生活更美好作文5篇[實(shí)用]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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生活更美好作文 篇1
媽媽對(duì)花的興致大得很，陽(yáng)臺(tái)上的花種類談不上繁多，但絕不算少�；ǘ嗔艘恍�，將家里的空氣也摻有一些花香。慢慢地，我也忍不住對(duì)花產(chǎn)生了好奇。
花盆中一開(kāi)始只看得見(jiàn)土壤，毫無(wú)值得欣賞的東西�？稍谌赵路磸�(fù)升起落下后，花盆里會(huì)緩緩鉆出一絲綠意，在黑色的土壤中搖晃著它鮮活的生命。那綠意在小芽?jī)后w內(nèi)流動(dòng)著，似乎很快便溢出來(lái)，這時(shí)候的它稚嫩且脆弱，恰如新生的嬰兒�？沼鄷r(shí)，我總是擔(dān)憂地看著這時(shí)候的它，看著它嬌小脆弱的樣子，不禁對(duì)它能否開(kāi)花充滿了問(wèn)號(hào)。
那株新生的綠芽，就像學(xué)會(huì)睜眼后的嬰兒，對(duì)這個(gè)世界有著些許的害怕也帶著強(qiáng)烈的好奇，拔高，一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒，每一毫米都是它探索的欲望，這欲望像是個(gè)無(wú)底洞，無(wú)法填滿。我喜歡觀察此刻的綠芽成長(zhǎng)的樣子。此時(shí)的它，正如兒童那樣懵懂無(wú)知，像兒童那樣探索著陌生的一切。因?yàn)樗�，花盆被蒙上了一層活力的色彩，生活亦被蒙上了一層充�?shí)與美好。看著它努力成長(zhǎng)的樣子，我不由得升起一股敬佩之情。它改變了我從前對(duì)時(shí)間的隨意揮霍。它就像我的一位朋友，督促著我。
花盆中，那綠色的身影不知何時(shí)開(kāi)始頂著一個(gè)花苞，花苗鼓鼓的，塞滿我對(duì)花的喜愛(ài)，花給生活的美好，因?yàn)槿绱耍ò拿啦湃绱藙?dòng)人。時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音，聽(tīng)上去如此令人振奮，像開(kāi)花時(shí)刻的腳步聲，也像花與我激動(dòng)的心跳。此時(shí)我總是盯著它的花苞，回想著它所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打，不由得感概萬(wàn)千�；ㄅ柚�，花在汲取營(yíng)養(yǎng)；花盆外，一顆夢(mèng)想的'種子悄然埋下。
它的花瓣逐一展開(kāi)，像舞者那樣，展開(kāi)的動(dòng)作優(yōu)雅得無(wú)可挑剔。當(dāng)露珠沾在它的花瓣上久久不愿離去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了花一夜的勞動(dòng)成果。一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，不由被它吸引住了，像一盞聚光燈，照射到它的身上。此刻的它搖曳著它的生命，展示著它的美麗與優(yōu)雅，淡淡的花香彌漫開(kāi)來(lái)，摻在空氣中，令人陶醉，讓每一縷金色陽(yáng)光都顯得柔和，讓這個(gè)早晨充滿了美好。
花的成長(zhǎng)依舊歷歷在目。從不起眼得卑微小芽再到美麗得高傲的花，途中歷經(jīng)的一次又一次挫折與打擊，如人的成長(zhǎng)�；ㄩ_(kāi)的夢(mèng)想需要努力，而努力又使夢(mèng)想開(kāi)花，花詮釋的恰是如此。
隨著花一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，我也逐漸領(lǐng)悟花的內(nèi)在，從一開(kāi)始的懶散到后來(lái)的努力，花讓我改變了許多。
花給我的啟迪無(wú)比珍貴，它讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
記得我剛上初一的時(shí)候，生性頑皮，再加之小時(shí)候玩的時(shí)間少，于是我每天在完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)后必定會(huì)拿起手機(jī)打游戲。至于父母、老師說(shuō)的什么預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，我完全不當(dāng)回事。為此，父母對(duì)我極其擔(dān)憂。那段時(shí)間父親整日在外奔波顧不上我，因此，沒(méi)有了父親武力威懾，我便越發(fā)肆無(wú)忌憚起來(lái)。對(duì)于母親的“勸告”，我直接當(dāng)作耳旁風(fēng)。就這樣，我渾渾噩噩的糊弄了半年，成績(jī)飛速下降，母親終于忍無(wú)可忍，爆發(fā)了。
“你就不能不打游戲嗎？”那天母親沖我憤怒的喊道，“一天天的就知道打游戲，還有沒(méi)有點(diǎn)正事了，你看你這次后退了多少！”聽(tīng)著母親的吼叫，我揉了揉耳朵，便冷漠地回應(yīng)道：“知道了，你讓我打一會(huì)兒不行嗎？反正作業(yè)我都寫完了。”“你作業(yè)是寫完了，但你那是應(yīng)付，你復(fù)習(xí)了嗎？你單純?yōu)榱俗鲎鳂I(yè)而做作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)效果！”母親越發(fā)氣急敗壞得喊道�！拔以复蚓痛颍愎苣敲炊喔墒裁�。”在母親的咆哮下，我一臉不屑地答道“我自己又不是不知道學(xué)。”聽(tīng)了這話，母親立刻火冒三丈，拿起了父親常用的棍子，劈頭蓋臉朝我打來(lái)。這根棍子，父親曾經(jīng)用過(guò)無(wú)數(shù)次，在母親手里也不遑多讓。我用右手一擋，只聽(tīng)“咔吧”一聲，棍子斷了，而我的胳膊也開(kāi)始流血。母親見(jiàn)狀，氣惱又無(wú)奈，扔下剩下的半截，說(shuō)快去醫(yī)院……后來(lái)我去家門口的.診所簡(jiǎn)單包扎，之后的一段時(shí)間我們彼此都不再提及這事。后來(lái)，我知道母親自此憋了一口氣開(kāi)始頭疼，我的手機(jī)被強(qiáng)行收走，她也不再管我。
經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)母親的態(tài)度越發(fā)冷淡，一個(gè)月沒(méi)有和她說(shuō)話。她也明白，每天自己做自己的事，偶爾在我忘記做飯的時(shí)候給我把那一頓飯補(bǔ)上。
后來(lái)的一天晚上，父親回來(lái)找我談心，他告訴我以后能讓還是要讓一下母親，畢竟母親現(xiàn)在沒(méi)有工作，在家悶久了，脾氣難免會(huì)暴躁，讓我不要和她較真。我“嗯”了一聲表示答應(yīng)，而思緒卻飄回了小時(shí)候……
一年級(jí)的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事：有兩只好斗的公羊在同一條路上相對(duì)而行，它們?cè)谝蛔?dú)木橋上相遇，兩頭羊誰(shuí)都不肯讓步，一直爭(zhēng)吵，并且大打出手，最后，兩頭羊一起掉進(jìn)了水里。我與母親的爭(zhēng)吵不正如此嗎？?jī)蓚�(gè)人都很生氣，我還因此被打傷，母親也因?yàn)樯鷼舛湎骂^疼的毛病，倆個(gè)人誰(shuí)也不好受。瞬間我似乎想明白了什么，趕緊找母親道歉，出乎我意料的是她說(shuō)，早就原諒了我（我并不覺(jué)得她會(huì)原諒我，只是想為我自己錯(cuò)誤的行為道歉）。我不知為何，眼角有一抹晶瑩悄然浮現(xiàn)，順勢(shì)抹了抹眼角，自言自語(yǔ)道：“又進(jìn)沙子了啊。”
從此以后，但凡與人有了摩擦，我都會(huì)先平靜地在內(nèi)心告誡自己：退一步吧，不要再與人爭(zhēng)執(zhí)，發(fā)生不愉快了。只有適當(dāng)?shù)淖尣剑艜?huì)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
一路上，望著別人的勝利，我努力嘗試，嘗試在通往勝利的橋梁上，往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持咬緊牙關(guān)，走向前，望向那片世外桃園。
當(dāng)我拿起稿子時(shí)，我就知道我并不是一位朗誦天才，我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了，我既興奮又緊張。怕自己付出努力后，依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的小溪，沒(méi)有擋板，而我的卻是一潭死水，無(wú)法投入大海的懷抱中。
在每次不斷的練習(xí)中，我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí)，而望著那成百上千的文字，我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的，不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭，堵住去路。我抬頭望向母親，母親每一次都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的'目光。我努力地大聲讀，把一段一段地練熟，蓋上，背，一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不間斷地練習(xí)，終于，我把這篇長(zhǎng)篇大論背了下來(lái)，我默默暗想道：我成功了，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，努力終有所得，只要堅(jiān)持不懈，勝利之神就會(huì)來(lái)眷顧我。
但是，我把事情想的太簡(jiǎn)單了，一件處理好了，另一件又出現(xiàn)了，仿佛就是個(gè)黑洞，永無(wú)止境，一眼望去，深不見(jiàn)底。一次，我將我的成果向老師展示時(shí)，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有任何感情，只是用格子把條條落落框了起來(lái)，就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的背誦機(jī)器�！甭�(tīng)完后，我難過(guò)，我詫異，我驚疑，我不解。
直到下面一位同學(xué)登場(chǎng)，我才漸漸明白，自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板，她的臉上有笑容，她的手上有動(dòng)作，有肢體語(yǔ)言，就像蝴蝶一樣，不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗讀時(shí)，我感覺(jué)，我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái)，在老師面前朗誦時(shí)，我投入了感情，好像身臨其境；加上了動(dòng)作，豐富了內(nèi)涵——我開(kāi)始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后，說(shuō)：“不錯(cuò)，正是這樣�！痹诓┪镳^時(shí)，所有游客聽(tīng)得津津有味，仿佛通過(guò)我的講解，我們回到了那個(gè)時(shí)代，看到了吳越國(guó)發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指，在不停的稱贊聲我迎來(lái)了下一批游客……
敞開(kāi)自己心中那處最深的窗戶，用心感受一切。在遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，要堅(jiān)持不懈，不忘初心，勇往直前。
堅(jiān)持使我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇4
碟子和碗在一起久了，難免會(huì)磕磕碰碰，這已經(jīng)是老爸老媽第12次吵架了。
“砰！”老爸生氣地摔門走了。媽媽一個(gè)人坐在沙發(fā)上看書(shū)（其實(shí)是用書(shū)擋著，偷偷掉眼淚）。“還站在這干嘛？沒(méi)事干嗎？作業(yè)寫完了沒(méi)？我真是上輩子欠你們爺?shù)摹倍厒鱽?lái)一陣哭腔的河?xùn)|獅吼。好吧，現(xiàn)在老媽情緒激動(dòng)，不能受刺激。惹不起，我躲得起。我看了眼老媽，溜回了房間里。
我趴在書(shū)桌百無(wú)聊賴，環(huán)視房間四周，一眼就鎖定了桌上的電腦。嘿嘿，讓我這個(gè)身懷絕技的.感情大師來(lái)幫你們一把吧！我打開(kāi)電腦，迅速找到老爸的郵箱，絞盡腦汁地打了一行字上去：“親愛(ài)的，這次是我無(wú)理取鬧了！望原諒。你深愛(ài)的老婆。”“不錯(cuò)，夠肉麻！”我自個(gè)兒喃喃道。我又看了幾眼，確保萬(wàn)無(wú)一失，按下發(fā)送鍵。這頓操作行云流水，一氣呵成，現(xiàn)在就等老爸發(fā)郵件來(lái)了。
“滴嘀”來(lái)了！“老媽，這電腦怎么在響啊，你快來(lái)看看？”我故作驚奇地大喊道。隨后，門外傳來(lái)腳步聲，“老媽，你快來(lái)看看，”我一臉疑惑地望著老媽，只見(jiàn)老媽打開(kāi)電腦，幾行大字涌現(xiàn)出來(lái)，仿佛老爸甜蜜的笑臉：“老婆，都是我的錯(cuò)，我愛(ài)你，愛(ài)這個(gè)家。愛(ài)你的老公�！边祝任覍懙眠�肉麻。我看了看旁的老媽，她一手握在鼠標(biāo)上，一手捂著嘴巴，感動(dòng)得熱淚盈眶�！拔乙恢币詾樗劾镏挥泄ぷ鳎瑳](méi)有這個(gè)家”“哎呀，老媽你怎么能這樣想呢？老爸其實(shí)很愛(ài)你的�！蔽以谝慌蕴碇尤~：“他經(jīng)常叫我乖一點(diǎn)，不要惹你生氣呢！”老媽一句話沒(méi)說(shuō)！我猜多半是感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。
“咚咚”傳來(lái)一陣敲門聲，不用猜，一定是老爸，我飛快地跑出房間�！翱禳c(diǎn)，去給你爸開(kāi)門！”老媽朝我喊道。媽媽起身走到廚房，端出一碗姜茶出來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你有點(diǎn)感冒了，快把這碗姜湯喝了！爸爸手里提著一袋葡萄，笑瞇瞇地說(shuō)：“老婆，我給你買了你最喜歡的葡萄，快來(lái)嘗嘗！”看著這倆人臉上甜蜜的笑容，我默默地退到了自己的房間。
經(jīng)過(guò)這一次后，雖然老爸老媽偶爾還是會(huì)吵架，但很快又會(huì)和好如初。即使我這個(gè)情感大師身懷絕技，也無(wú)用武之地呀！我想：這大抵是愛(ài)，讓我們的生活變得更加美好！
生活更美好作文 篇5
閱讀就像一部電梯，使我們到達(dá)知識(shí)之樓的頂端；閱讀就像一味良藥，醫(yī)治我們的愚昧之癥；閱讀就像一盞明亮的燈，為我們驅(qū)趕黑暗般的無(wú)知。而我就喜歡閱讀，并且閱讀使我的生活更加美好。
閱讀，就像齊老師說(shuō)的：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。是啊，書(shū)在生活中如此常見(jiàn)，卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空，應(yīng)為他非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈，而且喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有的`人像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的人則像沙僧，踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀常常能幫老師們解決問(wèn)題。有的人像唐僧，心地善良，同學(xué)遇到困難總會(huì)出手相助。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那才會(huì)取得成功。
記得有一次，媽媽不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈，我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書(shū)籍�？伞澳Ц咭怀�，道高一丈”，媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”，結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了，真愛(ài)的書(shū)籍也被媽媽沒(méi)收，最后母命難違，只好熄燈睡覺(jué)。
可是，也正是因?yàn)殚喿x，提高了我的寫作水平和做閱讀理解的能力，使我總是被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，我的心也樂(lè)滋滋的。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，閱讀讓我的成績(jī)有質(zhì)的飛躍，不僅生活變得很充實(shí)。也讓我的生活變得更加美好。
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