生活更美好作文3篇（精品）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
讓，分很多種，但每一種，都是一種取舍的素養(yǎng)。
——題記
讓，分很多種。每一種讓，都有不同的意義。人生在世，總有一些事會產生磕磕絆絆。那么當我們面對這些磕磕絆絆時，應該如何應對呢？
謙讓，總能使人感到一種悅人悅己的愉悅。有時候看起來吃了一點虧的事情，卻能使我們得到更好的人際關系與更加深厚的交情。記得我五年級時，在步行街散步，當我走到一個路口時，兩輛電動車撞到了一塊兒，電動車倒在了兩邊。一個車主擔心地問對方：“對不起，沒傷到你人吧？要不要送你去醫(yī)院看一看？”“沒事，不好意思，我轉彎時沒注意，撞到你了，這點錢就當做賠禮吧。”“沒事兒，我這車十幾塊錢一修就好了。開車時是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點……”就這樣，他們你讓我，我讓你，過了好長一段時間，互相給了點賠禮，才各自離開。那時，我才真正體會到，原來，謙讓能有這樣的的魔力，能令兩個氣憤的人化干戈為玉帛，談笑風生，更能令原本緊張的情況化作煙云。
禮讓，是中華民族的`傳統(tǒng)美德。相傳孔融的祖父大壽時，家中來了許多客人，母親叫孔融分梨了。于是，孔融就按照長幼次序來分。結果，每個人都分到了大梨，只有他自己拿了一個最小的。父親問他為什么這樣分，孔融的回答語驚四座：“樹有高有低，人有老有小，孝敬長輩乃是做人的道理！”這一番令人贊嘆的話，孔融的孝道也盡在其中。若一個人不懂得禮讓，又怎么懂得孝道呢？
退讓，也是生活中處理事物必不可少的。戰(zhàn)國時期，廉頗嫉妒藺相如權高位重，便揚言要讓他難堪。藺相如聞言，便下令讓手下所有門客退讓廉頗。為國家著想，以國利為重。廉頗后知，羞愧難當。于是，便有了后人口耳相傳的“負荊請罪”一美事。是藺相如以大局為重的退讓，廉頗知錯就改的請罪，維持了趙國的興盛。唯有學會了退讓，才會有能力去眺望遠方，同時也有了更大的舞臺，以及更多更好的機會。
忍讓，則是最難做到的了。戰(zhàn)國時期，越王勾踐被吳王滅國的羞辱，忍辱負重，臥薪嘗膽，最終重振越國，反而滅掉吳國，成就一番霸業(yè)。若沒有在那成功前的一番忍辱負重，沒有忍辱負重中的忍耐，沒有忍耐中不懈的奮斗與拼搏，那最后的成功又從何而來？當嘲笑與羞辱來臨時，唯有把屈辱轉化為動力，如同火中的石灰，必須經過千錘百煉，才能到達最后的成功。愈是艱難就愈要堅持，在一片混沌之中保持住向往那第一縷陽光的心，人生才有機會綻放出最奪目的光彩！忍讓，是心靈對于忍耐的承擔，是心靈成長性的升華，同時也是在逆境中追尋自我的領悟。
互讓，往往可以化干戈為玉帛，使兩個不和的對手和睦相處。安徽桐城有一個六尺巷景點。相傳，清康熙年間，張英擔任文華殿大學士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當地縣衙。縣官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認為應該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇�！奔胰碎喠T，明白其中含義，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也主動讓出三尺房基地，遂成就了“六尺巷”這一千古美談。若張英沒有勸自家人退讓，吳家又怎么會退讓呢？若張家人沒有聽從張英的勸解，又怎會如今這番互讓的景象呢？“六尺巷”是一把人生的尺子，值得我們經常拿出來量一量；更是一種人生修養(yǎng)境地的隱喻，值得我們經常去走一走。常走“六尺巷”，修行正己，就會走出人生天地寬，走出人生的高天白云，走出無愧后人的歷史評說�？梢哉f，是互讓成就了六尺巷；也可以說，是六尺巷讓我們明白了互讓的本質。
讓，有很多種，但每一種都有同樣的本質，靈魂的升華。讓，使世界更加美好而有意義，它是人類文明中必不可缺的一部分。只要我們遇事多“讓”，生活必定會更加美好。
生活更美好作文 篇2
生活因愛而美好 生活是一副絢麗多彩的圖畫，愛是其中一抹亮麗的色彩，生活中因為有了愛而美好!
記得有一次，我放學回來后，天忽然下起了小雨，可我又沒有帶傘，離家還有一段路程。這可怎么辦，回去肯定會淋濕的。我心里這樣念叨著。但這又怎樣，只好淋著雨，繼續(xù)往前走�！暗纫幌�，小妹妹！”一位大嬸叫住了我�！坝惺裁词聠帷！蔽艺f。“小妹妹，你沒帶傘嗎？”我點了點頭�！皝恚医o你一把傘，別淋感冒了！”自檢大嬸給了我一把傘。這時，我心里樂開了花，說：“謝謝你，大嬸，我一定會把傘還給你的`。”看著漸漸模糊的背影，一股暖意流經了我的心頭。還有一次，我坐公共汽車去學校。剛開始，人太多了。慢慢的，人漸漸少了，我看見有一個空位子，便馬上跑過去坐了下來，似乎怕別人跟我搶似的。過了一回來，一位老爺爺攔住了公共汽車，他躬著腰，慢吞吞地走上了車�？蛇@時車上已經沒有座位了，老爺爺只好站著�？粗蠣敔敚矣邢胱屪募�。但我心想：好不容易搶到的座位，屁股還沒坐熱，就要讓給別人，多劃不來！想到這，我也就斷了讓座的念頭。這時，一個年輕小伙子把自己的座位讓給了老爺爺。
看到這一幕，我有些后悔了。看到老爺爺臉上洋溢著笑容，我想著都是生活中充滿愛的緣故吧！
愛，是人生的蜜糖。因為愛，我心田碧波蕩漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的人生才熠熠生輝……請記住，愛無處不在。
生活更美好作文 篇3
一個人沒有了水和食物，他活不過一個星期；而一個人沒有了精神，他便只是一根小小葦草，毫無意義地為了生存而生存了。在物質保障的生存基礎上，我們應更加追求精神的美好，讓生活更精彩。
沙漏中的流沙緩緩停住，我們流連魏晉，看陶淵明悠悠然歸山林。陶淵明有才華，有學識，再加上一點八面玲瓏阿諛奉承，帶著腐臭味的高官厚祿還會不降臨？可是，陶淵明是那個“不為五斗米折腰”、“采菊東籬下”的陶淵明，他在世人皆醉中獨醒，在同流合污中獨立朝廷黑暗配不上他淡泊恬靜的靈魂，他追求的.，是往返山水、無車馬喧的放懷。陶淵明躬耕隱居，自給自足，好不快活，為了明月清風凌霜傲雪，為了心曠神怡靈魂蕩滌，丟那幾兩金銀又何妨？在慷慨大自然的懷抱里，陶淵明不用擔心吃不飽穿不暖，也不用因小人結黨營私見風使舵而提心吊膽。他悠閑安適，日子自然就變得如詩畫般清雅凝練，質樸存真。
鐘表的指針咔嗒定下，我們駐足丹麥，看安徒生一支筆點亮世界。安徒生在一間小小的紅房子中，用他的生花妙筆勾勒出一個又一個凄美溫柔的故事。他生前的作品，只被當作是幼稚的兒童讀本，以便宜的價格賣出來養(yǎng)家糊口。事實上，安徒生的文筆與想象力足夠讓他批量生產出刺激新鮮奪人眼球的暢銷書，使他大紅大紫，但他沒有這么做。小女孩火柴中轉瞬即逝的希望，小美人魚為愛義無反顧的抉擇，是能永遠撼動人心的。他選擇將這些暖色的哀婉思緒用天真無邪的筆觸記錄下來，讓人們在紛繁浮華中，留一方凈土，尋回消逝的心底柔軟。許多富貴顯赫一時的人已消失在歷史的浪潮之中，而安徒生放棄了看似有用的部分財產名譽，換來了一座人類文學與精神的里程碑。他自己呢，傾注了身心而感到充實滿足，那些悲傷與嘲諷也在創(chuàng)作所帶來的巨大精神愉悅前不值一提，歲月也因此成了永恒的童話。
很多人每天吃好喝好睡好，卻將自己的精神真我囚禁于方寸之間�，F在，我們應取掉曾經戴上的枷鎖，翻山越嶺，勇攀高峰。只有這樣，我們才能一覽眾山小，放眼精神領土，目睹我們從未見過的無邊光景。
物質保障是我們生存的基礎，而精神追求會讓生活更加明麗燦爛。一塊面包，一株水仙，才是人生應有的境界。
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