生活更美好作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
面對(duì)困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂(lè)，是灑脫；取得成績(jī)，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。生命如奔流不息的長(zhǎng)河，那笑就是它歡樂(lè)的伴奏；生命如波濤洶涌的大海，那笑就是它奔騰的浪花。我們雖然哭著降臨到這個(gè)世界，但我選擇笑對(duì)人生，微笑，讓生活更美好。
勇敢一笑
窗外是銀裝素裹的世界，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒風(fēng)刺骨。
此刻媽媽的老毛病又犯了，她正虛弱地靠在床頭，看著我這個(gè)小大人忙進(jìn)忙出地照顧她。我硬著頭皮把手探進(jìn)冰涼的水里，那一絲絲涼意順著手指?jìng)鞯叫募��！斑小币粋�(gè)刺狀物體戳破了我的手指，滲出一串鮮紅的血珠，我強(qiáng)壓著疼痛叫了一聲，媽媽趕忙拖著沉重的身軀走了出來(lái)�！霸趺戳�？”“沒(méi)什么�！蔽倚χ卮稹Ｄ切κ桥畠簩�(duì)母親的關(guān)愛(ài)，是困難面前不服輸?shù)挠職�。微笑，讓生活更美好，讓我懂得：關(guān)愛(ài)母親，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
淡然一笑
窗外是柳絮紛飛的春天，又一鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。
期中考試前最后一次模擬考的`成績(jī)出來(lái)了，我心情忐忑地等待著考試結(jié)果，可等來(lái)的結(jié)果卻讓人心灰意冷。想到這兒淚水忍不住奪眶而出，小A忽然走到我身邊，拍拍我的肩，嘴角咧開(kāi)一個(gè)好看的弧度，“金豆豆很珍貴，可不要亂掉哦。真的沒(méi)什么，你看我考得比你還差呢�！罢f(shuō)完又是一陣爽朗的笑聲。隨后她又故作神秘，眼里閃過(guò)一絲狡黠，湊近了說(shuō)：”人家說(shuō)這次考得有多差下次就會(huì)考得有多好，我相信你可以的，加油�！拔姨痤^，她的臉上依舊掛著暖心的笑容。那笑是同學(xué)的安慰，是快樂(lè)的必勝法寶，微笑，讓生活更美好，讓我深知：友情的星星之火為我驅(qū)走那一片失落的灰暗。
明媚一笑
窗外是烈日炎炎的夏日，火辣辣的太陽(yáng)照著紅色的塑膠跑道，知了無(wú)止境地叫著。
此刻正在進(jìn)行小中考的800米測(cè)試�！芭椤卑l(fā)令槍聲響起，一行人箭一般地沖了出去。一開(kāi)始我落在最后，我很清楚800米的長(zhǎng)跑需要保持體力才能笑到最后。一圈、兩圈，漸漸地我開(kāi)始體力不支，太陽(yáng)晃啊晃晃暈了我的眼，淚水、汗水早已布滿雙頰。這時(shí)班主任出現(xiàn)了，她微露笑容揮舞著雙拳大喊：“加油加油，還有最后200米，快沖刺，勝利就在前方�！蔽乙ба溃蛋到o自己憋了口氣，奮力向前追去，終于超越前方三人，沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我露出了一個(gè)明媚的微笑。那笑是成功后的喜悅，是堅(jiān)持不懈的信念，微笑，讓生活更美好，讓我明白：拼搏過(guò)后的果實(shí)更香甜。
微笑如一塊塊紅磚綠瓦，堆疊起整個(gè)世界，微笑如一滴滴水珠，匯成整片汪洋，微笑如一朵朵嬌花，裝扮著美麗的春天……微笑，讓生活更美好。
希望的泉水緩緩流動(dòng)，微笑是那希望的源泉，無(wú)論面對(duì)困難亦或是挫折，微笑都是治愈人生苦痛的一劑良藥，也是微笑，才讓生活更美好。
打動(dòng)人心的也許只是一個(gè)不經(jīng)意間，扣人心弦的也許只是一個(gè)微笑，青春路上讓我們嘴角上揚(yáng)，擁抱生活的希望，將微笑之花傳遞到世間每個(gè)角落，盡我們最大的努力，用微笑使生活更美好，讓溫暖的氣息輕撫每個(gè)人的臉龐！
生活更美好作文 篇2
低年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)Ｊ⑿型嫱勇荨Ｎ艺f(shuō)的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。
我管我媽要錢的時(shí)候，都會(huì)多要一兩塊，說(shuō)是要買一個(gè)質(zhì)量好的修正帶，其實(shí)是要買兩個(gè)修正帶，一個(gè)用來(lái)涂字，一個(gè)用來(lái)做陀螺啦。
只要將一張紙裁成一個(gè)長(zhǎng)方形，卷成一根小紙棍，然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里，一個(gè)陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷，“咚咚當(dāng)當(dāng)”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因?yàn)槊孔惨幌聦?duì)方就離敗下陣越近。
有一次，小李突然提出，將一個(gè)陀螺套上兩個(gè)齒輪兒的方案。兩個(gè)齒攻擊力肯定會(huì)有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會(huì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間�？墒俏覀兲滓粋�(gè)齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了，要知道有的.人為了多買一個(gè)修正帶，連早飯都不吃了。不過(guò)有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開(kāi)始在校園里橫行霸道。
作為陀螺大賽會(huì)議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢？不行！我自己的錢都不夠用；辦一個(gè)捐款活動(dòng)？不行！現(xiàn)在大家都缺錢，不會(huì)有人捐款的；禁止使用雙齒輪？不行！那樣就會(huì)打擊創(chuàng)造者的熱情。
在我不分晝夜，廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)和想象之后，終于有了結(jié)果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開(kāi)始執(zhí)行了。我的想法是這樣的：采取3VS3制度，每場(chǎng)最多只能出現(xiàn)一個(gè)單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒(méi)辦法，規(guī)矩就是規(guī)矩，他們也只好乖乖遵守了，后來(lái)大家又都玩兒得不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在想想這件事兒，還會(huì)為自己的英明決策驕傲呢！這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇3
我的爸爸曾經(jīng)是一位書法老師。看到在他的筆尖下跳躍的一個(gè)個(gè)方塊字，或洋洋灑灑，或端莊秀麗，我很羨慕，時(shí)不時(shí)地跟著爸爸練習(xí)幾個(gè)字。
三年級(jí)時(shí)，我正式拜爸爸為“師”，開(kāi)始練習(xí)毛筆字。爸爸先讓我從最簡(jiǎn)單的曹全碑開(kāi)始練。從一筆一劃開(kāi)始，一條條優(yōu)美的線條，一個(gè)個(gè)迷人的造型，都讓我沉迷與陶醉。那再熟悉不過(guò)的墨香，那墨與紙的完美演繹，那宣紙上蔓延出一個(gè)個(gè)詩(shī)意的漢字，在筆尖下蹦跳出中國(guó)文化的韻律，就這樣，我被書法的魔力深深吸引了。
可是，傷腦筋的事出現(xiàn)了，我雖然毛筆字寫好了，但硬筆寫的`很亂很臟。爸爸又給我買回一大堆字帖，先讓我描紅，再用生字本一個(gè)一個(gè)照著字帖上臨寫。一開(kāi)始，我覺(jué)得很好玩，認(rèn)認(rèn)真真地寫，過(guò)了幾天，我覺(jué)得很沒(méi)有意思，沒(méi)有寫毛筆的那么瀟灑自如。我就開(kāi)始心不在焉，寫了好幾個(gè)月，我的字還是沒(méi)有什么進(jìn)步。爸爸很是疑惑，就拿過(guò)我的生字本檢查，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著，爸爸的臉開(kāi)始陰沉下來(lái)。他嚴(yán)厲批評(píng)了我，還給我講了他小時(shí)候的故事。爸爸小時(shí)候和我一樣，是個(gè)調(diào)皮的小男孩。我的爺爺博學(xué)勤奮，琴棋書畫樣樣精通，為了讓爸爸練好字，爺爺沒(méi)少批評(píng)他，有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意都會(huì)讓他反復(fù)練習(xí)。
聽(tīng)了爸爸的話，我決心好好練字，爭(zhēng)取把小楷字練得和毛筆字一樣好。我更加專注地練習(xí)，那些小小的方塊字，在我眼里，不再僵硬，也不再頑劣。它變成了一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的精靈，凝聚著中華五千年的神韻，在我筆下工工整整地鋪展開(kāi)。
從開(kāi)始練毛筆到現(xiàn)在，三年來(lái)，我已習(xí)慣了將紙一張張鋪好，聞著墨香，舞動(dòng)毛筆的姿態(tài)；從一撇一捺的鋼筆字里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了寧?kù)o致遠(yuǎn)，書法，讓我的生活更加精彩美好！
生活更美好作文 篇4
信念讓生活變得更美好
信念，使人能夠變得堅(jiān)強(qiáng)；信念，是一個(gè)人必不可缺少的品質(zhì)；信念，會(huì)在不同的情境給我們強(qiáng)大的鼓勵(lì)。
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他需要一種勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)信念；當(dāng)一個(gè)人做奧數(shù)競(jìng)賽題目時(shí)，他需要一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決；當(dāng)一個(gè)人遇到不良誘惑時(shí)，他應(yīng)當(dāng)有一種對(duì)不良誘惑進(jìn)行斗爭(zhēng)的堅(jiān)決信念；當(dāng)一個(gè)人遇到易于沖動(dòng)的行為時(shí)，應(yīng)該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇……
信念，是我們?yōu)橹璩睦砟�，是一種震撼。
音樂(lè)巨人貝多芬是音樂(lè)史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑，他喪失了聽(tīng)覺(jué)，這給他帶來(lái)的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的重要，是他的全部啊！不過(guò)，聽(tīng)不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅(jiān)守著他的音樂(lè)，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運(yùn)交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實(shí)了他偉大的靈魂！這就是信念的力量。
信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識(shí)或想法。在本質(zhì)上，信念表達(dá)的.是一種態(tài)度。信念強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)識(shí)的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識(shí)范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。
信念是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和批判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念給人的個(gè)性傾向性以穩(wěn)定的形勢(shì)。信念是強(qiáng)大的精神力量，有了堅(jiān)定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會(huì)輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識(shí)和情感的升華，也是知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的中介和動(dòng)力。
信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。信念就是一個(gè)人內(nèi)在產(chǎn)生過(guò)程中，人們對(duì)人們?cè)谛袨橹袑?duì)相應(yīng)目標(biāo)事物所具有的堅(jiān)定的評(píng)價(jià)和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ)，是個(gè)體動(dòng)機(jī)目標(biāo)與其整體長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相互的統(tǒng)一，沒(méi)有了信念，人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有那些積極主動(dòng)性的行為。
生活更美好作文 篇5
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是原諒，互相包容。
若不是發(fā)生這件事，我也不會(huì)明白：寬容竟是如此重要。
那天早上在公交車上，上來(lái)兩個(gè)人：一個(gè)中年大叔看起來(lái)氣度不凡，穿著發(fā)亮的皮鞋，筆挺的`西裝，還打著領(lǐng)帶，頭發(fā)梳得整整齊齊，拿著一個(gè)純黑色的包包，戴著近視眼鏡，就是少了個(gè)金手表，那氣度紳士極了，就稱他為“社會(huì)人”吧！站在他旁邊的是一個(gè)小年輕，穿著天藍(lán)色的短袖，深紅色的運(yùn)動(dòng)褲，深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)不時(shí)擦一擦頭上的汗，耳朵里還塞著耳機(jī)，正在忘情地聽(tīng)著音樂(lè)，身體跟著音樂(lè)在不停地顛著。“社會(huì)人”坐著，而“運(yùn)動(dòng)小伙”則站著。兩人看似各不相干，與世無(wú)爭(zhēng)，可突然卻來(lái)了個(gè)急剎車，“運(yùn)動(dòng)小伙”一不小心踩了“社會(huì)人”一腳�！吧鐣�(huì)人”皺起了眉頭，“運(yùn)動(dòng)小伙”瞟了一眼，慢悠悠地極不耐煩地從嘴里擠出了三個(gè)字：“對(duì)……不起！”大家本以為“社會(huì)人”礙于面子也會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，可誰(shuí)曾想到“社會(huì)人”竟然小心眼成那個(gè)樣子。他像一只發(fā)怒的獅子，猛地從座位上站了起來(lái)，把包扔到了座位上，眼睛惡狠狠地盯著“運(yùn)動(dòng)小伙”，手漸漸握成了拳頭，在靜悄悄的車內(nèi)，隱隱約約可以聽(tīng)到咬牙的聲音�！斑\(yùn)動(dòng)小伙”也感覺(jué)不不妙，他盯著“社會(huì)人”，一股殺氣漸漸襲來(lái)，車內(nèi)的氣氛變得緊張起來(lái)，所有的乘客都屏氣凝神，不敢言語(yǔ)，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。我瞪著眼睛看著這一切，非常擔(dān)心坐一次公交車還得看一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。兩人對(duì)視了一會(huì)兒，“社會(huì)人”先開(kāi)口了：“給我擦鞋！你知道老子今天擦了多久鞋嗎？”這句話一出“社會(huì)人”的身世風(fēng)度在我心中蕩然無(wú)存，還真是個(gè)社會(huì)人呢！“我不知道”對(duì)方裝作無(wú)辜的樣子雙手一攤。“社會(huì)人”雙眼噴火朝“運(yùn)動(dòng)小伙”撲過(guò)去，車內(nèi)亂作一團(tuán)，為了不傷及無(wú)辜，司機(jī)無(wú)奈地停住了車，讓他們兩個(gè)下車，他們才停了手。再看看此時(shí)的“社會(huì)人”，現(xiàn)在的他不僅鞋上有土，渾身都是土了。“運(yùn)動(dòng)小伙”的鼻子出血了，衣服都破了，我趁機(jī)下了車。
唉，剛剛的事情也太可怕了，不就是個(gè)踩臟了鞋嗎，用得著這樣嗎？如果“社會(huì)人”能寬容一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情啦。是啊，寬容才能讓生活更美好嘛！
生活更美好作文 篇6
暑假里，媽媽帶我到上海旅游，終于可以走進(jìn)夢(mèng)寐以求的世博園了。過(guò)了嚴(yán)格的安檢門，進(jìn)入園子，我不禁驚嘆起來(lái)：“好大的世博園��！”各種形狀的建筑在藍(lán)天綠樹(shù)的映襯下實(shí)在是太美了。
每個(gè)館外都排起了蜿蜒的“長(zhǎng)龍”。我們首先來(lái)到了中國(guó)館，中國(guó)館通體紅色，外形像是古人高聳的峨冠，所在被稱為“東方之冠”。在中國(guó)館外，那條“長(zhǎng)龍”格外長(zhǎng)，拐了不知道多少?gòu)�，終于，我們隨著“龍身”的擺動(dòng)進(jìn)入了美麗的中國(guó)館。乘上電梯，幾秒鐘我們就升到了12層，先是看了社會(huì)發(fā)展的成果展示，然后我看到了那幅巨大的'清明上河圖。清明上河圖。清明上河圖是一幅巨大的幕墻，差不多有三四十米長(zhǎng)，神奇的是畫中的人物、動(dòng)物、景物都不是靜止不動(dòng)的，而是在動(dòng)！街道上，有悠閑行走的行人，有牽著小毛驢趕路的，有挎著小籃的，有沿街叫賣的，各種各樣的人物神態(tài)各異。河邊的小酒館，酒旗迎風(fēng)招展，店小二熱情地招呼過(guò)往的行人，靠窗的座位上，客人們一邊欣賞著風(fēng)景一邊在說(shuō)笑……真是神了，是怎樣讓畫中的人動(dòng)起來(lái)的呢？我看了一遍覺(jué)得不過(guò)癮，又返回去看了第二遍，這真是一幅神奇的畫。
我們還去了俄羅斯館。俄羅斯館的外墻是白色的，上面裝飾著紅色的圖案。走進(jìn)俄羅斯館，就像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的奇妙世界。一個(gè)巨大的柱子從一樓直通天花板，上面纏繞著巨大的喇叭花，有粉的、有白的、有紫的。沿著樓梯到了二樓，處處都是奇花異草，一顆顆鮮紅的“草莓”引人注目，因?yàn)槊恳活w“草莓”都碩大無(wú)朋，簡(jiǎn)直可以稱得上是“巨型草莓”了，想不讓人注意都難。花草叢中是一些形狀像蝸牛殼一樣的小房子，小房子里是一個(gè)個(gè)顯屏，里面循環(huán)播放俄羅斯兒童的一些奇思妙想。天花板上閃耀著一顆顆小星星，好想是無(wú)邊無(wú)際的夜空，還有一架白色的飛行器在太空遨游。走到喇叭花跟前，我不禁伸手摸了摸花瓣，柔柔的感覺(jué)。低頭看，下面的水池里盛開(kāi)著一朵朵潔白的睡蓮，還有小小的噴泉。俄羅斯館真是讓我流連忘返。
我們還參觀了西班牙館、土耳其館、挪威館、日本企業(yè)館、可口可樂(lè)館，我還在育樂(lè)灣里體驗(yàn)了一回當(dāng)雜志社的編輯，工作員阿姨還幫我把我設(shè)計(jì)的雜志小樣打印了出來(lái)。
世博園真讓我大開(kāi)眼界，它讓我們的生活更加美好。
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