生活更美好作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生活更美好作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
去年暑假，我們?nèi)襾淼健吧嫌刑焯孟掠刑K杭”的杭州旅行，第一站就是大名鼎鼎的西湖。
一走進西湖景區(qū)，我們就來到了白堤。我對“白堤”的名字感到很好奇，便問媽媽：“這里既然有白堤，那有沒有黑堤呢？”媽媽聽了我的話哈哈大笑，隨后攬著我的肩膀，告訴我白堤的由來：“白堤是唐朝大詩人白居易組織修建的，故稱‘白堤’�！蔽疫@才恍然大悟，撓著頭不好意思地笑了。
一路上有說有笑，不知不覺中來到了“曲院風荷”。剛一踏入，我便被成片成片的荷花吸引住了：—陣微風拂過，滿池的荷花隨風搖曳，一朵朵花枝招展，有時猶如一個個妙齡的少女，羞澀地低著頭；有時又像一位位舞女，舞姿優(yōu)美，令人陶醉。田田的荷葉和粉色的荷花相映成趣，我不禁贊嘆：“接天蓮葉無窮碧，怏日荷花別樣紅�！睍r不時還看到飛來的蜻蜓停在花骨朵上，又讓我想到了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨粗@樣的美景，我既愿久立四望，又想成為一名詩人，坐著寫一首綺麗的小詩。
曲院風荷”的正前方就是蘇堤。“媽媽，”我眨了眨眼問道，“那蘇堤是不是和蘇東坡有什么關系呢？”媽媽一邊撫摸著我的頭發(fā)，微笑著點頭邊娓娓道來：“是啊，蘇東坡多次來杭州，寫了不少贊美西湖美景的詩句，和西湖頗有淵源喔！”長長的.蘇堤上人來人往，一眼望不到頭。兩旁栽滿了郁郁蔥蔥的花木，游船，畫舫從湖面劃過。盡頭處就是“雷峰夕照”的雷峰塔了。它那金色的塔尖在陽光的照耀下顯得格外耀目，吸引這來來往往的游客駐足觀望。
夕陽西下，走出西湖景區(qū)時，我依然意猶未盡，被西湖的美景所折服。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！甭眯凶屛覀兲找鼻椴伲鲩L見識，讓生活充滿樂趣，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
是什么令生活更美好呢？是寫不完的作業(yè)，讀不完的書？還是數(shù)不清的玩具，香噴噴的`美食？不，都不是，我認為，只有寬容能讓生活更加美好！
記得我11歲那年的一個春日里，陽光明媚，風和日麗，每個人的心情都十分美好。
那次，爸爸因有急事臨時出差，媽媽又去上班了，所以沒有人送我去補習班，沒辦法，我只好自己坐公交車走。但是我是10：00上課，而我吃過早飯后已經(jīng)是9：50了，只好從儲蓄罐里“忍痛”拿出五元“私房錢”去打車了。我飛奔到樓下，順手打了一輛出租車，坐了上去。開車的是一位大約20多歲的年輕叔叔，他笑著問我：“孩子，你去哪呀？”“兆麟小學！”“噢，知道了！”
車開了，我的心也放松了許多，心想：這下可好了，不會遲到了！馬上快到兆麟小學的時候，我準備付錢了，但我手伸進兜里，掏出來查錢時，心里突然一涼，咦？明明是五張一元的，怎么會少一張呢？我趕緊掏出來數(shù)了一遍，1、2、3、4……怎么回事？我的錢怎么會少一張呢？再數(shù)一遍：“1、2、3、4……4……”怎么會？如果到了地方，司機朝我要錢，發(fā)現(xiàn)我沒帶夠錢，會不會把我送到警察局，會不會被拘留？唉，太倒霉了！轉(zhuǎn)眼間，目的地到了，我大氣都不敢出，生怕司機發(fā)現(xiàn)。這時，司機對我說：“孩子，你怎么了？”“我，我沒帶……帶夠……夠錢�！彼緳C笑了一下說：“沒事兒，這次你就先不用付車費了，下車吧，上學別遲到�！蔽沂指屑み@位司機叔叔。
當你得到別人的寬容時，會覺得風變得清鮮了，水變得純凈了，生活變得更加美好了！
生活更美好作文 篇3
愛，一個美好而溫暖的字，因為有了愛，生活會更美好，世界更和諧。愛讓生活更美好600字
中國，一個偉大而含蓄的國家。中國人，對于情感的表達總是比較含蓄。因此，總是把愛化為行動，愛與被愛的人，都心領神會。
愛，是一種無形的力量，對于人來說，愛就是一種支撐。支撐著我的勇敢，支撐著我永不倒下。家是愛的代名詞，有愛才有家。我們不會每天都對家人說：“我愛你”，但家人之間的`關心、愛護，我驚異于這種愛的偉大和深沉。正是基于這種愛，家才會圓滿，生活才更美好。
因為愛，母親可以聽得出我們的呼吸；因為愛，父親可以縱容我們的小過錯。時間，飛也地過，吹皺了母親的眼角，吹白了父親的又鬢。唯一不能改變的是那份深沉的愛。
有人說：我們都是遠視眼，忽視了最近的幸福。是啊，我們多少次對父母的關心孰視無睹。在我們的思維里，父母的關心成了嘮叨，總是嫌他們管得太多，因此，我們學會了判逆，學會了作對，并以此為樂。但有一天，我們驀然回首，生命的長廊里，父母留下了深深的印記。于是，我們才開始反思，才會發(fā)現(xiàn)，父母是有多愛我們。我們的生命因為有了他們的愛而更絢爛，生活也更美好。
我總是感嘆現(xiàn)實的蒼白，在這鋼筋泥筑起的世界里，愛，好像快要銷聲匿跡了。于是，我心懷感動一路尋找，其實，世界不缺小愛，只是常被我們忽視。
生活，是一件很平淡的事，愛，讓生活更絢爛。
在這個物質(zhì)橫流的時代時，讓我們拾起愛，朝著美好的生活出發(fā)。無論是在災難中見到的大愛，還是我們個人的小愛，它們是愛，都是偉大的，愛賦予我們的力量，是造物者也不可比擬的，生命創(chuàng)造了愛，愛點亮了生活。愛，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
中華向來都是禮儀之邦，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而我最近卻發(fā)現(xiàn)一些人總是臟話不離口，遇到事就動手動腳的。其實大可不必這樣做，以禮待人可以讓生活更美好。
我們班的王剛和李明最近因為一點小事就打一架。那天下午，我們班的王剛來到他的座位上后，發(fā)現(xiàn)他的語文書不見了，這可把他給急壞了，因為下節(jié)課就是語文課。于是，他連忙彎下腰四處尋找，急得他冒出了滿頭大汗，臉紅得跟個猴屁股似的。后來他終于發(fā)現(xiàn)在他同桌的桌洞內(nèi)有兩本語文書，抽出來一看，正好有一本書是他的。王剛氣得渾身發(fā)抖，五官都有些走形了，正在這時，他的同桌李明回來了。王剛見李明回來了，馬上就大吼一聲：“李明，你給我過來�！崩蠲髀牶笠汇叮s緊走過來。接著王剛就拿著語文書說：“李明，你竟敢偷我的書�！边呎f邊給了李明一巴掌。李明忍無可忍，就和王剛打了起來。
現(xiàn)在讓我們設想一下另外一種情況：王剛發(fā)現(xiàn)書不見后很著急，好不容易在李明的桌洞內(nèi)找到了。見到李明回來后，對李明心平氣和地說出這件事的'經(jīng)過，然后再耐心地詢問李明這到底是怎么回事，這樣子王剛和李明一定不會吵起來，更不會打起來，而且還能夠理清這件事的前因后果，這樣做不就可以讓事情兩全其美了嗎？
這件事的兩種經(jīng)歷加深了我對以禮待人這句話的認識，他讓我知道了以禮待人可以化解生活中的許多矛盾，讓人們避免許多不必要的爭吵，節(jié)約了許多時間，進而使人們生活在一個更加和諧又高效的社會里。
“以禮待人生活更美好�！边@句話一直提醒著我，讓我在日后的生活中以禮待人，克制住自己的怒氣，理智地處理棘手的事情。
生活更美好作文 篇5
水是生命之源，它的重要性不言而喻。隨著科技的發(fā)展，人口的增多，水資源得到了越來越多的人們的關注。因此，節(jié)約用水，科學用水，合理用水是當務之急。談起“節(jié)水”，不是簡單說我今天做什么事該用五升水，而只用了四升水就算節(jié)約用水了。而是心中始終要有“節(jié)約用水”這個概念，從平時的一點一滴就養(yǎng)成一種節(jié)約用水的良好習慣。因為節(jié)約用水是每一個人義不容辭的責任。
水，可以說無處不在。水即孕育了生命，又吞噬了生靈；水即滋潤了大地，又沖毀了萬物……
盡管水會給我們帶來災害，可是想想：人類能沒有水嗎？自然離得開水嗎？水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動物、植物還能生存嗎？雖然我們的地球被稱為水球，但是在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻只有一點點，少得可憐。
節(jié)約用水，應該從我做起，從身邊一點一滴的小事做起。
在日常生活中，時時刻刻都能可以節(jié)水。例如：用淘米水澆花；用洗衣水沖馬桶；洗澡搓洗時將水龍頭關上；洗手時水龍頭不要開得很大……我們能做的.小事非常多，而且可謂是數(shù)不勝數(shù)。
每年的“世界水日”被定在三月二十二日。雖然有“世界水日”，但是我們不應該只在這一天節(jié)水，因為節(jié)水是每一個人的責任。作為一名地球村的小公民，不僅自己要節(jié)約用水，而且要讓家長、朋友等身邊所有的人都要節(jié)約用水。
珍惜水資源，保護我們的地球，不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水，不要讓我們的地球遭到破壞！
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