讓生活更美好作文15篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好作文1
熟悉的手機(jī)鈴聲想起，我又一次被它叫醒了，伸手摸索了一下手機(jī)，正準(zhǔn)備看下幾點(diǎn)了，無(wú)奈被它的強(qiáng)光照射的睜不開(kāi)眼，于是，望向別處，停頓了大概七八秒，再次看向手機(jī)，五點(diǎn)半了，此時(shí)腦子犯了糾結(jié)，起床還是不起床呢身體還有些困意，大概是因?yàn)槟X子半醒身體還沒(méi)睡醒的緣故吧。于是，快速將鬧鐘向后調(diào)了十分鐘。找了一個(gè)舒服的姿勢(shì)躺下。十分鐘過(guò)得很快。鬧鐘再次想起，身體還有些困意，起還是不起心想不能老讓糾結(jié)占據(jù)上風(fēng)啊，于是穿衣刷牙洗臉一頓整理后，準(zhǔn)備出去運(yùn)動(dòng)了，此時(shí)六點(diǎn)出頭，天微亮，空氣微涼。不一會(huì)，我出了校門(mén)，看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃大街，片片黃葉在大爺?shù)膾咧阆路瓭L著。生活不易，城市的整潔是環(huán)衛(wèi)工人的.勤勞和汗水換來(lái)的。我們一定要將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，這是我們的個(gè)人素質(zhì)，也是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)，是我們能給予他們的一份小小的溫暖。同時(shí)也是我們個(gè)人的城市責(zé)任感的體現(xiàn)。向前走我看到一輛車(chē)，上面做了一群人，帶著頭盔，衣著樸素，應(yīng)該是要去工地的施工者。他們都起的好早，心中充滿(mǎn)敬意，勞動(dòng)的人最光榮也是最美麗的人。突然想起了平凡的世界這本書(shū)中的一些情節(jié)，覺(jué)得有些相似之處。生活讓人奔波，奔波是為了讓生活更美好。
向北走了一會(huì)，就到了賈魯河的散步區(qū)，到這里會(huì)發(fā)現(xiàn)，中老年人居多，有散步的，有跑步的，有跟著隊(duì)伍口號(hào)練操的，也有騎車(chē)上班的。運(yùn)動(dòng)的同時(shí)可以欣賞清晨的賈魯河之美，還可以看到一些有趣的人事物。早起這件事真是非常值得啊。
讓生活更美好作文2
夢(mèng)想是什么？這似乎是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題。夢(mèng)想像燈，為我們照亮前方的路；夢(mèng)想像指南針，可以讓我們?cè)诿允Х较虻臅r(shí)候找回方向；夢(mèng)想像朋友，可以你、安慰你、讓你進(jìn)步、讓你堅(jiān)持、給你動(dòng)力。
小時(shí)候，我經(jīng)常躺在床上問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)候我的想法很簡(jiǎn)單，只知道要“當(dāng)一個(gè)偉大的人！”聽(tīng)起來(lái)好像挺幼稚，但它讓我不斷努力，不斷進(jìn)步。所以我認(rèn)為，夢(mèng)想不分大小，不分高低貴賤，只要你足夠，足夠向往，那就是夢(mèng)想。比如：對(duì)于一個(gè)“吃貨”來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想可能就是品嘗各種人間美味；對(duì)于一個(gè)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想可能就是當(dāng)一個(gè)明星……也許在你眼中這些夢(mèng)想或許有些可笑，但是只要努力地堅(jiān)持下去，自己的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
夢(mèng)想到底有多重要？我舉個(gè)真實(shí)事例吧：每次考試前，我都會(huì)立下“軍令狀”——爭(zhēng)取數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考滿(mǎn)分。而且每次考試前我都要為我訂立的目標(biāo)付出辛勤的汗水，那就是做題，做題，再做題。然而每次考試過(guò)后報(bào)成績(jī)的時(shí)候我都會(huì)頭皮發(fā)麻，手心出汗，雙腿發(fā)軟，豎著耳朵，攥著拳頭聽(tīng)著念著一個(gè)又一個(gè)的名字，直到老師把100分的`名字全部念完，我便開(kāi)始著急失望，感覺(jué)渾身上下長(zhǎng)滿(mǎn)了跳蚤……但是為了我的這個(gè)小小的夢(mèng)想，我并沒(méi)有，依然周而復(fù)始地努力著，絲毫不敢懈怠，在小學(xué)之前我一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想！也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，才能夠讓我越來(lái)越努力，朝著自己向往的方向不斷前進(jìn)。
那么，夢(mèng)想究竟是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們最渴望、最向往，能夠讓我們生活更的目標(biāo)和想法！
讓生活更美好作文3
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。你在祖國(guó)的大好河山游覽過(guò)什么？我可以爬長(zhǎng)城，游故宮，看兵馬俑，欣賞西湖，去拙政園，騎蒙古馬，擁抱大海。這么多經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了旅行帶來(lái)的諸多好處。
第一，旅行可以讓人更加豁達(dá)，開(kāi)闊眼界。如果只是呆在家里看天，人的眼睛會(huì)很窄。每次你去一個(gè)新的地方，你都會(huì)接觸到許多不同的文化，學(xué)習(xí)許多不同的.習(xí)俗。
第二，旅游也可以鍛煉人的思維能力。當(dāng)人們面對(duì)生活中的各種問(wèn)題時(shí)，他們可能會(huì)很匆忙，在旅行之前找不到路。旅行之后，你要想清楚，有條不紊。
第三，旅游還可以擴(kuò)大你的味蕾，品嘗不同的菜肴。是對(duì)當(dāng)?shù)孛朗澈蜕畹闹苯芋w驗(yàn)。在旅途中，經(jīng)過(guò)一整天的奔波和勞累，靜靜地坐著，或者是當(dāng)?shù)匦〕�，或者是星�?jí)酒店，伴隨著悠揚(yáng)的民謠曲調(diào)，細(xì)細(xì)品味舌尖上的美味，再回頭欣賞風(fēng)景，真的是一種愜意的享受！
第四，旅行可以鍛煉人的健康，磨煉你的意志。比如上次爬長(zhǎng)城，累了想放棄半山腰。但為了更好的欣賞雄偉蜿蜒的“長(zhǎng)龍”，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后，站在山頂上，我不僅欣賞了龍盤(pán)的壯麗景色，還感到“一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山都在天空下顯得矮小�！�。
當(dāng)我們欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，我們也希望不要忘記，是革命戰(zhàn)士為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出了自己的頭顱和鮮血。旅行讓生活更美好，革命軍人讓生活更美好。難道不是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，我們今天才敢在這里安全、快樂(lè)、自由地游覽祖國(guó)的大好河山嗎？
讓生活更美好作文4
微笑，往往可以讓生活更美好，有的時(shí)候往往只需要一個(gè)微笑，就會(huì)讓你所有的不開(kāi)心都消失不見(jiàn)。
知道嗎？就在我家樓下有一位這樣的小妹妹，她讓我們整棟樓的人都快樂(lè)了起來(lái)。
記得有一次，我上完課回家正按下第一個(gè)鍵準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。里面有一位小妹妹邁著歡快的步伐，趕忙跑過(guò)來(lái)給我開(kāi)門(mén)，隨后，她對(duì)我笑了笑。我愣了一會(huì)兒，看著她離去的背影，我才從嘴里說(shuō)了聲謝謝。
第二天早上，我打算下去買(mǎi)早餐，路上又碰見(jiàn)了那個(gè)小妹妹。她一看到我就跑過(guò)來(lái)，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，早上好�！边@次，我不自覺(jué)地嘴角上揚(yáng)，同樣以微笑回報(bào)她。
記得那天放學(xué)回來(lái)，我的心情特別不好，只想趕緊回到家。巧的是等電梯的人也特別多，差不多有十來(lái)個(gè)，但電梯一次只能坐九個(gè)人，出于禮貌，我打算第二批再上去。
終于進(jìn)電梯了，我發(fā)現(xiàn)那位小妹妹竟然也在，她熱情地跟每個(gè)人打招呼：“叔叔阿姨好，爺爺奶奶好，哥哥姐姐好�！边@時(shí)，電梯里的人看手機(jī)的'都放下手機(jī)，看書(shū)的都放下書(shū)，聽(tīng)歌的也都抬起了頭，我原本糟糕的心情也不那么差了。這句看似不經(jīng)意地打招呼，卻讓原本冷清的人們放下手上的事，開(kāi)始與身邊的人交流起來(lái)。你看，微笑往往讓生活更美好！
微笑是一把神奇的鑰匙，它能打開(kāi)心靈的枷鎖；微笑是一劑良藥，能消除人與人之間的隔閡。
讓生活更美好作文5
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師，能千變?nèi)f化;創(chuàng)意就像五彩繽紛的煙火，能給人帶來(lái)無(wú)窮的驚喜;創(chuàng)意更像無(wú)窮無(wú)際的天空，能給人留下許多奇妙的遐想……
創(chuàng)意是文化底蘊(yùn)的升華。上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)寫(xiě)作一定要有創(chuàng)意，才能吸引讀者的眼球。是啊，以前我們經(jīng)常寫(xiě)給老爺爺讓座，等這樣一些老土的作文，然而，我們只需要改變一些劇情，就能寫(xiě)出一篇好的文章。所以說(shuō)，創(chuàng)意是文化底蘊(yùn)的升華。
創(chuàng)意是出其不意的，它令我多一份驚喜。在一次美術(shù)比賽中，比賽主題是“動(dòng)物們的愉快生活”，在我畫(huà)完了的時(shí)候，突然，水粉打在了我的畫(huà)上，那時(shí)的我心急如焚，這么好端端的一幅作品就這樣毀壞了！我靈機(jī)一動(dòng)，看了看打翻的.顏色和形狀，顏色是黑色的，形狀好似長(zhǎng)方形�？梢援�(huà)一只小黑貓?jiān)谶@。最后，我竟然得了一等獎(jiǎng)！創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，它時(shí)常帶給我驚喜，那時(shí)一種閃光的震撼，也是思維的碰撞，智慧的對(duì)接。
創(chuàng)意無(wú)所不在！他她不會(huì)使我們的生活變得枯燥，反而會(huì)使生活更美好。在家里，我用一張張彩色的紙折成了愛(ài)心、青蛙、荷花、房子……小小的一張紙竟有如此大的創(chuàng)造力。
大家只要多一點(diǎn)創(chuàng)意，就能把平凡的事從此變得不平凡。讓我們多一點(diǎn)創(chuàng)意，讓生活多一些精彩！
創(chuàng)意帶領(lǐng)我們走進(jìn)了另一個(gè)世界，一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)精彩的世界！
讓生活更美好作文6
近年來(lái)，我國(guó)科技方面已經(jīng)得到了很大的發(fā)展，老百姓在衣食住行方方面面都享受了科技帶來(lái)的便捷。尤其是支付方式的轉(zhuǎn)變，真的給我們帶來(lái)了太大的方便。
那是一個(gè)美好的上午，我和朋友一起到她家門(mén)口的一家小店里買(mǎi)東西。我拉著她的'手，慢慢地走進(jìn)了店里。
剛進(jìn)店門(mén)，我就被一些食物所吸引，很快我的小袋子里便出現(xiàn)了許多零食。要付錢(qián)了，我拎著被零食撐得鼓鼓的袋子，走到收銀臺(tái)前，把小袋子里的零食們倒在了收銀臺(tái)上，對(duì)著收銀員說(shuō)：“阿姨我要買(mǎi)這些。”話(huà)音剛落，零食以過(guò)安檢一般的速度又回到了我的小袋子里。
“這些一共26元�！笔浙y員打了一張發(fā)票出來(lái)給我，對(duì)著我說(shuō)。
于是我就把手伸進(jìn)了我的衣袋里。原本我是想掏錢(qián)包的，可是小手伸進(jìn)口袋的那一刻，我被嚇出了一身冷汗：“完了！我把錢(qián)包落在家里了�！�
我的朋友見(jiàn)我這幅表情，就知道我沒(méi)帶錢(qián)，就對(duì)我說(shuō)：“嘿，如果你帶了手機(jī)的話(huà)，我就可以給你共享流量，然后你可以用手機(jī)微信支付�！�
我聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”說(shuō)完立刻從褲袋里掏出了手機(jī)，等她共享我流量后，點(diǎn)開(kāi)微信，找到“收付款”，等手機(jī)跳出二維碼的頁(yè)面時(shí)，我就把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的二維碼掃描器上。只聽(tīng)見(jiàn)“嘀……”的一聲，那個(gè)掃碼儀器說(shuō)了一句：“您已支付成功�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，那顆懸著的心終于落到了肚子里。從那天以后，我出門(mén)就只需帶一只手機(jī)，再也不用擔(dān)心錢(qián)包落在家里啦�？萍甲尭犊罡涌焖俑臃奖恪？萍甲屛覀兊纳钭兊酶用篮�。
讓生活更美好作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無(wú)聲的午后，倚靠在窗戶(hù)邊，捧著一本書(shū)，嗅著文字散發(fā)出的墨香，陽(yáng)光灑在身上，溫暖充滿(mǎn)了全身，這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū)，講一個(gè)故事。我靜靜聆聽(tīng)，十分享受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小故事，都教會(huì)了我許多道理：若你有夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)成功；到別人家的時(shí)候，按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén)，不要一直按，等一會(huì)兒，也許主人正在忙；要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)成功……這一個(gè)個(gè)道理，都深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大后，我能獨(dú)立地閱讀了，就開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本歷史的書(shū)，十分有趣，語(yǔ)言生動(dòng)，并不像人們說(shuō)的.那樣枯燥無(wú)味。從此，我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū)，叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá)，寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中，周?chē)穆曇粝У脽o(wú)影無(wú)蹤，只剩下我一人漫步在書(shū)林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書(shū)的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書(shū)，讓生活更美好。
讓生活更美好作文8
“旅行的意義永遠(yuǎn)不是目的地，而是這個(gè)過(guò)程中與家人的溫馨互動(dòng)，與陌生人的溫柔以待，收獲自己心靈的成長(zhǎng)。”——題記
正如我看到的一句名言所說(shuō)，旅行的目的并不重要，整個(gè)旅行的過(guò)程中與他人的溫馨互動(dòng)才真正讓人享受。在旅途中，你可能會(huì)看到美麗壯觀的風(fēng)景，可能會(huì)體驗(yàn)到當(dāng)?shù)夭灰粯拥纳睿�有可能經(jīng)歷讓人感動(dòng)而難忘的瞬間。
那是五年級(jí)的暑假，因?yàn)槲移谀┛荚嚊](méi)考好，我想爸媽肯定會(huì)生氣，讓我呆在家里補(bǔ)課，哪兒都不讓我去。一連好幾天，我心里面都惴惴不安，可爸爸媽媽并沒(méi)說(shuō)什么，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，忽然有一天，媽媽跟我說(shuō)：“明天我們一家就去自駕游”。我聽(tīng)了心里很高興，但也些自責(zé)，自己考得差，讓爸爸媽媽失望了。
帶著既興奮又失落的心情，我隨著爸媽一起外出旅行了。我們旅行的第一站是西樵山，一路上，車(chē)在飛快地前行，公路兩旁都是一片綠色，看著外面開(kāi)闊的景色，我的心也逐漸開(kāi)朗起來(lái)。西樵山是廣東四大名山之一，也是佛教圣地。還未到達(dá)西樵山，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一座巨大的觀音佛像聳立在山頂。我們一家人約好，到了西樵山后，全家人都爬到山頂，到觀音像前許愿。我已想好，我的愿望是升到六年級(jí)以后，自己的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，希望能夠考上一所好中學(xué)。
到達(dá)目的地后，我就迫不及待地開(kāi)始往上爬，爸爸媽媽在后面喊著：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”，可我的心早已飛到了山頂，更加快了往上爬的腳步。忽然我腳底一滑，“唉喲”，一股鉆心的痛襲來(lái)，我的腳崴了。爸媽看到后，急忙把我扶到一邊坐下。媽媽拿出了隨身攜帶的正骨水，邊擦邊責(zé)備說(shuō)：“看你爬的這么快，這下可好了，我看你還怎么上山”，看到我默不作聲，媽媽又繼續(xù)說(shuō)道：“要不我們先回去，到醫(yī)院檢查一下，下次再出來(lái)玩吧！” “不行！”我揚(yáng)起頭倔強(qiáng)地說(shuō)，心想：好不容易才出來(lái)一趟，還沒(méi)有怎么玩，怎么能就這樣回去呢。“你腳都受傷了，你還怎么爬山�。俊眿寢尠欀碱^說(shuō)。“那我用另外一只腳跳上去。”我不甘心地回答道。這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了，他帶著贊許的口氣說(shuō)道：“好吧，我們就幫你實(shí)現(xiàn)登山的愿望吧！”
于是，一邊是爸爸，一邊是媽媽?zhuān)瑑扇藬v扶著一蹦一跳的我往山上爬。但是很快我這只腳就不聽(tīng)使喚了，酸痛地不行，我不得不停了下來(lái)，大口地喘氣，看著還有一半的路程，我心想，這要跳到什么時(shí)候啊，想要放棄，但又不好意思說(shuō)，這時(shí)候，爸爸好像看出了我的心思，就笑著對(duì)我說(shuō)：“讓爸爸背你上去吧”，然后蹲下身來(lái)。我心里面有些猶豫，因?yàn)樽源蛏蠈W(xué)以來(lái)，爸爸就很少背過(guò)我了，而我現(xiàn)在又長(zhǎng)得和爸爸一樣高大，讓別人看到了，多不好意思啊。但聽(tīng)著爸爸的`鼓勵(lì)，以及自己想實(shí)現(xiàn)爬上山頂?shù)脑竿疫�是趴在了爸爸的背上。
就這樣，我靜靜地伏在爸爸的背上，感受到久違的爸爸溫暖的體溫，聽(tīng)著爸爸粗重的呼吸聲以及強(qiáng)壯有力的心跳，我的眼睛忽然濕潤(rùn)了。這時(shí)我忽然聽(tīng)到旁邊一陣贊許聲：“這個(gè)爸爸真棒！”“加油！”我循聲望去，原來(lái)是一對(duì)60來(lái)歲的老人，相互攙扶著，也在努力地爬山，看到爸爸背著受傷的我，發(fā)出了贊許的聲音。我也受到鼓舞，不由自主地回應(yīng)道：“好的，爸爸，我們加油！”
終于，我們到達(dá)了山頂，在觀音像前許下了自己美好的心愿。雖然因?yàn)槟_傷，我們沒(méi)有繼續(xù)自駕游，但是這次登山之旅，給了我心靈的洗滌，讓我明白了許多，也讓我感受到了與家人一起的美好、幸福，如那縷縷拂過(guò)的微風(fēng)，漾起涓涓的快樂(lè)，在心底流淌！
讓生活更美好作文9
“生活不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，人之所以為人，生活之所以區(qū)別于“活著”，也正在于此。物質(zhì)的保障是我們生存的基礎(chǔ)，但唯有精神追求才能使生活更美好，著上更濃厚鮮艷的色彩。
思接千載，縱情于詩(shī)歌，那生花妙筆終令你的生活美好而多彩。
李白年少之時(shí)便生于殷實(shí)富貴之家，但他卻毅然仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游，舍過(guò)度物質(zhì)享受，去滿(mǎn)足自己游歷祖國(guó)大好河山，并用詩(shī)歌描驀世界的精神追求。于是，“十步殺一人，千里不留行”，足見(jiàn)義薄云天，隨心而往之美好；“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，可知恃才傲物，隨性而為之美好；“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”，無(wú)疑彰顯了那醉心于山河壯麗而歡愉之美好。李白的家財(cái)給了他游歷山河的物質(zhì)基礎(chǔ)，而他那以腳步的丈量河山，以詩(shī)歌描繪生活的精神追求則在賦與其美好生活的`同時(shí)，使他成為了文壇上不朽的泰斗。
“一生好入名山游”的李白若無(wú)了那精神追求，失去那些卓越輝煌詩(shī)篇的點(diǎn)綴，他的生活豈不會(huì)沒(méi)了太多美好？縱使有再多物質(zhì)財(cái)富，也僅為一富家翁，又怎會(huì)成為精神世界極度豐富充盈的“詩(shī)仙”？誠(chéng)然，物質(zhì)是生存之基，而精神追求必是美好生活之源。
傾一生心血入壁畫(huà)，那精神追求的極大滿(mǎn)足足以塑美好之生活。
樊錦詩(shī)，作為一名上世紀(jì)中葉的北大畢業(yè)生，本可有物質(zhì)條件遠(yuǎn)為充盈的未來(lái)，但她卻聽(tīng)從內(nèi)心那個(gè)來(lái)自精神追求的聲音召喚欣然來(lái)到了敦煌。她在敦煌僅有的生活配給便是一間土屋，且無(wú)水無(wú)電，交通不便，物質(zhì)條件極為艱苦。但她自知物質(zhì)僅供維持生命即可，唯有精神追求才令生活充斥無(wú)限美好與色彩。她是″敦煌的女兒”，當(dāng)他人看壁畫(huà)皆如看一具死去千年的尸體時(shí)，她卻透過(guò)壁畫(huà)枯干的表面，看見(jiàn)了背后始終鮮活的文化脈搏。那一股探尋這失落文化的精神追求，使她縱夙興夜寐仍樂(lè)在其中，以艱苦而求卓絕，擁有了自己精神意義上的美好生活。
樊錦詩(shī)的生活也許并不富裕，甚至看似枯燥貧乏。但在那探尋古老失落文化的精神追求之燭照下，你便能發(fā)現(xiàn)這其中是一個(gè)多么浩繁美好的世界。精神追求，無(wú)疑在物質(zhì)生存的基礎(chǔ)上，使生活更美好。
回眼生活，我們又何必汲汲于物質(zhì)，而忽視了最重要的精神追求呢？″縱有千瓦，夜寐不過(guò)三尺；縱有佳肴，日食不過(guò)三餐”。物質(zhì)只需滿(mǎn)足生存便足矣，而唯有精神才是美好生活的源動(dòng)力，是永不枯竭的生命價(jià)值與樂(lè)趣之源。
讓我們放下基礎(chǔ)生存外的過(guò)多物質(zhì)，著眼精神追求。你將在浩繁世界中發(fā)現(xiàn)一片光耀而廣闊的天地，它能將你的生活涂沫為一段漸趨美好的人生畫(huà)卷。
讓生活更美好作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣的。
有一天，我正在樓上看著新買(mǎi)的書(shū)，忽然，樓下傳來(lái)了媽媽的聲音，原來(lái)是媽媽叫我去樓下洗碗。我隨手將手上的書(shū)擺在了井然有序的書(shū)柜上，急急忙忙地下了樓。
我下樓后，正準(zhǔn)備倒水洗碗的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)瓶子里一點(diǎn)洗潔精都沒(méi)有了，我急忙告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o了我20元錢(qián)，讓我去附近的小賣(mài)部買(mǎi)一瓶洗潔精。可當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地跑到小賣(mài)部時(shí)，小賣(mài)部老板卻說(shuō)洗潔精已經(jīng)買(mǎi)完了，貨還沒(méi)有到。頓時(shí)，好像從天上潑了一盆冷水淋到了我頭上，我只好回家，沮喪地告訴媽媽?zhuān)礉嵕u(mài)完了。
就像是一道光，照進(jìn)了我的大腦，我想到了個(gè)辦法。說(shuō)做就做，我先在盆里倒了半盆熱水，再放了一點(diǎn)冷水，使水變得溫?zé)岵粻C手，再將碗筷放入盆里泡一會(huì)兒，等我再來(lái)洗時(shí)，碗筷上一點(diǎn)油都沒(méi)有了。多虧了這本書(shū)我才能將碗筷上的油洗干凈。
書(shū)上的解釋是說(shuō)如果碗筷上有少量的油，用熱水泡一會(huì)兒再來(lái)洗，就會(huì)變得好洗。原來(lái)書(shū)上可以學(xué)到這么多知識(shí)，書(shū)籍的作用可真大，所以我每天都要讀一讀那本對(duì)生活有幫助的書(shū)。
讓生活更美好作文11
旅行，可以開(kāi)闊眼界，飽覽祖國(guó)的大好河山，是一件多么美好的事情��！大連，是我向往已久的地方�？墒前俾劜蝗缫灰�(jiàn)，所以去年十一長(zhǎng)假，我和爸媽就去領(lǐng)略了這座海濱城市的風(fēng)采，感受到了旅行的意義。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行程，我們來(lái)到了山東的蓬萊，然后又登上了海輪。媽媽激動(dòng)的看著我：“再過(guò)幾小時(shí)，我們就可以到達(dá)大連了！”我興奮的瞪大眼睛注視著大�！�
來(lái)到大連，不計(jì)其數(shù)的廣場(chǎng)給我?guī)?lái)了深刻的印象，尤其是那里整個(gè)亞洲最大的城市廣場(chǎng)星海廣場(chǎng)。星海廣場(chǎng)背倚都市，面臨海洋，視野開(kāi)闊。廣場(chǎng)中心豎立著高大的漢白玉華表，頂端坐著金光閃閃的望天犼；環(huán)繞著廣場(chǎng)的是大型音樂(lè)噴泉；中央大道紅磚鋪地，兩側(cè)綠草如茵。
當(dāng)然景色最美的還是棒棰島海邊。我大口大口的呼吸著新鮮的空氣，夾雜著腥味的海風(fēng)吹拂著我的臉，使我感到清新涼爽，心情格外舒暢。我們跑著，跳著，笑著，在海邊拾貝殼，撿海帶，捉小蟹……顧不得海浪打濕了鞋子。最刺激的.還是乘坐海上快艇，那快艇像一把鋒利的剪刀，飛快的剪開(kāi)碧水藍(lán)波，船尾的螺旋槳噴濺出一道扇形的浪花。我們乘風(fēng)破浪，只覺(jué)得嗖嗖的海風(fēng)，咸濕的浪花和我們興奮的尖叫聲交織在一起，使我們?nèi)谌肓诉@洶涌澎湃的大海之中。
最讓我難忘的還有連接12個(gè)主要景點(diǎn)的濱海大道，12個(gè)景點(diǎn)就像鑲嵌在玉帶上的12顆明珠。我們坐車(chē)行駛在這條旅游觀光路上，一邊是百花齊放，綠樹(shù)交錯(cuò)的山巒，一邊是煙波浩渺的大海和千姿百態(tài)的礁石，島嶼，這景色美得令人窒息，也讓人連連驚嘆。
短短的幾天，我長(zhǎng)了不少的知識(shí)，見(jiàn)證了海底世界的奇妙，也領(lǐng)略了海浪突臨足下的情趣。旅行讓世界更美好！
讓生活更美好作文12
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
如果你餓了就去讀書(shū)吧，書(shū)是人饑餓時(shí)的一頓美餐，如果你累了就去讀書(shū)吧，你會(huì)感到心情愉悅，從此就不會(huì)再累了，如果你退步了就去讀書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我最?lèi)?ài)看書(shū)啦！不管是在學(xué)校里還是在家里，我一有時(shí)間就去看書(shū)，在家里也是一樣。在家里看書(shū)跟在學(xué)校里看書(shū)可不一樣，在家里有時(shí)候會(huì)躺在床上，彎著胳膊，頂著下巴看起書(shū)，有時(shí)還會(huì)邊吃飯，邊拿起書(shū)本看起來(lái)，一不留神就會(huì)吃“空飯”。
從中國(guó)古代四大名著，西游記，三國(guó)演義，紅樓夢(mèng)，水滸傳，到論語(yǔ)史記呼蘭河傳，從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸，十萬(wàn)個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過(guò)，有的書(shū)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，有的`書(shū)會(huì)讓我淚水汪汪，有的書(shū)能讓我開(kāi)闊視野，有的書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)……總而言之，我對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里，我都徘徊在書(shū)的海洋，隨時(shí)都能提取知識(shí)，隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子，遇到一道題我也不會(huì)，我爸媽也不會(huì)，最后我在書(shū)籍上找到了答案啊，看來(lái)書(shū)的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
書(shū)能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂(lè)趣，總之閱讀讓我們的生活更美好！
讓生活更美好作文13
寬容，就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，能融化心靈深處的寒冰；寬容，就像一道道絢爛的彩虹，能照亮心靈深處的黑暗；寬容，就像一曲曲輕柔舒緩的音韻，能撫平心靈深處的創(chuàng)傷；寬容，就像一汩汩甘甜的清泉，能沖洗心靈深處的苦澀。總之，寬容，讓生活更美好。在生活的現(xiàn)實(shí)中，處處都流傳著感人寬容的故事。
溫柔的原諒
小時(shí)候，家里窮，活兒又多，父親不在家，母親只好一個(gè)人忙里忙外。母親是一個(gè)很節(jié)儉、脾氣比較急躁的人。
記得有一次，母親給了我十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)東西，我一蹦一跳地去了。拿著錢(qián)的我，早已忘記了要幫母親購(gòu)貨，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)玩夠了，玩累了，才想起母親的吩咐，可是翻遍了所有的口袋，怎么找也找不到那十元錢(qián)。這時(shí)我心急如焚，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了十塊錢(qián)，我在來(lái)的路上來(lái)來(lái)回回找了好幾遍，可就是找不到。天漸漸地黑了……許多母親都開(kāi)始站在村口呼喚自己的孩子回家吃飯。這時(shí)我也有點(diǎn)餓了，可又害怕……我都不知道自己是怎樣一步一步蹭回家的。當(dāng)我走進(jìn)家中，正在做飯的母親看見(jiàn)我，迫不及待的問(wèn)：“你買(mǎi)的東西呢？”我支支吾吾的說(shuō)：“錢(qián)，錢(qián)，不翼而飛了……”我不敢抬頭看母親的臉，默默地等待著母親的`責(zé)罵。屋里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)柴火燃燒的劈啪聲。“你找了嗎？”母親接著問(wèn)�！拔艺伊耍颊疫^(guò)好多遍了�！贝藭r(shí)我浸滿(mǎn)了哭腔�！皝G了就丟了吧。”母親嘆了口氣。想象中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)，一顆懸著的心本以為會(huì)墜落在石頭上，卻沒(méi)想到掉到了棉花包中。
多少年來(lái)，這件事始終沒(méi)有忘記。母親責(zé)備的事很多，因?yàn)槲沂且粋�(gè)粗心的孩子。如果當(dāng)時(shí)母親責(zé)罵我，就如同那許多次的責(zé)罵一樣，當(dāng)時(shí)很委屈，但不久之后就淡忘了。而唯獨(dú)此事，忐忑的心像從高空落到了棉花堆中，虛驚之后得到的，竟是溫柔的撫慰、溫柔的原諒。從那時(shí)起，我暗暗下定決心，做事一定要細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì)，絕不能再讓母親失望。母親的原諒與寬容，讓我成熟、成長(zhǎng)。
寬容是沙漠，不論大小，收容每一粒沙，所以廣闊無(wú)垠；寬容是大海，不論純凈，收容每一滴水，所以波瀾壯闊；寬容是草原，不論黃綠，收容每一棵草，所以碧野千里；寬容是母親，不論愚笨，收容每一位孩子，所以母愛(ài)如天。
1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻；你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
2、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
3、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
4、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。
5、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。
6、......對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合。
讓生活更美好作文14
微笑是一種人類(lèi)的表情，它傳達(dá)著不同的意義。微笑也可以使你都快樂(lè)，微笑還代表了許多，如：鼓勵(lì)，寬容，勇氣……
在一次快期末考試前的一次數(shù)學(xué)考試。我只考了一個(gè)合，老師那雙嚴(yán)肅的眼神，盯著我們，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“考得這么差，都不用期末考試了！”到了傍晚，我回到家后。媽媽看到我的試卷，只是對(duì)我微笑了一下，轉(zhuǎn)頭就走了。我很驚訝，我以為我會(huì)被狠狠地臭罵一頓，但是沒(méi)有，但是我從媽媽的眼睛讀到不要放棄，下次考試要仔細(xì)讀題，審題。
在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我的同桌突然拿走了我的東西，我跟他說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)我的'同意，不允許拿我的東西，然后我就搶了回來(lái)。等到他下次來(lái)借我的東西，他都會(huì)經(jīng)過(guò)我的允許才會(huì)拿走，這時(shí)他露出了高興的微笑。
微笑雖然不能改變結(jié)果，但是可以使人與人之間關(guān)系變得更和諧，更美好。
讓生活更美好作文15
讀書(shū)，讓生活更美好，它使我們足不出戶(hù)，卻能聞知天下事。《霧都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西游記》中孫悟空的`正義勇敢，還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè)，時(shí)而讓我傷心，又時(shí)而讓我憤憤不平。
我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年，那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險(xiǎn)，與青蛙一起勇闖世界，幫三只小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……
之后，我又迷上了小說(shuō)，圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求，我愛(ài)上了四大名著、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的足智多謀，夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無(wú)窮！我在書(shū)海中翱翔，觀看每個(gè)人的命運(yùn)，就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候，還是在家的時(shí)候，就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。
還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事，我頓時(shí)靈感爆發(fā)，不一會(huì)兒就把作文寫(xiě)完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感！
讀書(shū)，讓生活變得更美好！讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋，跟著書(shū)中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧！
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