運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文(通用3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文(通用3篇),歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文1
俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”從小學(xué)一年級(jí)開始,我就熱愛上運(yùn)動(dòng)。因?yàn),運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好!
“運(yùn)動(dòng)一小時(shí),生命多一歲。”雖然沒有考究過它的真實(shí)性,但這話說的非常實(shí)在。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我感覺自己的每一個(gè)細(xì)胞都在歡呼,運(yùn)動(dòng)讓我們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
小學(xué)一年級(jí),我愛上了跑步。每天和同學(xué)們迎著太陽一起跑步,陽光灑在我們身上來,覺得暖暖的。雖然衣服都被汗水浸得濕漉漉的.,但我們非?旎,累也不覺得累!
二年級(jí),我開始接觸羽毛球,并愛上了它。跟著教練學(xué)球,越打越有意思,直到渾身出汗,氣喘吁吁,便覺得暢快淋漓!即使有不愉快的事情發(fā)生,我都能通過打球釋放掉不好的情緒,讓自己快樂起來。
三年級(jí),籃球太好玩了!那個(gè)時(shí)候,我迷上了籃球。每個(gè)星期六,我都去學(xué)籃球;@球賽是一種沖擊賽,需要身體的對(duì)抗和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。雖然我身材不高大,但我可以用我小巧的身體甩掉他們,與隊(duì)友配合默契。
四年級(jí),踢球的巔峰期!我從一年級(jí)開始踢球,漸漸地,覺得足球太好玩了。我的小腳可以輕輕地晃動(dòng),也可以重重地遠(yuǎn)射。難道只有小腳可以玩轉(zhuǎn)足球?不!我可以用頭頂、用背擋,除了手以外,身體的任何一個(gè)部位都可以碰球,是不是很有意思呢?
五、六年級(jí),學(xué)習(xí)太緊張了!但是我從來沒有放棄過運(yùn)動(dòng)。每天放學(xué)后,我都在學(xué)校運(yùn)動(dòng)一小時(shí),讓我的身體得到放松和充分的鍛煉,也能緩解學(xué)習(xí)的壓力,讓我疲勞的身軀充滿電!
每天都運(yùn)動(dòng),身體最健康!運(yùn)動(dòng)是最舒服的事情,它讓我的身體得到鍛煉,讓我的意志得到磨煉,讓我收獲友誼和信心!希望大家都能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),讓我們的生活變得更加美好!
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文2
運(yùn)動(dòng)是生命最好的狀態(tài),是我們揮灑汗水時(shí)愉悅的奔跑,是我們放松身心時(shí)悠閑地散步。運(yùn)動(dòng)讓我們的生活散發(fā)奪目的光彩。
愛因斯坦說:“我平生喜歡散步,運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣!钡'確,一個(gè)只知道埋頭苦干疏于運(yùn)動(dòng)的人是無趣的,因?yàn)樗缫褑适г撚械幕盍εc激情,早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態(tài),早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的光彩。
很多運(yùn)動(dòng)員把運(yùn)動(dòng)看成是一生的事業(yè),他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。
自我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受,百米賽讓我學(xué)會(huì)了拼搏,漫長的馬拉松讓我理解了堅(jiān)持的重要,接力賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
體育老師告訴我們:記住!學(xué)習(xí)成績固然重要,但有一個(gè)好身體也是你一生的榮譽(yù)和最大的人生資本。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文3
有人說,生命在于運(yùn)動(dòng),我感覺的感覺是:運(yùn)動(dòng)讓生活更美好!我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球。到現(xiàn)在已經(jīng)練了五年了。
一開始我不怎么喜歡打球,有一天老師叫我跟一個(gè)小朋友打比賽,因?yàn)槭堑谝淮未虮荣,我很激?dòng),也拿出了九牛二虎之力,最終勝出了,從此我愛上了比賽的感覺,也喜歡上了打球。
我的球技也漸漸長進(jìn),我學(xué)會(huì)了正手、反手和搓球。但是每到正式比賽,我卻很難取得勝利。因?yàn)槲蚁矚g扣球,爽快又帶勁,可是這種技術(shù),每每碰到高手,都以下旋球?yàn)橹,不可能發(fā)又高又慢的球,我的扣球技術(shù)毫無用武之地。我只好用不太熟練的“搓板”技術(shù)來對(duì)待。所以我苦練“搓球”,但是努力練習(xí)一段時(shí)間之后,我的技術(shù)并沒有明顯的提高。還是老師告訴了我答案:急躁!雖然已經(jīng)掌握了很多技巧,但我打的`不穩(wěn),發(fā)力也十分盲目,只動(dòng)身子沒動(dòng)腦子。我按照老師的要求反復(fù)練習(xí),球技慢慢提高,也有機(jī)會(huì)參加了全縣的乒乓球比賽。
憑借過硬的基本功和團(tuán)隊(duì)的巧妙配合,我們獲得團(tuán)了冠軍。我也在單打比賽中榮獲了亞軍的優(yōu)異成績。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我內(nèi)心樂開了花。
不僅在運(yùn)動(dòng)方面,在生活中我也養(yǎng)成了遇事不慌,凡事動(dòng)腦的好習(xí)慣!運(yùn)動(dòng)讓生活變得如此美好。
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