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誠(chéng)信讓生活更美好材料
誠(chéng)信讓生活更美好材料1
“民無信不立”，生活中處處都需要“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。我們要讓誠(chéng)信成為我們每一個(gè)人的美好品質(zhì)。
記得有一次，我拿著五元錢，去超市里買文具，我?guī)缀醢阉械奈木叨伎戳艘槐�，沒有一個(gè)我看上的。在我剛要走的時(shí)候，只見老板拿出了一支漂亮的水筆，我迫不及待地說：“老板，我買這枝水筆可以嗎？”�！澳阋@枝，當(dāng)然可以。二元�！碑�(dāng)他剛要找我錢的時(shí)候，一位穿著黑色衣服的青年說：“你這里有《童年》嗎？”店長(zhǎng)愣了一好會(huì)兒，連忙說有，當(dāng)他去拿書的時(shí)候，隨手又把我給他的`五元給了我。我頓時(shí)覺得那位穿著黑色衣服的青年是來幫我的。我連忙把錢插進(jìn)口袋，像兔子一樣，偷偷地溜走。
社會(huì)上，哪兒不需要誠(chéng)信？哪兒都需要。所以我們應(yīng)該從小事做起：別人錢掉了，立馬給他……我們這么做的原因只有一個(gè)：誠(chéng)信，讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好材料2
“言而無信，不知其可�！边@是我們?cè)S多年前就明白的一句話，可真正誠(chéng)實(shí)的人，卻少之又少。
“好，同學(xué)們，下課�！边@天，我像往常一樣，獨(dú)自走在回家的路上，突然，我的腳下好像踩到了一塊西瓜皮，完了，我整個(gè)人一滑，還好前面有個(gè)水果攤，趕緊一手抓住它，這才免了一頓皮肉之苦。
我繼續(xù)往前走去，總覺得手里拿了個(gè)什么東西，定睛一看，這才發(fā)現(xiàn)，剛才不小心拿了水果攤上的一個(gè)大蘋果。我心里慌張極了，是拿去還呢，還是帶回家？或者直接吃掉？就這樣，想著想著，竟不知不覺把蘋果帶回了家。
媽媽見到我手中的蘋果，不解地問：“你手上的`蘋果是哪來的？”聽見媽媽問我，我只好結(jié)結(jié)巴巴地說：“今天放學(xué)，我不……小心滑……滑了一跤，我便抓住了一個(gè)水……水果攤，繼續(xù)走時(shí)才……才發(fā)現(xiàn)，手里拿著一個(gè)大蘋果，我不知該不該還，就把蘋果拿回了家�！眿寢屄犃藵M臉嚴(yán)肅道：“做人，無論什么時(shí)候，都要講究一個(gè)‘信’字，尤其是你這個(gè)小學(xué)生，一個(gè)人不講誠(chéng)信，將來能成為什么樣？這樣吧，明天上學(xué)時(shí)你把蘋果還給別人�！薄爸懒��！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我拿著蘋果，還給了那個(gè)人。他夸我講誠(chéng)信，我聽了心里美滋滋的，一蹦一跳地上學(xué)去了。
誠(chéng)信讓生活更美好材料3
誠(chéng)信，像一滴蜂蜜，香甜著我們的心；誠(chéng)信，像一個(gè)指南針，給我們指引了方向；誠(chéng)信，像一條船，帶著我們?cè)诖蠛Ｖ兄苡问澜纭\(chéng)信讓生活更美好！
記得那是在我讀三年級(jí)的.時(shí)候。有一天，老師要求我們買水彩筆。我向媽媽要了錢，然后興高采烈地跑向小賣部。
哇！小賣部里面的水彩筆真是琳瑯滿目、各式各樣。我考慮了很久，才挑到自己心儀的水彩筆。我準(zhǔn)備去向老板付款，里面的人真多�。∥液貌蝗菀讛D到收銀臺(tái)前。收銀臺(tái)的老板很忙，都是匆匆看一眼商品就馬上給顧客找錢。
我這樣想了很久，終于受不了良心的譴責(zé)，我拖著沉重的腳步走進(jìn)小賣部，向老板坦白一切。老板聽了，并沒有責(zé)備我，而是表揚(yáng)我誠(chéng)實(shí)，他把我手中的五塊錢接過去，五塊錢似乎在回頭對(duì)我微笑。老板不僅找了我三塊錢，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖，老板微笑地說：“請(qǐng)收下吧，不用客氣。小朋友，希望你能一直誠(chéng)實(shí)下去！”我輕松地走出小賣部，吃著棒棒糖。“嗯！棒棒糖真甜，老板給我棒棒糖可能是想讓我體會(huì)誠(chéng)實(shí)和棒棒糖一樣甜吧。誠(chéng)實(shí)的感覺真好！”我心中暗暗地想。
是��！誠(chéng)實(shí)不僅讓自己感到快樂，還能讓他人感到快樂。誠(chéng)信，讓生活更美好！
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