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【優(yōu)選】什么讓生活更美好作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的什么讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
什么讓生活更美好作文1
在小區(qū)里，我經(jīng)�？吹接腥蓑T平衡車(chē)，騎車(chē)的人雙腳踩在踏板上，身子直立，用腳控制，任意直行拐彎，顯得輕快又自如，樣子簡(jiǎn)直帥呆了。
那時(shí)我就想：我要是有一部平衡車(chē)就好了。我相信我也可以靈活地在人群中，在小道上，穿來(lái)穿去，迎接所有人羨慕的眼光。但是我想擁有一臺(tái)平衡車(chē)，跟一個(gè)窮人想擁有一臺(tái)汽車(chē)一樣困難，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)平衡車(chē)很貴，爸爸媽媽是不可能為我買(mǎi)平衡車(chē)的。
但是我的運(yùn)氣太好了：一輛從天而降的`平衡車(chē)被我給撿到了。事情是這樣的：我家在金麓小區(qū)，而我媽媽的辦公室就在附近，她就買(mǎi)了個(gè)平衡車(chē)，想以后騎著去上班，但是她不敢輕易騎這個(gè)平衡車(chē)上街，所以這個(gè)平衡車(chē)已經(jīng)差不多是我的了。
第一次騎平衡車(chē)的時(shí)候，我根本不敢上去，怕從平衡車(chē)上掉下來(lái)摔個(gè)狗啃泥，把大門(mén)牙摔掉。在我的一陣折騰下，平衡車(chē)已經(jīng)快沒(méi)電了，但我還是不敢上車(chē)。終于，平衡車(chē)沒(méi)電了，我只好悻悻然地回家了。
第二次騎平衡車(chē)的時(shí)候，我讓我爸扶著我，奇跡出現(xiàn)了，我突然就會(huì)騎了，直行拐彎我都站得穩(wěn)穩(wěn)的。那時(shí)我開(kāi)心極了，那種感覺(jué)跟學(xué)騎單車(chē)練了三天后突然會(huì)騎了一模一樣�，F(xiàn)在我?guī)缀趺刻祢T平衡車(chē)，我的技術(shù)進(jìn)步飛快，比如我在大道上疾馳，可以一個(gè)神龍擺尾拐入小道，動(dòng)作干脆利落。我還可以倒著騎：只要我頭往后看，腳往后稍稍用力，就可以背朝前倒退了。
當(dāng)然也有樂(lè)極生悲的時(shí)候，有一次我正在馬路上疾馳，平衡車(chē)突然一倒，我像子彈一樣飛出去，手臂，膝蓋擦出血，至今還沒(méi)好。
學(xué)會(huì)了平衡車(chē)，我的生活變得更加豐富多彩，和朋友們有了更多話(huà)題。平衡車(chē)，有你，真好！
什么讓生活更美好作文2
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，發(fā)展的速度可謂是一日千里�，F(xiàn)如今，幾乎走到哪里都能見(jiàn)到科技的身影。
科技讓購(gòu)物更便捷。
冬天，氣溫極度下降，大家都不想出門(mén)，我媽也不例外，可是不出門(mén)，食材從哪里來(lái)呢？只見(jiàn)媽媽打開(kāi)手機(jī)，打開(kāi)“餓了么”APP，點(diǎn)擊送貨健，把需要的食材旁邊的小加號(hào)點(diǎn)一下，就算加入購(gòu)物車(chē)了，而且還可以控制食材的數(shù)量。最后點(diǎn)擊結(jié)算后付錢(qián)，食材就會(huì)被人派送過(guò)來(lái)了，這可真是天上掉餡餅，得來(lái)全不費(fèi)功夫。
科技讓防疫工作更精準(zhǔn)。
有一次，我和媽媽去萬(wàn)地廣場(chǎng)吃飯，正準(zhǔn)備進(jìn)入大門(mén)時(shí)，卻被工作人員攔住了，工作人員說(shuō)道：“請(qǐng)亮綠碼”，只見(jiàn)媽媽熟練的打開(kāi)支付寶，再打開(kāi)健康碼，給工作人員看了后才進(jìn)去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么用啊？”媽媽說(shuō)道：“這碼可以看出你是否去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”，也可以看出你是否在7天之內(nèi)做過(guò)核酸。這樣既省時(shí)省力，還不用擔(dān)心有人想蒙混過(guò)關(guān)。
科技讓就餐環(huán)境更美好。
周末，我們一家到了飯店，現(xiàn)在的飯店和以前大有不同，再也不用紙制的菜單了，而是用手機(jī)，這樣既不用排隊(duì)，又可以節(jié)約資源。送餐的也不再是服務(wù)員了，而是智能機(jī)器人，這種機(jī)器人遇到障礙物會(huì)自動(dòng)躲避，如果有人擋在前面，它還會(huì)禮貌的`說(shuō)：“請(qǐng)您讓一下好嗎？”不一會(huì)兒，一個(gè)機(jī)器人就把菜端過(guò)來(lái)了，還說(shuō)：“請(qǐng)慢用”�，F(xiàn)在有機(jī)器人送餐，服務(wù)員不就省力多了，不然拿著個(gè)那么大的托盤(pán)個(gè)那么多飯菜該多累�。�
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受；科技讓生活更方便，更快捷，更美好。
什么讓生活更美好作文3
筷子由祖輩開(kāi)啟，幫助后輩探索新的征程。它不僅僅是用來(lái)夾菜的工具，更是一種文化，一種愛(ài)。
幾十年后新一年的倒計(jì)時(shí)即將開(kāi)始，兩位自發(fā)蒼蒼的老人望著時(shí)鐘，歲月吞沒(méi)了他們的容顏，染白了頭發(fā)，那是我摯愛(ài)的雙親。雖年邁可母親依然清晰地記得我最?lèi)?ài)吃的菜是土豆紅燒肉，特意在清晨早早出門(mén)選上一條肥瘦相間的新鮮五花肉，再配上母親獨(dú)門(mén)秘制香料和土豆一起在鐵鍋里小火慢燉，香氣定然會(huì)順著門(mén)縫飄出門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到都讓人垂涎三尺。而我歷千里之途，悄悄打開(kāi)門(mén)”爸，媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”父母一臉欣喜，依稀可見(jiàn)母親臉上的皺紋似乎又多了一根，記憶也越來(lái)越呈衰退之勢(shì)，但依然記著我今天會(huì)回來(lái)，望見(jiàn)餐桌上那多添的一雙筷子，霎時(shí)暖意上心頭，濃濃的愛(ài)順著這雙筷子，緩緩流淌進(jìn)我的心里。溫暖包圍著我，足以抵消這一年在外所受過(guò)的所有委屈……那是天涯海角也間隔不開(kāi)的母愛(ài)，那是余光中忘也忘不掉的鄉(xiāng)愁啊。
時(shí)光回到去年春節(jié)，屋外的團(tuán)圓熱鬧，窗簾外的喜慶鞭炮，耀眼的.絢爛煙花，過(guò)節(jié)的喜氣洋洋張燈結(jié)彩與疫情阻隔，讓鄰居孤寡老人李伯倍加落寞和孤單。父母不忍心看著他一人如此孤寂，熱情的邀請(qǐng)道：“老李，今年咱們一起過(guò)年，你也別客氣，多個(gè)人也就多雙筷子的事嘛，大家都是老鄰居老朋友了，不要見(jiàn)外”。此刻我想這一雙筷子讓他體會(huì)到的是：人情溫暖，人間值得。
然而，我并不知道，自己還未出生，筷子已備好，還未長(zhǎng)大時(shí)就已經(jīng)擔(dān)憂(yōu)我的前程。一雙筷子，儲(chǔ)備著所有祈禱和祝福，傳遞的是永不隔離不消逝的相守，我想起了龍應(yīng)臺(tái)的那句：”看著孩子消失在小路的轉(zhuǎn)彎處，然后，這么告訴目己——不必追�！笔刈o(hù)是愛(ài)，放手更是愛(ài)。
一雙小小的筷子，包含的是思念，是睦鄰，是相守，是傳承，更是愛(ài)，筷子讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文4
那年夏天，我同父母去了杭州西湖。
傍晚時(shí)，我們租了艘船。載我們的船夫看起來(lái)四十有余，光著膀子，殘陽(yáng)的余暉照在他瘦削的身上，竹槳在他枯瘦的手中游刃有余地?fù)u著。
在途中，他很是熱情，指著沿岸的建筑物，以一種自豪的語(yǔ)氣為我們逐一介紹：“你們看，那就是雷峰塔。舊雷峰塔已于1924年倒塌了，這座是新建的，它可是我們中國(guó)首座彩色銅雕寶塔喲！”他問(wèn)我們：“那座橋你們認(rèn)識(shí)嗎？”我們順著他那青筋凸起的手臂望去。他說(shuō)：“那是許仙和白娘子相會(huì)的斷橋，斷橋殘雪可是西湖冬季的一道獨(dú)特景觀！”……
我望著他，他一提起西湖的歷史，眼睛里便泛著喜悅的光。
一位船夫，一根竹槳，一艘小船。湖面上漾起層層漣漪，如同調(diào)皮的魚(yú)群游動(dòng)時(shí)泛起粼粼白光……
幾天后，我和家人來(lái)到烏鎮(zhèn)。聽(tīng)說(shuō)東柵有一座茅盾紀(jì)念館，我們便欣然前往。我們一面問(wèn)路，一面對(duì)照手中的地圖。父親看著縱橫交錯(cuò)的路線(xiàn)圖，不禁發(fā)了愁。
你們這是迷路了吧？”一個(gè)陌生而又親切的聲音在耳畔響起。
原來(lái)，是那個(gè)船夫。我們?nèi)缯业搅司让静莅�，把情況跟他說(shuō)了。
“去那兒呀，過(guò)了橋，再往……要不，我?guī)銈內(nèi)グ�！”他領(lǐng)著我們向一個(gè)一直被我們忽視的`方向走去。他今天著了一件有著大大小小污漬的工作服，一頭黑發(fā)亂蓬蓬的，興許是疲于生計(jì)無(wú)暇打理。他在這外表光鮮亮麗的人群中，是那樣的不起眼。
一路上，父親與他拉家常：“今天不出船？”
“臺(tái)風(fēng)預(yù)警，出不了船，這不來(lái)這打打零工�！�
穿過(guò)人群，終于來(lái)到茅盾紀(jì)念館，我們忙不迭地向他道謝。
他擺擺手，說(shuō)：“哎，不用客氣，舉手之勞�！�
他的大方與友善，熱情與真誠(chéng)，讓我為之欽佩。
在這座城市里，與他相遇，是偶然�？伤o我們帶來(lái)的溫暖在我心中生了根，萌發(fā)出關(guān)懷他人的枝芽，綻放出善意的花朵，更教我如何去做一個(gè)能溫暖他人的人。
晚上回到酒店，待皎潔月光灑在窗欞，我推開(kāi)窗，見(jiàn)一輪明月掛在天邊，如夢(mèng)似幻，心中也蕩漾起微波……
什么讓生活更美好作文5
四歲的時(shí)候，我在永康上學(xué)。
放學(xué)了，就和哥哥去家外面的工地上玩。天天捉迷藏，捉蟲(chóng)子，把老鼠埋在石頭里，可是玩久了就玩膩了。
無(wú)聊之下，我們看這里石頭多，便想起了丟石頭。嘿嘿，丟石頭真好玩啊，真好玩。我們倆都像吃了“腦白金”一樣，激情四射，越扔越起勁，越扔越遠(yuǎn)。
我們倆扔石頭的速度太快，不知道是誰(shuí)過(guò)于用力，就扔到了對(duì)面的小公園，扔到了在那里玩的`鄰居婆婆頭上。
我和哥哥腦海里都有一張字條飄過(guò)，上面寫(xiě)著“完蛋了”！是啊，完蛋了！
鄰居婆婆抬起了頭，看了我們倆一眼，便飛速向我們家走去。
我十分的慌。心中的冷靜小人對(duì)我說(shuō)：“冷靜，你回家跟爸爸媽媽解釋清楚，也許就不會(huì)打你了�！毙闹械幕艔埿∪藚s說(shuō)：“別聽(tīng)他的！回家一定會(huì)被揍的！”嗯，我覺(jué)得慌張小人說(shuō)的有道理，所以就和哥哥躲在了工地上。
結(jié)果，大人一上來(lái)就發(fā)現(xiàn)了我們。唉，大人太牛了！為此，我們挨了一頓好揍。
以前我覺(jué)得這是一個(gè)童年陰影�，F(xiàn)在上六年級(jí)了，想起來(lái)竟然是個(gè)童年樂(lè)趣！挺好玩的。
什么讓生活更美好作文6
笑在生活中無(wú)處不在，可是，不同的笑，有著不同的含義，有的笑，代表嘲諷，有的笑，代表傲慢，有的笑，是笑里藏刀�？晌⑿εc眾不同，它是一種十分自然直觀的表現(xiàn)，不過(guò)分貼近，卻讓人如沐春風(fēng)，內(nèi)心溫暖。
記得有一次，班里上午進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè)，下午就要發(fā)試卷。那天下午天氣突然晴轉(zhuǎn)陰，天色漸漸暗下來(lái)，我的心情也像這天氣一樣忐不安：我能全做對(duì)嗎？如果考不好，老師會(huì)不會(huì)失望？
下午，上課的鈴聲一響，數(shù)學(xué)老師就推門(mén)而入。只見(jiàn)她板著臉，手中拿著一大摞試卷。我突然感到十分緊張，心想：完了，老師這樣的表情，這是肯定沒(méi)考好啊！試卷發(fā)下來(lái)之后，我一看，冷汗瞬間冒了出來(lái)。如果爸爸媽媽看到了這張?jiān)嚲恚欢〞?huì)打我的'。
放學(xué)后，我無(wú)精打采地跟著路隊(duì)來(lái)到了家長(zhǎng)接送處。爸爸的紅色汽車(chē)早已停在那里。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)車(chē)門(mén)，坐上車(chē)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，更不敢提數(shù)學(xué)檢測(cè)的事。幸運(yùn)的是爸爸居然也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是安靜地開(kāi)著車(chē)。
到了家，我立刻進(jìn)了自己的房間，放下書(shū)包，拿出試卷就開(kāi)始改錯(cuò)。不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了，站在我身邊拿起試卷看了看。我大氣不敢喘，做好了暴風(fēng)雨來(lái)臨的準(zhǔn)備。但是意外的事情發(fā)生了，這次媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是和我一起分析錯(cuò)誤原因，改正錯(cuò)題，又跟我討論這次沒(méi)考好的原因。媽媽一直微笑著，眼睛亮晶晶的，注視著我，仿佛是兩潭溫柔的泉水。我原本磕磕巴巴的話(huà)語(yǔ)逐漸流暢起來(lái)，從沒(méi)有哪一刻，我這樣的放松，也從沒(méi)有哪一刻，我跟媽媽的心貼得這樣近。
媽媽的一個(gè)微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，這是對(duì)我的無(wú)聲的安慰和鼓勵(lì)；媽媽的微笑，也帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我決心更加努力地去學(xué)習(xí)。
微笑，永遠(yuǎn)是最美的表情，微笑，讓我們的生活更美好！
什么讓生活更美好作文7
善，是一種神奇的東西，它能使人與人之間的距離更近一步，是人與人溝通的神器。善心這種東西，還能讓生活更美好。
想必大家都體驗(yàn)過(guò)善，互相幫助，這是善；給別人一個(gè)提醒，這是善；別人因你做錯(cuò)了事，教訓(xùn)了你這也是善善心人人皆有生活中處處都是善。
我記得有一篇新聞報(bào)道過(guò)，一位老奶奶正推著嬰兒車(chē)陪她孫子散步，突然，一輛車(chē)后溜了。老奶奶見(jiàn)狀，不顧個(gè)人安危立刻把孫子的嬰兒車(chē)推向一旁，自己反而被壓在車(chē)底下，此時(shí)，一位年輕的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的'哭啼及老奶奶的呻吟聲，立刻跑走。你以為他只是看熱鬧不嫌事大，別人的事與他無(wú)關(guān)？不，他是去叫了更多人來(lái)幫忙。幾個(gè)人一起抬，抬不動(dòng)，又喊了一些人，還是還不動(dòng)，又喊了一些人大家都齊心協(xié)力一起抬，沒(méi)有一個(gè)人圍著看熱鬧，能幫上忙的都去幫了忙，一段時(shí)間后老奶奶得救了，被送去了醫(yī)院，那些充滿(mǎn)善心的人，立了大功。
看完這則新聞，我不得不為此感嘆，雖然我沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但是，生活中卻依然會(huì)有許多好心人時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我們。大家都有善心，互幫互助，不僅自己連別人都能感受到生活的美好。
善心，讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文8
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”閱讀有很多好處，可以讓你身心愉悅，可以讓作文水平提高，還可以使生活更美好。
記得有一次。我早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里人都不在家，我好無(wú)聊。作業(yè)寫(xiě)好了，電視也沒(méi)什么好看的。于是我開(kāi)始在家里亂轉(zhuǎn)，在我哥的房間里，看到一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū)——《駱駝祥子》。出于好奇，我打開(kāi)看了一下，發(fā)現(xiàn)很好看就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)�？粗粗肓嗣裕B他們什么時(shí)候回來(lái)都不知道。直到他叫我吃中午飯，我才發(fā)現(xiàn)他們回來(lái)了。他們是什么時(shí)候回來(lái)的`，我內(nèi)心疑惑。午飯過(guò)后，我又開(kāi)始看了起來(lái)。一個(gè)下午過(guò)去了，直到媽媽?zhuān)呶胰ハ丛琛Ｎ也艖賾俨簧岬姆畔铝藭?shū)。
通過(guò)這件事，我終于知道高爾基為什么這么說(shuō)了。每本書(shū)都有不一樣的故事，不一樣的精彩。這就是美好。
什么讓生活更美好作文9
有一段時(shí)間，我擁有了一切，但在一瞬間，我又變得一無(wú)所有。
——題記
初見(jiàn)時(shí)，您手持一本語(yǔ)文書(shū)，神色嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上�？吹贸觯虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作文本、抄寫(xiě)本、聽(tīng)寫(xiě)本、積累本等等，您讓我們準(zhǔn)備了一沓，我略微吃驚。
慢慢了解，才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲，個(gè)性急切，不喜拖拉，總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過(guò)，課下的您很慈祥，是個(gè)連生氣發(fā)怒都會(huì)顧及學(xué)生感受的人。
每天，您想盡一切辦法給我們傳授知識(shí)。我們作文差，您就給我們印出一份又一份的作文，讓我們寫(xiě)了一篇又一篇……考試時(shí)，這些練筆總能助我一臂之力。以前，您喜歡占體育課給我們講作文講試卷，大家不滿(mǎn)，開(kāi)始吐槽。您得知后立即改變做法，還了體育課，卻把自己的休息時(shí)間擠出來(lái)，給我們講課。您從不覺(jué)得累，反而說(shuō)很開(kāi)心。但誰(shuí)又知道，在我們不理解、不進(jìn)步時(shí)，您嘆息過(guò)多少回，又在多少個(gè)夜晚，想著補(bǔ)救的辦法。
考試前夕，時(shí)間緊迫，您會(huì)在午休講講考試要點(diǎn)，又留下充足的時(shí)間“壓著”我們睡覺(jué)。我心中淌過(guò)一股暖流，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，開(kāi)學(xué)了，我端坐在教室里盼著您的身影，眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間，我感覺(jué)失去了擁有的一切。
我再也聽(tīng)不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生，再也聽(tīng)不到您批評(píng)我們，再也看不到那本語(yǔ)文書(shū)上您的.字跡，再也感受不到您對(duì)我們的關(guān)心。不知還有沒(méi)有人，會(huì)在每一次考試前提醒我們注意事項(xiàng)。老師，是您對(duì)我們太失望，自己選擇離開(kāi)了嗎？我心里不斷地難過(guò)著，心頭有很多根刺，在一下下地扎著。
再次看到您給我們的祝福語(yǔ)時(shí)，我就像一朵花，當(dāng)花瓣落下的時(shí)候，其實(shí)它并沒(méi)有死，等風(fēng)把它輕輕抬起，又重重摔到地上的那一刻，花才真正死掉了。心中的那眼水，干了。
真正的離別，沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有勸君更盡一杯酒，只是在那一個(gè)和平常一樣的清晨，那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。
任滄海桑田，星辰斗轉(zhuǎn)，您永遠(yuǎn)是我心里念念不忘的美好。
什么讓生活更美好作文10
愛(ài)是人間最美好，最神圣。最純潔的感情是他讓生活更美好，讓社會(huì)更美好，讓祖國(guó)更美好，讓世界更美。
人的感情是千變?nèi)f化的'，同樣的愛(ài)也有許多種，而我想說(shuō)的只有“母愛(ài)”。
母愛(ài)是世界上每個(gè)孩子一生中得到的最寶貴的東西，她生過(guò)無(wú)數(shù)的金銀珠寶，是人精神的頂梁柱，他時(shí)常鼓舞你，讓你有信心鞭策你時(shí)。你有動(dòng)力教育你，使你有方向……
從古至今，母愛(ài)一直被人們所贊頌，許多人文人墨客因此也寫(xiě)不寫(xiě)下了許多絢麗的華章。
岳母刺字，說(shuō)是南宋抗金名將岳飛。岳母為了使自己的兒子。字的職場(chǎng)長(zhǎng)大能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量，在岳飛背上模式下，精忠報(bào)國(guó)四個(gè)大字，后來(lái)岳飛已過(guò)然成了有用之人，他為宋朝皇帝趙我哥南征北戰(zhàn)立下汗馬功勞。
如果一位普通的婦女能將它對(duì)孩子的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)可不多見(jiàn)。
母親是人世間最美好，最神圣，最純潔的感情，讓我們?nèi)フ湎Вズ亲o(hù)這份感情，讓愛(ài)是生活更美好。
什么讓生活更美好作文11
如果你問(wèn)我什么讓我們的生活變美好，那我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“古箏”，在我心中古箏讓我的生活更美好。
古箏有著久遠(yuǎn)的歷史，是我國(guó)最富有特色和古老的樂(lè)器之一，他音色渾厚明亮，被稱(chēng)為“眾樂(lè)之王”，亦稱(chēng)為“東方鋼琴”。
古箏，與我的情誼很深，每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)坐在古箏前彈一曲放松一下；每次有煩心事時(shí)候，我也會(huì)彈一首曲子；那曲子里的一個(gè)個(gè)音符，就像一陣陣清風(fēng)一樣，拐走了我心頭的'燥熱。
古箏又象征著高尚，潔凈，被稱(chēng)為仁智之器，每當(dāng)我坐在古箏前，既像是在面對(duì)著一位好久不見(jiàn)的伙伴，又像是在面對(duì)一位睿智的老者。
彈古箏既能陶冶情操，又讓我們變得腹有詩(shī)書(shū)氣自華，又能充實(shí)生活，讓我們的生活變得不再空虛無(wú)味，古箏讓生活變得更美好。
什么讓生活更美好作文12
朗誦是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)愛(ài)好。
在朗誦練習(xí)過(guò)程中，陪伴我最多的就是話(huà)筒，它是我的好朋友，灰銀色的網(wǎng)狀棉布，好似它的大腦，細(xì)長(zhǎng)的小蠻腰與大腦袋挨得沒(méi)有一絲縫隙，我說(shuō)什么話(huà)筒就用它的大嗓門(mén)兒又重復(fù)一遍，就連語(yǔ)氣聲音也一模一樣，每次練習(xí)，它總是陪著我見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
剛剛接觸朗誦是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我有朗誦天賦，所以，我就試著學(xué)了一段時(shí)間，剛開(kāi)始我的朗讀腔十分嚴(yán)重，停頓也有問(wèn)題，話(huà)筒里傳出來(lái)的聲音讓我作嘔，可經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，我的聲音開(kāi)始變化，朗讀腔沒(méi)了，也在正確的地方做出停頓。
一次比賽，我準(zhǔn)備了高爾基的`《海燕》，在臺(tái)上，一個(gè)個(gè)翩翩起舞的字符從我嘴中蹦出，鉆進(jìn)話(huà)筒里，提前準(zhǔn)備，好的動(dòng)作也完美無(wú)缺的展現(xiàn)出來(lái)，表情也隨著對(duì)于文章內(nèi)容的解析，時(shí)而舒緩，時(shí)而兇猛精彩的表演，讓我在大賽中獲得了第一名的名次，回家的路上，心中的喜悅與成就感爆棚。
朗誦是一個(gè)靈丹妙藥，從前的我是一個(gè)不善于表達(dá)，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的人，但自從學(xué)習(xí)了朗誦，我開(kāi)始變得自信，性格也逐漸開(kāi)朗，在遇到各種談話(huà)，我也會(huì)從容應(yīng)對(duì)毫不退縮，這就是在一次次表演比賽中磨練出來(lái)的。
我喜歡朗誦，朗誦使我快樂(lè)，讓我自信，朗誦是我生活的一部分，也是不能割舍的伙伴，它讓我的生活變得更美好！
什么讓生活更美好作文13
墻上的鐘表看似無(wú)聲無(wú)息，但那旋律著的時(shí)針，卻帶走了人生中最美好的青春年華。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想從出生開(kāi)始就伴隨著我們，它指引著我們前進(jìn)的方向，讓我們不畏艱難，正是有了夢(mèng)想，我們才會(huì)有目標(biāo)，讓生活更美好。
如"吃貨"的夢(mèng)想可能是吃遍全球各地的美食；對(duì)于蟹蟲(chóng)來(lái)說(shuō)可能是每天到晚都在睡覺(jué)，對(duì)于"學(xué)霸"來(lái)說(shuō)，可能是考上"清華"大學(xué)。每個(gè)人都有著自己不一樣的目標(biāo)，朝著目標(biāo)的方向去努力，才會(huì)有希望成功。
"馬云"這個(gè)人大家都不陌生吧？他出生于杭州西湖畔的一個(gè)平凡的小家庭里邊。他不是"高二代"，他只是一個(gè)平凡到不能再平凡的'一個(gè)人，如果他不是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想，去努力實(shí)現(xiàn)那么他現(xiàn)在有可能還在山村里教書(shū)。
記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)"人可以幾天不喝水，可以幾天不吃飯，可以幾分鐘不呼吸，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。"是他�。≌辛藙�(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，所以才會(huì)慢慢健立的自己的小團(tuán)隊(duì)，到如今的成就。
每一個(gè)人都是如此。在我身邊
有一個(gè)姐姐，她非常熱愛(ài)穿搭，經(jīng)常走在時(shí)尚界的頂端，所以她一直。豎持學(xué)畫(huà)畫(huà)，從小學(xué)四年級(jí)一直到高三集訓(xùn)，都在重慶的一個(gè)小畫(huà)室里邊畫(huà)畫(huà)。高三的時(shí)候，她經(jīng)常去看一些畫(huà)展或服裝周F，并借著自己的努力，進(jìn)入了東華大學(xué)，直到現(xiàn)在，她仍然保持自己的初心。考到了東華大學(xué)的研究生學(xué)位。
夢(mèng)想——是努力的方向，是前進(jìn)的力量，如果沒(méi)有了夢(mèng)想那么這個(gè)人以經(jīng)成了半個(gè)廢天，一切都沒(méi)有了光明。
什么讓生活更美好作文14
誠(chéng)信讓人有安全感，讓人建立彼此之間的信任，誠(chéng)信是真的能夠給我們帶去許多美好。
誠(chéng)信的意思是指信守承諾的人，我們也都是喜歡跟信守承諾的人做朋友，而我的身邊有很多都是有誠(chéng)信，也會(huì)信守承諾。
其中有一個(gè)朋友在我孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)來(lái)陪伴我，而且她也是一個(gè)有誠(chéng)信的人，誠(chéng)信一詞有一種神秘的神秘的力量，可以讓人有一種信賴(lài)感。我說(shuō)的.誠(chéng)信我說(shuō)的有誠(chéng)信的人就是張燦，也是我最好的閨蜜，也是我最相信的人，同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和在生活上的美好，她也是一個(gè)快樂(lè)的女孩，她也不會(huì)說(shuō)謊話(huà)，所以他是我最最最信任的一個(gè)人，也是我最好的閨蜜，我父母也是我最最信任的人，連我的姐姐也不例外都是我最信任的人了，但誠(chéng)信能帶給我們什么？生活中的快樂(lè)和美好，比如在生活中誠(chéng)信就說(shuō)明了人與人之間的信任，誠(chéng)信一詞是真的能給我們帶來(lái)更多美好。
什么讓生活更美好作文15
音樂(lè)是生活的調(diào)劑品，簡(jiǎn)單的幾句歌詞，往往卻能品出一個(gè)個(gè)故事。它能使你煩躁的心情平靜下來(lái)，能緩解你的壓力。經(jīng)常聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，會(huì)改變我們的氣質(zhì)，會(huì)讓我們的生活更美好。
寧?kù)o的樂(lè)曲我最喜歡。如《歲月神偷》、《像風(fēng)一樣》、《起風(fēng)了》等等。每當(dāng)聽(tīng)到這些歌曲時(shí)，我會(huì)感到非常放松。這些歌曲的歌詞也比較有深意，像《歲月神偷》中“時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨，和歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的'壞的都是風(fēng)景”。這兩句歌詞，詞句優(yōu)美，朗朗上口，表達(dá)了時(shí)間的可貴，引人深思。
生活的每個(gè)角落，音樂(lè)都可以陪伴。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我習(xí)慣點(diǎn)一首歌曲；晚上跑步時(shí)，我喜歡跟著音樂(lè)跳動(dòng)；心情不好時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌曲；晚上睡不著覺(jué)，更是會(huì)聽(tīng)一首柔和的曲子。音樂(lè)總能讓我煩躁的心靜下來(lái)，它像一劑藥，總能治好我各種不適。
音樂(lè)既能調(diào)劑緊張單調(diào)的生活，讓神經(jīng)得到放松，又可以?xún)艋说男撵`，讓人心情愉悅。除此之外，它還能幫人排除短暫的憂(yōu)愁和悲傷，讓人們從痛苦中得到解脫。讓自身得到良好的成長(zhǎng)。
好聽(tīng)的音樂(lè)和好看的書(shū)本一樣，百聽(tīng)不厭。音樂(lè)，讓生活更美好！
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