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什么讓我更出彩作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的什么讓我更出彩作文（通用26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么讓我更出彩作文 篇1
只有汗水到位，才會(huì)出類(lèi)拔萃！——題記
仰望天空，澄澈的天上點(diǎn)綴著朵朵綿軟的白云，美好而又寧?kù)o。此刻，我的心里涌動(dòng)著一腔熱血，因?yàn)槲页晒α�。是鍥而不舍，讓我更出彩�?/p>
回想起我的童年，那里有五彩的顏料、有干凈的畫(huà)紙、有沾滿(mǎn)色彩的笑臉……初遇美術(shù)，我就被深深的吸引了，萬(wàn)千世界，在美術(shù)生筆下熠熠生輝，我至今還記得我拿起畫(huà)筆時(shí)滿(mǎn)足的神情，從我畫(huà)好第一幅畫(huà)題，一顆名叫“夢(mèng)想”的種子，就在我的心中深深地扎根，并使我為之而努力！
正如華羅庚所說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！睆哪侵螅议_(kāi)始了追求夢(mèng)想的道路，別人在嬉戲，在玩鬧時(shí)，我卻坐在畫(huà)室里，勾勒我夢(mèng)想的線條。時(shí)間長(zhǎng)了，我就萌發(fā)出倦怠之心，想要放棄的種子也隨之萌生滋長(zhǎng)，但想起曾經(jīng)我無(wú)邪的笑顏以及父母期盼的目光，我咬緊了牙關(guān)，一筆一筆地畫(huà)著……就這樣一筆一筆地日積月累，我書(shū)桌前的考級(jí)證書(shū)，越摞越高，每天兩個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)，我早已習(xí)以為常，我慶幸自己的堅(jiān)持。
然而，在那個(gè)飄著陰云下著小雨的盛夏午后，我卻感受到了命運(yùn)對(duì)我深深的“惡意”。那天是我最后一張考級(jí)證書(shū)下發(fā)的日子，可當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到教室時(shí)，卻被告知我沒(méi)有通過(guò)。當(dāng)我走出教室時(shí)，毒辣的陽(yáng)光像一把利刃，在我的心上割開(kāi)一道鮮血淋漓的傷口，那些拿到證書(shū)的同學(xué)的`笑臉，在我看來(lái)，卻是殘忍地撕扯著我的傷口，太陽(yáng)似乎也比以往暗淡了許多。
最后是老師的話，點(diǎn)醒了我，她緩緩地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？只有汗水到位，才會(huì)出類(lèi)拔萃。你的努力還不夠，你付出的汗水還不夠多……”老師的話撥開(kāi)了我心底的陰云，我終于又露出了燦爛的笑臉！
當(dāng)那滿(mǎn)載著汗水和淚水的考級(jí)證書(shū)終于落到我的手上時(shí)，我的腦海里回環(huán)往復(fù)播放著我努力調(diào)色，繪畫(huà)的場(chǎng)景。我知道，這是我用汗水澆灌夢(mèng)想之花獲得的成功果實(shí)。這時(shí)我又想起了老師說(shuō)的那句：“只有汗水到位，才會(huì)出類(lèi)拔萃�！�
走在人生的康莊大道上，四周點(diǎn)綴著香花，她們的名字叫夢(mèng)想，它們的養(yǎng)料就毅力，在以后的人生道路上，我仍會(huì)播撒夢(mèng)想之中，并開(kāi)出成功之花！
沒(méi)錯(cuò)，鍥而不舍讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇2
在這個(gè)世界上，能夠讓我們的人生活得出彩的方式有很多�？梢允亲陨硪庵镜呐εc堅(jiān)持，可以是老師與家人的支持和鼓勵(lì)……而讓我出彩的.無(wú)非兩個(gè)字——堅(jiān)持。
什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持，就是當(dāng)一個(gè)人想要放棄時(shí)的努力。比如，當(dāng)你要跑800米時(shí)，你馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了，可是你沒(méi)力氣再去跑了，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)想起：不行，我還要跑，我要爭(zhēng)冠！每當(dāng)這個(gè)意識(shí)出現(xiàn)時(shí)，你就會(huì)跑下來(lái)讓自己更加出彩，這個(gè)時(shí)候你的出彩來(lái)自于——堅(jiān)持。
凡事欲其成功，必須付出代價(jià)。你想要自己出彩就必須付出代價(jià)，這份代價(jià)不是別的，而是堅(jiān)持。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，你堅(jiān)持了也會(huì)讓你的學(xué)習(xí)道路非常出彩。剛開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有多么在乎學(xué)習(xí)這件事，沒(méi)有認(rèn)真堅(jiān)持的去學(xué)它，而現(xiàn)在不一樣了，我會(huì)認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)，去堅(jiān)持按時(shí)按量的完成作業(yè)，只有我堅(jiān)持下來(lái)了才會(huì)讓我出彩，我學(xué)習(xí)進(jìn)步快但退步也快，只要我堅(jiān)持努力就會(huì)取得好成績(jī)，是猛虎就要威震山谷。
每當(dāng)跳起舞時(shí)，我的動(dòng)作是那樣的僵硬，每次同學(xué)們的嘲笑都在我的耳邊縈繞，眼淚如同決堤的河水般涌了出來(lái)。我是該放棄還是堅(jiān)持把它做的更好呢？心底一個(gè)聲音不停地質(zhì)問(wèn)自己。當(dāng)自己看到別人跳舞時(shí)心里又是多么的羨慕那些女孩子，所以我不能放棄，我要繼續(xù)。我嘗試著做每一個(gè)動(dòng)作，嘗試著把它做好，可那僵硬的動(dòng)作卻讓我難上加難。為了把舞蹈跳的更好，我練了又練，摔了又摔，終于把那拙劣的舞姿跳得有了那么些柔美之感。我感謝自己選擇了堅(jiān)持這條路，因?yàn)樽约旱牟环艞�，才有了現(xiàn)在的成果。
堅(jiān)持就像一種力量，促我成長(zhǎng)讓我更加出彩。
什么讓我更出彩作文 篇3
夢(mèng)想的彩笛，吹開(kāi)了心扉，心中有夢(mèng)，逐夢(mèng)之路，有我。向著逐夢(mèng)之路，砥礪前行。逐夢(mèng)之路，讓更出彩。
我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里，抬起頭，仰望天空：夢(mèng)想是什么？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機(jī)，從天上疾馳而過(guò)。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)飛向藍(lán)天；我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)去看河流山川。
我的夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志，飛機(jī)模型在我房間里隨處可見(jiàn)。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的英雄，夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
在一次班會(huì)課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí)，我不假思索，脫口而出——飛行員！班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，隨機(jī)一片哄堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有扎實(shí)的'知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績(jī)，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船只指引方向，一架飛機(jī)劃破夜空，仿佛提醒著我，不要放棄飛行夢(mèng)。我知道，我以前荒廢了太多的時(shí)光，我以后要發(fā)奮努力，堅(jiān)持跑步，強(qiáng)身健體，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高成績(jī)。我堅(jiān)信：只要學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，離夢(mèng)想就又近了一步！我不敢懈怠，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)！仰望星空，我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，在七年級(jí)上期的期末，我取得了好成績(jī)，老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說(shuō)青春是足跡，夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方！
生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)；人間值得，未來(lái)可期！
夢(mèng)想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路，讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇4
小河嘩嘩流向遠(yuǎn)方，總有看到鮮花盛開(kāi)的時(shí)候；大雁翱翔藍(lán)天，總有穿越彩虹的時(shí)候；在我燦爛的童年，總有出彩閃量的時(shí)候！
在我五年級(jí)的時(shí)候，我被很幸運(yùn)的選上了校田徑隊(duì)。到了六年級(jí)，我被選入?yún)⒓尤哼\(yùn)會(huì)的比賽。參加400米預(yù)決賽的時(shí)候，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到賽場(chǎng)，但是看到那些賽手一個(gè)個(gè)輕松自若的樣子，我緊繃著的心也平靜了許多�！案骶透魑�！”聽(tīng)到這聲音，我馬上來(lái)到賽道上，站在起跑器上做好了準(zhǔn)備�！邦A(yù)備！跑！”聽(tīng)到這聲音，我仿佛一支離弦的.箭，在賽道上飛奔起來(lái)。我快速擺動(dòng)著雙臂，但還是只超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！賽手們你追我趕的，誰(shuí)也不肯讓被人超過(guò)。漸漸的，大家都體力不支，敗下陣來(lái)。我心里暗暗洋洋得意，想起了曾經(jīng)訓(xùn)練時(shí)的情景。
那一天，天氣炎熱，老師把我們幾個(gè)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)叫來(lái)訓(xùn)練。老師先讓我們跑了800米，可是在跑的途中，老天似乎偏偏要跟我們作對(duì)似的，越來(lái)越炎熱，我們都是滿(mǎn)頭大汗的。好容易才跑完了4圈，我們還來(lái)不及喝一口水，來(lái)不及喘一口氣，老師又讓我們?nèi)ヅ?00米了。大家都叫苦連篇，但是老師卻不領(lǐng)情，堅(jiān)持要我們?cè)倥芤惶?00。但是我們?yōu)榱四茉趨^(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)，也只好從命了。
我想著想著，不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間，只剩下最后一個(gè)直道了。這時(shí)我早已遙遙領(lǐng)先，畢竟跑了很久。雖然經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的耐力訓(xùn)練，但我還是已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了教練一聲聲“加油！”的聲音。我頓時(shí)全身充滿(mǎn)了力量，沖向了終點(diǎn)……
人生無(wú)高下，生活大舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。是河流就讓她汩汩流向遠(yuǎn)方，是花兒就讓她含苞綻放，是大雁就讓他飛向藍(lán)天。那一次，我很出彩！
什么讓我更出彩作文 篇5
我最不喜歡聽(tīng)、最讓我生氣的父母的一句話是：“你不行！”每次我把自己的理想抱負(fù)說(shuō)給他們聽(tīng)時(shí)，他們總對(duì)我說(shuō)：“你不行，別異想天開(kāi)！”“人要有自知之明，別老是不自量力！”我還沒(méi)有做，你怎么就那么肯定地說(shuō)我不行呢？奇跡是人創(chuàng)造的，不去試一試怎么知道自己不行呢？他們總是拿我跟別人作比較，總是認(rèn)為別的孩子什么都好，而我什么都不行，這種看法極大地傷害了我的自尊心，讓我很難受。
作為十四五歲的中學(xué)生，正走進(jìn)“青春的叛逆期”，對(duì)父母對(duì)自己的種種管束、限制有太多的不滿(mǎn)，所以，面對(duì)這個(gè)話題，絕大部分同學(xué)都有話可說(shuō)，有話要說(shuō)。然而，正是因?yàn)椤坝性捳f(shuō)”，許多同學(xué)反而不知“怎么說(shuō)”，往往是不分主次羅列一大通“厭煩”的事，把考場(chǎng)小作文當(dāng)成了“倒苦水”，列父母的'“罪狀”，有許多同學(xué)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的范圍，讓人感覺(jué)他們是“最苦難的一群”。
事實(shí)上，好寫(xiě)的題目往往落入俗套，如何使自己的文章出新、出彩，還需細(xì)加考慮、推敲。首先是選材，像本文的題目，一般人寫(xiě)“厭煩”父母給自己的學(xué)習(xí)壓力、“厭煩”父母的嘮叨等，你是否想到把思路放開(kāi)闊一點(diǎn)，避開(kāi)這些平庸的內(nèi)容呢？本文作者寫(xiě)了父母對(duì)自己能力的不信任，獨(dú)辟蹊徑，又有自己深入的思考和感受，在選材上做到了“人無(wú)我有”。其次是寫(xiě)作方法。題目上要求考生不僅要介紹厭煩的言行，還要寫(xiě)出“為什么”，有些同學(xué)寫(xiě)了太多“厭煩的言行”，卻忽略了“為什么”，還有一些同學(xué)即使考慮到了“為什么”，也因?yàn)閷?xiě)的“言行”較多而使得對(duì)“為什么”的闡述過(guò)于單薄。本文作者只就一事作闡述，其論述自然就較合理、有說(shuō)服力了。
什么讓我更出彩作文 篇6
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我回首，你就在那闌珊之處，一臉明媚，笑語(yǔ)盈盈……哪怕是黑夜，你依然如一枚月亮流光四溢。
還記得我嗎？親愛(ài)的你！萬(wàn)里春光之中，我的世界是黑白的底片，而你卻如花枝般，柔和地闖入我的世界，將我的天空點(diǎn)綴得異常美麗，異常精彩。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！蹦阋荒槈男�，我冷漠地掃了你一眼：“懂得還真多，會(huì)屈原的《離騷》嗎？”你不生氣，依然和聲問(wèn)我：“還記得我們的一次相遇嗎？”我停下筆，嘴唇微微上揚(yáng)。
當(dāng)年的.我，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，是你發(fā)覺(jué)我的問(wèn)題。那一年，我們有緣地成為了同桌。有一回，數(shù)學(xué)老師講題過(guò)快，我沒(méi)聽(tīng)懂。下課鈴聲響起，我依然一頭霧水，沉悶不已。唉，我無(wú)力地趴在桌子上。這時(shí)，你披著一縷柔柔的陽(yáng)光走來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂嗎？老師講得有些快，大多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)懂，噢，要不要我給你講一下？”我的目光警戒，猶猶豫豫，不信任地望著你。要知道，我們倆平時(shí)志不同，道不合。你怎么可能會(huì)這么好心�？峙隆行┑⒄`你吧？“沒(méi)關(guān)系！”你爽朗的聲音在耳邊回蕩。
事過(guò)之后，我問(wèn)你：“為什么這么好，還給我講題？”你淡淡一笑：“沒(méi)什么，我們是同桌，互相幫助嘛！”我心里一震。
陽(yáng)光下，你那棕色的眼睛如一個(gè)晶瑩剔透的鉆石，一閃一閃，散發(fā)著柔和而明亮的光。你輕輕搖著我的手臂，我沉默不語(yǔ)，灰暗的屋子里，只剩下你閃閃發(fā)光的眼睛。
夜在靜謐中，籠上一層神秘的黑布，不論是滿(mǎn)天星光還是那一輪圓月，都不及你的眼睛明亮……
哦，是月，又不是月，在這黑暗的世界中，那星星組成了兩個(gè)字：友誼。
是友誼，讓我的世界更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇7
“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。”這是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句名言。很多人當(dāng)然也十分想出人頭地，有人想成為明星，有人想當(dāng)老板，甚者有人向當(dāng)主席，我也希望有一天能夠成為一位引人注目的偉人。成為這樣的人一定要擁有自信。
幼兒園到小學(xué)三年級(jí)我一直默默無(wú)聞，是的我經(jīng)常被嘲笑，直到那一次。
“為什么要讓他當(dāng)首發(fā)隊(duì)員啊，踢的還沒(méi)有我好。”和我一個(gè)學(xué)校球隊(duì)的人又開(kāi)始埋怨我踢得不好，雖然我不去理他，但我還是對(duì)自己十分自責(zé)。
“嗶，”一聲哨響比賽開(kāi)始。剛開(kāi)始，我們就被進(jìn)了兩個(gè)，原本對(duì)我不滿(mǎn)的人又因?yàn)槁浜笾痹诠治�，一�?huì)指著我讓我跑在這，一會(huì)兒讓我防守，像一個(gè)指揮官一樣，我被激怒了，直接喊道：“你煩啊，你自己踢啊。”我當(dāng)時(shí)一時(shí)氣憤，但這一氣憤，我開(kāi)竅了，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前那么弱小了，我不再害怕過(guò)人，傳球，甚至犯規(guī)，這時(shí)的我就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵一樣，百戰(zhàn)百勝，沒(méi)有什么能夠阻擋我前進(jìn)的腳步，也沒(méi)人動(dòng)搖我對(duì)勝利的信心，我抬起了頭。我接到球之后，一帶，一晃，一撥，一扣，一射，“球進(jìn)了，go——”我為我們隊(duì)打進(jìn)了一顆球，我信心蓬勃，還是接到球，停，蕩，傳，二打一，射，又進(jìn)一粒，進(jìn)了兩粒球之后的'我不再畏懼，變得自信起來(lái)，每次街道球后，都是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，都進(jìn)了，賽上，一位置氣蓬勃的足球小將盡情地?fù)]灑著汗水。
比賽結(jié)束，我十分興奮，可我又沒(méi)注意到哪些對(duì)我不滿(mǎn)的人做了一個(gè)繼續(xù)的手勢(shì)，他們慚愧的低下了頭。替補(bǔ)上傳來(lái)一陣掌聲，那掌聲是鼓勵(lì)，讓我繼續(xù)前進(jìn)，是自信，不再畏懼一切事物，是對(duì)我刮目相看的贊賞。
是啊，生活因自信而美麗，生活需要自信。
什么讓我更出彩作文 篇8
縱秋風(fēng)卷落楓葉，縱陽(yáng)光舞動(dòng)麥芒，卻沒(méi)有什么可以隱去那一刻，你的光輝。你的珍珠般光彩的汗水。
猶記得，你在學(xué)校的踢毽比賽中，讓那彩色的羽毛毽在身邊輕巧的飛舞，被體育老師一眼相中，轉(zhuǎn)而去參加區(qū)里的比賽。
接到任務(wù)的時(shí)候，你臉上有難以言表的激動(dòng)，亦有一點(diǎn)退縮之意。你曾經(jīng)偷偷告訴我“我能做好嗎？”然而，你堅(jiān)持下來(lái)了。
巨大的`賽場(chǎng)讓氣氛驟然緊張，多日訓(xùn)練所得到的自信煙消云散，耳畔的哨聲或許更讓你的心砰砰亂跳。
那一刻，你一定意識(shí)到，此刻不容退縮，你代表的是班級(jí)，何況有那么多人注視著你，你該榮幸，該興奮才對(duì)。時(shí)間像一把剪刀，瞬間剪斷了你所有的不勇敢。于是，你的目光中卻陡然多了堅(jiān)定，掃視下面那一雙雙眼睛，內(nèi)心一定感到無(wú)比的自豪。何況政治老師把贊許的目光投想了你。
于是場(chǎng)上的那羽毛鍵在你的腳下似乎有些沉，卻壓不下你的自信。哨聲響了，同樣是哨聲，此時(shí)卻成了一種力量，一種為校爭(zhēng)光的力量，一種誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的信心。很快你汗水滑落，控制著毽子的腿似乎有些發(fā)軟，然而你依然堅(jiān)持著，熱血在沸騰，似要噴張而出，向所有人證明你的奪目。此時(shí)的一分鐘，那么長(zhǎng)，一定令你疲憊不堪，然而你卻堅(jiān)持到最后。比賽結(jié)束的那一刻，你帶著微笑，帶著激動(dòng)走下賽場(chǎng)，那時(shí)你儼然是個(gè)英雄，因?yàn)槟闩α耍瑠^斗了，堅(jiān)持了，你終于綻放了你的色彩，向所有人證明，我可以。你詮釋了你的精彩，那一刻，你最精彩…
我想，任憑時(shí)光把歲月剪瘦，那一刻的精彩永遠(yuǎn)奪目，永遠(yuǎn)定格在我們腦海中。
你最出彩！
什么讓我更出彩作文 篇9
我的身邊常有平凡的人，我也是一個(gè)平凡的人。在這個(gè)都是平凡的人的世界里，人們自然地發(fā)展，平凡地生活，讓人生處處充滿(mǎn)雷同。于是，一個(gè)觀點(diǎn)自然而然的流露了出來(lái)：人生而平凡。
人的一生真應(yīng)該平淡無(wú)奇嗎？如果那樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們沒(méi)有可以回憶的，沒(méi)有可以記述的，也就沒(méi)有可以夸耀的了，那樣的人生不是平淡，而是無(wú)聊了。
人生而平凡，但人不應(yīng)自甘平凡，人有能力、有義務(wù)去做一些不凡的事，彰顯自己的價(jià)值。人的平凡也許是與生俱來(lái)的，但人的不凡卻是自己爭(zhēng)取的。人的出彩之處，依靠的'不僅是他人的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，更是自我的發(fā)掘，將自己的閃光點(diǎn)從隱蔽著的心中找到，將之公布于世，來(lái)擺脫你的平凡。
出彩需要細(xì)心觀察。瓦特小時(shí)候就是一個(gè)頑皮的孩子，只是喜歡觀察新奇的事物，喜歡發(fā)問(wèn)。就是這樣的愛(ài)好，讓他從燒水中獲得啟示，改良了蒸汽機(jī)。世間有很多事物值得人們觀察，只要你能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)不同，就能展現(xiàn)出你的不同。
出彩還需要善于思考。之前的人們，不加以思考，便理所當(dāng)然的認(rèn)為質(zhì)量大的物體下落更快，這似乎是眾所周知的。然而伽利略反復(fù)推敲思考，不斷的在腦海中模擬實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行大量的測(cè)試，推翻了人們的錯(cuò)誤觀念。
當(dāng)然不是所有出彩的方式都是對(duì)人們有益的，都是正確合理的方式。亞歷山大為了展現(xiàn)他的軍事才能和政治才華，四處征戰(zhàn)，建立了亞歷山大帝國(guó)。秦朝為了穩(wěn)定人心，震懾各路兵馬和人民，展現(xiàn)了其強(qiáng)制和果斷的壓罰。
我們要努力做到出彩，低調(diào)做人，高調(diào)做事，為自己的人生增添色彩，創(chuàng)建自己的美好人生。
什么讓我更出彩作文 篇10
盡管你在城市中從事著最普通的職業(yè)，盡管你生活在城市最不起眼的角落，但就是這樣一個(gè)你在茫茫人海中脫穎而出，綻放出最絢麗的光彩。
隨著第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》落下帷幕，你也從大眾的視野中嶄露頭角。你以一個(gè)外賣(mài)小哥的身份在高手云如的`詩(shī)詞大賽中奪冠，令多少人驚羨贊嘆不已，并傳為佳話。
外賣(mài)小哥對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)并不陌生，他們處于社會(huì)最底層，每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，每時(shí)每刻都奔跑在送餐途中，根本沒(méi)有多余的時(shí)間去背詩(shī)、品詩(shī)。而你卻完美地詮釋了時(shí)間是擠出來(lái)的，不是留出來(lái)的。你隨時(shí)隨地都會(huì)在身上帶一本詩(shī)集，等紅燈或等餐時(shí)，你就會(huì)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味，仿佛詩(shī)就是你生命的一部分，不可拋棄不可分離的一部分。
你對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)深入骨髓，猶如李白愛(ài)酒，陶淵明喜菊一般。你對(duì)詩(shī)的如癡如狂是常人不可及的。也正是你的這樣態(tài)度才使你的文學(xué)底蘊(yùn)越來(lái)越深厚，面對(duì)各路英雄時(shí)你就像一名叱咤風(fēng)云的將軍，鎮(zhèn)定自若、從容以對(duì)。
你最出彩，你的草根逆襲使人們以你為傲；你最出彩，你將時(shí)間牢牢掌握在自己手里；你最出彩，你用自己的行動(dòng)證明了只要付出就是一定會(huì)有收獲。
“生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。你真實(shí)地向這個(gè)世界證明了你的存在：在平凡的生活中，你依然有著高尚的志趣，即使深陷溝渠，你依然在仰望星空。你為自己平凡的人生添上了最輝煌、最靚麗的一筆。
我想，任憑時(shí)間將以往的記憶沖刷，你奪冠的那一刻將永遠(yuǎn)光彩照人，會(huì)永遠(yuǎn)留在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永不褪色！
你最出彩！
什么讓我更出彩作文 篇11
有的人歌唱的好出彩，有的人字寫(xiě)得好出彩，有的人衣著光鮮在人群中出彩。而在當(dāng)今社會(huì)中，在城市的大街小巷里，我只想對(duì)你說(shuō)：“你最出彩！”
小時(shí)候的我，看到你們，都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)骯臟的職業(yè)，甚至認(rèn)為你也是一個(gè)骯臟的人——每天和散發(fā)著惡臭味的垃圾在一起工作。當(dāng)我聞到這樣的'氣味，看到這樣的情景時(shí)，總會(huì)避而遠(yuǎn)之。直到有一天，我看到這樣的一幕：
那是一年前的時(shí)候了，凌晨三點(diǎn)多，我夜里起床去衛(wèi)生間的時(shí)候，猛然瞧見(jiàn)窗外的馬路上有一個(gè)橙色的身影在移動(dòng)，我不禁疑惑起來(lái)：大半夜的，誰(shuí)還在馬路上“游蕩”呢？戴上眼鏡定睛一看，那不就是所謂骯臟的職業(yè)者嗎？在基本上沒(méi)有人的道路上，那一個(gè)橙色的身影格外顯眼。你手里握著巨大的掃帚，可能是不想吵醒在睡夢(mèng)中的人們，只拿著它在油亮的柏油地上輕輕“拂過(guò)”，可是耳畔還能聽(tīng)到那富有節(jié)奏的“嚓嚓”的聲。天還未亮，窗外也沒(méi)有清脆的鳥(niǎo)叫聲，而你們卻早已開(kāi)始工作，為這個(gè)城市的美麗而默默奉獻(xiàn)著。
從此我開(kāi)始注意這個(gè)“橙色群體”。
每天凌晨，太陽(yáng)還會(huì)升起，人們都沉浸在香甜的睡夢(mèng)中。而這你們卻早已起床，拿起戰(zhàn)斗工具，穿梭在城市的大街小巷。無(wú)論是在冬日那似刀一樣刺骨的寒風(fēng)中；還是在夏天，太陽(yáng)雖未升起，但大地已經(jīng)炙熱的蒸籠中；甚至在人們歡度佳節(jié)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)中。你都沒(méi)有停歇過(guò)，總是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地站在工作崗位上，帶給人們一個(gè)干凈、整潔的城市。
在每天的工作中，這群人雖然會(huì)不時(shí)聽(tīng)到厭惡聲，甚至受到鄙視的眼神，但他們從未退縮，為美化城市默默奉獻(xiàn)出自己的力量。
他們就是普通卻又偉大的的城市美化者——環(huán)衛(wèi)工人。
我只想對(duì)你說(shuō)：“你最出彩！”
什么讓我更出彩作文 篇12
如里不能贏那就站起來(lái)奔跑，如果不想輸就站起來(lái)奔跑。如果你的夢(mèng)想還在那就請(qǐng)你百米沖刺。
——題記
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，雄鷹逆風(fēng)飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，而我一刻不停地去追逐自己所愛(ài)、所想、所夢(mèng)，這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過(guò)程中必定要忍受耳邊呼嘯而過(guò)的的冷風(fēng)，腳下顛額的道路以及外界的種種阻撓，面對(duì)這些你要告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持這些事情就都過(guò)去。同時(shí)你更需要一顆永遠(yuǎn)都不愿放棄的心，只要你的心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>
摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無(wú)比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因?yàn)檫@些都于事無(wú)補(bǔ)。你應(yīng)該做的是思考自己為什么會(huì)摔倒，下：次怎樣做才可以避免摔倒。然后請(qǐng)想到達(dá)終點(diǎn)的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來(lái)；沖向心中的'終點(diǎn)，我會(huì)咬緊牙關(guān)站起來(lái)繼續(xù)奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>
人生的跑道不是充滿(mǎn)芬芳的花徑，而是充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒造區(qū)，挑戰(zhàn)自己，享受挑戰(zhàn)的快樂(lè)。奔跑一定會(huì)讓你的人生更加出彩，因?yàn)樗屇阌辛艘粋�(gè)不屈的靈魂。
蝸牛的夢(mèng)想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
——后記
什么讓我更出彩作文 篇13
朦朧細(xì)雨中，細(xì)筍拔地而起，墨綠點(diǎn)綴世間，沉浮幾載，一朝出彩，卻不顯突兀。
——題記
90后，是那些人對(duì)我們這批天不怕地不怕的野孩子的“愛(ài)稱(chēng)”，我承認(rèn)，我是心野了。沒(méi)有沉穩(wěn)莊重，也沒(méi)有步步為營(yíng)，做我想做，想不敢想，90后，必將出彩。
前輩們的事跡倒背如流，我們也有自己的小九九，未來(lái)的路看似平坦，殊不知那一條就是困住人生的死胡同，可惜，沒(méi)有退路。
曾聽(tīng)過(guò)那樣一句感人肺腑的話：如果高考的考場(chǎng)上，我答對(duì)多一道或少一道題，是不是我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的人和事都會(huì)不一樣。人生的每一天都是進(jìn)行時(shí)，過(guò)去式只是怯懦人逃避的軀殼，不值得肖想。如此，是十年磨一劍，養(yǎng)精蓄銳，還是伺機(jī)而待，時(shí)刻出彩？
中考像一匹飛奔的白馬，不知不覺(jué)牽出夢(mèng)想的城堡在身邊停駐，此刻，東風(fēng)以至，萬(wàn)事俱備，激揚(yáng)文字談笑風(fēng)生間彰顯文采，。壯士斷腕不平中原是不還，學(xué)子絕言金榜題名志不悔。適時(shí)的'出彩展現(xiàn)自己，博得命運(yùn)的選擇權(quán)，何樂(lè)而不為？
君子揚(yáng)名，十年不晚。在此之前更要臥薪嘗膽的毅力及百折不撓的信心，一時(shí)一刻的努力改變不了什么，每時(shí)每刻的努力才能成就輝煌，是金子總會(huì)發(fā)光。千里馬難遇伯樂(lè)，不如就自展才華。每一次的退卻都是對(duì)生命的錯(cuò)過(guò)；每一天的懶惰都是對(duì)機(jī)會(huì)的推拒；每一個(gè)不起舞的日子都是對(duì)時(shí)光的辜負(fù)。人生幾何，出彩人生，適時(shí)而待。
學(xué)會(huì)讓自己的人生出彩，勇于讓生命的畫(huà)卷沾染各色妙筆。一個(gè)人啊，不能總像那溫溫的白開(kāi)水，不喜不悲，不出格也不出彩。在寂靜中默默等待花謝花開(kāi)，那是垂老的人對(duì)生命的無(wú)奈，在激情點(diǎn)燃煙火色彩，那才是90后的我對(duì)生命的饋贈(zèng)。
與其在日復(fù)一日中壓抑安慰自我，不如在激流勇進(jìn)中展現(xiàn)揮灑人生。
什么讓我更出彩作文 篇14
老師手拿遙控器和電子書(shū)寫(xiě)筆。無(wú)論在教室任何角落，一按遙控器，教室里四位一體機(jī)上的課件頁(yè)面自然跳轉(zhuǎn);想要書(shū)寫(xiě)、勾畫(huà)重點(diǎn)，電子書(shū)寫(xiě)筆在白板上隨意揮灑。看著教室前面一體化黑板，我不由得陷入回憶之中：
爸爸說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候，教室低矮昏暗，黑板白一塊黑一塊，課桌是三腳木頭架起的一塊木板，地面坑洼不平，作業(yè)本是小店買(mǎi)的大白紙自家裁剪訂的，就這正面寫(xiě)完還要寫(xiě)反面。
小姨說(shuō)，她的教室是寬敞明亮的大瓦房，桌子也換成了四條腿帶抽屜的，地面用水泥抹得光滑錚亮，墻上掛上了黑漆漆的玻璃黑板，我們的教室真漂亮!
鄰居家的大姐姐說(shuō)，她上學(xué)時(shí)，學(xué)校蓋起了樓房，教室的黑板全部變成了金屬烤漆黑板，而且黑板的顏色不再是傳統(tǒng)的黑色，而是采用了墨綠色，視覺(jué)效果好，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。
黑板，越變?cè)胶�。一塊黑板讓我感受到教育的發(fā)展，更讓我看到祖國(guó)70年的'發(fā)展與騰飛。為鋪就強(qiáng)國(guó)之路，華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進(jìn)取，用銀色的巨筆，描繪出一幅嶄新的畫(huà)卷。在困難面前，有鐵人王進(jìn)喜，有投身治理沙患事業(yè)的谷文昌，有抗洪勇士李向群，有獻(xiàn)身邊疆的人民的好兒子孔繁森，有頂天立地的共產(chǎn)黨員、人民的好公仆鄭培民。正是有了他們，我們的祖國(guó)才舊貌換新顏。
此刻，我們正在黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)，或許前進(jìn)的路上充滿(mǎn)了荊棘和坎坷，但是只要我們心中有黨，黨的光輝就能照亮強(qiáng)國(guó)復(fù)興前進(jìn)之路，作為一名合格的小學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記黨的希望，為人民服務(wù)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，見(jiàn)義勇為，維護(hù)公共秩序，全面發(fā)展，熱愛(ài)祖國(guó)，只有這樣我們才能擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)國(guó)的責(zé)任。
什么讓我更出彩作文 篇15
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。
“沖刺！沖刺�。⊙劬Σ灰驴�，向前看�。 斌w育老師焦急的喊聲從前方傳來(lái)。紅色的跑道似乎一直在延伸沒(méi)有盡頭，口腔，鼻腔里充斥這血腥味道，喉嚨里似乎有千萬(wàn)只螞蟻，我?guī)缀跏沁B滾帶爬地沖過(guò)800米跑測(cè)試的終點(diǎn)線，便立刻攤到在地。
“你這樣去參加體育中考可及不了格，還想不想考學(xué)了？耐力只有練，沒(méi)別的辦法……”體育老師一臉憂(yōu)愁地對(duì)我說(shuō)。而我卻沒(méi)有沉浸在苦惱中，邊大口喘著粗氣，邊在內(nèi)心暗下決心。深秋的白天總是來(lái)得晚些，每次都是天還蒙蒙亮，我便起床，開(kāi)始我漫長(zhǎng)的耐力訓(xùn)練。頭頂是暗淡的星光，腳下是無(wú)限延伸的紅色跑道。寒冷的北風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我的'意志。也曾留戀過(guò)溫暖的被窩，可理智總是將我拉回現(xiàn)實(shí)。要把所有的夜歸還給星河，把所有的疏疏星光歸還給疏疏籬落，把所有的懶惰沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬震山河。放棄二字15筆，堅(jiān)持二字16筆，堅(jiān)持亦或是放棄，僅在一念之間。
練習(xí)了一段時(shí)間，又迎來(lái)了800米跑的測(cè)試。這次的我身輕如燕，雙腳如踏疾風(fēng)，攜帶著練習(xí)中的毅力和那股沖勁，以接近滿(mǎn)分的成績(jī)通過(guò)了測(cè)試。當(dāng)我再次沖過(guò)終點(diǎn)線，換來(lái)的不是勸說(shuō)和叮囑，而是一句句夸贊“不錯(cuò)啊，看來(lái)前段時(shí)間真的有去練習(xí)�！睕_過(guò)這終點(diǎn)線，我擁有的不僅是好的測(cè)試成績(jī)和老師的夸贊，更寶貴的是我始終堅(jiān)持永不言棄的原則。這一次又一次的經(jīng)歷為我在未來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值規(guī)劃了藍(lán)圖，搭建了天梯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)當(dāng)作寶藏藏在心中。
果然，永不言棄讓我更加出彩。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
什么讓我更出彩作文 篇16
青春有很多的道路，當(dāng)然命運(yùn)也是未知的。在未知的命運(yùn)中，我們有美好的前途，更多的磨難，而有一幫人，他們把青春貢獻(xiàn)給了他們所喜愛(ài)的事業(yè)。
戰(zhàn)斗在埃博拉疫情一線的解放軍醫(yī)院的那些義務(wù)工作者們，他們?yōu)榱巳ゾ仍艿桨２├《菊勰サ娜藗�，將自己的生死置之度外，背井離鄉(xiāng)前往危機(jī)四伏的疫區(qū)，卻毫無(wú)怨言，無(wú)怨無(wú)悔，冒著隨時(shí)可能被傳染的危險(xiǎn)，戰(zhàn)斗在遠(yuǎn)離祖國(guó)的一線，同疫區(qū)的非洲人民頑強(qiáng)地跟埃博拉病毒做著斗爭(zhēng)，他們的人生是出彩的人生。
而巡邏在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，雖然不必冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，但他們卻有時(shí)冒著太陽(yáng)的暴曬，有時(shí)頂著酷冷的嚴(yán)寒，為了防止越境者和不法分子進(jìn)入我國(guó)，造成混亂，為了保護(hù)祖國(guó)人民的安寧，日夜巡邏在祖國(guó)的邊防線上。他們每天的生活就是巡邏，吃飯，睡覺(jué)，單調(diào)乏味，有時(shí)甚至好長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到其他的'人，但他們從未抱怨過(guò)什么，因?yàn)樗麄冎�，祖�?guó)人民幸福安康，祖國(guó)的孩子們每天都能夠平平安安地生活、學(xué)習(xí)，那是他們最美好的愿望。他們舍棄與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，把自己的青春獻(xiàn)給邊疆，獻(xiàn)給祖國(guó)，從不怨悔，他們的人生也是出彩的人生。
在生活中，也有一些人有著精彩的青春。
志愿者們，他們不計(jì)任何報(bào)酬地去幫助那些需要幫助的人，他們將自己的青春奉獻(xiàn)給了志愿事業(yè)，得不到任何物質(zhì)上回報(bào)，但跟這些相比，他們得到的是幫助別人之后的快樂(lè)，這快樂(lè)是任何金錢(qián)之類(lèi)的東西都換不來(lái)的。
我身邊的朋友們?cè)谖矣欣щy，急需幫助時(shí)，都會(huì)及時(shí)伸出援手，給予我?guī)椭?/p>
在最后，我想說(shuō)：青春不需要多精彩，只要跟隨自己的理想，過(guò)個(gè)沒(méi)有遺憾就行了。
什么讓我更出彩作文 篇17
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情，青春時(shí)代，充滿(mǎn)著年少輕狂，充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)，充滿(mǎn)著美麗的的自信。
青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律，不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。
我的青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的'青春是幸福的，真誠(chéng)的，美好的。
星晴六那天，我去買(mǎi)東西，在挑選的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)女孩子在無(wú)目地的走著，她走著走著，站在了小吃攤前，咽咽唾沫，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)，最后，搖搖頭，走開(kāi)了。我看到這一幕也沒(méi)有心情買(mǎi)東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想著想著，我走向小吃攤前買(mǎi)了點(diǎn)食物，跑到她的身邊，遞給了她說(shuō)：“小妹妹，吃吧，別餓著�！彼�(tīng)了這話，滿(mǎn)臉疑惑的望著我，我又笑著說(shuō)：“小妹妹，別擔(dān)心，現(xiàn)在善良的人比惡人多，對(duì)不對(duì)，那你說(shuō)作為姐姐我是不是也應(yīng)該做個(gè)好人呢，快吃吧，別涼了�！毙∶妹寐�(tīng)了我的話，高興地笑了接過(guò)去吃了起來(lái)。
吃完后，小妹妹對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你說(shuō)得對(duì)，我也應(yīng)該做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)別人有幫助的好人，等我長(zhǎng)大后，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有利的人�！蔽衣�(tīng)了很高興，說(shuō)；“對(duì)，我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人們有用的好人”。
我們快樂(lè)的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對(duì)美的不倦追求，相信我們長(zhǎng)大后，都會(huì)成為一個(gè)高尚品德的好人，在那天，我?guī)Щ亓苏滟F，也帶回了善良青春的偉大精神財(cái)富。
我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對(duì)美的不倦追求而高尚。
讓我們的青春綻放真善美吧！
什么讓我更出彩作文 篇18
時(shí)光冉冉，我的文學(xué)素養(yǎng)已有了很大的提高，它給了我很多幫助，讓我變得更加出彩。
創(chuàng)作文章是小生平日里最喜歡的事情，常常希望在文學(xué)上有所創(chuàng)新，但我所謂的創(chuàng)新，僅僅是在班內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)，不足常常掛齒。
記得有一次，在一節(jié)作文課上，老師布置的一篇半命題作文使得大家絞盡腦汁的思考作文素材，我靈機(jī)一轉(zhuǎn)，喜形于色，奮筆疾書(shū)，經(jīng)過(guò)整節(jié)課的努力奮斗，我終于完成了這篇作文，再看同學(xué)們，個(gè)個(gè)滿(mǎn)心似的寫(xiě)這篇作文，看著他們奮筆疾書(shū)，你追我趕的樣子，一股驕傲的情感彌上心頭，并且迅速的交了作文本。同學(xué)們驚奇地看著我，仿佛我是一個(gè)來(lái)自外太空的外星人。
過(guò)了好幾天作文終于改完了我的心中波瀾不驚因?yàn)槲覍?duì)自己的作文很自信，因此才會(huì)毫無(wú)波瀾。
結(jié)果正中我下懷，老師喜笑顏開(kāi)，拿出我的作文，我的作文被當(dāng)成了模范作文念給了同學(xué)們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)看著我，多種復(fù)雜的`表情呈現(xiàn)在他們的臉上。文學(xué)，讓我更出彩。
在學(xué)校，語(yǔ)文老師每天都會(huì)布置一篇日記，我們每個(gè)人都會(huì)仔細(xì)完成，交給老師批改。
那天我正準(zhǔn)備寫(xiě)日記，恰巧看到了語(yǔ)文書(shū)上老舍寫(xiě)的那篇半文半白的自我介紹，恰巧今天我第一次當(dāng)值日生，一種欣喜的情感襲上心頭，我記錄了今天值日的喜悅和班內(nèi)情況，并且用的是班內(nèi)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的半文半白書(shū)寫(xiě)的這篇日記。
到了第二天，老師在我日記下批了一個(gè)大大的優(yōu)，并當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。從此我們班的半文半白日記史就展開(kāi)了。
我愛(ài)文學(xué)，因?yàn)樗刮易兊酶觾?yōu)秀，出彩。
什么讓我更出彩作文 篇19
青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。我們的青春不能茫然，需要正能量來(lái)堅(jiān)定我們前進(jìn)的方向。
誠(chéng)信溫暖人心。記得那次，我去超市幫媽媽買(mǎi)菜。超市里人很多，我買(mǎi)了菜便匆匆的往回走，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找給了我10元錢(qián)。10元錢(qián)啊，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是多大的數(shù)目��！起初，我還沾沾自喜，心想：這下我可以買(mǎi)好多零食了�？珊髞�(lái)，我的耳邊又想起媽媽和老師諄諄的教導(dǎo)：人要講誠(chéng)信，不能貪圖小便宜。我恍然大悟，逃跑般的跑回超市把那多找的10元錢(qián)還給了那位售貨員阿姨。正如老子說(shuō)的一樣“人無(wú)信不立”啊！
堅(jiān)強(qiáng)感染人心。還記得那次期中考試，我考得很糟，回想起父母和老師對(duì)我的殷殷期盼，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。可當(dāng)我又一次看到“不要放棄，你一定會(huì)成功”這句爸爸給我的贈(zèng)言時(shí)，我又重新站了起來(lái)。雖然在我的人生道路上一次次受到挫折，但是，我不會(huì)被挫折打敗，謹(jǐn)遵爸爸的教誨，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。正如周易說(shuō)的一樣“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
青春是火，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)；青春是水，澆灌夢(mèng)想的田；青春是土，培育茁壯的樹(shù)！青春，多么美麗，多么富有生機(jī)，讓我們高唱青春的.贊歌，讓我們大聲呼喊：我的青春我做主！
生命如流水，只有在它的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！叭松苡袔谆夭保嵌虝旱�，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生之路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地努力奮斗，因?yàn)椤皭?ài)拼搏才會(huì)贏”。
什么讓我更出彩作文 篇20
“不苦不累，高三無(wú)味。不拼不搏，等于白活，頭破血流也要沖進(jìn)一本的大樓�？歼^(guò)高富帥，戰(zhàn)勝富二代。要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖�！边@句話是當(dāng)今網(wǎng)上最火的鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的一句話。
我們這個(gè)時(shí)代凡是小孩都要讀書(shū)，讀書(shū)可不是一件小事。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一路走來(lái)，約摸算來(lái)20的年的校園學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就是“成龍上天，成蛇鉆草了�！边@是我的`老師告訴我的一個(gè)人生道理。正因?yàn)槲颐靼走@個(gè)道理，我更加努力學(xué)習(xí)了。
今年上了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我差點(diǎn)就被選為學(xué)習(xí)委員啦——僅僅一票之差。為了選上學(xué)習(xí)委員，我使勁努力學(xué)習(xí)。接近學(xué)末考了，考試之前，老師給我們復(fù)印了許多的試卷，加起來(lái)大概有10多張！一次，老師給我們測(cè)試了一份不是很難的數(shù)學(xué)試卷，我本以為我這份試卷可以考100分了。老師板著面孔叫我上去拿試卷，那一刻，我感到了一絲不安，莫非我考得很糟糕。果然，我只考了89分，老師給了教我數(shù)學(xué)以來(lái)最嚴(yán)厲的批評(píng)。說(shuō)我如何的不細(xì)心，說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心，說(shuō)我驕傲自滿(mǎn)……
自從老師批評(píng)過(guò)后，我的學(xué)習(xí)更用心了。在接下來(lái)接二連三的測(cè)試中我考得越來(lái)越好。在連續(xù)兩次獲得100分之后，我從一個(gè)不起眼的一個(gè)“小人物”，搖身一變當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)委員。并且在7月份的模擬考試中，我還獲得了一張金光閃爍的獎(jiǎng)狀。媽媽還特地獎(jiǎng)勵(lì)給我買(mǎi)一件衣服！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@次經(jīng)歷使我明白了，媽媽的訓(xùn)斥和老師的嚴(yán)厲批評(píng)里，飽含了無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。也明白了，學(xué)習(xí)就像是建造一棟高樓大廈，只有筑牢根基，將來(lái)的“大廈”才會(huì)更加牢固。
什么讓我更出彩作文 篇21
俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。人的一生，最美好的莫過(guò)于青春。青春，是我們樹(shù)立偉大抱負(fù)的時(shí)光，是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好，因奮斗而精彩。
青春因奮斗而精彩。一個(gè)人，在世上總要為許多的目標(biāo)去奔波去奮斗。在學(xué)習(xí)上的，在生活上的等。學(xué)習(xí)上，我們要不斷努力進(jìn)步，雖不求最好，但求自己更好。強(qiáng)調(diào)的是自己。生活上，我們不可能永遠(yuǎn)是孩子，不可能依靠別人一輩子，總得獨(dú)立謀生，我們要為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有許多美好的事物等待著我們。這就是我們?yōu)槭裁磰^斗，這就是我們奮斗的理由，這就是奮斗的幸福。
青春因奮斗而精彩。一個(gè)人，在世上難免要遇到挫折。不懂奮斗的人，就總陷在這挫折的陷坑中，無(wú)所行動(dòng)，讓自己一陷不起頭。這是失敗的人。奮斗的人，總會(huì)努力爬出這陷坑，總會(huì)站起來(lái)，總會(huì)重新享受陽(yáng)光的普照�；厥鬃约旱膴^斗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春因奮斗而精彩。這就是奮斗的享受。
青春因奮斗而精彩。一個(gè)人，在世上就是為戰(zhàn)勝挫折而奮斗。即使是偉人，誰(shuí)也不能一帆風(fēng)順，也沒(méi)人能天生就坐享其成。人就是要經(jīng)歷一次次挫折，在挫折中不斷倒下，又不斷奮斗站起，這才是奮斗的目的`。一次次青春的光彩就在奮斗的背后。我們奮斗，目的就是為了戰(zhàn)勝挫折，享受人生。這就是奮斗的精彩。
青春因奮斗而精彩。在奮斗中，我們不能覺(jué)得疲勞與幸苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春奮斗�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”。我們的奮斗，就是為了見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的！
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì)越斗越勇，拼出耀眼的青春火花！
什么讓我更出彩作文 篇22
青春是美麗的；青春，人生之華，人生春；青春是惟一值得擁有的；青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E，青春是如果真的能再來(lái)一次《地心游記》，他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。
記得有人問(wèn)我一句特別有意思的話，他說(shuō)：為什么每個(gè)人都想做的`最好。我打饞地說(shuō)：“那你為什么不倒著走路”，結(jié)果我們都笑了。
青春就是這么一首輕快的歌，聽(tīng)著歌我們?nèi)W(xué)無(wú)窮的智慧。
有人說(shuō)現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說(shuō)我們從不考慮后果…我要說(shuō)這種說(shuō)法本來(lái)就很荒謬，我們是能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗(yàn)，難道，我們就把自己雙手傅上，難道，我們就畏首不前；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人，我們也在努力成長(zhǎng)，做那些從沒(méi)有做過(guò)的事本就是一種考驗(yàn)，誰(shuí)沒(méi)有第一次呢？我們做錯(cuò)了許多事，那又能怎樣，今天錯(cuò)了我們明天會(huì)更好；我們不是不怕，正是因?yàn)槲覀兩钪魈斓呢?zé)任重大，所以我們敢做敢為。
青春即便是一種錯(cuò)誤，也是一種能得到糾正的錯(cuò)誤，更是我們精彩的一次次綻放。
我愛(ài)我的青春，因?yàn)樗o人力量，青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西了。
路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田，你的一個(gè)幫助也一定能溫暖一顆心；你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來(lái)快樂(lè)，也一定能給人以鼓勵(lì)。
我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻旱教幨且黄?yáng)光。
青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng)，青春在每一個(gè)角落，青春屬于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來(lái)吧。
什么讓我更出彩作文 篇23
中華文化，永久傳承。橫豎撇捺，耐人尋味。
橫，是那洞庭平靜的湖面，水波不驚。
當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю床灰褧r(shí)；當(dāng)你在別人的蜚語(yǔ)中獨(dú)自徘徊，無(wú)路可走時(shí)，想一想它吧！它能帶給你信心和勇氣。
豎，是那黃山遒勁的蒼松，咬定青山。
當(dāng)你因?yàn)橛龅嚼щy，懊惱不已而默默流淚時(shí)；當(dāng)你因?yàn)閯e人的一句隨口而出的建議而舉棋不定，暗自傷神時(shí)，想一想它吧！它能帶給你永久的堅(jiān)持和堅(jiān)定自我的決心。
取出那潔白無(wú)瑕的'四尺宣紙，用木鎮(zhèn)紙展開(kāi)，輕捧硯臺(tái)，悄然放下，立于桌上，拿出墨錠，放入清水，慢磨成墨。濃墨的清香在空中彌漫到四周，芳香而又清新，讓人為之一震，沁人心脾。取筆，握筆，濃郁的墨汁順著筆肚，漫上筆尖……驀地，墨汁便沒(méi)滿(mǎn)了筆頭。握筆，落筆，手腕隨著狼毫而擺動(dòng)。一橫，一豎，一撇，一捺。一個(gè)飽滿(mǎn)而又不失優(yōu)雅的“木”定格在宣紙上，讓人無(wú)不嘖嘖贊嘆。
撇，是那沙場(chǎng)鋒利的刀刃，當(dāng)光劍影。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了一個(gè)朋友而思考人生之哲學(xué)時(shí)；當(dāng)你在別人異樣的眼神中，為著自己那遙不可及的夢(mèng)想而奮力追夢(mèng)時(shí)，想一想它吧！它能給你帶來(lái)無(wú)窮的力量和無(wú)盡的勇敢。
捺，是金黃溫暖的向日葵去，永生向陽(yáng)。
當(dāng)你在為自己那糟糕不已的成績(jī)而痛悔時(shí)；當(dāng)你在父母親的威逼和朋友的說(shuō)服下即將要改變自己的人生目標(biāo)時(shí)，想一想它吧！要知道：“我不會(huì)回頭。既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程，只會(huì)把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線�！�
書(shū)法，乃文學(xué)寶庫(kù)之精華，史學(xué)之經(jīng)典，文學(xué)之絕唱。它，為你打開(kāi)了智慧大門(mén)，為你成就了非凡的理想。
我的生活因它而出彩。
它，煉化成了華夏民族精神的源頭，美妙絕倫。
什么讓我更出彩作文 篇24
如果說(shuō)人生是場(chǎng)演唱會(huì)，那么它將會(huì)是“美好過(guò)去曲”，“現(xiàn)在進(jìn)行曲”，“未來(lái)進(jìn)發(fā)曲”。這三部曲成了我度過(guò)這一生，在這個(gè)世界上存在的價(jià)值。
美好過(guò)去曲：童年像一個(gè)夢(mèng)，放飛了理想的翅膀。
童年的我，是個(gè)抱著洋娃娃眨眼睛的小女孩，是個(gè)張口閉口“媽媽抱”的小姑娘，從來(lái)不知道天有多高，地有都厚，人生有多不容易的小屁孩。整天暢想長(zhǎng)大的天空有多么藍(lán)，草地有多么綠，人生多么美好。一切都煥發(fā)著憧憬的幻想曲。
現(xiàn)在進(jìn)行曲：現(xiàn)在像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生。
現(xiàn)在的我，發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有想象中的那么美好，沒(méi)有藍(lán)天，沒(méi)有綠草，沒(méi)有晴，沒(méi)有圓，有的只是灰暗的天空下的一片枯草，有的只是陰和缺。
我開(kāi)始喜歡把自己一個(gè)人反鎖在小屋里，細(xì)細(xì)品味自己心中的酸、甜、苦、辣。我與父母之間也隨即多了一張薄薄的`紙，這么“捅”也捅不破。一切都散發(fā)著陰霾的現(xiàn)實(shí)曲。
沒(méi)辦法，我只能撩開(kāi)頭發(fā)、聳聳肩，獨(dú)自去尋找一個(gè)全新的“我”。
未來(lái)進(jìn)發(fā)曲：未來(lái)像絢麗的燈光，照亮了七彩的人生。
未來(lái)的我，一定沒(méi)有暢想時(shí)那么美好，也沒(méi)有像現(xiàn)在時(shí)那么消極，未來(lái)一定很坎坷。一切都散發(fā)著憧憬的未來(lái)曲。
如果未來(lái)是浩瀚的大海，那么，我便是海上的水手，我劃動(dòng)那停泊在未來(lái)的船只。在未來(lái)，那難事猶如暗礁一樣布列，我要?jiǎng)潉?dòng)那船只，留下美麗的弧線。
過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)就如一場(chǎng)演唱會(huì)。盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，但卻沒(méi)有失去。相信自己，希望總會(huì)有的。
錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮與星辰。
什么讓我更出彩作文 篇25
下午，天空飄起毛毛雨，微冷，我倚著藤椅，讀著雜志，手里捧著一杯熱茶，正讀得高興，忽的刮起一陣秋風(fēng)，窗外的銀杏樹(shù)就隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了迪斯科，因此秋風(fēng)里便夾雜著一團(tuán)團(tuán)秋葉，一片銀杏葉，像一只蝴蝶，悄然的停在我的書(shū)桌上........
我立刻放下書(shū)，把茶杯墊在白布上，繞有興趣的盯著銀杏葉，思緒漸漸融入到銀杏葉里去。
這是一片挺綠的銀杏葉，乍一看仿佛還沒(méi)到它該掉落的時(shí)候。嘖嘖，都怪那陣風(fēng)，把它吹下來(lái)了哩
再仔細(xì)端詳它，其實(shí)它并不完美。瞧，它莖部發(fā)黃，甚至有點(diǎn)發(fā)褐，還微微翹起，軟綿綿的，好沒(méi)精神，再往上看，喏，兩邊各有一個(gè)大大的蟲(chóng)洞，殘缺不齊，葉子的.左上角，還有一小塊褐黃色的蝕侵呢。它的這些瑕疵讓它還沒(méi)過(guò)完的清春顯得分外滄桑。
再看看它的背面，一條條莖脈明顯的展現(xiàn)出來(lái)，而背景色看上去格外蒼白。
我看著葉子，總覺(jué)得葉子似乎在告訴我什么.......
“春天，我從上一輪葉子脫落的地方膽怯的探出頭來(lái)，讓陽(yáng)光沐浴我身體的每一個(gè)角落，讓雨水流淌在我身上。”
“夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈的讓我睜不開(kāi)眼，蟲(chóng)子又多，它們總在我們身上鉆孔，啃咬我們的脊背，偶爾會(huì)有一陣陣溫暖又舒服的風(fēng)吹過(guò)，我和我的伙伴便爭(zhēng)先恐后地動(dòng)搖起來(lái)�！�
“秋天，也就是現(xiàn)在，我被一陣風(fēng)吹到了你的桌上，希望你給我一個(gè)美好的歸宿.......把我投到我曾經(jīng)生長(zhǎng)的那棵大樹(shù)下........”
我心里頭一震，悟出了一個(gè)道理;世上的萬(wàn)物都有始有終，有新生就必然有死亡，即使生命再短暫，也要活出彩。
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