以道德為話題作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的以道德為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以道德為話題作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，男孩與他的媽媽漫步在小區(qū)的小巷子里。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，暖暖的灑在男孩和她媽媽的身體上。

　　突然，前面?zhèn)鱽?lái)了哇哇的大哭聲，男孩和媽媽順著聲音向前走去，看見(jiàn)了一個(gè)趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔細(xì)一看，原來(lái)是被石子絆了一跤，腿被擦破了，看上去紅紅的一片，傷勢(shì)非常嚴(yán)重。小女孩兒就一直在那兒哭啊，哭啊，哭的喉嚨都啞了，旁邊有許多人都在圍觀，可卻無(wú)一人扶女孩站起來(lái)。

　　男孩兒多么想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩時(shí)，他感覺(jué)有一只手把他向后拽，原來(lái)是他的媽媽。男孩兒的媽媽一把將男孩兒拉到自己身邊，快步的離開(kāi)了人群。媽媽頭也不回的說(shuō)：“別管，別人會(huì)以為是你撞倒的'……”男孩兒卻還迷惑不解，聽(tīng)了媽媽的話，他也只好嗯了一聲。

　　母子倆繼續(xù)向前走。媽媽似乎沒(méi)有看路，一個(gè)沒(méi)有窨井蓋的下水道就在她面前，她一個(gè)不小心掉進(jìn)去了，她大聲呼救，希望有人救她，兒子在一旁，不但沒(méi)有大聲呼救，竟然自顧自的逃跑了，因?yàn)樗�想著：“別人會(huì)認(rèn)為是我推下去的！”

　　扶不扶，這個(gè)詞，是近些年來(lái)大家共同的一個(gè)話題。到底扶還是不扶，扶了吧，覺(jué)得會(huì)被人誣陷，不扶呢，又覺(jué)得良心過(guò)不去�！袄衔崂弦约叭酥�老，幼吾幼以及人之幼”。任何人都應(yīng)該尊老愛(ài)幼。媽媽為什么不讓兒子去扶女孩呢，她害怕事情會(huì)攤到兒子的頭上。其實(shí)社會(huì)也是這樣，仿佛變得冷漠了。但是我覺(jué)得人們的內(nèi)心并不冷漠，有許多好心人都還有一顆火熱的心，他們?cè)敢馊シ�，去尊老�?ài)幼，去幫助他人。但是這社會(huì)上有太多的誣賴(lài)與碰瓷了，我想正是這樣，才讓人們的心變得越來(lái)越冰冷了。

　　從這個(gè)故事中我還感受到了其實(shí)冰冷的心是一代一代傳下去的，媽媽教育孩子不要去扶受傷的女孩，給孩子的心里定了一個(gè)理念：有人摔倒，我一定不扶！所以才導(dǎo)致了兒子看到媽媽落進(jìn)下水道，但還不救的悲劇。

　　我希望世界多一些溫暖，不要再讓扶不扶成為大家議論的話題。即使行善面臨風(fēng)險(xiǎn)，甚至不能立刻得到他人的理解，也不應(yīng)該放棄自己正確的道德觀，不能忘記中華的傳統(tǒng)美德，因?yàn)槿绻�不扶，我們�?huì)失去更多！

　　以道德為話題作文 篇2

　　作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命！贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的.時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢�？山裉煲膊恢�怎么了，水池邊的人摩肩繼踵，張袂成陰。我隨著隊(duì)伍緩慢地移動(dòng)，開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火急速地上升，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　終于過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算捱到了水池邊，心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開(kāi)始了洗涮。三下五除二，大功告成！剛要轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往前一傾，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！剛剛要熄滅的怒火直沖頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是個(gè)小男孩。

　　我狠狠地瞪著他，眼睛能迸出火來(lái)，真恨不得把他大罵一頓。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，額頭上迅速的聚集出汗滴，眼睛因恐慌睜得圓圓的，寫(xiě)滿了歉意和害怕，怯怯地瞅著我，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的。”說(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我家小表弟。這是個(gè)剛上初一的小師弟吧？我不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容掛在臉上，有點(diǎn)僵硬地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！边@下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的�？吹剿�這副模樣，我不由得笑了，真心的。

　　“真的沒(méi)關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩也跳了出來(lái)，真可愛(ài)！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來(lái)，我?guī)湍阆窗桑　�，我溫和地�?duì)他說(shuō)。

　　他美得嘴巴咧到耳邊，連聲地說(shuō)：“姐姐，你真好！謝謝！”我何嘗不需要感謝他呢？他讓我體會(huì)到微笑，是一種寬容。

　　泰山笑看齊魯容納寸土，故能成其大；大海笑迎天下不擇細(xì)流，故能成其深。微笑處事雅量容人，生活就會(huì)更精彩！

　　以道德為話題作文 篇3

　　李漢榮在散文《今夜的淚水》中說(shuō)：“當(dāng)在萬(wàn)籟俱寂的山林仰望這片天空，發(fā)覺(jué)今夜的天空缺少了幾顆道德的星星，縱使依然浩瀚無(wú)垠，卻遺失了從前的美麗�！�

　　尼采曾指著大街上車(chē)水馬龍說(shuō)：“世界是道德的世界，人卻非道德之人。”他們二人的語(yǔ)言闡述這同一個(gè)信息，這個(gè)世界之轍之前行，時(shí)代巨輪之運(yùn)轉(zhuǎn)，皆需道德的支點(diǎn)。所以，每個(gè)人都應(yīng)該撐起一片道德的天空，攜手創(chuàng)造一個(gè)巨輪勁轉(zhuǎn)的大時(shí)代。

　　生活中，人們應(yīng)以道德作為良知的標(biāo)尺，作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。每次觀看《感動(dòng)中國(guó)》，為何我們都淚流滿面？是因?yàn)槲覀兛吹揭粋�(gè)個(gè)光風(fēng)霽月的人物，他們的心胸如潮瀚的大海，容納世界道德之水。

　　也正因?yàn)檫@道德，歸國(guó)的錢(qián)學(xué)森的火箭才更加高昂，寬容謙遜的季羨林的文筆才更加感人，慷慨投身慈善事業(yè)的成龍的功夫電影才會(huì)更加扣人心弦。由此看出，道德不僅為世界帶去點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光與滴滴甘露，更讓擁有道德的人矗立于造極登峰的思想高度。錢(qián)鐘書(shū)也說(shuō)：“一個(gè)作家首先要以德服人，只有這樣，他的作品才有資格被擺放在高高的書(shū)架上。”所以說(shuō)，生活中的每一個(gè)人都需用道德?lián)纹鹨黄�瓦藍(lán)天宇，一片不落的燦爛。

　　對(duì)于一個(gè)人尚且如此，那么對(duì)于一個(gè)國(guó)家，需要這片道德的天空嗎？

　　答案是肯定的。中原三國(guó)鼎立，孫權(quán)有謀，曹操有才，劉備有德。然而在青史竹帛中，最為人稱(chēng)道，流芳百世的，也正因?yàn)檫@個(gè)“德”字。因?yàn)榈拢�五虎大將甘于以死獻(xiàn)命，蜀國(guó)百姓也甘于與之出生入死�？纯船F(xiàn)代，去看看二戰(zhàn)后的德國(guó)。這個(gè)國(guó)家有如此高尚的道德，讓他有足夠的勇氣去承受二戰(zhàn)的罪惡。當(dāng)?shù)聡?guó)總理在世人面前的'驚天一跪，我們看到一個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛的德國(guó)。

　　道德讓一個(gè)國(guó)家站得高昂，不僅在經(jīng)濟(jì)，更在于立足世界的底氣。

　　然而，我只嘆，在今天的天空下，確乎缺少了從前的閃耀。前年的周老虎一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，似乎成為了揭露社會(huì)道德缺失的傷疤。再后來(lái)，三鹿的毒奶粉，杭州70碼車(chē)案，大學(xué)校長(zhǎng)的假論文……我不禁質(zhì)問(wèn)，物欲面前，道德真的那么不值一提嗎？

　　當(dāng)然不是！道德常駐在每一個(gè)人的心中，勿失心中的良知，撐起道德的天空，還是一碧萬(wàn)里！

　　以道德為話題作文 篇4

　　傍晚，火燒云把西邊的天空染得通紅，空氣中夾雜著灰塵的味道，異常悶熱。一絲風(fēng)兒都沒(méi)有，樹(shù)上的知了拼命地叫著，讓人感覺(jué)仿佛置身于一個(gè)大火爐之中。

　　小區(qū)門(mén)口走來(lái)了一位老大爺。他挑著一個(gè)扁擔(dān)，籃子里新鮮碧綠的大西瓜把扁擔(dān)壓得彎彎的，扁擔(dān)似乎隨時(shí)都會(huì)斷掉。他一步一晃，邊走邊叫賣(mài)著。見(jiàn)我走上前去，他便一只手撐著膝蓋，吃力地半蹲著把籃子放下。我細(xì)細(xì)端詳：黝黑的皮膚，額頭上布滿了皺紋，滄桑的臉上掛著豆大的`汗珠，脖間的白毛巾顯得異常醒目……這時(shí)，一個(gè)蒼老并有些嘶啞的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是要買(mǎi)西瓜呀？”他質(zhì)樸的臉龐上滿是和藹的微笑。沒(méi)等我回答，我身后就開(kāi)來(lái)兩輛電動(dòng)車(chē)，從車(chē)上下來(lái)一男兩女，其中一位阿姨還帶著一個(gè)大約四五歲的小女孩。他們非常爽快地每個(gè)人都挑了一個(gè)大西瓜，還各自拿出了一百元錢(qián)，大爺連忙接過(guò)錢(qián)，樂(lè)得滿眼都是笑容，眼角邊的魚(yú)尾紋更深了。他手忙腳亂地找著零錢(qián)，幾乎把腰間小包里的錢(qián)全掏了出來(lái)才湊齊。他們拿著零錢(qián)，帶著西瓜，騎上電動(dòng)車(chē)，絕塵而去。

　　大爺目送著兩輛電動(dòng)車(chē)消失在路的盡頭，這才回過(guò)神來(lái)喜滋滋地看向手里的那三張百元大鈔，樂(lè)得嘴都合不攏了�？煽粗�看著，大爺?shù)哪樕�就變了，顫抖著滿是老繭的雙手將錢(qián)一張一張對(duì)著陽(yáng)光翻來(lái)覆去地看著……我心里一緊，不會(huì)是假的吧？！大爺捏著錢(qián)，欲哭無(wú)淚，沮喪地蹲了下來(lái)，一邊嘆氣一邊自言自語(yǔ)：“假的！假的！老伴兒的病，可怎么辦�。　笨吹酱鬆斶@個(gè)樣子，我也心酸不已。

　　回想起來(lái)，當(dāng)他們付錢(qián)時(shí)，那小女孩揚(yáng)起粉嫩的臉蛋兒，一雙天真無(wú)邪的大眼睛，望著她媽媽。想到這一幕，我不禁為孩子感到悲哀，他們這種人，根本不配為人父母！

　　圍觀的人越來(lái)越多。當(dāng)人們知道事情的來(lái)龍去脈后，都義憤填膺，還紛紛慷慨解囊，你五十，我一百，價(jià)格都不問(wèn)地買(mǎi)起了西瓜。不一會(huì)兒，西瓜便被一搶而空，大爺感激地不知說(shuō)什么好了，混濁的眼睛里滿是淚水。他扯起脖間的白毛巾，不停地在眼睛上擦拭……

　　這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的心情頓時(shí)舒暢了許多。我多么希望那幾個(gè)叔叔阿姨能迷途知返，不要在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深！

　　以道德為話題作文 篇5

　　美，不一定是外表的美，不一定是心靈的美，也許美，只是一件微不足道的小事所引發(fā)出的道德之美。

　　上星期，我和朋友一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，剛走到書(shū)店門(mén)口，我們就看見(jiàn)一個(gè)小伙子騎著自行車(chē)在盲人道上行駛，還隨地吐痰。朋友見(jiàn)狀，白了一眼那個(gè)小伙子，然后從嘴里吐出來(lái)一句“現(xiàn)在大人們啊，某些事情還沒(méi)有我們小孩子做得好。”話音未落，那個(gè)小伙子就撞到了一位老奶奶，老奶奶手中的青菜、雞蛋都掉了一地，老奶奶也躺在地上不停地叫著“哎呦”。

　　我和朋友看不下去了，連忙上去扶了老奶奶一把，并幫她把掉落在地的菜撿了起來(lái)。干完這些后，我去找那位小伙子，讓他給老奶奶道歉，并把老奶奶送到醫(yī)院。小伙子愿意給老奶奶道歉，可就不把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。朋友生氣了，上前一步就大聲的對(duì)小伙子說(shuō)：“叔叔，我是一名小學(xué)生，老師曾交過(guò)我做錯(cuò)事要受到懲罰，最好的方法就是道歉，你快給老奶奶道歉吧！興許老奶奶還會(huì)原諒你�！薄澳憷蠋熃踢^(guò)你做錯(cuò)事要道歉，我老師可沒(méi)教過(guò)我！還有，你是從哪里來(lái)的野孩子，管別人的閑事干什么？”小伙子瞪了我們一眼，滿不在乎的對(duì)我們說(shuō)。

　　“你太不講道理了！我要告訴你你騎自行車(chē)在盲人道上走本身就是錯(cuò)的，而且，你還撞到了老人并不道歉。如果我們告訴警察，你不僅要把老人送進(jìn)醫(yī)院，還要罰款。你是大人，是中國(guó)人，是中國(guó)人就應(yīng)該對(duì)老奶奶道歉�！币晃豢床幌氯サ陌⒁瘫е�她的孩子站在那里替我們打抱不平，就連那小孩都奶聲奶氣地對(duì)小伙子說(shuō)：“叔叔對(duì)奶奶說(shuō)‘對(duì)不起’，這樣叔叔就是好叔叔了�！薄扒�，小孩都知道這個(gè)道理，你呢？”“中國(guó)人不應(yīng)該這樣”......圍觀的'人們責(zé)怪的聲音彼此起伏，最終，小伙子給老奶奶道了歉，把老奶奶送到了醫(yī)院。

　　那位替我們打抱不平的阿姨，責(zé)怪小伙子的人們的身上，是不是有道德之美呢？這種道德之美是不是比外表美、心靈美更重要呢？

　　以道德為話題作文 篇6

　　外貌美并不重要，重要的是心靈的美，華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最淳樸的美。 美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有了道德就等于沒(méi)有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德就等于擁有了一切，關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè)，生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。 在班里發(fā)生了這樣一件事：在那次考試中，我們都被緊張的`氣氛淹沒(méi)著，空氣也凝固起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。第二場(chǎng)考英語(yǔ)時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知道誰(shuí)吐了口痰。會(huì)是誰(shuí)呢？這個(gè)同學(xué)失去了最淳樸的美——道德，他丟去了一切。也許他沒(méi)有在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀了自己，也丟失了一顆無(wú)價(jià)珍寶——道德。 美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰。如果沒(méi)有了道德，船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，慢慢地往后滑，越滑越快，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生從此就沒(méi)有任何意義。

如果我們要想成功，就要有奮斗目標(biāo)，就要好好拿穩(wěn)這塊無(wú)價(jià)寶石，掌握好這支船槳，不應(yīng)該隨意虛擲，稍不留神它就離你而去，但重新找到它卻很難，就如大海撈針。 有這樣一位60多歲農(nóng)場(chǎng)主，他種了3600多公頃土地，盡管平時(shí)非常忙碌，但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì)。除了每年捐款100美元外，還參加義務(wù)募捐活動(dòng)，收入用來(lái)為青少年治療眼病�！叭藗冏畲蟮目鞓�(lè)來(lái)自于對(duì)別人的幫助。”這位老人既快樂(lè)了自己，也快樂(lè)了別人，這也是一種偉大的精神，更是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富。擁有道德是快樂(lè)的，是美好的。 小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止中就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種最淳樸的美，它會(huì)給我們?nèi)松�添加一道亮麗的風(fēng)景線。我們每一個(gè)人都想完美，道德是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空。從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂(lè)一生，終身受用。

　　以道德為話題作文 篇7

　　在日常生活中，道德對(duì)于每個(gè)人是多么的重要呀!我們只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，設(shè)身處地地為他人著想，用滿腔熱情去做一件事，并盡自己最大的努力去做好這件事，才能得到快樂(lè)和欣慰，這就是道德的重要意義。

　　謝延信，幾乎所有的中國(guó)人都知道這個(gè)名字。他孝敬父母、助人為樂(lè)的事跡早已家喻戶曉。人們不會(huì)忘記，他騎著自行車(chē)不分晝夜，長(zhǎng)途奔波了300多里地去照顧家人，累得腰酸背痛腿抽筋，卻還談笑風(fēng)生;人們不會(huì)忘記，面對(duì)困窘的家庭、艱難的生活，他沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有畏難退縮，他省吃儉用，勤儉持家，把節(jié)省下的錢(qián)為岳父、岳母看病;人們不會(huì)忘記，他利用業(yè)余時(shí)間到磚窯場(chǎng)、建筑工地打工，想方設(shè)法掙錢(qián)貼補(bǔ)家用;人們更不會(huì)忘記，他雖然生活清貧，卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)救濟(jì)款……謝延信是我們焦作人的驕傲，焦作為有這樣的人而感到自豪!

　　朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的�！彼�說(shuō)的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣，從自我做起，從現(xiàn)在做起，通過(guò)做一點(diǎn)一滴的小事來(lái)培養(yǎng)自己助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

　　作為21世紀(jì)的社會(huì)主義接班人，我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人，做一些自己力所能及的'事。在這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里，誰(shuí)都免不了會(huì)遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時(shí)，你及時(shí)主動(dòng)地去幫他解決;當(dāng)你看到一個(gè)小朋友不小心跌倒時(shí)，你及時(shí)把他扶起來(lái);當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過(guò)馬路不方便時(shí)，你走上前去扶著老奶奶或老爺爺，把他們送過(guò)馬路……一人有難大家?guī)�，眾人拾柴火焰高。這是我們社會(huì)主義社會(huì)所提倡的道德風(fēng)范。

　　有人把我們比作“小太陽(yáng)”，但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽(yáng)”，而要做一個(gè)用自己的光和熱給周?chē)�人帶�?lái)溫暖和光明的小太陽(yáng)。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭(zhēng)做一塊閃閃發(fā)光的道德金!

　　以道德為話題作文 篇8

　　“窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼善天下�！钡赖轮�人，善其身且善天下。

　　————題記

　　道德——“至于道，據(jù)于德�！币粋�(gè)人對(duì)社會(huì)的維護(hù)，便是對(duì)道德的維護(hù)，道德之本，便是做事不違背道義，不違背品德。不作惡，不破壞人道，便是道德了。

　　或許，你認(rèn)為做一個(gè)有道德的人是那樣簡(jiǎn)單，不對(duì)社會(huì)造成有害影響就行了。話雖然這樣說(shuō)但在生活中，一旦碰上“不道德”的事，你能及時(shí)制止這種惡劣行為，為“道德”添一份彩嗎?

　　人人不能作惡，獨(dú)善其身雖不易，但是社會(huì)的進(jìn)步還需有貢獻(xiàn)的推動(dòng)。就如人人都遵循“道德”，將垃圾丟入垃圾桶，但卻無(wú)人前來(lái)倒送，處理垃圾，那么，這般所謂的“道德”垃圾便會(huì)越堆越高，這樣的“道德”，真的會(huì)給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步嗎?

　　答案是“不會(huì)”，在獨(dú)善其身的同時(shí)，更需要為社會(huì)，為他人做些什么，勇于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，帶給同學(xué)和老師幾許溫暖，才能見(jiàn)得道德的光鮮。

　　作為一名中學(xué)生，用于為班級(jí)，學(xué)校付出，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)，便是道德了。在同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)悉心解答;在老師離去后遵守紀(jì)律;在發(fā)現(xiàn)垃圾后彎腰撿起........這些促進(jìn)和諧校園的`行為舉止，只要你能自覺(jué)遵守，約束自己，以一己之力，盡到所能的道義，保持優(yōu)良的品德，你就是一個(gè)有道德的學(xué)子，一個(gè)了不起的德人。

　　在道德的基礎(chǔ)上，我們?nèi)羰怯鲆?jiàn)不道德的事，更要及時(shí)制止并倡導(dǎo)對(duì)方做一個(gè)道德的人，兼善天下。多一份道德，多一片和諧，倡導(dǎo)道德也是道德，為這個(gè)社會(huì)添一份彩，這個(gè)世界也會(huì)變得文明、道德。打造文明禮儀之邦，每人盡一份心，盡一份力足矣。在惡意轉(zhuǎn)換為善良的同時(shí)，道德的火會(huì)燒盡黑暗的污穢，點(diǎn)亮一片天空。

　　如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一顆啟明的星兒，就點(diǎn)綴一角夜空。做一個(gè)道德的人，勇于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人;做一個(gè)道德的人，讓文明的火花點(diǎn)亮，點(diǎn)亮我們的一生!

　　以道德為話題作文 篇9

　　道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。從小到大，我做過(guò)一些不起眼的小事，如：在公交車(chē)上讓位，去福利院獻(xiàn)愛(ài)心，在小區(qū)里撿起一片垃圾等，它們就像一只只小船，在我腦海里回蕩。其中，最令我記憶深刻的是：去福利院獻(xiàn)愛(ài)心。

　　記得那天，天空一碧如洗。我，岳之陽(yáng)等六位同學(xué)和家長(zhǎng)一同去常州市兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心。一路上，我們有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒，就來(lái)到常州市兒童福利院。

　　哇！里面的教室可真多，有小姐妹教師，康復(fù)室，作業(yè)室等。來(lái)到一樓教室，這里大約有15人，老師正在教他們兒歌，唐詩(shī)······我們把帶來(lái)的文具以及玩具分給他們，他們非常高興。我們還表演了節(jié)目，有唱歌，彈吉他等。他們也給我們唱了：《春天在哪里》。接著，我們來(lái)到小姐妹教室，一位阿姨正在教她們剪紙，畫(huà)畫(huà)，做手工。阿姨說(shuō)：“墻上的作品全部是她們做得�！蔽矣X(jué)得她們很了不起。我們又進(jìn)了康復(fù)室，里面的康復(fù)器材可真多啊！有滑滑梯，秋千，大圓球等。康復(fù)室旁邊有一塊展板，這里全是福利院小朋友的作品。突然，一個(gè)問(wèn)題讓我疑惑不解，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@里的小朋友都姓常？”媽媽回答我：“因?yàn)樗麄兌际潜桓改笒仐壍�，沒(méi)有名字，福利院給他們?nèi)∶�字的時(shí)候，就把他們的姓都取為常�！薄芭叮�原來(lái)如此。”我想：天下竟然有這么狠心的父母，拋棄自己的親生兒女。他們的道德去哪兒了？我們來(lái)到二樓，這里的'小朋友只有三，四歲，他們都坐在椅子上，玩玩具，格外安靜。一位阿姨告訴我們：“他們有的聾啞，有的腦癱，有的是盲人······各種各樣�！蔽矣X(jué)得他們非�？蓱z。我想：要不是有社會(huì)上的好心人，他們的生活還不知道是什么樣呢？

　　不一會(huì)兒，我們就要走了。福利院的小朋友和我們依依不舍�；丶业穆飞�，我的心情久久不能平靜。同在一片藍(lán)天下，他們那么可憐，而我們卻衣食無(wú)憂，過(guò)著自由自在的生活，我們一定要珍惜這美好的童年。同時(shí)，我以后也要做一個(gè)有道德的人。更希望那些拋棄自己孩子的父母，做一個(gè)有責(zé)任心，有道德的人。這樣，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

　　以道德為話題作文 篇10

　　寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。寬容不僅僅是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家，寬容待人的胸懷都可以凝聚人心，產(chǎn)生無(wú)窮的力量�；磉_(dá)大度，胸懷寬廣是一個(gè)人有修養(yǎng)的體現(xiàn)。心胸狹窄、小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)做不成大事業(yè)的。在學(xué)校中，同學(xué)之間沒(méi)有什么不可解決的大矛盾，即使同學(xué)之間有了矛盾，我們應(yīng)以寬容之心待之。對(duì)待身邊的'人斤斤計(jì)較，睚眥必報(bào)，我們只能將自身引向孤立無(wú)援的境地。正所謂：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜�！�

　　寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”你對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。小人常尋他錯(cuò)，君子獨(dú)善其身。

　　“嚴(yán)于律己，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。周瑜是三國(guó)時(shí)期的將才，在吳國(guó)，一個(gè)周瑜抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜。”

　　但是周郎有一個(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)？可是周瑜呢？不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的嫉妒心越強(qiáng)，最后只落得一個(gè)“既生瑜，何生亮？”的臨死感慨。

　　不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國(guó)與國(guó)交往也是如此。

　　二戰(zhàn)中，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，中國(guó)人民以寬容之心原諒了他�！耙允窞殍b，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，就是因?yàn)橹袊?guó)人民的寬容之心，才換來(lái)了來(lái)之不易的中日友誼，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國(guó)，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立于世界的東方！

　　人與人交往中，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進(jìn)步；國(guó)與國(guó)交往中，寬容相待是一種氣魄，國(guó)有寬容則發(fā)展。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)以對(duì)自己未來(lái)和對(duì)國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)的信念，寬容以待，贏得自身與國(guó)家更大的發(fā)展。

　　以道德為話題作文 篇11

　　哲學(xué)家柏拉圖在他的《理想國(guó)》中說(shuō)：“節(jié)制是一種好秩序，一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制�！蔽蚁胱月赏瑯邮堑赖碌幕�礎(chǔ)和體現(xiàn)。在成長(zhǎng)的道路上，它如同一雙隱形的翅膀，陪伴我跨過(guò)成長(zhǎng)的門(mén)檻。

　　事情發(fā)生在幾星期前。我步入圖書(shū)館的大廳，映入眼簾的是那個(gè)熟悉的保安。我快步走到書(shū)架間，過(guò)道上有圖書(shū)館工作人員在整理書(shū)籍。每天都有形形色色的人在書(shū)架前瀏覽，或多或少都留下了一些痕跡，所以工作人員是忙碌的。

　　書(shū)架上一排排書(shū)相互倚靠，靜候著讀者的青睞。我隨意抽出一本書(shū)，書(shū)頁(yè)立刻自動(dòng)攤開(kāi)了，“啪啪啪——”從書(shū)頁(yè)中滑落幾片什么，我被嚇了一跳，腦海里不由得想到了錢(qián)。這個(gè)想法更是讓我膽戰(zhàn)心驚。彎腰，撿起，一看，是兩張卡片和一枚書(shū)簽。我微微松了口氣，慶幸不是什么貴重物品。

　　我把那兩張卡翻來(lái)覆去看了幾遍。一張是公交卡，上面貼著明星卡貼。還有一張是借書(shū)證，也貼了一張明顯女孩子用的卡貼。無(wú)端的'，我想，主人一定是個(gè)跟我差不多大的女孩，她此刻說(shuō)不定正在路上走著，或是已經(jīng)回家了；或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)丟失了東西，正懊悔地回想著自己的行蹤。

　　這么想著，我不免急人所急起來(lái)，我拿緊了卡片和書(shū)簽，走到服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)阿姨接過(guò)東西，替失主連聲謝我，弄得我倒難為情起來(lái)，不過(guò)心里還是真有些自愛(ài)起來(lái)，覺(jué)得自己挺有道德的。

　　上星期學(xué)校開(kāi)了一次學(xué)生大會(huì)，新聞社的同學(xué)們針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生做了一次演講。會(huì)后，我和朋友們一起走在路上，小賣(mài)部門(mén)口的垃圾桶邊，幾個(gè)食品包裝袋在風(fēng)中飛舞的，我正準(zhǔn)備上前撿起來(lái)，卻有人早我一步，撿起了它們。

　　這星期，天氣突然冷起來(lái)，下了一場(chǎng)大雪。我們班教室正巧靠著洗手間，大雪把洗手間門(mén)口覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，男生們?cè)谕碜粤?xí)中一趟趟地出去清掃地面，也不顧臉頰被凍得發(fā)紫�？粗�一個(gè)個(gè)滿臉心甘情愿的“雪人”，我很想微笑。也許，我們學(xué)校的教育主旨正真正走進(jìn)我們的心中，融入進(jìn)我們的生活中了。

　　以前，每每提到“道德”二字，心中更多的總是距離，似乎它總是可望不可即的高懸在圣人的頭頂。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，道德的定義在我心中慢慢淺顯易懂。它似乎只是一道淺淺的門(mén)檻，只需一個(gè)催化劑，你就能跨過(guò)去，成為一個(gè)有道德的人。

　　以道德為話題作文 篇12

　　道德，是一種愛(ài)心。從上學(xué)起老師就教育我們一定要做一個(gè)有道德的人。因?yàn)闆](méi)有道德，就好像沒(méi)有靈魂，就好像動(dòng)物、植物和任何沒(méi)有生命的東西一樣。所以我知道，一定要做一個(gè)有道德的人。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的`身邊。

　　記得有一次，我乘公交車(chē)去上學(xué)，剛找到一個(gè)位置坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)抱著孩子的阿姨上車(chē)了，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，阿姨一只手抱著小孩一只手用力的抓住扶手，站在那里好像很累很累，我心里想：讓不讓座呢？讓吧，我就要站好長(zhǎng)一段路程，還有，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢？可不讓的話，阿姨萬(wàn)一摔倒了，孩子也摔倒了怎么辦？我的心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我一低頭，看見(jiàn)了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說(shuō)“還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢？”耳邊也想起了姜老師的教導(dǎo)：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；尊老愛(ài)幼，指尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩，形容人的品德良好。尊老愛(ài)幼有助于促進(jìn)家庭和睦，社會(huì)和諧，也是現(xiàn)代中國(guó)人的基本修養(yǎng)……想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐這里吧�！卑⒁谈屑さ卣f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！避�(chē)上其他的人也向我投來(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。若教室內(nèi)無(wú)人，應(yīng)把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好，不能視而不見(jiàn)。另外，我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。如：飯吃好后幫媽媽洗洗碗；自己的紅領(lǐng)巾、襪子、小黃帽等都可以自己動(dòng)手洗；雙休日在家可以搞搞衛(wèi)生，看到地上臟就掃掃地、拖拖地板，看到桌子臟就擦擦桌子等，盡量多幫爸爸媽媽做一些事情。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

　　道德，是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。

　　以道德為話題作文 篇13

　　如果說(shuō)智慧是彼岸，那么道德便是此岸；如果說(shuō)智慧是根芽，那么道德便是花葉；如果說(shuō)智慧是山頂，那么道德便是山腳。沒(méi)有哪一種智慧可以離開(kāi)道德的根源，也沒(méi)有哪一種智慧可以超越道德的范疇！

　　古人云：世間萬(wàn)物相輔相成。那么便可以說(shuō)“智”離不開(kāi)“道”，“慧”離不開(kāi)“德”。一個(gè)人可以沒(méi)有智慧，但決不能沒(méi)有道德。因?yàn)榈�丁曾說(shuō)過(guò)：道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白！

　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，人民生活水平越來(lái)越好，但同時(shí)也流露出了人們道德意識(shí)的淺薄。如今，社會(huì)上的人們熱衷追求身外之物，最終由溺愛(ài)變成了為目的而不擇手段的無(wú)知的愛(ài)，失去了道德，失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符！

　　我曾在電視上看到這樣一個(gè)例子：一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)，看到老人摔在路邊，便情不自禁地跑過(guò)去攙扶，本以為會(huì)得到老人由衷的感謝，但卻成為了老人將大學(xué)生告上法庭的重要證據(jù)。我看后，心情久久無(wú)法平靜下來(lái)，甚至幾次潸然淚下，不禁問(wèn)道：誰(shuí)是誰(shuí)非，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，亦是你亦是我？一個(gè)剛踏入社會(huì)的青年人，有著一顆純樸，善良的心，他是對(duì)未來(lái)的生活充滿信心，但又渺茫無(wú)知著。他雖沒(méi)有傲人的家世，沒(méi)有令人贊不嘆的學(xué)歷，但他有與眾不同之處——道德之情，道德之心。可現(xiàn)在，僅有的一點(diǎn)善良都被人利用，不得不讓我陷入深思。

　　在面對(duì)老人摔倒，我到底扶與不扶？成為捆擾我已久的問(wèn)題。相信這件事情給每一個(gè)善良的人都造成了一定沖擊力，讓我們?cè)诘赖碌?面前舉棋不定。我們應(yīng)該是瞻前顧后，置之不理還是伸出援助之手？不得不說(shuō)，選擇何種態(tài)度對(duì)于我做人的道德標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)處在了兩難境地。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！钡赖卤揪褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，既然作為一個(gè)新時(shí)代的接班人，那么什么都不能丟棄！如果，在我的生活中遇到這種事，我也會(huì)像那位大學(xué)生一樣義務(wù)返顧地沖上去扶起老人，不論這件事的后果！而且我堅(jiān)定的告訴自己，我要這樣做，我必須這樣做！我不能再讓這僅有的一絲陽(yáng)光消失！

　　以道德為話題作文 篇14

　　高一結(jié)束的那個(gè)暑假，我想做點(diǎn)有意義的事來(lái)充實(shí)自己的假期，因?yàn)樵瓉?lái)到二姨家參觀過(guò)他家經(jīng)營(yíng)的雞棚，那里的活比較繁重，所以我就決定到那里幫點(diǎn)忙。

　　經(jīng)過(guò)爸媽的同意后，我便和媽媽一起到了二姨家，我們到那里是已經(jīng)是中午了，老遠(yuǎn)就能聞到雞棚里散發(fā)出來(lái)的令人作嘔的氣味，在一片吵鬧聲中，我們連叫了好幾聲，才有人在里面應(yīng)了一聲，過(guò)了一會(huì)，一張被太陽(yáng)曬黑的臉叢雞棚里探出來(lái)，吃了一驚，因?yàn)槲覀儧](méi)有告訴二姨我們要來(lái)，怕她擔(dān)心。他胡亂擦了擦手，然后一邊抹頭上的汗味，一邊笑著迎上來(lái)，說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了，這兒很臟的�！彼�笑著黝黑的肌膚透出歲月的磨礪。我和她說(shuō)明了來(lái)歷，她先吃了一驚，接著忙說(shuō)：“不用，不用，這兒太臟了，你們還是到屋里坐吧，我給你們做點(diǎn)飯。”但在我的.堅(jiān)決請(qǐng)求下，她勉強(qiáng)答應(yīng)給我找點(diǎn)活干。

　　吃過(guò)午飯，頭頂烈日，我們就開(kāi)工了，我的機(jī)會(huì)是給小雞舔食，雖然這個(gè)活是最輕的，但我還是不一會(huì)就滿頭大汗了。休息了一會(huì)二姨說(shuō)要清理雞糞，我吃了一驚，心想怎么臟怎么弄，雖然這么想但還是拿起工具準(zhǔn)備像二姨一樣干，二姨找出一個(gè)口罩給我戴上，說(shuō)：“這位難聞，你帶上吧�！彪m然戴著口罩，但還是能聞到刺鼻的味兒，我難以想象二姨是如何干下去的，雖然她說(shuō)習(xí)慣了，但我還是不能理解。

　　我?guī)兔Υ虼蛳率�，看二姨和二姨夫忙得滿頭大汗，我實(shí)在過(guò)意不去，也幫忙推推車(chē)，但每次都被他們制止。我們一直忙到太陽(yáng)落山，而這時(shí)也不能歇著，還得給小雞喂食，查看雞棚溫度，終于到了吃飯的時(shí)候，我大口大口的吃著飯菜，感覺(jué)真香，雖然沒(méi)幫上太多忙，手上還磨出了泡，但我心里還是美滋滋的，那一天我國(guó)的真快樂(lè)，真充實(shí)。

　　我將永遠(yuǎn)記住那一個(gè)勞累而又快樂(lè)的一天，我將更加努力的學(xué)習(xí)，更加珍惜幸福的來(lái)之不易!

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