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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2024-10-14 11:00:39 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文[大全4篇]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          生活更美好作文[大全4篇]

          生活更美好作文 篇1

            有句話說(shuō)的好:沒(méi)有什么事是一頓美食解決不了的,如果有,那就吃兩頓。

            美食可以讓我們心情愉悅,增進(jìn)感情,拓展知識(shí)……

            8月15的時(shí)候,我和朋友還有他們一家一起去聚餐,朋友家有兩個(gè)小朋友不停的`哭鬧著要吃魚,怎么哄都不行,但是當(dāng)魚端上餐桌時(shí),兩個(gè)小孩兒立馬破涕為笑,心情頓時(shí)也愉悅起來(lái)!我和朋友有一年多沒(méi)見(jiàn)了,記得上次一起還是五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)朋友是六年級(jí),轉(zhuǎn)眼我們就到了六年級(jí)和七年級(jí)了,吃飯間和朋友還不忘聊天,討論我們各自的學(xué)校和學(xué)習(xí)環(huán)境。而媽媽則是和阿姨們討論哪個(gè)菜好吃,出自哪里,有什么講究等,爸爸和叔叔們討論政策(雖然我也聽(tīng)不大懂)及酒文化的發(fā)展史……

            美食,是一把萬(wàn)能的鑰匙,也是擺脫煩惱和愁怨的地方,更說(shuō)明了世界上沒(méi)有什么事能被美食難倒。天下美食那么多,先把他們吃個(gè)遍吧,這樣心情定能愉悅、快樂(lè)。人間美食,能讓每個(gè)人ent開(kāi)心、快樂(lè)!

          生活更美好作文 篇2

            結(jié)束了一個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了又一個(gè)寒假。這個(gè)寒假,我們老家迎來(lái)了幾十年來(lái)最猛烈的一場(chǎng)暴雪。而我,則在大雪中沐浴到了一縷幸福與愛(ài)的光芒。

            星期天早上,我打著哈欠打開(kāi)了窗簾,只見(jiàn)外面是一片粉妝玉徹的世界,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰(shuí)呀?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟的'干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬尋找那位好心人。走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一位小姑娘正在空曠的路上認(rèn)真的鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠。“讓我和你們一起鏟吧!”我說(shuō)。那位阿姨高興地說(shuō):“好啊!歡迎你加入!蔽覀円贿吀苫睿贿叧,時(shí)不時(shí)還吟兩句古詩(shī),不知不覺(jué)竟鏟完了三四條街。看著清清爽爽的街道,看著大家臉上開(kāi)心的笑容,我好像被一縷陽(yáng)光溫暖著,心底有說(shuō)不出的幸福感。

            正在這時(shí),一位步履瞞珊的老奶奶走來(lái)了,不好,要出事!老奶奶走過(guò)還沒(méi)鏟過(guò)雪的街道,一下子摔倒了地上。我和那位小姑娘一起把老奶奶扶了起來(lái),阿姨也把老奶奶的拐杖撿了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶醒了,連忙道謝:“謝謝你們,你們?cè)跒槌鞘凶鲐暙I(xiàn)!”我們都不好意思的笑了。

            贈(zèng)人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心。

          生活更美好作文 篇3

            讀書,人們都說(shuō)行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。我認(rèn)為古人說(shuō)得真是太有道理了。

            人的一生多多少少是要讀書的,否則生活就會(huì)變得虛實(shí)無(wú)味。讀書的方式是各種各樣,有電子書,有在手機(jī)上讀的.,當(dāng)然還有最“原始”的書,那就是紙印的書,但這些哪種不是在充實(shí)我們的生活呢?

            人的一生都需要讀書,年幼時(shí)讀得是普通的連環(huán)畫,入學(xué)時(shí)讀得是充滿童趣的童話故事,青年時(shí)讀的科幻故事,成熟時(shí)讀得名著等,回想自己讀過(guò)的書,是否本本充滿回憶,是否勾起了一段段美好的回憶呢?

            讀書使人快樂(lè),確實(shí),書可以潤(rùn)人心房。每當(dāng)想起書中那些讓你快樂(lè)或悲傷等情節(jié),你是否會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)呢,不錯(cuò),書是一個(gè)情感的橋梁,一個(gè)厚實(shí)的橋梁……

            著名作者冰心曾說(shuō)過(guò),好讀書,讀好書。這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,包含著多深厚的意義呀!讓我們來(lái)實(shí)行這六個(gè)簡(jiǎn)單的字吧!

          生活更美好作文 篇4

            初春的正午,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗。積雪仍堆積在角落,顯得格外礙眼。

            放學(xué)了,看見(jiàn)媽媽來(lái)接我,我十分高興。這是一條擁擠的單行線,上下學(xué)的人很多,車也格外的擁堵。我們的車被“包圍”了。

            車子剛緩緩地移了一下,就停下了,原來(lái)倒車鏡里出現(xiàn)了一個(gè)年邁的身影:一身橙色衣服,胸部和背部貼著熒黃色的警示帶,身后寫著“朝陽(yáng)環(huán)衛(wèi)”四字。他臉上皺紋明顯,略微駝背,頭頂戴著一個(gè)破爛不堪的紅色棉帽,推著一輛三輪垃圾車正向車后緩緩走來(lái)。

            “真討厭,來(lái)了個(gè)垃圾車!眲倓偵下凡痪玫膵寢尡г沟,“快起開(kāi)!”

            可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)老人就像成心想和她作對(duì)似的,壓過(guò)路面的積雪,費(fèi)力地將三輪車停在了媽媽車后面。

            我和媽媽都很著急,想讓他快些從我們車后離開(kāi),卻只見(jiàn)他伸出手臂,示意后面的`車停下。然后我和媽媽聽(tīng)到了一個(gè)蒼老而洪亮的聲音:“倒……”

            “再倒一點(diǎn),沒(méi)事,還有一米多,好了,回輪……”

            在老人耐心的指揮下,我和媽媽終于順利駛?cè)肓塑嚭。我在車窗里望著老人,這時(shí)的他已不像先前那樣礙眼,而我的雙眼也不禁有些濕了。老人緩慢地邁上車子,正要離開(kāi),我心中的感激再也無(wú)法抑制。

            “謝謝!”心中的情感只化為兩個(gè)字顯然是寒酸了許多,但是這二字卻是我內(nèi)心真摯的流露。

            老人微微一愣,隨即莞爾,臉上的皺紋聚攏在一起,在陽(yáng)光下卻顯得格外的燦爛,而生活中的美仿佛盡在其中。

            望著老人的身影漸行漸遠(yuǎn),緩緩回頭,一抹白光耀眼,是角落里的雪。

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