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        • 成長的滋味話題作文

          時間:2022-06-15 16:30:47 話題作文 我要投稿

          成長的滋味話題作文范文(精選10篇)

            相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的成長的滋味話題作文范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

          成長的滋味話題作文范文(精選10篇)

            成長的滋味話題作文1

            成長就像打翻了的五味瓶酸甜苦辣咸,需要我們勇敢地去品嘗,才能體會到其中真正的滋味。

            題記

            酸心靈的萌芽

            看到媽媽夸獎了姐姐,而我卻被冷落在一旁;老師夸獎了你,而狠狠地批評了我;你得意揚(yáng)揚(yáng)地在我面前炫耀著滿分,而我只能躲在角落“欣賞”我的不及格。在這時,不服氣涌了上來,酸酸的,不好受。競爭意識地出現(xiàn),標(biāo)志我們的心靈開始了萌芽。

            甜成長的慰藉

            努力之后,媽媽夸獎了我;老師夸獎了我;滿分已令我熟視無睹。小時候受到的重創(chuàng),慢慢被驕傲和自豪所治愈。當(dāng)年心靈里嚼著酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和驕傲感,也許是心靈惟一的慰藉。

            苦前進(jìn)的`動力

            在成長過程中,有甜就必然有苦。在學(xué)習(xí)過程中,遇到困難與挫折學(xué)會要調(diào)節(jié)不良情緒;在生活中,也要積極調(diào)整心態(tài),樂觀面對每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛著它永遠(yuǎn)不會覺得累。因為,它也許就是幫助我們跨過困難的橋梁。相反,如果你丟棄了它,可能你也就永遠(yuǎn)品嘗不到成功帶來的喜悅。在心頭涌起苦澀之情時,不要?dú)怵H,振奮精神,就一定能品嘗到成功的真正滋味。

            辣身體的錘煉

            當(dāng)辣進(jìn)入口腔的那一剎那,美妙的滋味無與倫比,可是,緊隨而來的是它后勁。結(jié)繭的蝴蝶,“興高采烈地破蛹,華麗新生的沖動,擁抱彩蝶世界的美夢”?墒,在破蛹時,誰能懂得它的痛苦呢?若用剪刀將蛹剪開,蝴蝶必歡欣無疑。可是,在不久之后,所有快樂偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可見,當(dāng)辣味襲來時,忍一忍,當(dāng)后勁過去之后,我們就能品嘗到那風(fēng)雨過后彩虹的甜味,我們的生命和身體也會因辣的錘煉而變得越來越有力量,越來越有韌性。

            咸成熟的開始

            在當(dāng)一道菜出鍋時,五味里必然少不了鹽。若口直接食用鹽,苦澀的咸味占據(jù)整個味蕾?墒,如果將其融入菜中,不僅菜會變得香甜可口,本身也隨著菜變成絕佳之調(diào)味品。學(xué)會團(tuán)結(jié),若離開集體,本身將變得難以下咽;若融入集體,利人利己。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵。學(xué)會合作,是我們走向成熟的表現(xiàn)。

            融入五味后的成熟

            有人說,人生如菜,成長就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能發(fā)揮它的作用。達(dá)爾文說過:“物竟天擇,適者生存”。所以,若想不被淘汰,就必須成為一道可口的菜。想成為一道可口的菜,就必須適應(yīng)社會的口味來調(diào)試各種調(diào)味料的多少。這并不是一件簡單的事。若能順應(yīng)潮流而不被淘汰,就意味著長大了,成熟了。

            人生如菜,想要成為美食,“美”靠先天,“美食”則靠自己的努力。即使賣相不好,也早晚有人來品嘗。到那時,成為美食的你就會看到經(jīng)歷千百次錘煉后的黎明曙光。

            成長的滋味話題作文2

            子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,時光似流水,潺潺的水聲,一去不復(fù)返,窗外的雪花一年復(fù)一年,唯有變了的是成長的滋味。

            如果說成長僅是年齡增長的話,那么也談不上成長,成長路上,酸甜苦辣,卻也樂在其中。

            萬物的規(guī)律是打不破的,大姐家的孩子轉(zhuǎn)眼以有三個月了,每次拜訪時,我都要爭著看看孩子,因為我也是個孩子。覺得她可愛極了,連睡覺的時候都似天使,那樣美麗,但每當(dāng)大姐照顧孩子的時候,都會無意中把我落下,讓我有點(diǎn)酸酸的,讓我明白了自己還是和孩子爭不過大姐愛意,成長的滋味是酸的,但也樂在其中。

            走親訪友每每第一站都是外婆家,外婆的年齡也早已年過花甲,但這也掩蓋不住臉上的笑容,每次外婆見到我后,總喜歡摸著我的頭,笑著說,小家伙,長大沒?看著外婆頭上的銀發(fā),是。¢L大了,心里甜意連綿,成長的滋味是甜的,樂此不疲。

            筆桿子大戰(zhàn)試卷聯(lián)盟,每當(dāng)這時,我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望為班建工業(yè)的'樣子,但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服,但這使我想起了成長的路上沒有避風(fēng)港,勝敗乃兵家常事的道理。我覺得成長滋味是辣的,但又有著艱苦奮斗的精神。

            窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不斷,但也樂在其中,成長的滋味好像也是這個道理,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落至大地,化作春水以至明年。成長的滋味,酸甜苦辣。

            成長的滋味話題作文3

            成長的道路上,有酸,有甜,有苦,也有辣。每一種滋味,都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

            甜,顧名思義,是快樂。有一次考試結(jié)束了,看著試卷上紅艷艷的滿分與同學(xué)投來的羨慕的目光,心里蕩漾著快樂的.漣漪,為準(zhǔn)備考試流下的汗水與疲憊一掃而空。甜,是幸福與快樂。

            苦,似乎表面是指苦澀,而我認(rèn)為苦是辛苦與勞累。暑假中,我參加了舞蹈考級,一次次高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我苦不堪言,壓腳背、壓膝蓋、劈叉,基本功的訓(xùn)練經(jīng)常讓我們痛出了眼淚。見縫插針,分秒必爭,那些日子,我滿腦子都是各種動作。我相信一次次訓(xùn)練流下的汗水,一定會換來幸福的果實?,是辛苦與勞累。

            酸,抿一口檸檬汁便知其滋味,一陣陣酸澀回蕩在你的口腔。那一次,老師選我當(dāng)升旗手,那種驕傲與自豪感油然而生?烧嬲(xùn)練起來,才發(fā)現(xiàn),這并不是一件簡單的事情,拉的力度、往哪兒使勁都有不少講究。一個個炎熱的中午,我站在烈日下一遍又一遍重復(fù)著相同的動作,任憑汗水滴落在臉頰流淌。酸,是汗水與勤奮。

            辣,就好像咬了一口辣椒,火辣辣的感覺直沖嗓子眼兒。有一次,我被同學(xué)捉弄了,頓時火冒三丈,眼睛都快噴出火來,但理智告訴我,不能沖動。辣,是忍耐與包容。

            生活中的酸甜苦辣讓我的成長之路豐富多彩,更有意義。

            成長的滋味話題作文4

            成長的過程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺,有歡笑,也有悲傷。

            初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風(fēng),我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我,急沖沖地跑進(jìn)滑冰場,一個踉蹌險些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿,再加身后的妹妹及時地扶住了我,這才幸免于難。

            這滑冰場的地面怎么比外面的平地滑這么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠(yuǎn)比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就沖上去。

            好了,總結(jié)過失敗的原因后,就要開始學(xué)習(xí)滑冰了。教練是誰呢?當(dāng)然是我的妹妹啦!她早就學(xué)會滑冰了,不過看起來她教人滑冰的技術(shù)還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有。細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時手還是緊緊地抓著欄桿,手腳根本就沒有放開,她鼓勵我說:“姐姐,把手放下來,沒事的,不會摔跤的,還有我扶著呢!”我聽了心里還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠(yuǎn)站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉著我,然后你滑冰,我就跟著你滑!泵妹孟肓讼,同意了。于是滑冰場上多了道亮麗的風(fēng)景線:妹妹拉著我,她在前面奮力地滑著,我在后面緊緊地跟著,此時的我特別像一只抱著媽媽不放的樹袋熊。不久,妹妹累了,她又將我?guī)Щ貦跅U處,自己滑走了?粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫䞍夯瑐S型,一會兒滑個圓圈,我心中真不是滋味,于是暗下決心,一定要學(xué)會滑冰。

            起初,我還是只敢扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪,好歹走完了一圈。接著,我又使勁地一拉欄桿,手一松,借助欄桿的力量向前走,再伸手抓住另一根欄桿。偶然間,我發(fā)現(xiàn),一跺腳,腳下的'沖力便會帶著你前進(jìn)。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯著膽子,雙手離開欄桿,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來了!再稍加練習(xí),雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。

            一股自豪感油然而生,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”這來之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學(xué)會滑冰對于某些人來說并不算什么,但對于我來說,我學(xué)會的不止是滑冰,還有獨(dú)立思考的意識和堅持不懈的精神!這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆,是我成長過程中最好的見證!

            成長的滋味話題作文5

            童年就像一只五味瓶,有時讓人感到酸溜溜的,有時令人心里甜滋滋的,有時那又是苦澀的滋味二年級發(fā)生的那件事情,我至今難忘,現(xiàn)在起來心里還是酸溜溜的。

            那是一堂語文課,老師正給我們講作業(yè)。同桌小聲對我說:“把你橡皮借給我一下!本驮谶@時,老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來。我連忙坐正,“同桌,看來你要完啦!蔽彝悼戳怂。可哪知老師厲聲喝道:“楊宇軒,你身為班長居然還講話,給我站起來!”什么?我沒講話呀!可我剛準(zhǔn)備解釋,老師便怒斥道:“你不要解釋了,把手給我伸出來。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出來說出實情。】赏啦粌H沒有站起來,還在偷偷的笑。我那時真是說不出的感覺。我的兩腿在不停地顫抖著,雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過來!袄蠋煱。銥楹纹珜⑺脑挳(dāng)成了我的呢?”我感覺無比的委屈,可是憤怒的老師根本不給我解釋的機(jī)會。

            我緩緩伸出左手,老師將軟尺舉了起來,打在我的手上。我“!”的一聲慘叫,感到像一把刀割破了我的'手一樣,淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水,更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴里,酸澀的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭氣的淚水又一次盈滿了眼眶,我多么想老想向老師解釋,可是老師頭都不回,氣呼呼地走回了講臺。

            好在我后面同學(xué)及時向老師說明了情況,老師尷尬地批評了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

            今天,再回想這件事,這種酸澀的感覺還在。但我能理解老師的嚴(yán)厲,也早原諒了同桌的自私與頑劣,我更明白了生活不可能永遠(yuǎn)是甜的,當(dāng)遇到酸的時候一定不要哭,因為它讓我們成長。

            成長的滋味話題作文6

            成長,是我們?nèi)巳吮仨毥?jīng)歷的。有時候,我覺得成長的味道是苦的,在成長的道路上,會有一個個的困難需要我們?nèi)タ朔。有時候我覺得成長的味道是甜的,想想我一次次跌倒時又站起來的.勇氣和力量,我會覺得自己慢慢長大了。

            小時候,我和外婆、外公在鄉(xiāng)下一起住。那時,時間過得真快,一眨眼就跑了。小伙伴們陪我度過童年的美好時光,分享我成長的滋味。

            有一次,我們班一位同學(xué)發(fā)燒請假了。剛好當(dāng)天是她值日,沒人幫她掃地。于是,老師說:“有誰自愿幫陳瑩同學(xué)掃地呢?”班里鴉雀無聲。就連班長李涵雯都沒有舉手。于是我大膽地舉起手說:“老師,我來幫陳瑩同學(xué)掃地吧!”就在這個時候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑著并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            下課了,大家都用羨慕地眼神看著我,我感到很開心。因為助人為樂,自己也能快樂。我還感到自己長大了。

            還有一次,我們村的李爺爺生病了,他的老伴去世了,兒子住在城里。不;丶。多可憐的爺爺!于是,我去了李爺爺家?匆娝在床上沒起來呢!他知道有人來了,睜了一下眼睛,說:“嘉穎,來看你李爺爺啦?”我說:“恩,爺爺還沒吃飯吧,我做給您吃!崩顮敔斪似饋碚f:“這怎么好意思呢!”我急忙說:“您就別跟我客氣了,我會把您當(dāng)做我的親爺爺一樣看待!崩顮敔斄髦鴾I說:“孩子啊,你真是長大了,我若是有你這個孫女就好啦!”

            現(xiàn)在我知道了,成長的滋味是甘甜的,幫助別人是一種助人為樂的幸福,是成長自己的快樂。

            成長的滋味話題作文7

            回憶以往,天真中泛著傻氣;看看現(xiàn)在,蓬勃中帶著幾分斗志;想想未來,自己是不是每天抱著書傻看?成長的滋味真不好說啊!

            想想原來。我到了幼兒園的年齡,本來在家說好了去的,可是看見一看那里:鐵柵欄圍著、大人們露出了“壞笑”……這跟爸爸媽媽說的一點(diǎn)也不一樣!我頓時嚇傻了,一屁股坐在了人行步道上。這一哭不要緊,竟把剛剛停止啜泣的孩子們都給帶哭了!爸爸把我拉起來,跟我說了一些話,我不在大哭轉(zhuǎn)而了啜泣。最后,我不得不開始了我的'上學(xué)之路。四年后,幼兒園畢業(yè)了,上了小學(xué),感覺好自豪。走在大街上想告訴全世界我一年級了!上小學(xué)了!剛進(jìn)了小學(xué)校門,我好激動,那是,我猛然發(fā)現(xiàn):我沒有哭!

            這滋味真沒法說。

            六年又過去,小學(xué)也畢業(yè)了。和相處了六年的同學(xué)也再見了,看看現(xiàn)在,上了中學(xué),我感覺作業(yè)量加大。邁進(jìn)了新的門檻又認(rèn)識了新的老師同學(xué)每天捧著書看,提起筆寫卷子,又和“X、Y、Z”“親密接觸”;和“A、B、C”做“好朋友”但我還是喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為那里有很多“待開發(fā)”的知識。而那些雙休日,我也不當(dāng)回事,也把納入學(xué)習(xí)計劃的范疇內(nèi),奔波在幾個補(bǔ)習(xí)班中,樂此不彼。

            成長的滋味真是五味俱全!它是人生中不可缺少的調(diào)味品,讓我的生活五彩繽紛!鞍,來嘍!”“看看!瞧你干了什么?”唉!我又打翻了一個五味瓶!

            成長的滋味話題作文8

            每個人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),當(dāng)我做對自己不滿意的事情時,我會很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類,這樣子的情況持續(xù)從二年級到現(xiàn)在,讓我每天都很憂郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點(diǎn)甩掉,我的.生活才會變得更美好。

            從今天起,我決定要改變自己過去的壞習(xí)慣,我想要改變是因為不想再讓我憂郁,要讓我開心!我曾經(jīng)因為缺點(diǎn)而被同學(xué)笑,當(dāng)初,因為字寫太慢又不好看,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無法阻止自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。

            如果給我一個機(jī)會,要我今天開始改變,從今天起,我會把寫功課的速度變快、考試成績變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來達(dá)到目標(biāo),但是會犧牲到玩樂的時間,但是我還是會放棄玩樂的時間來實踐這項計劃。

            我覺得改變后可能會成功,我很期待可以讓成績變好,經(jīng)過我詳細(xì)的計劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩背熟。從今天起,我會努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽光,變得像花朵一樣美麗。

            成長的滋味話題作文9

            還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時,我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。

            一天,外婆又帶我來到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來,她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個樹枝讓我拿在手里,說;“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的舞動起來。在這無憂無慮的童年中,我生活的很快樂。

            伴隨我成長的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對我說;‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會帶著它離開的`!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時,苦澀侵入了我的心頭。

            在我成長的路上中,足夠讓我們體會到酸甜苦辣的味道,但在成長中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。

            成長的滋味話題作文10

            光陰似箭,歲月如梭,很快得我從一個什么都不懂的小孩子,變成如今昂然挺立的大孩子,而這段時間使得我了解時間是可以改變一切的。

            在這段看似很短卻又漫長的成長過程,我經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情,像幼兒園畢業(yè)的時候,和已經(jīng)相處多年的朋友分開時的.悲傷心情,讓我到現(xiàn)在仍然無法忘記;在第一次到希望小學(xué)上學(xué)時,心里緊張的感覺,我現(xiàn)仍然記憶猶新;現(xiàn)在我已是希望小學(xué)六年級的學(xué)生了,這個暑假過后我就要到我爸爸教書的初中去上課了,而這學(xué)期已是我在希望小學(xué)的最后一年了,到時又要和相處多年的同學(xué)道別了,不知道那時我的心情將會如何?

            在這些酸、甜、苦、辣的事情中,讓我印象最深刻的大概是我在小提琴上,我花費(fèi)的精神了,就像我之前所說的,時間是可以改變一切的,以前的我只能用小提琴拉出幾個不成調(diào)的音,但是經(jīng)過七年以后,我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉出許多優(yōu)美動聽的曲子了,但雖如此,我仍然不夠滿意,因為在我之上仍有許多偉大的音樂家,所以我到現(xiàn)在還是一直努力的練習(xí),這樣我才能更上層樓。

            生命一直不斷的向前推進(jìn),成長能使我們了解到更多的事情,唯有成長才可以讓我們知道自己的缺點(diǎn),和如何改進(jìn),只要回味成長的滋味,并思考將來,我們就可以讓生命更加絢爛。

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