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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2024-08-12 13:13:31 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生活更美好作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          生活更美好作文

          生活更美好作文 篇1

            人與人之間最珍貴的是信任,是真誠(chéng)。坦誠(chéng),讓人與人之間的信任更牢固,坦誠(chéng)可以化解心里的那塊冰,讓人如釋重負(fù)。坦誠(chéng)讓生活更美好。

            階段考試前,我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽總會(huì)提醒我復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。可我總是不以為然,覺(jué)得自己什么都會(huì),不就是階段測(cè)試嗎?媽媽也太緊張了吧!我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。于是我偷偷地避開(kāi)媽媽的視線,玩著“王者榮耀”的游戲。我總想著玩完這把,就去學(xué)習(xí),可是玩了一把又一把,我總是沒(méi)能控制好自己。我只好自我安慰,想著離考試還早,還有明天,于是,日子就這樣過(guò)去了。

            有時(shí),我也有些不好意思,因?yàn)閶寢寣?duì)我的期望太大了。我只好去復(fù)習(xí),但復(fù)習(xí)的時(shí)候都是心不在焉,想著趕快復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完就可以玩手機(jī)了,所以媽媽每次和我一起復(fù)習(xí)時(shí),我總是敷衍著,媽媽問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎?我點(diǎn)頭或是大聲地說(shuō):“會(huì)啦!會(huì)啦!”我有時(shí)候看見(jiàn)媽媽無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。一復(fù)習(xí)完功課,我就急忙躺在床上,拿起手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地玩著游戲。就這樣,日子一天天過(guò)去了,階段考試結(jié)束了。

            試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻了眼。這不可能,我的數(shù)學(xué)才考了70分。媽媽看了成績(jī)單唉聲嘆氣,她為我付出那么多,我從沒(méi)有看到她如此焦急。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我想著應(yīng)不應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)出實(shí)情。媽媽四處打聽(tīng),想找一位老師為我輔導(dǎo)一下功課?吹綃寢屵@么焦慮,我也思考了好久,心里像壓著一塊石頭,沉甸甸的。

            在媽媽眼里,我是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆;在老師眼里,我是個(gè)有責(zé)任心的班長(zhǎng)……之前心不在焉的復(fù)習(xí)和偷偷地玩游戲,我不敢告訴他們,怕他們對(duì)我失望?晌矣窒敫嬖V他們,我不想媽媽如此焦慮。

            猶豫了一兩天,我決定還是告訴媽媽,哪怕媽媽現(xiàn)在批評(píng)我一頓,我的`心里也比現(xiàn)在舒服。最后,我還是選擇了向媽媽“坦白”。媽媽對(duì)我說(shuō):“你能說(shuō)出實(shí)情很好,現(xiàn)在我們就知道努力的方向了。知道你是個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子,所以我們一起努力,一定會(huì)趕上來(lái)的,媽媽相信你!”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚情不自禁流了下來(lái)。

            我喜歡坦誠(chéng)地對(duì)人對(duì)事,無(wú)論是別人,還是對(duì)自己。因?yàn)樘拐\(chéng)讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇2

            書(shū)像一盞明燈,照亮我人生的道路;書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)。所以,閱讀是一面風(fēng)帆,載著你我同行,閱讀讓你我的生活更美好。

            古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”當(dāng)我們讀書(shū)讀到一定數(shù)量后,就像知道了很多景點(diǎn)和它們美好的風(fēng)光和景色。這樣,便可以讓我們成為閱歷豐富的人。閱讀讓我們一直在路上,很順利。從“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。”“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”可以看出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)美好春天景色的喜愛(ài)和贊美之情,讓人忍不住想親自去游覽。

            讀書(shū)還可以汲取到書(shū)中人物的品質(zhì),并聯(lián)系他們?nèi)ダ斫庾掷镄虚g蘊(yùn)含的深刻道理。我就從書(shū)中了解了從古到今的各種偉人,比如“無(wú)臂鋼琴師”劉偉。他的身殘志堅(jiān)讓我崇拜,他的事跡讓我懂得只要意志堅(jiān)定,專心做好一件事,就可以在這件事上取得豐厚的成績(jī),即使是身患?xì)埣,也不例外。從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中我感受到了魯濱遜的機(jī)智、勇敢、善良;從《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中,我感受到了母狼紫嵐的堅(jiān)持不懈,對(duì)自己孩子的盡心盡力;通過(guò)讀《童年》這本書(shū),我崇拜阿廖沙能在困難中成長(zhǎng),能不被其中的不良風(fēng)氣感染……

            “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要在書(shū)中多積累好詞好句,并靈活運(yùn)用,寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)輕松許多,也不會(huì)寫(xiě)得太差。我就是這樣多讀書(shū),多積累,作文從75分躍升到保持在90分左右。

            歌德是一位偉大的文學(xué)家,他說(shuō)“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話。”這是相互交流,向別人吐露心聲的意思。我們可以從書(shū)中理解作者想要表達(dá)的含義,從而真正地去了解作者的內(nèi)心世界。這樣,別人既能理解作者的感受,又在不知不覺(jué)中提高了自己的閱讀能力。

            我讀的'第一本書(shū)是從圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始的,每頁(yè)只有幾個(gè)字。那時(shí)候,我對(duì)上面的圖畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣。它填滿了我單調(diào)的生活,變得有色有味,絢麗多彩。漸漸的,繪本已經(jīng)不能滿足我了,我就開(kāi)始讀童話,它讓我沉浸在奇妙而又有趣的世界里。現(xiàn)在我讀的是文學(xué)類書(shū)籍,我認(rèn)為它的情節(jié)曲折,所以它完全征服了我。書(shū)中的人物仿佛把我?guī)нM(jìn)了書(shū)中的世界,一會(huì)兒幫他們解決問(wèn)題,一會(huì)兒與他們一起玩!

            讀書(shū)的好處有許許多多,可以陶冶情操,豐宣自己的生活,增加知識(shí)量。我們要多讀讀別人的文章,在無(wú)形中架起人與人之間交流的橋梁。閱讀,讓生活更美好!

          生活更美好作文 篇3

            生活中到處都是繪畫(huà)的氣息。

            只需要你努力去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的一切事物,都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作,可以讓生活更美好。

            當(dāng)你靜下心來(lái),仔細(xì)地觀察著身邊的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那長(zhǎng)滿苔蘚的綠石上,是不是有兩只瓢蟲(chóng)在曬太陽(yáng);是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻;是不是旁邊的樹(shù)上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬?你可能沒(méi)有注意到這個(gè)小小的世界,但我用心看到了。我畫(huà)了下來(lái),這張畫(huà),取名為“夏日”。

            這就是繪畫(huà),就是創(chuàng)作。

            繪畫(huà)不僅僅是一種娛樂(lè),讓我靜心看世界,有時(shí)它還是一種精神依靠。

            當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時(shí)候,心中一股不安的陰影籠罩著我,感覺(jué)告訴我,有人出事了。果真,我剛考完,媽媽的.電話就響了——“太公走了!”

            再見(jiàn)到太公,是在市區(qū)殯儀館里見(jiàn)到的。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭已經(jīng)冰冷了;那雙蒼白的手變得更加干巴巴;而身上的壽衣告訴我,他不可能再?gòu)目诖,偷偷把糖塞給我了。我回家之后,心中久久不能平靜。不知為何,我摸出了畫(huà)筆,在紙上勾勒起來(lái)。我要用我的畫(huà)筆,讓太公活過(guò)來(lái)。

            半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

            紙上的太公,滿臉的皺紋;頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子;嘴張得大大的,仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛,生氣時(shí)也這樣,喜悅時(shí)也這樣,都給人一種平和的感覺(jué),讓人感到安心。

            每天,我把它背上背下,就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。

            現(xiàn)在,我考上了桃李園,認(rèn)識(shí)了一群好伙伴們?晌也粫(huì)忘記太公,更不會(huì)忘記繪畫(huà)的感覺(jué)。是它,讓我的生活步入正軌;也是它,讓我懂得用心去看這個(gè)萬(wàn)千世界;正是它,讓我的生活越來(lái)越美好。

            我的畫(huà)作里有陰陰夏日,有樂(lè)呵呵的太公,相信我還能畫(huà)出許許多多……

          生活更美好作文 篇4

            “吱~吱~吱”美妙音符從刀下流淌出來(lái)。這就是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)板畫(huà),享受樂(lè)趣。

            刻刀和木板真是一對(duì)好朋友:刻刀有著和鉛筆大一點(diǎn)的體型,小小的酒肚,有著差不多像殺馬特的發(fā)型,用手抵著往前走,“吱”一下就會(huì)在木板上留下一條深谷。

            開(kāi)學(xué)時(shí),我報(bào)了板畫(huà)課后托,先是手殘的要死:接著是良好的核術(shù):最后用不了半小時(shí),一副精美、漂亮的板畫(huà)就出現(xiàn)在你的眼前了。接著把板子上的畫(huà)傳在紙上。嗯,牛逼!

            曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”,是說(shuō)要想從平凡變成世界大師,一萬(wàn)小時(shí)的'錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的過(guò)程,我覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的,一萬(wàn)小時(shí),我已完成了100小時(shí)39分27秒,還剩9899小時(shí)20分33秒,加油!

            板畫(huà)不易,幸運(yùn)的是,我從未放棄,因?yàn)榘瀹?huà)畫(huà)出作品,你可知道嗎?畢加索他的作品也是板畫(huà),他做完作品,復(fù)印5,6張,再把板子弄壞,扔掉,漂亮,世界上只有5張作品,看見(jiàn)美麗的作品從指間刻出時(shí),內(nèi)心的成就感爆發(fā)了,板畫(huà),牛!

            板畫(huà),就是我美好生活的魔法啦!

          生活更美好作文 篇5

            我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我更健康;運(yùn)動(dòng)使我改掉壞習(xí)慣。運(yùn)動(dòng),讓我的生活更加美好。

            暑假里,媽媽為了不讓我賴床,制定了一張每日計(jì)劃表。望著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠?jì)劃表,我很吃驚。這么早就要起床?

            第二天早晨,我們簡(jiǎn)單準(zhǔn)備一下便出門(mén)了。早晨公園里人很多,許多人揮汗如雨地做著晨運(yùn)。我和媽媽也“呼哧呼哧”地跑起步來(lái)。開(kāi)始,我的`身體輕盈極了,帶起了一陣陣涼爽的風(fēng)。原來(lái)跑步可以這樣輕松!漸漸地,我的腿像灌了鉛似的!皨尅瓔寢專夷苄菹⒁粫(huì)兒?jiǎn)?”我有些上氣不接下氣!昂冒,待?huì)兒我們就練習(xí)跳繩吧!毙菹⒅螅覀兙毩(xí)十分鐘的跳繩;氐郊視r(shí),我和媽媽都大汗淋漓,卻異常舒爽。做完運(yùn)動(dòng),我把暑假作業(yè)拿了出來(lái),我全神貫注地做著作業(yè),奇怪,今天寫(xiě)作業(yè)格外專注。當(dāng)我拿起紅筆校對(duì)時(shí),哇!我竟然全對(duì),真是太棒了!我滿足地伸了伸懶腰,望向鐘表,咦?才過(guò)了這么點(diǎn)時(shí)間,今天的效率真高!我又把一本書(shū)拿出來(lái),專心致志地看著,“這一句話作者運(yùn)用了……”嗯?平時(shí)不是很懂的知識(shí)似乎又清楚了一些。運(yùn)動(dòng),讓我的學(xué)習(xí)變高效了呢。

            我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我心情變好;運(yùn)動(dòng),讓我的生活更加美好!

          生活更美好作文 篇6

            由許多事物可以讓生活變得更美好,而我覺(jué)得美食可以讓生活變得更美好。

            有一次我看見(jiàn)父母從超市大采購(gòu)回來(lái),買了許多牛排。我不禁心血來(lái)潮,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次讓我來(lái)做牛排吧。”媽媽同意了。

            你別看我喜歡吃,但我對(duì)做吃的那時(shí)七竅通了六竅——一竅不通呀。甚至我連先放油還是先放牛排都不知道。媽媽告訴我:“應(yīng)該先放上油再放上牛排!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做。在做牛排的過(guò)程中,有很多熱油像頑皮的孩子一樣跳到我的手上,把我的`手都該燙紅了,但是我忍了下來(lái)。最難做的事就是讓牛排翻身因?yàn)榕E琶糠淮紊矶紩?huì)產(chǎn)生巨大的熱氣并濺出一些熱油,還會(huì)發(fā)出很大的聲音。嚇得我差點(diǎn)逃出廚房,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):”加油,不要害怕,我相信你可以的!蔽衣(tīng)到了媽媽說(shuō)的話,感覺(jué)渾身充滿了力氣忍著這一股熱氣,把牛排給做好了。

            媽媽嘗了我的牛排,豎起了大拇指,說(shuō)我做的好吃,我開(kāi)始仔細(xì)觀察了我的牛排,牛排是棕黑色的,散發(fā)出誘人的香味,害的我口水都流了下來(lái)。在用刀叉切了一塊放在嘴里一嘗,里面的牛肉的肉質(zhì)十分鮮美,香氣濃郁。這味道,讓我回味無(wú)窮,吃了還想吃。于是,我心滿意足地笑了。

            我覺(jué)得美食不僅是他的味道讓生活更美好,我覺(jué)得他的制作過(guò)程也十分有趣。

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