生活更美好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的生活更美好作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
創(chuàng)意，是一種樂(lè)趣，只有嘗試過(guò)的人，才能領(lǐng)略生活的多姿多彩。
——題記
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我當(dāng)然也不例外，我最喜歡制作一些有趣、好玩的創(chuàng)意小手工了。
暑假里，我望著朋友送我的旋轉(zhuǎn)木馬，一時(shí)興起，也想自己動(dòng)手做一個(gè)。于是，我便開(kāi)始思考，用什么材料做好呢？應(yīng)該怎么做呢？哦，有了，夏天嘛，冰棍自然是不可或缺的，吃過(guò)的冰棍棒不正是最好的現(xiàn)存的`材料嗎？說(shuō)干就干，我立馬找來(lái)了五、六冰棍棒、幾塊木頭和繩子，先搭了一個(gè)骨架子，然后再用繩子將木頭固定好……啊，旋轉(zhuǎn)木馬做好了。你還別說(shuō)，多根冰棍棒組合在一起，還挺有畫(huà)面感了呢！
看著自己做好的旋轉(zhuǎn)木馬，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。對(duì)了，上色。我拿起我的馬克筆，當(dāng)起了“小小粉刷匠”。在小型旋轉(zhuǎn)木馬上畫(huà)出了一朵朵開(kāi)得正艷的花兒和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那優(yōu)美的舞姿，翩翩起舞，我也仿佛置身在一個(gè)百花爭(zhēng)艷的大花園里，和美麗的蝴蝶一起舞動(dòng)。我為這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬取了個(gè)好聽(tīng)的名字——《旋轉(zhuǎn)的蝴蝶木馬》。媽媽走過(guò)來(lái)一看，連連夸我做得好，還特別拍照留念，把這美好的瞬間記錄下來(lái)�？粗约旱淖髌�，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
除了旋轉(zhuǎn)木馬，我還嘗試做了許多創(chuàng)意小制作：投球機(jī)、蹺蹺板、平衡板、小爆竹……
在我生日的那天，同學(xué)來(lái)我家里玩。當(dāng)她們看到我制作的那些有趣的小制作時(shí)，贊嘆不已，臉上充滿了羨慕之色。這時(shí)的我，心里無(wú)比自豪。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明，它也許很微小，卻是我們熱愛(ài)生活、改造生活的法寶。把一根根不被人關(guān)注的小小的冰棍棒，變成一個(gè)個(gè)有趣的小制作，變成贈(zèng)與長(zhǎng)大后的自己的禮物，創(chuàng)意，讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
我最心心念念的是什么？美食，當(dāng)然是美食嘍！不容懷疑，非他莫屬！只要一想到它，我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的，其實(shí)我可能吃了，大家都叫我——吃貨！
我愛(ài)吃，但是最愛(ài)的并不是什么大魚(yú)大肉，而是一些小零食和甜品。
不管是我的包包，還是我的口袋，里面都塞滿了小零食，甚至于上學(xué)時(shí)為了我的美食，我都要額外帶一個(gè)小袋子，當(dāng)然是裝小零食啦，只要我餓了，隨時(shí)可以拿出來(lái)吃，別人就只有羨慕的份兒了。
當(dāng)然，我還喜歡自己做甜品，吃著自己做的`甜品，心情會(huì)超爽！
星期六下午，又是一個(gè)人在家，禁不住美食的誘惑，我決定來(lái)做甜品——糖不甩。我找了找材料：糯米粉，紅糖……嗯，家里都有。二話不說(shuō)，干就完了。
糯米粉和水的比例是二比一，按照這個(gè)比例，我把糯米粉倒入面盆兒里，加水，和成一個(gè)面團(tuán)，面光、盆光、手光，好了。接著，把大面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)跟四分之一手掌一樣大的小面團(tuán)，不大不小，剛好一口一個(gè)。
準(zhǔn)備就緒，我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水，燒開(kāi)。在等待的過(guò)程中，我開(kāi)始做醬汁：把一塊紅糖放入鍋中，加水慢慢熬，等它化成汁，變得粘稠，就好哩。
“媽呀！”我才發(fā)現(xiàn)，水早就燒開(kāi)了，都溢出來(lái)了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無(wú)措，我趕忙揭開(kāi)鍋蓋，又被蒸汽燙到，用另一只手把糯米團(tuán)子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎，真倒霉！為了美食，我也真是豁出去了！
最后，把醬汁和糯米團(tuán)子拌在一起，就可以吃啦！嗯，吃著自己做的美食，心情倍兒好，再加上一杯奶茶，啊——完美。
這個(gè)下午，安逸！美食，讓我的生活無(wú)比美好！
生活更美好作文 篇3
現(xiàn)在的中國(guó)從“東亞病夫”變成了“東亞巨龍”，雖然我們的生活好起來(lái)了，但是常常會(huì)看到一些人在痛苦中并不努力尋找突破口，而是坐以待斃。
媽媽從小就告訴我：做什么事都不能坐以待斃，面對(duì)困難時(shí)要迎難而上，與它拼搏到底，才能成功。這不，有一次，我在英語(yǔ)考試中只考了60多分，以往都考90多分的我，有點(diǎn)沮喪。回到家后，關(guān)上門，在靜靜的看一本《笑話全集》，可是我卻怎么也笑不起來(lái)，這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)有一些不太對(duì)勁，于是悄悄來(lái)到我旁邊，坐了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“怎么啦？因?yàn)榭嫉奶�，怕媽媽吵你？放心，我不�?huì)的，我們既然這方面有欠缺，那我們就補(bǔ)這方面，來(lái)把上課的課測(cè)拿出來(lái)，告訴媽媽你是不懂？還是不會(huì)？好讓我跟老師說(shuō)呀！”我沒(méi)有動(dòng)。媽媽見(jiàn)我一直不動(dòng)，又說(shuō)：“失敗乃成功之母，咱們總結(jié)一下錯(cuò)誤，將錯(cuò)題弄懂、弄會(huì)，只要自己學(xué)會(huì)，就行了�！甭�(tīng)了這話，我一下子來(lái)了勁，努力攻克難關(guān)，果不其然，考了一個(gè)很好的成績(jī)。
一次我們?nèi)トf(wàn)達(dá)玩，因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀抢锿妫阅抢镆灿泻芏嗟腵乞討者。而其中卻有一位健壯的中年男子，他打扮的破破爛爛，可是每當(dāng)他向路過(guò)的人乞討時(shí)，路過(guò)的人連看都不看他一眼地走開(kāi)了，并不是因?yàn)樗麄兝淠疅o(wú)情，而是這個(gè)中年男子完全有能力自力更生，并不需要乞討。而他卻將努力的心態(tài)放在一旁。，用一種可恥的心態(tài)面對(duì)生活，人們難道會(huì)給他錢嗎？
是��！一分耕耘一分收獲，如果一個(gè)人沒(méi)有了努力面對(duì)生活的心態(tài)，他怎么才會(huì)成功呢？
生活更美好作文 篇4
皎潔的月亮從遠(yuǎn)處大樹(shù)的枝丫上探出來(lái)，掛上樹(shù)梢，透過(guò)銀霧般的薄云，拂過(guò)層層重疊的翠葉，又模模糊糊地灑在窗臺(tái)邊的一把小提琴上。那月光猶如一雙大手，輕輕地?fù)徇^(guò)每一根琴弦，發(fā)出一陣若隱若無(wú)的琴聲。我望著那把落滿灰塵的小提琴，不禁陷入了沉思……
二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一支弦樂(lè)團(tuán)，我十分好奇：“弦樂(lè)是什么呀？”媽媽為我找了一些圖片，圖中的那些人右手握弓，左手持琴，弓如流水般從弦上滑過(guò)，發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲聲，甚是好聽(tīng)。我十分崇拜，經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我成功地進(jìn)入弦樂(lè)團(tuán)，接過(guò)小提琴的那一刻，我激動(dòng)得不能自己，仿佛自己已經(jīng)成為了一名音樂(lè)家。
然而，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路卻是坎坷的。我來(lái)到了學(xué)琴的第一關(guān)——夾琴持弓。老師為我們示范了一遍，先裝上肩墊，再把琴放在左腮幫與左肩膀之間，然后夾緊，用左手的虎口掐住琴頭的下端，接著是握弓將右手大拇指卡在弓下方的凹槽里，小拇指按住弓的末端，將弓翹起，食指搭在凹槽外的上方，其余手指搭在食指的下端。我聽(tīng)得似懂非懂，笨拙地裝上肩墊，架在肩膀上，又胡亂地抓起弓。老師耐心地幫我糾正指法，讓我保持十分鐘。前幾分鐘，我還挺輕松，心里不禁洋洋自得：“唉，練琴不就這樣嗎，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”可是到了后面我就有點(diǎn)吃力了，雙手像灌了鉛一樣沉重，比扎馬步還難受。
“加油，只剩最后一分鐘了！”媽媽在旁鼓勵(lì)道。
“啊？”我堅(jiān)持不住了，雙手都快失去知覺(jué)。我泄氣地將琴放在桌子上，整個(gè)人癱在椅子上：“媽，我不想學(xué)了�！�
“這怎么可以？你不是想成為一位音樂(lè)家嗎？”媽媽苦口婆心的勸說(shuō)我，“俗話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，那臺(tái)上琴手的優(yōu)美身姿和動(dòng)聽(tīng)琴聲的.背后是多少年的汗水與付出！他們追夢(mèng)的路上也會(huì)遇到許多困難，可是他們選擇了迎難而上，你怎么能知難而退呢？”
我豁然開(kāi)朗，臉一下子紅到了耳根。對(duì)，不能輕言放棄！我暗自加油，又拿起琴練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾周的不斷練習(xí)，我的姿勢(shì)又進(jìn)步了不少，于是我又來(lái)到了學(xué)琴的第二關(guān)——對(duì)應(yīng)五線譜。五線譜，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)難。那一個(gè)個(gè)音符像一只只靈活的小蝌蚪，在五條電線里上竄下跳，四分音符、八分音符、二分音符，光是看著就頭暈，更別說(shuō)對(duì)應(yīng)到指板上了。老師幫我在指板上找出一把位，在一、二、三、四指的位置上貼上了膠帶，又整理了一張音符與把位的對(duì)應(yīng)圖讓我背誦。我背了整整三天卻依然記不住，上學(xué)時(shí)背，放學(xué)時(shí)背，做完作業(yè)也會(huì)再拿出來(lái)讀一讀。最后，在我的不懈努力下，我終于牢牢地記住了。接著，我又來(lái)到了第三關(guān)、第四關(guān)……
在學(xué)琴的路上，我遇到了許多困難，可是我沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，而是迎難而上，堅(jiān)持著夢(mèng)想。媽媽的鼓勵(lì)，老師的陪伴，以及我堅(jiān)定的信念都化為我堅(jiān)持前行的力量。沒(méi)有一個(gè)人可以一步成功，追夢(mèng)的路上總是充滿困難，但我們卻越戰(zhàn)越勇！
現(xiàn)在，我不僅考過(guò)了三、五、七級(jí)，還在許多比賽中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)離不開(kāi)我對(duì)小提琴的熱愛(ài)，更離不開(kāi)我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持！堅(jiān)持，讓我的生活更充實(shí)、更美好！
生活更美好作文 篇5
在我們的一生中，朋友是必不可少的，沒(méi)有了朋友就像沒(méi)有了陽(yáng)光，而友情也是最重要的感情。
古人說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥褵o(wú)論到哪里都是朋友，這份友情是不會(huì)忘的。
在小學(xué)3年級(jí)時(shí)，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)婷婷，雖然是個(gè)女孩子，可很快就和我們打成一片。婷婷是鄉(xiāng)下孩子，為人正直豪放，我們也都很喜歡她。剛來(lái)時(shí)因?yàn)橹挥形沂菃巫�，所以就成了我的同桌，她學(xué)習(xí)不是很好，可每次都虛心問(wèn)我。就這樣，我倆成了最要好的朋友。
當(dāng)有人欺負(fù)我們時(shí)，我們就一起對(duì)付他；當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，我們也一起討論解決問(wèn)題。就這樣我倆的成績(jī)也不斷提升。別人都說(shuō)我們是天生的.好姐妹。
可有一次，我和別人玩吹泡泡把她給忘了，可她并不生氣我和別人玩了起來(lái)。當(dāng)我們坐到他面前時(shí)，他看我們玩得高興，也想玩玩，可這并不是我的，而和我一起玩的同學(xué)也不同意、就這樣，她生氣了，我一開(kāi)始沒(méi)看出來(lái)，還高興地在一邊玩，后來(lái)看見(jiàn)她小聲嘟囔，不知道說(shuō)些什么，不過(guò)我也沒(méi)在意�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始對(duì)我冷淡了，不再理我了。這下我可急壞了，趕緊問(wèn)她為什么。明白后我連聲說(shuō)“對(duì)不起”�？伤齾s是笑著說(shuō)我是笨蛋，還說(shuō)不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不理我，我倆相對(duì)笑了一下回到以前那要好的樣子了。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不在一起上學(xué)了，她回到鄉(xiāng)下去了。可是我們還是互相比著學(xué)習(xí)，有時(shí)也在網(wǎng)上聯(lián)系。我現(xiàn)在也是為不被她打敗而努力里學(xué)習(xí)。我我們還發(fā)誓永遠(yuǎn)珍惜這段友情。
友情，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇6
一拉開(kāi)抽屜，一張張黑白照片就蹦入了眼簾。照片中一男一女兩個(gè)年輕人一起坐在椅子上，甜蜜地“smile”，別提有多幸福了。這兩個(gè)年輕人就是我的爺爺和奶奶。
四十年了，四十年，他們彼此如同露水永遠(yuǎn)陪伴著小草，就像藍(lán)天永遠(yuǎn)襯托著雄鷹，一直都沒(méi)變，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，傳來(lái)了這樣的聲音，“老伴，你怎么又偷喝啤酒啦！”奶奶叫住正鬼鬼祟祟拿啤酒的爺爺�！鞍パ�！時(shí)代變了，看電視的時(shí)候嘴哪能閑著?”爺爺像個(gè)孩子理直氣壯地說(shuō)。“我……我”奶奶的臉漲得通紅，不知如何是好，就一把揪住爺爺?shù)亩渫獬�，氣也不打一處�?lái)：“大清早的，喝什么啤酒，又沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，勸你去喝白開(kāi)吧，起床喝一口，除臭又養(yǎng)胃，有什么不好的，啊？”爺爺也不知怎樣回答，不再計(jì)較，就任由奶奶指揮了。這時(shí)，兩只鳥(niǎo)兒飛到墻上，依偎在一直，正看著這一對(duì)夫妻小打小鬧。我在一旁看著，心里也洋溢著快樂(lè)，忍不住笑出聲來(lái)，大概是因?yàn)闋敔數(shù)摹棒堋笔露簶?lè)了我。
風(fēng)，呼呼地吹過(guò)臉龐，使人心情舒暢。我，爺爺，奶奶宅在客廳，做著自己的事情：爺爺正在看電視，我在寫作業(yè)，奶奶在縫衣服。“哈!”突如其來(lái)的聲響把我和奶奶嚇住了。我的字歪了，奶奶的針也掉到了地上。咱倆的目光一齊投向了樂(lè)呵呵的爺爺。奶奶帶著責(zé)怪目光質(zhì)問(wèn)爺爺：“是你干的吧，哼！我的針都掉地上了，現(xiàn)在都找不到頭了。喏，你自己去縫吧！”說(shuō)著把衣服和針頭塞給了爺爺，還一臉不在乎的樣子。爺爺立馬關(guān)掉電視，飛奔上樓，甩下一句話，“我困了，去睡覺(jué)了！”奶奶看著爺爺?shù)谋秤�，笑著搖搖頭，拿起衣服繼續(xù)縫了。
事后，我問(wèn)爺爺：“為什么奶奶在揪你耳朵時(shí)，不像剛才那樣反抗了呢？”“那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容。學(xué)會(huì)包容，會(huì)使對(duì)方的表現(xiàn)變得美好，同時(shí)會(huì)調(diào)解自身的不足，也使人與人之間心的距離又拉近了一點(diǎn)�！睜敔斝Σ[瞇地湊近我的耳朵輕聲說(shuō)：“我嚇到你們，剛才是我故意喊的。我看見(jiàn)奶奶手上的針快扎到手了，所以才出此下策，以防萬(wàn)一。”爺爺說(shuō)完，像調(diào)皮的`孩子似的，得意地笑了笑。我又跑去問(wèn)奶奶為什么不和爺爺冷戰(zhàn)。奶奶回答：“一年年許多事，他和我各有各的錯(cuò)，不過(guò)人哪能不犯錯(cuò)？于是我學(xué)會(huì)包容，包容使生活更美好�！蔽乙舶l(fā)現(xiàn)，爺爺每次被揪耳朵都公習(xí)慣性地彎下腰，使身姿瘦小的奶奶可以輕易夠到他的；每次給奶奶戴耳環(huán)，爺爺總會(huì)先清洗一遍，以防有什么東西粘上去�！@點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著愛(ài)。
爺爺奶奶的故事溫暖著我，讓我知道了包容不僅僅是一個(gè)人的事，這需要兩個(gè)人的共同付出了，互相包容，互相謙讓，這樣才能成就一份質(zhì)樸無(wú)華的愛(ài)。包容，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇7
當(dāng)今科技給生活帶來(lái)了極大的'便利，讓生活更加美好。
科技縮短了距離。去年，我去課外班上課，路比較遠(yuǎn)，需要坐公交，中間要換乘，1個(gè)多小時(shí)才能到，遇到堵車很容易遲到�，F(xiàn)在，地鐵通了，到補(bǔ)習(xí)班只需20分鐘，而且不會(huì)遲到，太方便了！
科技使我們的支付更方便了�，F(xiàn)在出門一個(gè)手機(jī)什么都搞定了，支付有微信、支付寶，打開(kāi)手機(jī)一掃即付，不用帶錢包，不用準(zhǔn)備零錢，真是太爽了！
科技讓社交我界限。我叔叔一家在珠海，和叔叔家弟弟一年才見(jiàn)一二次，我們關(guān)系特別好，有時(shí)候想他了，就通過(guò)微信和他聊天，有什么高興事，互相說(shuō)說(shuō)，有的時(shí)候我倆能聊1個(gè)小時(shí)，什么煩惱都沒(méi)有了，我太愛(ài)微信了！
我將來(lái)想成為一名科技工作者，發(fā)明更多高科技產(chǎn)品，為大家生活服務(wù)。
生活更美好作文 篇8
在我們的生活中，音樂(lè)無(wú)處不在。例如：演講時(shí)的背景音樂(lè)，在唱歌時(shí)歌曲伴奏，飯店里為了活躍氣氛的音樂(lè)等等。音樂(lè)無(wú)處不在，也讓我們的生活更美好。
一次，我輔導(dǎo)班的'作業(yè)沒(méi)有寫完，老師批評(píng)了我。在回家的路上，我悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉，路過(guò)一家商店時(shí)我聽(tīng)到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見(jiàn)過(guò)你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的，我很喜歡這首歌，不論是從旋律，還是歌手的曲調(diào)，都完美的結(jié)合在一起。當(dāng)時(shí)我就停住腳步，站在那個(gè)店門口聽(tīng)完了這首歌，聽(tīng)完以后我的心情好了許多，不會(huì)在一直把挨批評(píng)的事放在心上，也不會(huì)在因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)了。
有時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力大，或是碰到一些難解的作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很急躁。總是回到自己的房間里，放一首自己喜歡的歌，融入到這個(gè)音樂(lè)的世界，放松自己，在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂(lè)的世界里無(wú)憂無(wú)慮。
的確，無(wú)論身處何地，心處何境，音樂(lè)都用一種無(wú)法細(xì)究的魅力感染著我們，也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來(lái)，踏上人生長(zhǎng)路，若與音樂(lè)相伴，便是與希望比肩；若攜音樂(lè)奔跑，便是向美好出發(fā)。音樂(lè)是我生命中的一部分，因?yàn)樗�，我的生活更加美好�?/p>
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