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        • 生活更美好作文

          時間:2024-11-23 08:46:31 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文4篇[優(yōu)選]

            在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          生活更美好作文4篇[優(yōu)選]

          生活更美好作文 篇1

            一次,我正寫作業(yè)時,外邊忽然傳來一陣聲音。我過去一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)父母竟抬著一盆花回來了!皨專銈兏陕锾б慌杌ɑ貋硌?”

            父親樂呵呵地笑:“當然是為了欣賞它綻放后那千姿百態(tài)的模樣!兒子,你要不要試試看?”我心想著:“如果我養(yǎng)育它,讓它開花,它豈不是能和我一塊玩了?”想罷,我嘿嘿一笑,大聲答道:“要!”

            從此,我便開啟了一個新的任務——澆花。每天放學,我都急匆匆小跑回家,但第一件事可不是去寫作業(yè),而是滿臉掛著笑容,提著裝好水的澆水壺走到陽臺去澆水。我一邊澆水,一邊念叨:“花兒姐姐,你可要快快長大,陪我一塊玩呀!蔽揖o盯著小花,以至于水澆到身上了都不曉得。“。 边@一幕,被正好趕來的父親看了個一清二楚!肮备赣H不停大笑,這讓我滿臉通紅。

            半個月后,我同往常一樣跑去澆花。忽然發(fā)現(xiàn),它還是沒有開花,這不禁讓我心憂:花兒姐姐是不是不會開花了?她是不是不會陪我玩了?我的努力是不是白費了?一系列問題接踵而至,使我的眼角泛出了一絲淚花。我飛奔去尋找父親,對他說:“父親,花兒姐姐是不是不會綻放了?”

            “兒子,你要相信花兒姐姐。她怎么會辜負你的信任呢?你再等等,花兒姐姐一定會綻放的呀!蔽野胄虐胍傻攸c了點頭。

            幾天后,父親滿臉笑容地朝我奔來,說:“兒子,花兒姐姐綻放了!”我立馬從椅子上蹦起來,飛奔至陽臺。只見,花兒從綠色變?yōu)榱嗣利惖募t色,盡態(tài)極妍。我問父親:“花兒姐姐會不會陪我玩呀?”“不會!

            “?”我滿臉失落。

            “雖然她不會,但是你欣賞著她的千姿百態(tài),這也是你精神上的.好朋友呢。”說罷,父親讓我轉過頭去看她,我看了看花兒姐姐,也露出了開心的笑容。

            花兒,是我們人類的朋友。花兒綻放后的美麗,以及我們耐心、細心地栽培花兒的美麗,都為生活增添了無數(shù)的色彩。

            陳老師評語:

            不僅花兒的美麗,培育花兒的成就感,均讓生活變得更美好,而且小作者這樣細心呵護花兒,認真體味生活的態(tài)度,讓屬于他的生活變得更美好,也讓能夠有幸欣賞這樣一篇充滿溫情的文章的讀者,一同感受這份美好。

            本文對于人物動作、心理、語言的描寫,讓讀者亦能感同身受,真情實感,非常精彩!

          生活更美好作文 篇2

            彈琴的世界是美妙而夢幻的,每當我看到那架鋼琴,我總會想到那個曾經刻苦練習的自己……

            剛開始接觸鋼琴的我信心滿滿,可是久而久之,便感到十分枯燥,有些厭倦了。一次練習,有一行怎么彈都彈不順,我覺得那些“小蝌蚪”就是在和我作對。我越著急就越彈越糟糕,不知哪兒來的怒火,“竄”的'一下就上去了。過了一會兒,我又有些欲哭無淚。我泄氣了,支支吾吾地對老師說:“老師,我……我不想彈了……”

            老師先是驚訝,隨后皺了皺眉,問我:“徐子奕,你為何想放棄?”“我有一行總是彈不順!薄澳惝敵醪皇钦f要考十級嗎?因為一行就泄氣了?”我低頭不語!叭松腿鐝椙伲悴荒芗痹,要心平氣和地來……”老師語重心長地說。我點了點頭,要不,就再練練吧!

            我努力平復自己的情緒,按照老師的方法練了起來,到了那行,依舊卡了殼,我開始反復練習,一小節(jié)一小節(jié)地攻克,一遍,兩遍,三遍……

            “yes!”琴房里傳來一聲大叫,“我終于成功了!”我已記不清多久沒這樣興奮了,我只覺得身體快要長出翅膀,靈魂快要飛起來了!我決定趁熱打鐵,再好好練習,這時候哪里還有什么不學的念頭?早就把心撲在接下來的練習中了!

            在后來的彈琴中,我遇到困難不退縮、不氣餒,再也不會把它看作一個任務,而是一種享受。我一步一個腳印,終于獲得了多年前朝思暮想的鋼琴十級證書!

            在之后的生活中,心情郁悶或激動時我都會彈彈鋼琴,借此抒發(fā)自己的情感,讓兩點一線的生活變得歡快起來。是。椙僮屔罡用篮!

          生活更美好作文 篇3

            項羽橫劍一揮,生命之勁松瞬間枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到,那偉然英姿劃掠過滴血殘陽,烏江悲鳴,蒼穹黯然,楚民哭之如父。

            也許當他看到營地掛滿“漢”的旗幟,當他聽見楚國城外響起漢軍馬蹄之聲,他也只能以凋零生命之花捍衛(wèi)人活于世的至重的尊嚴。困境中的自我否定,桎梏了英雄雄霸天下的太陽夢;四面楚歌的凄涼,熄滅了男兒曾燃亮過天地的`極光。

            望向天空,我仿佛看見項羽仰天長笑,戰(zhàn)甲瞬時綻放出生命落幕的極光,如同殘陽的最后一抹陽光一樣,那樣燦爛,那樣劇烈,但卻預示著一條生命,一代絕世英雄的隕滅。但不知他何曾想過,今天的結果,都與他之前那數(shù)次的優(yōu)柔寡斷導致的,明明在鴻門宴上,他一個微小的動作,便可以輕而易舉要了劉邦的命。他只要一個細微的動作便可改寫幾千年的歷史。

            但他沒有。

            ……

            思緒拉回現(xiàn)在,我正坐在山谷中,望著滿山遍野的楓葉,不禁覺得有些無聊,相比于這樣死氣沉沉的場面,天空中飄舞時的楓葉卻更為迷人,不禁沮喪得要命。

            說來也怪,一絲涼氣已經攀著我的脖子了,對面的楓樹微微有些晃動——是風!風嗎?我扭頭開始尋找風的足跡,風呢?我開始疑惑起來,但當我轉過頭時,朱紅色的楓葉布滿天空,與那殘陽相映成趣,光斑交錯,紅楓織日……而這一切都源自于一陣清風。

            ……。

            微?

            ……

            一聲掌聲,一個大拇指,如同烙印一般定格在我腦海中。

            你可能想象不到,我這樣一個開朗的男生,小時候竟無比膽小。一次舉手,舉一下手,仿若天溝那般令我?guī)缀鯚o法超過。

            但我還是顫抖地舉起了自己那孱弱的手,舉了又放,生怕自己出丑。但又遲疑著緩緩舉起了手,也許這么多人,應該不會叫我吧。我想道。但可真不巧,剛舉起手,就被老師給叫到了!鞍?我那個”說著,我的臉像火焰一般紅彤彤的,“那個,這……個……我……”也許是因為第一次舉手發(fā)言,我內心緊張萬分,就在此時,一聲拍手聲從旁邊傳來,一個大拇指映入我的眼簾。也許是因為這掌聲吧,心中“”地一下有了些勇氣。我突然好像很有把握似的,如同吐掉一塊滾燙煤灰一樣地飛快吐出答案,那聲音響徹云霄。但不知為何當我仰望藍天時,那掌聲,那拇指浮現(xiàn)在我眼前……

            ……

            微?

            不!微,請不要這樣說,這只是外在形式,就像那個拇指,那片葉子,那美好的回憶。

            ……

            微,不微。

            ……

            我腦海中不禁閃過那微笑,那拇指,那掌聲,那風。每一個“微”,都凝聚著“不微”的真理,所以我想說,那微,讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇4

            在我們的生活中,音樂無處不在。例如:演講時的背景音樂,在唱歌時歌曲伴奏,飯店里為了活躍氣氛的音樂等等。音樂無處不在,也讓我們的生活更美好。

            一次,我輔導班的作業(yè)沒有寫完,老師批評了我。在回家的路上,我悶悶不樂,愁眉苦臉,路過一家商店時我聽到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見過你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的,我很喜歡這首歌,不論是從旋律,還是歌手的曲調,都完美的結合在一起。當時我就停住腳步,站在那個店門口聽完了這首歌,聽完以后我的心情好了許多,不會在一直把挨批評的事放在心上,也不會在因為這件事而悶悶不樂了。

            有時候,學習壓力大,或是碰到一些難解的`作業(yè),每當這時我都會很急躁?偸腔氐阶约旱姆块g里,放一首自己喜歡的歌,融入到這個音樂的世界,放松自己,在一個個跳動的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂的世界里無憂無慮。

            的確,無論身處何地,心處何境,音樂都用一種無法細究的魅力感染著我們,也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來,踏上人生長路,若與音樂相伴,便是與希望比肩;若攜音樂奔跑,便是向美好出發(fā)。音樂是我生命中的一部分,因為她,我的生活更加美好!

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