以尊嚴(yán)為話題的作文(通用32篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?以下是小編整理的以尊嚴(yán)為話題的作文(通用32篇),希望對大家有所幫助。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇1
尊嚴(yán)是什么?我們每個人都有自己對這個詞的理解。我認(rèn)為,尊嚴(yán)是一個人自尊、自立、自強(qiáng)的精神,尊嚴(yán)是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。
下面我講一個親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴(yán)的小故事。
在我上一年級的時候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過去。原來是一個斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢。這時,走過來幾個青年人,其中一人掏出十塊錢扔在地上,說:“給我們五個簽個名兒。”說完把名字告訴了乞丐。過了一會兒,名字簽好了,他們接過去聽看了看,就隨手撕了。那個乞丐怒視著他們說:“你們?yōu)槭裁此旱簦俊薄澳愫灥淖,白給別人都不要,我們給你錢,是為了可憐你!”其中一個人這樣說完,便哈哈大笑起來!澳悴唤o我錢可以,但請別撕它,那是我用心設(shè)計的,請尊重我的勞動成果!”乞丐不卑不亢的話,換來我們圍觀者熱烈的`掌聲,那幾個人無趣地走掉了。
這個故事告訴我們,一個人的勞動成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇2
席勒曾說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他!弊屛覒c幸的是,我無心看到的一幕,幫我證實了這個深奧的道理。
星期六,我和媽媽準(zhǔn)備到國色天香玩。涂中,我看見旁邊好多路人都在圍著一個乞丐,我急忙叫媽媽停車,并把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐身上。這個乞丐很可憐,他的左腿是瘸的',走起路來一瘸一拐,必須在人的攙扶下才可以行走,我便對他產(chǎn)生了同情之心。
我看了半天,這個乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上,一邊大哭大,我以為他是一個沒有尊嚴(yán)的小人,但我一切的猜想都是錯誤的。原來這個乞丐在乞討時,一個叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝,說:“喂,給你吧,我原來不想給你的,但我看你實在太可憐了,想了一會兒,才做出了這個英明的決定!苯又,這個叔叔把那枚硬幣扔進(jìn)了乞丐的碗里。
這時,乞丐生氣地說道:“你怎么能這樣,雖然我只是一個身無分文是窮乞丐,可是我也是一個有尊嚴(yán)的人,你怎么能這般侮辱我!”
此時,我對這個乞丐肅然起敬,因為并不是所以的乞丐都是沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種可貴的品德,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇3
有一位智者的弟子有一天向智者請教道:“我曾讀過許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價值,對尊嚴(yán)的價值也予以不同的評價。我就想知道尊嚴(yán)真正的價值是多少?”
智者什么都沒有說,把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說:“你數(shù)一下他討到多少錢,這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價值。”弟子數(shù)了一下,便得出結(jié)論:“尊嚴(yán)就值二十幾元!”
智者搖搖頭,又說:“不,這是一個方面!比缓髱е茏尤チ艘粦羧思遥@戶人家的.主人的公司前幾天剛倒閉,家里一貧如洗,還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說:“只要你跪下,像只哈巴狗一樣的求我,我就可以幫你還了你所有的欠款!边@家主人憤怒的咆哮道:“我才不要,你這是在侮辱我,詆毀我的尊嚴(yán),無論你給我多少錢,幾十億甚至是幾百億,我都不會向你下跪,我的尊嚴(yán)是你買不到的價值!”
智者轉(zhuǎn)頭對弟子說:“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價值是多少!钡茏酉肓艘粫,恍然大悟的說道:“尊嚴(yán)是在人們心中,你想讓它值多少錢它就值多少錢?梢韵衿蜇ひ粯,使尊嚴(yán)如糞土般一文不值,也可以像這家主人一樣,使尊嚴(yán)像生命一樣無價!
智者又道:“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價值,因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值!”
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇4
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們“寧為玉碎,不為瓦全”,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!眲⒑m面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自已的一切利益之上的,千萬不能違反的。當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀(jì)》呢。
在平凡的日常生活中,然而時下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的'面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴(yán)!
曾經(jīng),尊嚴(yán)是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴(yán)是朱自清對美國救濟(jì)糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴(yán)是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇5
“生命”!白饑(yán)”到底誰重要?如果讓你在倆者中選一者,你會選哪一個呢?若讓我選,我個人認(rèn)為應(yīng)該選“生命”。俗話說的好“留得青山在,不怕沒柴燒!边@次沒了尊嚴(yán)我可以去找回來,若這次丟了生命,即使你流芳百世,也無能在這個世間翻身,這多冤。
另外,這個結(jié)論也是我從兩個古代故事中得出的。從前,越王勾踐因自己國家的.腐敗,而丟掉尊嚴(yán)去吃吳王的大便才保住性命,回國后,越王勾踐不灰心,重新振作起來,他臥薪嘗膽,建國立業(yè),終于等國家恢復(fù)強(qiáng)大了再去打吳國,吳王終于被打敗了。另一個故事是韓信放棄尊嚴(yán)從一個人的胯下爬過。
“生命”!白饑(yán)”到底誰重要?我還是說“‘生命’最可貴!本驼f抗日吧,一個八路軍想潛入敵人內(nèi)部,為部隊打下基礎(chǔ),到時候來一個里應(yīng)外合,可是八路軍的偵察員誤會了,回部隊后硬是說那個八路軍是漢奸,當(dāng)這個八路軍聽說后,如果他聰明的話就應(yīng)該是鎮(zhèn)定自若,幫部隊里應(yīng)外合,多殺幾個鬼子,來表示自己的清白。笨的話,就以死來表示清白。不過,這套“買賣”會虧大本,還沒殺鬼子就已經(jīng)死了,一、白潛入敵營了。二、不值得。
“生命”!白饑(yán)”到底誰重要?我已經(jīng)說出了自己的認(rèn)為。請問你有什么看法呢?
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇6
雖然春節(jié)已經(jīng)過去很長時間了,但那位老人的背影還深深地觸動著我的心。
那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補(bǔ)丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅!耙晃覀兘o老爺爺一些錢吧,媽媽!薄袄蠣敔斂赡懿灰,因為每個人都有尊嚴(yán)。”還沒等媽媽說完,我就拿出5元錢稿費(fèi)跑向老爺爺:“老爺爺,給你。”“小朋友,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢!崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。
回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來,不一會兒,盆子就被修得沒有一點(diǎn)破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來,在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒追上我。
過了幾天,我路過那條街,老爺爺似乎認(rèn)識我,一瘸一拐地過來,對我說:“小朋友,這是你那天多給的'錢!蔽医舆^錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?
連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會立足。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇7
人類的發(fā)展就是一個尋求尊嚴(yán)的過程。尊嚴(yán),是彼岸圣潔的百合,是引領(lǐng)個人“達(dá)則兼治天下,窮則獨(dú)善其身”的幽香;尊嚴(yán),是盡頭的火炬,是召喚臣龍?zhí)K醒群龍振奮的熾熱;尊嚴(yán),是山后的新綠,是自由而奔放的狂熱。
為了每一個搏動的生命尋求尊嚴(yán),即使是不起眼的浪花也會折射出絢麗的光芒。
為己尋求尊嚴(yán),尋求生命的出發(fā)點(diǎn)。
為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸。
無法為他人尋求尊嚴(yán)的人,注定是一個碌碌無為的人。忘不了辛德勒和他的猶太顧問的昏暗的燈光下忙碌的身影。他們憑記憶打印出了所有在他廠里工作的猶太人的名字。他不惜用高價錢向納粹軍官買回那六百多無辜的生命,以致自己傾家蕩產(chǎn)!尊嚴(yán)的`神圣是不可侵犯的,為一條生命尋求尊嚴(yán)不容易,何況六百多個活生生的生命?為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸,令后世所敬仰。
為國尋求尊嚴(yán),尋求生命的最終目標(biāo)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇8
3月4日,中國第四代導(dǎo)演、原西安電影制片廠廠長吳天明在京離世。他的代表作《人生》《老井》《變臉》……勾勒出一個時代的記憶。
吳天明不是一位高產(chǎn)導(dǎo)演,但每一部電影都蘊(yùn)含厚重的人文情懷和深刻的思想內(nèi)涵。他說:“導(dǎo)演跟作家一樣,不是比作品有多花哨,而是比你用良知去表現(xiàn)人生的'理想,用你的社會責(zé)任捍衛(wèi)電影的尊嚴(yán)。”他常常憂思中國電影娛樂至死的現(xiàn)象,也曾毫不客氣地質(zhì)問自己的愛徒張藝謀,“《三槍拍案驚奇》,你想告訴人什么?”
他的電影拍攝都恪守著自己的傳統(tǒng):演員和主創(chuàng)到組后深入生活,研討劇本,自己則廣納眾人的智慧,豐富完善創(chuàng)作。據(jù)統(tǒng)計,他拍的電影基本都不賺錢,被問及他后不后悔時,他搖頭告訴記者:“為電影而生,也為電影而死,這是我的使命。”
不光電影圈,放眼當(dāng)下,有多少人還能像吳老一樣自覺承擔(dān)起自己的社會責(zé)任來維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)?之于現(xiàn)代人,物質(zhì)的追求固然可以理解,但精神的荒蕪更值得我們反思。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇9
金錢買得到鐘表,買不到時間;金錢買得到補(bǔ)品,買不到健康;金錢買得到書籍,買不到知識……這些在我腦海里都是如此朦朧,可我卻因那件事,知道了金錢買得到世間萬物,也買得到——尊嚴(yán)。
每當(dāng)我走過一條街的時候,總會發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多,而往往都是手腳健全的年輕人,我的心里總是不由自主地冒出一個想法,既然沒有錢,為什么不去打工呢?晚上,再次和媽媽走過那條街,乞丐更是多得數(shù)不過來,那個想法又再次涌上心頭,甚至還想沖上去問問他們:“難道你們不會感到丟臉嗎?”尊嚴(yán)早已被過路人踐踏得面目全非的“人”,難道他們不會感到羞恥嗎?難道就僅僅為了錢?這種“來之不易”的.錢他們收得安心嗎?我頓時鄙視他們,替他們感到羞愧,也替這個美麗的城市有這種“人”而感到氣憤!
我不知道,也不想知道,因為這個世界懂得辨認(rèn)是非的人已經(jīng)太少了,微乎及微……難道,金錢的誘惑就如此強(qiáng)大嗎?
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇10
“不尊重別人的人,沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛,無私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒牵诓≈貢r又有幾人前去探望?一個小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無。當(dāng)記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時,卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了!钡拇饛(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因為她不愿人了解她的過去而這樣說——因為她的'“自尊”?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國人!
維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。
維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇11
尊嚴(yán),一個多么讓人難以忘懷的詞語,像一瓶純凈的水,時時刻刻凈化著我們的心靈。它,讓美麗成為永恒。
記得那一天,我們?nèi)胰ヂ糜,到了鞍山公園后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,但一位躺在地上的老奶奶把這道亮麗的風(fēng)景線抹上了一絲黑色。于是,我大步流星地走了過去,走的`距離老奶奶五米的時候,我躲在了一棵樹的后面,仔細(xì)地打量著她,身高一米六左右,臉上那憔悴的樣子和百孔千瘡的衣服使我產(chǎn)生了同情之心。我走過去剛想彎腰把我?guī)У奈逶X扔在她的面前,可萬萬沒想到的是,她馬上就用她那骨瘦如柴的手擋在了我面前。連忙揮揮手,說:“小朋友,我不是乞丐,我只是躺在這里享受陽光,想起了往事,你要知道,做人都有尊嚴(yán),不論是乞丐還是富翁。小朋友,再見!”說完,她爬起來,步履蹣跚地走了,然而,我依舊呆呆地站在那里。
這段話,讓我的心里就像大海一樣,久久不能平靜。是。⊥瑯邮侨,乞丐為什么不能有尊嚴(yán)!
維護(hù)尊嚴(yán),是難能可貴的,人活著,就要活得像獅子那樣,讓人“望而生畏,敬而遠(yuǎn)之”!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇12
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那穹頂?shù)牧褐?/p>
如果說生命是一棵蒼翠的大樹,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那深扎的樹根。
如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那扇動的翅膀。
如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的.動力便蕩然無存;如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的美麗便杳然而去。人類的發(fā)展是一個捍衛(wèi)尊嚴(yán)的過程,輕掀泛黃滿載浩浩青史的書頁,看到了他們從始至終捍衛(wèi)尊嚴(yán)的身影。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份忠貞。
本可以遠(yuǎn)渡東洋,離開這黑暗得不分清方向的國家,本可以給美國人表現(xiàn)的機(jī)會,去另一個國家大展宏圖,但是你沒有,你說“亡國條約亡國恨,何堪此時亡國聲”,“國之昌盛需流血,流血請自嗣同始”。你帶著變法失敗后走向斷頭臺之毅然,怒吼“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊嚴(yán)為奄奄一息的中國注入了新的活力。譚嗣同,你捍衛(wèi)了心靈的尊嚴(yán),讓你的生命擁有了忠貞。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份坦然。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份豁達(dá)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇13
那是一個的早晨,太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。啊!原來是一個雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動了:一個殘疾的人,都可以坐在家里享受國家的求助,為何還要來賣藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢,和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見了一個乞丐,他身強(qiáng)力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個乞丐一點(diǎn)自尊心都沒有,剛才那個賣藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會比賣藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個乞丐又來向我們乞討,我頭也不回地走開了……
在回家的.路上,我問媽媽:"為什么那個乞丐不像賣藝人那樣,用勞動換取所得呢?""社會就是這樣,既然有愿勞動的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐,氣他們沒有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。。【陀媚愕淖饑(yán),來為生命化妝吧!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇14
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個小孩很喜歡學(xué)英語,因為他認(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候,那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候,笑嘻嘻的走開了,我的想法是:那個小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的`。
就算那兩個外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因為尊嚴(yán)是無價的。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇15
去年夏天,我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當(dāng)空,我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口,忽然聽到不遠(yuǎn)出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了,疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子,正拿著一個鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢,甚至不顧廉恥地跟著一個行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》,許多人都鼓起掌來并紛紛拿出錢投進(jìn)盲人大伯的碗里,我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的.、還有100元的……
相比之下那個年輕的小伙子顯得多么渺小,而盲人大伯顯得多么偉大。我覺得盲人大伯真堅強(qiáng),他雖然身體上有缺陷,但身殘,志不殘。在他快要走投無路的情況下,他沒有選擇出賣自己的尊嚴(yán)去乞討,而是用自己的勞動獲得生存的希望。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇16
當(dāng)11歲的北川殘疾女孩李月,在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋,開始跳那“永不停跳的舞步”,很多人禁不住潸然淚下。殘酷的命運(yùn)讓一個酷愛芭蕾的女孩失去了左腿,但她選擇了堅強(qiáng),選擇了在全世界面前重新起舞。
坐在輪椅上的侯斌,抓住那條長長的繩索,努力向上攀升,點(diǎn)燃北京2008年殘奧會的主火炬,這一幕同樣感動了世界。
健全人或許很難真切體會到,失去一條腿、失去從此站起來的能力,對當(dāng)時只是一個9歲的孩子到底是一種什么樣的打擊,但我們看到他終于從殘疾少年成長為殘奧冠軍,并在點(diǎn)燃主火炬的`過程中向全世界展現(xiàn)了動人風(fēng)采。人生有坦途,也有坎坷。春風(fēng)得意或許引人艷羨,但生命的硬度與尊嚴(yán)卻往往體現(xiàn)在人生遭遇挫折的當(dāng)口。李月、侯斌們直面命運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),在努力抗?fàn)幹兄匦芦@得人生飛翔的翅膀。
他們奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的強(qiáng)者姿態(tài),帶給我們的不僅有感動,更有深深的啟迪:災(zāi)難可以摧殘肢體,但摧不毀生命的意志、尊嚴(yán);挫折或許可以讓人一時失意,但卻永遠(yuǎn)無法阻擋堅定的追夢者奮勇向前的腳步。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇17
又是那樣一個空攤位。我的眼前有看到了那輛破破爛爛的三輪車,耳畔也依稀能聽到吆喝聲,而那件我永遠(yuǎn)忘不了的事,也隨之浮現(xiàn)出來。
那是一個陰暗的一天,仿佛暗示著會發(fā)生什么事情一樣,我放學(xué)后像往常一樣,去我常去的燒餅攤買燒餅,做燒餅的是一個農(nóng)村人,看起來很憨厚,爽朗,因為做的燒餅外酥里嫩所以去買燒餅的人特別多,口碑也好。我排著隊,終于快輪到我了,在我前面的是一個衣著華麗的.女人,身穿全黑的貂毛大衣,是個指頭上全都套著閃閃發(fā)光的戒指,身上散發(fā)這令人反感的香水,腳蹬一雙“恨天高”好一個珠光寶氣的女人!這時,老板正在低頭做事,她向四周瞟了瞟,看到似乎沒有人注意她,便迅速的用左手摸到桌子上一元錢攥在手里,又從口袋里不緊不慢的捏出一張嶄新的一元錢,放入已經(jīng)有了一元錢的左手中。
我看到了老板眼里的一絲驚訝,不過只是閃過了一下,就熄滅了。老板走了過去,從她手中兩元錢放到了老板的托盤中,老板咧開嘴,笑著說:“謝謝”便轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙碌去了。那女人拿著餅,轉(zhuǎn)過身來,我看到女人嘴角不屑而狡黠的笑。到我了,我向前走了一步,小聲問道:“老板,你知道······”我還沒說完,老板就笑著說:“我當(dāng)然知道,其實尊嚴(yán)是自己給的,我們每個人都有尊嚴(yán),這和錢財無關(guān)!”
我看著老板,抿著嘴,沉思,這不只是一個人的作風(fēng),而是一群人的代表,這樣的事情,我永遠(yuǎn)忘不了。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇18
一天,我和爸爸正在去往超市的路上,突然看見一個長得很怪的人,我讓爸爸不要走了,我對爸爸說:“爸,那個人怎么長得那么怪呀!”那個“怪人”的腦袋的左下邊長了一個瘤子,我很奇怪,為什么瘤子長在腦袋下面呢?瘤子一般都是長在肚子里的。那個人看見門口有一個水果攤,他便走了過去,老板說:“你能幫我把水果賣掉嗎?你如果能賣掉的話,錢就歸你了!”他答應(yīng)了。我讓爸爸去買那個叔叔的水果,爸爸說:“好吧!”我走了過去說:“叔叔多少錢一斤?”叔叔說:“2塊錢一斤!”我說:“好吧,買一斤!”叔叔給拿好了,我爸爸把錢給了叔叔,叔叔說:“謝謝!”
我走了幾步,又有一個人去買水果去了,這個買水果的叔叔看到這個賣水果的叔叔很可憐所以就把所有的水果都買走了,把錢給了賣水果的叔叔之后,那個買水果的'叔叔走了,老板來了說:“賣完了嗎?”這個叔叔說:“買完了!”老板說:“好了,給你2元錢!”這個叔叔說:“不是2元錢,是我賣完水果所有的錢。”老板:“就是這些錢,你愛要不要!”,這個叔叔說:“2元錢,它代表了你破壞了我的尊嚴(yán),我不要錢,但我要尊嚴(yán),請你把尊嚴(yán)還給我,如果你的尊嚴(yán)被破壞了,難道你不傷心,一個人的尊嚴(yán)是多么的重要,你怎么不會學(xué)會維護(hù)一下自己和其他人的尊嚴(yán)。如果你不尊重別人,別人也不會尊重你的!”
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇19
每個人都有自尊,每個人都會盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個國家和民族素質(zhì)的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。
這些天,我們在課堂上學(xué)習(xí)了“從悲傷中獲得食物”的文章。我深有感觸。這篇課文講述了一個男人為了自己的尊嚴(yán)而獻(xiàn)出生命的故事。
故事是這樣的:有一年齊發(fā)生饑荒,一個富人把食物放在路邊給災(zāi)民。這時,一個男人走過來,富人喊道:"你好!"過來吃吧!。這個人拒絕富人的施舍,也沒有吃這碗飯。結(jié)果,他餓死了。
讀完這篇文章后,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個人都應(yīng)該擁有的。古往今來,有許多關(guān)于尊嚴(yán)的感人故事。我們應(yīng)該如何對待尊嚴(yán)?
在我看來,這個人做了正確的`事情,不應(yīng)該吃富人給的食物。一個人活著是為了自尊和正直。俗話說,人需要臉,樹需要皮。你可以批評一個人,但你不能侮辱一個人。面對困難和誘惑,我們不能低頭或吃別人的軟食物。暫時的失敗和困難并不可怕,但是我們害怕失去尊嚴(yán)和正直。如果一個人連脊梁骨都沒有,那就像行尸走肉一樣,活著毫無意義。
我們現(xiàn)在是學(xué)生,怎么能被認(rèn)為是有尊嚴(yán)的呢?不做不友好和不公正的事情是有尊嚴(yán)的。在學(xué)校和教室里,看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是一種尊嚴(yán)。值勤而不逃跑是有尊嚴(yán)的。上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇20
尊嚴(yán)使人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗永恒。每個人都有自己的尊嚴(yán)。
寒風(fēng)卷集著烏云,我凍地瑟瑟發(fā)抖,一股濃濃的香氣從遠(yuǎn)處飄來,我猛的看見,一個乞丐正在玻璃柜中尋找什么?他衣衫襤褸,一條灰色的泥褲子上有五六個小補(bǔ)丁,一雙褐色的眼睛發(fā)出暗淡的光,沉嵌在眼眶中。
從遠(yuǎn)處走來一位穿著西裝革履的男士,他的眼神沒有一點(diǎn)嫌棄和不耐煩,反而拉住了乞丐那雙枯竭干燥的手,微笑著買了一塊香噴噴的蛋糕!巴郏孟惆!”我在心中說道。他友好的把蛋糕遞給的乞丐。此刻,我想:乞丐一定會狼吞虎咽地把美味的蛋糕吃掉。但是出乎意料的是:正當(dāng)乞丐抬起枯瘦如柴的手時,卻又迅速放下了,并用他那沙啞的聲音說:“謝謝你的好意,我只是看看。”
二個月過去了,偶然的一次,我又在蛋糕店遇到了這個乞丐,他的'行動讓我愣住了,只見他買了一雙鞋套穿上,一步一步走進(jìn)了店里,從自己破舊不堪的口袋掏出了個一個包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的黑色袋子,慢慢的打開,出現(xiàn)了丁零丁零響的硬幣,選了一個他認(rèn)為最美味的蛋糕,露出了久違的微笑,心滿意足的離開了。而我卻久久不能回神。
剎那間,我明白了什么是尊嚴(yán)!什么是自力更生!
是的,尊嚴(yán)給人自信,尊嚴(yán)永遠(yuǎn)讓人美麗,發(fā)出耀眼的光芒!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇21
連著好幾個晚上,我都趴在床上,問著自己幾句話:“我失去尊嚴(yán)了嗎?我徹底失去尊嚴(yán)了嗎?”這句話一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試,我復(fù)習(xí)的很好。我做完后進(jìn)行檢查時,老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷,我好心幫老師撿起來,坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時,我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分?jǐn)?shù)都沒有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽(zhǔn)是她看到老師的'試卷才得的100分!薄覐氐妆患づ耍蠛暗:“我沒有,就是沒有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊,真不是個好東西!泵鎸χ瑢W(xué)們的流言蜚語。我心里不是滋味,哭著跑出了教室,同學(xué)們都沒有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想著第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴(yán)的時候,嗯,提到我讓我上來做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來,竊竊私語,我很自信地走上講臺,用流利的語言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒白教。
這件事情我懂,得了尊嚴(yán),讓我明白了,尊嚴(yán)是需要自信,是需要自己用實際行動來證明的,不要用簡單的話語來講述。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇22
尊嚴(yán),是必須又易失去的。
八班的尊嚴(yán),用多年努力砌成的尊嚴(yán),就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。
那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠(yuǎn)。“2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線,被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!
說“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。
我們的腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴(yán)默哀似的。對方的.腦袋揚(yáng)上去,很高。整個人,都充滿了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼!皼]臉!”這聲音召不回尊嚴(yán)。
足球隊員繼續(xù)訓(xùn)練,操場上,多了一條藍(lán)色的、迷失的內(nèi)陸河。每一個水分子,都為了一個目標(biāo)。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴(yán)。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直,長河落日圓。”這條河,在沙漠中沖刺。在操場上,訓(xùn)練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過來,擊中他的頭!皼]事!”“繼續(xù)!”
河流中沒有多余的水。
又是比賽日,我們隊已經(jīng)訓(xùn)練完畢。
我們一腳射門,那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠(yuǎn)!2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。
我們的尊嚴(yán)回來了。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇23
美麗的花朵需要蜜蜂的授粉,漂亮的樓房需要結(jié)實的地基,而我們?nèi),需要尊?yán)的依靠。盧梭說過:“每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!痹谖易x了【尊嚴(yán)】,我確實感觸了這一點(diǎn)。
課文講的是:在一群逃難的人中有一個與眾不同的'年輕人——哈默,他執(zhí)意要用自己的勞動去換取別人施舍的食物,在極度困難時還維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)。后來他竟成了杰克遜鎮(zhèn)長大叔的女婿,并成為美國赫赫有名的石油大王!
是的,我們每個人必須要有做人的尊嚴(yán),這是一個人最大的財富,不管他是窮人還是富人,不管他是大人還是小孩;有了做人的尊嚴(yán),才能得到別人的賞識與尊重。一個殘疾、貧苦的人,可以依靠自己的尊嚴(yán)、勞動活下去,而一個沒有尊嚴(yán)卻強(qiáng)壯的窮人,卻只能沿街乞討。不是嗎,相信大家在街上看到過一些賣藝唱歌的,他們在放聲歌唱,也有一些殘疾人也是靠自己的勞動賺錢;而我們也經(jīng)常看到,一些身體不錯的人也在乞討,我覺得他們沒有尊嚴(yán),一點(diǎn)也不值得我們可憐!
尊嚴(yán)不僅是個人所擁有,我們國家也是講尊嚴(yán)的,最近我經(jīng)常看到電視上播出的【亮劍】,戰(zhàn)士們不顧自己的生命危險,浴血奮戰(zhàn),打跑日本侵略者,為了我們國家的利益,為的就是維護(hù)自己國家的尊嚴(yán),當(dāng)然也有出現(xiàn)的漢奸、賣國賊,他們沒有尊嚴(yán),被我們看不起,所痛恨。
個人尊嚴(yán)也好,國家尊嚴(yán)也好,在每個人的生命中,尊嚴(yán)無所不存在,就是最自卑的人也有尊嚴(yán),我們要為尊嚴(yán)而活,因為尊嚴(yán)是我們生命中不可缺少的一部分。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇24
尊嚴(yán)是寶貴的,是不可侵犯的。呵護(hù)別人的尊嚴(yán)也是我們要學(xué)會、做到的。
一天下午,我來到公交站,準(zhǔn)備坐公交車回家。“42”路車很快就來了。我找了個位置坐下,看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前!澳陕返搅,請要下車的乘客注意安全,過街請走人行橫道線……”
因為是下午,并沒有人在這里上車或下車,司機(jī)瞅了眼空空的站臺,又見沒人要下車,便準(zhǔn)備直接開走。這是,一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑,不如說是走了。這位上了年紀(jì)的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來,嘴里還不停嚷著:“等等呦!老啦!跑不快啦……”
司機(jī)聽到了她的喊聲,趕忙把車停了下來。見老太太氣喘吁吁,他便跑下車扶住她的胳膊,還一臉愧疚地說:“哎呀!是我開得太快啦!怎么沒有注意到?”
老太太上了車,司機(jī)回到了駕駛座上。車子又開動了。不知是因為沒坐穩(wěn)還是手滑了,老太太的'包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機(jī)不得不再次停下車。她費(fèi)了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間,可沒有一位乘客抱怨,也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機(jī)與老太太。我感動極了,竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視,大家都沒有傷害她的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán),多么珍貴!而呵護(hù)尊嚴(yán),是多么偉大的一件事!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇25
一個人可以學(xué)得很差,但不能沒有尊嚴(yán)。每個人的人格尊嚴(yán)都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴(yán)的人必將受到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為一名高中一年級學(xué)生,他因為學(xué)習(xí)成績差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個性是一個巨大的打擊。那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常被班上的尖子生錄取,他們一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是,不是沒有人才,而是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才!鼻Ю锺R很常見,但伯樂不常見。據(jù)說世界上沒有天才。世界上經(jīng)常有有才華的人,但只有少數(shù)人能找到有才華的人。學(xué)校是這樣說的:你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不要說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你努力學(xué)習(xí),為自己將來創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向是錯誤的。沒有一個強(qiáng)大的國家,我們怎么能有幸福的生活和家庭?如果有一天我們的國家非常虛弱,那么我們的.國家將很容易崩潰。沒有國家,哪里有幸福的家庭?我是一個熱愛我的國家的人。我非常重視個人尊嚴(yán)。我保持頭腦清醒。有些人說我對國家的愛是不必要的,沒有必要擔(dān)心。這些人實際上攻擊了我的個人尊嚴(yán)。我再次強(qiáng)烈譴責(zé)這些人。如果每個人都希望你這樣想,那么我們的民族成就將不復(fù)存在,我們也將不復(fù)存在。我想維護(hù)我的個人尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個空的發(fā)展,學(xué)校打擊了我們的個人尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,相信自己的能力,也許你是社會上最需要的人才,也許你是可以燎原的火花。
個性是最寶貴的精神財富。無論如何,一個人必須保持自己的個性。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇26
看著媽媽那喜悅的表情,看著試卷上一個個紅對勾,還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨,也許我還是這樣的成績。
還記得上個星期,弟弟因為在學(xué)校調(diào)皮,被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過時,聽到小姨說:“你上課不認(rèn)真聽講,老師教的東西你不聽,考試一定考不好,你想像你姐姐那樣考試差嗎?”聽到這句話我的心晴天霹靂了一下,心里總有一種說不出的感覺。晚上我躺在床上想:雖然我不是名列前茅,但我的學(xué)習(xí)并不是無可救藥,差到盡。既然你對我不仁,我就對你不敬了,我一定要考一個好成績給你看。
從第二天開始,我開始早早起來讀英語,課間時,我努力地背著知識點(diǎn),中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識,晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識就這樣我一直堅持到了期中考試。
考試開始了,此時的我早已胸有成竹,筆在我的手下如同一個聰明的精靈,在紙上跳著舞。
最終我取得了好成績。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草,它需要那微風(fēng)的撫摸,需要露水的滋潤。若風(fēng)來得急些,尊嚴(yán)是一株雪松,只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠,只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹干,它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦,若沒有剛烈地彈奏,便沒有高亢的曲調(diào);若失去輕柔地彈去,便沒有低沉的音符。一首動人的'曲目,又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴……人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個人的尊嚴(yán)都是寶貴的,我們都應(yīng)該好好珍惜它。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇27
前幾天,我看到一張圖片,圖片中是一位年輕但穿著臟兮兮的衣服,蹲在街邊乞討;在他旁邊,是一位年已古稀的老太太,雙目失明,卻擺著一些雜貨,在雜貨旁有一個盒子。我看著這幅圖,明白了什么是尊嚴(yán)。
現(xiàn)在路邊在乞討的人非常之多,但我并不是歧視他們,而是為他們中一些有手有腳,可以像老太太一樣掙錢的`人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計,辛辛苦苦掙扎一天,也不過幾毛幾毛的掙錢,而他們什么都不用做,如此容易的伸手向別人要錢。
我不給乞丐給錢財,不管他們是否需要,因為我想他們可以更加有尊嚴(yán)地去掙錢,去生活。而不是站在路邊,拿著一個碗去乞討。我清楚記得有一次,我出來玩,路邊正好有一個乞丐在乞討。我想繞過去。誰知!他直接抓住我的腳,不讓我走。沒辦法,我給了他五元,誰知,他并不放手,還叫道讓我再給十元,不是就說我打他。我當(dāng)時很想揍他一頓,但又礙于在街上,還是給了十元。我走后,我心中升起一陣陣厭惡,同時又為他感到難過,一個大男人,拋棄尊嚴(yán),毫不廉恥地“搶討”,不知他的廉恥之心在何處?
尊嚴(yán)在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的飯,而不是把自己整成殘疾,再去乞討,裝可憐,甚至于手“搶”。
我真想叩問他們一句:什么是尊嚴(yán)?
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇28
人類的朋友,大自然。你為什么在家中無聲的哭泣,你——這是怎么了?
你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨
枯藤老樹昏鴉
呀——呀——老鴉在空中盤旋著,它被人類趕累了,它現(xiàn)在只想找一棵樹來落腳,但是,地面上除了一個個倒下的樹木,就只有那一個個樹墩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。
小橋流水人家
一條條渾濁的小河不時的從一座座工作的工廠中流出,流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。
在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋
古道西風(fēng)瘦馬
嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著漫天的黃沙。那夕日的'人間天堂,現(xiàn)在卻是漫無邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當(dāng)它在苦苦尋找時,茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。
夕陽西下,斷腸人在天涯
終于,一群又一群的人胡揮淚離開了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗俏缛盏奶,尤如夕陽一般,血一樣的顏色
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇29
尊嚴(yán)不是一時的得失,更不是財富的多少,而是你是否把自己當(dāng)作大寫的人。——題記
因為尊嚴(yán)受到了侮辱所以我們奮起反抗列強(qiáng),換來了今天的幸福生活。尊嚴(yán)讓人感到恥辱,驅(qū)使我們?nèi)幦?yīng)有的待遇。因為這樣所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
因為有尊嚴(yán)所以能夠成功。石油大王哈默,起先是個難民。他不接受別人的施舍,而是堅持要用自己的雙手來換食物。因而他成功了。因為會成功所以我們應(yīng)該,感謝尊嚴(yán)。
因為保護(hù)尊嚴(yán)所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國人”是英雄。為了保護(hù)民族尊嚴(yán)和他自己的尊嚴(yán)他不跪,失去了一份工作,卻換來了一生的美名。因為尊嚴(yán)而受人傳頌,所以更應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
因為尊嚴(yán)的驅(qū)使所以我們努力,某位學(xué)生出國留學(xué)因為是中國人而被同學(xué)嘲笑,因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個有力的巴掌,終于他成功了,他念了兩個博士、一個研究生榮歸故里。也許有人會說:“中國人好樣的!”但如果他不維持自己的尊嚴(yán)也許就不會有今天的成就。因為維護(hù)民族的尊嚴(yán),維護(hù)我們的.尊嚴(yán)所以我有所成就,所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)像鳥兒不可缺少的翅膀,像魚兒必不可少的魚鱗,像獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴(yán)那么人的一生就不會有成功,也不會成就大事。
尊嚴(yán),你讓我們努力向前,有所成就所以感謝你尊嚴(yán)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇30
皮爾已經(jīng)是第三次失業(yè)了。當(dāng)他走進(jìn)這家知名建筑公司時,他決心要盡最大努力獲得這份工作。不然貧窮的他只能卷鋪蓋滾蛋,回到鄉(xiāng)下老家去。
事情還算順利,過關(guān)斬將,最后剩下了包括皮爾在內(nèi)的三個人。主考官宣布了最后一道命題:請畫出你的居室平面圖,并標(biāo)出你所用物品的擺設(shè)位置,限時20分鐘。
這真是太簡單了,其他兩個選手迅速畫起來。但皮爾卻站了起來:“先生,請您再選道命題給我吧!
主考官冷冷地說:“不可能。這就是命題!
皮爾看著主考官說:“那就請你給我規(guī)定一個居室,面積、走向、窗戶陽臺的位置,讓我來布局。”
主考官盯著皮爾說:“命題很明確,你的居室。我們需要的職工,必須是個嚴(yán)于律己、有服從意識的人,是個從小事做起的人。只有對自己的居室有個合理的規(guī)劃,才可能對整個建筑物做出合理的設(shè)計。”
“不!逼栒f,“那是我的個人隱私,請尊重我的人格。如果不能協(xié)調(diào),那么我寧愿放棄。”
皮爾離開了,他決定回鄉(xiāng)下去尋求新的出路。
第二天,皮爾卻接到了建筑公司的錄取通知,并告知他當(dāng)天就上班。
在公司,皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著對他說:“一個敢于維護(hù)尊嚴(yán)、保護(hù)自己合法權(quán)利不受侵害的人,才是我們最需要的.人。如果一個人當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時,都不敢出聲,委曲求全,失去自我,那么當(dāng)公司的利益受到損害時,他會把它當(dāng)成自己的事仗義執(zhí)言嗎?”
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇31
你看重員工的心,員工也會把心交給你。
967年,星云大師出任東方佛教學(xué)院院長。當(dāng)時,學(xué)院里有好幾百人,如何管理好這些人,成了星云大師的首要工作。
一天,報紙上刊登一則消息:一周后,美國白雪溜冰團(tuán)將到高雄表演。白雪溜冰團(tuán)名氣很大,每次表演場場爆滿。這天下午,星云大師路過學(xué)院餐廳,聽到一位 女生對另一位同學(xué)說:“幾次想看表演,都錯過了。這次要是再不去看,我會終生遺憾的!薄翱墒,學(xué)院有規(guī)定,學(xué)生上課期間是不準(zhǔn)請假外出的。”“這個我知 道,但是我實在想去看啊!
星云大師暗中打聽到這個女孩叫廖秀姬。3天后,他把廖秀姬找到院長室,拿出一張紙條和一些錢,告訴她:“學(xué)院缺少一些文具,我都寫在紙條上,你幫我跑一趟高雄,按照紙條列出的清單,將文具買回來。剩下的`錢,你就順道在市區(qū)玩玩再回來,我批你一個星期的假!
廖秀姬先是一愣,繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來:“是!謝謝院長,我明白您的意思了。”
從高雄回來之后,廖秀姬在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)更用功,表現(xiàn)也越來越出色。
在一個有尊嚴(yán)的環(huán)境里,被管理者也會心存恭敬,努力向上。星云大師對此深有體會:“處人不可任己意,要洞悉人之常情;處事不可任己見,要明白事之常理。與人相處,如果能將心比心,互換立場,互相維護(hù)彼此的尊嚴(yán),自然能化戾氣為祥和!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇32
人活在世,除了生命,最重要的就是獲得尊嚴(yán)。俗話說的好:不爭饅頭爭口氣。一個人的尊嚴(yán)是可以跟生命一樣重要;也有可能一文不值。我為什么這樣說呢?因為,在那個中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴(yán)的重要性!
那天中午,驕陽似火,我拖著疲憊的身軀向家的方向走去,我經(jīng)過了一個地下通道,剛進(jìn)到入口處就聽見一陣喊聲:“可憐可憐我吧,給點(diǎn)錢吧!”聲音不高,卻透露出很強(qiáng)烈的乞求的語氣。我聞聲走去,看見一個男乞丐,雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著那個裝零錢的罐子。相信很多人看見了都會給予“愛心”。但我卻轉(zhuǎn)身走開了。你可能會問我:為什么不給他點(diǎn)錢呢?他多可憐!可是,這種靠尊嚴(yán)來換取錢財是多么無知啊!要知道,這種只會把自己人格用來換取金錢的人,只會丟掉更多東西,受到更大的損失!乞丐為什么會乞討,和他為什么去當(dāng)乞丐,就是因為他不會用勞動來創(chuàng)造,不懂得其實勞動是最偉大、最正當(dāng)?shù),這難道不無知,不可悲嗎?
離開了地下通道,我的心情很沉重,因為有很多人,也像這個乞丐,并沒有喪失勞動能力,卻用人格換錢,向社會乞討,向生命乞討……孰不知,在他們放下勞動雙手走上低微的道路時,放下的就不止是尊嚴(yán),而是他們的一切,包括他們生命的意義!一個沒有尊嚴(yán)的'人為何值得存在?每當(dāng)我想起那個乞丐時,不住嘆息:“生命的尊嚴(yán)高于一切,但當(dāng)人們在金錢的驅(qū)使下,竟然會放下尊嚴(yán)!若他們有心,也只是一顆灰暗的,低賤的……
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