靠著勞動走出來的中國人民,在漸漸淡忘帶領(lǐng)我們走出來的勞動觀念。可以看到,缺乏勞動能力、淡薄勞動意識的中國小孩不在少數(shù),可他們卻總是有著充足的借口,以“讀書太忙沒時間”為自己的懶惰開脫,甚至出現(xiàn)了“萬般皆下品,惟有讀書高”的錯誤結(jié)論。
人們似乎在跟上時代的腳步里忘記了“民生在勤,勤而不匱”,忘記了熱愛勞動是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。在如何獲得幸福生活上,有些人卻開始投機(jī)取巧,有些人坐等別人的勞動成果。可是我們都知道,每個人的天賦都像一座金礦,需要不斷被挖掘,才能閃光。而挖掘的關(guān)鍵要素,就是勞動。因此,高爾基說:“人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動!辈还苁俏镔|(zhì)財富的創(chuàng)造,還是精神價值的沉淀,離開了勞動,都只會變成空談。
所謂成功,不過是汗水長期澆灌之下盛開的鮮花。因此,我們在追隨潮流的迅捷里更要記得,曾經(jīng)有一群科學(xué)家在荒漠里隱姓埋名,靠他們的勞動在天空炸出一朵最美的蘑菇云,曾經(jīng)有一群戰(zhàn)士在沼澤遍布的惡劣環(huán)境里,用他們的勞動把“北大荒”扛成了“北大倉”;神舟九號“上九天攬月,下五洋捉鱉”;建設(shè)者們逢山開路遇水搭橋。他們譜寫著一曲曲華章,用的不過是最純潔樸素的勞動脊梁。汗水和努力,以苦為樂,以苦為榮,為了人民,為了國家,才能組成無悔的人生。我們時刻注視著這些無論走了多遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)立在前進(jìn)路程中的不朽豐碑,所做的不過是時不時回頭告訴自己,把庸庸碌碌和懶惰不前留給過去,相信自己的雙手,再繼續(xù)向前。
當(dāng)你想要停下,勞動精神相隨總能讓你走得更遠(yuǎn)。這樣才能去追求馬克思所說:“那些為共同目標(biāo)勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕!蓖ㄟ^勞動,在前方的未來里做一個幸福的人。
讓生活更美好作文12
低年級的時候,我們?nèi)J⑿型嫱勇荨N艺f的陀螺可不是玩具店買的,而是自己親手做的。
我管我媽要錢的時候,都會多要一兩塊,說是要買一個質(zhì)量好的修正帶,其實是要買兩個修正帶,一個用來涂字,一個用來做陀螺啦。
只要將一張紙裁成一個長方形,卷成一根小紙棍,然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里,一個陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷,“咚咚當(dāng)當(dāng)”,陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳,可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳,因為每撞一下對方就離敗下陣越近。
有一次,小李突然提出,將一個陀螺套上兩個齒輪兒的方案。兩個齒攻擊力肯定會有顯著提升,而且由于陀螺自身加重,也會增長轉(zhuǎn)動時間。可是我們套一個齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了,要知道有的人為了多買一個修正帶,連早飯都不吃了。不過有一些“富人”,他們可有的是錢,于是他們開始在校園里橫行霸道。
作為陀螺大賽會議主席的我,肯定不能眼睜睜的瞅著不管,于是我和副主席小王一起想辦法:給大家些錢?不行!我自己的錢都不夠用;辦一個捐款活動?不行!現(xiàn)在大家都缺錢,不會有人捐款的;禁止使用雙齒輪?不行!那樣就會打擊創(chuàng)造者的.熱情。
在我不分晝夜,廢寢忘食的實驗和想象之后,終于有了結(jié)果。我找到了小王,他也同意我的想法,于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的:采取3VS3制度,每場最多只能出現(xiàn)一個單齒輪以上的陀螺,大家都同意了,只有那些“富人們”不同意,可是沒辦法,規(guī)矩就是規(guī)矩,他們也只好乖乖遵守了,后來大家又都玩兒得不亦樂乎。
現(xiàn)在想想這件事兒,還會為自己的英明決策驕傲呢!這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。
讓生活更美好作文13
誠信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;誠信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時刻清醒;誠信就像一艘輪船,帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中誠信是多么珍貴。
還記得那是一個陽光明媚的好日子,媽媽給了我十元錢讓我去買文具。于是我興高采烈地來到文具店,只見文具店里的文具多的讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支八元的鋼筆,我剛給了錢,當(dāng)老板要找我錢時,一個顧客又把老板喊了過去。不知是老板匆匆忙忙還是把錢看錯了,老板給了我十元。我心里想:“別看是十元,對于大人來說可能不算什么,但對于我們小學(xué)生來說是一筆不小的財富。”十元還可以買許多文具,但是我就變成了一個不講誠實的孩子了,可是不拿的`話到嘴的鴨子就飛走了。
于是我趕緊把錢塞進(jìn)口袋里,便飛快的向門口沖去了?墒俏覄倓傋隽艘患e事,雖然很小,但我心里總是過不去!暗降资浅姓J(rèn)呢?還是不承認(rèn)呢?”這兩個問題一直在我腦子里不停的回放,好像永遠(yuǎn)也沒完似的。這時我想到了老師教我們的一句話,“做人一定要講誠信,如果一個人失去了誠信,就連做人的資格也沒有了。”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我來到文具店門口。老板問我:“怎么了小朋友?”我說:“叔叔你找錯錢了!崩习逭f:“哦,瞧我這記性,小朋友,謝謝你!”說完我把原來的十元給他,他也把那兩元找給了我。
誠信就是這么簡單,只要你講誠信就會贏得別人的信賴。
讓生活更美好作文14
每個人都有自己的夢想,有的人的夢想是成為科學(xué)家、發(fā)明家,而我的夢想是成為一名老師。
雖然實現(xiàn)夢想需要很大的努力,但有的人覺得十分簡單,堅持了幾天就放棄了;而有的人覺得實現(xiàn)夢想很難,于是就直接放棄了;還有的人覺得實現(xiàn)夢想是一件有意義的事,最后終于實現(xiàn)了自己的夢想。
我之所以認(rèn)為夢想可以讓生活更美好,是因為:有了夢想就有了向往的目標(biāo),有了夢想就可以推動一個人變得越來越棒;如果你在遇上困難時就放棄了,那你永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了自己的`夢想。只有抓住一個目標(biāo)不放棄,才會實現(xiàn)自己的夢想。
生活中的我也有過同樣的經(jīng)歷。一次,我在做作業(yè)時,遇到了一道難題,我已經(jīng)試過很多辦法都沒有算出來。我絞盡腦汁,想啊想,想啊想,可都沒有想出來。于是我十分惱,把筆一扔,生氣的吼道:“什么題啊,不做了。”順看筆蹦到的地方一看,咦?這是什么?啊,原來是我的筆記本,上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計劃和感想,扉頁上面有我的夢想、座右銘、目標(biāo)、口號和一張張激勵自己的話:學(xué)習(xí)是你的唯一,除了學(xué)習(xí),你還能干嘛?再翻一頁,是我寫的學(xué)習(xí)計劃,看了之后,我又重新回去做了那道題,終于寫出了答案。
夢想可以讓你學(xué)會堅持;夢想可以讓你學(xué)會學(xué)習(xí);夢想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
讓生活更美好作文15
有時候我覺得一個詞可以表示現(xiàn)在的現(xiàn)狀,那就是浪費,生活中的人們每天都在浪費食物,包括我,而因此每天我都會在我的腦袋里反復(fù)回想著一個詞,那也就是浪費的反義詞,勤儉。
就讓我給你們講一個故事吧,這是關(guān)于勤儉的故事:
古時候有一個人把自己的財產(chǎn)和一個詞留給了他的兩個兒子,之后就過世了,過了幾年,兩個兒子各自分了家,他們將財產(chǎn)分為了兩半,一人一半,而這個詞最后經(jīng)過了兩兄弟的商討,將這個詞的第一個字秦字交給了老大,第二個字檢字交給了老二。
分了家之后,老大將勤儉的勤掛在了墻上來供奉以此來提醒自己要勤勞能干,可是不管他再怎么努力?不管每一年豐收的再多,他們那一年的糧食都不會堅持到年底每次都是一到年底就斷了糧,有沒有了糧食?這是因為他們一家只是勤勞能干,卻忘了最重要的簡潔,因此他們每頓飯都會非常浪費他們的剩菜,剩飯全都被他們倒掉了,他們的孩子吃饅頭的時候只咬兩口就扔掉了,所以他們的糧食才會不能撐到年底。
老二的家里也好不到哪里去?分完家之后他將檢字掛在墻上,供奉起來,以此來提醒自己要簡潔,可是他卻忘記了勤這個字,他每天都是非常的簡潔,可是懶得去耕地,因此她每天都過著穿不暖,睡不飽,睡不好,吃不飽的現(xiàn)狀,因此每天過的都像是度日如年那般,非常的苦
之后有一天老大和老二碰上了,他們一見面就將自己的事情告訴了彼此,彼此聽完了對方的`難處之后,他們深刻地將自己的短處,重新思考了一遍,最后才明白了勤和儉兩個字是不能分家的,只有這樣勤儉才是一個詞,他們也懂得了死去的父親,想要傳遞給他們的意思,之后他們兩個人,蔣勤和儉和在了一起,他們兩個人的家也合在了一起,他們將勤儉一詞掛在老墻上以此來告知兩家一定要勤勤懇懇,也要節(jié)儉之后,兄弟二人的家庭過得比一年好。
這就是我所要講的故事,他們這兩個兄弟所遇到的事情,告訴我們一定要勤勤懇懇,節(jié)儉為本,只有這樣才能讓我們的生活變得更加美好飽滿。
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