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以有趣為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的以有趣為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以有趣為話題的作文1
這學(xué)期有一堂課讓我回味無窮，現(xiàn)在想起來太有趣啦！
那天講完《元日》這首詩后，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)作文寫得好的同學(xué)，就跟大家玩起了猜成語的游戲。
首先，老師拿起粉筆在黑板上“沙沙沙”地齊刷刷地寫了3個(gè)3和3個(gè)5�！巴瑢W(xué)們，你們猜這是什么成語？”老師笑瞇瞇地問大家。“是三五成群”一個(gè)同學(xué)飛快地?fù)尨鸬��！皩α�！”老師很高興。
“那么”老師又在黑板上寫了一排整整齊齊的數(shù)字，“這排數(shù)字少了哪兩個(gè)數(shù)字呀？”“是7和8”同學(xué)們異口同聲地回答�！罢埻瑢W(xué)們想一想，這兩個(gè)數(shù)字少了后用什么成語來表達(dá)呢？”老師用鼓勵(lì)的'眼神問道�！皝y七八糟！亂七八糟！”又一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢喊道�！板e(cuò)了！錯(cuò)了！是七零八落！”老師耐心地對那個(gè)同學(xué)說。
接著，老師用黑板檫把剛寫的數(shù)字檫掉，在黑板上寫了個(gè)2，再寫了一個(gè)和2緊緊擁抱在一起的3�！巴瑢W(xué)們！”老師用親切地目光注視著我們，“這又代表著什么呢？”同學(xué)們抓耳撓腮，想了半天也不知道。我靈機(jī)一動，激動地答道：“是接二連三！”“答對了！”老師喜上眉梢。
老師又考了我們許多成語，我們大家都積極搶答，都沉浸在這一堂別開生面的課中。
這堂有趣的課真讓人難忘呀！
以有趣為話題的作文2
今天，我很開心，因?yàn)槊魈焓俏业纳�，所以，我期待明天的到來�?/p>
今天我去外面買了打火機(jī)和兩盒火炮。我記得老師說過：“小朋友玩火會傷著自己的`�！睘榱吮Ｗo(hù)自己，所以我買了一個(gè)防風(fēng)打火機(jī)，這個(gè)打火機(jī)設(shè)計(jì)得很好，可以防風(fēng)，打出火后，火焰是直的，不松手火焰就不會滅，即使大風(fēng)吹來，火焰也不會飄動。
你們看，這個(gè)打火機(jī)是不是很有趣？
以有趣為話題的作文3
昨天是我的生日，媽媽給我買了一只小白兔，我等不及要回家打電話給媽媽舉行了小白兔。
我這只一個(gè)小白兔，全身都是白茫茫的，沒有自己一點(diǎn)的臟地方，昨天可真巧，我的妹妹芳芳和她的朋友還是歷歷和將嘯也買了就是一只，我妹妹的兔子是灰的，她的倆的兔子問題也是灰的，我妹妹的兔子之間雖然他們比我更加難看，但她的'兔子可以比我跑的快。我們老師約好同學(xué)今天進(jìn)行比賽，可今天因?yàn)橄掠炅怂宰雍迷诎l(fā)現(xiàn)屋里工作比賽了，比賽活動開始，我和妹妹和將嘯都參加了世界總決賽，預(yù)備，開始。首先，三只兔子就會爭先恐后，后來，將嘯的兔子再旁邊呼呼大睡，最后，我妹第1，我第2，將嘯第3。
這是一件有趣的事情。
以有趣為話題的作文4
胡老師是我們的語文老師，不管是春夏秋冬，她都愛穿裙子，小巧的身材，充滿著活力。她戴著一副眼鏡，鏡片后面藏著一雙炯炯有神的眼睛。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，她的眼里就閃爍著喜悅的光芒。胡老師的課生動、有趣，我們都喜歡上她的課。
胡老師上課的時(shí)候，總是面帶微笑，她的聲音很好聽，朗讀課文的時(shí)候抑揚(yáng)頓挫，我們常常聽得入了神。為了激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的`興趣，她有時(shí)會提一些有獎(jiǎng)答題，說得棒的同學(xué)就能得到一張小獎(jiǎng)券或者加語文積分。今天的語文課上，胡老師讓我們用“正在”造句，說得正確的同學(xué)即可拿到獎(jiǎng)券，同學(xué)們爭相恐后地舉起手，胡老師故意清清嗓子大聲說：“胡老師發(fā)獎(jiǎng)券可是特小氣噢，先搶先得！”課堂上頓時(shí)沸騰起來，有的小朋友使勁把手往上舉，有的小朋友一邊舉一邊大聲喊：“胡老師，請我！請我！”還有的小朋友都急得跳了起來！胡老師用她那警察般銳利的目光掃射了全班同學(xué)，突然，她發(fā)現(xiàn)了一位注意力不集中的同學(xué)，便請他站起來回答。只見那位同學(xué)使勁撓頭卻說不出來，胡老師笑著走到他身邊，輕輕拍了拍他的肩說：“我正在拍著XX同學(xué)的肩膀。XX同學(xué)正在回答老師的問題。我們班同學(xué)正在聽老師講課�！焙蠋熯呎f邊用手比劃著。話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑起來，那位同學(xué)紅著臉，也不好意思地笑了。
我非常喜歡胡老師那有趣的語文課，給班級增添了歡聲笑語，也讓我們學(xué)得更輕松、更愉快。
以有趣為話題的作文5
今天，我?guī)臀倚膼鄣臑觚敿铀畷r(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
我看見有一只烏龜?shù)念^、手、腳、尾巴都不見了，我拿棒子敲了敲它的龜殼，它一動不動，我以為它死了。第二天去看，它卻又活過來了，心想，難道是神仙讓它復(fù)活了，之后我去問爸爸，爸爸打擊我說：“這你都不知道”，爸爸沒有告訴我原因。后來，我去網(wǎng)上查找資料，終于知道了原因，原來烏龜把頭、手、腳、尾巴都縮進(jìn)龜殼里面了，這是它的.本能。
看著小烏龜，我不禁笑了起來，覺得它們太有趣了。
以有趣為話題的作文6
我最喜歡的運(yùn)動是足球，而且我經(jīng)常在課間休息時(shí)與同學(xué)玩，雖然沒有“國際化”的實(shí)力，但有趣的`，有時(shí)一些有趣的事情發(fā)生。
有時(shí)我們同學(xué)自己上場后可能沒弄好鞋帶，就匆匆上陣了，就拿我來說吧，有一次學(xué)生踢球，正好鞋帶松了，結(jié)果“悲劇”發(fā)生了：我看見球踢到我這了，便連忙飛起一腳，心想：‘哈哈，這次活動可以在功勞薄上記上記錄一筆啦！哈哈！’可是，老天偏偏就是不給我面子，就在我踢出球后沒1秒，鞋就飛也，嗚嗚！旁邊一個(gè)同學(xué)老師見狀哈哈大笑，我也列了包括一下嘴，算是他們笑了出來一下。哎喲，只好蹦著去撿鞋，剛才研究差點(diǎn)人仰馬翻。穿好鞋后，我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過旅游這事我改當(dāng)上了對方守門員，從此“悲劇”再也不是沒有發(fā)生過。
另一次，在我們隊(duì)王晨上場，可以與“國際”相提并論。他飛了一只腳，“嗖————”足球像炮彈一樣飛出，落在居民區(qū)，我們趕緊派代表向門衛(wèi)爺爺?shù)狼�，這才把球拿回來。后來我們不敢讓王辰踢，因?yàn)樗膶?shí)力實(shí)在是太“高”了。
這是在一些有趣的事情我們校園發(fā)生了什么事。
以有趣為話題的作文7
在我的生活中，發(fā)生了很多可笑的事情，有些忘記了，但有一個(gè)記得。
有一天，我父親和我去河邊釣魚。我們打得很早，吃早飯，拿上魚竿和水桶了。我們走到河邊，河水清澈見底，很漂亮！我們放下水桶，開始釣魚。
爸爸要教我一些釣魚。他把釣魚竿放上魚餌，用力地甩了出去，魚竿越來越重，爸爸以及用力的把魚竿拉了一個(gè)上來。只見魚竿上那條上了大魚，爸爸開心地不得了。開心的.一蹦三尺高，看到自己爸爸沒有釣到一條大魚。我也好想他們試一試。我照著我們爸爸的樣子，把魚竿甩了出去，魚竿越來越重，我甩力地把魚竿拉了上來，只見魚竿上的臭鞋子，我和爸爸一起開懷大笑，笑了之后好久，才停下來。
已經(jīng)好幾年了，但我還是忘不了，每當(dāng)我想起它，我都忍不住想笑。
以有趣為話題的作文8
今天，我們班開展了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲就是“動作接力棒”。
一上課，布丁老師就向我們介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則就是：五名同學(xué)，站成一豎排，一號抽簽，其他四號背對著一號，一號做動作表演的2號，依次繼續(xù)，由五號猜出這個(gè)成語。（全班分成男生隊(duì)和女生隊(duì)，男生隊(duì)五人女生隊(duì)三人）
游戲開始了，男生隊(duì)先上，男一號看過紙條后，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見他拍了拍男二號的肩膀，然后伸出一根手指表示第一個(gè)字，他劃了一個(gè)大鉤，然后又裝作一頭牛的樣子，女生們一下就猜出來了，男二號撓撓頭，又拍了男三號肩膀，有模有樣地把動作做了出來，可到了最后男生五號的'時(shí)候，他居然猜不出來，男生隊(duì)輸了
到我們女生了，我站在最后一位，女一號看完紙條后，比了個(gè)ok，轉(zhuǎn)過身拍了拍女二號的肩膀，她伸出一根手指表示第一個(gè)字，女一號裝作一只大公雞的樣子，又伸出第二根手指，張開雙臂揮了揮，女二號點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身表演給我看，她還未表演完我就猜出來了“雞飛狗跳！”我大喊！我們勝利了！
以有趣為話題的作文9
我童年最有趣的事情是打雪仗，第一次打雪仗。
當(dāng)我五歲的時(shí)候，冬天以來的第一場雪，我和幾個(gè)伙伴打了一場雪仗，我們分了班，然后各自回到自己的營地準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備了很多圓圓的大雪球，準(zhǔn)備用這樣的'雪球打敵人，戰(zhàn)斗開始了，我扔了一個(gè)又圓又大的“炸彈”，沒有給對方帶來空，對方不愿意軟弱，直接用雪球一個(gè)接一個(gè)地朝我扔，渾身的雪，都笑了。
打雪仗真是太豐富有趣了。
以有趣為話題的作文10
“哈哈哈”，一聲聲歡樂的笑聲從我們學(xué)而優(yōu)作文班里傳出，咦？同學(xué)們在干什么呢？既然你想知道，那我就來告訴你吧！我們在做游戲呢。
游戲開始前，老師宣布了規(guī)則：我們十人被分成兩組，參賽者先用手指著鼻尖，當(dāng)老師說出“眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)”的任何一個(gè)部位時(shí)，如果所指的地方都和老師說的相同就失敗，失敗的同學(xué)是有懲罰的，就得學(xué)一種動物的叫聲，然后請同組的同學(xué)代替他繼續(xù)參加比賽。
游戲開始了，教室里熱鬧極了，同學(xué)們有的議論紛紛，有的哈哈大笑，有的忍俊不禁，我則是在一旁看“好戲”。
上了“戰(zhàn)場”的'同學(xué)們緊張極了，生怕自己指錯(cuò)了。有趣的是，到了最后，“戰(zhàn)場”上只剩下三位“女戰(zhàn)將”，只見老師加快了游戲的速度，她們也能沉穩(wěn)應(yīng)對，“毫發(fā)無損”。幾位男同學(xué)想來挑戰(zhàn)她們，他們代替老師下達(dá)口令，可也都拜下風(fēng)來，她們真厲害。
最后，因?yàn)橐恢笔墙┚�，我們組略贏了點(diǎn)，所以我們組贏了。當(dāng)老師宣布我們組贏的時(shí)候，我們開心極了，有的同學(xué)還在歡呼。
這一節(jié)作文活動課，上得真開心��！
以有趣為話題的作文11
我有一件需要特別豐富有趣的事情發(fā)展那就是中國游泳，記得上他們一年一個(gè)爸爸可以帶我去游泳，我剛開始想那水是涼的還是熱的'？我去問自己爸爸，水是涼的還是熱的？爸爸說：”這么熱的天水經(jīng)濟(jì)當(dāng)然是涼的啦：“
我們進(jìn)去談了談。當(dāng)我進(jìn)去看這么多樂趣的時(shí)候，我怎么能玩呢？但是爸爸一句話也沒說就跳進(jìn)了水里，爸爸跳到水里的時(shí)候喊一聲兒子你來啊，我給自己加油，不辜負(fù)爸爸的期望，我跳了進(jìn)去，爸爸給我豎起大拇指。
這是我的一件有趣的事情！
以有趣為話題的作文12
�！险n鈴打響了，這堂課是語文課，同學(xué)們以最快的速度準(zhǔn)備出了語文學(xué)具，許多同學(xué)甚至課間都在教室里準(zhǔn)備，你一定奇怪了，這是怎么回事呢？難道語文課就有這么大的魔力嗎？嘿嘿，告訴你吧，我們張凌晨張老師的語文課本來就吸引人，而這堂課卻是最最吸引人的，因?yàn)檫@是一堂以濃濃的鄉(xiāng)情為主題的語文園地匯報(bào)課！要知道，許多小組都是足足準(zhǔn)備了半個(gè)月的呀，所以同學(xué)們都想在這次活動上大干一場，展現(xiàn)自己的實(shí)力。
上課，隨著張老師那洪亮的聲音，同學(xué)們知道，這場匯報(bào)課已經(jīng)開始了，這么一個(gè)好機(jī)會，同學(xué)們當(dāng)然不會放過，爭先恐后地舉起了手。我們組非常幸運(yùn)，是第一個(gè)上場的，說實(shí)話，我真的是很緊張，心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳，我可不能為小組拖后腿呀！于是我竭力調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真地看著我一會要朗誦的那首詩�！跋旅妫晌液头兑鎼鹜瑢W(xué)一起為大家朗誦一首詩歌《故鄉(xiāng)》�！蔽覀兊闹鞒秩藯顒P越說。我便按計(jì)劃行動“小小山村，雞犬聲相聞。披衣起，開柴門。迎佳賓，邀故人……”念到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師的臉上滿是贊許的光芒，同學(xué)們也聽得津津有味。這時(shí)，我的聲音不由自主地高了起來，“神州山水美，何處不銷魂？此情最淳。”這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫面，老人們喝著茶，下著棋，談笑風(fēng)生，人們各其所職，與村里美麗的風(fēng)景一起，構(gòu)成了一副美麗的.田園風(fēng)景畫。聽到同學(xué)們紛紛鼓起的雷鳴般的掌聲，我才回過神來，我們小組的匯報(bào)到此結(jié)束！不用說，我們的演出肯定相當(dāng)成功！
不過，其他的對手也非常強(qiáng)，別的小組有唱歌的，跳舞的，有背誦古詩的，還有辦報(bào)紙的！其他同學(xué)們表演得也非常投入，同學(xué)們聽得也津津有味。當(dāng)其他小組剛剛匯報(bào)完畢時(shí)，下課鈴也打響了。就這樣，一堂沒有老師主導(dǎo)的語文課就這樣被我們出色的完成了。別說，效果還真不錯(cuò)呢！
今天的語文課，真是讓我終身難忘。因?yàn)�，同學(xué)們充分展現(xiàn)了對語文知識的理解，用自己的方式表達(dá)出來。生動有趣之中扎實(shí)深刻地掌握語文知識，這是多么快樂的一件事情�。∥覑圻@樣快樂的語文課。
以有趣為話題的作文13
童年是由純真、幼稚的故事問題串成的美麗珠鏈，那充滿中國幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件有趣的往事，就像一朵朵花開教育放在我的'心中，無比豐富艷麗，無限前景誘人。
一個(gè)夏天的下午，當(dāng)我四歲的時(shí)候，天氣很熱。媽媽帶我去街上買了一個(gè)大圓西瓜。在家里，媽媽剛把西瓜放在桌子上，我迫不及待地問媽媽：“什么時(shí)候吃西瓜？”
“你這個(gè)小饞貓，我的父親在地里干活，一定很燙，等他回來，我們一起吃飯。”媽媽微笑著回答，他走進(jìn)廚房。
我盯著中國西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽工作就是我們不同意，于是我撅起嘴，動開了學(xué)生腦筋。一會兒，我就想研究出了自己一個(gè)什么好主意。
當(dāng)時(shí)的我矮，不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近，小心翼翼地爬上椅子，用小手輕輕地推著西瓜，西瓜慢慢地滾到桌子上。然后我從椅子上跳了起來，喊道：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出廚房，西瓜“啪”地一聲摔在地上，摔成了幾瓣。
媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，尖叫，我趕緊吃了幾個(gè)。我很高興，喝的方式感到自豪暴露：哦，媽媽上當(dāng)。我偷看了對我的母親，見她沒有發(fā)現(xiàn)任何破綻。所以，我笑了。
“笑什么？”媽媽一個(gè)奇怪地問道。
西瓜又涼又甜。真好吃！”我調(diào)皮地回答。實(shí)際上，我的心最清楚。回想起來，有點(diǎn)好笑。
以有趣為話題的作文14
今年大年初一,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家串親戚.
很快,我們就到了老家.我一下車就飛快地沖進(jìn)了家門.后又在老家的小超市里買來了一大堆的炮.我抱著炮像離弦的箭一樣跑到了小河邊,小河邊的空氣是那么清新,天空是那么晴朗,河里的水清澈見底.我馬上掏出一個(gè)小地雷,之后我先在地上挖出一個(gè)坑,把小地雷放在了里面,我小心翼翼地點(diǎn)燃了小地雷的引線,然后就聽見中??甑南焐?我立馬又抓了一把土撒在了小地雷上,只聽啪的一聲,地上炸出一個(gè)好深的坑,旁邊的.小石子也被炸上了天,落下來的時(shí)候就像下石頭雨,在趕緊東躲西藏,就害怕被石頭砸到.然后,我又拿起了一個(gè)拳頭大的大的大魚雷,我把魚雷扔進(jìn)了水里,頓時(shí)水花四濺,有的高達(dá)六七米,把我淋的像落湯雞一樣.
在鞭炮聲中我度過了一個(gè)高興的大年初一!
以有趣為話題的作文15
我爸爸非常喜歡釣魚，但是我并不喜歡，因?yàn)槲颐看胃鋈メ烎~的時(shí)候，我坐在池塘邊非�？菰�、乏味，又不能做其他事情，所以我覺得釣魚是件無聊的事情。
有一次我又跟爸爸去釣魚。剛開始的時(shí)候也覺得特別無聊。過了一會兒，爸爸釣上來幾條小紅鯽魚，非常漂亮，我一下來了興趣，爸爸看我興致很高，就對我說：“你來試試吧”，我就自己拿著釣桿開始釣魚了。我的`眼睛緊盯著浮漂，突然浮漂猛地往下一頓，我使勁往上一抬釣竿，哈哈，一條小紅鯽魚上鉤啦！別提我心里有多高興了！然后我又在爸爸的指導(dǎo)下連續(xù)釣上了幾條小魚。我越來越發(fā)現(xiàn)釣魚是個(gè)非常講技術(shù)的活，不僅要知道怎么調(diào)漂，還要學(xué)會觀察漂的動靜，提桿時(shí)還要眼明手快，只有掌握好這些才能釣好魚。
其實(shí)生活中很多事情都是這樣，你以為它很枯燥，但其實(shí)它很有趣，最重要的是“你要去發(fā)現(xiàn)”!
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