[熱]什么讓生活更美好作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的什么讓生活更美好作文，歡迎大家分享。

什么讓生活更美好作文1

　　生活不是缺少美，而是缺少觀察。

　　——題記

　　漫步在大街上，人仿佛置身于美麗的風(fēng)景中，有人彎下腰撿起一個(gè)廢棄的塑料瓶，有人給那些辛勤的勞動(dòng)者讓位，有人扶白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)路，有人……一件件小事，無(wú)一不證明了美的存在，但因?yàn)槿鄙倭擞^察，而讓它們淹沒(méi)在生活的長(zhǎng)河中。

　　清晨的街道上，人來(lái)人往，川流不息，人們匆匆忙忙奔赴自己的崗位。聽(tīng)，那一聲聲響亮的吆喝聲和那些討價(jià)還價(jià)聲是多么的樸實(shí)。賣者們都是起早摸黑的，為人們不斷地提供新鮮蔬菜、魚(yú)、肉等。賣者中有的.不過(guò)二十多歲，有的已是古稀之年，但他們一樣不畏艱辛，從十幾里外的家來(lái)到這里。如果我們細(xì)細(xì)體會(huì)，便會(huì)感受到勞動(dòng)者之美。

　　夕陽(yáng)西下，天空染上了墨色。妻子留著陽(yáng)臺(tái)的一盞燈照耀著樓下的街道，等待丈夫的歸來(lái)。丈夫疲憊地回到家后，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的燈還沒(méi)有關(guān)，剛伸出手準(zhǔn)備關(guān)燈，妻子卻阻攔了。丈夫一臉不解，妻子帶著丈夫來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)下的街道上有一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人。其中一個(gè)老婦人給另一個(gè)老人帶來(lái)了晚飯，晚飯很簡(jiǎn)單，就幾個(gè)包子和一些菜，卻吃得津津有味。丈夫和妻子相視一笑，走回了房間，陽(yáng)臺(tái)的燈依然亮著，多么和諧的一幅畫(huà)面�。∪绻�我們留心觀察，便會(huì)看到人性之美。

　　美，無(wú)處不在。如果我們認(rèn)真觀察、細(xì)心體會(huì)，她就在我們的身邊。觀察，讓生活更美好！

什么讓生活更美好作文2

　　甜蜜的食物總能帶來(lái)奇跡。

　　——題記

　　當(dāng)你失落時(shí)，一塊小小的慕斯總能夠給你的心靈帶來(lái)慰藉。那天正好是周五，天空陰沉沉的，低低的烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！岸６！�…”放學(xué)的鈴聲如同驚雷炸起。我慢慢地整理著書(shū)包，當(dāng)我拿起那張89分的試卷時(shí)，老師惋惜的眼神在我腦海里閃過(guò)，我松開(kāi)了手，卷子輕飄飄地落進(jìn)了我的書(shū)包。我緩緩背起書(shū)包，心卻沉了下來(lái)�！斑青辍蔽矣靡话押谏�的鑰匙打開(kāi)了家門，家中空無(wú)一人，無(wú)邊的寂靜使我的孤獨(dú)感更添幾分。我扔下書(shū)包，徑自走向廚房，冰箱的門被我一把拉開(kāi)，我的眼睛落在了一塊藍(lán)莓慕斯上，那慕斯很小，卻無(wú)比精致：淡藍(lán)色的奶油上擺放著幾顆小巧的藍(lán)莓，新鮮的`薄荷葉點(diǎn)綴其上。面對(duì)著這個(gè)如藝術(shù)品般的蛋糕，我不禁開(kāi)始好奇它的味道，便找來(lái)一把銀色的勺子，迫不及待地嘗了一口，一股甜蜜的味道，從舌尖蔓延開(kāi)來(lái)直鉆進(jìn)了我的心里，那甜中帶著藍(lán)莓獨(dú)有的酸，甜而不膩，甚是美味。不知不覺(jué)間，藍(lán)莓慕斯只剩下那孤零零的一片薄荷葉。我滿足地笑了笑，心情也好了許多，便從書(shū)包中取出試卷開(kāi)始看錯(cuò)題�！笆д`沒(méi)關(guān)系，只要題目懂了就好。”正想著，我的目光落在了一道計(jì)算題上“150+35=185”，我疑惑地看著這道“錯(cuò)題”，突然我明白了，“天啊，老師批錯(cuò)了，我不是只有89分�！蔽掖蠼械�。兩天后，我鮮紅的89分上被加上了一分，而這美妙的感覺(jué)竟和一塊小小的慕斯蛋糕一樣美妙，雖然90和100還有很大的差距。

　　當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，一塊巧克力也會(huì)增加你的快樂(lè)。國(guó)慶過(guò)后，剛?cè)ズ＿呁孢^(guò)的我無(wú)比激動(dòng)，同樣的，班中許多人與我一樣激動(dòng)。他們個(gè)個(gè)都在眉飛色舞地講述著自己的經(jīng)歷，誰(shuí)又會(huì)來(lái)關(guān)注我呢？我沮喪地趴在桌上，這時(shí)一股迷人的香氣鉆入我的鼻中，我忙向桌肚中看去，一塊巧克力正靜靜地躺在里面�！拔以趺赐�了這里還有巧克力了呢？”我欣喜地把巧克力放入嘴中，絲滑的巧克力在我嘴中慢慢融化，我瞇著眼睛，仿佛又看到了那蔚藍(lán)的海水與刺眼的陽(yáng)光，巧克力如同我的朋友與我分享了假期的快樂(lè)。我靜靜地坐著，靜靜地享受著這片刻的美好。

　　當(dāng)然，當(dāng)你憤怒時(shí)，一杯蜂蜜柚子茶可以使你盡快冷靜下來(lái)；當(dāng)你寒冷時(shí)，一碗雙皮奶將會(huì)帶給你身體與心靈上的雙重溫暖……甜品帶給我們的不僅僅是味覺(jué)上的享受，更是心靈的觸動(dòng)。

什么讓生活更美好作文3

　　學(xué)習(xí)讓生活更美好。如果你愛(ài)上了學(xué)習(xí)，你就再也趕不走學(xué)習(xí)了。如果你愛(ài)上了學(xué)習(xí)，你就會(huì)每時(shí)每刻想著學(xué)習(xí)，你的生活就會(huì)更加美好。

　　自從我愛(ài)上學(xué)習(xí)后，我的生活就變得豐富多彩了。

　　我愛(ài)上語(yǔ)文后：我在看《神奇的.漢字》時(shí)，上面的人出的題，我也可以很快答出來(lái)。如果爸爸媽媽在旁邊和我一起看，我回答對(duì)了，爸爸媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我愛(ài)上數(shù)學(xué)后：媽媽常常讓我去買東西。有一次讓我去買雞蛋，我算錯(cuò)了錢。但是我愛(ài)上數(shù)學(xué)后，我就再也不會(huì)算錯(cuò)賬了。

　　我愛(ài)上英語(yǔ)后：以前媽媽說(shuō)去英國(guó)玩，我的英語(yǔ)不好，就拒絕了。我的英語(yǔ)學(xué)好了，我就可以和媽媽去英國(guó)玩了。

　　我愛(ài)上信息后：我以前的信息非常不好。愛(ài)上信息后，我可以在電腦上很快打出一句話、一段話。

　　我相信，有很多成績(jī)好的同學(xué)，也應(yīng)該非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)真讓我開(kāi)心、快樂(lè)。

什么讓生活更美好作文4

　　遇上學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，總會(huì)讓我們抓耳撓腮，使我們的心情變得煩躁、焦慮，但是，如果有人來(lái)為你講解的話，我們的心情會(huì)豁然開(kāi)朗，仿佛自己的面前開(kāi)了一扇窗戶，透過(guò)窗戶，會(huì)有一陣風(fēng)向你吹來(lái)，將心中的陰霾吹得無(wú)影無(wú)蹤。

　　是的，講解能讓我們懂得更多知識(shí)。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，急得抓耳撓腮。我緊皺眉頭思考著，可是，怎么想都想不出這道題的解題思路。最后，我決定去找數(shù)學(xué)老師幫我講解。我?guī)е�這道數(shù)學(xué)題目出發(fā)了：1、2、3、4、5、6中，哪個(gè)數(shù)字是最特殊的？

　　我來(lái)到辦公室，徑直走向數(shù)學(xué)老師的.身邊請(qǐng)教。數(shù)學(xué)老師讀了讀題目，一會(huì)緊皺眉，一會(huì)似讀懂了題目的意思，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們首先讀一下題目，題目中說(shuō)1、2、3、4、5、6中哪個(gè)最特殊？當(dāng)你看到這種題目不理解的時(shí)候，我們就可以換一個(gè)題目來(lái)解答，那么，這一道題目可以換成什么呢？”

　　我在心中暗想：哪個(gè)是偶數(shù)，哪個(gè)是奇數(shù)？不對(duì)，題目中說(shuō)哪個(gè)數(shù)最特殊，所以這題不可以這樣換。那會(huì)是什么題目呢？我想來(lái)想去，還是不明白，只好搖了搖頭。老師耐心地給我講解：“來(lái)，我們來(lái)看一看1、2、3、4、5、6中哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)？”“嗯……哦！”我恍然大悟，終于明白了。老師對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，就是1，因?yàn)?既不質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，所以是1。”“好的，我明白了，謝謝老師！”我的心情一下子變成晴天，興高采烈地走進(jìn)教室。

　　講解是我們學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的環(huán)節(jié)。講解，解答了我們的疑惑，豐富了我們的知識(shí)，使我們的生活更美好！

什么讓生活更美好作文5

　　在小區(qū)里，我經(jīng)�？吹接腥蓑T平衡車，騎車的人雙腳踩在踏板上，身子直立，用腳控制，任意直行拐彎，顯得輕快又自如，樣子簡(jiǎn)直帥呆了。

　　那時(shí)我就想：我要是有一部平衡車就好了。我相信我也可以靈活地在人群中，在小道上，穿來(lái)穿去，迎接所有人羨慕的眼光。但是我想擁有一臺(tái)平衡車，跟一個(gè)窮人想擁有一臺(tái)汽車一樣困難，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)平衡車很貴，爸爸媽媽是不可能為我買平衡車的。

　　但是我的運(yùn)氣太好了：一輛從天而降的'平衡車被我給撿到了。事情是這樣的：我家在金麓小區(qū)，而我媽媽的辦公室就在附近，她就買了個(gè)平衡車，想以后騎著去上班，但是她不敢輕易騎這個(gè)平衡車上街，所以這個(gè)平衡車已經(jīng)差不多是我的了。

　　第一次騎平衡車的時(shí)候，我根本不敢上去，怕從平衡車上掉下來(lái)摔個(gè)狗啃泥，把大門牙摔掉。在我的一陣折騰下，平衡車已經(jīng)快沒(méi)電了，但我還是不敢上車。終于，平衡車沒(méi)電了，我只好悻悻然地回家了。

　　第二次騎平衡車的時(shí)候，我讓我爸扶著我，奇跡出現(xiàn)了，我突然就會(huì)騎了，直行拐彎我都站得穩(wěn)穩(wěn)的。那時(shí)我開(kāi)心極了，那種感覺(jué)跟學(xué)騎單車練了三天后突然會(huì)騎了一模一樣�，F(xiàn)在我?guī)缀趺刻祢T平衡車，我的技術(shù)進(jìn)步飛快，比如我在大道上疾馳，可以一個(gè)神龍擺尾拐入小道，動(dòng)作干脆利落。我還可以倒著騎：只要我頭往后看，腳往后稍稍用力，就可以背朝前倒退了。

　　當(dāng)然也有樂(lè)極生悲的時(shí)候，有一次我正在馬路上疾馳，平衡車突然一倒，我像子彈一樣飛出去，手臂，膝蓋擦出血，至今還沒(méi)好。

　　學(xué)會(huì)了平衡車，我的生活變得更加豐富多彩，和朋友們有了更多話題。平衡車，有你，真好！

什么讓生活更美好作文6

　　“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)，可以讓我們消磨時(shí)光，也可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，還可以讓我們獲得一些啟發(fā)，或者精神上的升華。

　　在閑暇之時(shí)，看一兩頁(yè)《福爾摩斯探案集》是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)讀這本書(shū)時(shí)，就好像我在書(shū)里似的，我跟著華生和福爾摩斯一起去探案，破解那些看似非常復(fù)雜的案件。每一次讀到關(guān)鍵的地方，我的也心就不由得緊張起來(lái)，就好像我已經(jīng)完全進(jìn)入了場(chǎng)景似的。

　　當(dāng)然，除了小說(shuō)，我還愛(ài)看歷史書(shū)，在所有朝代中，我最喜歡明朝。在《明朝那些事兒》里，我和朱元璋一起推翻元朝；和朱棣一起平定蒙古；和王守仁一起領(lǐng)悟心學(xué)，做到“知行合一"�；蛘撸�去看看大臣們的勾心斗角；看看后宮佳麗里面的斗爭(zhēng)；再或者，去看看明朝和日本之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。而在這一系列書(shū)里，令我最驚奇的'不是以上這些，而是一位皇帝，當(dāng)他被蒙古人挾持的時(shí)候，卻以自己人格的魅力，讓身邊敵人都變成朋友，真的是令人驚嘆不己�。�

　　在日常生活中，我不僅看以上這些書(shū)，我還會(huì)看《論語(yǔ)》之類的書(shū)，這些書(shū)讓我明白很多道理，我也會(huì)自然而然的把它們運(yùn)用到生活里，比如像幫助別人之類的。

　　讀書(shū)，它可以讓我們變得有知識(shí)；讀書(shū)，可以陶治我們的情操。讀書(shū)可以讓生活變得更美好！

什么讓生活更美好作文7

　　我的生活是微笑照亮的。這么多年來(lái)，那件事，我一直念念不忘……

　　那天，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我在教室里無(wú)聊地坐著，心中被畫(huà)畫(huà)比賽的事蒙上了一層烏云。怎么辦呀，明天就要上交作品了，今天卻還沒(méi)有頭緒，咋辦呀？我急得皺著眉頭在位置上直跺腳，走廊上嬉戲打鬧著的同學(xué)們，讓我愈加著急了。

　　這時(shí)，“王思文，你遇到什么問(wèn)題了嗎？”我抬頭一看，是我的好閏蜜賀瑞年，我咕噥著：“明天就要交作品了，但我還沒(méi)有頭緒，我都想放棄了！”賀瑞年輕輕微笑了一下，拍拍我的肩膀說(shuō)：”別那么容易放棄！”她一說(shuō)完，就在一張紙上打起了底稿�！跋Ｍ�能幫到你！看著我，笑一笑！一切都會(huì)解決的�！闭f(shuō)著，她又送給我一個(gè)微笑：眼睛成了彎彎的新月，仿佛是一朵柔軟的絲絨，又像毛絨絨的圍巾一樣溫暖，充滿了鼓勵(lì)和能量。

　　我盯著她給我打的底稿，想著剛剛意味深長(zhǎng)的微笑，我感覺(jué)到了一波濃濃的暖意涌上了心頭。想起她的微笑，我真覺(jué)得那笑容猶如一道陽(yáng)光照進(jìn)了我心中的烏云，也如一陣風(fēng)吹散了我心頭的烏云，心中洋溢著一種溫暖的感覺(jué)。我回味著這種感覺(jué)想：難道，這就是微笑的“魔力”嗎？

　　晚上回到家，我照著賀瑞年給出的底稿飛速地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫(huà)作就完成了。我看著它，臉上浮出了滿意的.笑容。

　　第二天到了學(xué)校，我交上了自己的畫(huà)作。最終在班級(jí)六七幅畫(huà)作中，我的這幅和賀瑞年的兩幅畫(huà)脫穎而出，選舉去參加陽(yáng)光節(jié)的比賽。

　　一個(gè)星期后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們倆雙雙獲獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我和賀瑞年相視一笑，她的笑容很陽(yáng)光，我的笑容很靦腆。我們彼此都明白這微笑背后的含義。

　　這件事情已過(guò)去多年，但我仍記憶猶新，因?yàn)樗�告訴了我：微笑讓生活更美好……

什么讓生活更美好作文8

　　科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了極大的方面�，F(xiàn)在去爺爺奶奶家、親朋好友家都可以坐地鐵了，比以前快了很多。媽媽買菜時(shí)掃一掃二維碼就可以支付了，非常方便。出去玩的時(shí)候如果怕暈車也可以掃二維碼，騎共享單車。

　　創(chuàng)新讓生活更美好�，F(xiàn)在，我們學(xué)校里也會(huì)做一些關(guān)于科技的小發(fā)明。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我們班就有兩位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做了，他們兩個(gè)一個(gè)人做的'是“水中救援機(jī)”，還有一個(gè)做的是可以把樹(shù)上的東西發(fā)射下來(lái)的“樹(shù)上取物機(jī)”。

　　“水中救援機(jī)”這個(gè)小發(fā)明的起源是：有一天，他看見(jiàn)有一個(gè)奶奶的包掉到水里了，有一個(gè)哥哥跑過(guò)來(lái)，手里還拿了一個(gè)“電動(dòng)小船”，大哥哥把小船打開(kāi)了，開(kāi)關(guān)放在水里，小船直接把奶奶的包推上岸了。這一切被我們班的同學(xué)看到了，于是我們班的那名同學(xué)也按照大哥哥的電動(dòng)小船做了一個(gè)小船，起名為“水中救援機(jī)”。

　　“樹(shù)上取物機(jī)”的起源是：有一天，他的羽毛球掉到樹(shù)上了，他想了很多種辦法都沒(méi)有拿下來(lái)，正該他想辦法的時(shí)候，有一個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái)問(wèn)他在干什么。于是他就把過(guò)程告訴了這個(gè)姐姐，姐姐走了。過(guò)了一會(huì)兒姐姐又回來(lái)了，這次回來(lái)手里還拿了一個(gè)奇奇怪怪的東西，姐姐操控了這個(gè)機(jī)器，不一會(huì)兒羽毛球就掉下來(lái)了，他謝過(guò)姐姐后就回家了�；氐郊液�，他也按照姐姐做的機(jī)器，自己也做了一個(gè)，只不過(guò)并沒(méi)有那么好看，給他取名為“樹(shù)上取物機(jī)”。

　　現(xiàn)在我們的學(xué)校每一年都會(huì)有一次科學(xué)小制作的展示。

　　創(chuàng)新要生活更快捷，創(chuàng)新讓生活更方便，創(chuàng)新讓生活更美好。

什么讓生活更美好作文9

　　“您本次的航班開(kāi)始檢票了�！币魂噺V播響了起來(lái)，我激動(dòng)的拿著票和爸爸媽媽一起進(jìn)了通往飛機(jī)的走廊，只見(jiàn)走廊懸在空中，我蹦一蹦，它就抖一抖，可真好玩。

　　哇，看到空姐了，她這滿臉微笑的朝我們揮手找到位置坐下，從窗外眺望機(jī)場(chǎng)。有許許多多的飛機(jī)一一有的在降落，有的在起飛，有的.還在跑道上竄來(lái)竄去。

　　開(kāi)始起飛了它正在慢慢加速�！斑祝�我的耳朵怎么聾了？”“這是肯定的，因?yàn)樗�的極速上升，耳朵承受不住，你可以吞吞口水，捏住鼻子哼一聲�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)。

　　看著房子慢慢變小，就覺(jué)得原來(lái)實(shí)力這么小啊，飛行十分鐘后已經(jīng)上云層了，外面的云就像傳說(shuō)中的仙氣一樣。極目遠(yuǎn)眺，我被潔白如雪的云所吸引，忍不住拿手機(jī)拍了一張又一張。

　　晚上的時(shí)候千萬(wàn)顆亮晶晶的星星看著我，深藍(lán)色的天空為星星打底，這時(shí)空姐會(huì)拿著熱乎乎的飯向我走來(lái)。不管是飛機(jī)，火車都會(huì)有這種待遇，吃完飯看著這星辰大海。心情也變得好了。

　　“叮咚，你本次的航班就要到達(dá)目的地，謝謝您選擇了國(guó)行，祝您旅行愉快！”聽(tīng)到了這句話就要到了到了一個(gè)新的城市。會(huì)結(jié)交新的朋友，這里的風(fēng)景可能跟我所在的城市不一樣，會(huì)開(kāi)啟新的探索之旅。

　　旅行能讓我們見(jiàn)到更多的美妙風(fēng)景，可以讓我們的視野擴(kuò)大，看到更多的山水美景，旅行，讓我生活更充實(shí)，更有意義！

什么讓生活更美好作文10

　　我喜歡音樂(lè)，它在我的世界里，創(chuàng)造了無(wú)窮無(wú)盡的美好。

　　音樂(lè)可以安撫我的心靈，難過(guò)時(shí)，我會(huì)聽(tīng)一些歡快、喜樂(lè)的曲子，那動(dòng)感的旋律，很快就會(huì)讓我重拾信心。在我無(wú)聊或郁悶的時(shí)候，我也會(huì)聽(tīng)歌，我還可以跟著音樂(lè)唱兩句。仿佛這個(gè)世界里，只有音樂(lè)的旋律和享受音樂(lè)的`我。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)考試考差了，情緒非常低落。雖然媽媽也沒(méi)有批評(píng)我，可是我還是非常自責(zé)，一直在胡思亂想，時(shí)間就這樣被我一股腦給沖掉了。我冷靜了一下，決定放一首歌聽(tīng)。我找了一首輕音樂(lè)，好像瞬間不好的情緒都不見(jiàn)了，只留下了好幾串音符在我耳邊跳舞，連寫(xiě)作業(yè)的速度都提升了。

　　還記得那天，我在做數(shù)學(xué)題目，有一道應(yīng)用題我絞盡腦汁也沒(méi)能解答出來(lái)。我一手托著腦袋，一手拿著筆不停地在草稿紙上寫(xiě)著什么。我感覺(jué)腦袋都要“爆炸”了。我還是決定放一首歌聽(tīng)聽(tīng)，放松一下。我聽(tīng)著最近很火的英文歌曲，腦子里突然靈光一閃，我想起來(lái)了！這道題是五年級(jí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。原來(lái)聽(tīng)歌也可以“增強(qiáng)記憶”呀。

　　音樂(lè)是一種魔法，它會(huì)把所有的煩惱都吹散。我不能不感慨：音樂(lè)讓生活更美好。

什么讓生活更美好作文11

　　微笑是什么？它是茫茫大雪中的一塊熱炭，他是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)，它是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉。

　　上課了，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，上課要積極回答問(wèn)題，可是我的膽子很小，就算知道答案，我也不敢舉手，生怕答錯(cuò)會(huì)被老師罵。突然老師喊我回答問(wèn)題，我不由得一愣站起來(lái)，支支吾吾的，但抬頭一看，老師面帶微笑的望著我，她的面容像春日的暖陽(yáng)帶給我溫暖，像夏日的清晨，帶給我甘甜，像寒夜中的路燈給我指明方向。我頓時(shí)信心十足，落落大方地說(shuō)出來(lái)，同學(xué)和老師微笑著向我投來(lái)贊許的目光。我的心中漾滿了幸福！這個(gè)微笑不但給我?guī)��?lái)了勇氣，更像是美麗的語(yǔ)言，能讓人更加充滿自信！

　　又過(guò)了幾天，老師宣布下周一舉行一場(chǎng)演講比賽，我面帶道微笑著對(duì)同桌說(shuō)：“這次比賽你可以積極參加，你一定能獲得一個(gè)好的成績(jī)！”同桌對(duì)我嘆了一口氣：“可我的演講水平不是很好，我對(duì)自己沒(méi)有信心。”“沒(méi)關(guān)系，只要你肯多多的練習(xí)就會(huì)越來(lái)越熟練的！”我笑著鼓勵(lì)她。一瞬間她好像感悟到了什么。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了周一，比賽開(kāi)始了，很快就輪到我的同桌了，她走上講臺(tái)，緊張不安地看著臺(tái)下，目光搜尋到我，我便微笑著看著她，她似乎從我的笑容中吸取了力量，重拾信心，深吸一口氣，便落落大方地開(kāi)始了演講……演講結(jié)束了，臺(tái)下的.同學(xué)對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲，我也微笑著向她祝賀，她也笑著謝謝我，看到她那自信的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜，原來(lái)，我的微笑力量竟然這么大！

　　微笑像微風(fēng)拂過(guò)琴弦，像花瓣飄落在水中，看上去是不經(jīng)意的，但給別人帶來(lái)的卻是些許快樂(lè)。在以后的生活中，我們彼此多一份微笑，讓生活變得更加美好，幫助他人快樂(lè)自己。

什么讓生活更美好作文12

　　古往今來(lái)，關(guān)于旅行的故事還真不少。秦始皇一統(tǒng)天下后，周游各地，使秦國(guó)更加富強(qiáng)；孔子帶徒弟周游列國(guó)，自己也學(xué)到了不少知識(shí)。你看，他們既看到了優(yōu)美的風(fēng)景，還學(xué)到了那么多知識(shí)，真是一舉兩得。

　　我也去旅行過(guò)，收獲也不小。

　　我去過(guò)北京的故宮，那里的收藏品五花八門、數(shù)不勝數(shù)，有小巧玲瓏的鐘表，有栩栩如生的雕刻作品。讓我印象最深的是《清明上河圖》，那幅畫(huà)里面的小人物好像會(huì)動(dòng)，那熱鬧的集市，更是讓人眼前一亮。北京故宮里的珍藏品可真是琳瑯滿目�。�

　　我還去過(guò)西安那的兵馬俑，兵馬俑可是世界八大奇跡之一，那里有各種各樣的.俑，比如躺俑、射俑、跪躺俑、立俑等。西安那兒的兵馬俑可真壯觀�。�

　　我還去過(guò)黃山，黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四大聞名于世。但黃山最著名的還要數(shù)迎客松了，她那婉約的身影讓人充滿了力量，真是奇特��！

　　你看，旅游既讓我看了風(fēng)景，又讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，旅游是不是讓生活更加美好了呢？

什么讓生活更美好作文13

　　我的好朋友說(shuō)他前幾天種了幾盆花，現(xiàn)在他每天都要去看一看，還說(shuō)花讓他的生活更美好，我聽(tīng)完之后也買了一些花的種子。

　　第1天我在一個(gè)地方弄來(lái)了一些適合種花的土壤，倒在了一個(gè)漂亮的花盆里，并且把花的種子種了下去，澆了一些水后放在了陽(yáng)臺(tái)上，這樣可以讓花更好的吸收陽(yáng)光，我就走開(kāi)了，走之前我給他照了一張照片以后可以拿來(lái)對(duì)比。

　　第2天媽媽叫我起床后，我梳理完吃完早飯別跑去看我種的花了，我看了一眼還跟昨天的沒(méi)啥。區(qū)別就欣欣然的走開(kāi)了，我覺(jué)得它這幾天大概都不會(huì)有太大的變化，于是我決定一星期后再來(lái)看它

　　一星期后我按照我說(shuō)的來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)看望我的畫(huà)他發(fā)芽了，于是我拿來(lái)了，第1天我拍的照片對(duì)比了一下，變化好大呀，我要給花澆了些水，高興的跑去告訴了爸爸媽媽，我覺(jué)得這盆花給我的生活添加了色彩。

　　一星期后我又來(lái)到了花的旁邊，花看到我高興極了，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了，我對(duì)它說(shuō)：“你長(zhǎng)得好快呀。”花開(kāi)心的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾天后我再次來(lái)看花了哇，它竟然長(zhǎng)出了花苞，我開(kāi)心的大喊起來(lái)。

　　后來(lái)幾天我來(lái)看花了，結(jié)果它竟然開(kāi)花了，它開(kāi)的花非常漂亮。

　　看來(lái)我的朋友說(shuō)的是真的種花真的讓生活更美好了。

什么讓生活更美好作文14

　　一提起狗，我的腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的記憶碎片。那時(shí)我才三年級(jí)，是一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生，可就在這個(gè)時(shí)候，它出現(xiàn)了。

　　每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，我便會(huì)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那時(shí)他就會(huì)從他的“房間”里狂奔過(guò)來(lái)，抬起前腳撲在我的身上，用爪子抓著我的褲子，用舌頭舔著我的手指，好像在乞求我給他一點(diǎn)吃的。那時(shí)，剛好下午我們已經(jīng)吃過(guò)飯了。于是我就從廚房渾水摸魚(yú)，帶出一兩片肉來(lái)。當(dāng)我給他吃的東西以后，他還會(huì)站在我的面前伸長(zhǎng)自己的脖子，請(qǐng)求我撫摸他的脖子。如果我不摸的話，它還會(huì)發(fā)出一種奇怪的'聲音，有時(shí)甚至?xí)�躺在地上打滾向我撒嬌。

　　每次看到他這樣，我就會(huì)張嘴笑起來(lái)。接著，我就會(huì)用我這雙手不停地摸它的頭，它也會(huì)享受地發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇簦�我的心情也會(huì)頓時(shí)好起來(lái)。

　　我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，他還會(huì)依依不舍地跟過(guò)來(lái)，我把門關(guān)了，他還會(huì)用力地從門門縫里鉆出，可每次他這樣的時(shí)候，往往都只能伸出來(lái)一個(gè)鼻子，我再一次地被他逗笑。

　　總而言之，養(yǎng)狗使我快樂(lè)。因?yàn)樵谖业男那榈吐涞臅r(shí)候，我的小狗總會(huì)看透我的心情，第一個(gè)跑來(lái)安慰我。

　　我養(yǎng)狗我快樂(lè)！

什么讓生活更美好作文15

　　一拉開(kāi)抽屜，一張張黑白照片就蹦入了眼簾。照片中一男一女兩個(gè)年輕人一起坐在椅子上，甜蜜地“smile”，別提有多幸福了。這兩個(gè)年輕人就是我的爺爺和奶奶。

　　四十年了，四十年，他們彼此如同露水永遠(yuǎn)陪伴著小草，就像藍(lán)天永遠(yuǎn)襯托著雄鷹，一直都沒(méi)變，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。

　　在一個(gè)天氣晴朗的早晨，傳來(lái)了這樣的聲音，“老伴，你怎么又偷喝啤酒啦！”奶奶叫住正鬼鬼祟祟拿啤酒的爺爺�！鞍パ�！時(shí)代變了，看電視的時(shí)候嘴哪能閑著?”爺爺像個(gè)孩子理直氣壯地說(shuō)�！拔摇�…我”奶奶的臉漲得通紅，不知如何是好，就一把揪住爺爺?shù)亩�朵往外扯，氣也不打一處�?lái)：“大清早的，喝什么啤酒，又沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，勸你去喝白開(kāi)吧，起床喝一口，除臭又養(yǎng)胃，有什么不好的，�。俊睜敔斠膊恢�怎樣回答，不再計(jì)較，就任由奶奶指揮了。這時(shí)，兩只鳥(niǎo)兒飛到墻上，依偎在一直，正看著這一對(duì)夫妻小打小鬧。我在一旁看著，心里也洋溢著快樂(lè)，忍不住笑出聲來(lái)，大概是因?yàn)闋敔數(shù)摹棒堋笔露簶?lè)了我。

　　風(fēng)，呼呼地吹過(guò)臉龐，使人心情舒暢。我，爺爺，奶奶宅在客廳，做著自己的事情：爺爺正在看電視，我在寫(xiě)作業(yè)，奶奶在縫衣服�！肮�!”突如其來(lái)的聲響把我和奶奶嚇住了。我的字歪了，奶奶的針也掉到了地上。咱倆的目光一齊投向了樂(lè)呵呵的爺爺。奶奶帶著責(zé)怪目光質(zhì)問(wèn)爺爺：“是你干的吧，哼！我的針都掉地上了，現(xiàn)在都找不到頭了。喏，你自己去縫吧！”說(shuō)著把衣服和針頭塞給了爺爺，還一臉不在乎的樣子。爺爺立馬關(guān)掉電視，飛奔上樓，甩下一句話，“我困了，去睡覺(jué)了！”奶奶看著爺爺?shù)谋秤�，笑著搖搖頭，拿起衣服繼續(xù)縫了。

　　事后，我問(wèn)爺爺：“為什么奶奶在揪你耳朵時(shí)，不像剛才那樣反抗了呢？”“那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容。學(xué)會(huì)包容，會(huì)使對(duì)方的表現(xiàn)變得美好，同時(shí)會(huì)調(diào)解自身的不足，也使人與人之間心的距離又拉近了一點(diǎn)。”爺爺笑瞇瞇地湊近我的耳朵輕聲說(shuō)：“我嚇到你們，剛才是我故意喊的'。我看見(jiàn)奶奶手上的針快扎到手了，所以才出此下策，以防萬(wàn)一�！睜敔斦f(shuō)完，像調(diào)皮的孩子似的，得意地笑了笑。我又跑去問(wèn)奶奶為什么不和爺爺冷戰(zhàn)。奶奶回答：“一年年許多事，他和我各有各的錯(cuò)，不過(guò)人哪能不犯錯(cuò)？于是我學(xué)會(huì)包容，包容使生活更美好。”我也發(fā)現(xiàn)，爺爺每次被揪耳朵都公習(xí)慣性地彎下腰，使身姿瘦小的奶奶可以輕易夠到他的；每次給奶奶戴耳環(huán)，爺爺總會(huì)先清洗一遍，以防有什么東西粘上去�！�…這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著愛(ài)。

　　爺爺奶奶的故事溫暖著我，讓我知道了包容不僅僅是一個(gè)人的事，這需要兩個(gè)人的共同付出了，互相包容，互相謙讓，這樣才能成就一份質(zhì)樸無(wú)華的愛(ài)。包容，讓生活更美好！

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