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以感觸為話題的作文（精選11篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編整理的以感觸為話題的作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感觸為話題的作文1
今天，我回了家，感觸很多。或許這是人生中誰都逃脫不了的一課。幾次哭泣，幾次歡笑，讓我在這極不平衡的前后反差中得到：不要期望從別人的眼光中獲得肯定，那樣你只會(huì)悲哀下去。也并不是說別人不好，只是每個(gè)人從一生下來，就注定今后思考問題的角度。你不要去奢望改變什么，而且你也改變不了什么。要淡一些！聽到別人的鼓勵(lì)時(shí)，稍高興一些。聽到別人的批評(píng)時(shí)，稍思考一些。記�。喝魏稳硕紵o法代替你，命運(yùn)只能也必須由你去定！
寫完這些之后，心里莫名其妙的，總在不停的反問自己，難道在我的內(nèi)心深處真的是這樣么，難道我真的不在乎別人對(duì)我的看法么，那為什么總習(xí)慣于去哭，還是那只是在安慰自己。我忽然理解了別人和自己的區(qū)別。對(duì)于自己有些事情就算是想清楚，也不見得做得到，然而當(dāng)我們勸說別人時(shí)，卻總有意無意的呈現(xiàn)出無所謂，似乎什么問題都可以解決，甚至自己總會(huì)在面對(duì)別人時(shí)，而總趨于找一切機(jī)會(huì)來提升自己（或許無意）。這也就解釋了，為什么有時(shí)會(huì)遇到朋友莫名其妙的發(fā)火，就算最后問出原因，而自己還覺得可笑，解釋道：“其實(shí)，我說這句話是無意的”。
我發(fā)現(xiàn)這似乎是人類的共性，只不過犯的多少而言，但就算是通病，我們還是很介意，一方面我們?cè)诒г箘e人如此，而另一方面我們卻在對(duì)別人如此。我們總習(xí)慣于在關(guān)注別人缺點(diǎn)的同時(shí)而忽略自己有同樣的缺點(diǎn)，以致誰也不服誰，而出現(xiàn)公說公有理，婆說婆有理的現(xiàn)象，結(jié)果矛盾越來越深。
我不知道這是否對(duì)，但我總覺得如果每個(gè)人都真心鼓勵(lì)別人，那么這個(gè)世界將會(huì)是另一番風(fēng)景。融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng)，拂綠了遍野荒原的'是無聲的充雨，解卻了心中愁緒的是善意的微笑。
最后我還想說一句話：凡是鼓勵(lì)辦不到的事情，批評(píng)責(zé)罵往往更做不到。
以感觸為話題的作文2
每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓心靈有所感觸，感觸總讓人回憶，思索，忍不住讓人思考人生的真諦。
今年我實(shí)現(xiàn)了初中的夢(mèng)想，考取了高中，到了高中我卻沒有很快的投入學(xué)習(xí)中，而是與同學(xué)聊天，玩耍，完全忘記了自己的大學(xué)夢(mèng)，在夢(mèng)想的道路上停止了前進(jìn)的步伐。今天我重新踏上尋夢(mèng)的旅程，在此我很想感謝我的班主任，如果不是他精心的組織這場(chǎng)演講，也許我就一直這樣頹廢了，與我的大學(xué)夢(mèng)從此告別，同時(shí)我也很想感謝那三位學(xué)姐在百忙中抽出時(shí)間與我們談?wù)撍齻兊母形�，將她們的�?jīng)歷與我們分享，從中讓我們也有所感悟。她們走時(shí)留下這樣一句話“吃得苦中苦，方為人上人;信心、決心、恒心。”從前我早已聽過這些話，可是那天我卻深深的感覺到那幾個(gè)字的分量，它們很重，因?yàn)樗鼈儼斯湃说摹顾⑿难�、淚水、青春�！@幾個(gè)字是古人以自己的親身感悟而寫出來的，俗言“苦得”是啊!苦，才會(huì)得，不苦又怎么會(huì)得呢?‘信心、決心、恒心，’大家看到這幾個(gè)字都看不起他們，因?yàn)榇蠹叶加X得自己擁有著三顆心，其實(shí)不是，大家沒有。信心就是相信自己，大家相信自己了嗎?當(dāng)然是沒有，當(dāng)你們?cè)谀臣律鲜r(shí)你會(huì)說這個(gè)我做不來，這就是不相信自己。決心，這個(gè)很容易嗎?它不容易，因?yàn)槟銢]信心，所以你下不了決心，你總是想決定太大做不到怎么辦。恒心，長久不變的意志，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)不倔，堅(jiān)韌不拔的精神。這是一個(gè)人最難得的心，因?yàn)樗枰軋?jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)姐與我們交流時(shí)，我感覺到了她們的.傷心和悔意，她們用親身的體會(huì)讓我從心的打算努力學(xué)習(xí)，無論以后有多苦我都會(huì)堅(jiān)持讓自己有信心，有決心，有恒心，讓自己像圓高中夢(mèng)一樣，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。
我真心感謝我的班主任和三位學(xué)姐，同時(shí)也祝三位學(xué)姐考取自己內(nèi)心向往的大學(xué)，祝班主任永遠(yuǎn)幸福，開心。在此也為自己日后高中學(xué)習(xí)加油。
以感觸為話題的作文3
看完這期的《奇葩說》，忍不住想寫點(diǎn)東西。以前看這些節(jié)目，或者在讀一些書的時(shí)候，總是習(xí)慣性會(huì)去記筆記，因?yàn)樯糜谒伎紕e人的觀點(diǎn)，才能有自己更好的立場(chǎng)和觀點(diǎn)�？墒沁@一期，幾乎正常在忙著收拾自己的眼淚，忘記了去記筆記的事情。
親情，本來就是一個(gè)感性的話題。每個(gè)人對(duì)于親情都有自己不同的經(jīng)歷和看法，自然對(duì)于某些問題的提出也會(huì)有不同于他人的角度和思路，但是無論怎么講，怎么說，就像這一期馬東最后結(jié)辯的時(shí)候說的那樣，每個(gè)人的觀點(diǎn)都是獨(dú)立的，但同時(shí)又都是不可或缺的'，因?yàn)橹挥袑⑦@些觀點(diǎn)放在一起，才是完整的。我想，雖然每個(gè)人對(duì)于親情的經(jīng)歷不同，但是感動(dòng)都是一樣的。
有句話說，“可憐天下父母心”，相信這個(gè)世界上，沒有不希望自己孩子好的父母，只不過在于付出的多少而已。
對(duì)于中國的大部分父母，思想觀念相對(duì)來說都是比較保守的，在他們的心里，孩子就是自己的一切，有時(shí)候，對(duì)于那些家庭狀況相對(duì)來說不是特別富裕的家庭來說，他們可以自己省衣節(jié)食，卻不忍心卻了孩子吃的穿的，甚至?xí)ㄙM(fèi)更多，去給他們報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，包括興趣培養(yǎng)，為的就是不讓孩子輸在起跑線上，他們這么拼命，為的，就是希望我們可以過上更好的生活，他們希望我們可以不再像他們那樣辛苦�？墒俏覀兡�？長大以后，熟悉這個(gè)社會(huì)的套路以后，開始嫌棄父母，覺得他們觀念太過保守，覺得他們與時(shí)代脫軌，覺得我們與他們有太深的代溝，寧愿自己待著無聊也不愿去花時(shí)間教他們一些新東西。
父母把翅膀給了我們，我們更應(yīng)該帶他們飛向更高的遠(yuǎn)方，而不是獨(dú)自享受天空中的自由。
以感觸為話題的作文4
愛是什么？為什么世間存在著愛？愛又表現(xiàn)在哪里？或者又是自以為讓別人過得好就是給他愛？我不知道是否可以完全理解這其間的意義，我也不知道在這個(gè)大千世界里到底有多少人明白這幾個(gè)字。有人說：“愛就是愛情，它是建立在一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想的基礎(chǔ)之上�！庇腥苏f：“愛就像小說里寫的；這像電視里演的；就像童話故事里講的。”......這種種說法，不知哪個(gè)才是正解......
后來，我漸漸懂事了，我知道，在我身邊，就有許許多多的愛，我早已被愛包圍，被愛浸透......
愛可以是愛情：就好比這還珠格格中的：“山無棱，天地合，才敢與君絕！”我聽過牛郎織女；聽過梁山伯與祝英臺(tái)；聽過紅樓夢(mèng)；即是一個(gè)個(gè)悲劇，但卻又反應(yīng)了他們的愛情觀，是多么的執(zhí)著啊，為了愛情可以不顧一切！真是：“生命誠可貴，金錢價(jià)更高，若為愛情故，兩者皆拋”。
愛可以是親情：親情如水，連綿不絕！親情沒有隆重的形式和華麗的包裝，親情是最樸素最美麗的情，它不像愛情那樣濃郁熱烈，但它卻像一盞明燈，在默默指引你人生的路。由于它無色無味，無香無影，于是也常常讓我們?cè)趽碛袝r(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無動(dòng)于衷。但是它卻是永恒的，若你細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情的`大門，永遠(yuǎn)為你打開著......
愛可以是友情：友情，因無所求而深刻。友情，因?qū)庫o而長遠(yuǎn)。他是你成長的見證，是可以和你共生死的人，是可以和你共榮辱的人它給人帶來了無限的支持和力量，但有時(shí)卻成為了生活上的致命傷。每個(gè)人都需要朋友，就等于每個(gè)人都有軟弱的一面。它給你帶來了純真與快樂，還有一股不可忽視的力量。
......
在我的眼中，愛可以于無形，愛也可以轟轟烈烈。而這就是愛。
以感觸為話題的作文5
生命，就像一根蠟燭，你可以燃燒它，也可以熄滅它，你可以用生命去做一些有意義的事情，使自己的人生變得光彩力。你也可以讓生命白白流失，使自己的人生變得毫無意義。
在我們生活當(dāng)中，就有許多熱愛生命的人，就拿杏林子來說吧！杏林子她12歲患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身的關(guān)節(jié)不能動(dòng)彈，不能走，不能跳。在她16歲時(shí)，杏林子悟出一個(gè)道理：難道我活下來就是讓自己痛苦，讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價(jià)值。
從此以后，杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動(dòng)，能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬字，二十本的勵(lì)志作品。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費(fèi)。
在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一個(gè)木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個(gè)字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。杏林子正是憑著樂觀的生活態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力，才創(chuàng)造了奇跡�？�，文中的'杏林子是一個(gè)殘疾人，但她并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕员┳詶�，反而更加努力的寫作。�?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。是啊，我們要向文中的杏林子學(xué)習(xí)。不要為自己有缺點(diǎn)而感到自卑，要相信生活，用微笑去對(duì)待它。讀了杏林子的故事，我深深地被感動(dòng)了，心里久久不能平靜。是啊，我們的生命雖然短暫，但是，我們卻可以用有限的生命去做一些有意義的事情，使自己變得光彩有力。
在一生中，我們必定會(huì)遇到困難與挫折，但是，在困難與挫折中，我們不能屈服，要勇往直前。只要不在困難與挫折中倒下，就一定會(huì)成功。
以感觸為話題的作文6
一直對(duì)外貌不太注重的我，這天突發(fā)奇想：在大街上盯著不同的女孩子看，看看她們會(huì)有什么不同的表情，順便知道一下自己給女孩子留下的第一印象如何。
剛走幾步，第一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)出現(xiàn)，一個(gè)長相一般，穿著樸素，學(xué)生模樣的女生，我向她迎面走去，并不時(shí)地回過頭去把她打量了一番，想不到她竟表情木然，面不改色，臉不紅，心不跳的走過我身邊。只把我瞪了一眼，便頭也不回地朝著另一個(gè)方向走去了。我心理想著：不魁是在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，習(xí)理素質(zhì)真好呀！看來，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的女生是根本不會(huì)注重外人對(duì)她的衣著打扮。只會(huì)埋頭學(xué)習(xí)。
我正想著，突然發(fā)現(xiàn)一位美女迎面走來，天便般的面容，高挑的`身材，飄逸的長發(fā)，讓人忍不住頻頻回頭，當(dāng)她走過我身旁時(shí)，我只望了她一眼，便不敢再直視。便把頭埋得低低的，臉紅紅的，從她身旁走過。好把我看了一眼，感嘆道：“哇！可愛型的�！蔽耶�(dāng)時(shí)內(nèi)心一陣喜悅漫過：哇！還有人夸獎(jiǎng)我，真是奇怪，為什么漂亮女生也喜歡注重外表，難道她們是過于自信還是怎么了？我不知道為什么在與她擦肩而過的瞬間，我也忍不住感嘆道：“哇！好美。”這時(shí)，她又看了我一眼，我沒有害羞，而是與她相視一笑。
正打算返回家中，突然發(fā)現(xiàn)有一位穿著艷麗，但長相拙劣的女生正直勾勾地把我盯著。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在空蕩的人行道上只有我和她，在確定了她是在看我之后，我對(duì)她無奈地眨了眨眼睛，想不到她竟然面紅赤，依然直勾勾地把我盯著，我懷疑這是錯(cuò)覺，可是當(dāng)我與她擦肩而過之后，透過玻璃門，依然發(fā)現(xiàn)她把盯著。
回家后，我深有感觸，還是普通的人才是最能讓自已信服。
以感觸為話題的作文7
一年四季都在不停地循環(huán)著，人們也對(duì)春夏秋冬有著不同的感觸。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，人們的生活水平提高了，對(duì)身邊的事物認(rèn)識(shí)也隨之增加或減弱，對(duì)環(huán)境問題也很少重視，而中國的公益廣告也不少了，我不明白為什么他們就不能有點(diǎn)感觸呢？
冬天來了，此時(shí)的太陽本應(yīng)是垂頭喪氣放出些許光芒；此時(shí)天空上的雪花本應(yīng)經(jīng)�；胤捣查g的；此時(shí)的人們本應(yīng)是穿皮衣帶手套，可這一切都變了。太陽的光芒顯得格外刺眼讓那些偶爾歸回的雪花兵士們又重回天界，人們也在很快樂的享受這并沒有優(yōu)處的日光浴。而把這一切看在眼里的冬爺爺已經(jīng)病得憔悴了，他的眼里浸著淚水，面部留著對(duì)人類的懇求。他流淚是因?yàn)樗啦欢ǖ绞裁磿r(shí)候他會(huì)和他長年累月，朝夕共處的三個(gè)朋友說“再見”。有時(shí)，他的衰老不得不讓我痛恨人類的所作所為。
環(huán)境的美化是需要人類共同完成的。我真的不理解，人類到底還想不想生活下去了。隨著人類對(duì)環(huán)境的`破壞，“溫室效應(yīng)”也在讓冬天象被陽光照射后的雪一樣從此融化，消失在人們的視野中。冬天本應(yīng)是讓人聽起來就有寒冷的感覺，但這種感覺正在慢慢的消磨。我開始害怕，害怕今后冬天會(huì)被春天，秋天，甚至是夏天取代。
人類！覺醒吧！你們應(yīng)該清楚，草兒，莊稼，樹木，動(dòng)物都需要冬爺爺為它們披上一層棉被才能在春姑娘來到時(shí)更好地生長，在秋婆婆的懷中更好地奉獻(xiàn)。其實(shí)，連人類也需要冬天的呵護(hù)，那樣新一年里你會(huì)更快樂，健康。
冬天，是帶給人們希望的季節(jié)，把面臨消失的冬天用全力將它挽回，只要人人愛環(huán)境，冬爺爺就不會(huì)哭泣，不會(huì)懇求，不會(huì)害怕！讓人類攜手迎接載著無限多姿希望的快樂安詳?shù)亩斓膩砼R吧！
以感觸為話題的作文8
在生活中,我們每家每戶都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類的美食。
我的母親是一個(gè)愛勞動(dòng)的農(nóng)民，她一天到晚都在田里耕種稻谷，為的是讓我們一家天天都能吃上米飯，我們就可以過著無憂無慮的生活，可是吃久了米飯，有時(shí)我會(huì)覺得有些厭倦，為什么別人家能吃上的山珍海味，而我們家卻不能。等到有機(jī)會(huì)，我一定要去同學(xué)家做客。
這天終于是來了，爸爸出去時(shí)，萬分的交待我要把桌上的午飯吃了，我假裝的答應(yīng)了爸爸，等爸爸出門后，我興奮極了！終于可以去同學(xué)家享受了。于是我為了讓爸爸媽媽知道我沒吃午飯，就拿桌上的'飯，扔進(jìn)了垃圾桶，可是“天有不測(cè)風(fēng)云，”媽媽不知從哪里冒了出來，把我嚇了一跳動(dòng)，這時(shí)我迅速把手上的碗放到了后面，媽媽看見了我，就親切地走過來問我：“妮妮，你吃午飯了嗎？”看著媽媽越走越近，我嚇呆了，不知怎么的，我的手不停的抖，抖得很厲害，一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見了，好像明白了幾分，于是又問我：“是不是沒吃到呀？”媽媽一邊說一邊走到了垃圾桶看見了我倒的飯。于是她的臉變得嚴(yán)肅了：“你是不是把飯倒了！你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動(dòng)得來的，你們不是學(xué)過‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”說著媽媽就從垃圾桶里把飯拿來了出來……
是呀！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦��！媽媽辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，就因?yàn)槲遗c別人攀比，而把它扔了，這使我好慚愧！我發(fā)誓以后再也不與別人比，好好做自己。
從此這件事，一直提醒我要珍惜糧食，愛護(hù)糧食，到現(xiàn)在糧食已成了我的最愛。
以感觸為話題的作文9
“生活感觸”是什么呢？感觸，又是什么呢？在一個(gè)人的生活中不一定平淡無奇，沒有快樂、沒有難過，也許只是不想表現(xiàn)出來而已。但是一定會(huì)遇到一些喜怒哀樂的事情，帶給自己酸甜苦辣的滋味吧！而這些人事物帶給人們的感覺應(yīng)該就是所謂的“生活感觸”吧！
最近搬了家，生活的周遭也變了，心情也有所轉(zhuǎn)變。窗外的世界也不是曬衣架，而是一幅青山綠水的風(fēng)景，蔚藍(lán)的天空，青翠的'高山。這幅畫無時(shí)無刻吊掛在墻上，無論晴天、雨天、黑夜。
新的生活環(huán)境帶給了我不同的生活感覺，自己刷的油漆，自己挑的椅子，自己選的家，處處充滿了溫馨。以前總是租別人的屋子住，而不是自己的。但是現(xiàn)在不一樣了，墻，任意彩繪；視野，隨意欣賞，生活突然變得開闊起來了，生活似乎變得更輕松，更舒適了。夜晚里，望著窗外的天空，月亮姑娘正與星星王子談天說地，聊著起勁。
太陽下，仰著頭，鳥兒們正與白云哥哥玩著捉迷藏，不亦樂乎。太陽升起時(shí)，黑夜被刺眼的劍劃破，結(jié)束了寧靜的夜晚，馬路哀嚎著。
感覺整個(gè)世界都不一樣了，或許有人會(huì)覺得很奇怪，只是換間屋子住，真的有差這么多嗎？但是我會(huì)回答，其實(shí)不，只是在生活上的感覺不同了，所以感覺上也跟著不同了。生活的快樂與否，在于心靈的感受，在于心靈的享受，不論在哪里，我想心靈開闊，視野也會(huì)開闊吧！
以感觸為話題的作文10
以前盼來盼去的星期天，現(xiàn)在也不是那么渴望了，只是突然感覺自己平靜了許多，不再像以前那樣無節(jié)制的鬧、無節(jié)制的“瘋”了。
或許是因?yàn)檫^完春節(jié)后自己又長了一歲，已經(jīng)從原來的小蝌蚪開始向幼蛙的階段發(fā)展；亦或是我們已經(jīng)走到人生的第一個(gè)十字路口的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨人生道路中的第一個(gè)選擇，肩上背負(fù)的太多太多、老師的渴望、家長的嘮叨……
習(xí)慣也慢慢被牽制，就像飛在空中的風(fēng)箏，它拼命在飛，拼命在飛，可它不是終究掌控在放風(fēng)箏的人的手中嗎？思想被遏制、行動(dòng)被制止，再也不可以在周末回到家時(shí)，把書包重重的扔在一邊，拿出耳機(jī)，沉浸在我的世界里，只能在睡覺前、閉上眼、靜靜的`回想音樂的旋律，曲調(diào)、然后在心里默默的跟唱。
或許我們真的不該作繭自縛，但是如果不自縛。我們又哪來的飛蛾？又怎可以去撲火呢？
長大了，真的長大了，小時(shí)候總是覺得“長大”這個(gè)詞好像永遠(yuǎn)都沾不到邊，那是一個(gè)摸不到觸不到的一件事、遙不可及、可是現(xiàn)在就這么的觸手可及了、再也不遙遠(yuǎn)了、慢慢地，我們真的長大了，在經(jīng)歷礦粉怒吼、雷鳴電打之后，我們不再是被父母保護(hù)在傘下的小樹苗了，我們已經(jīng)長成了半棵參天大樹，向著天空拼命的伸展著、生長著……
時(shí)間真的是可以撫平一切，撫平了稚嫩，撫平了焦躁，更撫平了我那顆童真的心。我們正處在森林的中心點(diǎn)，一不小心、便會(huì)迷了路，只有沿著地圖的指導(dǎo)，并不斷地牢記，，我們才可以走出去、走出那片森林。
我們?cè)臼且粋�(gè)夏天，歲月將我們熬成了一個(gè)秋天、慢慢地走向冬天、什么時(shí)候才可以逢迎春天呢？
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
以感觸為話題的作文11
秋高氣爽的季節(jié)無聲的送走了酷熱難耐的炎炎夏日，立秋后的雨水降了溫，煩躁的心情變得平靜許多。大自然送來了禮物，陣陣秋風(fēng)帶走彌漫在空氣中的炎熱氣息。大雨傾盆讓所有植物生機(jī)勃勃。大片枯黃的樹葉紛飛緩緩飄落，最終都將會(huì)落葉歸根。
隨著時(shí)間的流逝，過往的記憶已變得模糊化了，如今腦海里也這剩下殘留的歲月。回憶絆住了我的腳步，一切都停留在那模糊化了的時(shí)間上。我該以怎樣的生活速度去覽回那昔日的時(shí)光。
在這熟悉而又覺得陌生的地方，不管走到哪里，總是孤苦伶仃，或許是為了排遣寂寞，所以一直努力的尋覽著。抬頭仰望蔚藍(lán)色的天空，一縷陽光透過云朵間的縫隙照射進(jìn)來。雨后的空氣格外的清新，沒有夾雜著刺鼻的氣味，踏過的地方留下了深深地足跡。時(shí)常站在海邊注視著與天相接的地方，知道再過不久將要迎來嶄新的開始。
時(shí)常拿著手機(jī)敲打著鍵盤編輯著訴說的話語，翻看著通訊錄空無一人，無奈的按下刪除。夜晚的.空中已是烏云密布，狂風(fēng)怒吼著，云層之間不時(shí)出現(xiàn)閃電震耳欲聾，隨后而來的便是大雨傾盆。若人失去崇高的靈魂，留下的軀體如同行尸走肉般，若失去了善心，那么這個(gè)世界將變得多么黑暗……借此希望請(qǐng)將這世界上玷污的靈魂啊洗濯吧，沒有一絲的污染，再次變得純潔吧。
走在黑暗的角落里，經(jīng)過的地方都將變回黑暗，人內(nèi)心深處也是黑暗的，但也不完全黑暗的，心中存在著光，當(dāng)光的力量變強(qiáng)了，黑暗自然就會(huì)消失。當(dāng)光出現(xiàn)的剎那間，覺得有什么東西脫離了身體。光芒四射每一處角落，被黑暗所籠罩的地方都變?yōu)楣饷鳌?/p>
模糊的記憶不時(shí)的浮現(xiàn)在腦海里，失去的時(shí)光，再也無法覽回。迷茫的我站在十字路口怎么也無法抉擇今后的人生。孤獨(dú)的身影，一直在人生的十字路口徘徊。
已是深秋時(shí)節(jié)，樹木已經(jīng)失去了裝飾，光禿禿的。踩在樹葉鋪滿的道路上，發(fā)出沙沙聲。一陣風(fēng)吹過，有種的說不出來的感覺。
新學(xué)期將至，回過頭來隨著記憶慢慢回憶那段時(shí)光，輾轉(zhuǎn)現(xiàn)在，又將迎來一個(gè)嶄新的開始。
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