生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
我是一個愛好古箏的小女孩。每次坐在琴前撫琴，聽著那從指尖流出的旋律，我總會感到身心愉悅!
記得一年寒假，我想寫一幅書法作品，家里剛好有《千字文》的字帖，于是，我決定就寫這個。
我準備好筆墨，開始創(chuàng)作。
就這樣，不知不覺五六個小時過去了，我突然感到內(nèi)心無比煩躁，對創(chuàng)作產(chǎn)生了厭倦感，四肢像被困在牢籠里一般。“看來不能再硬寫了，我得做點兒別的事，分散一下注意力�！蔽蚁�。
我放下筆，走進書房。此時，正是下午，陽光透過窗戶灑滿房間，像聚光燈籠罩著我的古箏。我突然眼前一亮，要不彈彈古箏，聽聽音樂吧!
于是我坐到古箏前，戴上義甲，準備彈一首抒情的.《漁舟唱晚》。
“35622……”摸著琴弦，樂聲回蕩在耳邊，我感覺有一種新的能量涌進我的體內(nèi)。它像一溪清泉，沖走了我內(nèi)心的煩躁;它像一陣龍卷風(fēng)，卷走了我創(chuàng)作的厭倦;它像一堆純潔的白雪，把我的脾氣全都融化在其中……我感覺周圍的一切都不存在了，只有陽光輕輕地籠罩著、籠罩著我……
我沐浴在陽光中，像在黑暗的洞穴中找到了光明。
我沐浴在琴聲中，像鳥兒掙脫了大籠，自由地飛向藍天。
曲子彈完后，我身心愉悅，就像什么都沒發(fā)生過，就像什么都沒經(jīng)歷過。
這，就是音樂的神奇之處吧!它使我的厭倦煙消云散，讓我的生活更加美好!
生活更美好作文 篇2
音樂是一種表達，是一種探索，是一種藝術(shù)。
那天，不大不小的雨中，我一個人走在街頭，手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘，種種情緒劃過心頭，組成一個名叫“沉重”的詞，讓我苦惱萬分，讓我痛不欲生，讓我腦中仿佛被敲打著一般，連路上傳來的腳步聲，都令我心煩意亂。
此時，路邊一家琴房傳來一陣低沉悠揚而又賞心悅目的`古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中，使我忍不住向前走去。只見一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來，那位女士漸漸停下了手中的動作。我按捺住激動的心情，靜靜地看著她，仿佛心有靈犀般，她又開始了演奏。聲音如同暖流，傳遍我的全身，我忍不住微顫了一下，仿佛靈魂得到釋放，全身的枷鎖在此刻全然消失，只感到腦中一片清明。
一切不甘、怨恨通通消散，留下的只有一片清明。是呀，怨恨、不甘有什么用呢？只會讓自己倍感煎熬，不如只留下對自己的加油鼓勵，勇往直前。聽著外面的雨聲，賞著悠揚的琴聲，我不由地輕輕一笑。
音樂，熱愛音樂，你會發(fā)現(xiàn)它會讓你的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
自信！這個詞可以決定人的成敗，只要心里充滿自信，再加上努力就一定會成功。就算失敗了，也要再次努力。就像走路一樣，跌倒了就站起來。
我曾讀到過這樣一篇文章：一個拉小提琴很無用的音樂白癡在遭受到家人的冷遇后，讓他很自卑，沮喪，讓他失去了自信。一次，他在他家后面的小山上遇見一位音樂教授，音樂教授聽見他的琴聲缺乏信心，便謊稱自己聽不見，便要求做他的聽眾，還贊美了他的琴聲，這讓他感到心里充滿了自信。之后，他一直很用心地拉小提琴，在教授的鼓勵下，他的琴聲越來越優(yōu)美，心中充滿了自信。從此，拉小提琴就是他無法割舍的愛好。當他知道自己是在一位有名的音樂教授的鼓勵下學(xué)成小提琴時，感到十分地吃驚，而且永遠也忘不了教授對他以后生活中的幫助。是��！如果沒有教授的鼓勵給他充滿自信，他將永遠學(xué)不成小提琴。
此時讓我想了那件事：那一年，我的字一點兒也不好，被老師批評，被同學(xué)嘲笑著。有一次，我正在認認真真地練字。忽然，一位調(diào)皮蛋跑過來，一把奪過我的練字紙，“唰唰”地撕�！澳愀陕铩蔽铱粗褐氉旨�，立刻問，他卻不緊不慢地說：“看你寫的字這么爛，不順眼。你的字比雞寫的'都要爛。”他把練字紙撕完了，便揚長而去。我看著那本被撕得破爛不堪的練字紙，淚珠就一滴一滴地掉下來，我覺得心里失去了什么東西似的，第一次感到絕望。我回到家里，眼睛紅腫腫的�！霸趺蠢�？”正在做飯的媽媽關(guān)心地問�！笆前�，眼睛怎么這么紅？”正在看報紙的爸爸也來問。
我鼻子一酸，撲到爸爸的懷里大哭起來，爸爸驚了一跳，等我平靜下來時，爸爸就問我到底是怎么回事，我把事情的來龍去脈一五一十的和爸爸訴說了。爸爸說：“你寫幾個字看看。”我認認真真地寫了幾個字，爸爸又說：“你覺得自己寫得怎么樣�！蔽页聊�，搖搖頭。爸爸又說：“真不滿意的話，就每天練字，練到自己滿意為止。”于是，爸爸帶我去書店買了幾本練字帖。我就天天練字，在我練字時，爸爸總會在一旁鼓勵我。我心中失去的東西似乎又回來了。一天，學(xué)校里舉行寫字比賽，我充滿自信，一筆一畫仔仔細細的寫著。第二天，成績出來了，我即緊張又興奮，這時，老師指著我說：“你的字有進步，獲得了第一名。”接著老師向全班同學(xué)公布了這個消息。我的耳朵有沒有聽錯呀！我得了第一名，第一名！我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸。因為爸爸幫了我的大忙。
如果你相信自己能夠做到，你就很可能會辦到。充滿信心的人是打不到的，他們一定會是人生的勝利者。相信勝利必定成功。信心的力量是驚人的，它可以改變一切現(xiàn)狀，取得令人無法相信的結(jié)局。讓我們充滿自信，走向成功的道路！
生活更美好作文 篇4
我們班級有一個“開心農(nóng)場”，里面有各種各樣同學(xué)們精心培育的蔬菜：墨綠色的小青菜、水靈靈的生菜苗、粗壯的朝天椒、小巧可愛的蘑菇……
為了能成功培育出蔬菜，同學(xué)們可謂費盡心思。每到課間，同學(xué)們就會迫不及待地將蔬菜搬出去給它們做日光浴。每當蟲子來騷擾小蔬菜時，同學(xué)們就會仔細地找出它們。時不時要給蔬菜補充水分，還要補充營養(yǎng)——雖然照顧蔬菜占用了我們許多課余時間，但這也讓大家能靜下心來觀察植物，親近自然�！伴_心農(nóng)場”讓我們的課余生活更加豐富了。
照顧蔬菜時，我們還遇到過不少困難。那天，我們發(fā)現(xiàn)向日葵因為莖過于細，葉子又太重，它們便齊刷刷地低下了頭，無精打采的要趴下了。同學(xué)們見了，十分著急，臉上笑意全無。大家三五成群地聚在一起，討論著解決方案。突然，我靈光一閃：“我們可以找?guī)赘渲�，插在小苗的邊上，讓小苗有一個倚靠的支撐點。這樣，它就可以立住了！”大家思索片刻，贊同了這個方案，開始干了起來。我們躬著腰，到一個個花壇輕柔地翻找小樹枝。林依涵同學(xué)小心翼翼地將小樹枝插進了土中，又小心地將向日葵苗靠在旁邊，讓小苗重新站立了起來。最后，王同學(xué)用噴壺，給小苗澆了些水。向日葵苗又變得容光煥發(fā)，又驕傲地抬起了頭。同學(xué)們見了，這才喘了口氣，我心中的石頭也才落了地，也才有時間擦擦滿頭的汗。培育“開心農(nóng)場”中的蔬菜，讓我們真真切切地感受到勞作的辛苦，還鍛煉了我們的協(xié)作能力。
日子一天天過去，開心農(nóng)場中的蔬菜也一天天長大，迎來了豐收。記得那一天，婁老師走進教室，滿臉笑容：“同學(xué)們，我們的蔬菜成熟了！所以明天，我們可以品嘗小青菜！”“真的嗎？太好了！”同學(xué)們歡呼雀躍。第二天，大家有的帶鹽，有的帶碗，有的帶年糕，一起烹飪了一鍋“小青菜年糕湯”。那水靈靈的青菜吃在嘴里甜甜的，再搭配上年糕的'軟糯，真是妙極了！吃著這甜甜的小青菜，我的心里也甜甜的。這是我們來之不易的勞動成果，這里面飽含著我們對小蔬菜們每一天的精心培育和呵護�！伴_心農(nóng)場”的蔬菜讓我們體會到收獲和分享的快樂，也讓我們明白了“一分耕耘，一分收獲”！
在“開心農(nóng)場”中，我們揮灑汗水，一起創(chuàng)造美好的課余生活。我愛“開心農(nóng)場”！
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