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        • 以嘗試為話題的作文

          時(shí)間:2022-06-10 10:11:27 話題作文 我要投稿

          以嘗試為話題的作文450字(精選10篇)

            大家最不陌生的就是作文了吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。如何寫(xiě)話題作文才更具感染力呢?下面是小編為大家收集的以嘗試為話題的作文450字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          以嘗試為話題的作文450字(精選10篇)

            以嘗試為話題的作文1

            人生有很多第一次,嘗試時(shí)也是很困難的。我嘗試用電腦寫(xiě)一篇文章,那滋味真是腰酸背痛。

            在暑假的一個(gè)艷陽(yáng)天里,我住在大阿姨家里不知是因?yàn)樘鞖鉄徇是心情煩躁,非常無(wú)聊。我郁悶地走來(lái)走去,一眼瞥見(jiàn)哥哥房間的一臺(tái)電腦,我突發(fā)奇想:也許我能試著寫(xiě)一篇作文。

            我經(jīng)過(guò)大阿姨同意,飛奔進(jìn)房間,迫不及待地打開(kāi)電腦。但由于第一次打字寫(xiě)文章,手法生疏,放在鍵盤(pán)上的手不由自主地顫動(dòng)起來(lái),不受控制,幾乎都打錯(cuò)字。要用逗號(hào),卻總是忘記,要用引號(hào),它偏偏敲出頓號(hào),我非常疑惑,最后經(jīng)過(guò)思考探索,才發(fā)現(xiàn)忘記打個(gè)shift,我真是粗心大意呀!

            打完一行文字,我就已經(jīng)汗流浹背,手指僵硬了,脊背就像一張弓似得彎曲。我喝了一口水,又舒展一下關(guān)節(jié),等我再去打字的時(shí)候,心情舒暢了很多,但是因?yàn)榈谝淮未蜃,一直盯著鍵盤(pán)打字?偸谴蛄松暇洌讼戮,只能一邊回憶,一邊拼寫(xiě)。臉上的.五官瞬息萬(wàn)變,一會(huì)兒緊繃,一會(huì)兒放松,打字的速度簡(jiǎn)直是蝸牛。

            經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的電子作戰(zhàn),我的第一篇電子作文誕生了。而我已經(jīng)筋疲力盡,我躺在床上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣:“原來(lái)嘗試用電腦寫(xiě)文章這么難,這么累呀!”

            這次嘗試,讓我明白了嘗試既有甘甜也有苦澀,只要通過(guò)不懈努力,嘗試過(guò)就算勝利!

            以嘗試為話題的作文2

            人生會(huì)有各種各樣的嘗試,比如我就有一次當(dāng)老師的嘗試。

            那是一個(gè)忙碌的下午,大家伙兒都在為晚上的年夜飯而忙乎著。就只剩下一個(gè)當(dāng)日作業(yè)做完了的、電視看膩了的我。于是奶奶便讓我去照顧也同樣是大閑人的我弟——熙熙。

            我照顧著熙熙感覺(jué)很無(wú)聊,便想到了一件事——何不交熙熙走臺(tái)階?說(shuō)干就干,但是當(dāng)我真正地開(kāi)始嘗試起來(lái)的時(shí)候,便遇到了很大的困難。我發(fā)現(xiàn)熙熙的注意力根本就不在我的`身上。他只管自己走到椅子旁邊,拍拍椅子讓我坐下。我也不搭理他,就讓他先看著我怎么做?可當(dāng)我做完了上臺(tái)階的動(dòng)作,熙熙完全一點(diǎn)表示都沒(méi)有。他就嗷嗷的纏著我跟他一起玩,沒(méi)辦法我只好利誘他:“你按照哥哥做的,做好了我就陪你玩!彼(jīng)不住玩的誘惑,終于“上鉤”了。我計(jì)謀得逞之后,又讓熙熙根據(jù)我的動(dòng)作踏上臺(tái)階。我如法炮制、乘勝追擊,然后又繼續(xù)教他怎么下臺(tái)階。可“這條魚(yú)”太聰明了,非但故意不上臺(tái)階,還一屁股坐在臺(tái)階上。這可把我給急壞了,我使盡全身的法術(shù),他也還是一動(dòng)不動(dòng)那條小短腿。我急死,使出了殺手锏:“你再不上來(lái),哥哥我就走了哦!”他一聽(tīng)說(shuō)我要走了,趕緊起身根據(jù)我教他的動(dòng)作扶著墻小心翼翼地上了一個(gè)臺(tái)階。我在旁邊保護(hù)著他,也沒(méi)想到我這樣竟然成功地教會(huì)了他桑臺(tái)階。終于在走走停停之間,領(lǐng)著弟弟爬上3樓。

            通過(guò)這事,我懂得了只有去嘗試過(guò)了你才能獲得成功,這也增加了我和弟弟的感情。

            以嘗試為話題的作文3

            白色的門(mén)牌上印著幾個(gè)大字:教室辦公室!袄蠋熞襾(lái)這兒干嘛?”我低聲地自言自語(yǔ)。我剛要推門(mén)而入,可我心里突然傳來(lái)一聲:老師要你來(lái),可能是要罵你成績(jī)呢!我的手收了回來(lái),心中猶豫不決:到底進(jìn)不進(jìn)去呢?……我鼓起了勇氣,推門(mén)而入,“吱——”

            門(mén)開(kāi)了,辦公室中非常安靜,只有天花板上的電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出噪音,屋里放著四張辦公桌,桌上放著水瓶,每張桌上都堆著一堆厚厚的試卷,老師坐在辦公桌前,改著密密麻麻寫(xiě)著字的試卷,有勾有叉。我說(shuō):“報(bào)告!老師,您叫我有什么事?”我緊張極了,生怕老師告訴我,“這次考試考得不好或是這次沒(méi)在80分以上之類(lèi)的的話!”老師抬起頭看著我說(shuō):“這次考試,我想找你談?wù)!蔽业?心“砰—砰—”都快從嘴里跳出來(lái)了,只見(jiàn)老師手里拿得正是我的試卷,我說(shuō):“好。好的,老師您說(shuō)吧!”我都快結(jié)巴了,心里做好一切思想準(zhǔn)備,“好!崩蠋熣f(shuō)道:“你這次考試考的還不錯(cuò),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法,如何成績(jī)能提升這么快?”“什么?”我叫道:“我還以為這次有什么不好的成績(jī)呢!……”

            講完了經(jīng)過(guò),我走出辦公室,感到教師辦公室不象心中想的那么可怕。我呼了口氣,勇氣十足地向教室走去,完全沒(méi)有了第一次進(jìn)入教師辦公室時(shí)的那種膽怯。現(xiàn)在,我只有勇氣、信心和開(kāi)心,經(jīng)過(guò)那次經(jīng)歷后,我感到有些時(shí)候事情不會(huì)像我們想像的那么可怕,只要有勇氣嘗試,就會(huì)有一份收獲!

            以嘗試為話題的作文4

            每個(gè)人在生活中都有嘗試,有的成功了,卻不驕傲。有的失敗了,卻不退縮,勇敢前進(jìn)。我的那次嘗試,使我永不忘記。

            每到春節(jié),到處都是放鞭炮的聲音,這是吉祥的.聲音,是開(kāi)心的聲音?陕(tīng)到這聲音的我總是開(kāi)心不起來(lái),每看到哥哥姐姐拿著鞭炮,互送祝福時(shí),我就特別恨我的膽小,雖然每次姐姐都嘗試著讓我放鞭炮,可害怕的心里終究沒(méi)能戰(zhàn)勝過(guò)好奇心,讓拿起鞭炮的我想到了一些因?yàn)樗劳龅暮⒆,又退縮了。

            可這一次,我卻決定試一試。我叫來(lái)姐姐,讓她來(lái)指導(dǎo)我如何正確的放鞭炮,姐姐先給我示范了一次,姐姐拿起一個(gè)鞭炮,放在寬闊的地方,然后拿起打火機(jī)點(diǎn)著了引線,“砰”的一聲,天空中出現(xiàn)了“新年快樂(lè)”四個(gè)五彩繽紛的大字。我看著那些鞭炮激動(dòng)極了,也拿起一個(gè)來(lái),準(zhǔn)備讓它飛到天空,正當(dāng)我拿起打火機(jī)燒引線時(shí),姐姐突然大叫起來(lái):“快把它放到地下,不可以這么放鞭炮!蔽疫t了遲,意識(shí)到了危險(xiǎn),把鞭炮扔了出去,跑到姐姐身邊。驚魂未定的我看著那支鞭炮。幸好,我并沒(méi)有把引線點(diǎn)著,姐姐看著我,輕輕的說(shuō):“別怕,姐姐第一次放鞭炮時(shí)也是這樣,沒(méi)關(guān)系,你再試一次!蔽疫t疑的拿起一支鞭炮,把它放到了地上,回頭看了看姐姐,姐姐沖著我做了一個(gè)“ok”的姿勢(shì)。我點(diǎn)著了引線,空中立刻出現(xiàn)了那四個(gè)大字。我開(kāi)心極了,一時(shí)對(duì)我的第一次嘗試充滿了好感。

            第一次嘗試,只要你堅(jiān)持下來(lái),不要畏懼,不要害怕,相信你一定會(huì)成功的。

            以嘗試為話題的作文5

            星期四放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“不濕的紙團(tuán)”。老師要求把一個(gè)紙團(tuán)塞入杯子底部,再把紙團(tuán)壓緊,然后把杯子倒立著垂直放入水中,過(guò)一會(huì)再把杯子拿出來(lái),看看紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕。我心里想:“這么簡(jiǎn)單,還用做實(shí)驗(yàn)呀,想也想得出來(lái),肯定會(huì)濕呀!”老師說(shuō):“我從有的同學(xué)表情中已經(jīng)看出來(lái)心里想的是什么了,但是科學(xué)不是憑想象的,一定要親自動(dòng)手試試,才能知道真正的結(jié)果!

            放學(xué)回到家,為了驗(yàn)證自己的想象沒(méi)有錯(cuò),我趕緊按照老師的要求開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),結(jié)果把杯子往水里放的時(shí)候,由于沒(méi)有垂直放下,還沒(méi)有往下按,水就已經(jīng)灌進(jìn)了杯子里,紙團(tuán)全濕了。實(shí)驗(yàn)失敗了,我懊惱極了。就從新?lián)Q了一個(gè)杯子,準(zhǔn)備了紙團(tuán),嚴(yán)格按照老師的`要求把紙團(tuán)塞入杯子底部,又用手把它壓緊,這一次我更加小心,我用另一只手托住拿杯子的手,接著我把杯子倒立著垂直放入水中,這次紙杯沒(méi)歪斜也沒(méi)有進(jìn)水,這時(shí)我心里既好奇又緊張,好奇是紙團(tuán)究竟會(huì)不會(huì)濕呢?緊張是我的猜測(cè)究竟是對(duì)是錯(cuò)?過(guò)了一會(huì),我取出紙團(tuán),竟一絲水氣也沒(méi)有。這結(jié)果令我特別的驚訝,這究竟是什么道理呢?紙團(tuán)為什么會(huì)不濕呢?我的心里充滿了疑惑。帶著這個(gè)疑惑我去百度里搜索答案,原來(lái)杯子里有空氣,空氣阻擋著水進(jìn)不到杯子里邊,所以杯子里的紙團(tuán)才不會(huì)濕。

            看來(lái)、科學(xué)王國(guó)真是充滿了神奇的奧秘,今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí),研究出更多的科學(xué)知識(shí),來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。

            以嘗試為話題的作文6

            俗話說(shuō)得好:沒(méi)有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻(xiàn)。古往今來(lái),許多著名人物的成功都是經(jīng)過(guò)嘗試得來(lái)的。然而嘗試的后果并不是都會(huì)成功。

            我們都知道,大名鼎鼎的居里夫人,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。假如居里夫人沒(méi)有嘗試的勇氣,她怎么可能會(huì)發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳,也不會(huì)因此而出名。再看看其他的名人,科學(xué)家,他們也有這樣一顆嘗試的心。

            古人那種敢于嘗試的勇氣,當(dāng)今社會(huì)也一樣,許多著名人士并不是有靈活的`頭腦,但是他們卻都敢大膽得嘗試不怕任何困難與挫折,堅(jiān)持不懈。但是,本來(lái)應(yīng)該有更多嘗試機(jī)會(huì)的學(xué)生,卻似乎沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。即使有嘗試的想法?蓪W(xué)生家長(zhǎng)都不同意。使孩子們失去了可貴的機(jī)會(huì)。

            嘗試。每個(gè)人都擁有嘗試的機(jī)會(huì),但關(guān)鍵是看你有沒(méi)有嘗試的勇氣。嘗試,就如一瓶五味醋,酸,甜,苦,辣,咸;j就如一首美妙的歌譜,發(fā)出優(yōu)美的聲音。所以說(shuō),沒(méi)有做出嘗試的人是做不出偉大的貢獻(xiàn)。只有嘗試,才會(huì)嘗到成功與失敗的滋味,才會(huì)作出對(duì)人民有益的事情,作出偉大的貢獻(xiàn)。

            以嘗試為話題的作文7

            大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

            到了樓下只見(jiàn)哥哥一手拿著打火機(jī),一手拿著鞭炮,熟練地把鞭炮點(diǎn)燃,然后從容地向遠(yuǎn)處扔去,只聽(tīng)“砰”的一聲鞭炮就炸了,這“砰”地更增加了我的恐懼。哥哥叫我來(lái)放,我說(shuō)道:“我不敢放。”哥哥為了我吸引我,用剪刀把鞭炮從中間剪開(kāi),再次點(diǎn)燃。這一次不“砰”的一聲而是星花四濺。這下我可來(lái)勁了主動(dòng)向哥哥要一根,然后緊張地打開(kāi)打火機(jī),小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃,手一扔。然后就等候著鞭炮的炮炸。過(guò)了兩三分鐘鞭炮沒(méi)有爆炸聲。仔細(xì)一看原來(lái)沒(méi)點(diǎn)到我就扔了,哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,不能慌張。”說(shuō)完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來(lái)了,照哥哥教的方法做,我看引火線點(diǎn)燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開(kāi)了花。我成功了!

            只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的`果實(shí)開(kāi)花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!

            以嘗試為話題的作文8

            在科學(xué)課上,我們做過(guò)各種各樣的實(shí)驗(yàn),其中,最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做了很久了,但仍然歷歷在目。

            這一天上午,剛下了第三節(jié)課,我們不約而同的看了看課程表。第四節(jié)課上科學(xué)課,我們準(zhǔn)備好科學(xué)樂(lè)園后,就到樓下去踢毽子、跳繩了。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們加速趕往教室,終于在老師來(lái)臨之前,都被班長(zhǎng)像趕鴨子似的趕回了座位上,靜靜地等待科學(xué)老師的到來(lái)。

            “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老師的腳步聲如同微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響,最后“嗒”的一聲邁進(jìn)了教室。

            ……

            “同學(xué)們,我講完了杠桿的重點(diǎn),下面,咱們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你們就能夠真真切切的了解杠桿的原理了!”高大的王老師說(shuō)道。

            接著,老師將一個(gè)塑料的支撐用的托擺在了凳子上,隨后又將一個(gè)與眾不同的尺子(這把尺子的刻度是從中間往外數(shù)的,而且,這把尺子每5厘米,就有一個(gè)小掛鉤)掛在了上面,在左邊的第1個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50克的小東西,又在右邊的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,這時(shí),我結(jié)合老師之前講的內(nèi)容和重點(diǎn),就明白了,這個(gè)樣子是費(fèi)力的;于是,老師又在左邊的第2個(gè)掛鉤上掛了2個(gè)50千克的小東西,右邊也是如此,這一次還是被我想出來(lái)了,這個(gè)樣子是不省力,也不費(fèi)力的;最后一次,老師又在左面的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個(gè)50千克的'小東西,這最后一次,我還是不例外的響了出來(lái),哈,想必,你們也已經(jīng)知道了吧,這樣是省力的。

            我喜歡這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的,還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。

            以嘗試為話題的作文9

            星期五下午第二節(jié)課是科學(xué)課,要做“小蘇打和白醋”的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都安靜地坐著,等待孫老師的到來(lái)!疤、!卑橹p盈的腳步聲,孫老師來(lái)到了我們教室的講臺(tái)前。不出所料,孫老師手里拿著做“小蘇打和白醋”實(shí)驗(yàn)的材料。同學(xué)們表現(xiàn)得異常安靜,都迫不及待地想看這個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)。

            實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,孫老師在量杯中倒了一點(diǎn)小蘇打,先讓我們觀察。小蘇打是白色的,粉未狀顆粒。接著孫老師在另一個(gè)量杯中倒了是小蘇打3倍的白醋,也讓我們觀察。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“白醋是無(wú)色透明的液體,聞起來(lái)酸酸的,很刺鼻!睂O老師笑著說(shuō):“聽(tīng)清楚要求,我讓你觀察,眼睛怎能聞出味呢?”班里的空氣突然凝固了,過(guò)了3秒,全班同學(xué)哄堂大笑,人仰馬翻。那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭,自認(rèn)倒霉,坐下去了。

            接著孫老師說(shuō):“大家注意了,小蘇打和白醋在一起的變化很大,但時(shí)間也很快!蔽覀兤料⒛暤乜粗鴮O老師手中的量杯。孫老師把白醋向小蘇打中倒去,頓時(shí),混合后的液體像搖晃過(guò)的香檳,氣泡飛也似地涌上來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,量杯里有恢復(fù)了正常,像沒(méi)發(fā)生過(guò)什么似的,多么奇妙啊!

            孫老師劃著了一根火柴,慢慢地伸到混合液體的上方。剎那間,火柴熄來(lái)了。咦,這是怎么回事?是伸下去時(shí)有風(fēng),還是……孫老師看著我們迷惑的眼神,又做了一次,可還是這樣。不,這不是湊巧。而是科學(xué)。

            回到家,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)小蘇打和白醋混合在一起,產(chǎn)生了一種新的液體,這種液體叫“醋酸鈉”。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)化學(xué)變化,同時(shí)還產(chǎn)生了新物質(zhì)——二氧化碳?xì)怏w,而正是這種氣體使火迅速熄滅。哦,原來(lái)是這樣,多么奇妙啊!

            這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)啊!

            以嘗試為話題的作文10

            人生難免有幾次嘗試,它也許會(huì)成功,也許會(huì)失敗,有位名人曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。”在無(wú)數(shù)次的實(shí)踐中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。

            有一次,我和姐姐一起來(lái)到溜冰場(chǎng),我剛走到廣場(chǎng)中央時(shí),不由眼前一亮,哇!廣場(chǎng)上有好多人在溜冰,洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)。瞧!他們溜得多棒啊,身輕如燕,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,我多么羨慕呀!頓時(shí)從心底冒出一個(gè)大膽的想法,我要嘗試溜冰,于是我要姐姐給我買(mǎi)了溜冰鞋,進(jìn)入了場(chǎng)地。

            穿上溜冰鞋,我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地向前走,可剛邁開(kāi)步就有一種要倒的感覺(jué)。于是我就干脆坐在石凳上觀察別人滑的步伐。我掌握了一些基本的要領(lǐng),便勇敢地松開(kāi)欄桿試了一次,剛一抬腳,沒(méi)想到腳和身子沒(méi)配合好,“撲通”一聲,我重重地摔在地上,膝蓋跪在地上磨破了,出血了好疼,我的眼淚不由流了下來(lái),心想:早知滑冰這樣難,真不該做這樣的嘗試。轉(zhuǎn)念一想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中老師不是經(jīng)常用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”教育我們嗎,我又靜下心來(lái)再次觀察別人的動(dòng)作,我放松了繃緊的神經(jīng),再次鼓起勇氣站起來(lái),模仿他們的動(dòng)作,滑起來(lái),功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后,我終于會(huì)滑了,可姿態(tài)卻沒(méi)有別人那樣美,速度太慢,我又一次一次地嘗試,而又一次一次地失敗,我沒(méi)有氣餒,裙子已經(jīng)濕透了,我仍然繼續(xù)練習(xí)……

            經(jīng)過(guò)我一次次的嘗試,我又終于可以在廣場(chǎng)上飛快地滑翔了。我在廣場(chǎng)上翩翩起舞,猶如小鳥(niǎo)那樣輕快。

            那一次的.嘗試讓我好快樂(lè),那一刻我拋掉了所有的煩惱,嘗到了滑翔的幸福,感受到了成功的喜悅,為自己這次勇敢的嘗試感到自豪和欣慰。

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