(優(yōu)秀)風(fēng)雨的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨的作文1
人們都說六月的天就像娃娃的臉，說變就變。
這不，剛才還是個(gè)大晴天，天空藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)的像被洗過的藍(lán)寶石一樣，云朵白白的，白的像一朵朵好吃的棉花糖，還不時(shí)變換形狀，有時(shí)變成馬，有時(shí)變成羊。馬路上人來人往，呈現(xiàn)出一片繁華安寧的景象。
不知從何時(shí)起天空開始變暗，云朵開始變黑，黑壓壓的云層撲向大地，連太陽公公也不知躲到哪去了。緊跟著，閃電婆婆和雷公公開始大顯身手，天空中電閃雷鳴，接著，豆大的雨點(diǎn)落了下來，把還沒準(zhǔn)備好雨具的行人弄了個(gè)措手不及。
雨點(diǎn)落到了小坑里，小坑變成了一個(gè)個(gè)小水洼，雨點(diǎn)落到雨棚上，發(fā)出“吧嗒，吧嗒”的聲音，雨點(diǎn)落到小水槽里，濺起一朵朵美麗的水花，擴(kuò)散出一道道水紋。我把手伸出窗外，涼絲絲的大雨點(diǎn)亂拍著我的手臂，還有點(diǎn)疼呢！
過了一會(huì)兒，雨小了一些，拍在手臂上也不那么疼了，整個(gè)世界仿佛蒙上了一層細(xì)紗，變得若隱若現(xiàn)不那么清楚了。
雨突然又大起來了，比之前的還大。耳朵里傳來“啪啪啪啪”的聲音，跟之前的雨聲有很大的.區(qū)別，這時(shí)的雨聲就像一區(qū)歡樂的歌兒，傳到了我的耳朵里，傳到了媽媽的耳朵里，傳到了許許多多市民的耳朵里。
我正想著：這雨何時(shí)才能停��！沒想到居然應(yīng)驗(yàn)了！雨停了。天空開始變藍(lán)，云朵開始變白，大地像被洗過一樣變得格外明亮，艷麗的花朵綻放著笑臉，茂盛的樹木顯得格外翠綠，太陽公公也回到了他的工作崗位。絢爛的彩虹掛在天邊，梔子花的香氣伴著雨后的新鮮空氣，讓我仿佛置身于仙境！這也是我喜歡暴雨的原因啊。
風(fēng)雨的作文2
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛河之中，只有我停留在苦海中過日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對美好明天的.向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院，我很乖，在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來沒有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒爸爸，我想他，我想他……而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內(nèi)向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應(yīng)該對未來充在滿希望，因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，但我的成績就像蝸牛爬的那樣慢。
現(xiàn)在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會(huì)向命運(yùn)低頭，我要和命運(yùn)作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩！
我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮斗，他也不回獲得音樂家的美譽(yù)；如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠(yuǎn)只能在眼淚中過日子……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功；彩虹只有在跟風(fēng)與雨搏斗才會(huì)出現(xiàn)，貝殼只有與海浪搏斗才會(huì)磨出閃爍著光芒的珍珠……
風(fēng)雨的作文3
春天的雨，是一把鑰匙，它帶著香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一點(diǎn)留意，把春天的大門打開了。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把粉色給了桃樹，粉色的桃花像一個(gè)個(gè)女孩的臉，在那微笑。它把白色給了梨樹，白色的梨花像一個(gè)個(gè)很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就更多了，金黃的、淡黃的、橘黃的.....漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點(diǎn)頭。
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的，還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常被香味勾住。
春天的雨吹起彩色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來了。人們穿上半截袖，柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮，讓小朋友玩?zhèn)�痛快。
春天的雨，帶給大地的是一曲彩色的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
似乎很愛傾聽雨的聲音，就像是在傾聽大自然的心聲一樣．有時(shí)，也會(huì)將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚(yáng)……
在我的記憶里，雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感，那云漸漸的垂下來，半遮著天空，輕輕地一陣涼風(fēng)吹過，雨就來了，很細(xì)，很密地?fù)涞饺说哪樕�，好象撲粉似的，草上，樹上，慢慢地展開到整個(gè)城市里，都將是輕飄的，流動(dòng)的。潮濕的煙霧，而雨的聲音又是一曲曲動(dòng)聽的'音樂，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！
隨著春天的到來，自然的，那貴如油的純雨也姍姍而來，雨霧迷蒙，雨珠兒串成一個(gè)大雨簾，如煙如霧地籠罩了一切……
春雨沒有夏雨的奔放，沒有秋雨的深沉，有的是自己所獨(dú)具特色的溫柔與爛漫。相對的，我們的世界又迎來了一個(gè)新的希望，我們又有了新的挑戰(zhàn)！
雨聲可以平靜我們的心靈，它會(huì)使憂傷的我們不在悵惘，取代而之的是面對以后的自信心。
朋友，記住這美妙的空間吧！并且思考它，認(rèn)識它，它獎(jiǎng)給在迷茫和黑暗中的你帶來無限光明和智慧！
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