六年級(jí)讓生活更美好作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)讓生活更美好作文 1
在那藍(lán)湛湛的天空下，綠茵茵的操場(chǎng)上，我奔跑著，吶喊著，盡情地?fù)]灑著汗水。我想告訴大家，運(yùn)動(dòng)能讓生活更美好。
首先，運(yùn)動(dòng)能讓我的抵抗力變強(qiáng)。幾年前，我的身體很弱，總是動(dòng)不動(dòng)就生病，打針吃藥，缺課補(bǔ)課，這給我的'學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的困擾�？勺詮奈覑�(ài)上了運(yùn)動(dòng)，并且每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)后，我的免疫力得到了極大的增強(qiáng)，很少會(huì)生病，不像從前那樣弱不禁風(fēng)了。
其次，運(yùn)動(dòng)能讓我放松下來(lái)。每次學(xué)習(xí)過(guò)后，我都會(huì)覺(jué)得渾身疲憊，總想馬上躺在床上休息一會(huì)兒。但更好的解決方法其實(shí)是運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，跑會(huì)兒步，跳會(huì)兒繩，一番大汗淋漓過(guò)后，勞累就會(huì)被一掃而空，頓時(shí)覺(jué)得渾身舒暢，也馬上就會(huì)精神抖擻起來(lái)，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
最后一個(gè)也是我最想說(shuō)的，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那是一節(jié)體育課上，我正在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地瞎走，眼神很迷茫，就像丟了魂兒似的。
就在這時(shí)，一群同學(xué)朝我走了過(guò)來(lái)：“韓宗哲，一起來(lái)打籃球吧！”
“好！”我的眼中頓時(shí)露出了欣喜的光芒。
于是，我們分成兩隊(duì)，快活地打起籃球來(lái)。
我和我的隊(duì)友們默契配合，互幫互助，贏得了比賽的勝利。操場(chǎng)上傳來(lái)了我們的歡笑聲。在那一刻，一股暖流涌上了我的心頭。我望著同學(xué)們，不知為什么，淚水涌了上來(lái)。我打心底里覺(jué)得，我們之間的友誼更加深厚了……
看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？運(yùn)動(dòng)，的確能夠讓生活更加美好的。
六年級(jí)讓生活更美好作文 2
美，不僅要用眼睛去看，更要用耳朵去聆聽(tīng)。
聆聽(tīng)讓生活充滿活力。初春的清晨，我漫步在河堤上了，輕柔的曉風(fēng)撲進(jìn)面而來(lái)，帶著花兒的芳香，帶著春的氣息。走著走著，來(lái)到樹(shù)叢中，“啾啾，啾啾”，剛剛吐芽的枝條上傳來(lái)了黃鸝的鳴囀。清脆的'歌聲中帶著春日的喜悅，春日的活力，春日的美好。我靜靜地聆聽(tīng)著這充滿生機(jī)的曲調(diào)�！坝质且荒甏毫G，”新的一年又開(kāi)始了，我感到生活又充滿了激情與動(dòng)力。聆聽(tīng)讓生活更美好！
聆聽(tīng)讓生活充滿溫暖。冬日里，我走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)就像無(wú)數(shù)把刀子一樣，我不由得往衣服里縮了縮。這時(shí)，鄰居阿姨推開(kāi)了房門(mén)，沖我笑了笑，說(shuō)：“早上好！”我聆聽(tīng)著暖心的問(wèn)候，忽然間麻木的手不再寒冷，空氣中彌漫著溫暖，就像陽(yáng)光灑在身上，寒冷消失得無(wú)影無(wú)蹤。聆聽(tīng)別人的問(wèn)候，讓生活充滿熱情，充滿溫暖。聆聽(tīng)，讓生活更美好！
生活，充滿活力，充滿溫暖，也充滿希望，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，生活的無(wú)限樂(lè)趣！
聆聽(tīng)，讓生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文 3
國(guó)慶假期的一天，我和媽媽去逛街。
在一家商鋪里，收銀臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的電腦，它長(zhǎng)得像電腦，但有一個(gè)掃碼器，屏幕就和平板電腦一樣薄，而且還是兩個(gè)屏幕，一個(gè)面朝外面，一個(gè)面朝里面，聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)是只適用手機(jī)的一種收銀機(jī)，而且還可以刷臉支付。
當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備結(jié)賬的`時(shí)候，那里有一個(gè)大姐姐正在結(jié)賬，她斜挎著一個(gè)紅色的皮包，雙手還在包里不住地翻找著，嘴里還不住地念叨著“壞了，壞了壞大事了，我居然沒(méi)有零錢(qián)了，用手機(jī)支付，不行，手機(jī)快沒(méi)電了，沒(méi)電了，我怎么回家啊，早知道，我就應(yīng)該拿著我的充電寶來(lái)了，”那個(gè)收銀員突然問(wèn)：“美女，您的手機(jī)是不是快沒(méi)有電了，”那個(gè)大姐姐神色一怔，隨即立馬回答：“對(duì)呀。”
那一個(gè)收銀員微笑著說(shuō)：“美女，現(xiàn)在本店新出了一個(gè)收銀機(jī)，可以刷臉支付，而且支付可以得到優(yōu)惠，而且操作不用手機(jī)，您要用嗎？”那個(gè)大姐姐想了想“我就試試吧，”只見(jiàn)那個(gè)收銀員啟動(dòng)了那一臺(tái)奇怪的，與眾不同的收銀機(jī)，拿起來(lái)掃碼用的槍，掃完了貨物的二維碼，接著打開(kāi)了收款頁(yè)面，面朝外的那一面屏幕上出現(xiàn)了那個(gè)大姐姐照片，“叮——”付款成功了。
大姐姐笑著走了，刷臉支付讓顧客更方便，科技讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 4
科技讓生活變得更美好了，假如生活是一束花，那科技就是那五彩繽紛的顏色。假如生活是一根線，那科技就是一根針……
那次過(guò)年回老家買(mǎi)年貨。買(mǎi)了一堆，爸爸摸摸口袋發(fā)現(xiàn)攜帶的錢(qián)包不在了，一想這肯定是忘在車上了。奶奶說(shuō)趕緊回去拿。
爸爸得意的笑了笑，“不用回去拿太麻煩啦�！�
我也很疑惑的問(wèn)“沒(méi)帶錢(qián)包什么支付��？”
爸爸一邊說(shuō)著又一邊拿出手機(jī)。點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)微信的支付頁(yè)面，白綠色頁(yè)面左上角清清楚楚的寫(xiě)著支付兩個(gè)字。爸爸告訴奶奶在手機(jī)的'微信上輸入銀行號(hào)碼，還有姓名就可以支付了。只見(jiàn)爸爸拿著手機(jī)玻璃柜臺(tái)上綠色邊緣的二維碼，耳朵就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)的滴的一聲響，支付就成功了。
這下支付完的爸爸更得意了，在那小聲的笑著。奶奶和我看著爸爸也都笑了。
這可真方便，就不用每天都帶著包再拿出，還需要再打開(kāi)錢(qián)包后還得再翻出相映的價(jià)錢(qián)，還特別的麻煩。要是沒(méi)留零錢(qián)，還需要找別人換零錢(qián)，硬幣還特別容易丟。線上支付讓生活變得更方便了，時(shí)時(shí)處處只用一個(gè)手機(jī)就可以完成支付了。
科技充實(shí)了我們的生活。讓生活變得更加的美好。我們現(xiàn)在擁有科技時(shí)代是多么的美好啊！
六年級(jí)讓生活更美好作文 5
美好的生活需要用一樣?xùn)|西去支撐，我覺(jué)得種植就是這樣的東西。
有一次，我在老家的院子里種上一顆碗豆苗，我每天看著它慢慢長(zhǎng)大，覺(jué)得它十分像自己。看著它，就會(huì)想起自己的童年趣事，忍不住咯咯地笑起來(lái)。后來(lái)，小豆苗長(zhǎng)成了大豆苗，并結(jié)出了的果實(shí)，我靜靜地看著它，僅僅只是看著，就讓我覺(jué)得這樣很快樂(lè)。
每當(dāng)我種下一顆種子，我就會(huì)有一種難以言表的感覺(jué)。我開(kāi)始期待，我一定要讓它茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)注它的生長(zhǎng)狀態(tài)，它如果長(zhǎng)不好我會(huì)傷心。我以前特別喜歡看《熊出沒(méi)》，但現(xiàn)在卻厭惡起了《熊出沒(méi)》中的伐木工——光頭強(qiáng)。因?yàn)樗麖牟粫?huì)因?yàn)橐豢脴?shù)死去而悲傷。 我會(huì)為此而憤憤不平。我想這就是種植帶給我的改變。
以前的我什么事都不敢去嘗試，然而，當(dāng)我種下第一顆種子，并收獲了果實(shí)時(shí)，我就認(rèn)定，付出了就一定會(huì)有收獲，重要的是要勇敢地去試。就是這些小小的種子改變了我，讓我變得越來(lái)越自信。
我以前幼兒園的同學(xué)都不相信我就是從前那個(gè)被人稱作”膽小鬼”的'家伙。這都是種植的功勞。以前我害怕被老師盯著，可現(xiàn)在的我，一點(diǎn)也不怕老師了。因?yàn)槲曳N花、和花說(shuō)話，在課堂上我就把所有的同學(xué)和老師想象成一朵朵花，我熟悉的花，我就是用這個(gè)方法練就的膽量。
我喜歡種植，它不僅給我?guī)?lái)了許多美好的發(fā)現(xiàn)，也培養(yǎng)了我在生活中發(fā)現(xiàn)美的能力。
六年級(jí)讓生活更美好作文 6
“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉�！泵珴蓶|主席好像是一位預(yù)言家，預(yù)言著今日的人工智能讓生活更美好。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，園區(qū)智能大開(kāi)眼。”前不久蘇州工業(yè)園區(qū)的智能博覽會(huì)，讓我大開(kāi)眼界，全方位領(lǐng)略到智能時(shí)代的無(wú)窮魅力。由智能醫(yī)生完成的“分診、閱片、遠(yuǎn)程診斷”的就醫(yī)過(guò)程讓我耳目一新；由機(jī)器人完成的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)評(píng)讓我深為敬佩；無(wú)人駕駛更是盡情享受旅途的美好；用語(yǔ)音操控各類家用電器，方知智能時(shí)代如此貼心。這次博覽會(huì)就是一次智能的饕餮盛宴。
“智能一日迎風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”阿爾法狗的'出現(xiàn)，再次讓我驚嘆不已。人工智能是不是會(huì)掀起又一次技術(shù)革命，我們還需拭目以待。然而，人工智能的進(jìn)步，卻可以讓我們展望到人類美妙的前景。我們似乎可以看到，不久的將來(lái)，到處都是機(jī)器人在人們的指令下為人們服務(wù)；我們似乎可以看到，那些對(duì)于目前醫(yī)術(shù)來(lái)說(shuō)幾乎無(wú)解的疾病和難題，隨著人工智能的進(jìn)步，都會(huì)迎刃而解。
“隨風(fēng)潛入夜，智能細(xì)無(wú)聲�！狈叛凵睿悄軣o(wú)處不在。一部智能手機(jī)，讓親人之間不再有距離，隨時(shí)相見(jiàn)，即使遠(yuǎn)在天涯，也仿佛近在咫尺。一部美顏手機(jī)，讓媽媽變得更加年輕。一部智能手機(jī)，可以看新聞、聽(tīng)音樂(lè)、看電影；可以和天南海北的朋友聊天、游戲；還可以在家中上班、開(kāi)會(huì)；甚至可以足不出戶逛網(wǎng)上商城，東西直接送到家……回歸學(xué)習(xí)，云端課堂讓我們受益匪淺。各種APP軟件正在悄悄改變我們的學(xué)習(xí)方式，可以在家里聽(tīng)老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，甚至向國(guó)內(nèi)外專家請(qǐng)教。
人工智能，生活因你而更美好。我不要只做“徒有羨魚(yú)情”的智能時(shí)代圍觀者、娛樂(lè)者和敬仰者，更要努力去成為智能時(shí)代的創(chuàng)造者。人工智能讓生活更美好，我們將讓智能時(shí)代更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 7
蒙臺(tái)居曾說(shuō)過(guò)：“再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了�！笔茄�！閱讀能使人感到快樂(lè)，感到美好。
我第一次上學(xué)，是在七歲那年。我看到姐姐書(shū)架上有許多精美的書(shū)本，頓時(shí)被吸引住了，就請(qǐng)求道：“媽媽，你能給我買(mǎi)幾本書(shū)看嗎？”于是，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《一年級(jí)的小豆豆》。里面是帶有拼音的，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的文字時(shí)，便去試著拼一下，便順利地看完了這本書(shū)。文中的小豆豆調(diào)皮，但是也很可愛(ài)，他的身邊會(huì)發(fā)出許多有趣的事情，使人捧腹大笑，也會(huì)說(shuō)許多道理，使人細(xì)細(xì)思考。我從這本書(shū)中感到了許多快樂(lè)，受到了許多啟發(fā)。
三年級(jí)，我開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》。法國(guó)的讓·亨利·卡西米爾·法布爾仔細(xì)觀察了許多細(xì)小的昆蟲(chóng)，并一一記錄下來(lái)。用詞準(zhǔn)確、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，讓我漲了許多關(guān)于小昆蟲(chóng)的知識(shí)。這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界，也讓我受益良多，讓我感受到閱讀帶來(lái)精神上的.飽足。
現(xiàn)在，我在看《童年》這本書(shū)。作者是高爾基，以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部自傳體小說(shuō)。文中的阿廖沙在“令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。慈祥的外祖母，自私的舅舅等等。都在我心里留下了深刻的印象。我仿佛穿越時(shí)空，親眼目睹阿廖沙經(jīng)歷的人事物，也好像親自走了一遭阿廖沙的童年。
我從書(shū)中感受到了許多樂(lè)趣，閱讀讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 8
如果你問(wèn)我，什么讓生活更美好？我一定會(huì)說(shuō)：“種花讓我的生活更美好�！�
把種子種下去，等著它們發(fā)芽，看著它們慢慢的長(zhǎng)大，十分有成就感，一天我和媽媽去花費(fèi)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)種子，回到家里把種子放到小花盆里蓋了吐，又澆了澆水，做完這一切后，我感覺(jué)十分有成就感，心里也十分開(kāi)心。
沒(méi)想到過(guò)了幾周，一個(gè)花盆里的種子經(jīng)破了土，長(zhǎng)出一顆幼苗，綠瑩瑩的，我非常興奮，看著他成長(zhǎng)，我也覺(jué)得十分有趣。
從此以后有苗越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了好幾片葉子，在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)高貴。
我感覺(jué)它在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)了，我興高采烈開(kāi)心地一蹦三尺高，我每天都會(huì)給它澆水，寫(xiě)作業(yè)的速度也快了，寫(xiě)完了，也不會(huì)像往常一樣漫無(wú)目的的看一看電視，而是走到了它的'旁邊，和它談?wù)勑�，聊一聊天。做事也比以前穩(wěn)重了，做什么事就像對(duì)待花花草草一樣。每天我回到家里的第一件事就是看看花，每當(dāng)看到花長(zhǎng)高一點(diǎn)，我的心就像跳到嗓子眼兒了一樣。
等到長(zhǎng)出嫩苗后，我更是心花怒放，因?yàn)槲彝耆兆碓谥谢ǖ拿烂罾�，我體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的真正快樂(lè)。
我愛(ài)種花，因?yàn)樗鼛Ыo我美妙的享受，帶給我生命的力量；我愛(ài)種花，種花讓我的生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文 9
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)能讓人們擁有豐富的學(xué)識(shí)，旅行則是一種身臨其境的體驗(yàn)。我愛(ài)讀書(shū)，但是我更熱愛(ài)旅行。在旅行中，我能欣賞不一樣的風(fēng)景，與形形色色的人交流，感受不同的文化，也能對(duì)世界各地文化生活有更深刻的理解。
這次，我來(lái)到了新疆。“大西洋的最后一滴眼淚”——賽里木湖藍(lán)寶石般的水面在陽(yáng)光下散發(fā)著醉人的光芒。庫(kù)爾德寧森林一碧千里，挺拔的云杉樹(shù)翠色欲流，輕輕流入云際。那拉提大草原的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染的`水墨畫(huà)那樣，令我心馳神往。這些美景，既使人陶醉，又叫人心情舒暢，置身其中，仿佛來(lái)到了仙境，眼睛所到之處都是如此美好。
在新疆，不僅有美不勝收的風(fēng)景，還有哈薩克族別具特色的風(fēng)土人情。不夜城的夜晚燈光璀璨，一場(chǎng)充滿異域風(fēng)情、別出心裁的篝火晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。哈薩克族人民點(diǎn)燃了篝火，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的民歌響起，姑娘們踩著鼓點(diǎn)，既大方，又稍微有點(diǎn)羞澀，來(lái)給客人們表演舞蹈。民族服裝在火光的映照下閃著銀白色的光。熱情好客的哈薩克族人民拉著客人們的手，圍著篝火跳起舞來(lái)。能歌善舞的姑娘們舞步輕盈，好似蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小伙子們的歌聲豪邁奔放，他們騎著駿馬圍著篝火馳騁。火光映在人們的臉上，每個(gè)人的嘴角都洋溢著微笑。月亮已經(jīng)升到半空，誰(shuí)也不肯走。在這片沃土上生活的那些可愛(ài)的人民使我的旅途中充滿歡聲笑語(yǔ)，耳邊常�？M繞著他們熱情的歌聲。
在旅行中，我們感受了西域文化，欣賞了山川湖海之美。旅行既使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓寬視野，又使我心情愉悅，更加熱愛(ài)生活，也讓生活變得更加美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 10
如果你真心愛(ài)別人，也就會(huì)得到別人的愛(ài)。
以前，我總認(rèn)為愛(ài)是紙上談兵，是不可取的。但是有一件事改變了我的看法，更是觸動(dòng)了我的心。
在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，雨的母親在大街上悠閑地散步。我經(jīng)不住書(shū)的`誘惑，決定去圖書(shū)館。
上了公交車后，我找到一個(gè)座位便坐了下來(lái)。
又過(guò)了一站，擁擠上來(lái)了許多人。一多半的人沒(méi)有座位可坐。忽然，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的腿腳不利索。我非常想讓座，可是我的腳不聽(tīng)使喚，硬是站不起來(lái)。這時(shí)，我看到了一個(gè)同我一般高的漂亮的小女孩兒。她走上前，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐這兒吧，我可以站著。”老奶奶連聲道謝，頓時(shí)，我感覺(jué)到臉上火辣辣的，于是就悄悄地離開(kāi)舒適了座位，想讓需要它的人去歇一歇腳。
通過(guò)這一件事我懂得了一個(gè)道理：有了愛(ài)才讓生活變得更充實(shí)，人生之路才會(huì)有方向，我們才有前進(jìn)的力量，我們的生活才會(huì)更美好……
六年級(jí)讓生活更美好作文 11
音樂(lè)仿佛是一條溫柔而又清澈的河水，治愈了人的煩躁，給予了人的涼爽和輕松……
有一次我正在做數(shù)學(xué)黃岡被一道題目給難住了，左思右想，卻怎么也想不出來(lái)，心中的煩躁，像一頭猛獸，迅速的占據(jù)了我的內(nèi)心，手中的筆在演草紙上玩起了“轉(zhuǎn)圈"的`游戲，好像一位調(diào)皮的小孩兒在紙上亂轉(zhuǎn)悠。題目上的要求在我的眼睛里如同一只只小黑蟲(chóng)在紙上趴著，向我嘲笑。我握緊了手中的筆，恨不得立馬把黃岡抓起來(lái)，撕個(gè)粉碎。我百般煩躁地拿起手機(jī)，打開(kāi)主界面，猛地發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)競(jìng)有五十六條消息！我按耐不住好奇心點(diǎn)開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)歌單上寫(xiě)著：治愈系歌曲，治愈學(xué)習(xí)的煩躁，我暗自冷笑：“哼，還治愈呢！我倒要看看是真是假？”我隨機(jī)點(diǎn)了一首《星茶會(huì)》，剛一開(kāi)始聽(tīng)，我的心頭不禁微微一震，它的曲調(diào)如同一個(gè)小精靈在我的耳邊唱著像小鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)、鳴囀的歌，一個(gè)個(gè)鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的音符，好像一個(gè)個(gè)小巧但又活潑愛(ài)動(dòng)的蝴蝶一般在我的心上跳動(dòng)，又好像一位天使從天上拿走的輕松而又治愈的星星組成的一樣，使你如同身在星星的茶話會(huì)，云朵柔軟的鋪在地上，星星坐在云朵上，輕聲細(xì)語(yǔ)的討論事情，我徹底陶醉了。剛才的煩躁在一瞬間化為烏有，取而代之的則是一片溫暖和輕松，我看看剛剛認(rèn)為的“小黑蟲(chóng)”，變成了一串串星星所組成的樂(lè)譜。靈感迸發(fā)，剛才不會(huì)的題，瞬間有了思路，解除了答案，頓時(shí)感到一身輕松。
一曲終，我覺(jué)得不過(guò)癮，便又挑了選了另一首治愈的歌《木鯨》。
開(kāi)頭是一陣鯨的叫聲，仿佛把你從緊張、枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中拉到了無(wú)邊無(wú)際的海的岸邊，水拍打著石頭，仿佛是為鯨的叫聲做伴奏。我邊聽(tīng)邊曲調(diào)，我把音樂(lè)給開(kāi)到最大，整間屋子都充滿聲音，風(fēng)扇聽(tīng)到了，便輕微地?fù)u著頭；飲水機(jī)聽(tīng)到了，把燈一紅一綠的閃著，仿佛為歌曲打節(jié)拍；窗戶聽(tīng)到了，便搖著身子，仿佛在跳舞。我也如同一只鳥(niǎo)兒，在空中自由自在地飛著，飛著……
尼采曾說(shuō)：沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的�！蹦且魳�(lè)是否能讓生活更美好呢？我覺(jué)得是的。
六年級(jí)讓生活更美好作文 12
科技是一種令人感覺(jué)非常方便的東西。隨著科技的進(jìn)步，我們的生活變得更便利、更美好。
出行方面，現(xiàn)在有了地鐵、高鐵，甚至還有超音速飛機(jī)等更快的交通工具，瞬間縮短了人們之間的距離。而古代時(shí)，人們即使騎馬出行，從一個(gè)城市到另一個(gè)城市一般也要幾個(gè)月才行，所以才有了“君問(wèn)歸期未有期”的遺憾。
手機(jī)更是現(xiàn)代人生活中須臾不可或離的通訊工具。有事聯(lián)系別人時(shí)，撥通電話，就能相互交流。手機(jī)還是極好的采購(gòu)工具，可以點(diǎn)外賣(mài)、可以上網(wǎng)購(gòu)物，選好要買(mǎi)的物品，一下單，很快就能送到家。學(xué)生們也可以在手機(jī)上搜題、上網(wǎng)課等，比以前方便多了。
電視早已成為人們?nèi)粘Ｐ蓍e放松的一種娛樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)更是可以“不出門(mén)而知天下事�！睕](méi)有吃完或需要暫時(shí)存放的食物，可以放在冰箱保存。洗衣機(jī)更是將人們的雙手解放出來(lái)，大大減輕了家務(wù)的.工作量……
科技推動(dòng)了人類在科學(xué)史上所取得的的成就。現(xiàn)在，宇航員乘坐宇宙飛船，穿著宇航服，就可以到達(dá)太空，探索宇宙的奧秘。人們還發(fā)明了人造衛(wèi)星、太空站等高科技。
科技，讓我們的生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文 13
人生中，總有許多美好讓我情不自禁投入其中。鍛煉，給我?guī)?lái)強(qiáng)健的體魄擁有健康的身心；旅行，讓我領(lǐng)略各個(gè)城市不一樣的綺麗景色感受著旅行的快樂(lè)；閱讀，可以開(kāi)拓我的視野充實(shí)我的生活，使我的生活更加美好。
每當(dāng)我拿到新書(shū)后，總是迫不及待地拆開(kāi)包裝翻翻看看，新書(shū)似乎有著一種魔力，吸引著我去翻閱。慵懶的.午后，我喜歡沐浴著陽(yáng)光，捧起書(shū)本，沉浸在墨香翻卷的芬芳里，連鳥(niǎo)兒的嘰喳聲也影響不到我半分。睡覺(jué)前我總要去掃一眼書(shū)柜，滿滿一柜的書(shū)，讓我覺(jué)得這是世界上最美好的東西。
記得有一次，本該是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，而我卻一直集中不了注意力，心浮氣躁地我拿起書(shū)桌旁的一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，開(kāi)始翻看起來(lái)。漸漸地，我專注地翻閱著書(shū)本，仿佛就向小偷貪婪的看著錢(qián)財(cái)那樣眼睛泛著炯炯的光。書(shū)本的內(nèi)容深深地吸引著我，我沉浸在這故事的海洋中，一會(huì)兒十分緊張地皺著眉頭，一會(huì)兒舒展眉頭會(huì)心得微笑，仿佛這整個(gè)世界都靜止了一樣，慢慢地，我好像早已置身于書(shū)本的情節(jié)當(dāng)中。
媽媽將我從故事世界中拉出來(lái)，問(wèn)我在看什么看的如此專注。這時(shí)的我早已將之前的心浮氣躁一掃而空，與媽媽探討著書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)。最后我靜下心來(lái)提起筆，專心的寫(xiě)起作業(yè)。
我愛(ài)閱讀，閱讀不僅充實(shí)了我的課余生活，還增加了我的課外知識(shí)。閱讀撫慰了我的心靈，滿足了我的精神需求。閱讀能讓我找到不一樣的快樂(lè)，不一樣的樂(lè)趣。我想說(shuō)：“閱讀，讓生活更美好�！�
六年級(jí)讓生活更美好作文 14
母愛(ài)是一首田園詩(shī)，優(yōu)遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)是一道暖陽(yáng)，在嚴(yán)冬中，融化冰雪，把溫暖的陽(yáng)光照在我身上！
那場(chǎng)大雨我永不會(huì)忘記，那份母愛(ài)我永記心間。記得那天，媽媽騎電動(dòng)車送我上學(xué)，豆大般的雨點(diǎn)落在我身上，是那么的涼，媽媽坐在前面為我遮風(fēng)擋雨，自己身上卻早已濕透。到校門(mén)口時(shí)，我看著這一件雨衣陷入了糾結(jié)，而媽媽卻果斷地說(shuō)：“涵涵，給你，媽媽穿得厚，不冷！”我看著她那一層單薄的'衣服和打顫的身體問(wèn)道：“媽媽，你真不冷嗎？”媽媽趕緊拒絕道：“快走吧！我真不冷！”看著媽媽慈祥的臉，我瞬間紅了眼眶，穿著雨衣往校園里跑，那一刻我再也忍不住了，雨水嘩啦啦地打在我身上，我一時(shí)分不清臉上是雨水還是淚水，進(jìn)教室時(shí)，我早已哭紅了眼眶。
那一晚，媽媽果然感冒了，可嘴里還說(shuō)著沒(méi)事，我心里說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和心疼，看著媽媽沖藥的背影，我才真切地領(lǐng)悟到什么才是偉大的母愛(ài)！
什么是母愛(ài)？母愛(ài)未必驚天動(dòng)地，未必閃亮耀眼。母愛(ài)其實(shí)就是悲傷時(shí)一個(gè)溫暖的安慰；迷茫時(shí)的一句鼓勵(lì)；受傷時(shí)一次次精心的呵護(hù)！這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)，母愛(ài)讓生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文 15
墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。”是啊，小小的“誠(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，一起來(lái)看看吧！
記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的.生日派對(duì)啦！我?jiàn)^筆疾書(shū)，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫(xiě)完。“呼，終于寫(xiě)完了！”剛寫(xiě)完作業(yè)，我正要出門(mén)，卻被媽媽一把抓�。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪�。俊蔽异话驳卣f(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)�！薄叭ナ裁慈グ。乙粫�(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我��！”
我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過(guò)意不去�。〉侨绻胰⒓优蓪�(duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難��！好糾結(jié)�。 般妒裁茨�，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門(mén)。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見(jiàn)！”我開(kāi)心的下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 16
一說(shuō)到美食，我的頭腦里出現(xiàn)了本寶寶最愛(ài)——牛排!原因從何而起呢?請(qǐng)聽(tīng)姑娘我細(xì)細(xì)細(xì)道來(lái)……
有一次老媽為了讓我開(kāi)開(kāi)“口界”，就買(mǎi)了兩份牛排，我一份，老爸一份。老媽買(mǎi)來(lái)后我跟老媽說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始炒牛排!”隨后過(guò)了幾分鐘我聞到一股香味，我的心飄到了這股香味上，我一見(jiàn)牛排炒好了，立刻飛奔過(guò)去，一邊跑一邊大叫：“牛排，我來(lái)了!”說(shuō)完便剎住腳步，手伸了過(guò)去，想吃碗里的牛排。
老媽見(jiàn)我想吃牛排，將我馬上要伸到碗里抓牛排的手指一拍，哎，那力氣，我現(xiàn)在回想起來(lái)，手背還隱隱疼痛，“搶什么搶，這是你爸的!”“什么?我爸的?”我瞬間傻眼……
接著我的'牛排就出鍋了，那香味，即使在門(mén)口也能聞到，上面還有點(diǎn)老媽倒上去的黃油。開(kāi)動(dòng)!我拿起筷子，加起牛排，咬了一口，哇，好嫩啊!只是那牛筋咬不斷，于是我就吐了，第一口就吞了一半，到了第二口就沒(méi)了，我跟老媽說(shuō)，我想把老爸的牛排吃了，老媽卻說(shuō)：“吃了就吃了，反正別把責(zé)任推到我身上就好……”話音剛落，我一口一口細(xì)細(xì)品味這牛排，啊，牛排讓我覺(jué)得世間那么美好，食物讓生活更美好，我一邊吃一邊想，只見(jiàn)老爸回來(lái)了，朝我走來(lái)了……
啊，美食讓生活更好，我愛(ài)美食!
六年級(jí)讓生活更美好作文 17
有人說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)，我感覺(jué)的感覺(jué)是：運(yùn)動(dòng)讓生活更美好！我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球。到現(xiàn)在已經(jīng)練了五年了。
不理解這是為什么呢？直到一年級(jí)的一次巧合，我才真正明白這是為什么，那個(gè)時(shí)候我才初入小學(xué)。
我在那里人生地不熟，在一次上課的時(shí)候，我突然想起了，我沒(méi)有帶鉛筆，我信一下子慌了，心想這下可怎么辦？我沒(méi)有帶鉛筆，怎么寫(xiě)字？算了，我還是又冷靜了下來(lái)，心想還是向我的同桌借根筆吧！我抱著那一絲絲的希望拍了拍我的同桌，我知道借東西一定要誠(chéng)懇，我不經(jīng)意間微笑了一下對(duì)他說(shuō)明了原因，出乎意料的是他竟然把他的鉛筆借給了我，這是正在我想為什么是他突然微笑了下，我這下才恍然大悟，原來(lái)微笑，他真的是有魔力的`。它的魔力其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是垃圾，你自己和陌生人之間的感情，可以促進(jìn)自己的交往能力，雖然這個(gè)魔力非常的簡(jiǎn)單，但是它的用處可是十分大的。
我感覺(jué)說(shuō)微笑是一種表情，其實(shí)倒不如說(shuō)它是一種感情。這種感情是一種既可以讓別人感到溫暖，也可以讓自己得到快樂(lè)。如果世間人人都學(xué)會(huì)微笑，那么，每個(gè)人也就學(xué)會(huì)了做人的最高境界，這樣生活不就更美好了嗎？
六年級(jí)讓生活更美好作文 18
閱讀讓生活更美好，《三國(guó)演義》《西游記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》，這些都是我喜歡看的書(shū)，而我最喜歡的就是《俗世奇人》。就因?yàn)檫@小小的一本書(shū)，鬧出了不少事兒了！
比如有一次，我把書(shū)帶到了廁所。邊上廁所邊看，看著看著，當(dāng)我看到背頭楊被誤以為是男生便哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)候奶奶過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你在里面笑啥呢？呆了多久了？還不出來(lái)？”我一下止住了笑，一想，都看完五篇了，呆的時(shí)間肯定不短。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我每次看書(shū)的時(shí)候，都默默的低著頭，手扶著書(shū)，眼里好像還閃著光。有時(shí)候突然嗤笑起來(lái)，有時(shí)候又嘴里嘰里呱啦的說(shuō)著什么。
還有一次我像往常一樣，下課就拿出書(shū)看。但是我沒(méi)有注意時(shí)間，上課鈴都打完了，我竟然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，自顧自的看著。這時(shí)同桌捅了捅我，我抬頭發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正講著課呢，我趕緊把書(shū)收了起來(lái)。
有時(shí)候我去旅游的'時(shí)候也會(huì)帶上《俗世奇人》。在車上無(wú)聊的時(shí)候看，晚上睡覺(jué)之前看，坐下休息的時(shí)候看�？傊�，這本書(shū)可是跟著我走過(guò)好多地方呢！
我愛(ài)閱讀，閱讀使我的生活更美好，雖然有時(shí)候給我?guī)?lái)一些困惑，但我還是愛(ài)閱讀！
六年級(jí)讓生活更美好作文 19
有一次我放學(xué)回家時(shí)，讓我遇到了一件終生難忘的事情。
大街上站著一個(gè)七八歲的`男孩，瘦小的個(gè)子，穿著黑色的上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲。他額頭緊貼著手臂，大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前問(wèn)他：“你為什么哭”小男孩不說(shuō)話，一直在哭。路人又問(wèn)：“到底怎么了你哭什么？你告訴我們，看能不能幫你�！敝灰�(jiàn)小男孩松開(kāi)手臂，哭著說(shuō)：他和她媽媽走散了。原來(lái)他第一次來(lái)這里，對(duì)這的路不熟悉，找不到媽媽又很害怕，就哭了。
就是我也圍了上來(lái)，其中一個(gè)阿姨問(wèn)：“不如打個(gè)電話給你媽媽吧”！小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字，叔叔連忙拿出手機(jī)打起電話來(lái)，男孩媽媽接通后，那位叔叔告訴了她孩子的所在地，叫他快點(diǎn)來(lái)，我就在在安慰小男孩兒，叫他不要哭。
過(guò)了一會(huì)兒，男孩媽媽就趕過(guò)來(lái)了，還見(jiàn)到小男孩，就把她緊緊摟住，圍觀的人見(jiàn)了都露出了笑容，那位母親要買(mǎi)煙來(lái)感謝叔叔，誰(shuí)知叔叔卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美；一個(gè)個(gè)從未接觸的人，但是心靈是那樣美好。
關(guān)愛(ài)：使我們心靈相通，讓生活更美好!
六年級(jí)讓生活更美好作文 20
古代時(shí)，人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，只能選擇走路或乘坐馬車。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路，經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵，汽車，輪船和飛機(jī)，原本在古代需要好幾個(gè)月的路程，有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的生活帶來(lái)的方便。
有一次新年，媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶，而我不太愿意，原因是本來(lái)高速上車就不少。而到了新年，幾乎所有人都會(huì)回老家探親，這樣一來(lái)路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車，而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了，路上肯定很堵。媽媽卻說(shuō)我們可以坐高鐵，那時(shí)我還沒(méi)有做過(guò)高鐵，于是就以為它和普通火車一樣又?jǐn)D又慢，誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠，還十分寬敞舒適。當(dāng)它開(kāi)起來(lái)的`時(shí)候，路邊的景物快速的后退，它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒(méi)過(guò)了二十分鐘就到老家了。
這就是科技為我的生活帶來(lái)的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。
六年級(jí)讓生活更美好作文 21
如果你真的愛(ài)別人，你也會(huì)得到他們的真愛(ài)。
——銘文
以前一直以為愛(ài)情是紙上談兵，不可取，但有一件事改變了我的看法，更觸動(dòng)了我的心。
下雨天，雨天媽媽在天街悠閑散步，唉！這種天氣我應(yīng)該在家睡半天的，但我忍住不呆的誘惑，想去書(shū)店。
我坐在公共汽車上，想著書(shū)在哪里，在哪里看到的。這時(shí)，一位七十多歲的老人臉上出現(xiàn)了許多皺紋。看著滿滿的車廂，這輛車相當(dāng)顛簸。我本打算讓步，但我的腳拒絕了。就在我猶豫不決的`時(shí)候，一個(gè)舉止端莊，胸前綁了一天紅領(lǐng)巾的男生，扶著他奶奶坐到了他的座位上。這時(shí)，他胸前鮮紅的圍巾顯示出一個(gè)小學(xué)生的性格。
我突然覺(jué)得很懊悔，但真的是“鍋里煮的螃蟹都紅了”。我迫不及待地想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，有時(shí)所有的小事都透露出真正真誠(chéng)的愛(ài)。
陳壽說(shuō)：“不要善小，不要惡小。”愛(ài)從你身邊的每一點(diǎn)開(kāi)始。
我站起來(lái)，把座位讓給了弟弟。他客氣地說(shuō)了聲謝謝，大家族投來(lái)贊許的目光。
我下了車，雖然是很久以后的事了，但是記憶還是很清晰的。因?yàn)樗o了我深刻的啟示。
生活不能讓愛(ài)情變得美好，但愛(ài)情可以讓生活變得更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文 22
我最喜歡在萬(wàn)里無(wú)云的天空下，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校里，在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運(yùn)動(dòng)，暢快的踢足球。
教小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我接觸到了足球，從此我就喜歡上了足球，足交也證實(shí)了我的生活，提高了我的能力，給予了我的快樂(lè)。
明天早晨我們不同，別人一起進(jìn)入學(xué)校，早早的我們就到了學(xué)校，現(xiàn)在教練的安排開(kāi)始訓(xùn)練，足球運(yùn)動(dòng)也就這樣進(jìn)入了我的生活。
記得有一次我頭痛的不得了，從中午開(kāi)始我就悶悶不樂(lè)，難受極了，于是我就準(zhǔn)備放棄今天的'訓(xùn)練，可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑的身影，我還是去訓(xùn)練了，不知怎么的。我在操場(chǎng)上暢快的練習(xí)，漸漸忘記了疼痛，看來(lái)足球還可以治病。
不光是訓(xùn)練還能比賽，記得一次操場(chǎng)上各方隊(duì)員準(zhǔn)備完畢，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始，各個(gè)隊(duì)員是血沸騰，勝券在握。比賽開(kāi)始我們很難寫(xiě)，不一會(huì)兒就進(jìn)球了，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都蹦了起來(lái)，我們的隊(duì)長(zhǎng)直接摟住了我，我們一起歡呼，足球能使我我快樂(lè)，不，是能使我們大家快樂(lè)。
踢足球的好像很多，一是可以增強(qiáng)免疫力，二是可以鍛煉團(tuán)體意識(shí)，三是可以提高我的能力。
我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它可以使我的生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 23
以前，我總浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電，現(xiàn)在，我聽(tīng)到了城市宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸開(kāi)始了低碳生活。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成很多盒子，上面貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節(jié)省了電。
水是生命之源，有一次停水了，我家沒(méi)存水，這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。我在電視里看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)長(zhǎng)年無(wú)雨，地里的.莊稼都枯死了。他們的生活用水也要限制。這下我知道水的珍貴了，制定了一個(gè)方案：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所……
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶，真是廢物利用。
低碳，讓生活美好了，也讓人們健康了!
六年級(jí)讓生活更美好作文 24
愛(ài)，是一盞燈，黑暗中點(diǎn)亮前行的道路;愛(ài)，是一本書(shū)，里面富含著豐富的感情;愛(ài)，是春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的果，冬日的陽(yáng);愛(ài)，無(wú)處不在，它讓生活更美好。
那天晚上，我和媽媽一起出去吃老鹵面，吃完之后，在回家的路上，媽媽摟著我，手臂搭在我肩上，她穿著毛衣，天氣微冷，我卻感覺(jué)好像已經(jīng)到了冬天，將肩聳起來(lái)，遮住脖子。剛好，媽媽的毛衣，帶著特有的香味，給我當(dāng)了擋風(fēng)的圍巾，我深深地嗅了一口，嗯，是媽媽的.味道。媽媽再輕輕捂住我的嘴巴，說(shuō)還有口罩，我們倆就同時(shí)咯咯地笑起來(lái)。笑聲彌漫在夜風(fēng)里，夜風(fēng)也溫柔起來(lái)�；椟S的路燈下，兩個(gè)相擁的背影被拉得很長(zhǎng)，但似乎也顯得更緊了!那份溫暖，讓人想起了春天。
媽媽永遠(yuǎn)是最疼愛(ài)你的人，你是她身上的一塊肉，正如電影哪吒所描述的一樣——哪吒在娘肚子里待了三年，生出來(lái)魔性大發(fā)，將他娘的手一口咬出血來(lái)，他娘沒(méi)有發(fā)火，拼死護(hù)住他，緊緊摟著他說(shuō)：“別怕，娘在這兒�！边@就是媽媽的愛(ài)，溫暖而又美好。
我在這“溫暖”的夜里笑，在歌聲中笑，一些人走遠(yuǎn)了，卻把氣息留下了，你自覺(jué)也好，不自覺(jué)也好，你會(huì)處處感覺(jué)到她的存在……
六年級(jí)讓生活更美好作文 25
著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼自捯舱f(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x讓我的生活變得更加豐富多彩。
我是學(xué)校里著名的小書(shū)蟲(chóng)，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，探索書(shū)中蘊(yùn)含的`奧妙。書(shū)中那一行行清晰的字跡猶如一位位導(dǎo)游，帶我去到書(shū)中奇妙的世界，采摘酸甜可口的知識(shí)果實(shí)，嘗一口就會(huì)感到那甘甜的汁水在口中回蕩許久，仍口有余香。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我并不是很喜歡閱讀，在某一次期中考試中，我的成績(jī)一落千丈，這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我的頭上仿佛頂著一朵黑壓壓的烏云，回到家，我一倒頭就躺在了沙發(fā)上，伸手一抓，咦，這是什么東西？哦，原來(lái)是一本書(shū)，反正閑著也是閑著，我翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)。可是沒(méi)想到，這隨隨便便的一看卻讓我置身于書(shū)的世界，久久不能自拔，陶醉其間……
閱讀，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田;閱讀，是我知心的伙伴，陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;閱讀，是一塊故地，讓我想來(lái)就來(lái)，想去就去;閱讀，是一位良師，讓我受益無(wú)窮……閱讀讓我的生活更加美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文 26
夢(mèng)想像黑夜中的一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想像一位魔法師，讓我們的生活更有動(dòng)力；夢(mèng)想就像一位清潔工，把我們的煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃去。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位光榮的教師，他們不僅是勤勞的.園丁，還是教授我們知識(shí)的人。他們像根蠟燭一樣，照亮別人燃燒自己。我也常常想著自己也要成為這樣的人。每次，我和好朋友玩時(shí)總喜歡當(dāng)老師。模仿著老師上課，雖然我現(xiàn)在還不能當(dāng)老師，但我這個(gè)夢(mèng)想?yún)s讓我的生活多姿多彩，它總是讓我快樂(lè)。每次模仿老師上課時(shí)，我都很開(kāi)心！
長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎么樣練成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，作者奧斯特洛夫斯基才能寫(xiě)出這激動(dòng)人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)，夢(mèng)想能讓生活變得更加美好，會(huì)讓人生更加精彩，更加有意義。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是很容易，但幸運(yùn)的是我從未放棄過(guò)。不管最終你成功了還是失敗了，只要努力過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。夢(mèng)想讓生活更美好，它不僅讓我收獲了快樂(lè)更讓我感到生活的美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 27
沙沙沙……沙沙沙……不旁兩棵白楊樹(shù)的葉子，互相拍打，仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力。
我不由自主地走到快餐店的門(mén)口，屋里傳來(lái)兩個(gè)熟悉的聲音，這不是李阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎？走進(jìn)，去屋里進(jìn)是滿漢全席，我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到的可口包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣新鮮的`拉面也在鍋里沸騰……
為何了爭(zhēng)搶生意，經(jīng)常打的不可開(kāi)交的兩人，這是合伙做生意了？回到家聽(tīng)媽媽叨叨絮絮了一陣子，我才明白是怎么回事。
原來(lái)兩人各有各的不幸和委屈，一家貧困又，突遭車禍，一個(gè)是單親母親維持家都是把全副精力都放在小吃店上養(yǎng)家，所以才會(huì)互不相讓。
后來(lái)兩人終于在村瓜女主任的協(xié)調(diào)下做下進(jìn)行嘮叨了一次，�？偷箍嗨V不幸說(shuō)難，初兩人又哭又笑的鬧了大半宿，后來(lái)兩人的關(guān)系就不這么強(qiáng)拔弩張，再后來(lái)就有了這順順快餐。
以我的年齡，有許多事，不是我完全能理解的，但是有一點(diǎn)我卻拿的準(zhǔn)，那就是兩位阿姨互相理解了對(duì)方，互相體諒了對(duì)方，否則不會(huì)有這讓人愉快的后續(xù)，而是一絲驚厥，流淌著干枯的土地上，理解是一縷春風(fēng)飄揚(yáng)在人間，三月上因?yàn)辂惤阕屛覀兊纳罡腋�，更美好�?/p>
六年級(jí)讓生活更美好作文 28
要說(shuō)閱讀的好處嗎?確實(shí)不少，足不出戶就能領(lǐng)略各地風(fēng)光，實(shí)乃一件劃算的事兒呢!
我小時(shí)候總是纏著媽媽給我讀童話故事，什么公主啊，王子啊，現(xiàn)在回想起來(lái)可真是一份童年的美好回憶啊!
稍長(zhǎng)大點(diǎn)，我識(shí)字了，天天嚷著要媽媽給我買(mǎi)書(shū)看，媽媽拗不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。自從買(mǎi)了書(shū)之后，我每天一做完老師布置的'作業(yè)后，就爬到小床上看書(shū)，我把那一大堆書(shū)看完只用了十幾天，但是媽媽說(shuō)要把好詞好句也畫(huà)下來(lái)，為寫(xiě)作文積累素材，于是我養(yǎng)成了，一拿到書(shū)就畫(huà)好詞好句的習(xí)慣。為此，我還賠了圖書(shū)館一本書(shū)。
正是如此，我才掌握了如此豐富的知識(shí)，在上屆“新華杯”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中，我還榮獲了一等獎(jiǎng)哩!
現(xiàn)在的我立志要做一名作家，專寫(xiě)幽默的恐怖小說(shuō)，我本人也迷上了恐怖小說(shuō)，關(guān)于破案小說(shuō)中破案手法，我早就熟悉透了，我還幫助過(guò)我們班的同學(xué)調(diào)查過(guò)“盜竊案”呢!
現(xiàn)在書(shū)海中遨游的我，做夢(mèng)時(shí)還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)許多稀奇的事哩!我竟然變成了李白，正在讓朝廷大官給我拖鞋;我變成了宋江，率領(lǐng)108將攻遼國(guó);我變成了廉頗，背著荊條向藺相如請(qǐng)罪……
閱讀，開(kāi)闊了我的眼界，拓寬我的視野，陶冶了我的情操。總之，閱讀讓我的生活更加美好!
六年級(jí)讓生活更美好作文 29
老師常說(shuō)：“干凈整潔的環(huán)境會(huì)讓人有一顆干凈整潔的心。
城里某些街道旁，放著一堆又一堆的垃圾。每一準(zhǔn)垃圾便像一個(gè)胖子一樣癱在路旁，渾身散發(fā)著它獨(dú)有的腐臭味。
那天，我生在車?yán)餃?zhǔn)備去上課。車子飛馳著路過(guò)了一間垃圾房，原來(lái)大大開(kāi)著窗戶的車子里瞬間涌入一大片“毒氣”。我不禁干嘔了一下，對(duì)這“毒氣”毫無(wú)抵抗之力。這形勢(shì)讓我立馬把口罩從下巴無(wú)縫練接觸，貼著臉皮子，拉到了鼻梁上，我不禁感嘆：“要是能再干凈點(diǎn)那多好�！�
不過(guò)多久，大概距離上一個(gè)垃圾房八十米左右，又出現(xiàn)了一個(gè)垃圾房！
好巧不巧，紅燈時(shí)我們正好停在那。
吸取上一個(gè)垃圾房的教訓(xùn)，我關(guān)緊了車窗戴好了口罩，我的`目光轉(zhuǎn)移到垃圾房所在的街上-行人路過(guò)垃圾房時(shí)一個(gè)個(gè)從包里拿出口罩，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)戴在臉上，無(wú)一例外……
其中有個(gè)老爺爺，他沒(méi)帶口罩。他走進(jìn)“毒氣區(qū)域”時(shí)，停下了兩腳，兩只手在兜里摸素著，摸了半天沒(méi)摸著，自己卻在里面站了半天，他干脆用手捂住口鼻一路小跑著過(guò)去了。
其它行人全都大步流星地走出了那片“毒區(qū)”。
一路上，沿著那條街，我們遇到了不少應(yīng)圾房，或許這條街便叫“垃圾街”。
垃圾房在垃圾街。-干凈，才能讓生活更美好吧。
六年級(jí)讓生活更美好作文 30
一提起狗，我的腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的記憶碎片。那時(shí)我才三年級(jí)，是一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生，可就在這個(gè)時(shí)候，它出現(xiàn)了。
每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，我便會(huì)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那時(shí)他就會(huì)從他的“房間”里狂奔過(guò)來(lái)，抬起前腳撲在我的身上，用爪子抓著我的褲子，用舌頭舔著我的手指，好像在乞求我給他一點(diǎn)吃的。那時(shí)，剛好下午我們已經(jīng)吃過(guò)飯了。于是我就從廚房渾水摸魚(yú)，帶出一兩片肉來(lái)。當(dāng)我給他吃的東西以后，他還會(huì)站在我的面前伸長(zhǎng)自己的脖子，請(qǐng)求我撫摸他的脖子。如果我不摸的話，它還會(huì)發(fā)出一種奇怪的聲音，有時(shí)甚至?xí)稍诘厣洗驖L向我撒嬌。
每次看到他這樣，我就會(huì)張嘴笑起來(lái)。接著，我就會(huì)用我這雙手不停地摸它的頭，它也會(huì)享受地發(fā)出“咕嚕咕�！钡腵聲音，我的心情也會(huì)頓時(shí)好起來(lái)。
我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，他還會(huì)依依不舍地跟過(guò)來(lái)，我把門(mén)關(guān)了，他還會(huì)用力地從門(mén)門(mén)縫里鉆出，可每次他這樣的時(shí)候，往往都只能伸出來(lái)一個(gè)鼻子，我再一次地被他逗笑。
總而言之，養(yǎng)狗使我快樂(lè)。因?yàn)樵谖业男那榈吐涞臅r(shí)候，我的小狗總會(huì)看透我的心情，第一個(gè)跑來(lái)安慰我。
我養(yǎng)狗我快樂(lè)！
六年級(jí)讓生活更美好作文 31
在現(xiàn)代社會(huì)中，科技帶給我們的方便數(shù)不勝數(shù)。電腦、手機(jī)等，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中的必須品，現(xiàn)代社會(huì)中的朋友。生活離不開(kāi)它們。
以前，想對(duì)遠(yuǎn)方的親人問(wèn)候，就要寫(xiě)信，信在半個(gè)月后才能送達(dá)，非常不方便。說(shuō)不定，信還會(huì)在路上途中送丟。而現(xiàn)在，在手機(jī)或電腦上，隨便打幾個(gè)字，字就像箭一樣快，傳達(dá)到對(duì)方手機(jī)或電腦里。
以前的80、90年代，用的手機(jī)都是“大哥大”或BB機(jī)。這種手機(jī)只有一個(gè)功能，那就是——打電話。在現(xiàn)代，手機(jī)不僅可以打電話，還可以聊天。如果你想看看對(duì)方在干什么，你可以點(diǎn)開(kāi)視頻通話，就能看到對(duì)方的一舉一動(dòng)。如果你想要支付，只需點(diǎn)開(kāi)支付寶，掃一下支付碼，就能支付。這樣出門(mén)就不用帶現(xiàn)金了。
在現(xiàn)代社會(huì)，手機(jī)不僅有以上這些功能，它還有個(gè)不可思議的'功能，那就是定位。比如你和朋友出去玩，不小心走散了，這時(shí)你不用慌張，因?yàn)榭梢杂檬謾C(jī)定位找到你的朋友。再比如說(shuō)，你的朋友想到你家做客，因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)，不知道你家住在哪里，這時(shí)候，你不用出門(mén)接他，你只需把自己家的定位發(fā)給他，他就會(huì)又快又準(zhǔn)的找到你家。
科技在進(jìn)步，生活在進(jìn)步�？萍�，讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 32
現(xiàn)在的社會(huì)上，幾乎人人都抱著一個(gè)手機(jī)天天在家里宅著，也不出門(mén)走走，活動(dòng)活動(dòng)，不能讓自己做一只“井底之蛙”，只能看見(jiàn)頭頂上那一片天空。
在暑假的時(shí)候，我就早點(diǎn)安排好時(shí)間出去走走看看，讓自己輕松一下，我選擇去意大利旅游，放松一下身體，呼吸一下新鮮空氣，去海邊游個(gè)泳，在海灘上陽(yáng)光照射在海面上，就如同一塊藍(lán)寶石，璀璨，淸澈，陽(yáng)光下的沙灘閃耀著微弱的`光，去海里游個(gè)泳感受一下海的擁抱。
再來(lái)到了一望無(wú)際的草原上，躺在那綠油油的草地里，感受著太陽(yáng)的溫暖，感受著小草和花朵的味道，看到馬兒在草原上奔跑，看到羊群在草地上散步，看到人們?cè)诓莸厣蠚g歌舞蹈，十分歡樂(lè)。我們的疲憊也會(huì)煙消云散。
一路的飛機(jī)上，看著漸漸變小的房屋，把頭一抬，便能看到湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，而不是房間的天花板。
旅游會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，煩惱自然也會(huì)消失，還給我們開(kāi)闊視野，看東西看得更遠(yuǎn)，外面的世界很大，我們都要好好去看看，美好的生活在旅游中度過(guò)。
旅游，也讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文 33
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。是啊，人如果連基本的誠(chéng)信都做不到，那還能做些什么呢？生活就是因?yàn)檎\(chéng)信而變得更加美好��！
記得一次星期五下午放學(xué)，我和同學(xué)約好星期六2點(diǎn)一起去公園玩，不見(jiàn)不散！
可到了星期六下午1點(diǎn)半，我剛準(zhǔn)備出門(mén)，窗外下起了大雨，糟了，計(jì)劃被打破了。我趕緊推開(kāi)窗戶一看雨還下得真不小呢，突然我想起了和同學(xué)的約定，我愁眉不展煩惱極了，怎么辦？到底怎么辦？去還是不去呢？媽媽看到我這悶悶不樂(lè)的樣子問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽我和同學(xué)的'約定，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這天下這么大的雨，你的同學(xué)肯定不會(huì)去了，你還是在家好好呆著吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我更加猶豫了。
突然，我想起我的同學(xué)一個(gè)人在雨中的身影，我毅然決然地?fù)纹鹆擞陚阃珗@走去。果然我看到了一個(gè)熟悉的背影撐著傘，我朝她有去……雖然那天天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的。
誠(chéng)信是我們生活的基本準(zhǔn)則，如果每個(gè)人都講誠(chéng)信的話，那生活就會(huì)變得更加美好了。
六年級(jí)讓生活更美好作文 34
夢(mèng)想，這個(gè)詞不禁讓人跌入對(duì)未來(lái)美好的憧憬之中，當(dāng)然，有了夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)它，這樣，才有活下去的動(dòng)力，如果，人生沒(méi)有目標(biāo)，只是為了吃、喝、玩、樂(lè)，那么將無(wú)益只是一具尸走肉，人生又有什么意義呢?
夢(mèng)想，是什么時(shí)候有的?是從看見(jiàn)電視里的.演員而產(chǎn)生的演員夢(mèng)?還是發(fā)現(xiàn)自己有繪畫(huà)天賦而產(chǎn)生的畫(huà)家夢(mèng)?若是沒(méi)有，難道是呆在家里還想發(fā)財(cái)?
夢(mèng)想，是可以實(shí)現(xiàn)的，但人們常說(shuō)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，在我看來(lái)，只要心中有信念，就一定能成功!
如果一個(gè)人空有夢(mèng)想，卻整日不肯努力，頹廢于家中，待到老年之時(shí)，卻悔恨少年時(shí)不肯努力，這有意思嗎?
有一句話說(shuō)的好“少年富，則國(guó)富;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！比绻@樣說(shuō)，少年有了夢(mèng)想，那么祖國(guó)是不是也有了夢(mèng)想?少年實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，是不是祖國(guó)也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?
每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，未來(lái)要走的路也不會(huì)相同，只要所有少年的夢(mèng)想加在一起，就會(huì)像拳頭一樣根根有力氣，根根有用，只是立場(chǎng)不同，這，難到還看不出來(lái)夢(mèng)想對(duì)美好生活的作用嗎?
夢(mèng)想，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望，讓我勿對(duì)美好生活更加絢麗多姿，夢(mèng)想，讓生活更加美妙!
六年級(jí)讓生活更美好作文 35
俗話說(shuō)，人而無(wú)信，不知其可也。由這句話我們能知道誠(chéng)信的重要，所以人人都要長(zhǎng)誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信讓生活更美好！
星期一我和我的好朋友小雨走在上學(xué)的路上，我見(jiàn)她一直開(kāi)心地笑著，就問(wèn)她為什么這么高興她笑嘻嘻的回答我：“我最期待的那部電影明天就要上映了，我們明天一起去看電影吧？”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她也開(kāi)心的好像要蹦起來(lái)似的。
到了看電影的時(shí)候了，我看天陰著想應(yīng)該不會(huì)下雨吧，可是事與愿違，還沒(méi)等我換好衣服，淅淅瀝瀝的小雨就下了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒雨下大了，我不去的話就是我失信了，可是我去的話就會(huì)淋感冒的，我想等雨停了再去吧。小雨應(yīng)該不會(huì)怪我的，我就先打開(kāi)電視講的看一會(huì)兒電視吧，可我平常最喜歡的節(jié)目一點(diǎn)兒也看不進(jìn)去。腦子里想的全是陪小雨看電影的'事，離電影開(kāi)始還有一段時(shí)間呢，但我們約定的時(shí)間就是一會(huì)兒呀我決定了我不會(huì)失信的。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人我到了之后看見(jiàn)小雨已經(jīng)在門(mén)口等我了！小雨喊了一聲：“快過(guò)來(lái)。”她邊幫我收傘，邊問(wèn)：“沒(méi)淋濕吧？”我感到一股暖流傳遍了我全身。
從這件事我知道了，不能做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，畢竟誠(chéng)信讓生活更美好。
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