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(實(shí)用)什么讓生活更美好
什么讓生活更美好1
萬(wàn)物皆空，唯有美食不可辜負(fù)。這是古人說(shuō)的一句話，我雖然瘦，但可別小瞧我的肚
量！我可是一個(gè)地地道道的吃貨呢。
暑假，我去了一次長(zhǎng)沙，來(lái)到長(zhǎng)沙一定要去坡子街。那可是美食圣地呀，最著名的火宮殿也在這條街上，剛剛步入就聞到一陣臭豆腐的香味，你看是程善有名的臭豆腐，只見(jiàn)殿前一條長(zhǎng)龍，我為了美食排在了龍尾，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于站在了龍頭，只見(jiàn)黑黑的臭豆腐上拎上來(lái)美味的`湯汁在撒上蔥花香菜，最后撒上辣油一碗臭豆腐就做好了。我?jiàn)A了一塊放在嘴里，那鮮美的湯汁，香菜的清香一起在我口中爆發(fā)��！太美味！這是我吃過(guò)最好吃的美食了
美食讓生活更美好。
什么讓生活更美好2
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是海洋；如果我是一棵大樹(shù)，那么書(shū)就是太陽(yáng)，給我陽(yáng)光。讀書(shū)可以讓我們的生活更加美好！
從中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》,《西游記》，《三國(guó)演義》和《水滸傳》中我了解了中國(guó)代的文化；從《安娜：卡列尼娜》，《巴黎圣母院》和《呼嘯山莊》我了解了世界名著；我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》了解了我不知道的.知識(shí)。有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)讓我淚水漣漣，有的書(shū)讓我視野開(kāi)闊，有的讓我知識(shí)增長(zhǎng)……
記得有一次下午,我來(lái)到了我們家樓下的圖書(shū)館，用飛快的速度拿起自己心愛(ài)的書(shū)坐在一個(gè)安靜的角落里細(xì)細(xì)地品了起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)，三頁(yè)……不知道過(guò)了多久，圍書(shū)館都關(guān)門(mén)了，我才被那聲音從書(shū)的海洋中叫醒。原來(lái)我已經(jīng)讀了快3個(gè)小時(shí)了,看著圖書(shū)館的門(mén)慢慢關(guān)上,我才依依不舍地離開(kāi)。
讀書(shū)真的能讓生活變得有趣，美好啊！
什么讓生活更美好3
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，的確，書(shū)讀多了，腦子中的知識(shí)也就豐富了，寫(xiě)點(diǎn)東西也就不困難了，閱讀擴(kuò)展了我的.知識(shí)面，而且使我的生活更加豐富多彩。
空閑時(shí)我最喜歡看書(shū)了，每當(dāng)一翻開(kāi)書(shū)，就是我最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光了，每次我都讀的津津有味，恨不得讀一天閱讀，不僅是一種享受而且能提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)我還是會(huì)看書(shū)，我一般都躺在床上看享受那一中過(guò)程是一種非常美好的事情而且還能緩解疲勞所以閱讀可以讓生活更美好。
閱讀還能改變一個(gè)人的品德和志趣，當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候可以讀一會(huì)兒書(shū)，一定可以讓你精神抖擻，歡樂(lè)無(wú)比，閱讀真的能讓生活變得更美好。
什么讓生活更美好4
當(dāng)秋的涼爽，柔柔的彌漫，但紅的秋葉悠悠地落下時(shí)，我喜歡在人行道上奔跑。
墩身抬頭雙手伏地預(yù)備起身。右腿一蹬先將身體沖出四五米前傾著身體抬腿飛奔手是我奔跑在人行道上，二步一呼二步一吸的節(jié)奏，有些凌亂了，心跳加速清晰，而有力，渾身的`血液沸騰全身熱的像一臺(tái)發(fā)熱機(jī)器。秋日的涼風(fēng)吹來(lái)徒留一絲秋草芬芳和滿心的暢快不一會(huì)兒秋風(fēng)就帶走了身上的燥熱，抬頭仰望一秋。楊似乎為我而發(fā)出耀眼的光芒，我想跑步是一個(gè)很棒的運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，讓生命展現(xiàn)精彩。
什么讓生活更美好5
讀書(shū)有人喜歡也有人討厭，討厭讀書(shū)的原因，應(yīng)該是覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有意思，那是因?yàn)榭村e(cuò)了書(shū)，我們要找有趣的.書(shū)看，就會(huì)被書(shū)中的場(chǎng)景迷住，而且讀書(shū)有很多好處，如:可以增加寫(xiě)作能力、增加詞語(yǔ)積累,如果覺(jué)得這個(gè)書(shū)很好看，就可以養(yǎng)成讀書(shū)筆記的習(xí)慣，讀書(shū)會(huì)讓生活更美好。
有一次，我因?qū)懖怀鲎魑模那闊┰昶饋?lái)，在屋子里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想著作文到底該怎么寫(xiě)？突然我的眼停留在我不知道什么時(shí)候放在角落的一本書(shū)上，我記得這本書(shū)是我的朋友送我的書(shū)，拿起來(lái)手不由自主特翻了書(shū)面，就讀起來(lái)越讀越有勁，直到媽媽喊我吃飯，才停下來(lái)，吃過(guò)飯后，我發(fā)現(xiàn)會(huì)寫(xiě)作文了，使我非常開(kāi)心。
這是我第一次發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也可以這么有趣，還提高了我的寫(xiě)作能力，讀書(shū)讓生活更美好。
什么讓生活更美好6
書(shū)籍是精神食糧，多讀書(shū)，可以獲得更多的知識(shí)！
書(shū)就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了文學(xué)的殿堂的大門(mén)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)，我們就會(huì)更上一層樓。書(shū)是知識(shí)的海洋，任我們盡情的傲游。我老家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一有空閑的'時(shí)候，他就開(kāi)始讀書(shū)，通常會(huì)看到很晚。
暑假的一天傍晚，我無(wú)所事事，就拿起一本書(shū)全神貫注的看了起來(lái)，這不看不要緊，我一單做起一件事一認(rèn)真起來(lái)就會(huì)停不下來(lái)，任人怎么搞也無(wú)濟(jì)于事，我看完幾頁(yè)都會(huì)記下來(lái)。媽媽已經(jīng)喊我好幾聲了，我依然紋絲不動(dòng)，非要把書(shū)看到一半才行。媽媽總是等不了，硬生生的把我拉起來(lái)吃飯。
閱讀讓我生活更加精彩，美好！
什么讓生活更美好7
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著。夢(mèng)想，讓我們的生活更加美好。
小時(shí)候，我還不知道夢(mèng)想是什么，也不知道自己學(xué)習(xí)為了什么，都是在父母的提醒下才知道：哦，該寫(xiě)作業(yè)了。這樣的日子一直到三年級(jí)我每天渾渾噩噩，在人生的大海中迷失了方向，朝著錯(cuò)誤的.地方：“沉醉不知?dú)w路”地走著，沒(méi)有動(dòng)力驅(qū)使著我前進(jìn)學(xué)什么干什么都堅(jiān)持不下去，覺(jué)得自的前途—片黑暗、空虛。
直到那一次一三年級(jí)上了補(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)課天天都要背單詞，還要早讀，整整一年了，我的成績(jī)直線下滑。開(kāi)始還有新鮮勁，到后面成績(jī)?cè)讲�，越不想學(xué)。在我?jiàn)^斗過(guò)程中，也許會(huì)少些浪漫，但它一定很精彩！
夢(mèng)想，它讓我找到了人生的方向；夢(mèng)想，它讓我收獲了成功；夢(mèng)想，它讓我的前途一片光明。
夢(mèng)想，讓我們的生活更加美好！
什么讓生活更美好8
有一個(gè)盲人在街上走路，旁邊人問(wèn)他:“你一個(gè)盲人出來(lái)干什么，撞到別人怎么辦�！泵と瞬换挪幻Φ慕忉尩�:“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我手上的東西就是根據(jù)蝙蝠的超聲波原理發(fā)聲的'。”讓人聽(tīng)了恍然大悟。
蝙蝠是個(gè)瞎子，可在一個(gè)橫七豎八有許多鈴鐺的繩子的屋子里讓蝙蝠飛，蝙蝠沒(méi)有碰到一個(gè)鈴鐺，經(jīng)過(guò)科學(xué)反復(fù)研究，得到的結(jié)果是:蝙蝠飛行不靠眼睛看路，而是靠嘴和耳朵配合著探路的。
蝙蝠的嘴發(fā)出超聲波，這種超聲波只有蝙蝠能聽(tīng)到。超聲波一遇到物體馬上反射回來(lái)傳到耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向，盲人的探路儀也是利用這個(gè)原理，里面裝上超生發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電線桿、臺(tái)階、路上的人等所有的事物。
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