(精華)讓生活更美好作文43篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活更美好作文 1
“咦，我的橡皮呢？”我自言自語(yǔ)道，這時(shí)我想起我的鉛筆末端本來(lái)就自帶一個(gè)小橡皮，于是我用它擦了起來(lái)，我邊擦邊想，是誰(shuí)想到的這個(gè)創(chuàng)意？這個(gè)創(chuàng)意可真不錯(cuò)。做完題目后，我仔細(xì)想了想，生活中這樣有用的創(chuàng)意還真不少，像在電話上加上無(wú)線電就成了手機(jī)，火炮向下發(fā)射組成了火炮打樁機(jī)，生活中還有不少的例子，它們都為我們的生活帶來(lái)了便利。就像加了橡皮擦的鉛筆，有了它再也不用擔(dān)心找不到橡皮擦了，再比如小型果核分離器，它就是將訂書機(jī)改造了一下，便能輕松將果核取出，還有絞肉機(jī)就是將刀片安裝到馬達(dá)上就變成了方便省力的絞肉機(jī)。
在生活中這些創(chuàng)意給我們帶來(lái)了許多便利，它們可以讓我們做事事半功倍，還能節(jié)省我們的時(shí)間，十分方便。我也想到了一些創(chuàng)意，比如將筷子中間掏空變成空心的'，便是既能夾菜又能當(dāng)吸管的筷子了，再比如將叉子變成波浪形，便能更好的吃面了。在生活中，這樣的創(chuàng)意是很重要的。
比如人們?cè)谧鲳Q飩陷的時(shí)候，要將肉切成末，如果用刀切的話就很費(fèi)力，如果用絞肉機(jī)的話很快就能把肉打成末了。現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，跟不上時(shí)間的步伐，有了這些創(chuàng)意能省下很多時(shí)間，讓人們有更多的自由空閑時(shí)間。
那么為什么會(huì)有這些創(chuàng)意呢？就是干某件事太麻煩，人們就用創(chuàng)意將已有的機(jī)器改造，比如果核分離器，只要輕輕一按果核便取出來(lái)了。所以創(chuàng)意來(lái)源于靈感，靈感又是從困難中產(chǎn)生的。
我愛創(chuàng)意！創(chuàng)意讓生活更美好！
讓生活更美好作文 2
理解，是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；理解，是夏日里的一絲清風(fēng)……理解，讓生活更美好。
我有一個(gè)善良的媽媽，她無(wú)微不至地照顧我們，我和媽媽之間的感情特別好，可是有一次……
上完補(bǔ)習(xí)班，我坐上媽媽的電動(dòng)車到了小區(qū)，聽到媽媽的.手機(jī)響了，原來(lái)是快遞到了。媽媽讓我去取快遞，可我累了，于是不情愿地說(shuō)：“我不想拿，媽媽，你自己去吧！”可一向溫柔的媽媽居然生氣了說(shuō)：“電動(dòng)車沒(méi)電了，你幫我拿個(gè)快遞，不行嗎？”
可媽媽不管怎么勸我，說(shuō)我，我也不肯去拿。于是，媽媽讓我下了車，只好推著電動(dòng)車拿快遞。我垂頭喪氣地往家里走，心想：我這么累了，媽媽還讓我去取快遞？這是她買的東西為什么要讓我拿？媽媽生氣了，我也越想越生氣。媽媽既讓我拿快遞又讓我下了車，真是不講理，哼！難道你是媽媽，我就應(yīng)該無(wú)條件地服從嗎？
回到家后，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我都這么大了還不理解大人的辛苦……我也滿肚子的委屈，抹著淚水，聽媽媽講著道理……
聽著聽著，我想起了媽媽為我們付出那么多，教我們寫作業(yè)，送我們上學(xué)，還要給我們做家務(wù)……她是多么辛苦呀！
互相理解，互相關(guān)愛，理解讓生活更美好。
讓生活更美好作文 3
在生活中，人會(huì)遇到種各挫折，但有一種意念會(huì)幫助人，使人有信心，這種意念叫做樂(lè)觀。
樂(lè)觀，故名思意，就是要有快樂(lè)的觀念，有人面試沒(méi)通過(guò)，但是一想，我又不是只能在這里工作，我還有很多特長(zhǎng)啊，便又重拾信心。有人考試考砸了便垂頭喪氣，但又想又不是人生都只有一次考試，只要多努力復(fù)習(xí)，多認(rèn)真學(xué)習(xí)也一樣能考出更好的成績(jī)。有人被老板說(shuō)了一頓，就一直像一只被捉到的'魚一樣，但又想，雖然被老板說(shuō)了，所以我才更要努力啊，又重拾笑容，把工作做到最好！這不都是這種意念讓人轉(zhuǎn)換思想，變快樂(lè)嗎。
現(xiàn)實(shí)中，樂(lè)觀的用處可還真不少，晚上被老爸千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)，才硬著頭皮穿上鞋子，走出門外跟老爸跑步，路程就是從漢飛一期西門口往北到三全路在向東走到花園路再直走到國(guó)基路再向北走到小區(qū)門口，也就是大約是個(gè)長(zhǎng)方形的路線，我一聽又想回去，就說(shuō)：“跑那么遠(yuǎn)，不得跑成死狗嗎？"老爸就說(shuō)：“你呀，不要總是這么悲觀嘛，你想想，從這兒到第一個(gè)路口，兩百米，不遠(yuǎn)吧，到每一個(gè)路口都不超過(guò)一千米，你一段一段地看是不是就不遠(yuǎn)了？”是啊，樂(lè)觀是一種多么強(qiáng)大的意念��！
所以樂(lè)觀是讓生活變美好的多么重要的一部分呀，所以我們都要樂(lè)觀，變得自信。
讓生活更美好作文 4
閱讀，像是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；閱讀，像是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。閱讀在我看來(lái)是一種樂(lè)趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺(jué)。
閱讀，就好像有一種很獨(dú)特的魔法，能輕而易舉的讓我陶醉其中，沉迷到無(wú)法自拔。書里的內(nèi)容就好像是一個(gè)奇妙的世界，這兒有一片知識(shí)的海洋，我在里面自由地遨游，不斷汲取書中的知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧拼�(shī)人杜甫曾經(jīng)寫下“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這一句千古名句激勵(lì)人們要好好讀書。
閱讀，就好像是我的一位德高望重的老師。它讓我懂得了許多道理：一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，答應(yīng)別人的事情就一定要做到，要樂(lè)于助人，要敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)……閱讀，讓我知道了不少知識(shí)。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》知道即使一個(gè)人經(jīng)歷了一些不幸，但也要去敢于面對(duì)自己的挫折，堅(jiān)持不懈，改變自己的命運(yùn)。著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈明溪寫的小說(shuō)讓我明白動(dòng)物也有像人一樣的情感，也知道人間冷暖，讓我見識(shí)到動(dòng)物世界的神奇。J.K.羅琳用她手中神奇的'筆寫活了哈利·波特這一人物，寫出《哈利·波特》一系列的優(yōu)秀小說(shuō)，它讓我看到了一個(gè)與眾不同的魔法世界。
在我看來(lái)閱讀不僅能使人海闊天空，放飛自由，還能使你陽(yáng)光快樂(lè)，擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無(wú)窮的力量，帶給我們美好的夢(mèng)想。我很喜歡閱讀。
讓生活更美好作文 5
熟悉的手機(jī)鈴聲想起，我又一次被它叫醒了，伸手摸索了一下手機(jī)，正準(zhǔn)備看下幾點(diǎn)了，無(wú)奈被它的強(qiáng)光照射的睜不開眼，于是，望向別處，停頓了大概七八秒，再次看向手機(jī)，五點(diǎn)半了，此時(shí)腦子犯了糾結(jié)，起床還是不起床呢身體還有些困意，大概是因?yàn)槟X子半醒身體還沒(méi)睡醒的緣故吧。于是，快速將鬧鐘向后調(diào)了十分鐘。找了一個(gè)舒服的姿勢(shì)躺下。十分鐘過(guò)得很快。鬧鐘再次想起，身體還有些困意，起還是不起心想不能老讓糾結(jié)占據(jù)上風(fēng)啊，于是穿衣刷牙洗臉一頓整理后，準(zhǔn)備出去運(yùn)動(dòng)了，此時(shí)六點(diǎn)出頭，天微亮，空氣微涼。不一會(huì)，我出了校門，看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃大街，片片黃葉在大爺?shù)膾咧阆路瓭L著。生活不易，城市的整潔是環(huán)衛(wèi)工人的`勤勞和汗水換來(lái)的。我們一定要將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，這是我們的個(gè)人素質(zhì)，也是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的愛，是我們能給予他們的一份小小的溫暖。同時(shí)也是我們個(gè)人的城市責(zé)任感的體現(xiàn)。向前走我看到一輛車，上面做了一群人，帶著頭盔，衣著樸素，應(yīng)該是要去工地的施工者。他們都起的好早，心中充滿敬意，勞動(dòng)的人最光榮也是最美麗的人。突然想起了平凡的世界這本書中的一些情節(jié)，覺(jué)得有些相似之處。生活讓人奔波，奔波是為了讓生活更美好。
向北走了一會(huì)，就到了賈魯河的散步區(qū)，到這里會(huì)發(fā)現(xiàn)，中老年人居多，有散步的，有跑步的，有跟著隊(duì)伍口號(hào)練操的，也有騎車上班的。運(yùn)動(dòng)的同時(shí)可以欣賞清晨的賈魯河之美，還可以看到一些有趣的人事物。早起這件事真是非常值得啊。
讓生活更美好作文 6
有的書有著淡淡的甜味，讀一會(huì)兒，便能讓人忘記生活的煩惱。有的書則如茶一般，經(jīng)過(guò)一番品讀，讓人口齒留香。還有的書是一杯純正的咖啡，雖滿是苦澀，但也讓人分外難忘。
我喜歡讀書，無(wú)論在家，在校園，還是在廣場(chǎng)，我的手里永遠(yuǎn)都會(huì)棒著一本書。我像一個(gè)初學(xué)者一樣，貪婪地吸取著知識(shí)，讓知識(shí)充斥我身上的每一個(gè)細(xì)胞。《西游記》讓我明白只要堅(jiān)持努力就一定能取得“真經(jīng)”；《小兵張嘎》讓我認(rèn)識(shí)聰明機(jī)智的`小嘎子；《駱駝祥子》讓我感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與險(xiǎn)惡……
因?yàn)閻酆米x書，同學(xué)們還經(jīng)我取了好幾個(gè)美名呢！如“故事王子”、“閱讀蟲”、還有“作文大王”。每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們都一窩蜂沖向我，圍住我的桌，等著我給他們講故事。我會(huì)給他們從講孫悟空大鬧天宮講到李逵沂嶺殺四虎，從哪吒鬧海講到王母娘娘逼織女回天宮，從神筆馬良講到諸葛亮如何草船借箭�？撮喿x讓我放學(xué)后的時(shí)光充斥著快樂(lè)。
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫嫒绱耍�?yàn)槲移匠Ｗx了大量的書籍，所以寫起作文來(lái)得心應(yīng)手，對(duì)素材更是信手拈來(lái)，因此被同學(xué)們叫做“作文大王”。我的作文那從來(lái)就沒(méi)有良好的，我也經(jīng)常在作文大賽中大顯身手，鄰居見了我都豎起大拇指，夸我是個(gè)“小作家”。我聽了心中美滋滋的，閱讀使我感覺(jué)到生活的美好。
你想讓生活變得更如美好嗎？那就熱愛閱讀吧！
讓生活更美好作文 7
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，繪畫、唱歌、跑步、寫作也許這都是你們的興趣愛好。而我偏偏喜歡種花。種花，讓我更有耐心，種花，讓我的生活更美好。
我愛花，所以愛種花。我并非“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，而是持之以恒的'。種花的過(guò)程是艱難的，卻也是非常有意義的。記得有一次媽媽買回九株綠蘿回來(lái)，它們都是散裝的，需要自己鏟土來(lái)種好。一開始，我興致勃勃的，可越是到后來(lái)我越不想種了。
我趴在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著種下去的5株綠蘿，他們?cè)诮鹕?yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃。剎那間，我似乎看到了曙光，那是植物與太陽(yáng)共同給我的力量——堅(jiān)持！我打消了放棄的念頭，繼續(xù)小心翼翼的鏟土，種綠蘿。不一會(huì)兒就把九株綠蘿種好了。再多次這樣的種植中，我逐漸領(lǐng)悟了堅(jiān)持的意義。
我像關(guān)心朋友一樣關(guān)心他們。每隔一個(gè)星期或兩個(gè)星期我都會(huì)給這些綠蘿澆一次水。每隔兩個(gè)月?lián)Q一次土。但是，我養(yǎng)了幾周后發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么變化。一來(lái)二去我摸清楚了一些門道，某種花屬于哪一類都清清楚楚，我種過(guò)許多花。澆水可馬虎不得，不能過(guò)多也不能過(guò)少。
有一次，下了暴風(fēng)雨，那九盆綠蘿都在陽(yáng)臺(tái)上放著，雨點(diǎn)打在那些綠蘿的葉子上，我生怕這些雨點(diǎn)打在綠蘿的葉子上吧，綠蘿，葉子打掉，我試著把這些綠蘿往里面推一推，但是他們絲毫沒(méi)有動(dòng)，第2天早上我去看，他們居然一盆花也沒(méi)有謝。
我愛花，從未把它花當(dāng)做裝飾品，是花傳遞給我更多精神品質(zhì)，種花讓生活更美好。
讓生活更美好作文 8
手機(jī)是我中必不可少的工具，我可以用手機(jī)查資料，讀電子書……手機(jī)，已經(jīng)成為我們生活中很重要的一部分了。
記得有一次，我的`手機(jī)沒(méi)電了，同時(shí)我還遇到了一個(gè)我不會(huì)的生字，我想和借一下字典，可是她說(shuō)她也在用。從這以后，我每天都會(huì)給手機(jī)充電，就怕以后用的時(shí)候手機(jī)突然沒(méi)有電了。
還有一次，我們英語(yǔ)讓我們讀一本電子書，結(jié)果因?yàn)榍耙惶焱砩衔彝私o手機(jī)充電，所以我的手機(jī)又在關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)機(jī)了。我想充電比較慢，不如先看一會(huì)兒書吧。于是，我就去看書了，看著看著竟然忘了，最后沒(méi)有讀電子書，被老師訓(xùn)了一頓。
手機(jī)也讓我們的生活更加方便，快捷。我們可以和一些隔得較遠(yuǎn)的通話、視頻，說(shuō)事情、聊天兒，不一定非得見面了。手機(jī)還可以當(dāng)鬧鐘。我們可以在手機(jī)上設(shè)鬧鐘，提醒自己什么時(shí)間應(yīng)該干什么。這樣，就不會(huì)因?yàn)橐商嗍露烁赡募铝�。手機(jī)為我們的生活提供了便利，現(xiàn)在很多人都把手機(jī)隨身攜帶，用來(lái)打電話、發(fā)短信、支付或者讀電子書甚至玩。有時(shí)，沒(méi)事干還可以打開手機(jī)看個(gè)動(dòng)畫片。
有一次我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，忘帶現(xiàn)金了。這時(shí)，手機(jī)就幫上忙了，打開支付寶一掃，就把款付了，十分方便。
不得不說(shuō)，有了手機(jī)，人們的生活越來(lái)越，越來(lái)越方便了。手機(jī)，讓生活更美好。
讓生活更美好作文 9
你吃過(guò)美食嗎，你是否是一個(gè)十足的小吃貨呢？我喜歡吃美食，我相信美食與愛是最不可辜負(fù)的，是最美好的事物了。
要問(wèn)我喜歡什么早餐，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“豆?jié){和油條”。油條是我們中華民族的傳統(tǒng)美食，大豆油炸出了酥脆。你吃一口，會(huì)有細(xì)膩油滑的感覺(jué)，使你仿佛體會(huì)到了華夏民族的熱情。不過(guò)光吃油條熱量可不小，而且還會(huì)覺(jué)得有些油膩，所以大家把油條同豆?jié){共同進(jìn)食，會(huì)有另外一種妙不可言的滋味。
清淡的大豆汁，熱乎乎的，加上剛炸出的熱乎的油條，雙向結(jié)合，真的'是老百姓們鐘意的味道��！好美好的食物！
我還特別喜歡傳統(tǒng)的老北京冰糖葫蘆，大家都了解，老北京的好東西，可是不少呢！比如那老北京布鞋，老北京片皮烤鴨等等，但我還是最喜歡老北京的冰糖葫蘆。老北京的冰糖葫蘆有什么特色呢？它的特色就是冰糖的糖漿。糖漿是由冰糖，蜂蜜，清水這三種調(diào)料熬制成的，完成后出現(xiàn)的顏色是棕紅色的。把它放置在熱鍋中攪拌，最后將那已經(jīng)串好了的山楂串放進(jìn)糖漿里快速滾一圈，拿出往板上輕輕一摔，涼涼，冰糖葫蘆就完成啦。老北京真是老北京，傳統(tǒng)手法和傳統(tǒng)工藝，真是精妙絕倫！
美食讓生活美好，讓生活美妙。比如這一串串山楂，有苦澀的，有甜蜜的�？酀娜缤憬�(jīng)歷過(guò)的痛苦，甜蜜則是痛苦后得來(lái)的美好。
是啊，美食的確是非常美好的。中華民族的勞動(dòng)精神與智慧的形成的傳統(tǒng)美食，更使人向往。美食使你感觸人間的苦與甜，酸與咸，美食令生活更美好，更有樂(lè)趣！
讓生活更美好作文 10
今天，我回老家過(guò)暑假，回家剛一進(jìn)門，一股冷氣迎面吹來(lái)，一下子消散了我全身的疲憊與燥熱，看著眼前的新空調(diào)，我忍不住問(wèn)奶奶：“奶奶，我記得以前還沒(méi)有空調(diào)的'呀？”奶奶笑了，說(shuō)：“是呀，空調(diào)是今年買的，方便多了！”“以前沒(méi)空調(diào)是怎么過(guò)得呀？”我好奇地問(wèn)。
奶奶笑著說(shuō)：“以前呢，在十堰夏天熱得很，大家都往山上跑，住在山里涼快些，要是在山下呀，那就跟進(jìn)了蒸爐一樣，大家全都拿扇子扇，扇子也不好使，扇出的都是熱風(fēng)，越扇越熱，一直到下半夜才涼快一些，但這時(shí)蚊子也開始在周圍‘行刺’，所以一到夏天人們連個(gè)覺(jué)也睡不好……”
奶奶喝了口水，接著說(shuō)：“后來(lái)到了城里，有了電扇，電扇一開，風(fēng)吹得人挺涼快，不再用扇子扇風(fēng)，但電扇吹久了就吹得變成了熱風(fēng)，也不管多大的用了，而且噪音還很大，常常吵得人睡不著，關(guān)了電扇又熱得無(wú)法入睡……”
爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在空調(diào)多好，一按開關(guān)，那風(fēng)吹得人多涼快，晚上睡得也安穩(wěn)，你們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光啊，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，你們還可以發(fā)明更好的東西呀！”
科技的發(fā)展日新月異�？萍甲屓藗兩钭兊酶用篮�，我們更合理利用科學(xué)技術(shù)，讓科技為人類造福。
讓生活更美好作文 11
想象力是一切的開始。要知道果人類沒(méi)有想象力，也不可能從遠(yuǎn)古的茹毛飲血發(fā)展到現(xiàn)在的高度文明，更不可能有現(xiàn)在的科技成果，各種武器、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)以及各種載具就根本不會(huì)出現(xiàn)在生活中。所以想象力，讓生活變得更美好。
如果沒(méi)有想象力，人的大腦就是個(gè)空殼。想象力就是創(chuàng)造力。想不到就做不到。比如現(xiàn)代火箭的發(fā)明者戈達(dá)德從小就想象著有個(gè)機(jī)器從樹下的草坪直升天空；三國(guó)時(shí)期諸葛亮為了給士兵們送糧食，憑借著自己的智慧以及想象力發(fā)明了木牛流馬……許多現(xiàn)代的科學(xué)家也是一樣，他們創(chuàng)作發(fā)明了機(jī)器人、ar和ai人工智能……想象力使人類進(jìn)步，讓科技得到發(fā)展。
想象力給予人類許多的貢獻(xiàn)，帶給人歡樂(lè)。動(dòng)畫片是我們童年里不可或缺的記憶。動(dòng)畫里各種有趣、搞笑的畫面，也是想象力的'功勞。
想象力，讓世界變得美麗。各種藝術(shù)品、園藝、高樓大廈的設(shè)計(jì)等，無(wú)不來(lái)自于想象力。
我也是個(gè)想象力豐富的人，比如有一次我在吃飯時(shí)就突發(fā)奇想——如果將碳酸飲料和榴蓮味的果汁裝進(jìn)瓶子里混合再喝下去，會(huì)發(fā)生什么？我可不是空想，立即行動(dòng)。做好之后，我將這一瓶不可描述的東西，鼓起勇氣喝了下去，那味道真是終身難忘。從那以后，我就沒(méi)有再做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)，雖然這是一次想象力的失敗嘗試，但失敗又不是結(jié)果，只要有想象力，一切皆有可能。
想象力是一個(gè)好東西，它幫助人們發(fā)明、創(chuàng)造出各種新事物。
想象力，讓生活變得更美好，更奇妙。
讓生活更美好作文 12
Dao re mii美妙的音樂(lè)彈出，一周最快樂(lè)的時(shí)刻，我也就是周末彈鋼琴的時(shí)候了。沉浸在音樂(lè)中，享受音樂(lè)的美妙，真是一種無(wú)比幸福！
鋼琴是一個(gè)小怪物，有著龐大的體型巨大的重量，披著黑色的外衣，背部高一些，但可以清楚的看出這個(gè)小怪物身體內(nèi)部的構(gòu)造，它向前伸出的嘴巴里整齊地排列著88個(gè)黑白牙齒，那是鋼琴的琴鍵�？床怀鰜�(lái)，這個(gè)小怪物hai非常愛干凈，整齊排列的牙齒一塵不染，剛開始練琴，只會(huì)從高到低，或者是從低到高的滑，談不上是在彈鋼琴。后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)，逐漸有了進(jìn)步，但彈一首完整的曲子還是有困難的。我覺(jué)得是我天賦不好，學(xué)藝不精，又不冷靜，才和別人有很大差別的。直到我學(xué)習(xí)了1萬(wàn)小時(shí)定律后才知道，要想從平凡變成世界級(jí)大師，是靠不斷的.練習(xí)和學(xué)習(xí)的。人們眼中的天才并非天生高人一等，在這背后是無(wú)限的汗水和努力才成就的。天才，等于1％的天分和99％的努力，就這樣，我發(fā)誓要認(rèn)真練琴，要持之以恒。從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來(lái)的無(wú)比順滑，期間我付出了不少的艱辛和努力。有一次，為了練一曲難度較大而又好聽的曲子，我競(jìng)練了整整一個(gè)月。當(dāng)聽到從我的指間流出的那悅耳動(dòng)聽的琴音時(shí)，我激動(dòng)的流下了眼淚！
練琴不易，但幸運(yùn)的是我沒(méi)有放棄，練琴時(shí)艱辛的，但琴音時(shí)美妙的，彈琴的成功更是幸福的！
讓生活更美好作文 13
有人覺(jué)得，財(cái)富讓生活更美好；有人覺(jué)得，友誼讓生活更美好；有人覺(jué)得，誠(chéng)信讓生活更美好；但我覺(jué)得，幫助讓生活更美好。
記得那次，我們第一節(jié)課準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試。恰巧有道題詩(shī)畫圖題。而我又正好沒(méi)帶鉛筆，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看快交卷了，我想向四周同學(xué)借鉛筆，可是他們也正忙著畫圖，沒(méi)有一個(gè)人愿意借給我。此時(shí)，我的心情十分沮喪，趴在了桌子上。
忽然，一支鉛筆送到了我手中，抬頭一看，原來(lái)是我的同桌。我開心極了，埋頭便做了起來(lái)。叮鈴鈴，下課了，我感激地將鉛筆還給了他�？墒�，當(dāng)他交卷的時(shí)候，我卻驚奇的看見他是用黑筆畫的圖，原來(lái)他把那僅有的一只鉛筆借給了我。
但是，在那件事之后的某一天，一件非常不起眼的小事卻再次深深觸動(dòng)了我。記得那次，我在公園里玩耍，突然聽到了哭聲�；仡^一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩。我連忙跑到了她的身邊，詢問(wèn)她發(fā)生了什么事，在詢問(wèn)之后才知道原來(lái)她不小心摔倒了，我連忙拿出一塊紙巾，小心翼翼給她擦傷口，并且和她坐在公園里聊了會(huì)兒天。過(guò)了一會(huì)兒，她的媽媽來(lái)接她回家，得知我對(duì)小女孩的.照顧之后，忙不迭地對(duì)我說(shuō)了一連串的“謝謝”！“你真是熱心腸的孩子”。
望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，我突然感覺(jué)心里暖暖的，原來(lái)幫助別人也能讓自己感到快樂(lè)……
一支鉛筆，一張紙巾……看起來(lái)是些不起眼的東西，帶給人的感觸卻很大。就是這些微不足道的事與物，讓我懂得了，幫助，讓生活會(huì)更美好。
讓生活更美好作文 14
今天我看到一則小故事，說(shuō)的是一群陌生人在一家餐館里共同用餐，大家都應(yīng)小心謹(jǐn)慎而感覺(jué)不存在，后來(lái)通過(guò)傳遞一只羊灌，打破尷尬的氣氛，使餐桌上充滿了快樂(lè)。
這個(gè)故事讓我感慨不已，很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚。其實(shí)這個(gè)哥們飛是很脆弱，問(wèn)題是，敢于先打破它的人太少，哪怕只有一個(gè)微笑的眼神，一次清了點(diǎn)通，你就已經(jīng)主動(dòng)的邁出了第一步，只要每個(gè)人都邁出一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)微笑，一只鹽灌，就能讓這層隔膜倏忽不見。
媽媽一直教導(dǎo)我要做一個(gè)快樂(lè)的`男孩，不僅要自己快樂(lè)，也要帶給他人快樂(lè)長(zhǎng)要把常把微笑哥在街上，見到熟人要喊我每天去上學(xué)。會(huì)見到傳達(dá)室的張伯伯，我總是大聲問(wèn)候他伯伯和，然后種上一個(gè)甜甜的微笑，伯伯也會(huì)開心地?fù)]手，大聲說(shuō)，你好，你也好好，上學(xué)的路上我會(huì)主動(dòng)的迎上去微笑打招呼，然后他們就熱情的回答我，我想這就是我快樂(lè)感染了他們吧！
小時(shí)候我對(duì)媽的叫他不理解，但我現(xiàn)在明白了，我一個(gè)人的微笑，也許不能讓整個(gè)城市都燦爛，但我甜甜的微笑，一個(gè)熱情的招呼，我也許能讓我周圍的人心情變好，甚至保持一整天。
吳曉是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人的最好的名片，也是世界上最著名的語(yǔ)言，將你的嘴角輕輕上揚(yáng)，真誠(chéng)的無(wú)效，就會(huì)到為你打開一扇心門。打開新聞，你將擁有整個(gè)美麗的世界，無(wú)限版用無(wú)效才拿我們的愛心，然后我想把我們的生活變得更美。
讓生活更美好作文 15
微笑是一段友誼的開始，微笑是一次原諒的開始，微笑是給予別人溫暖的第一步，只要擁有微笑，就會(huì)讓你生活的更加美好。
打開記憶的大門，那個(gè)清晨的情景歷歷在目。我背著沉重的書包來(lái)到教室，今天是公布考試分?jǐn)?shù)的日子，滿懷不安地放下沉重的書包，我目不轉(zhuǎn)睛地看著門口。老師拿著試卷走入教室，滿臉寫著嚴(yán)肅二字，果然不出我所料，這回考試沒(méi)幾個(gè)人在90分以上，老師說(shuō)：“全班45名學(xué)生，僅有五名同學(xué)達(dá)到了90分，你們說(shuō)這是題難嗎？哪道題沒(méi)有講過(guò)？”我越來(lái)越慌，心里想著我會(huì)不會(huì)是那五名幸運(yùn)兒中的一位的呀？如果是，回家就好交差了，就這樣我越想越開心，同桌見我這么開心就說(shuō)：“別想了，成天做白日夢(mèng)！”聽完同桌的`話，想想自己平時(shí)的分?jǐn)?shù)，我立刻打消了這個(gè)念頭，心里開始默念：一定要在80分以上��！一定要在80分以上��！這時(shí)老師忽然叫到我的名字，95分，天呀！95分，真的嗎？我不會(huì)是在做夢(mèng)吧，我高興極了，像上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)一樣，去老師那領(lǐng)卷紙。老師說(shuō)我進(jìn)步非常大，要繼續(xù)努力，然后就送給我一個(gè)溫暖的微笑，那一刻空氣仿佛停止了。那一個(gè)微笑讓一切都變暖了，我回給老師一個(gè)微笑，我知道我所表達(dá)的不單單是一種禮貌，而是深深的感謝。
這件事讓我明白了，微笑能讓你感受到生活是多么美好，我很幸運(yùn)擁有這樣一位愛微笑的老師，我很慶幸我的生活是美好的。
讓生活更美好作文 16
現(xiàn)在，人們對(duì)垃圾分類的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，不僅對(duì)垃圾類別有更多的認(rèn)知，還主動(dòng)參與到垃圾分類的行動(dòng)中。垃圾分類給我們提供一個(gè)很好的生活環(huán)境，讓我們的心情更加愉悅。
垃圾分類有那些好處呢？第一，節(jié)約資源，實(shí)施垃圾分類之后，可以使很多資源可以被重復(fù)使用，同時(shí)也可以保證工人的效率問(wèn)題。第二，減少占地，可以分擔(dān)填埋垃圾的`壓力，生活垃圾中好多物質(zhì)不容易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。第三，變費(fèi)為寶，垃圾中的食品、草木和織物能轉(zhuǎn)化為資源，可以推肥生產(chǎn)有機(jī)肥料，垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷，磚瓦、灰土可以加工成建材等�？矗诸愑羞@么多好處呢！
看看以前的北京，大家都沒(méi)有垃圾分類的意識(shí)，垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里，有害垃圾在廚余垃圾里，還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現(xiàn)在的北京，大家都有了垃圾分類的意識(shí)，減少了環(huán)保工人分撿垃圾的時(shí)間，提高了可回收物的利用率，避免了能源的浪費(fèi)，讓生活的環(huán)境更干凈、更整潔，更美好了。
我有幸參加了垃圾分類的志愿者活動(dòng)。首先我們普及了很多垃圾分類的資料，哪些垃圾屬于哪一類然后我們?cè)谏鐓^(qū)，街道，小區(qū)里，撿垃圾然后進(jìn)行分類。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類。“垃圾分類讓生活更美好，垃圾分類，人人有責(zé)！”我會(huì)銘記這句話，隨時(shí)記住垃圾分類的重要性。
愛護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，垃圾分類讓生活更美好。
讓生活更美好作文 17
我一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想。在課間時(shí)，放學(xué)路上，就連睡不著的時(shí)候，我的腦子里都會(huì)蹦出一個(gè)又一個(gè)靈感，有條件的話，我就會(huì)隨手寫下來(lái)。然后，它們就會(huì)由一個(gè)一個(gè)小片段變?yōu)橐粋�(gè)一個(gè)故事。我每次寫出一個(gè)小故事，都會(huì)拿給同學(xué)看，聽聽他們的建議。每寫完一個(gè)故事，我都會(huì)覺(jué)得頗有成就感。
寫故事不僅能給我?guī)?lái)成就感，也能讓我在不順心時(shí)平靜下來(lái)。有一次，我和鄰居的小女孩兒鬧掰了。我怒氣沖沖地撞回家，把自己摔在床上，覺(jué)得很生氣又很傷心。不行！我又站起來(lái)，一會(huì)兒踢踢桌子腿，一會(huì)兒扯扯衣服，心情難以平靜下來(lái)。突然，靈光一閃，我趕忙拿起筆在紙上寫起來(lái)。接下來(lái)，我完全進(jìn)入了另一個(gè)世界，一切的煩心事都已置于腦后。寫到一半，我又開始發(fā)呆，嘴里嘀咕著什么，然后又拿起筆飛快地寫了下去。不知過(guò)了多久，故事寫完了，我拿起稿子樂(lè)呵呵地笑著：嗯，這個(gè)結(jié)局很完美！回到現(xiàn)實(shí)中，氣全消解了，傷心變成了一個(gè)新的想法：這才是我想要的.結(jié)局。想到這兒，我走出門去……
除了靈感和故事，我還注意學(xué)習(xí)寫故事的技巧。最近我們學(xué)了小說(shuō)，老師講到小說(shuō)的寫法，怎么刻畫人物形象時(shí)，我都用心記下來(lái)，回到家里就開始修改我寫的故事。
寫故事讓我感到快樂(lè)，我也把它當(dāng)作一個(gè)業(yè)余愛好。它并不能給我?guī)?lái)什么榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)，但，它讓我平凡的生活增添了許多快樂(lè)、成就感……很多很多。寫故事讓我的生活充實(shí)而美好。
讓生活更美好作文 18
小時(shí)候的我很內(nèi)向，朋友非常少。所以，整天苦悶著沒(méi)人玩，只能在家里玩些小玩意兒消磨時(shí)間。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和朋友在一起也挺有趣的。有什么樂(lè)子和朋友分享，快樂(lè)就能翻倍獲得；有什么痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能減少一半。
在班里，我有一個(gè)很要好的朋友。他總是把自己每天聽到的笑話和我分享，我也百聽不厭。在一次空閑的時(shí)間，我玩起了小時(shí)候買的魔方。玩著玩著，就上了癮，非要把它拼成。
每日空閑時(shí)，我就會(huì)邊看視頻邊拼魔方，很快就學(xué)會(huì)了，三階魔方的口訣也背的`滾瓜爛熟。在四年級(jí)暑假的時(shí)候，我閑的沒(méi)事干，就跑去那個(gè)同學(xué)家去，向他炫耀我拼魔方的技巧。看著那紅橙黃白綠藍(lán)交錯(cuò)的六彩魔方，在我巧妙的挪動(dòng)下，迅速恢復(fù)了他剛買來(lái)時(shí)的樣子，朋友驚呆了！
此后，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。卻沒(méi)想到他就是個(gè)榆木腦袋，怎么教都學(xué)不有時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力大，或是碰到一些難解的作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很急躁�？偸腔氐阶约旱姆块g里，放一首自己喜歡的歌，融入到這個(gè)音樂(lè)的世界，放松自己，在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂(lè)的世界里無(wú)憂無(wú)慮。
的確，無(wú)論身處何地，心處何境，音樂(lè)都用一種無(wú)法細(xì)究的魅力感染著我們，也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來(lái)，踏上人生長(zhǎng)路，若與音樂(lè)相伴，便是與希望比肩；若攜音樂(lè)奔跑，便是向美好出發(fā)。音樂(lè)是我生命中的一部分，因?yàn)樗�，我的生活更加美好�?/p>
讓生活更美好作文 19
我的科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試，還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好�！�
科學(xué)和技術(shù)，簡(jiǎn)稱科技，探索科學(xué)需要技術(shù)，發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說(shuō)，科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。
為什么說(shuō)科技讓生活更美好呢？
若是沒(méi)有科學(xué)，人類文明社會(huì)一直停留在原始的石器時(shí)代、封建社會(huì)，甚至還可能稱不上文明。人們對(duì)一切事物都沒(méi)有正確的認(rèn)知，他們只信奉宗教迷信，常常干出現(xiàn)在看來(lái)是愚蠢的事情。
有了科學(xué)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，人類才能進(jìn)化出更聰明的大腦，才能成為食物鏈頂端的生物。若是沒(méi)有技術(shù)，科學(xué)難以發(fā)展，人類在探索時(shí)就會(huì)很困難，往往事倍功半。愛迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗，正是因?yàn)樗麤](méi)有良好的'技術(shù)支持，雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。
技術(shù)在生活中帶來(lái)的好處是最顯而易見的。
原始社會(huì)中，人們要到某個(gè)地方，要么是騎動(dòng)物，要么是步行，要么是人力、馬力、牛力拉車；近代，人們用的是自行車、蒸汽火車、老式汽車；而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車、飛機(jī)、新能源汽車等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來(lái)便利的體現(xiàn)。
而科學(xué)呢，可以算作文明的根基，社會(huì)的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大，但沒(méi)有這塊“基石”，文明就會(huì)坍塌，退步，直到崩潰。
回到開頭那句話，科技使生活更美好，這是句實(shí)實(shí)在在的話，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的信條。
讓生活更美好作文 20
科技在生活中是必不可少的。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，我們生活更方便了。去爺爺、奶奶家可以坐節(jié)能高鐵，比以前快了四個(gè)多小時(shí)了；媽媽買菜都只需在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指，要買的菜就可以包郵送到家里，不需要出門了。
現(xiàn)在最便利的還是那些多功能的機(jī)器人了。我們第一個(gè)上場(chǎng)的是我們的“保姆”——保姆機(jī)器人會(huì)把臟亂房子打掃得干干凈凈、整整齊齊的。
大人們回來(lái)后，看著整潔的家，原本疲倦的身軀也變得舒暢起來(lái)。而且在外面工作的大人們不會(huì)擔(dān)心孩子的安全和飲食。因?yàn)楸Ｄ窓C(jī)器人會(huì)完全保證孩子吃的食物健康，讓在外的大人們不再為此而擔(dān)憂。
第二個(gè)登場(chǎng)的是我們的“愛因斯坦”的繼承人，他能幫孩子們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
他有時(shí)還會(huì)和孩子們一起玩游戲，孩子們?cè)谕嬗螒蛑芯蛺凵蠈W(xué)習(xí)了。智能機(jī)器人讓孩子們都變得很聰明，讓大人們不再為孩子的`學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。
第三個(gè)上場(chǎng)的“控制小達(dá)人”——自動(dòng)駕馭小機(jī)器人，它會(huì)幫助那些酒駕、疲勞駕駛的人安全回到家里。它能讓喝酒的家人們不再流淚了。
最后一個(gè)就是醫(yī)用機(jī)器人了，他會(huì)輔助醫(yī)生救治病人，做很復(fù)雜的手術(shù)。世界上的有些人都因它從死亡邊緣救了回來(lái)。
科技真的讓我的生活、工作更便利了，但是我們不能為了科技而去亂砍亂伐樹木，濫殺動(dòng)物，亂開采地球上資源，我相信在未來(lái)科技一定讓我們的生活更方便了。
讓生活更美好作文 21
美食是一種良藥，能治好人們心靈的傷口，能讓悶悶不樂(lè)的你，變得心情愉悅，讓心神不寧的你，變得全神貫注。
在我生命中，我覺(jué)得與眾不同，非常好吃的東西，那就是——餃子，餃子外皮光滑，肉質(zhì)鮮嫩，給人一種香氣十足的感覺(jué)��！
過(guò)年的時(shí)候，我懇求奶奶讓我包一次餃子，奶奶心直口快地答應(yīng)了，我們精心挑選了餃子皮，餃子餡，洗好筷子。奶奶先教我做餃子的基本方法，我先拿了一張餃子皮，再用筷子夾起一團(tuán)餃子餡放在餃子皮的中間，然后用清水把餃子皮的四面八方打濕，最后，我小心翼翼把餃子裹成一團(tuán)，我的第一個(gè)餃子就做好了，正當(dāng)我要沾沾自喜的時(shí)候，老天爺給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂，我的餃子張開了它的"血盆大口"，而我此不知所措。這時(shí)候奶奶發(fā)現(xiàn)了我的愁眉不展，就走過(guò)來(lái)說(shuō)："餃子包好后要用手相接按緊，這樣就不會(huì)松掉！"我若有所思，過(guò)了一會(huì)兒我豁然開朗知道要怎么做了，于是，我又按照奶奶教的`方法來(lái)做，我終于成功做好了餃子，之后，我做了各種各樣的餃子，花形餃子，月亮餃子，太陽(yáng)餃子，這時(shí)我如釋重負(fù)。
包好餃子以后，我和奶奶把餃子放在了鍋里煮，過(guò)了十分鐘以后，我把我自己做的餃子拿到了桌子上，我們終于吃晚飯了，我夾起一個(gè)水嫩多汁的餃子放口中，“啊，真是人間美味��！”
這是我第一次自己做東西來(lái)吃，看來(lái)，無(wú)論什么事情，只有自己做才是最有意義，美食，果然能讓生活變得更美好！
讓生活更美好作文 22
有時(shí)候，與人交往不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，只需要一個(gè)甜蜜的微笑。
微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它帶來(lái)的影響卻超乎想象。當(dāng)你十分窘迫時(shí)，一個(gè)微笑或許可以讓你擺脫尷尬；當(dāng)你一籌莫展時(shí)，試著對(duì)自己微笑，你會(huì)重拾信心，另尋出路。是的，微笑會(huì)讓生活更美好！
微笑有一種魔力，這種魔力，既看不見又摸不著，卻能讓人時(shí)時(shí)刻刻感受到它的存在。微笑帶來(lái)的魔力，正悄無(wú)聲息地改變著我們的生活。
在熱鬧非凡的大街上，在川流不息的人群中，在清新美好的校園里，愛笑的最閃耀。他們?cè)谶@個(gè)匆忙的時(shí)代，像金子一樣熠熠生輝；他們猶如海上的燈塔；一座燈塔，為過(guò)往的船只指引方向，令人心生溫暖；他們還是那雜草中盛開的朵朵鮮花，留下芳香與甜蜜。能讓人變得更美好的.微笑，真是一樣寶貴的東西！
笑一笑，十年少。如果你愛笑，那么祝賀你，你擁有一個(gè)夢(mèng)幻般的金色童年；如果你不愛笑，也沒(méi)關(guān)系，試著笑一笑，微笑會(huì)讓生活更美好！
清早，當(dāng)你迎著太陽(yáng)踏進(jìn)校園時(shí)，聆聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，對(duì)著校園笑一笑，你的心情會(huì)更加舒暢；走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)笑一笑，明媚的笑容會(huì)讓你收獲更多的友誼；回家后，對(duì)著工作了一天的媽媽笑一笑，媽媽給你做的晚飯中會(huì)多一份甜蜜；睡前，對(duì)自己笑一笑，一天的疲憊會(huì)煙消云散，你的心情會(huì)更加愉悅。
總而言之，你以微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用笑容回饋你。這時(shí)，微笑不僅僅是一種普通的表情了，它代表著一種積極向上的人生態(tài)度。是的，微笑讓生活更美好。
讓生活更美好作文 23
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書能提高我們的習(xí)作水平，因?yàn)樵谧x的時(shí)候，我們會(huì)知道一些寫作技巧，從而提高習(xí)作水平。
生活中，讀書是我每天必須做的一件事，對(duì)于我而言，就和吃飯睡覺(jué)一樣不可缺少。美國(guó)著名作家海倫·凱勒寫過(guò)一本著作——《假如給我三天光明》寫出了她不屈不撓，不向命運(yùn)低頭的精神，同樣也寫出了她對(duì)光明的向往。這本書給了我很大的幫助。以前考試的時(shí)候，我考的都不如自己所想的那么好，成績(jī)一直下滑，直到有一次，我考了一個(gè)極差的成績(jī)，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差過(guò)，回到家就躲到房間里大哭，那次考試的`試卷并不是很難，可我卻為什么考那么差呢？爸爸輕輕推開我房間的門，他并沒(méi)有責(zé)怪我，而是給了我一本《假如給我三天光明》，坐下來(lái)和我一起分析錯(cuò)誤原因。就是這本書，伴隨我度過(guò)了那段時(shí)光。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，身體的殘疾并沒(méi)有打到她，并沒(méi)有使他退縮，而是讓她向往光明。這次考差了不是還有下一次嗎？差了還可以努力��！功夫不負(fù)有心人，總會(huì)能成功的。
書柜上的那一本本書，陪伴著我，讓我從中找到了快樂(lè)。因?yàn)樗麄儯屛艺业搅恕肮饷鳌薄?/p>
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這句話對(duì)我而言也是一樣，書就是我的精神食糧，是它讓我的生活變得更加美好，更加充實(shí)！
讓生活更美好作文 24
誠(chéng)信是什么？是人的一張名片，是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位阿姨的.形象，深深地印在了我的腦海里，使我久久不能忘卻，因?yàn)樵谒纳砩希铱吹搅苏\(chéng)信的影子。
“兒子，幫我買醬油�！边@句話我已經(jīng)耳熟能詳。媽媽總是讓我買這個(gè)買那個(gè)，這已經(jīng)成為我生活中的一部分了。我依依不舍地“告別”了看的那本小說(shuō)，抄起鑰匙和20元錢就往外走。
“真倒霉，那家店又沒(méi)開�！蔽倚闹朽止镜�。這次我只能走遠(yuǎn)路到一家我從未買過(guò)的超市了。到了那后，望著這陌生的地方，望著琳瑯滿目的商品，我不知如何是好，幸好收銀臺(tái)上放著幾瓶醬油。
“阿姨，這瓶醬油多少錢？”
“12.5元�！笔圬泦T阿姨和藹地說(shuō)道。
我迅速把20元放在收銀臺(tái)上，便馬不停蹄地往家趕，那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿潜拘≌f(shuō)。到了家樓下，我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢，我想：完了，零錢沒(méi)拿回來(lái)，怎么辦��？媽媽肯定又要罵我丟三落四，去拿回來(lái)又怕那位阿姨翻臉不認(rèn)人，而且我之前也碰到過(guò)類似的事情。
我在家樓下來(lái)回踱著步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來(lái)，心里百般交集。就在我左右為難時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在路口，是那位阿姨！她跑過(guò)來(lái)喘著粗氣說(shuō)：“小朋友，你剛忘了把零錢拿回去了，這是7.5元�！闭f(shuō)完便馬上往回跑。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里五味雜陳，生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中，真好！
讓生活更美好作文 25
讀書，讓生活更美好，它使我們足不出戶，卻能聞知天下事�！鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西游記》中孫悟空的正義勇敢，還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè)，時(shí)而讓我傷心，又時(shí)而讓我憤憤不平。
我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年，那時(shí)的我總愛進(jìn)入到書中探險(xiǎn)，與青蛙一起勇闖世界，幫三只小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……
之后，我又迷上了小說(shuō)，圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求，我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書里我敬佩諸葛亮的足智多謀，夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無(wú)窮！我在書海中翱翔，觀看每個(gè)人的命運(yùn)，就像看電影一樣刺激。不管是下課的'時(shí)候，還是在家的時(shí)候，就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，讀書就像是與一位高尚的人說(shuō)話。
還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事，我頓時(shí)靈感爆發(fā)，不一會(huì)兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感！
讀書，讓生活變得更美好！讓我們也一同進(jìn)入書的海洋，跟著書中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧！
讓生活更美好作文 26
一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無(wú)聲的午后，倚靠在窗戶邊，捧著一本書，嗅著文字散發(fā)出的墨香，陽(yáng)光灑在身上，溫暖充滿了全身，這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書，講一個(gè)故事。我靜靜聆聽，十分享受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小故事，都教會(huì)了我許多道理：若你有夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)成功；到別人家的時(shí)候，按了門鈴后主人沒(méi)有開門，不要一直按，等一會(huì)兒，也許主人正在忙；要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)成功……這一個(gè)個(gè)道理，都深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大后，我能獨(dú)立地閱讀了，就開始挑選自己喜歡的書。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本歷史的書，十分有趣，語(yǔ)言生動(dòng)，并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此，我喜歡上了歷史書。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書，叫《明朝那些事》。翻開第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我欲罷不能。書中寫到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá)，寫了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書香的'氤氳中，周圍的聲音消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我一人漫步在書林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥兒悅耳的歌聲，有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書，讓生活更美好。
讓生活更美好作文 27
生活就像一盞白開水，平淡無(wú)奇卻不可或缺，而“創(chuàng)意”就像各種調(diào)料，讓我們的生活更加有滋有味，豐富而美好。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是，我們班的一次“創(chuàng)意懲罰”。那是第三周的`星期五，放學(xué)前的最后一節(jié)課，是一節(jié)十分有趣的課。那是因?yàn)槔蠋煄瓦@星期違反班規(guī)的人，做了一個(gè)“驚喜”箱，讓他們?nèi)コ楹灈Q定懲罰。
“驚喜”箱里有各式各樣的懲罰，比如：跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌，這些懲罰是多么有趣�。↑S振希我們班出了名的秒哭、吵鬧，但他也有好處，樂(lè)于助人地幫助老師干活。但這個(gè)“驚喜”箱卻是他的末日了。
我為什么說(shuō)“驚喜”箱是他的末日呢？這是有原因的。因?yàn)樗谡n堂上、排隊(duì)的時(shí)候、吃飯的時(shí)候，講了許多話，要連抽五次，但他有4個(gè)懲罰不重復(fù)，有一個(gè)是背謝恒陽(yáng)做了十個(gè)深蹲。不可能只有黃振希抽了，王星抽到了海草舞，王星還不會(huì)做，還是張俊帶著他一起做的，十分有趣！錢志鵬抽到了做廣播體操，這也十分有趣的。本來(lái)劉銳鵬先抽到了唱流行歌的，但劉銳鵬最后哭著說(shuō)“為什么要我第一個(gè)呢？”然后老師就叫王星、錢志鵬先來(lái)的。放學(xué)了，就讓他下一次再唱了！
聽說(shuō)，“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰！你想試一試嗎？我可不想，因?yàn)槟鞘沁`反班規(guī)的人才要去抽的，不過(guò)我好期待看下一次同學(xué)接受懲罰��！創(chuàng)意，讓我們班的懲罰也變得更有趣了！
讓生活更美好作文 28
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。””在高爾基眼中，書是用來(lái)進(jìn)步的，可在我的眼中，讀書是讓生活更加美好。
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，書是一個(gè)充滿拼音和文字的世界，在書中，我發(fā)現(xiàn)了很多秘密，例如：猿猴是人的祖先，在恐龍時(shí)期，恐龍又大又兇猛，著實(shí)使人害怕，遙遠(yuǎn)的年代，人類用鉆木取火……原來(lái)，世界是這么奇妙啊！我覺(jué)得讀書讓我這個(gè)十二三歲的孩子變成了二十幾歲，讓我變得很高，仿佛極目遠(yuǎn)眺，仿佛我能在太陽(yáng)升起的東面看到太陽(yáng)落下的西面，仿佛能從南面看到北面，仿佛看到埃及的金字塔……直到愛不釋手的合上書，我的腦海還會(huì)不斷浮出各種場(chǎng)景，我有一種感覺(jué)，我覺(jué)得讀書可以讓生活更加美好。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍也逐漸擴(kuò)大，從小孩子讀的書到開始了解文學(xué)作品、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同類型的'書籍，我很快發(fā)現(xiàn)書籍不僅內(nèi)容更加深?yuàn)W，也更加豐富多彩，在書籍內(nèi)容中，我不得不忍受故事中的錯(cuò)誤與不公正，如同和作者一樣忍受挫折與成功，欣賞作家的作品，我從看見白雪公主識(shí)破人心，又看見睡美人重獲自由，也看見福爾摩斯解開神秘面紗，我不僅有開闊的視野，還感到心靈得到了凈化。
書籍豐富了我的認(rèn)知，豐富了我的生活，將我?guī)肓瞬煌氖澜�，感受不同的認(rèn)知，使生活更加充實(shí)。
讓生活更美好作文 29
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀一本好書，會(huì)讓我一整天都有一個(gè)好心情。
讀書，讓生活更美好。小時(shí)候，我愛讀童話書，喜歡里面的童話人物；而長(zhǎng)大后，我又愛上了科學(xué)類的書籍，感受到了大自然的繽紛美妙。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，我都把讀書當(dāng)做快樂(lè)的源泉，當(dāng)做享受。書給了我知識(shí)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
讀書，讓生活更美好。從書中我可以學(xué)到很多知識(shí)，知識(shí)是可以改變生活的，甚至改變世界。先進(jìn)的火箭、飛機(jī)、——等等，都需要非常頂尖的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，有了這些保家衛(wèi)國(guó)的先進(jìn)武器，我們國(guó)家才不會(huì)被欺負(fù)，由此可見，知識(shí)是多么的重要，而書就是知識(shí)的源泉�！白x好書，讀書好，好讀書�！边@是——爺爺對(duì)我們的號(hào)召。讀書不僅可以增加知識(shí)，更能讓我們的國(guó)家變得興旺發(fā)達(dá)。
讀書，對(duì)我的寫作方面也有提高，以前，我的寫作水平一團(tuán)糟，漸漸的我愛上了閱讀，慢慢的.隨著我閱讀的書籍越來(lái)越多，獲取的知識(shí)也越來(lái)越多。我的寫作水平也越來(lái)越好。每當(dāng)有人問(wèn)我寫作的竅門在哪里，我卻會(huì)笑一笑，吐出二字“讀書”。
書既是我的老師，也是我的伙伴，讀書是我生活中不可缺少的另一半。每當(dāng)我捧起書本，津津有味地讀著，就感覺(jué)我的生活就充滿了陽(yáng)光，充滿了精彩，充滿了快樂(lè)。
讀書，讓生活更美好！
讓生活更美好作文 30
之前，我一直以為游戲會(huì)害人，會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，可通過(guò)一件事，我明白了游戲也可以讓生活變得更美好。
這件事發(fā)生在兩個(gè)月前。一天，我正和妹妹在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，我們聽到了從房間里傳來(lái)的一聲吼叫，我走過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸媽媽在吵架，吵得快要?jiǎng)悠鹗謥?lái)。這讓我不由得想起電視劇里夫妻兩個(gè)人吵架動(dòng)起手來(lái)，導(dǎo)致妻子離家出走，他們的孩子就再也沒(méi)見到媽媽。我很擔(dān)心，卻不敢上前勸阻。
這時(shí)，妹妹咽了口口水，大膽地走上前去，先跟爸爸媽媽說(shuō)：“不要吵了，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲！”說(shuō)著，她拉著他們兩人的手，說(shuō)：“我們來(lái)玩‘強(qiáng)盜’的游戲”，我扮演強(qiáng)盜，我來(lái)了，爸爸得來(lái)保護(hù)媽媽，開始！”說(shuō)完，妹妹帶著一副兇神惡煞的'表情沖向媽媽，爸爸見媽媽要被欺負(fù)，連忙沖過(guò)去，在妹妹碰到媽媽之前，爸爸牽著媽媽的手跑到別處，他們好像跟這個(gè)游戲融為一體了，越玩越起勁，似乎已經(jīng)把吵架這事忘得一干二凈了，我看著都高興。我們就在這美好的時(shí)光中度過(guò)了一個(gè)晚上。
在這件事情過(guò)后，每天我們家都充滿笑聲，爸爸媽媽也彼此變得很和諧，不會(huì)再吵架了，我們一家也經(jīng)常做游戲，一起度過(guò)美好時(shí)光。
雖然我之前不喜歡游戲，可我卻從這件事里喜歡上了游戲，游戲讓我快樂(lè)，游戲讓我們一家變得和諧，游戲讓我們的生活更加美好。我愛游戲！
讓生活更美好作文 31
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”，這句話即使學(xué)校每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)語(yǔ)，是啊，運(yùn)動(dòng)使我健康快樂(lè)。
從三年級(jí)開始，我開始接觸籃球，也是從那時(shí)開始，我便不再多發(fā)感冒發(fā)燒了。
那時(shí)，我和同學(xué)們不斷在一起切磋，我也在磨煉中成長(zhǎng)，從一開始的小萌新，進(jìn)步成了一個(gè)防守隊(duì)員，這少不了日復(fù)一日的練習(xí)。三年前我還運(yùn)不好球，而且還很少進(jìn)球，可現(xiàn)在進(jìn)可攻退可守，也是同學(xué)們選隊(duì)員時(shí)的第二選擇。
運(yùn)動(dòng)分很多種，無(wú)論哪一種，只要肯下功夫，一定能成功。一次籃球班級(jí)聯(lián)賽，我們突破重重阻礙，沖進(jìn)決賽，對(duì)手實(shí)力也不容小覷。開賽了，教練說(shuō)的話“一人防一個(gè)”時(shí)刻被我記在心中。可我們都認(rèn)為這種戰(zhàn)術(shù)不符合同學(xué)們的風(fēng)格，我感到很拘束。盡管如此，隊(duì)員們發(fā)揮依舊強(qiáng)勢(shì)，我則死死防住一個(gè)擅長(zhǎng)進(jìn)攻的選手。我方隊(duì)員張起豪一段熟練的過(guò)人加上一套打板球?yàn)槲野酄?zhēng)過(guò)兩分，可對(duì)手也不甘示弱，死死咬住比分。一顆球，在雙方手中飛來(lái)飛去，也為雙方創(chuàng)造了許多次的領(lǐng)先機(jī)會(huì)。“噓”一聲，哨子吹響，我們落后五分?jǐn)〗o對(duì)手，雖然沒(méi)有獲勝，第二名也不錯(cuò)，我們也沒(méi)有對(duì)對(duì)手有任何想法，畢竟友誼第一，比賽第二，這不“第二”了不是？
運(yùn)動(dòng)使我健康，也使我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)改變了我的.生活，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，加深了我和同學(xué)的友誼，發(fā)生的一切都可以印證這一切，美好生活在我這里，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我愛運(yùn)動(dòng)。
讓生活更美好作文 32
在生活中，音樂(lè)是必不可少的。它可以讓人在煩躁時(shí)放松心情，在氣餒時(shí)重拾信心，在取得成功時(shí)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
在那次爬黃山時(shí)，音樂(lè)真的給了我極大的幫助。
在山腳下時(shí)，我抬起頭仰望，真是一眼望不到頂兒。我開始有一點(diǎn)兒退縮，就在這時(shí)候，一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當(dāng)時(shí)是陰天，山中霧氣環(huán)繞，又是冬天，大家都裹著厚厚的外套，人多又?jǐn)D。我們是跟著旅游團(tuán)的，導(dǎo)游熟悉這帶的環(huán)境，走的很快，絲毫不留給我們喘息的機(jī)會(huì)。
終于爬到山的三分之一時(shí)，我就像是泄了氣的`皮球一樣，癱坐在石椅上。正當(dāng)我想就到這兒吧，有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……！”這時(shí)路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時(shí)我被這首歌的氣氛感染了，有一股神秘的力量通過(guò)雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心，重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊(duì)。雖然有幾次被擠得差點(diǎn)摔下來(lái)，但手機(jī)中的歌曲反復(fù)播放著，一直鼓舞著我前進(jìn)！前進(jìn)！心的深處有一個(gè)聲音在喊著：“加油，你可以的。”
最終我爬上了黃山的頂峰，這次我不用他人提醒，播放了一首《海草舞》。山頂?shù)拿谰白屛倚那橛淇欤艺归_雙臂閉上雙眼，任憑風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，我獲得了一種奇特的感覺(jué)。我貪婪的享受著這場(chǎng)來(lái)自大自然的獎(jiǎng)賞，“真舒服��！”我不禁的感嘆道。
正是音樂(lè)讓我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力，正是音樂(lè)的影響，我的生活才變得更加美好和快樂(lè)。
讓生活更美好作文 33
微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人不知不覺(jué)中同意你。
——題記
笑一笑，便晴空萬(wàn)里。其實(shí)我們的生活也應(yīng)當(dāng)如此，在一天中，我們或許是高興的，或許是悲傷的，與其不高興的過(guò)一天，還不如開開心心的過(guò)每一天。
俗話說(shuō)笑一笑十年少，愁一愁十年少。微笑是一個(gè)美好心情的象征，時(shí)間不會(huì)停留，風(fēng)雨總是會(huì)過(guò)去，困難不可怕，挫折更不可怕，可怕的是自己害怕困難的心，只要你肯微笑失敗會(huì)再次走向成功，只要你肯微笑黑暗也會(huì)走向光芒，只要你肯微笑新的希望就在前方！
人生中其實(shí)有許許多多的事情不需要那么多得語(yǔ)言來(lái)解釋，不需要那么多得文字來(lái)說(shuō)明。和朋友發(fā)生了矛盾，淡淡的微笑是散去云煙的最好方法；當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)微笑使你找到光明的方向，給予你鼓勵(lì)與動(dòng)力；當(dāng)別人對(duì)你連忙說(shuō)對(duì)不起時(shí)你微微的嘴角上仰，便是對(duì)他最好的回答。
一位9歲的小女孩因患了白血病，生命存活5年的幾率是百分之五，再加上找不到合適的骨髓，小女孩的父母每次都在被子里大哭。但是小女孩認(rèn)為這并沒(méi)有什么大不了的'，她每天在床上畫畫、寫字、看書，有時(shí)候笑的肚子疼，醫(yī)生老是因?yàn)檫@事給她的父母告狀。慢慢的她的爸爸媽媽也從無(wú)助的黑暗走了出來(lái)，每天帶她玩、放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了她并沒(méi)有感到一生中有什么遺憾的，因?yàn)樗恳惶於际情_心的。
每天面帶微笑用樂(lè)觀的心情面對(duì)生活，用微笑讓生活更美好，用微笑影響他人，用微笑創(chuàng)造奇跡。
讓生活更美好作文 34
運(yùn)動(dòng)，是人的一生中必不可少的事情，有的人運(yùn)動(dòng)是為了增強(qiáng)體質(zhì)，有的人運(yùn)動(dòng)單純是為了減肥，而我卻覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是一種生活的真諦，是它讓生活更加美好！
小時(shí)候，我不知道運(yùn)動(dòng)的重要性，整天宅在家里，這導(dǎo)致我的身體非常虛弱，經(jīng)常生病。長(zhǎng)大后，我才明白，運(yùn)動(dòng)原來(lái)是這么重要，這么有趣。后來(lái)我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等等，這些運(yùn)動(dòng)讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣！比如：跑步時(shí)要?jiǎng)蛩�，呼吸平和，不然體力跟不上，跳繩時(shí)也不要跳太高，不然會(huì)大量消耗體力，跳遠(yuǎn)時(shí)也要注意姿勢(shì)，不然會(huì)傷到腿！
一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)突如其來(lái)的'跑步比賽，有充足長(zhǎng)跑經(jīng)驗(yàn)的我毫不猶豫地報(bào)了名�？稍诒荣惍�(dāng)天，我才得知是短跑，而我卻不適應(yīng)短跑，只會(huì)長(zhǎng)跑，事到如今，我也只能硬著頭皮跑了，只聽裁判員的一聲哨響，我拼盡全力跑上前去，我緊閉著眼睛，耳邊的風(fēng)嗖嗖的吹著，可意想不到的是，我竟然是第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的，這場(chǎng)比賽讓我感受到了莫大的成就感，讓我至今難忘，可能這就是運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)吧！
還有一次我語(yǔ)文考試沒(méi)考好，心情很差，于是我做完作業(yè)便來(lái)到家附近的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，出了一身汗后，我立刻覺(jué)得難過(guò)的心情好多了。在你傷心時(shí)，運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)安慰人的小精靈！
運(yùn)動(dòng)不僅讓我們的身體強(qiáng)壯，還十分有效的驅(qū)散我們的壞心情，運(yùn)動(dòng)真是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)！
讓生活更美好作文 35
課余時(shí)間我都很枯燥，但自從我喜歡上了種花，種花讓我在課余時(shí)間更充足，為我的生活增添了許多色彩，讓我的生活更美好。
在之前的時(shí)候，我們班老師突然讓我們種向日葵，全班人都很開心。老師把我們分成三組，一組十二人，我們先把土壤澆濕，然后再用專業(yè)的'工具在土壤上挖一個(gè)2到3厘米的小洞，拿出兩三顆種子，種在小洞里面，最后再澆點(diǎn)水蓋上有孔蓋子，等待種子發(fā)出小芽的時(shí)候再把它移植到盆里。
我很期待種子發(fā)芽，剛好老師需要一個(gè)人來(lái)每天給種子澆水，我積極的舉手終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了植物管理員。第二天早上我早早的就來(lái)到教室里澆水可是種子沒(méi)有發(fā)芽，我并沒(méi)有失望。隨后的三四天里我都早早的來(lái)澆水，可種子始終沒(méi)有發(fā)芽。我很失望，認(rèn)為種子發(fā)不了芽。又過(guò)了幾天，我還是早早來(lái)澆水，此時(shí)我已經(jīng)不興奮了。但是今天我驚奇的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，我十分欣喜，激動(dòng)的蹦了起來(lái)，大聲喊道：“種子發(fā)芽了！種子發(fā)芽了！”過(guò)了好一會(huì)，才平靜下來(lái)，但興致不減。
又過(guò)了幾天它長(zhǎng)的越來(lái)越高。微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛看到一個(gè)還有一個(gè)稚嫩的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞，聽到她用她那天籟之音在唱歌，聞到她那清新的芳香，使我陶醉，使我愜意。隨后我把種子移植到盆里，帶回到家里種，因?yàn)榉N子已經(jīng)發(fā)了芽我?guī)滋於紱](méi)有再看過(guò)它，等到一次我再看它時(shí)，他已經(jīng)枯萎了。
從這次種花的事件中我明白了，我們做一件事情的時(shí)候要一直堅(jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成功就放松了。
讓生活更美好作文 36
世界上有許多東西可以裝點(diǎn)生活，讓生活更精彩，而什么東西能讓我的生活更美好呢？那就要從我九歲生日說(shuō)起。
那天，媽媽回來(lái)，帶來(lái)了一個(gè)紅色的塑料袋。我一看，原來(lái)是一株蘆薈！她還帶來(lái)了一堆多肉，不同的品種，都很好看。我們把它們?cè)苑N到陽(yáng)臺(tái)的一排小花盆里。但是，全部栽進(jìn)去了，還有空著的花盆。怎么辦？多肉生命力頑強(qiáng)，從別的上面摘下一片肥嫩多汁的葉子，往土里一插，就是一株新的多肉。這些多肉有的`像蓮花，有的像串珠，有的像仙人掌……雖形態(tài)各異，但組合起來(lái)五彩繽紛，很好的組合在了一起。
至于那株蘆薈，我把它移植到了一個(gè)超大的花盆里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)蘆薈可以長(zhǎng)得特別大，我也因此給它取了個(gè)名字——蘆薈王。我又怕它孤獨(dú)，在它的旁邊插了兩片多肉的葉子。這樣，一切都大功告成了。
由于這兩種植物都是沙漠植物，所以對(duì)水的需求量不是特別大，不用特別關(guān)懷。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了我的第十個(gè)生日。先前插下的葉片已經(jīng)長(zhǎng)成了它母親的模樣，蘆薈也真的長(zhǎng)成了“蘆薈王”，無(wú)奈之下只好挖去被蘆薈擠壓的那兩棵多肉，移植到水泥森林中難得一見的一塊綠地上。我看著它們與我一起長(zhǎng)大，心中充滿了自豪感。
雖然最后那株蘆薈終也因撐破了花盆而被流放，但是它帶來(lái)的快樂(lè)是不言而喻的。不管是顯眼的蘆薈，還是排成一排的多肉們，都給生活裝點(diǎn)了一抹綠，都讓生活更美好。
讓生活更美好作文 37
那天，爸媽都出差了，只有我一人在家。
當(dāng)時(shí)我可高興了，自言自語(yǔ)：“你們走了好，我不就可以玩一整天的電腦了?”
可話才說(shuō)完，發(fā)現(xiàn)是周日，我不禁大叫：“天啊!為什么是周日啊!那么好的玩電腦的機(jī)會(huì)競(jìng)?cè)灰郾牨牭呐c我擦肩而過(guò)�！币�?yàn)槔蠋煵贾昧撕芏嘧鳂I(yè)，今天最后的期限，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)不做完是沒(méi)有好果子吃的。
我不情不愿地做起作業(yè)來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，我寫完一張數(shù)學(xué)試卷，向電腦望去。那黑色的屏幕仿佛在誘惑我說(shuō)：“別寫了，你最愛玩的‘火力對(duì)決’開放了，你快來(lái)玩啊，可好玩了�！�
我開始猶豫：我是玩電腦呢還是繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，一個(gè)邪惡的.聲音對(duì)我說(shuō)：“別猶豫了，去玩一會(huì)吧!反正一天時(shí)間還長(zhǎng)著呢!你玩一會(huì)兒擔(dān)誤不了多長(zhǎng)時(shí)間，在說(shuō)已經(jīng)寫完一張?jiān)嚲�，玩一�?huì)兒，放松一下……”
“相信自己……”突然電話音樂(lè)響起。電話中張明興奮地說(shuō)：“‘和平精英’又出新模式了，快上線，咱倆一起玩……”聽了張明的話，我也不由自主說(shuō)：“上線!”
剛打開電腦，突然想起自己曾經(jīng)發(fā)過(guò)的誓言：“做一個(gè)自律的人�！蔽以俅为q豫了�；仡^看看作業(yè)。我果斷地告訴自己：如果不堅(jiān)持自己的誓言，以后還有誰(shuí)會(huì)相信我呢?不行，我不可以違背。然后，我打電話給張明，向他解釋，不能和他一起玩游戲了。毅然決然關(guān)了電腦，重新提起筆……
我發(fā)現(xiàn)自律可以讓我開心，可以使我的生活井然有序，自律，讓我生活更美好。
讓生活更美好作文 38
人沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別？我認(rèn)為夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，其實(shí)就是人們的希望。窮人希望變富，富人希望成功，老百姓希望遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，世間太平……大家的'夢(mèng)想“各有春秋”，大到為國(guó)家奉獻(xiàn)，小到生活安寧。而我喜歡繪畫，我夢(mèng)想著，有一天我能環(huán)游世界，把風(fēng)景用照片或圖片記錄下來(lái)，并編成一本書。
因?yàn)閴?mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了提前做打算；因?yàn)閴?mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了定一個(gè)目標(biāo)，并追趕；因?yàn)閴?mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和保持美好的心態(tài)，并讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。因?yàn)樵趯?lái)，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子；沒(méi)有人在你傷心時(shí)給予安慰；沒(méi)有人在你發(fā)脾氣時(shí)，依舊會(huì)對(duì)你擺著笑臉；沒(méi)有人在你困難時(shí)，供你吃，供你睡，直到死去。人生和現(xiàn)實(shí)是殘酷的。是一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)讓你心灰意冷時(shí)站起來(lái)說(shuō)：“不！我的夢(mèng)想還沒(méi)有完成。不能放棄�！辈艜�(huì)讓你進(jìn)步，堅(jiān)持和努力。可如果你逃避現(xiàn)實(shí)，只會(huì)讓你更加自卑，膽小和懦弱。所以，如果你有夢(mèng)想，就應(yīng)該去追趕，并超越。不要讓你被夢(mèng)想拋在腦后。如果你想實(shí)現(xiàn)，就應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為了今后的未來(lái)與夢(mèng)想奮斗。所以，夢(mèng)想是個(gè)好東西，抓緊時(shí)間去實(shí)現(xiàn)吧！
有了夢(mèng)想，就會(huì)有奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有前進(jìn)的方向，就會(huì)有勇往直前的動(dòng)力。所以我認(rèn)為夢(mèng)想讓生活更美好。
讓生活更美好作文 39
微笑，是生活中靚麗的裝飾品，是人生里美味的調(diào)味劑。開心時(shí)，遞上一份盈盈的微笑，寄托著真誠(chéng)的祝福；傷心時(shí)，接受一份理解的微笑，傾注一片真摯的安慰。
生活中，常常會(huì)發(fā)生一些意料不到的事情。當(dāng)我們遇到困難或者犯了錯(cuò)時(shí)，一個(gè)微笑說(shuō)不定就能讓事情迎刃而解。
有一次下課時(shí)，我正在下樓梯，想去操場(chǎng)玩兒。走到拐角處時(shí)，一位小弟弟正飛快地沖上樓梯。因?yàn)槭虑榘l(fā)生得太突然了，我還來(lái)不及躲開，就和他撞了個(gè)滿懷。我后退了幾步，他也險(xiǎn)些摔倒。我有些生氣，但是他年級(jí)還小，我不能全怪他，算了，還是我先道歉吧。
我正要張口，只見那位小朋友抿著嘴，眉毛一彎，嘴一咧，露出一排潔白的牙齒，并輕輕發(fā)出了“呵呵，呵呵”的笑聲。那清脆的聲音與他那可愛的'笑臉，使我越聽越好聽，越看越舒暢，很快我一點(diǎn)兒也不生氣了。因?yàn)槟切θ莺孟裨谡f(shuō)：“對(duì)不起，姐姐！”我想：這小弟弟真可愛呀！我輕聲對(duì)他說(shuō)道：“小弟弟，沒(méi)關(guān)系，以后上下樓梯不要跑太快哦�！闭f(shuō)完，我也回敬了他一個(gè)燦爛的微笑。
微笑就像冬日里的一縷陽(yáng)光，讓人從心底感到溫暖；微笑就像一絲春風(fēng)，使人在寒冷中感受到希望的來(lái)臨。
愛笑的人，運(yùn)氣不會(huì)太差。笑容的作用更是不言而喻。微笑讓生活更美好，讓我們都做一個(gè)時(shí)常收獲與送出溫暖微笑的人吧！
讓生活更美好作文 40
信賴是冬天里的一縷陽(yáng)光，也是夏天里的一絲微風(fēng)，是秋天里的一杯咖啡，也是春天里的那兩只小烏龜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的心情十分舒暢�！岸＿耍 笔俏胰账家瓜氲男觚�?shù)搅�！我小心翼翼的將他們安置在�?yáng)臺(tái)上。給他們舒適的小家里倒上水，放上石頭和海貝，還悄悄地放了些食物，轉(zhuǎn)眼他們就吃了個(gè)精光。我天天都來(lái)看他們，過(guò)了兩三天，我放他們出來(lái)散步。陽(yáng)光直射在陽(yáng)臺(tái)上，大烏龜快速的擺動(dòng)四肢，小短腿跑到窗邊努力的伸長(zhǎng)脖子。踮起小腳，兩只小爪子扒住窗沿，看著窗外的風(fēng)景，還放肆地?fù)u了搖頭。而小烏龜那邊就截然不同了，他躲在陰涼處不肯出來(lái)，還把頭和爪子縮進(jìn)了殼里。我用涼水給它鋪了一條濕潤(rùn)的路，小烏龜這才伸出頭，一步一步爬了出來(lái)。我把手放到陽(yáng)臺(tái)上，他想也沒(méi)想就爬了上。我把手舉起來(lái)，和他四目相對(duì)，幾乎是同一時(shí)刻，我們歪了歪頭，我對(duì)笑了笑，隨后把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，他也繼續(xù)回到陰涼處，好像什么都沒(méi)有發(fā)生。從那以后，我天天都陪兩只小烏龜玩耍、散步、吃食、游泳。在我眼里，他們快速地長(zhǎng)大，膽子變得大了起來(lái)。他們已經(jīng)成為了我可以傾訴的.好友，我捧在心尖的寵物，我愛在心頭的快樂(lè)源泉。
是什么讓一只陌生的小烏龜變得大膽起來(lái)？哦，是信賴。信賴，需要彼此共同努力。共同付出。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界，信賴使生活更美好。
讓生活更美好作文 41
旅行，是去品嘗美食，是去享受美景，更是去進(jìn)行一次放松身心的遠(yuǎn)足。旅行，是去探索未知，是去享受大自然的鬼斧神工，更是去感受世界的璀璨文明。
去昆明吧，與春天熱戀�；▋悍比A似錦，朝氣蓬勃，在草叢中婆娑起舞，綻放著嫵媚動(dòng)人的.姿態(tài)，令人忍不住想走近前去撫摸她，親吻她。一棵棵大樹拔地而起，茂密濃綠的枝葉托著天空，偶爾有一陣春風(fēng)吹來(lái)，那綠葉便輕輕落了下來(lái)。讓你的心泛起陣陣漣漪，鳥兒舒展翅膀，在藍(lán)天中自由飛翔。松鼠翹著尾巴在枝葉間跳躍、奔跑，在電視里能看到就鬼斧神工？
去濟(jì)南吧，與秋天邂逅。樹葉早已染上一絲金黃，一絲火紅，晴暖的藍(lán)天，陽(yáng)光照耀著樹木，幾縷秋風(fēng)拂過(guò)，如詩(shī)一般溫柔。水清澈見底，甘甜潤(rùn)嗓，叮咚作響，綠藻點(diǎn)綴其間，浣女悄悄親吻著它們，水波微微晃動(dòng)，如歌一般清脆。在房子里能感受到這自然的味道？
去梅州吧，與盛唐相遇。蔥蘢清幽，自成風(fēng)韻的高山上流淌著空靈如詩(shī)，悠揚(yáng)如歌的清水�！靶斜M天涯意未休，循州過(guò)了又梅州。”山下建著一座千年古邑——梅州，城中住著一言語(yǔ)、一舉手、一投足都散發(fā)著千古遺風(fēng)雅韻的梅州人，他們舞動(dòng)著龍獅，舞動(dòng)著中華5000年的悠久歲月，在家里能感受到這璀璨文明？
背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，是啊，快背起你的行裝，去看看大自然的鬼斧神工，去瞧瞧世界的璀璨文明。讓你的心遨游在這天地之間，旅行讓你的生活更美好，讓我的生活更美好，讓我們的生活更美好！
讓生活更美好作文 42
人有許多表情，生氣，難過(guò)，哭泣，開心，煩惱，但我最喜歡的是微笑，因?yàn)槲⑿梢宰屔罡篮谩?/p>
記得有一次我在大街上散步，看到一位叔叔心情非常差，很生氣，手里拿著一箱辦公用品，我猜大概是這位叔叔丟了工作吧！這位叔叔垂頭喪氣地走著，突然迎面跑來(lái)了一大姐姐，這個(gè)人面帶微笑，像有天大的喜事一般，他們互相撞在了一起，這個(gè)叔叔更加生氣了，張口就辱罵起這個(gè)大姐姐，大姐姐連忙解釋說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意撞你的，而是因?yàn)槲颐嬖嚵撕荛L(zhǎng)時(shí)間的'公司，突然說(shuō)我通過(guò)面試了，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了，所以才有些太激動(dòng)了，撞了您，真是對(duì)不起�！甭犃诉@番話，這個(gè)叔叔突然變得開朗了臉上也又陰轉(zhuǎn)晴，露出了笑容。我想應(yīng)該是這個(gè)叔叔覺(jué)得連一個(gè)小姑娘都能成功，為什么我不行呢，我一定要堅(jiān)持，所以才變得開朗了吧，我覺(jué)得這就是微笑的力量吧！
在春天的公園里傳來(lái)小朋友的笑聲，我就覺(jué)得這個(gè)春天都充滿了生機(jī)。在夏天的泳池邊傳來(lái)小朋友的笑聲，我就覺(jué)得整個(gè)夏天清爽了很多。在秋天的楓樹下，聽到小朋友的笑聲，我就感覺(jué)整個(gè)秋天豐收了許多。在冬天的雪地里，聽到小朋友的笑聲，我就覺(jué)得整個(gè)冬天溫暖了許多。
這大概就是微笑的魅力吧，微笑可以讓生活更美好，所以我們一定要多多微笑。
讓生活更美好作文 43
走過(guò)春天，我們一同品裊裊茶香；走過(guò)夏天我們一同賞接天蓮葉；走過(guò)秋天，我們一同望層林盡染；走過(guò)冬天，我們一同觀萬(wàn)里雪飄。詩(shī)詞陪伴著我，讓我的生活變得更美好。
曾幾何時(shí)，一個(gè)孩子坐在書桌前，一字一字的念：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”墨香里，他的眸子閃著光，展露出驚喜的神情。
那孩子便是我。當(dāng)時(shí)，一字一頓的朗誦間，我若有所思，似乎明白了什么。卻難以用語(yǔ)言表達(dá)�；蛟S這就是詩(shī)人的高明之處吧，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。于是童稚的我，下定決心，踏上了探索詩(shī)詞的道路。
如今，閱讀詩(shī)詞已成了我的家常便飯，大多數(shù)名篇耳熟能詳。
在詩(shī)詞長(zhǎng)河中，我踽踽獨(dú)行，感慨著中華文化的博大精深。詩(shī)詞長(zhǎng)河中，我在泗水河邊賞花游玩，了解孔門的安貧樂(lè)道，多文為富；在黃沙道中懷抱清風(fēng)，感受詩(shī)人的閑適悠然；在空山新雨后，觸摸清冽山泉；在荷塘月色中，領(lǐng)悟恬靜蘊(yùn)涵；在邊塞西域里，觀賞梨花開放；隨詩(shī)人一道送別友人，體會(huì)銀裝素裹中的.惆悵之情。
每當(dāng)我受挫時(shí)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情壯志會(huì)安慰我；每當(dāng)我身心疲憊時(shí)，“采菊東籬下，悠然見南山。”的清幽淡永會(huì)安撫我；每當(dāng)我得意忘形時(shí)，“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性�！睍�(huì)提醒我。
詩(shī)詞如一杯淡茶，將我心中的陰霾驅(qū)散，讓我的生活更加美好、純潔。
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