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以逆境為話題的作文(精選15篇)
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文,話題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。如何寫(xiě)話題作文才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的以逆境為話題的作文(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。
以逆境為話題的作文1
不風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地自怨自艾,要多斟酌怎樣戰(zhàn)勝艱苦。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,常常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊畢竟會(huì)對(duì)你發(fā)生怎么的影響,終極決議權(quán)在你本人手中!
逆境給人可貴的錘煉機(jī)遇。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,能力成為真正的強(qiáng)者。古今中外的巨人,大多是抱著卑躬屈膝的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾,艱苦跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《運(yùn)氣》之門,揮灑出一部音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)與惡運(yùn)抗?fàn)幍腵光輝樂(lè)章。司馬遷忍耐宮刑之痛實(shí)現(xiàn)了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!币蚨,逆境是強(qiáng)人攀緣頂峰的墊腳石,是弱者走向覆滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)度,成心將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路用度多,開(kāi)車時(shí)間費(fèi),對(duì)視時(shí)光如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)腦筋的歐麗人,真是“自討苦吃”。但他們以為這很值得,由于長(zhǎng)時(shí)間在筆挺、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻木,從而引發(fā)交通事變。有了彎道曲道的妨礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢漫不經(jīng)心。事實(shí)證實(shí),他們的做法是理智之舉。
無(wú)須夸獎(jiǎng)逆境,毋庸企盼逆境,但必需正視逆境,一旦身處逆境,最主要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精力,即便眼看日暮途窮,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來(lái),所有能成績(jī)一番大事業(yè)的人無(wú)一不是兢兢業(yè)業(yè)、盡力奮斗的人。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。豪言壯語(yǔ)不是措施,空想向往不是方法,只有信念十足地去干,才干走出窘境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)由五萬(wàn)次的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了蓄電池;有名迷信家竺可楨七十多歲還到野外考核,取得第一手材料,直到臨終的一天還不忘做科研記載。他們克服了多少艱巨困苦!
人生的價(jià)值,性命的意思,該在什么處所以什么情勢(shì)體現(xiàn)出來(lái),很多進(jìn)步人物都為我們做出了榜樣與闡明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓咱們學(xué)會(huì)剛強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用斗?zhēng)走出逆境,這將會(huì)成為我們宏大的財(cái)產(chǎn)。我很觀賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激發(fā)漂亮的浪花!
以逆境為話題的作文2
不曾陷入逆境的你,是否想遠(yuǎn)離逆境?正處于逆境的你,是否想逃出逆境?經(jīng)過(guò)逆境的你,是否曾感慨逆境呢?
如果你還不曾陷入逆境,甚至一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)瀾。不要以為你很幸運(yùn),有意義的人生應(yīng)該是波瀾起伏,彎沿曲折的。缺了逆境,人生就少了一份曲折,生活就少了一份苦澀。由此看來(lái),你是最不幸的。
如果你正處于逆境之中,那么你正在走運(yùn)。不要沮喪,不要逃避,要挺起胸抬起頭,給自幾一份自信。勇敢地,堅(jiān)強(qiáng)地接收這份挑戰(zhàn)。翻看所有偉人的`歷史,沒(méi)有哪一個(gè)不是經(jīng)歷了砍砍波折,攻克了道道難關(guān),才在史冊(cè)上得以留名,受萬(wàn)人敬仰。我們不求留名史冊(cè),受萬(wàn)人敬仰,但求人生充滿意義,生活充滿味道。所以,我們要挺胸抬頭,自信地微笑著打敗它,攻克它。
如果你已經(jīng)歷逆境,那么你無(wú)疑是世上最幸運(yùn)的,無(wú)論成敗。你是否曾感慨,感慨于一生所經(jīng)歷的曲折,難關(guān)?你有何感受?答案概括起來(lái)就兩種:一是傷感的;一是豪壯的。無(wú)論你屬于哪種,都要卻信自己是幸運(yùn)的。幸運(yùn)上帝給了自己一段不平凡的曲折的經(jīng)歷。人在這世上走這一遭,生不帶來(lái)死不帶去的,為的不就是這幾回嗎?
聰明的,請(qǐng)相信:逆境,是一種磨人的幸運(yùn)。
。⒒茧y見(jiàn)真情"。逆境給了你一生都不可多得的朋友,知幾。"逆水行舟"。逆境磨練你的意志,給了你終生有益的堅(jiān)硬意志和不屈的品格。
所以,當(dāng)我們不曾經(jīng)歷逆境,要知道我們是不幸的。而當(dāng)我們正處于逆境或者回望它時(shí),要相信,我們是幸運(yùn)的。
以逆境為話題的作文3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到各種各樣的困難。面對(duì)困難,有些人選擇逃避;有些人選擇勇敢地去面對(duì),在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)。而《小公主》里的薩拉就是一位勇于面對(duì)和在逆境中不低頭、不屈服的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
主人公是駐印度的英國(guó)克魯上尉的獨(dú)生女薩拉克魯,她是一位富有、堅(jiān)強(qiáng)、善良的小女孩。她本是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的“小公主”,但是卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的熱病奪走了克魯先生的生命,而且沒(méi)有留給薩拉任何財(cái)產(chǎn)。因此克魯先生死后,薩拉到處受人欺負(fù)、輕視……從幸福自由的“小公主”變成了干雜活的“小女傭”,從明亮整潔的“房間”淪落為有老鼠的“閣樓一角”……但是面對(duì)著種種困難,她并沒(méi)有向逆境低頭,而是憑著自己豐富的想象力、博大的胸懷和樂(lè)觀積極的.心態(tài)來(lái)面對(duì)這殘酷的世界,多么令人感到敬佩啊!
即使她正處于困難之中,但還是“保存”著一顆善良的心。有一次,她撿到一個(gè)六便士銀幣,找了很久都沒(méi)有找到失主,便買了六個(gè)面包。但是她看見(jiàn)有一個(gè)比自己還要小的孩子幾乎快餓暈了,薩拉本身也很餓,但她看到這一幕,毫不猶豫的把五個(gè)面包給了這孩子。薩拉身上的精神值得我們學(xué)習(xí)。最后也以美好結(jié)尾——克魯先生的合作伙伴找到了她,并告訴她:“克魯先生生前投資的鉆石寶庫(kù)有救了!”
這本書(shū)告訴我們:面對(duì)逆境要勇敢地面對(duì)。它就像彈簧一樣,你越強(qiáng)它就越弱,你越弱他就越強(qiáng)。
以逆境為話題的作文4
有人說(shuō):順境能給人較好的條件,能讓人更有機(jī)會(huì)成功;有人說(shuō):逆境能催人奮進(jìn),使人警醒。而我認(rèn)為,人生如旅途,順境如靜靜地湖面,秀美的田野;逆境如險(xiǎn)峻的山脈,濤濤的江河,都是我們無(wú)法錯(cuò)過(guò)的一道道“美麗”風(fēng)景。
在我的腦海中,我更喜歡逆境。喜愛(ài)它那給人奮起的精神,喜歡它那不斷推動(dòng)人們前行的力量。著名科學(xué)家史蒂芬.霍金,因?yàn)樵诙粴q時(shí)患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,導(dǎo)致完全癱瘓,后來(lái)又因肺炎手術(shù)徹底剝奪了他說(shuō)話的能力,而他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,面對(duì)常人難以想象的困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,為科學(xué)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。命運(yùn)給予他的是逆境,對(duì)他是不公平的,他卻憑借著不斷求索的精神,勇敢頑強(qiáng)的人格力量,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
夏洛蒂三姐妹面對(duì)寫(xiě)作屢屢受挫,遭受羅伯特.騷塞冰冷的回信,她們不是消沉,而是奮起,在荊棘叢中開(kāi)辟新路,向小說(shuō)領(lǐng)域馳騁深思妙筆,用她們鋼鐵般的意志,敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門,用數(shù)學(xué)無(wú)法計(jì)算的汗水和心血,把矮小且默默無(wú)聞的小草澆灌成參天、引人注目的大樹(shù)。
逆境猶如一個(gè)永不停歇的.馬達(dá),能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。但,不是說(shuō)我逃避順境,可我總覺(jué)得順境如蜜糖,在給予你甘甜的同時(shí),有時(shí)也能把你黏住,讓你止步不前。我們現(xiàn)在越來(lái)越多的“富二代”們,他們靠父母優(yōu)厚的資助,衣食無(wú)憂地生活著,可當(dāng)父母不給或無(wú)法給予時(shí),又有幾個(gè)能成為真正的富者、強(qiáng)者呢?
逆境好似迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)兒越大時(shí),它就飄得越高;有時(shí)有個(gè)別的風(fēng)箏可能會(huì)斷線,但大多數(shù)的風(fēng)箏始終能迎風(fēng)高高地飄揚(yáng),這,就是我的追求。
以逆境為話題的作文5
漫漫的人生旅途中,總會(huì)有或隱或現(xiàn)的坎坷,亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié)),這樣的航程。
在這一處的海港,縱是風(fēng)平浪靜,沉寂恍如隔世,可卻難料誰(shuí)知下一處不會(huì)是彤云密布,風(fēng)云卷地。寂靜的時(shí)候可能還可以獨(dú)當(dāng)一面,狂風(fēng)驟雨的時(shí)候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在面對(duì)逆境的困惑還能淡定無(wú)懼嗎?
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí),你只當(dāng)它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的未來(lái),在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的'事跡,成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流,雖然是危險(xiǎn)萬(wàn)分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個(gè)人都可以得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。
不管是如何令人絕望的逆境,只要微笑著走向逆境,無(wú)論它以什么方式回敬,它會(huì)報(bào)以平坦嗎——相信可能吧!無(wú)論它是以什么態(tài)度回敬,它會(huì)報(bào)以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會(huì)報(bào)以崎嶇嗎?它會(huì)以幸福嗎?它會(huì)報(bào)以不幸嗎?它會(huì)報(bào)以雪霜嗎?
在逆境面前的,絕對(duì)不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無(wú)助的逆境。
戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自己的弱小,是一種人生的成熟。
選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人,決不能在逆境面前屈服。
以逆境為話題的作文6
人人都希望順利地度過(guò)短短的人生,但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境,卻忽視了逆境帶來(lái)的意外和奇跡。
逆境是體驗(yàn)生活的引路人,逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西,上天對(duì)她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨礪了她。失去了聽(tīng)力和視力的她,從苦難中崛起,找到了生命的意義。她沒(méi)有放棄,更沒(méi)有氣餒,她沒(méi)有埋怨生活對(duì)她的不公平,沒(méi)有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來(lái)的苦難,毅然接受了這難得的賜予,與命運(yùn)抗?fàn),與自己抗?fàn)帲业搅松膬r(jià)值。人活著不是為生而活,而是為活而生。生活是燦爛的,只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。
逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的`能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人,只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,遇到麻煩就怨天尤人,這樣的人不可能立足于社會(huì),更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇跡。沒(méi)有逆境的世界就如同沒(méi)有摩擦的世界,是不可想象的世界。愛(ài)迪生因家庭的窘迫,無(wú)錢添置試驗(yàn)設(shè)施,就自己去當(dāng)報(bào)童,刷盤(pán)子,掙錢來(lái)搞研究。上百次試驗(yàn)失敗,他不動(dòng)搖,努力尋求新的思路,新的方法,使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明,贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)。
順境與逆境是相對(duì)的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。
以逆境為話題的作文7
小學(xué)臨近畢業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛互相贈(zèng)言留念。我的同學(xué)錄上也留下許多同學(xué)的贈(zèng)言,其中大多是祝我今后一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)順利,心想事成等等。但有一句話,我的一位最好的朋友贈(zèng)給我的,確實(shí)與眾不同:“不要說(shuō)一帆風(fēng)順,因?yàn)橹挥心婢巢拍軇?chuàng)造巨人!”我也唯獨(dú)最欣賞這句話,并把它銘記在心。人的.一生中,增摸會(huì)沒(méi)有逆境,又有誰(shuí)能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順?逆境,表面上看是阻礙了我們的學(xué)業(yè)、事業(yè)上的前進(jìn),但失敗是成功之母,只要克服困難,知難而進(jìn),終會(huì)戰(zhàn)勝逆境,取得成功。生出逆境,會(huì)使人意志受到磨練,信念更加堅(jiān)定,逆境能夠真正塑造一個(gè)人的性格來(lái)。
從表面上看來(lái),順境中人似乎跟易取的事業(yè)上的成功,但這樣并不能鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)。正如航程中一直風(fēng)平浪靜,順暢無(wú)阻,一旦遇上了大的風(fēng)浪,便會(huì)輕易被吞噬;只有在航程中不停地與風(fēng)吹雨打拼搏較量,才能抵抗大風(fēng)大浪,到達(dá)勝利的彼岸。逆境,使人變得更頑強(qiáng);逆境,使人獲得力量;逆境,使人獲得真正的成功。
偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,在胸懷大志卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的逆境中,寫(xiě)下了千古名篇《離騷》。司馬遷在受到酷刑之后,完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。樂(lè)圣貝多芬在雙耳失聰之下,仍不停創(chuàng)作,留下了一篇篇人類最美妙的樂(lè)章。大文豪巴爾扎克在窮困潦倒、負(fù)債謀生的窘?jīng)r下,拼命寫(xiě)作,寫(xiě)下了《人間喜劇》等巨作………
不要說(shuō)一帆風(fēng)順,因?yàn)槟婢晨梢詣?chuàng)造巨人!
以逆境為話題的作文8
自從盤(pán)古開(kāi)天,地分九州,有多少辛酸與痛苦被掩埋,曾經(jīng)的英雄或許早已被人淡忘,但是,五千年文明不會(huì)就此絕跡,那逆境中的精神不會(huì)被就此淡忘,那種精神所擁有的魅力至今影響著每一個(gè)人。
想當(dāng)年,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明帶著一臉的憤怒,望望那高傲的官員,終不愿為區(qū)區(qū)俸祿,而向他人彎腰,于是棄職而去。他走了,只留下空蕩的大殿,他像一棵青松矗立在風(fēng)雪中,周圍的一切都零落了,都屈服了,只有他一個(gè)人默默的承受著,但污濁的世風(fēng)并沒(méi)有打敗他,他仍然在山腳下用一間草屋和幾畝薄田來(lái)寫(xiě)下詩(shī)句見(jiàn)證自己。
想當(dāng)年,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,想想戰(zhàn)死的士兵,終還是無(wú)顏面對(duì)江東父老,和那生靈涂炭,于是自刎烏江。他走了,只留下一腔熱血,他像一顆翠竹,在狂風(fēng)中,周圍的一切都倒下了,他在痛恨自己的`無(wú)能,默默的倒下了。但倒下并不意味著終結(jié),后人仍對(duì)他的精神發(fā)出“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的感嘆。
想當(dāng)年,“飛流直下三千尺"的李白,帶著一臉的不屑,看看那憤怒的高力士,終不愿向權(quán)貴低頭,于是走出那翰林院。他走了,留下的只有不屑。他像一朵白梅,不愿做溫室中的花朵,一人只身在外承受著風(fēng)雨。但離開(kāi)也不意味著默默無(wú)聞,今天,我們?nèi)匀粵](méi)有忘記"疑是銀河落九天"的雄渾魅力。
自古以來(lái),逆境中人都不可屈服,如果屈服,就像枯萎的花,再也沒(méi)有生機(jī),只有不懼寒風(fēng)的花,采用有真正的魅力。
以逆境為話題的作文9
很多人希望自己的一生一帆風(fēng)順,沒(méi)有阻礙,更沒(méi)有逆境,畢竟這樣可以省去許多焦慮與心煩?墒俏艺J(rèn)為,逆境比順境更為重要。
在人的成長(zhǎng)中順境能夠給人帶來(lái)愉悅,而逆境給人帶來(lái)的,是堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的精神和出色的能力。膠鬲只是一位小販,以賣魚(yú)鹽為生,可為什么會(huì)受人舉薦?傅說(shuō)只是一名泥匠,受詔時(shí)還在為人砌墻,可為什么他會(huì)當(dāng)上宰相?舜本在歷山耕田,一年四季都在種莊稼,可為什么他能成為一代帝王?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄冸m出身貧賤,但他們經(jīng)歷了磨煉,他們是從逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的!所以孟子有云:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。由此可見(jiàn),逆境是多么的重要!
那人在順境中又會(huì)怎么樣呢?我本身就是一個(gè)很好的例子。我成績(jī)較為優(yōu)異,考試幾乎是班上的第一名,所以洋洋得意,認(rèn)為別人不比我強(qiáng),沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感?煲谀┛荚嚵藚s還在玩耍,而別人都在認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)。也正因如此,在期末考試時(shí)我發(fā)揮失常,最終只得了班級(jí)第六,年級(jí)一百二十五的成績(jī),我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤?墒牵蠡谝瞾(lái)不及了……順境,使人不思進(jìn)。豁樉,使人后退。
出生的環(huán)境每個(gè)人都無(wú)法自己選擇,一切只靠自己,生活在逆境中的`人,是否對(duì)困難有免疫力,生活在順境中的人,是否對(duì)一直優(yōu)越的條件說(shuō)聲不,自己的事自己會(huì)解決。順境和逆境都是一個(gè)生命歷程,最重要的是人是否勤奮,是否對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。所以無(wú)論你生活在哪種環(huán)境中,未來(lái)是由你來(lái)畫(huà)上圓滿的一筆的。但是要記住,逆境比順境更為重要。
以逆境為話題的作文10
有時(shí)候,毀滅一個(gè)人的不一定是挫折而是平坦。有時(shí)候,失敗的原因不一定是困難而是絲毫無(wú)阻。這取決于你面對(duì)困境或逆境的心態(tài)如何。
在上半學(xué)期的時(shí)候,我的成績(jī)比較差,次次考試都不盡人意。心里免不了沮喪和失望,但我默默告訴自己要更加努力才行?勺詈罂偀o(wú)濟(jì)于事,平時(shí)感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)鞏固的挺牢固,練習(xí)也做了不少,但成績(jī)一出總大失所望。我很不甘心,也不想就此放棄,于是我付出的比以前更多的時(shí)間和努力學(xué)習(xí)。終于,在我接近絕望的時(shí)候,我的成績(jī)有了明顯的提高。我的心情非常的愉快。之后一段時(shí)間成績(jī)穩(wěn)步提升,和之前相比可以說(shuō)很好很好了。
一段時(shí)間后,不知道是因?yàn)檎业搅俗孕胚是找對(duì)了學(xué)習(xí)方法還是什么別的原因。我突然發(fā)現(xiàn)之前做著很費(fèi)力的習(xí)題,現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單了。之前需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)鞏固的知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在很短時(shí)間就能記牢了。我沾沾自喜了好久。
從此,我不在像之前那樣刻苦努力的'學(xué)習(xí)了,但成績(jī)沒(méi)有下滑的趨勢(shì)。這讓我更為之驕傲了,心想:我現(xiàn)在根本不用多努力就可以考出很好的成績(jī)。于是開(kāi)始放縱自己,不那么努力的學(xué)習(xí)了。這種心理一直維持著,終于,某一次,期末考試中,我的成績(jī)?cè)俅蔚涞脑鹊乃。我心里非常的懊悔,突然懷念起了從前的那個(gè)我。
我默默的反省著:之前那時(shí)候,我一次次面對(duì)失敗可都還在繼續(xù)努力著,可現(xiàn)在一兩次成功就沖昏了我的頭腦。果然是“上山容易下山難”,挫折可能會(huì)成為人們努力的動(dòng)力,成功也可能成為人們失足下滑的原因。
我們每個(gè)人都應(yīng)該正確全面的認(rèn)識(shí)順境和逆境,不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功或失敗而改變自己的決心。
以逆境為話題的作文11
人們常說(shuō):“人生路上,一帆風(fēng)順:那么一帆風(fēng)順是否就是真的好呢?古代的方仲永年少時(shí)就才思敏捷,天賦過(guò)人他就是在許多人的表?yè)P(yáng)和贊賞中成長(zhǎng)起來(lái)的,可結(jié)果呢?成年后的方仲永江郎才盡也是因?yàn)樗r(shí)候沒(méi)受過(guò)挫折,生活太順暢。所以在我看來(lái),順境并不是一味的好,逆境才有利于成長(zhǎng)。
逆境能磨煉人的毅力。大量事例表明,一個(gè)人如果處于逆境之中,他在克服了一個(gè)又一個(gè)困難后,他就會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),變得比常人更有毅力。美國(guó)的`海倫·凱勒,她幼年就喪失了視力和聽(tīng)力,在成長(zhǎng)過(guò)程中更是遇到了諸多障礙,但她并沒(méi)有沒(méi)被困難所擊敗,而是在一次次挫折后變得更頑強(qiáng)堅(jiān)定,最終考上了女子哈佛學(xué)院,創(chuàng)作了許許多多優(yōu)秀的作品,眾所周知的就是《假如給我三天光明》。
逆境能使人增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”?v觀古今中外的大多數(shù)名人,他們的成功都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做一次或是做兩次,他們成功的背后往往都會(huì)有一段逆境時(shí)期,當(dāng)他們處于那時(shí),他們會(huì)從一次次失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),最后總結(jié)起來(lái)取得成功。曾經(jīng)有個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的,把一只白鼠放入紛亂復(fù)雜的迷宮里,并在終點(diǎn)放上一些食物,白鼠會(huì)尋著氣味往那走,但在去的過(guò)程中白鼠往往會(huì)走向錯(cuò)誤的路口,找很久才能找到終點(diǎn)?茖W(xué)家每過(guò)一會(huì)兒便讓白鼠走一次,而每次用時(shí)都會(huì)縮短,最后白鼠竟能暢通無(wú)阻地到達(dá)終點(diǎn),這說(shuō)明了白鼠每進(jìn)入一次迷宮都從之前的失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)。同樣的道理放在人的身上,如果一個(gè)人在同一件事上失誤過(guò)多次,那他最終還會(huì)失誤嗎?我想是不同了,所以經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都幾乎都是從逆境中得來(lái)的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵慨(dāng)我們從逆境中汲取經(jīng)驗(yàn),在逆境中磨煉意志,逆境也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
以逆境為話題的作文12
逆境是人人都想逃避而遠(yuǎn)之的,都為之厭惡的。可我要感謝逆境,它是人生的馬達(dá),帶動(dòng)著我不停的前進(jìn)。
小學(xué)時(shí),我是一個(gè)貪玩的小孩,對(duì)待學(xué)習(xí)總是敷衍了事。上課時(shí)想著放學(xué)后去哪個(gè)同學(xué)家玩,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還惦記著一會(huì)兒哪個(gè)動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了。學(xué)習(xí)沒(méi)有用心,成績(jī)總是不好,可面對(duì)寫(xiě)滿失敗的成績(jī)單,失落個(gè)一兩天就忘了個(gè)一干二凈。進(jìn)入初中以后,我似乎長(zhǎng)大了,感到了壓力,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。可由于習(xí)慣不好,前幾次的考試接連出錯(cuò),我不禁感到失望。數(shù)學(xué)卷子又發(fā)下來(lái)了,看著那慘不忍睹的紅色海洋,失落的心情從四面八方向我襲來(lái),讓我感到窒息,“放棄算了”我情不自禁的說(shuō)道。
在絕望和痛苦中,上課鈴響了。
只見(jiàn)語(yǔ)文老師在講《紫藤蘿瀑布》一課,忽然,一句話進(jìn)入了我的耳朵:“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”聽(tīng)著這句寓意深長(zhǎng)的話,我想到了自己,一次次的考試失利難道就打到我了,以前的壞習(xí)慣,我真的改變不了嗎?不!人生的路還很漫長(zhǎng),這點(diǎn)逆境算什么,我一定會(huì)戰(zhàn)勝它。
課堂上,多了一雙求知的.眼睛;電燈下,多了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;腦海里,多了一份成功的信心。功夫不負(fù)有心人,在期中考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我激動(dòng)的流下了熱淚,舔一口,是甜的,因?yàn)樗柡晒Φ南矏偂?/p>
我感謝逆境,是它激勵(lì)著我勇往直前,是它讓我學(xué)會(huì)永不言棄,是它讓我知道堅(jiān)持過(guò)后勝利就在前方。
同學(xué)們,不要再為逆境而煩惱,痛苦,因?yàn)檫@只會(huì)讓你更加墮落,讓我們學(xué)會(huì)感謝逆境給我們帶來(lái)的“麻煩”,因?yàn)樗鼘?huì)成為你們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!
以逆境為話題的作文13
溫室中的花朵固然鮮艷奪目,但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的矮小的灌木叢。惡劣的環(huán)境中存在的生命更具魅力,因?yàn)橹挥兴鼈儾拍苷嬲w現(xiàn)出生命的意義和價(jià)值。
當(dāng)把一條瀕臨滅絕的魚(yú)放在養(yǎng)料充足的環(huán)境中,它不久就會(huì)死亡,因?yàn)樗チ吮緫?yīng)具有的尋求生存的活力;而當(dāng)池中放入一條吃魚(yú)的.魚(yú)時(shí),魚(yú)的生長(zhǎng)速度反而加快。其實(shí)這并不荒謬,仔細(xì)一想很簡(jiǎn)單,當(dāng)自己周圍有了敵人的存在,那么自己就會(huì)有危機(jī)感,必然會(huì)尋求生存。
魚(yú)是如此,人的生命又何嘗不是這樣。在舒適的環(huán)境中,我們無(wú)憂無(wú)慮,我們可以盡情享受,沒(méi)有任何事情需要我們?nèi)ゲ傩,我們的一切都被父母、爺爺奶奶包辦了。而我們都不可能有長(zhǎng)輩陪伴一生,終有一天,我們要踏上社會(huì),我們要獨(dú)自面對(duì)周圍的一切,我們要獨(dú)立解決問(wèn)題,如果我們沒(méi)有這方面的鍛煉,我們便會(huì)手足無(wú)措。到那時(shí),后悔莫及。
我們需要磨練。有時(shí)我們甚至需要為自己創(chuàng)造一種艱苦的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境中充滿危機(jī),充滿競(jìng)爭(zhēng);不再舒適,不再安逸,不再依賴大人們。我們要獨(dú)立面對(duì)挫折,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要鼓足勇氣去承受一切。這種環(huán)境雖然很艱苦,但它卻能夠磨練我們的意志,使我們變得堅(jiān)強(qiáng)自信,讓我們的生命力更頑強(qiáng)。
面對(duì)危機(jī),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不會(huì)再顯得不知所措。面對(duì)人生之路,我們也不再懦弱。我們憑自己的努力,去做自己想做的事,而不再依賴他人。
我們不想讓自己的生命平庸,因此,如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種環(huán)境供我們選擇時(shí),我們要勇敢地選擇后者,因?yàn)橹挥羞@種環(huán)境,才能充分展示我們自身的魅力,真正實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。
讓我們揚(yáng)起年輕的臉龐,吹響生命的號(hào)角,無(wú)畏地選擇逆境、面隊(duì)逆境、戰(zhàn)勝逆境。你,準(zhǔn)備好了嗎?
以逆境為話題的作文14
走在丁香花盛開(kāi)的小路上,紫色的花香在氤氳著。一陣陣風(fēng)撲面而來(lái),而它們卻以纖細(xì)的枝莖屹立著。微風(fēng)與裙角嬉戲,剎那間,我仿佛再次回到了那段幽香淡雅的時(shí)光。
“這個(gè)孩子不行,基礎(chǔ)知識(shí)太差,再怎么補(bǔ)課也就那樣了!边@無(wú)奈夾雜著嘲諷的話語(yǔ)再次縈繞在我的.耳畔。
我從小基礎(chǔ)一類的知識(shí)就格外的差勁,與一些優(yōu)秀學(xué)生可謂是天壤地別。諸如此類的話我聽(tīng)得太多太多。
一次與母親的談話中,我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了那純潔高尚而又偉大的靈魂。
“孩子,你覺(jué)得學(xué)習(xí)些知識(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)……,是個(gè)怎樣的概念嗎?”
母親突如其來(lái)的話語(yǔ),使我愣住了,我不知該如何回答她的話,低下了頭。
“學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)極為模糊地概念,可你為何不去爭(zhēng)取、拼搏一下呢?”
我從未想過(guò)去奮斗、去爭(zhēng)取,這句話讓我陷入了反思。
“學(xué)習(xí)對(duì)我又無(wú)害處,為何不去盡一下力呢?”母親悄悄離開(kāi)了我的房間,無(wú)意間,我瞥見(jiàn)了她原本黑色的鬢發(fā),已經(jīng)冒出幾縷銀色絲線,悄然間,一粒粒無(wú)色珍珠奪眶而出。
我堅(jiān)信著,只要拼搏一下,就離成功又進(jìn)一步,我堅(jiān)信著,只要奮斗一下,母親蒼白的臉上,會(huì)再次綻放笑容,我堅(jiān)信著……
此后,我在逆境中毅然前行,不畏風(fēng)雨險(xiǎn)阻,在同齡人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我挑著燈,在孤燈下與《五三》作伴,片片潔白的櫻花瓣飄落在我窗前,見(jiàn)證者,我拼搏著!
當(dāng)一本本榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)在我手中時(shí),我并不覺(jué)得這代表著什么,因?yàn)椋覉?jiān)信著,我的目標(biāo)仍在遠(yuǎn)方。我以行動(dòng)證明著……
淡紫色的花香將我的回憶打斷,望著這蔚藍(lán)的天空,如初雪般潔白的云朵,我依舊信仰著:在逆境中前行吧,順利之花會(huì)為你綻放。
以逆境為話題的作文15
開(kāi)在懸崖的花,下是萬(wàn)丈深淵,上是遙遙無(wú)限的天空。它能夠在崖間生長(zhǎng),能夠用根緊附崖壁,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng),在逆境中成長(zhǎng)的它是如此的令人敬畏。
在逆境中成長(zhǎng),我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們?cè)谀婢持衅崎_(kāi)重重的迷霧,我們要用勇氣向著我們的目標(biāo)出發(fā),走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來(lái)自我們內(nèi)心對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定,開(kāi)在懸崖的花,因?yàn)樗兄ㄩ_(kāi)的`執(zhí)著,因?yàn)檫@種執(zhí)著也就有了不懼風(fēng)雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重,但是它也知道不經(jīng)歷一番風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹。
當(dāng)我們陷入成長(zhǎng)中的逆境之時(shí),我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)當(dāng)迎難而上。雖然逆境會(huì)阻擋我們一時(shí)向前的步伐,但是當(dāng)我們從逆境之中走出來(lái)后,我們將會(huì)成長(zhǎng)的更快。我們要正確的面對(duì)阻隔在我們成長(zhǎng)之路上的逆境,我們與其面對(duì)逆境垂頭喪氣,倒不如鼓起自己的勇氣,朝著自己前進(jìn)的目標(biāo),一步一步踏出這一方逆境。
要知道開(kāi)在懸崖的花,讓多少人對(duì)它投去了目光,心生贊嘆,帶著敬畏。也許開(kāi)在懸崖的花還不知道自己有多美,但是在所有注視著它的人的心中,它帶著一種傲然的魅力,身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅(jiān)持不懈的追逐著自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想之花綻放大地。
逆境確實(shí)能夠讓人成長(zhǎng),會(huì)讓人成長(zhǎng)的更快,也會(huì)讓人得到的更多。所以,朋友們,當(dāng)你面對(duì)成長(zhǎng)路上的逆境之時(shí),不要退縮,不要心生畏懼。當(dāng)你帶著無(wú)畏的勇氣走出逆境的時(shí)候,也許你會(huì)感激這困住了你人生一小步,卻讓你成長(zhǎng)了一大步的逆境。
我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),我也希望大家在面對(duì)逆境的時(shí)候,能夠無(wú)懼的成長(zhǎng)。
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