(集合)生活更美好作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
人生有愛(ài)才快樂(lè),人生有愛(ài)不寂寞。
我們生命與眾不同的地方,就是群居,群居讓我們有了彼此之間溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)心與心的交流與碰撞。讓情感慢慢生根發(fā)芽。人間便有了愛(ài),大愛(ài)。
我們通常更理解的是愛(ài)情,是的,男人與女人這間的這種奇特的愛(ài)情魔咒,是天地之間,于人與物原本初定,誰(shuí)也難逃。在那人生的一瞬間,那愛(ài)情的魔咒,讓你,讓我,也讓他,一下失去了原形。自己一下就不是自己,自己再也看不到自己的影子。一向暴虐,忽然就溫順,一直乖巧,忽然倔強(qiáng)。常常說(shuō)愛(ài)情是盲目的。這千絲萬(wàn)縷剪不斷,理還亂的情感,這千百年來(lái),悲歡離合的事事非非,誰(shuí)對(duì),誰(shuí)錯(cuò),清官難斷,有了這份牽掛,有了這份真情,?煽,石可爛,還有什么寂寞不能守,還有什么苦,還有什么孤獨(dú)?
一份情,一份愛(ài),讓你,讓我,讓世界的每一個(gè)角落,充滿活力。洋溢著愛(ài),洋溢著幸福的溫情。生活快樂(lè)無(wú)比。有了愛(ài)的人生,是最幸福的人生,有了愛(ài)的人生,就步入了一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng),最無(wú)畏,最讓人稱羨的生活。對(duì)世界一切都充滿著希望,充滿了憧憬,充滿著渴望。生活充實(shí),生活無(wú)不在奮斗,遇逆境而更頑強(qiáng),遇順境而策馬。愛(ài)情,人間本性。魔咒無(wú)限。
而人間大愛(ài),也是人間快樂(lè)的源泉。世間萬(wàn)物,生有其源。存在有其存在的意義與價(jià)值,區(qū)區(qū)螻蟻,威威巨象。林木挺撥。山巖崴峨。大海廣闊。溪流彎延。百花吐蕊。群鳥(niǎo)鳴琴。而為萬(wàn)物之靈的人,更是世界奇葩。善與萬(wàn)物,機(jī)慧百巧,更有細(xì)密心思,情愛(ài)獨(dú)享。愛(ài)蘭之幽。愛(ài)石之精,愛(ài)體格是健,愛(ài)容顏之秀。可人之處無(wú)不愛(ài),世無(wú)不可人。這份人間大愛(ài),讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻,不覺(jué)得生在快樂(lè)中,生在幸福里。
人生百年,歲月無(wú)情,在生命的每一天,也都充滿著與愛(ài)背離的`黑夜。在燦爛的陽(yáng)光下,總有那么一片烏云。人性不同,生活環(huán)境的差異,文化素養(yǎng)的質(zhì)別。一切的一切。有時(shí)真是讓人感慨萬(wàn)端。缺失了愛(ài),在凄慘,悲涼中,孤寂,苦痛,迷茫,那樣的無(wú)助。喪失生活的勇氣。哀大,莫過(guò)于心死。哀,情感低迷,于黑夜中,無(wú)一處星光。此時(shí)此刻。人生的光芒,暗淡了,愛(ài)缺失了。
有愛(ài),有人生,有真情,有人生,在逆境中,因愛(ài)而崛起,無(wú)論是何時(shí),胸懷真愛(ài),胸懷大愛(ài),讓你處處充滿生活的快樂(lè)。讓你百年不孤獨(dú)。一草一木盡在愛(ài)中。
生活更美好作文 篇2
你每天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人、對(duì)物,還是對(duì)事。我給你一個(gè)微笑,你也還我一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得更美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,所以我的生活是快樂(lè)的,我總能把快樂(lè)帶給別人,所以我周圍的人與我相處也總是充滿快樂(lè)。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?我來(lái)舉個(gè)例子吧!
在川流不息的.馬路上,有兩輛車因?yàn)楹筌囁緳C(jī)變道了,前車司機(jī)避讓不及而發(fā)生了事故,后車司機(jī)下車查看情況、發(fā)現(xiàn)前車左后車門(mén)有幾道約七八厘米的劃痕。后車司機(jī)知道責(zé)任在自己,于是,向前車司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊起天來(lái),越聊越開(kāi)心了,最后,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識(shí)”設(shè)想一下,如果后車司機(jī)沒(méi)有微笑,兩人互相指責(zé),那結(jié)果肯定是不歡而散了!
還記得我上幼兒園時(shí),我和我的好閨蜜在玩耍,天慢慢蒙上了一層黑沙,我和她手拉手,向大門(mén)跑去,就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她本來(lái)拉著的手便分開(kāi)了,樓道還有些黑暗,我很害怕,坐在地上不敢起來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我閨蜜趕緊來(lái)拉我,我抬頭一看,一張充滿微笑的臉正迎著我,那微笑里絲毫找不到對(duì)我的嘲笑和譏諷,那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí),恐懼什么早早就不知道跑到哪里去了,她把我拉了起來(lái),我和她又重新拉起了手,朝大門(mén)跑去。
輕輕的抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑很傾城,不是嗎……
生活更美好作文 篇3
閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈,照耀著你成長(zhǎng)的路;閱讀是一位大自然的老師,帶你領(lǐng)悟大自然的奧秘。閱讀,讓生活更加美好。
那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我們正在午休,那時(shí),我作業(yè)都寫(xiě)完了,正閑得慌。忽然,同學(xué)遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來(lái)了,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),開(kāi)啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書(shū)里,無(wú)法自拔。似乎在一處新奇的世界里發(fā)生另一個(gè)故事,直到午休下課,同學(xué)們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。
書(shū)不但讓我在一個(gè)故事里自由地生活,還讓我的成績(jī)步步高升。在我四年級(jí)時(shí),我們迎來(lái)了恐怖的期末考試,聽(tīng)各位老師說(shuō),這次語(yǔ)文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想:天哪,一般的`閱讀理解就已經(jīng)要扣許多分了,還要再增加難度,還讓不讓人活了!
可是我又不是神,還是來(lái)到了“牢房”——考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)之后,我就拿起筆,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)。前面的基礎(chǔ)題沒(méi)什么難度,但閱讀理解是個(gè)大問(wèn)題。我把目光轉(zhuǎn)移到了閱讀理解的文章上,剛看一下覺(jué)得有些眼熟,似乎在哪見(jiàn)過(guò)。我仔細(xì)一看,哦!這篇文章我從一本書(shū)上讀過(guò),我再看看題目,竟然沒(méi)有一個(gè)我不會(huì)做。我開(kāi)心極了,馬上奮筆疾書(shū)。那次,我取得了好成績(jī),后來(lái)的考試也取得了不少好成績(jī)。
讀書(shū)像是一雙翅膀,帶你在知識(shí)的世界遨游;閱讀是一艘大船,帶你在知識(shí)的海上游行。閱讀,讓生活變得更加美好。
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