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以一分鐘為話題的作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的以一分鐘為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以一分鐘為話題的作文 篇1
你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料。
——富蘭克林
今天的作文課上我也真切地體會(huì)到一分鐘的寶貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蹦阒罆r(shí)間的珍貴嗎？
老師給我們做了一個(gè)活動(dòng)：一分鐘能寫多少字？我聽到了有一點(diǎn)興奮，因?yàn)�，我在我們班上寫字可算得上快的�?/p>
只聽老師說道：“計(jì)時(shí)開始！”隨后就有了全班同學(xué)寫字時(shí)的“沙沙”聲，我越寫到后來，手就越酸，可是我迅速的，繼續(xù)拼命地寫，最后寫了42個(gè)字，我在班上排到了第二名，我覺得很開心，也非常的高興。
后來，老師又讓我們測(cè)驗(yàn)一分鐘能拍手多少下，老師一聲令下：計(jì)時(shí)開始！隨后，每個(gè)人的手也迅速的拍了起來，“啪啪……”聲滔滔不絕。不一會(huì)兒，我的`手可是體力不支，漸漸放慢了速度，我一直堅(jiān)持下去，終于結(jié)束了，我竟然拍了275個(gè)！我為自己的速度感到震驚，我拍的次數(shù)好多呀！
可是我在生活中，經(jīng)常消磨時(shí)光，愛睡覺賴床，讓我媽氣急敗壞，我媽最近的心情也不太好，而且我經(jīng)常也作業(yè)磨時(shí)間。游泳的時(shí)候，我每次休息的時(shí)候，都想多休息一會(huì)，所以我經(jīng)常晚一點(diǎn)出發(fā)。
魯迅曾經(jīng)也因?yàn)檫t到，而養(yǎng)成了把握每一分鐘的好習(xí)慣。他曾經(jīng)說過一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還會(huì)有的�！笔前�，人生如果不把握住每一分鐘，是不會(huì)有很大成就的。所以，一定要珍惜時(shí)間。
我有一種體會(huì)：我覺得，我每一分鐘都很重要，現(xiàn)在短暫的每一分鐘的痛苦，就會(huì)帶來以后長久的幸福，現(xiàn)在只要努力就可能行，有一句話：努力的人，可能成功；不努力的人，一定不會(huì)成功！
是啊，正是如此，一分鐘看似渺小，實(shí)際上它的力量很大！
以一分鐘為話題的作文 篇2
如果時(shí)間，忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，你會(huì)不會(huì)，至今停在說愛我的那天，然后在世界的一個(gè)角，有了一個(gè)我們的家，你說我的胸膛會(huì)讓你感到暖，如果生命，沒有遺憾，沒有波瀾，你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)沒有說再見的一天，可能年少的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪，若今天的我能回到昨天，我會(huì)向自己妥協(xié)，我在等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉……
我在等一分鐘，或許下一分鐘，能夠感覺你也心痛，那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)————《等一分鐘》
初秋的深夜，微風(fēng)徐徐，徐譽(yù)滕的等一分鐘中在清新的空氣中流淌，吹起了心里一圈圈的漣漪，如一池死水般的心，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇，大地回春的感覺。
喜歡這首歌，更喜歡其中的故事，這個(gè)故事的開頭跟其他故事一樣，是在一個(gè)美麗的夏天，她，認(rèn)識(shí)了他。她愛上了他，他也愛上了她。
倆個(gè)人彼此無憂的在一起，笑著，瘋著。面臨著高三的畢業(yè)，他，要上大學(xué)�？墒�，家里沒有錢讓他去上……女孩總是一聽到男孩說關(guān)于大學(xué)夢(mèng)，就心里痛的要死……
就是這么一個(gè)悶的夏天，男孩在一個(gè)寧靜的下午。回家時(shí)，看著她，光著身子在一群男人的身邊……男孩哭著跑掉了，男孩對(duì)著墻拼命的揮舞著拳頭，拳頭早已爛的無知覺，男孩一點(diǎn)也不痛，這能比的上心痛嗎?……她追了出來，向他解釋著，男孩一分鐘也不愿意給她。
女孩說，就一分鐘好嗎?男孩不想聽他說那么多，第二天買上了機(jī)票，去沿海城市打工……始終，沒有能夠有那一分鐘聽她的解釋……女孩寫了一封信給他，女孩說："對(duì)不起，這是1200百元，是我做模特掙的，它不臟!我走了。"
故事到這里……我的淚無聲的落下，有無奈，更有心痛。因?yàn)闆_動(dòng)，舍棄了一分鐘的等待，卻是丟掉了一個(gè)愛你至深、為了你可以犧牲自己一切的人。不知道受傷的女孩又是怎樣撫平內(nèi)心那個(gè)深深的疤痕，重新開始自己的生活，美好易逝，那隱隱的刺痛卻成了心中永久的殤。
愛情是這樣，親情、友情又何嘗不是如此。
記得那天，去幼兒園接六歲的女兒，一道長長地指甲印劃過半邊臉頰，女兒看到我，眼圈立刻紅了，哇的一聲哭了。我輕聲的安慰她，等她慢慢平復(fù)下來，才知道了緣由。在玩輪胎的時(shí)候，女兒不小心撞到了一個(gè)小男孩的腳上，女兒剛準(zhǔn)備道歉，已經(jīng)蹲下看對(duì)方的傷勢(shì)如何了，卻受到了小男孩的“回?fù)簟�，白嫩的臉上掛彩了，一道長長的蜈蚣一樣的紅痕。女兒很委屈的說：我剛想給她道歉的。小男孩卻不服氣的說：他先撞的我!
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
每個(gè)孩子在生下來時(shí)，都是美麗的天使，都是天性善良的，他們的心靈像一洼至清至明的甘泉，一眼見底。父母是孩子的第一任老師，大人的一言一行，在孩子的心里都是那么的根深蒂固，好的，會(huì)吸取，壞的，也不排斥。
孩子就像小樹一樣，種下去的時(shí)候都是筆直的，可是風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)暴雨，病蟲害，環(huán)境污染，都會(huì)危害小樹的成長。對(duì)那些長得歪歪扭扭的小樹，還要進(jìn)行矯正、修剪。沒有細(xì)心的修剪和矯正，就會(huì)脫離了健康成長的軌跡。
父母都是溺愛自己孩子的.，為了不讓孩子吃虧，往往會(huì)教育孩子要學(xué)會(huì)反擊。不管過程如何，只要不受傷就行。就因?yàn)檫@樣，孩子才被磨滅了耐性，把那眨眼的、卻是彌足珍貴的一分鐘也給省掉了，像一個(gè)個(gè)渾身長滿刺的刺猬，雖然身體的傷害少了，可是心靈的傷痕卻愈來愈深，與小朋友的距離也愈來愈遠(yuǎn)。等一分鐘，可能就是一番別樣的景象，友誼會(huì)加深，距離會(huì)縮短，心靈也不會(huì)那么孤單。
每天穿行鋼筋水泥、車水馬龍之中，卻?往往忽略了四季的花開花落，人間的冷暖溫情，夜幕降臨時(shí)晚霞染紅的天，太陽初升時(shí)那一縷溫暖的陽光。路上的行人像被無形的手牽引著一般，馬不停蹄，忙于奔波，尖銳的狂撳喇叭聲刺痛耳膜，沒有誰會(huì)在乎等一分鐘，爭相恐后的，神經(jīng)猶如被繃緊的弦，直到那一聲劇烈的砰……乓劃過天際，所有的都戛然而止，那根弦也斷掉了。懊惱，沮喪，悔恨，卻已為時(shí)已晚，那一分鐘已經(jīng)被永遠(yuǎn)的定格。停下來，靜等一分鐘，聽聽悠揚(yáng)的音樂，享受微風(fēng)的撫慰，未嘗不是一番旖旎的景象。
大話西游里，至尊寶黯然神傷，泫然淚涕：曾經(jīng)有一個(gè)重要的決定擺在我的面前，我卻沒有珍惜，直到失去了才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)對(duì)靈魂深處說四個(gè)字，堅(jiān)持信仰。如果非要在這個(gè)決定后加個(gè)期限的話，我希望是一輩子。?
等一分鐘亦不是如此?如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)對(duì)靈魂深處說四個(gè)字，等一分鐘。如果非要在這個(gè)決定后加個(gè)期限的話，我希望是一分鐘。
以一分鐘為話題的作文 篇3
今天，我向往常一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課……
上課時(shí)間到了，老師步伐穩(wěn)健地走進(jìn)教室。她站在黑板前，神情嚴(yán)肅。我心里暗暗的抱怨：肯定是家長又給老師告狀，說我們天天窩在家里玩電腦，玩心大，學(xué)的功課也不復(fù)習(xí)怎么怎么的……都放假了還不讓我們玩的痛快，真討厭……
大約過了一分鐘，老師盯著第三排最后的兩位同學(xué)毫不客氣地說：李舒心，把你剛才切切私語耽誤的一分鐘給買回來！”老師從衣袋里拿出了一百塊錢揚(yáng)了揚(yáng)，那口氣聽上去不容置疑。李舒心同學(xué)有些不知所措，用慚愧又帶著些驚奇的眼神看著老師！頓了頓，老師語重心長的對(duì)我們說：“同學(xué)們啊，你們說說，時(shí)間能用錢買回來么？”“不——能”我們用堅(jiān)定的語氣回答了老師�！皼]錯(cuò)，不能！”老師欣慰的笑了笑“那能用什么東西把時(shí)間給換回來呢？”“時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返了…”不只是那位同學(xué)搶著回答到…老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意那位同學(xué)的說法……
為了讓我們對(duì)時(shí)間有足夠的重視，老師和我們做了一連串有趣的實(shí)驗(yàn)：我嘗試用一分鐘干了許多有意義的事情！比如：寫字，計(jì)算，讀書，擦桌子，洗手，走路，背書……我用一分鐘閱讀了485個(gè)字；其他同學(xué)有的用一分鐘算了10到計(jì)算題，有的用一分鐘走了40米；有的用一分鐘背會(huì)了3個(gè)英語單詞……
這些實(shí)驗(yàn)都讓我們明白了：一分鐘的時(shí)間，可以做很多有意義的事！我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在擁有的`每一分鐘……
接下來，我們跟隨著老師學(xué)了一篇散文：朱自清的《匆匆》！“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……”這是這篇散文的開頭。是啊，燕子，柳樹，花兒都可以季節(jié)輪換般得再生，而我們呢？我們?nèi)祟惖臅r(shí)間卻是跟生命一樣——一去不復(fù)返……
今天的這節(jié)課只有一個(gè)小時(shí)，卻讓我學(xué)到了生命中具有重要意義的東西：浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，我們不能像花兒草兒那樣跟隨著時(shí)間輪回，所以這告訴了我們，我們更要珍惜我們擁有的時(shí)間，莫把生命開玩笑……
以一分鐘為話題的作文 篇4
夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。林語堂說過：無論一個(gè)孩子是在屋頂?shù)拈w樓上，或在谷倉里，或是躺在水邊都有他的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)都是真實(shí)的。童年時(shí)候的夢(mèng)很真也很純，很簡單也易實(shí)現(xiàn)。我愛童子心，蓮花不染塵很懷念幼時(shí)的純真感覺，心猶如明凈的湖水一樣透明，孩子的夢(mèng)讓大人不忍心拒絕，生怕他們會(huì)受到傷害。
隨著年齡的增長，昔日懵懂無知的小女孩已經(jīng)長大，夢(mèng)想在她看來，就好象是那遙遠(yuǎn)的星辰，伸手觸摸卻遙不可及，只能望星辰而興嘆。我在惶恐中走出我的每一步，因?yàn)槲也恢肋@條新走的路，帶給我的是一條陽光大道還是一片陰霾，但至少我還是要按自己的方向去走，正如一句歌詞：跟著感覺走，抓住夢(mèng)的手人長大，夢(mèng)會(huì)越來越少，我必須盡力抓住每一個(gè)，不能讓任何一個(gè)夢(mèng)想再從我的身邊溜走，否則我又要后悔了。
整日蝸居在夢(mèng)想的金三角，去憧憬所謂的未來，體驗(yàn)短暫而又虛幻的快樂。法國著名思想家伏爾泰說：上天賜給人兩樣?xùn)|西希望和夢(mèng)，來減輕他的苦難遭遇。的確，夢(mèng)能給人短暫的歡娛，可一旦夢(mèng)醒來，一切猶如竹籃打水一場空，到此時(shí)就只剩下頓足捶胸，自言自語，原來只是南柯一夢(mèng)。但人又不能沒有夢(mèng)，沒有夢(mèng)哪來的希望，哪來的目標(biāo)去奮勇直追。人真是一個(gè)矛盾的復(fù)合體。在三毛的作品中也曾出現(xiàn)這樣的文字人不能沒有夢(mèng)。年輕人特別有權(quán)利做夢(mèng)。這是擁有夢(mèng)的必要性，但她又筆鋒一轉(zhuǎn)可是許多人都不算年輕了，仍然把夢(mèng)想和理想分不清楚。是的，我有夢(mèng)想，可理想我不知道，直到現(xiàn)在我對(duì)理想和夢(mèng)想的區(qū)別還是一無所知，仍然在夢(mèng)想和理想的隧道中來回穿梭，糊里糊涂地生活著，任憑時(shí)間從我徘徊的身影中偷偷溜走。
串起記憶中那早已散落的明珠，那是為了借助昔日這面反射鏡來照亮當(dāng)前的人生之路，增強(qiáng)憧憬未來的信心和勇氣。同時(shí)我也知道，回憶畢竟是遠(yuǎn)了，暗了的暮藹;希望才是近了，亮了的`晨光。失去了對(duì)往事的回憶和對(duì)未來的希望，就難以把握現(xiàn)實(shí)。把握不了現(xiàn)實(shí)的人是一個(gè)不成其為人的人，是一個(gè)散失自己的人，我以為。在人生和世界的激流中，他必然會(huì)象初冬從樹上飄落下來的最后一片枯葉，在西風(fēng)殘照中孤零零地漫無目的的飛舞。所以我不愿意老呆在蛹中，我要掙脫繭的束縛，去追求心中的那個(gè)夢(mèng)。
試問，有誰能夠付出一切不是為了成功？恐怕這種怪人實(shí)在是太少了。我不是圣人，也不是怪人，我迫切的渴望成功。我付出，當(dāng)然希望有收獲，我知道成功不會(huì)從天而降，而是需要有足夠的付出。只有珍惜時(shí)間，牢牢的抓住現(xiàn)時(shí)的每一分鐘，以最有效的方式投身于自己制定的目標(biāo)中，才是美好前程的最為可靠的保證，否則，就會(huì)在一個(gè)個(gè)五光十色的夢(mèng)想肥皂泡中蹉跎歲月，留下難言的遺憾，我不愿自己的一生在遺憾中耗過，所以我時(shí)刻警告自己堅(jiān)持！。
把握生命中的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……我堅(jiān)信，只要把握現(xiàn)時(shí)的一分一秒，那么我的未來就不會(huì)成為一場虛無縹緲的夢(mèng)，被遺憾包圍著，無奈的縈繞在心空。
以一分鐘為話題的作文 篇5
你是否曾有過遲了一分鐘的經(jīng)歷……
“咚，咚，咚……”一陣刺耳的敲門聲把我沉浸在唯美的小說中的靈魂無情地拉回了現(xiàn)實(shí)�！岸紟c(diǎn)了，還不去報(bào)名，聽說最近廈門旅游社團(tuán)名額很火，還不快點(diǎn)……”還沒等我緩回神來，老媽已經(jīng)在門外嚴(yán)聲厲色地喊著，“知道啦，我心里有數(shù)�！蔽也毁嚐┑南蛩鸬��？粗謾C(jī)顯示屏上的8：12分想，才這么早，8：30分去也不遲……就這樣，繼續(xù)在書中神游……
“老爸難得放五天小長假，這么有雅興外出旅游，還特意將報(bào)名的責(zé)任交給我，讓我鍛煉鍛煉，好吧，執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候到了�！蔽乙贿呎碇路贿吶轮�。掛在墻上的鐘表指示8：31，“遲了一分鐘，好的，出發(fā)！”打了個(gè)響指便半走半跳的動(dòng)身。
哼著輕快的調(diào)子，騎著自行車在路上游蕩著，想到去廈門旅游肯定很好玩，心里一陣怪笑。“啊，等等我啊，我還要上車呀�！笨粗懊婢従忞x去的'公交車哭笑不得，“哎，要是早一分鐘就好了�！闭驹谲囌緹o奈地嘆息卻又只能無奈地等候……
終于一路顛婆來到旅游報(bào)社團(tuán)，還暗自慶幸自己能輕松完成任務(wù)，還以為前面的路陽光明媚，但社團(tuán)的工作人員的一句話使之晴天霹靂，烏云密布。我無精打采地走出社團(tuán)，剛才的對(duì)話縈繞耳邊，“對(duì)不起，小妹妹，你要的廈門旅游團(tuán)半小時(shí)前一滿額。”“滿額？半小時(shí)前？”“是的，在半小時(shí)前就滿額了，這里還有很多旅游景點(diǎn)給你選擇……”“不用了，謝謝”
“半小時(shí)，不就因?yàn)檫t了一分鐘所造成的嗎，我這不是豬嗎�！痹诨丶业穆飞弦恢卑脨乐�，這么難得的一次旅游，還想去廈門大學(xué)好好參觀，就這樣讓機(jī)會(huì)白白跑了，我簡直恨死自己了……”
我終于明白了……
在浩瀚的宇宙中，時(shí)間的長河總以它神秘的方式運(yùn)行著，對(duì)每個(gè)人都是公平的，遲了一分鐘，錯(cuò)過了一分鐘的“美景”，成功也好，失敗也罷，驚喜也好，懊惱也罷，都不該怨天尤人。
以一分鐘為話題的作文 篇6
假期，給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假令我最難忘的一段生活經(jīng)歷，還是8月16日那天開展的軍訓(xùn)活動(dòng)。
記得那天一早，我們都來到校園，個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)：迷彩服、小白鞋整整齊齊地穿在了身上，一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子。上了車，我們一邊唱著歌，車子一邊緩緩地開著，大家都很憧憬軍營生活。可是，一到軍校門口，大家就傻了眼，這是什么破地方？前不著村，后不著店的，旁邊還在施工，和我們之前想象的.“高樓林立”的景象完全牛頭不對(duì)馬嘴，之前“興沖沖”的心情一下子減了一半。我們進(jìn)入基地，入營、編隊(duì)、進(jìn)駐營房、開營動(dòng)員……不一會(huì)兒，六個(gè)整齊的方隊(duì)已經(jīng)在教官們的帶領(lǐng)下，精神煥發(fā)地排列在訓(xùn)練場上。首先，我們進(jìn)行了開營儀式。儀式開始了：奏國歌，授營旗，任命、宣讀計(jì)劃書，營員代表、教官代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，基地領(lǐng)導(dǎo)講話……響亮的國歌聲回響在基地上空。雖然烈日當(dāng)空，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，但燦爛的笑容卻依然留在臉上。軍訓(xùn)中最讓我難忘的還是一次小小的“挑戰(zhàn)”。記得一次吃中飯之前，教官讓我們練坐。天上的太陽火辣辣的，無情地“烘烤”著大地，仿佛也想把我們做成美味的“烤乳豬”。教官對(duì)我們說：“我們馬上要進(jìn)行一次小小的‘挑戰(zhàn)’，我們來練習(xí)我們的‘最高坐姿’，只要一分鐘的時(shí)間，就只有一分鐘。我說‘開始’大家就要開始挑戰(zhàn)了�！蔽覀凖R聲說：“好！”“開始！”隨著教官一聲令下，大家趕快坐好。
起先，感覺還好，我想：不就是一分鐘嗎？堅(jiān)持堅(jiān)持就挺過來了�？刹灰粫�(huì)兒，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，臉上密密麻麻的細(xì)小的汗珠也開始緩緩地流下來了，就仿佛是一只只小螞蟻在我的面頰上不緊不慢地來回亂逛。突然，我的眼前一片模糊，原來是一滴汗水流進(jìn)了眼睛，真是難受呀！我好想把它抹去，可是轉(zhuǎn)念一想：教官說要堅(jiān)持到底，忍一忍就過去了。于是，我又挺起胸，重新坐好。過了幾秒鐘，我又覺得身上好癢，真恨不得痛痛快快地?fù)弦粨�，可看看周圍，大家都一�?dòng)不動(dòng)，我想：大家都能堅(jiān)持，為什么我就做不到呢？我一咬牙還是沒動(dòng)。時(shí)間過得真慢，好一會(huì)兒，教官慷慨激昂地對(duì)我們說：“祝賀你們挑戰(zhàn)成功！”大家興高采烈，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來。
通過這次軍訓(xùn)，我們這些平時(shí)備受父母呵護(hù)的同學(xué)得到了鍛煉，自理能力和與人交往的能力大大增強(qiáng)，體驗(yàn)了集體生活，學(xué)會(huì)了互助友愛，因此，我們這些祖國的未來和希望，不僅要擁有一顆愛心，更要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)鍛煉，更好地為人民服務(wù)。
以一分鐘為話題的作文 篇7
一分鐘能干什么？有人認(rèn)為一分鐘那么短，能干什么呀！一件小事都不能干好。有人認(rèn)為一分鐘能干一些微乎其微的小事，例如：喝水、照相、寫字……什么大都干不了或干不好。
我則認(rèn)為一分鐘能干許多大大小小的事，不能白白浪費(fèi)掉它，我們的生活就會(huì)更充實(shí)，世界就會(huì)更精彩。哪怕只做了一件微乎其微的小事，時(shí)間長了，你就可以積少成多完成一件大事。一分鐘能記住三個(gè)單詞；一分鐘能在電腦上打百十個(gè)漢字；一分鐘能講一段話；一分鐘可以用來鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒，一分鐘足以重新選擇生活；一分鐘能……
聽著時(shí)鐘快速的腳步聲，我不禁加快了做事的速度，時(shí)鐘正在提醒我們：“時(shí)間在快速奔跑，快去追趕它、超越它，你如果不追趕它，它就會(huì)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。你就會(huì)失去很多你本應(yīng)該得到的東西，你會(huì)后悔的！”
珍惜每一分鐘吧！你得到的每一分鐘都是一種你的`收獲，一分鐘不是數(shù)不清的！日復(fù)一日，年復(fù)一年的積累下去，你會(huì)感到有很多的收獲。今天你播種的種子，明天就會(huì)成長，后天就會(huì)發(fā)芽，直到有一天收獲成功……
以一分鐘為話題的作文 篇8
一分鐘，對(duì)有些不會(huì)好好利用時(shí)間的人來說，簡直不值一提；但對(duì)會(huì)好好利用時(shí)間的人來說是非常重要的，我覺得我屬于前者。
我在平常的生活中，不怎么會(huì)利用時(shí)間，往往是一件簡單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點(diǎn)不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事，才讓這個(gè)毛病有了改善。
清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：“等一會(huì)兒，讓我再睡一分鐘�！眿寢屚饬�，一分鐘后，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：“嗯，再睡一分鐘。”就這樣，好幾個(gè)一分鐘后，媽媽慌忙地進(jìn)來了：“快起，七點(diǎn)了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：“啊呀，真要遲到了！”
我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準(zhǔn)備，但是出門的時(shí)候還是快七點(diǎn)四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進(jìn)。當(dāng)我心急火燎地踏進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進(jìn)來了，我松了一口氣。
下課了，老師把我叫進(jìn)辦公室，“你為什么遲到了？”老師問我�！捌鹜砹�。”我低著頭回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理�！白鳛橐幻麑W(xué)生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學(xué)的'時(shí)候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生。”
自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費(fèi)時(shí)間了。
以一分鐘為話題的作文 篇9
一分鐘可以干什么？可以看一段故事，可以讀一段課文，可以閉上眼睛休息，可以……一分鐘可以做的事太多了，但……許多個(gè)一分鐘從指尖溜走，我還留下什么？我們來體會(huì)一下吧。
“一分鐘鼓掌”
一分鐘你可以鼓掌多少下？我預(yù)估一下，可以拍200下。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果超乎了我的想象，我拍了245下！我有了一些感受：一分鐘是漫長的。當(dāng)我排第50下的時(shí)候，覺得這沒有什么難的，200下一定妥妥的。第100下時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但我能堅(jiān)持下去。第200下的'時(shí)候，我心想：天哪，我200下都拍完了，一分鐘居然還沒到！一分鐘好長呀！最后一下拍完，時(shí)間終于到了。一分鐘太長了，可一分鐘真的是漫長的嗎？
“一分鐘寫‘永’字”
上一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我一分鐘很漫長，所以我想實(shí)驗(yàn)一下，一分鐘可以寫多少個(gè)“永”字。我預(yù)估了一下，差不多兩秒寫一個(gè)“永”字，一分鐘60秒，我可以寫30個(gè)字。開始實(shí)驗(yàn)，我瘋狂地在本子上寫“永”字。我寫個(gè)不停，寫得手都要罷工了。實(shí)驗(yàn)依舊超出了我的預(yù)估，38個(gè)！我有了一些不一樣的感受：當(dāng)我寫第10個(gè)時(shí)，我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)“永”這個(gè)字了；第15個(gè)時(shí)，我覺得我寫得好慢；第38個(gè)時(shí)，我覺得我的時(shí)間好少。時(shí)間到底是漫長，還是短暫？
“靜默一分鐘”
我靜靜地趴在桌上，“嘀嗒嘀嗒”，靜靜地聽著時(shí)鐘的聲音。我閉上雙眼，千萬思緒從腦海中“刷刷”竄過。記憶的長河像一部部視頻，在我的腦海里播放著。時(shí)間，一個(gè)古老的怪物，行動(dòng)敏捷，又無處不在。一分鐘，也許很短暫，可它從不停止……這就是時(shí)間的真諦吧！
噓！
噓！你聽！聽到了嗎？時(shí)間在跑的聲音你聽到了嗎？
以一分鐘為話題的作文 篇10
“耶。”我們又可以玩游戲了，我大聲嚷道。孫老師那詭異的笑容，給我們?cè)鎏砹藥追輭毫�。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲，而是問我們一分鐘能做什么？我想：孫老師不會(huì)放我們鴿子吧。可這時(shí)，孫老師說：“今天，我們就來玩一個(gè)一分鐘的游戲吧！”“什么，一分鐘也能算游戲？”同學(xué)們不約而同地說。
老師發(fā)給我們張紙，接著給我們了一篇文章。我頓時(shí)明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷，在等著我做完。我恨不得把文章給撕了，貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙，不讓他亂動(dòng)。
孫老師怎么還不開口�。恳屛业榷嗑�！可就在這時(shí)，孫老師喊了開始。我馬不停蹄地寫著，可因?yàn)槲姨绷耍瓦B錯(cuò)了好幾個(gè)字。我不得不調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)埋頭苦寫。我聚精會(huì)神地寫起來，那筆尖就像穿著舞裙的舞者，在紙上歡快地舞蹈著�！叭�，二，一�！睂O老師叫道。我的`筆就像飛了起來似的，迅速寫著。孫老師又喊：“停�！彪S著筆“吧嗒”的掉到桌子上，游戲結(jié)束了！一分鐘真快�。∥乙蛔植宦┑臄�(shù)著，我竟然寫了三十九個(gè)字！我得了第一，真棒��！
這個(gè)游戲，讓我知道時(shí)間的重要性，使我下定決心，珍惜時(shí)間！輸贏不重要，重要的是有一顆珍惜時(shí)間的心��！
以一分鐘為話題的作文 篇11
丁零零，鬧鐘響了。元元馬上睜開眼睛，一骨碌起來穿好衣服，疊好被子，急急忙忙下樓去了。
等洗好臉，刷好牙，吃好早飯，元元不敢耽擱一分鐘，就背上自己心愛的米奇書包出門上學(xué)去了。路過家門口的公園，看見正在鍛煉的爺爺奶奶，元元不忘跟他們打招呼，于是馬上大聲喊：“爺爺奶奶早！”爺爺奶奶說：“元元早阿！”元元不敢停步，又快步向前走去。
他走著走著，走到了十字路口，看見是綠燈，就快步走了過去。走過十字路口，元元向車站跑去。這時(shí)，正好有一輛公共汽車要啟動(dòng)出發(fā)，元元想：幸虧我沒賴床，不然，又要趕不上了。
公共汽車載著元元很快到了學(xué)校門口的停靠站。元元下了車，走到教室門口，李老師看到元元，笑咪咪地說：“元元，你今天真早！”受到李老師的'表揚(yáng)，元元心里甜甜的。元元想：幸虧我沒賴床，不然，又要遲到了。今天又賴床一分鐘的話，那么一切也不會(huì)變得那么順利，也不會(huì)受到李老師的表揚(yáng)了。
想到這里，元元下定決心，以后再不允許自己賴床，哪怕只是一分鐘！
以一分鐘為話題的作文 篇12
今天上語文課時(shí)，老師讓我們用一分鐘的時(shí)間，寫生字表二。老師就開始給我們記時(shí)間了。我們像閃電一樣飛快的`寫字。老師說：“停！”我們就停了下來。我說：“一分鐘過的可真快�。 崩蠋熃辛藥讉�(gè)同學(xué)問道：“你寫了幾個(gè)字�。俊蔽揖驼f：“一共寫了18個(gè)字。”
回到家，我看見媽媽在轉(zhuǎn)呼啦圈，我說：“媽媽我來給你數(shù)60個(gè)數(shù)�！眿寢尵烷_始轉(zhuǎn)了起來。我也說：“停！”媽媽也停了下來。媽媽自己數(shù)著，共轉(zhuǎn)了100多個(gè)。我說媽媽真厲害！
我在家里用了一分鐘干了兩件事：第一個(gè)是掃地，我拿起了掃帚，就開始掃。掃完了，媽媽說掃得很好很干凈。我還干的第二件事就是擺書、整理書櫥。我把每本書都放得整整齊齊，媽媽說我擺的還可以。
我要說：“一分鐘很寶貴，一分鐘過得非�？�。我一定不要浪費(fèi)時(shí)間，一定要珍惜時(shí)間！”
以一分鐘為話題的作文 篇13
星期三的早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒說：“小懶蟲，快起床，你還要去打乒乓球呢，今天別再遲到了�！薄暗鹊劝桑以偎环昼娋鸵环昼��！蔽议]著眼睛說。
過了一分鐘，我起了床，馬上刷牙，洗臉，吃好早餐向汽車站跑去。我一到汽車站，不巧，那輛車早一分鐘剛剛開出站。我沒辦法只好站在那繼續(xù)等。我等啊等，忽然想上廁所了，于是我跑去上公共廁所。上好廁所跑出來，一輛車子又剛剛開走，氣得我直跺腳。我只好繼續(xù)在等，等了好長時(shí)間，連個(gè)車影子都沒有，我看了下手表，不好快8點(diǎn)半了，不能再等了。我只能跑步前進(jìn)了，等我氣喘吁吁跑到學(xué)校都已經(jīng)遲到20多分鐘了。
唉，都是那該死的.一分鐘，要是我不多睡那一分鐘的話，就不會(huì)遲到了，下次一定要準(zhǔn)時(shí)起床了。
以一分鐘為話題的作文 篇14
我在這次寒假中，看到過了《自己也是一道風(fēng)景》一書。這一本書讓我明白了要珍惜時(shí)間，有耐心，還要持之以恒。
其中有好幾篇文章我看的不太懂意思。但是也有好幾篇文章我看了特別的感動(dòng)。
其中有一篇“一分鐘”對(duì)我來說觸動(dòng)很大。我平時(shí)不太知道要珍惜時(shí)間，做任何事情都慢慢吞吞的樣子。尤其是做作業(yè)的時(shí)候，我總是磨磨蹭蹭，把時(shí)間拖得較長，浪費(fèi)掉。
從這一篇文章中，我受到深刻的教育，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的重要意義。同樣也知道這微不足道的一分鐘，往往可以做好許多事情。
還有一篇《小甲蟲也能撼大樹》，讓我知道了“千里之堤，潰于蟻穴”，要執(zhí)著于我們的追求，鍥而不舍，金石可鏤，我們邀學(xué)習(xí)小甲蟲的`精神，因?yàn)樗娜僦�，就在這持之以恒的耐心上。
因此今后我不論是在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)上，一定要惜時(shí)如金。把擠出來的寶貴時(shí)間都用在閱讀課外書本上，來增加自己的知識(shí)，爭取更上一層樓。
以一分鐘為話題的作文 篇15
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)嗤之以鼻，認(rèn)為這個(gè)早寫老了。NO,NO,NO,我告訴你，不管寫多少遍，只要能讓人珍惜時(shí)間，就是好題目。
請(qǐng)不要輕視一分鐘，其實(shí)它是非常強(qiáng)大的。
我記得小學(xué)有一篇課文叫《一分鐘》，主要寫的是一個(gè)小男孩因?yàn)樵缟隙嗨艘环昼姸e(cuò)過了公汽，又因此遲到了。你看，一分鐘引起的“蝴蝶效應(yīng)”還真厲害！
不要小看一分鐘，它可以創(chuàng)造奇跡，它甚至還可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我舉幾個(gè)例子：NBA籃球賽的最后一分鐘，科比投進(jìn)了一個(gè)三分球，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。兩位年輕人到一個(gè)公司面試，年輕人A比年輕人B早到一分鐘，兩位年輕人分?jǐn)?shù)相當(dāng)，由于A把自己最好的一面展現(xiàn)在總經(jīng)理面前，總經(jīng)理選擇了A；后來，他成為了這個(gè)公司的總經(jīng)理。對(duì)于我們學(xué)生來說，一分鐘也很重要�？荚嚂r(shí)最后一分鐘可能會(huì)突然想起一道題；長跑比賽時(shí)最后一分鐘可能會(huì)超越許多對(duì)手。
說得再多也不能將一分鐘的'重要性全部說完。人一生活到78歲，約有24億秒的時(shí)間，除去睡覺的時(shí)間，工作的時(shí)間就只有7億秒，7億秒又能有多少分鐘��！如果你任由一分鐘飛快流逝，你就是無價(jià)值地向死亡邁進(jìn)，所以，請(qǐng)重視一分鐘吧！
以一分鐘為話題的作文 篇16
一分鐘等于60秒，是那么微不足道，又是那么珍貴。
今天上琴課，我終于體會(huì)到了時(shí)間的珍貴。
“叮鈴鈴”，鬧鐘像一個(gè)被燙著的孩子，急促地叫嚷著，正在寫作業(yè)的我不耐煩地把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)奮筆疾書。15：45�！昂�，終于把作業(yè)寫完了！”我松了一口氣，看了眼表，時(shí)間并不晚，才15：46，我開始慢騰騰地收拾琴包，梳頭，換衣服，一切就緒，我出了家門。15：54�？墒墙裉斓碾娞莞裢夥泵Γ铱嗫嗟攘艘环昼�，電梯才清閑下來，15：55。從家到鋼琴班，要經(jīng)過2個(gè)十字路口，但紅燈好像偏偏跟我作對(duì)，每逢我要過十字路口時(shí)，紅燈總是亮起，結(jié)果我在這里足足等了兩分鐘，15：57。盡管，媽媽飛一般的騎著車，但我還是遲到了，16：05。
這一切，都是源于我遲到了一分鐘。
有人說時(shí)間是一位老人，其實(shí)，時(shí)間是一位青年，他身體健壯，步履輕快，健步如飛，他三板一眼，一絲不茍地?cái)?shù)著一分一秒，毫不含糊，時(shí)間很冷酷，他不等人，卻對(duì)好好利用時(shí)間的人溫和，讓他們得到應(yīng)有的`成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，珍惜時(shí)間！
以一分鐘為話題的作文 篇17
今天課上，老師讓我們體驗(yàn)一分鐘有多長。
老師說；‘給你們一分鐘時(shí)間，這一分鐘，你們可以自由活動(dòng)，但但我說聽，你就馬上回來�！捯魟偮�，我一下驚慌起來，眉開眼笑，我剛一眨眼，教室里空無一人，全在外面玩耍，像風(fēng)一般的速度。我也連忙到外頭裝呼啦圈。只見同學(xué)們有的像小狗在地上打滾兒；有的像學(xué)者在那津津有味地看起萬圣小報(bào)來；還有的像花朵圍成一個(gè)圈，真有趣呀！正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，老師大聲說停！我們只要依依不舍地走到座位。
一分鐘真短！
老師又說；‘現(xiàn)在我們學(xué)木頭人，你們隨意擺個(gè)姿勢(shì)，堅(jiān)持以分鐘，好么！？’我們信心滿滿地說；‘ok！’游戲開始了，我擺了個(gè)酷形姿勢(shì)，真像大人；同學(xué)們有的'擺超人姿勢(shì)；有的擺趴在桌上，像有氣無力的死蟲子；還有的單腳立，像個(gè)十字架，但不一會(huì)兒，就東倒西歪，像個(gè)‘到翁’，我們大家差不多都散架了，可一分鐘還沒到，我們只好堅(jiān)持到底。終于，一分鐘到了，我整個(gè)人都塌下來了，累死啦！
一分鐘真慢呀！
一分鐘真奇怪，一快一慢的，對(duì)我來說他就是個(gè)迷！
以一分鐘為話題的作文 篇18
一年一度的衢州鐵人三項(xiàng)開始了。下午，我騎著我的“Gearte”自行車來到了騎車比賽現(xiàn)場。
只聽槍聲呼嘯而過，鏈條聲響了起來，運(yùn)動(dòng)員們身子一俯，踏板一踏，車子們飛奔了起來。在經(jīng)過數(shù)個(gè)小時(shí)后，時(shí)間也只剩一分鐘了。我也跟著他們狂奔了起來。我掏出手機(jī)，向父親匯報(bào)著現(xiàn)場的情況。3號(hào)選手咬緊了牙關(guān)，奮力一擊，終于脫穎而出，追向已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的8號(hào)選手。比賽進(jìn)入了最后高潮時(shí)刻。觀眾們凝視著選手們，一動(dòng)也不動(dòng)。
45秒，在最后一個(gè)360°的.轉(zhuǎn)彎口之后，就是比賽終結(jié)區(qū)——直線跑道。兩位選手都扯掉了外衣，準(zhǔn)備一決高下。“叮�！币魂団徛曉谖倚闹许懫�，決戰(zhàn)時(shí)刻開始了。他們把頭低下，車輪彎了一下，伴隨著一聲剎車聲，不！3號(hào)選手險(xiǎn)些摔倒，8號(hào)選手卻成功轉(zhuǎn)彎了，順利地進(jìn)入了直線車道。趁此機(jī)會(huì)，馬達(dá)發(fā)動(dòng)，火力全開，只見八號(hào)選手半蹲了起來，朝終點(diǎn)飛奔而去，離終點(diǎn)越來越近，30米20米10米！突然，一陣寒風(fēng)隨之而來，出現(xiàn)了！3號(hào)這匹“黑馬”絕境逆襲了。
在一陣歡呼聲中，3號(hào)選手成功了，獲得了這次比賽的勝利！
以一分鐘為話題的作文 篇19
你是否會(huì)為別人奉獻(xiàn)出自己的生命？你考慮過嗎？如果考慮過，多久？一分鐘？一小時(shí)？還是一天？
許久前讀過的一個(gè)故事，至今讓我印象深刻。
湯姆、老師和同學(xué)們一起去春游，同學(xué)們?cè)跔I地生火，湯姆和老師一起去撿木頭。可是老師為了撿一根木頭時(shí)，不小心摔下一條很長的坡，瞬間，流了很多血，老師也暈了過去。湯姆見這情形連忙跑過去，嘴里不停地呼喊著：“老師，醒醒，醒醒�！币娎蠋熀翢o反應(yīng)，自己又抱不動(dòng)，只能轉(zhuǎn)過身子像頭尾巴著了火似的瘋牛，一個(gè)勁地向營地沖。
湯姆順利到了營地，氣喘吁吁地喊道：“老師受傷了！快……快……”同學(xué)們大吃一驚，焦急地把老師送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生出來了，焦急地說：“病人因失血過多，情況緊急，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，需要立馬輸血，你們班有誰是O型血。”“我……我是O型血�！睖分е嵛嵴f道�！澳呛茫认履愫炞�，同意輸血”。醫(yī)生說。湯姆額頭瞬間滲出細(xì)小的汗珠，小聲地說：“醫(yī)生，先讓我想想。”同學(xué)們都很疑惑，為什么湯姆還要思考？湯姆思考了一分鐘，最后還是決定同意輸血。
輸血完成后，老師沒事了，湯姆坐在一旁哭著說：“醫(yī)生，我什么時(shí)候死？”醫(yī)生笑著說：“傻孩子，你不會(huì)死，只需要休息一下，補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)就可以了�！�
后來，同學(xué)們明白了，湯姆不愿意輸血，是因?yàn)椴幌胱屪约核廊�。更驚人的是，湯姆為了老師獻(xiàn)出生命，只思考了一分鐘。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的`消防員叔叔們，每一次進(jìn)出火場救人，沒有絲毫的思索時(shí)間，他們就如湯姆一樣偉大。
以一分鐘為話題的作文 篇20
今年我9歲了，已度過了無數(shù)個(gè)一分鐘。一分鐘，有時(shí)在課堂沙沙作響的筆尖下滑走；有時(shí)在玩耍中被歡笑聲所沖走；有時(shí)在沉睡中被呼嚕聲所帶走；有時(shí)在生氣中被憤怒所趕走。
一分鐘有時(shí)很長，有時(shí)又很短。玩的時(shí)候，一眨眼就過了很多個(gè)一分鐘。但是肚子餓時(shí)，等著飯熟的'那一分鐘，就像是一小時(shí)。我好動(dòng)，有時(shí)媽媽讓我靜坐一分鐘，什么也不能做，這一分鐘就長得像一年。
我的童年就是這樣無數(shù)個(gè)一分鐘的組成。我要把握每一分鐘，用每一分鐘拼出最美的童年。
指導(dǎo)教師：蔡桂鳳
學(xué)生站在自己角度對(duì)一分鐘的理解，感悟出一分鐘的寶貴。最后還點(diǎn)到“要把握每一分鐘，用每一分鐘拼出最美的童年�！边@是難能可貴的。
以一分鐘為話題的作文 篇21
“等我一分鐘！”我脫口而出這句口頭禪“不要再讓我等了，一分鐘也不行！”父親忍無可忍地對(duì)我說。對(duì)于我而言，一分鐘很長，足以讓我把一直拖著的事情草草收尾；一分鐘很短，只不過一分鐘的時(shí)間，父親也不愿意等我，每次總是默不出聲、頭也不回地丟下我。
這次他仍舊沒有等我，丟下一句狠話獨(dú)自出門了。
我百般無奈，爺爺給我講了一個(gè)關(guān)于一分鐘的故事。三十幾年前，有一個(gè)小男孩每天都與他要好的小伙伴結(jié)伴同行。有一天，男孩和小伙伴如往常一樣一起放學(xué)回家，一路上有說有笑。突然，男孩眼前一亮——在大樹下，來了一位讀書人正繪聲繪色地給人們講故事呢！這引起了男孩濃厚的興趣：“你去小賣部買作業(yè)本，我想聽一下，就五分鐘，15點(diǎn)14分在前面的亭子等�！澳泻⑿πΦ卣f，了解他的小伙伴一口答應(yīng)了，于是兩人分道而行。男孩興致勃勃地奔向說書的地方，兩眼放光，津津有味地品嚼著。滴答滴答，時(shí)間一分一秒地跑走了。“當(dāng)”的一聲，不知誰家的落地鐘發(fā)出了洪亮的聲音，把入了迷的男孩拉了出來�！鞍�，15點(diǎn)15分了？”男孩回過神來，緊揣著“遲了”兩個(gè)大字，如箭似的沖向約定的地方�！安乓环昼�，我肯定比他早！”男孩邊跑邊想。天逐漸昏暗，路上的行人逐漸稀少，零落的幾聲鳥叫似乎是這鄉(xiāng)間小路上唯一的陪伴，晚風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，男孩很快就到了約定的地方，可是，人呢？！“等他來了要好好教訓(xùn)他�！蹦泻⑸陨缘胤畔铝诵�，一分鐘過去了，五分鐘過去了，仍不見小伙伴的蹤影，等不下的男孩只好去小賣部打聽一番�！彼缱吡�！“老板的一句話讓男孩愣了好一會(huì)兒，隱約之中有種不祥的預(yù)感。“他去哪了呢？——哼，這小子竟然拋下我獨(dú)自回家了！”很快，男孩的擔(dān)心一下子變成了氣憤，趁著天沒全黑，他向家的方向跑去。風(fēng)仍在吹，樹葉摩擦的'聲音十分別扭地傳入男孩耳中，沒有了鳥叫，影子是他唯一的陪伴。在回家的路上，男孩遇到了正在著急尋找孩子的小伙伴的家人，男孩這才清醒：“他沒有回家！他不見了！”雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)比較小，但這一刻所發(fā)生的，這一刻所感受的，足以讓男刻苦銘心�！霸趺床胚t了一分鐘，他就丟了嗎？”男孩低聲喃喃道，“僅僅因?yàn)槲疫t了一分鐘，就把他弄丟了！”眼眶不知什么時(shí)候發(fā)紅了，惴惴不安的心讓男孩顧不上小伙伴家人的責(zé)問，驚慌失措地跑回了家。
回到家后，心一直懸著，男孩一言不發(fā)，大概是在憂慮，又或許在自責(zé)，面對(duì)家人，面對(duì)外人，他只想把自己關(guān)起來，因?yàn)樗冀K無法原諒：遲了一分鐘。這短暫又漫長的一分鐘，卻讓小伙伴在自己身邊弄失了。
到了后來，事情漸漸淡化，據(jù)爺爺所說，那個(gè)丟失的小伙伴被同鄉(xiāng)的一男子拐去了，幾經(jīng)波折，在一天夜里逃了回家。
但是，男孩沒有送去問候，彼此沒再來往了，兩人的友誼永遠(yuǎn)地停在了那遲到的一分鐘。時(shí)間又一分鐘一分鐘地過去了。漫長的歲月在男孩心里劃下了一道道痕，時(shí)間深深地刻在了他的臉上，讓他一直悔恨著當(dāng)年，成為現(xiàn)在我的父親——一位嚴(yán)峻的外表，時(shí)間觀念精確到秒，言出必行，不會(huì)等我一分鐘的男人。那我，又怎么還能對(duì)父親說出那一句“再等我一分鐘呢“？父親現(xiàn)在那種從不等人，從不讓人等的做法大概就是在培養(yǎng)我吧！有一位名人曾說過：一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越知道失時(shí)的痛苦。一分鐘對(duì)于父親而言，大概就是如此吧，很重，足以改變兩個(gè)人的一生，具有無限價(jià)值，承載著萬噸情誼；很長，僅僅一分鐘卻像等了一輩子，承受著一輩子的后悔遺憾。“遲了一分鐘！”這正是父親心里永遠(yuǎn)不法說出的痛。
以一分鐘為話題的作文 篇22
天空能容納每一片云朵，因此它無邊無際；大地能容納每一寸土地，因此它廣袤無瑩；海洋能容納每一條河流，因此它一望無際�？墒菤q月能容納時(shí)光嗎？時(shí)光匆匆而過；我們說分秒必爭，可是做到的又有多少？時(shí)光中的沒分每秒就像一顆顆明亮耀眼的珍珠。
也許你遲到了一分鐘，那顆最耀眼的珍珠就消失了。大概就像是機(jī)遇一樣，你就算只遲到了一分鐘，難道他還會(huì)停下來等你去抓嗎？我們總是在時(shí)間上敷衍！人的一生按分鐘來算看起來是很多，可是按天算呢，按年算呢？一年365天，就算按100年來算還只是只有36500天！所以我們一定要珍惜我們?nèi)松械拿恳环昼�，讓我們的每一分每一秒都過得有意義！有一位大學(xué)生投了簡歷去面試，可是到了面試的地方別人說面試的時(shí)間已經(jīng)過了，他看了一下時(shí)間，就遲到了一分鐘，認(rèn)為是負(fù)責(zé)面試的考官故意為難他，就去找了經(jīng)理。把這說給經(jīng)理聽后，結(jié)果經(jīng)理卻說你可以走了。
他問經(jīng)理原因，經(jīng)理說：一個(gè)連時(shí)間都不會(huì)守的`人，我如何會(huì)把他安排在我的公司。別看這一分鐘短，可是我就可以憑這一分鐘來看清一個(gè)人。這位大學(xué)生聽后羞愧的離開了！一分鐘雖少，但卻值得我們重視；一分鐘雖少，但卻值得我們珍惜；一分鐘雖少，但卻值得我們把握。
以一分鐘為話題的作文 篇23
一天，有24個(gè)小時(shí)，每小時(shí)有60分鐘，每分鐘都十分渺小、短暫。可別小看這一分鐘，一分鐘也許會(huì)改變?nèi)说囊簧�。那一年，我遲了一分鐘，讓我受益匪淺。
“滴滴滴……滴滴滴……”清晨我被鬧鐘吵醒。今天我要去參加新東方英語的比賽筆試部分，這可是我準(zhǔn)備了兩個(gè)月的比賽，前一天晚上信心滿滿，覺得第一名非我莫屬�？山裨缤饷姹憋L(fēng)呼嘯，使我不想鉆出這暖和的被窩。“比賽九點(diǎn)開始，現(xiàn)在才七點(diǎn)半，考場又離我家很近，八點(diǎn)半去剛好，多睡會(huì)兒也無妨啊�！蔽疫叴蚬愤呄胫�，又躺下呼呼大睡了。直到外公的一句喊叫：“快起床！要遲到了！”把我從睡夢(mèng)中驚醒過來，我一看鬧鐘，才發(fā)現(xiàn)：“哎呀，八點(diǎn)半了，遲了！”急忙跳下床來，穿好衣服，簡單洗漱，隨手抓起一瓶牛奶飛奔下樓。
我沖出小區(qū)，看著直通考場的公交車與我擦肩而過，我自責(zé)道：“都怪我，睡什么懶覺，看來只能等下一班車了�！蔽业攘宋宸昼娍偹愕葋砹讼乱话嘬嚕奔泵γι狭塑�，總感覺車開得特別慢，心里默念著：“我求求你了，司機(jī)，開快點(diǎn)吧，怎么又是紅燈，又要等一分鐘！”總算到了考場，一看時(shí)間，八點(diǎn)五十七！我立刻跑上了比賽的.大樓。九點(diǎn)整了，考場就在眼前了，還差三步，兩步，一步……砰！教室的門被關(guān)上了。九點(diǎn)零一分，我就這樣被鎖在了門外。
我在門外呆呆的站著，不一會(huì)兒，監(jiān)考老師出來了，我看到了一線生機(jī)，“老師，老師！”我邊跑邊向老師揮手道�！斑@位同學(xué)，有事嗎？”老師轉(zhuǎn)過頭來說道�！拔沂莵砜荚嚨目忌�，今天有點(diǎn)遲了，能放我進(jìn)去嗎？”我用乞求的眼神看著老師。老師笑了，搖搖頭道：“怎么可以放你進(jìn)去呢？是你自己遲到了，考試時(shí)間也沒改動(dòng)，大家都是同一個(gè)時(shí)間考試，我如果讓你進(jìn)去了，是不是對(duì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考場的那些學(xué)生不公平呢？”我微笑著搖搖頭道：“不會(huì)，不會(huì)。考試是看實(shí)力，和早不早來沒關(guān)系，我又不是作弊，您就讓我進(jìn)去吧！”老師擺擺手轉(zhuǎn)過身邊走邊說道：“不可能，遲到了就不能進(jìn)考場，我已經(jīng)在你身上浪費(fèi)太多時(shí)間了，我得走了，你回家吧。”聽了老師的話，我徹底失望了，只好垂頭喪氣的回家去了。兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備，就這么白費(fèi)了。
晚上，爸媽回到家，媽媽便問我：“怎么樣，自己感覺考得怎樣？”“唉，別提了，我竟然遲到了�！蔽揖趩实卣f道�！皼]關(guān)系，下次別遲到就好，這次遲到還能給你一個(gè)教訓(xùn)，讓你懂得珍惜每一分鐘。”媽媽說道。“是呀，這次遲到能給你深刻的教訓(xùn)，使你終身受益。你若在中、高考遲了一分鐘，那失去的就不僅僅是你一兩個(gè)月的努力了，那可是三年的努力��！”爸爸補(bǔ)充道。
一分鐘雖小，但你可別小看它。懂得珍惜它的人，生活會(huì)井井有條，浪費(fèi)時(shí)間的人，則會(huì)后悔一生。遲了一分鐘，輕則改變事情的結(jié)局，重則改變?nèi)说囊簧?/p>
以一分鐘為話題的作文 篇24
你是否會(huì)為別人奉獻(xiàn)出自己的生命？你考慮過嗎？如果考慮過，多久？一分鐘？一小時(shí)？還是一天？
許久前讀過的一個(gè)故事，至今讓我印象深刻。
湯姆、老師和同學(xué)們一起去春游，同學(xué)們?cè)跔I地生火，湯姆和老師一起去撿木頭。可是老師為了撿一根木頭時(shí)，不小心摔下一條很長的坡，瞬間，流了很多血，老師也暈了過去。湯姆見這情形連忙跑過去，嘴里不停地呼喊著：“老師，醒醒，醒醒�！币娎蠋熀翢o反應(yīng)，自己又抱不動(dòng)，只能轉(zhuǎn)過身子像頭尾巴著了火似的瘋牛，一個(gè)勁地向營地沖。
湯姆順利到了營地，氣喘吁吁地喊道：“老師受傷了！快……快……”同學(xué)們大吃一驚，焦急地把老師送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生出來了，焦急地說：“病人因失血過多，情況緊急，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，需要立馬輸血，你們班有誰是O型血。”“我……我是O型血�！睖分е嵛嵴f道�！澳呛�，等下你簽字，同意輸血”。醫(yī)生說。湯姆額頭瞬間滲出細(xì)小的汗珠，小聲地說：“醫(yī)生，先讓我想想。”同學(xué)們都很疑惑，為什么湯姆還要思考？湯姆思考了一分鐘，最后還是決定同意輸血。
輸血完成后，老師沒事了，湯姆坐在一旁哭著說：“醫(yī)生，我什么時(shí)候死？”醫(yī)生笑著說：“傻孩子，你不會(huì)死，只需要休息一下，補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)就可以了�！�
后來，同學(xué)們明白了，湯姆不愿意輸血，是因?yàn)椴幌胱屪约核廊�。更驚人的是，湯姆為了老師獻(xiàn)出生命，只思考了一分鐘。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的消防員叔叔們，每一次進(jìn)出火場救人，沒有絲毫的.思索時(shí)間，他們就如湯姆一樣偉大。
以一分鐘為話題的作文 篇25
一分鐘，對(duì)有些不會(huì)好好利用時(shí)間的人來說，簡直不值一提；但對(duì)會(huì)好好利用時(shí)間的人來說是非常重要的，我覺得我屬于前者。
我在平常的.生活中，不怎么會(huì)利用時(shí)間，往往是一件簡單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點(diǎn)不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事，才讓這個(gè)毛病有了改善。
清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：“等一會(huì)兒，讓我再睡一分鐘�！眿寢屚饬耍环昼姾�，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：“嗯，再睡一分鐘。”就這樣，好幾個(gè)一分鐘后，媽媽慌忙地進(jìn)來了：“快起，七點(diǎn)了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：“啊呀，真要遲到了！”
我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準(zhǔn)備，但是出門的時(shí)候還是快七點(diǎn)四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進(jìn)。當(dāng)我心急火燎地踏進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進(jìn)來了，我松了一口氣。
下課了，老師把我叫進(jìn)辦公室，“你為什么遲到了？”老師問我�！捌鹜砹��！蔽业椭^回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理。“作為一名學(xué)生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學(xué)的時(shí)候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生�！�
自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費(fèi)時(shí)間了。
以一分鐘為話題的作文 篇26
一分鐘可以干什么？可以看一段故事，可以讀一段課文，可以閉上眼睛休息，可以……一分鐘可以做的事太多了，但……許多個(gè)一分鐘從指尖溜走，我還留下什么？我們來體會(huì)一下吧。
“一分鐘鼓掌”
一分鐘你可以鼓掌多少下？我預(yù)估一下，可以拍200下。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果超乎了我的想象，我拍了245下！我有了一些感受：一分鐘是漫長的。當(dāng)我排第50下的時(shí)候，覺得這沒有什么難的，200下一定妥妥的。第100下時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但我能堅(jiān)持下去。第200下的`時(shí)候，我心想：天哪，我200下都拍完了，一分鐘居然還沒到！一分鐘好長呀！最后一下拍完，時(shí)間終于到了。一分鐘太長了，可一分鐘真的是漫長的嗎？
“一分鐘寫‘永’字”
上一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我一分鐘很漫長，所以我想實(shí)驗(yàn)一下，一分鐘可以寫多少個(gè)“永”字。我預(yù)估了一下，差不多兩秒寫一個(gè)“永”字，一分鐘60秒，我可以寫30個(gè)字。開始實(shí)驗(yàn)，我瘋狂地在本子上寫“永”字。我寫個(gè)不停，寫得手都要罷工了。實(shí)驗(yàn)依舊超出了我的預(yù)估，38個(gè)！我有了一些不一樣的感受：當(dāng)我寫第10個(gè)時(shí)，我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)“永”這個(gè)字了；第15個(gè)時(shí)，我覺得我寫得好慢；第38個(gè)時(shí)，我覺得我的時(shí)間好少。時(shí)間到底是漫長，還是短暫？
“靜默一分鐘”
我靜靜地趴在桌上，“嘀嗒嘀嗒”，靜靜地聽著時(shí)鐘的聲音。我閉上雙眼，千萬思緒從腦海中“刷刷”竄過。記憶的長河像一部部視頻，在我的腦海里播放著。時(shí)間，一個(gè)古老的怪物，行動(dòng)敏捷，又無處不在。一分鐘，也許很短暫，可它從不停止……這就是時(shí)間的真諦吧！
噓！
噓！你聽！聽到了嗎？時(shí)間在跑的聲音你聽到了嗎？
以一分鐘為話題的作文 篇27
一名名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生去找工作，他起初被一家著名企業(yè)的經(jīng)理看中，就暫時(shí)聘為臨時(shí)秘書。一天，他們要出席一次公司會(huì)議。在路上，經(jīng)理突然對(duì)學(xué)生說：“糟糕！我把一份重要文件落在辦公室了�！睂W(xué)生自告奮勇地說回公司拿�！昂冒�，限你在10點(diǎn)之前帶來開會(huì)地點(diǎn)，辦公室鑰匙在司機(jī)小王的手里。”下車到達(dá)公司時(shí)，學(xué)生看了看表：9:30.他氣喘吁吁地沖到經(jīng)理辦公室門口時(shí)，門是關(guān)著的，他向司機(jī)小王拿辦公室鑰匙，可小王卻說：“經(jīng)理辦公室鑰匙，只有經(jīng)理有�！�
學(xué)生急得像熱窩上的螞蟻，看看手表，分針指向了“9”，他驚出了一身冷汗，“槽糕！”他嚷嚷。眼看著快到時(shí)間了，他也不管三七二十一，用腳望門上踹，這下引來許多員工圍觀，他也顧不上面子了，就一個(gè)勁兒地踹門，“空”一聲，門開了，他沖進(jìn)去抓起文件就走�！白岄_讓開！”一群身穿保安服的人鉆了進(jìn)來。慘了，把保安招來了。保安攔住了他，他想解釋但已經(jīng)快沒時(shí)間了。
情急之下，他掏出身上所有的證件，說：“我有急事，我證件押這兒，辦完事再回來拿�！闭f著，擠開人群出去了。他以最快的速度趕到指定地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)了。他沿著指定的'方向奔向會(huì)議室，推開門，卻發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)理一個(gè)人�！霸愀猓‰y道會(huì)議開完了？”但經(jīng)理微微一笑，叫學(xué)生打開文件，取出了一張紙，上面寫著：“你被錄用了。你的職位是：經(jīng)理秘書�！薄半m然你來遲了一分鐘，但小王已經(jīng)告訴我緣由了，我很欣賞你，小伙子。來參觀一下咱們的新辦公大樓。”
原來這一切不過是一場考核，經(jīng)理早看中了他的學(xué)識(shí)。但經(jīng)理設(shè)計(jì)這場考核是為了看看他是否有責(zé)任心、辦事能力及應(yīng)變能力。
以一分鐘為話題的作文 篇28
沒有人知道下一分鐘是否會(huì)下雨，沒有人知道下一分鐘風(fēng)兒是否會(huì)帶走落葉，沒有人知道下一分鐘你等待的人是否會(huì)如約而至……
夏天，本還是烈日當(dāng)空，這一秒大雨卻已經(jīng)下得劈里啪啦，雨點(diǎn)歡快地拍打著窗戶，教室里同學(xué)臉上多了幾分焦慮。轟隆隆！雷聲打破了教室原有的寧靜，同學(xué)焦慮的情緒終于藏不住了，教室立刻變得嘈雜起來。而我的心里卻樂滋滋的，充滿了甜蜜。因?yàn)槊慨?dāng)下大雨，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒帶傘，都會(huì)如期而至地到學(xué)校來接我，即使是生病了。
放學(xué)了，雨并沒有如同學(xué)所愿變小，反而越下越大了，雨水將校園分割成無數(shù)細(xì)細(xì)的小溪和一洼一洼的小水池，雨滴滴在上面立刻綻開一朵朵漂亮的小水花。門口迎來手撐花傘的家長，像春天的花朵來了，又去了。那些還在校園中等待的如花般的'少年啊，是等不及了嗎，不然怎么在那里嘟嘟喃喃，怎會(huì)在那里站著直跺腳，又怎會(huì)欲行又止，最后不得冒雨前行。可你是否知道，在你沖出去的那一刻，他在校門的拐角處，再也顧不得前面是幾條小溪匯集，又有幾洼水池鋪蓋，快速地飛到你身邊，讓大傘為你遮擋住所有風(fēng)雨。這一分鐘，你不僅把自己淋濕，同時(shí)他也在為你而淋濕。
媽媽果然在學(xué)校大門關(guān)上之前來接我了。一路上媽媽還不時(shí)把傘傾向我這邊，即使大雨來得更猛烈，有媽媽在我身邊，誰也別想讓我淋濕。我緊緊地依偎在媽媽的懷抱，就像冬天依偎著大暖爐，特別地溫暖。
即使下一分鐘會(huì)下大雨，也會(huì)有人替你撐起大傘；即使下一分鐘樹葉落盡只剩枝干，來年春風(fēng)也會(huì)將它吹綠；即使下一分鐘等待的他還沒有到來，相信吧，那些無法斬?cái)嗟牧α拷K究會(huì)讓你們相聚。因?yàn)樯罹拖衲瞧呱屎纾嘧硕嗖剩?/p>
以一分鐘為話題的作文 篇29
鈴鈴!鈴鈴!響亮的鬧鈴聲把熟睡的我吵了醒來，我迷迷糊地坐了起來，摸索著鬧鐘的位置，啪的一下關(guān)掉了鬧鐘，用那朦朧的雙眼看了一下表，啊!都七點(diǎn)半了!完了，完了，非遲到不可!
剛才的那絲睡意立刻就已經(jīng)被我仍到九霄云外了。我趕忙掀開被子，從床上跳下來，把睡衣脫掉，換好衣服。突然，想起周一要求穿校服，我趕緊到衣柜里翻箱倒柜地找著，你最終出來了。
我快速穿好校服，走進(jìn)衛(wèi)生間，一手拿起杯子，一手拿牙刷，一邊接水，一邊擠牙膏，胡亂地刷了幾下，又匆匆在嘴中漱了幾口水，低頭用手接了點(diǎn)水，在臉上抹了二把，瞇著眼晴摸到了毛巾，擦干了臉，“別忘了擦臉油!”媽媽的聲音。
我心急如焚，那還顧得上擦油呀!眼淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，生氣地叨嘮著媽媽不早點(diǎn)叫我，害得我上學(xué)都來不及了。
我根本顧不上吃一口媽媽做的香噴噴的早餐，叼了一片面包，右手拿著一盒牛奶，左手拎著書包，半拖著鞋子，就沖出了家門。身后還隱隱約約聽到媽媽的聲音“路上要細(xì)心，注意安全�！迸艿綐窍�，蹲了下身子，把鞋子穿好，挎上書包，向?qū)W校奔去。一路上，一邊吃著面包，一邊喝著牛奶，心里想著如果我有一雙翅膀該多好呀，就能立刻飛到學(xué)校。
可算到了學(xué)校，同學(xué)們剛上完早操正往教室里走，我臉一下子紅了，剛才焦急的心境已經(jīng)變成了羞愧，低著頭來到教師面前氣喘吁吁地說：“教師，對(duì)…不…起，我遲到了。”
教師說：“下次早點(diǎn)來，快歸隊(duì)吧!”趕緊鉆進(jìn)我們班級(jí)的`隊(duì)伍里，跟著同學(xué)們回到了教室。我一進(jìn)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，不時(shí)地發(fā)出笑聲。我疑惑不解地看了看自己，頭發(fā)亂糟糟的，衣服也不整齊，校服的衣袋也跑出來了，褲子前后穿反了。
以一分鐘為話題的作文 篇30
南海畔，繁星閃爍。此時(shí)，是五點(diǎn)整。
浸在冰冷的海水中，我的心情并不太好。海水似乎吸收了那清冷的月光，冷得刺骨。為了在這片有詩意的海里觀賞繁星和日出日月交輝的場景，我犧牲了自己的睡眠。
開始的等待是充滿樂趣的，一切對(duì)我來說都是新鮮的。月影映出海底的各色珊瑚以及游離于珊瑚叢中的零星小魚，雖沒有白日里色彩斑斕，生機(jī)勃勃，卻也頗有一番靜影沉璧的別樣美，但很快我便熟悉了此情此景。
手腳早已麻木，原本盎然的'興致也漸漸消退，心中也不免猶豫起來，我想要放棄……但翻卷的波浪對(duì)我說：“別急，再等一分鐘……”
與想象中幾人共賞豪情滿懷的情景不同，一個(gè)人獨(dú)享一片海域，讓一個(gè)只有十幾歲的少年感到不安，我漸漸地開始發(fā)抖，曾經(jīng)看過的恐怖片中的“精彩片段”，頓時(shí)浮現(xiàn)腦海。多變的海洋又雪上加霜，忽然看見腳底飄過一團(tuán)白色的不明物體便不假思索，心驚膽戰(zhàn)的一腳蹬了過去，只覺一陣劇痛……慌亂中腳踢到了巖石上了。再一看，原來只是一個(gè)塑料袋兒……
我再也忍受不了了，此時(shí)一股柔柔的海風(fēng)似乎對(duì)我說：“別急，說不定在你回頭的一瞬間，輝煌的日出，便已結(jié)束。一分鐘的等待，不久�！�
是啊，十五年的人生中，我經(jīng)歷了多少個(gè)一分鐘，又在多少個(gè)一分鐘內(nèi)錯(cuò)過了多少重要的事情。
我揚(yáng)起頭，堅(jiān)定地望向那微光已現(xiàn)的東方，觀察著那緩緩升起的巨大天體。日出的壯麗無法形容�！昂Ｉ仙髟拢喝肱f年”，在這新舊之交，我不僅觀看了這壯麗的日出，更明白了，成敗，也許就決定于那一分鐘。
以一分鐘為話題的作文 篇31
今天的早晨分外安靜，一切仿佛都閉上了嘴，沒有絲毫聲音。但是這美好的狀態(tài)稍縱即逝，鬧鐘的叮叮聲，父母的催促聲，混成一片。我便只能起床、洗臉、刷牙、吃飯，去上學(xué)。
俗話說的好：“新官上任三把火”。我們從七年級(jí)升到八年級(jí)，班主任也換了一個(gè)。在我們以前上學(xué)，從來都是必須遲到的，而且遲到的都很晚。就諒她是一位女班主任，且上任第一天，我就別遲到了。于是，我從此刻起便加快步伐向?qū)W校走去。
可離我預(yù)料的只差了那么一步——遲到了一分鐘。
我進(jìn)班沒喊報(bào)告，就向自己的座位（也就是沒人坐位置的）走去了。大家鴉雀無聲，無一人說話，每個(gè)人都在干著自己應(yīng)干的事——看書、學(xué)習(xí)。再抬頭看老師，那是一位風(fēng)度翩翩，很有威懾力，感覺很值得別人尊重的老師，她正虎視眈眈的看著我，我并沒有理會(huì)她的目光，放下書包，坐下，便和我后面的人聊天，可他卻死活不理我。過一會(huì)兒，那位女老師說：“出去，第一組第三排右邊那個(gè)。”“我咋啦？”我一邊朝門口走一邊說。她頭也不回的'拋了一個(gè)：“遲到！”我便站在門外思考著：“為什么就讓我一個(gè)人出來，不有很多人遲到了嗎？我不就遲到了一分鐘嗎，至于嗎？”今天的風(fēng)格外冷，仿佛也是在懲罰我似的，我便百般無奈，總不能一直站在門外，于是我去向她道歉。
走到辦公室，我先張口向我們的女班主任道了歉。隨后班主任反問我：“知道為什么讓你站在門外嗎？”“我就遲到了一分鐘唄。”我隨口答到�！耙环昼�，一分鐘還少嗎？你都遲到了，還和其他同學(xué)說話。如果每個(gè)人都這樣，這還是個(gè)班嗎？”
通過這件事，我認(rèn)識(shí)了這位氣質(zhì)不凡的女老師，使我對(duì)她特別尊重！
以一分鐘為話題的作文 篇32
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就像流水，匆匆流過，你知道一分鐘的珍貴嗎？
朱自清曾說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……”林清玄的《時(shí)間如鳥》讓我受益匪淺，當(dāng)我們不懂事的在玩耍時(shí)，為何不利用大好時(shí)光去讀書呢？
近代著名的文學(xué)家魯迅，他的成功，都是節(jié)省時(shí)間和刻苦努力的果實(shí)。他十二歲的時(shí)候，不僅要照顧父親和弟弟，還要不停地學(xué)習(xí)。他幾乎每天都在擠時(shí)間，他說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！睂�(duì)于他來說，時(shí)間好比生命，每一秒，每一分鐘，都是通往成功道路上的一塊又一塊的磚。在平常，他從不愿意讓別人打擾自己，即使是最好的.朋友，也會(huì)毫不猶豫地趕他走，最后步入了成功的殿堂。
在作文課上，我深深地體會(huì)到一分鐘的含義。老師一聲令下，準(zhǔn)備測(cè)試我們一分鐘能寫多少字，不一會(huì)兒，教室里的學(xué)生們面紅耳赤，手指上腫了塊包……三秒、兩秒、一秒。終于結(jié)束了，大家以最快的速度寫下了三四十個(gè)字，真是奇跡。
隨后，我們開始拍手，大家一聽老師的口令，開始不停地拍了起來，全班仿佛正在打仗、開槍，放爆竹，漫長的一分鐘到了，大家終于打破了300個(gè)的記錄。
最后，我們開始記成語，在大家絞盡腦汁的努力下，總算記住了十到十二個(gè)成語，可把我們累壞了。
這三次有趣的體驗(yàn)讓我明白了一分鐘的價(jià)值，當(dāng)我們還在床上賴著，玩著游戲時(shí)，可曾想過時(shí)間流逝得多快，晚一分鐘，戰(zhàn)爭有可能失敗，警察抓不到小偷，公交車早走……
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，讓我們多學(xué)習(xí)，像魯迅一樣取得成功。
以一分鐘為話題的作文 篇33
一分鐘，有人會(huì)說：“不過60秒而已，不多不多……”可怎知就一分鐘，高考的大門就關(guān)閉，夢(mèng)想就與你失之交臂；遲了一分鐘，在火災(zāi)中、地震時(shí)、交通事故現(xiàn)場就失去去多生命……
現(xiàn)在，還覺得一分鐘僅僅是一分鐘的小事嗎？生命的長河中，不知道有多少個(gè)一分鐘�？晌铱偵钌畹挠浀�，我遲了一分鐘的經(jīng)歷。
那是一個(gè)燥熱的中午，我在家里涼涼快快愜意地睡覺呢。等我醒來，發(fā)現(xiàn)快遲到了，路上的塵土與我的汗水早已混為一體，花了臉也不要緊，可那刺眼的陽光讓我睜不開眼。
終于，我總算是趕到了學(xué)校，再一看手表14：01，我還是遲了一分鐘。我急急忙忙的去上體育課，按照以往，我找到自己的位置站好。不料，在這時(shí)，老師說：“你看看你們，人家遲到的都知道自己拍好，你們?cè)趺床粫?huì)呢？”聽到這兒，我真是覺得又好氣又好笑。不過，又突然明白，這一分鐘里不僅僅60秒，還有認(rèn)真的態(tài)度和規(guī)則。
倘若自己肯認(rèn)真負(fù)責(zé)便不會(huì)遲到了，當(dāng)然還有人人都必須遵守的規(guī)則啊。
一分鐘里，不僅僅是你的`心跳64下，不僅僅是跑的400米，也不僅僅是燒開的1斤水。而是，而是不知道在這一分鐘里會(huì)發(fā)生多少變化，會(huì)決定多少事的成敗。哦！這大抵就是平時(shí)說的“細(xì)節(jié)決定成敗了吧�！�
遲了一分鐘，便可能錯(cuò)過最后一班車，或是錯(cuò)過日出的美麗，或者更多……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起：“不過60秒而已，不多不多……”只是，真的不多嗎？
以一分鐘為話題的作文 篇34
一分鐘，如細(xì)碎的紙屑般在我身邊飄走，顯得那么的不起眼。也許，在我嬉戲時(shí)，在我發(fā)呆時(shí)，已然逝去。
但很多時(shí)候，它卻是人生長河中最洶涌的波濤，讓你不得不正視、珍惜……
丟失工作
即將要面試的大學(xué)生匆匆來到面試室前，飛快的看了一眼手表，“還好，只遲到了一分鐘�！闭�(dāng)他推開屋門，等待他的卻是短短的一句“你已經(jīng)被淘汰了”。那位大學(xué)生固執(zhí)的說，：“我只遲到了一分鐘呀”而在考官眼里，他依然失了誠信。
丟失名譽(yù)
“為什么會(huì)這樣，我只遲到了一分鐘呀！”一位影星振振有詞的`說道。原來，那位自稱只遲到了一分鐘的影星，在一次頒獎(jiǎng)典禮上，在主持人報(bào)過名后，讓觀眾們足足等了一分鐘才入場。從那以后，她的粉絲越來越少，本來蒸蒸日上的事業(yè)，也因這一分鐘，而敗落。
丟失生命
隨著“咚”的一聲巨響，有人按下了120。接著，一位躺在地上的人被救護(hù)車接走。原來，那個(gè)人因走的太急，不小心被車撞的血肉橫飛，被送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)奄奄一息了。醫(yī)院的一切準(zhǔn)備就緒，手術(shù)的主治大夫卻還在QQ上忙著“偷菜”。大家都在催促，可他卻說：“一分鐘，就一分鐘�！币环昼娺^去，正當(dāng)醫(yī)生走到手術(shù)臺(tái)前，準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，那個(gè)病人看了他一眼，頭一歪，沒氣兒了。病人家屬大鬧醫(yī)院，那個(gè)醫(yī)生卻振振有詞的說：
“我只遲了一分鐘！”可就是這一分鐘，讓病人丟失了生命。
有時(shí)候，遲了一分鐘，就有可能痛失了整個(gè)世界。
以一分鐘為話題的作文 篇35
一分鐘，對(duì)我們來說，只是一個(gè)很簡單的概念，一分鐘，能做什么？完不成一天的作業(yè)，也玩不了一局的游戲，只是可以眨六十下眼睛，吞幾次的口水，或者打幾下響指。但是這一分鐘，對(duì)我來說，是非常重要的！
六年級(jí)開學(xué)，我們學(xué)校新來了一批老師，還來了一位校長。這位校長呢，姓朱，長的比較富態(tài)，批評(píng)人的時(shí)候，也是大公無私，毫不留情。雖然言辭激烈，但是可以看出他對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。
一天早上，吃完飯，我開始看書，看的入迷了，可以用課文里的一句話來形容：忘了世界，忘了自己。在不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)比我平常上學(xué)的'點(diǎn)兒晚了一分鐘，還是外婆把我從“夢(mèng)”里“叫醒”。我急急忙忙地背上書包去學(xué)校。我們班的電器管理員來得比較晚，都是我去學(xué)校時(shí)幫忙開燈。我來到班級(jí)門口，看到朱校長那雄偉的身軀矗立在班里，就感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁，果不其然，朱校長的批評(píng)聲隨之傳來：“你們班怎么回事，人來了不開窗，不開燈，還不早讀。”我的背脊上感到有絲絲涼意。事后，聽班主任桑老師說：校長在校會(huì)上說：我校六年級(jí)有一個(gè)一問三不知的班級(jí)，早上不開燈、不開窗、不早讀。
以前，我只會(huì)說說大道理，比如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”或者“每一分鐘都是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間”等等�，F(xiàn)在，我知道了，一分鐘能讓一個(gè)班級(jí)免受批評(píng)，一分鐘能讓校長對(duì)一個(gè)班級(jí)多一份好感，我會(huì)珍惜每一分鐘的！
以一分鐘為話題的作文 篇36
十字路的護(hù)欄上，掛有一個(gè)紅底黃字的大標(biāo)幅：“多等一分鐘，多一份生命保障�！北M管它十分醒目，我卻只把它當(dāng)作一道很淡很淡的風(fēng)景罷了，從不理會(huì)它。而那次，我徹徹底底改變了看法。
那天，我騎車又經(jīng)過十字路口。真不巧，又撞上了紅燈，得等一分鐘了�！鞍ΓO(shè)這個(gè)破紅燈干嘛，費(fèi)事！”我情不自禁地嘟嚷著，目光無意中掃到了那個(gè)標(biāo)幅，我厭惡地乜了它一眼，覺得它是那么的礙眼。再看看紅燈，它似乎沒有“下崗”的意思。
我的車子在線上徘徊著，拿不準(zhǔn)該不該闖紅燈。這時(shí)，一個(gè)男孩再也等不及，騎著“大綿羊”越過了紅線，向前方駛?cè)�，真是很瀟灑呢！
我不無羨慕地望著他，也躍躍欲試，可那個(gè)標(biāo)語……
正當(dāng)我猶豫之時(shí)，“砰”的.一聲吸引了我的注意力。我循聲望去，不由得睜大了眼睛：十字路口的中央，剛才那個(gè)“瀟灑”的男孩與一輛橫穿過來的汽車撞在了一起，血濺在那個(gè)標(biāo)幅上，綻開了一朵朵鮮紅的“玫瑰”。我暗自慶幸自己沒來及“瀟灑走一回”，否則就“壯士一去兮不復(fù)還”嘍！
我望著救護(hù)車遠(yuǎn)去的影子，真替那個(gè)男孩惋惜。如果他等完了這一分鐘，他不就能再嘗到了無數(shù)次越過線的喜悅了嗎？如果他等完了這一分鐘，他的生命之花還會(huì)過早凋謝嗎？惋惜之余，我也暗暗告誡自己：真的要多等一分鐘，不然男子的悲劇將會(huì)再版……
以一分鐘為話題的作文 篇37
有些人沒有時(shí)間觀念，總是不把時(shí)間放在眼里。在他們的觀念里，遲到不算什么事，他們覺得遲到了一分鐘又能怎的，也不會(huì)耽誤什么事。我們可能也在潛意識(shí)里認(rèn)同了這種做法，然而，這種想法是萬萬不可取的。這不僅僅只是耽誤一分鐘的問題。
假如條件基本相同的兩個(gè)人去應(yīng)聘，其他能力都相同的情況下，其中一個(gè)人遲到了一分鐘，那么即使他在后續(xù)表現(xiàn)中很完美，被錄取的希望也不會(huì)太大，因?yàn)榇蟛糠值睦习逑矚g遵守時(shí)間的員工，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。一個(gè)正常的老板，肯定希望吸收積極進(jìn)取、有干勁的人為員工，如果一個(gè)人能力很強(qiáng)，但是做事消極，被動(dòng)，沒有干勁，他就基本不會(huì)被錄用。
短短的一分鐘體現(xiàn)了老板挖掘人才的敏銳洞察力，如果你想被錄取，那么就一定看好時(shí)間，不要遲到，遲到的不僅僅是那一分鐘，一個(gè)面試，更可能錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會(huì)。
還有，全國出名的高考，規(guī)則不留情，如果你某一科考試，不小心睡過頭了，遲到了一分鐘，那么想必不論你如何求情，都不會(huì)得到進(jìn)入考場的許可，這就是一分鐘決定人生的例子。
為了自己的將來，請(qǐng)養(yǎng)成遵守時(shí)間的'好習(xí)慣，不要讓惰性操縱了你，請(qǐng)看重那一分鐘，遲到一分鐘可能改變你的人生。也可能改變別人對(duì)你的印象。
遲到一分鐘，有時(shí)候遲到的是人生，是命運(yùn)!
以一分鐘為話題的作文 篇38
天氣很悶熱。塑膠跑道就像一個(gè)巨大的平底鍋，微微冒著熱氣。從這頭望到那頭，好像有輕煙在往上飄。我們加快腳步，仿佛鞋子在上面多接觸一會(huì)兒，就會(huì)像巧克力一樣融化似的。
音樂聲響，我們像往常一樣進(jìn)行體能訓(xùn)練，然后跳繩。但是，今天和以往不同的是：陸老師出現(xiàn)在我們的`鍛煉場地，突擊檢查我們班的跳繩！陸老師一邊走，一邊大聲說：“你們把身子向前傾，頭低下，繩子甩得快！”陸老師的聲音很大，震得我們耳朵嗡嗡地響。那一刻，我們所有人的心頭都一驚。女生們不由得加快了速度，把繩子甩得啪啪響。那繩子在陽光下閃閃發(fā)光，每甩動(dòng)一下，就劃出一道耀眼的光芒。
女生跳完，輪到男生跳了�！邦A(yù)備——開始！”俞老師戴著小蜜蜂，聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一聲令下，大家都一齊跳了起來�！芭�、啪、啪！”繩子與地面接觸的聲音充滿了節(jié)奏感，那么輕快，那么精神。大家的繩子畫著一個(gè)個(gè)圓，每個(gè)人的繩子的顏色合在一起，就像一道彩虹——
我埋頭用力甩著繩子，一開始跳得很快，跟一個(gè)風(fēng)火輪似的。但是后來漸漸體力不支，呼吸漸漸重了，速度開始慢下來。“許博涵，手臂甩得快一點(diǎn)�！标懤蠋熀鹊�。我緊緊地咬著嘴唇，奮力地跳起來。我聽得到自己的呼吸，真想馬上停下來。陸老師又一聲大喝：“堅(jiān)持住，還有15秒！”天哪！我心想：“一分鐘可真漫長��！”我咬著牙，堅(jiān)持到了結(jié)束。唉，太累了！
時(shí)間就是這樣，當(dāng)你想它快時(shí)，它慢；你想它快時(shí)，它偏慢。這，就是奇怪的時(shí)間呀！
以一分鐘為話題的作文 篇39
著名教育家半杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話，并與那個(gè)向往成功渴望指點(diǎn)的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。
待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，半杰明的房門敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間亂七八糟，狼籍一片。
沒等青年人開口，伴杰明就招呼道：“你看我的房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來吧�！币贿呎f著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。
不到一分鐘的時(shí)間，班杰明就又打開了房門，并熱情得把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的'紅酒，在淡淡的香水氣還蕩著微波。
可是，沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非�？蜌獾卣f道：“干杯，你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬有非常遺憾地說：“可是，我……我還沒有向你請(qǐng)教呢……”
“這些……難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語地說：“你進(jìn)來又有一分鐘了。”
“一分鐘……一分鐘”青年人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白一分鐘的時(shí)間可以做許多事情可以改變?cè)S多事情的道理。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。
其實(shí)，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。
以一分鐘為話題的作文 篇40
說起一分鐘來，有的人會(huì)認(rèn)為：“一分鐘？這么短的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼即逝能做什么？”可我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為一分鐘可以做很多事：寫幾個(gè)字，做幾道題，背幾個(gè)單詞……
記得在電視上看到這樣一則新聞；一個(gè)小男孩兒在馬路中間拍皮球，沒有看到從右邊飛馳過來的`大卡車。被卡車撞出10米遠(yuǎn)。當(dāng)卡車司機(jī)，飛快跳下車子，跑到小男孩兒身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小男孩兒已經(jīng)昏迷不醒了�？ㄜ囁緳C(jī)便帶著小男孩兒卡車飛馳到醫(yī)院，送進(jìn)急診室內(nèi)。手術(shù)過后，男孩兒脫離了危險(xiǎn)，接受采訪的主治醫(yī)生說：“如果再晚來一分鐘，這個(gè)小孩兒就會(huì)失去弱小的生命。”聽到著句話后我感慨萬分，心想：“這么短的時(shí)間，竟然會(huì)決定一個(gè)生命的死活，太了不起了！
記得還有一次在考試時(shí)，試題很難，我做的很慢，等我將要做最后一道題時(shí)，老師對(duì)大家說：“同學(xué)們，還有一分鐘考試結(jié)束。”望望四周同學(xué)們驚慌的樣子，我便暗自對(duì)自己說：“靜下心來，即使是一分鐘，也要充分利用。”接著我便認(rèn)真的審題，仔細(xì)得計(jì)算。��！終于做完了卷子，我長舒了一口氣。這時(shí)鈴聲響起了。事后，我對(duì)同學(xué)說：“多虧了那一分鐘，要不我連卷子也做不完呀！”
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円惨鰝�(gè)珍惜時(shí)間的人，做個(gè)會(huì)安排時(shí)間的人，不能做個(gè)被時(shí)間控制的人�！�
以一分鐘為話題的作文 篇41
以前，我不懂得珍惜時(shí)間，經(jīng)常腦子里想著事，卻不肯去做，哪怕在發(fā)呆，因此白白浪費(fèi)許多時(shí)間。
老師常說：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！”我和同學(xué)把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)。有一次，我想在學(xué)校里完成家庭作業(yè)，可因作業(yè)太難，我就咬手指。語文老師看到了，語重心長地說：“與其在這發(fā)呆，還不如鼓起勇氣去問，要知道發(fā)呆就是浪費(fèi)生命啊！”說完，老師就給我講解題目。經(jīng)過那次，我不僅明白老師那句話的含義，還懂得要珍惜時(shí)間，不能讓它白白流失。
從那以后，我從沒浪費(fèi)過時(shí)間，將每一分鐘都利用起來。上廁所我都要帶上書本，看書的時(shí)候連媽媽叫我吃飯我都聽不見。有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，于是，她就把飯端過來放在我旁邊。我問媽媽：“吃飯了嗎？”媽媽笑嘻嘻地說：“不然呢？”我開始邊看書邊吃飯，聚精會(huì)神地盯著書本，渾然不知自己把飯都撒到褲子上了。我眼睛看著，嘴里在不停地念叨著：“三角形的兩條邊……”，腦子里全是老師教的'知識(shí)，忘記了自己在吃飯。
爸爸媽媽吃完飯，在門外大聲說：“吃完了嗎？”我看了一眼飯碗說：“吃完了�！眿寢屵M(jìn)來一看，哭笑不得。我低頭一看：“呀！真給褲子吃了！”我大聲地叫著，可隨后又繼續(xù)看起書來。
同學(xué)們，時(shí)間掌握在自己手中，你與其將它浪費(fèi)，還不如做點(diǎn)有用的事。記住，我們要珍惜每一分鐘，積累時(shí)間就能干有意義的事！
以一分鐘為話題的作文 篇42
“趙晨瑞，起床啦！”話音未落，“狠心”的媽媽便拉開了窗簾，刺眼的陽光射了進(jìn)來。我嘟囔一聲：“哼，讓我再睡一分鐘，一分鐘�！闭f完，抱緊了我那舒適的被子，我本以為最起碼還能賴一小會(huì)。
其實(shí)不然，我那“狠心”的媽媽已開始實(shí)施她那起床“三步曲”。
正當(dāng)我迷迷糊糊之際，媽媽開始了第一步——掀被子。隨著急速的腳步聲，只聽耳邊傳來呼的.一陣風(fēng)聲，舒適的被子不見了，我在思考了0.01秒后，決定不做任何回應(yīng)。畢竟，已經(jīng)是賴床高手的我怎能輕易敗下陣來，媽媽見我像睡羅漢般紋絲不動(dòng)。
可這時(shí)的我渾然不知噩夢(mèng)已經(jīng)到來。媽媽使出了第二招——派出了她的法寶—我的弟弟。只見弟弟拿出了他的“寶貝”—玩具小火車，只聽“嗚—嗚—嗚，哐當(dāng)—哐當(dāng)—哐當(dāng)”的火車聲如同炸雷般在我耳中響起。我從床上悄悄爬起來，拿出平板電腦對(duì)弟弟說：“看動(dòng)畫片，讓大哥再睡一分鐘。”弟弟就這樣輕松的搞定了。
媽媽眼看還是無法將我從床上叫起，終于使出了殺手锏——吸塵器�！皢琛獑琛獑瑁瑔琛獑琛獑琛辈唤^于耳，吸塵器被媽媽在房間里大張旗鼓地?fù)]舞著。我在床上可謂是如躺針氈，實(shí)在沒有辦法再睡下去了。唉，還是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，起床、刷牙、洗臉、吃早飯。在“嘩啦啦”的流水聲中，一場賴床大戰(zhàn)就此塵埃落定。
唉，“讓我再睡一分鐘”好難！
以一分鐘為話題的作文 篇43
風(fēng)從我的臉頰掠過，輕柔，但卻蒼白而無力，始終無法吹散我心中的陰霾。
爸爸要到外地出差，這一走，可能十天，可能半月，可能是三年五載。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，眼淚，再也忍不住，像決堤的大水傾瀉而出，滴落在土地上。
我就這么靜靜地坐在公園的長椅上，爸爸坐在我的身邊，明天，他就要啟程，輾轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)方，不知道他何時(shí)才能回來。我抬頭，云很淡，淡得像我的心，沉寂，沒有酸甜苦辣，沒有五味雜陳，有的，只是濃濃的離別情。
爸爸的臉龐上，同樣，也毫無表情，我無法洞穿他深邃的眼眸，知曉他的內(nèi)心世界，不過他也一定很悲傷，一定。
柳條輕輕地晃動(dòng)著，它是想安撫我嗎？古人說柳同“留”�？蛇@只是一廂情愿罷了，真的能留得住嗎？不能！
我麻木地坐著，希望時(shí)間能停止，可真行嗎？我嘗試著安慰自己，爸爸只是出差，他肯定會(huì)回來的`，但無濟(jì)于事，這種感覺，怎一個(gè)“悲”字了得！
一只大手撫摸上我的頭，是爸爸的手，我能感覺到他的手在顫抖，眼眶里有淚光閃動(dòng)，而又似乎蘊(yùn)涵著一切。我聽見爸爸輕聲說：“沒關(guān)系，我很快就會(huì)回來的！”
我的心被一股力量狠狠地揪了一把，顫動(dòng)了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看山，看水，似乎也又有了生機(jī)。
我們就那樣靜靜地等，等到夕陽沉落下去，等到夜幕降臨的時(shí)候，等到那最后一分鐘，從我指尖流過，流進(jìn)時(shí)間的長河，等到離別的那一刻……
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