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以綻放為話題的作文（精選55篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么你有了解過話題作文嗎？下面是小編收集整理的以綻放為話題的作文（精選55篇），歡迎閱讀與收藏。
以綻放為話題的作文 篇1
綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替這一切。
清晨時，七彩娃緩緩升起，湛藍的天空有著燦爛的陽光，偶爾有幾絲涼爽的微風(fēng)輕撫著我的臉。我總喜歡到不遠處的一個花園去散步，那兒柳樹的樹枝會隨著風(fēng)的旋律而有節(jié)奏的飄著，柳葉輕輕飄落在大地上�；▓@邊有著一條小溪，溪水叮叮咚咚的流淌，在為每一個人彈奏著這動聽的曲調(diào)，唱著那歡快的'歌兒，讓每個人的心情也跟著歌兒快樂起來。
我喜歡坐在石椅上，被微風(fēng)吹著，然后唱起自己喜歡的歌兒。偶爾有幾只可愛的小鳥時而或飛過、或停留在樹枝上，陪伴著小溪唱起那歌兒。有時候我喜歡對著小溪吶喊，喊出自己的想說的話�；蚴峭掖伊魈实南�，微笑著。
當(dāng)最后一絲陽光在地平線消失時，我會坐在屋頂，等待星星撒滿整個夜空，然后細數(shù)著那可愛的星星，黑幕上群星璀璨，它們閃爍著，對我眨著那頑皮的眼睛，好玩極了。此時，我總會傻傻地笑著，望著它們，希望能把這一刻變成永恒。
大槐樹下，我們這群小孩子時常圍著它追逐，在它下面嬉笑著，述說我們的事情，講笑話，或者把自己的不愉快說出來。大槐樹爺爺會認真聽著我們說的話，每當(dāng)這時候，我總會很快樂，會對著那古老的大槐樹傻傻笑著。
在學(xué)校時，我的體質(zhì)不怎么好，上體育課時，我跑步跑一半總會摔倒，但是摔倒時，我會望著終點，看看同學(xué)們對我的鼓勵，然后堅強地站起來，向終點跑去。不到達目的決不放棄。想著我一定會到達終點的，然后傻傻笑著。
每一天，太陽剛剛升起，我會望著天空傻傻笑著，不知道為什么，我會這么喜歡笑�？赡苁巧系蹌�(chuàng)造我的時候心情特別好，讓我一出生的時候就是個愛笑的女孩，為我創(chuàng)造了一張愛笑的臉。綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替一切。
以綻放為話題的作文 篇2
“上帝不會讓你的天空永遠陰霾，只要伸出你的手，用智慧之心打開那片烏云�！奔o伯倫之言讓人品味，花在烏云之后要永遠勇敢地綻放，參天大樹在烏云之后會更加直聳云霄。綻放是一個生物物種的權(quán)利，我們都可以綻放。
綻放是一個美麗的動作，花兒綠萼輕輕一垂，花蕊徑直一豎挑，香氣也撲面而來。她的綻放是那樣的別致而有韻味。
光彩亮麗的背后難道如此簡單嗎？
正如雪萊所說：“撥開云霧，你會看到滿天的陽光”。美的背后往往會有痛苦的煎熬，或是迷惘的無精神支配，或是勇敢的直面挑戰(zhàn)。
痛苦的煎熬有時讓你頹廢萎靡或是讓你愈挫愈勇�！独先伺c�！分械睦先艘殉蔀榻�(jīng)典，人們向往他的'堅毅力量，再聽著海明威的至理“人只能被打敗，而不能被打倒”，不覺對老人肅然起敬，晚年綻放的老人是一朵夕陽里的最能打動人心的花。
被摧毀的“木石前盟”的林姑娘可以說是以淚洗面，但是她的煎熬更是一種堅守和承諾，她的生命隨風(fēng)凋落了了，但她的愛情之花卻于封建大家庭的沒落之中凄美驚艷地綻放，動人心魄。
每個人都會有迷惘之時，所以迷惘之余，你就能夠綻放。
歷來為美國頭痛的伊朗總統(tǒng)內(nèi)賈德，年少時為一師傅打雜工，一個有志青年怎會甘于一輩子打雜呢？他便逃走，幾經(jīng)周折，師傅找到了他，語重心長地教導(dǎo)：“現(xiàn)在迷惘的你有了反抗，說明你有了志向，更要踏實地苦干�！睆拇耍瑑�(nèi)賈德更加發(fā)奮，終于一躍成為領(lǐng)導(dǎo)者。綻放不是一蹴而就的，在經(jīng)歷了波折之后，你會發(fā)現(xiàn)在哪里綻放，那就是綻放著喜悅自信之花。
花兒的綻放是一種對葉子束縛的挑戰(zhàn)，人要有挑戰(zhàn)才能成功。
前無古人的黑人總統(tǒng)，一位和平獎的獲得者曾是學(xué)校僅有的三名黑人之一，自卑感油然而生，何以成為異域他鄉(xiāng)的一國首腦，那是一種挑戰(zhàn)，對自我以及人生的挑戰(zhàn)，面對先逝之父以及遠在印度的教授母親，他憑借著自己的毅力成功。這種綻放不是他一個人的，而是全世界黑人的綻放。
綻放，一個又堅持又漂亮的永恒回憶，他們幾經(jīng)坎坷終于將自己人生完美地綻放了。
曾幾何時，我們頭頂烏云，曾幾何時，我們直面人生的挫折，曾幾何時，我們已光彩亮麗地綻放。
綻放吧！那時天空屬于我們！
以綻放為話題的作文 篇3
春光明媚，芳草依依。
耀眼的鮮花在芳草的陪襯下，顯得高貴與非凡。然而在驚羨于鮮花綻放時的美麗，你是否會看到這美麗的背后藏著幾多汗水。人生難道不是如此嗎？綻放的成功之花，承載著夢想甘露的滋養(yǎng)，勇敢根莖的依托，淡然清風(fēng)的輕拂。
成功之花的綻放，夢想甘露的滋養(yǎng)。夢想的甘霖，孕育了花的美艷，成就了成功的光彩。在歷史的河畔，怒放著古老但又依舊明艷的美麗鮮花�！耙嘤跃刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”，夢想的光環(huán)，縈繞在他的心間，訴說著他將永垂不朽的千古神話。于是，青年時的他，用腳丈量著中華的長與寬，用空靈的心，去接受古老民族的博大史實。在夢想的牽引下，中華悠久的歷史呈現(xiàn)在他的面前，歷史的微波細浪與驚濤巨浪，一起涌向他那偉大的夢想深潭。他，司馬遷用夢想之手觸摸著華夏的脈搏，觸摸著歷史的流淌；夢想也讓他成為歷史長河中那耀眼的珍珠。夢想孕育著成功之花，將司馬遷記載在史冊的扉頁上。
成功之花的綻放，尋找勇敢根莖的依托。他，是蕓蕓眾生中的一員，可能會被淹沒在歷史的巨浪中，而他的.勇氣，支撐著成功的鮮花，屹然立在歷史的一隅。毛遂，他那一聲呼喚，注定著他是不平凡的。因為勇于舉薦，他便能享受高于其他門客的待遇，他便成就了令后人津津樂道的歷史佳話。而勇顯于外，但怯匿于內(nèi)的項羽，只能任憑即將成熟的鮮花被風(fēng)雨所摧殘。逐鹿中原的人影中有他的身影，進軍關(guān)中的歡笑里有他的爽朗笑聲，鴻門宴上有他掌控天下的笑容�？蔀踅�，為何留有你那不甘的靈魂，在獨自嘆息。假如你乘舟歸鄉(xiāng)，召集豪杰，“卷土重來為可知”，總之你經(jīng)不起挫折，你放棄了，“中原一敗”真的是“勢難回”你那纖弱的勇敢，未能支起成功之花的綻放。
成功之花的綻放，享受輕風(fēng)的吹拂。淡然的你，成功時大唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”失意時，你仍吟“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡坏哪悖⒍〒碛性娨獾娜松�。詩人——李白。你的一生就是一首詩。
成功的花蕾，渴求著夢想，尋找勇敢，享受淡然。讓我們用火樣的熱情，呵護成功之花絢麗綻放！
以綻放為話題的作文 篇4
不知從何時起，在凄冷陰寒的靜謐中，埋藏于心底的夜來香悄然開放，找不到什么言語來說明她的美，但她早已將我的感官擊碎……
蕭伯納說過，人生有兩大悲劇，其一就是沒有欲望。我是一株喇叭花，卻執(zhí)著狂熱地攀爬。因為我有欲望，我要在花開的時候觸摸蒼穹，力壓群芳，我要做一個追求者，實現(xiàn)最爛漫的綻放。
為了最爛漫的綻放，于是我開始了自己的攀爬，我踏上了十二年的求學(xué)之路。書山有路，學(xué)海無涯，我載著大學(xué)夢在知識的海洋里浮浮沉沉。因為我是一株不起眼的喇叭花，別人的冷嘲熱諷多次將我的夢想澆滅，有過自暴自棄的時候，有獨自一個人躲在角落里傷心流淚的悲涼處境，也有過憤世嫉俗，封閉自己的落寞。但終究，內(nèi)心花香氤氳繚繞，提醒我不能輕言放棄，要自信樂觀，我是為綻放而來的！
于是，我又重新扎根于那并不肥沃的土壤，貪婪地吮吸著它僅有的營養(yǎng)，靠著它成長，去與陽光對話，與藍天相擁！
王國維《人間詞話》里的三種境界，融入了我攀爬的足跡。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，我重拾起自己的'大學(xué)夢，在日記本上用自信的筆體寫下：“相信未來！”�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，多少次在夢中呢喃著燕園；多少次讓晨曦的薄霧打濕頭發(fā)；多少次在月倦云舒時才合上書本，疲倦地睡去；又有多少回在心中進行著堅持與放棄的斗爭與掙扎……在這其中，我收獲的是黑眼圈，白頭發(fā)，還有一身疲憊�！氨娎飳にО俣龋嚾换厥�，那人卻在，燈火闌珊處”，忘不了父母看到成績單時欣喜的笑臉，忘不了老師肯定的眼神，忘不了同學(xué)們投來的贊許的目光。是的，我在一次次地努力攀爬，一步一步地向上，我離自己的夢想愈來愈近。藍天，我即將與你相擁！
冰心說過，在生命的兩旁隨時播種，隨時花開�；ㄏ阋鐫M前進的路，讓前行者在荊棘中有淚可流，不覺悲哀。為了那最后一次爛漫的花開，我在荊棘中奮然前行，領(lǐng)略苦澀而略帶甘甜的跋涉，不去四處張望，只一心向上，努力攀爬，等待著綻放。
我是一株喇叭花，但心中埋藏的夜來香的夢早已悄然綻放！
以綻放為話題的作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在冰天雪地里，梅花仍然傲然綻放，不畏嚴寒，不怕困難，散發(fā)出沁人心脾的幽香。作為一名中學(xué)生，我們更要不畏艱辛，勇于奮斗，讓自己的生命綻放出美麗絢爛的花朵！
我國的雜交水稻之父，袁隆平先生不正是綻放出美麗的花朵了嗎？小時候，他便樹立了要當(dāng)一名園藝師的理想。長大以后，他發(fā)現(xiàn)中國人吃飯還成問題，于是他一年四季，不顧嚴寒酷暑，幾乎每天都投入到“雜交水稻”的研究中。無數(shù)的汗水，無數(shù)的努力，終于研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻——一個解決了中國人的溫飽問題法寶。他生命中的大部分時間都在努力奮斗，只為了綻放出最絢爛的.花朵。
著名影星史泰龍也是如此。他熱愛電影，為了當(dāng)一名出色的演員，用自己親手寫的劇本請導(dǎo)演來拍電影，可是因為沒有名氣，沒有一位導(dǎo)演答應(yīng)他。他是怎樣的堅持啊——被拒絕了120次，才終于有位導(dǎo)演同意試一試。于是他更加努力的排練，每個細節(jié)都要求完美，終于得到了導(dǎo)演的認可，觀眾的認可，成為了那個時期最閃耀的明星。為了讓理想的花兒綻放，他不畏挫折，勇往直前。
他們追逐夢想，不畏艱辛，這種可貴的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
花兒在綻放前，要不停地吸收養(yǎng)分，要歷經(jīng)春夏秋冬，要沐浴陽光，要經(jīng)歷風(fēng)雨。我們要讓生命綻放出美麗的花朵，同樣需要付出努力和汗水。我從小喜歡音樂，尤其喜歡薩克斯。9歲時初學(xué)薩克斯，根本吹不出聲音來，非常沮喪，甚至想放棄�？墒俏蚁矚g。我想讓理想之花綻放！于是我堅持下來了，開始半年只能吹出幾個音，但還是每天堅持練，枯燥的長音訓(xùn)練，煩人的吐音練習(xí)……終于可以吹奏出完整的曲子，終于可以吹得像模像樣。經(jīng)過4年的學(xué)習(xí)，我終于考過了薩克斯6級�？粗蔷碌淖C書，我?guī)缀鯚釡I盈眶了——這是我人生中綻放的一朵小花�。∥蚁Ｍ@朵花繼續(xù)綻放下去，開得更燦爛、更絢麗！
花朵綻放的過程并不都是一帆風(fēng)順的，大多會遇到各種困難。只有克服困難，努力奮斗才能成功。我相信，朋友們，我們一定能綻放出最美麗的花朵！
以綻放為話題的作文 篇6
春風(fēng)輕盈，野花綻放，于是有了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。夏雨清涼，蓮花綻放，于是有了“香遠益清，亭亭凈植”。秋風(fēng)蕭瑟，菊花綻放，于是有了“龍須虎頭芊芊在，花蕊枝頭淡淡香”。冬雪凝霜，梅花綻放，于是有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
每一朵花的綻放點綴了一個季節(jié)，你呢？也許你還在羞羞答答，含苞待放，綻放吧！釋放青春的激情。
綻放吧！也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝。丁香花固然美麗，但花期不長；夜來香雖有撲鼻清香卻也是“曇花一現(xiàn)”。但是人們記住了他們的美麗，雖然那種美是一種悲壯與蒼涼之美，卻在瞬間綻放了永恒。
綻放吧！也許只是默默無聞。也許你只是山間小溪旁的那一朵小野花，但你也要盡情的綻放，因為你的裝飾，大地更加美麗，藍天更加耀眼，也許你會埋怨為什么不能在世人矚目中盛開，卻平淡無奇孤獨的綻放。想想梅花吧！“凌寒獨自開”！不需要過于溫暖與舒適的條件，卻于寒冷中帶來了陣陣梅香。盡情的綻放吧，風(fēng)中有了你的氣息，雖無人看見，也能感受到你的芳香。
綻放吧！要開得熾熱，開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義，熾烈的生命需要噴發(fā)，青春的激情需要綻放。讓美麗在那一刻永恒的抒寫，讓美麗在那一刻永恒的停駐。大凡每一位偉大的.人物，沒有一個不是意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激昂的�！爸更c江山，激昂文字……問蒼茫大地，誰主沉浮”。李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。青春的我們需要張揚，需要綻放。
也許你還要在孤寂中徘徊等待，也許你還在怨天尤人，也許你還在等待群芳爭妍，綻放吧，我的朋友，青春的天空任你飛翔，滿園的春色需要你的精心點綴，激情四射的我們需要在夢想飛翔的時刻盡情綻放，去取得屬于我們的希望。
綻放青春激情，不必再猶豫綻放青春美麗，不必再徘徊；綻放青春張揚，不必再等待，你就是那枝春色滿園內(nèi)的一枝孤傲的杏花；你就是那枝菡萏的清純的荷花；你就是那枝“寧可枝頭抱香死”的菊花；你就是那枝“凌寒獨自開”的梅花。綻放吧！
一花一世界，一葉一菩提。一朵花的綻放，點亮整個春天！
以綻放為話題的作文 篇7
綻放是一種自然而然的狀態(tài)，它不含任何的矯揉造作，任何的虛偽與功利。人生就是一個綻放的過程。
綻放自信，邁向未來。不管我們漂亮與否，聰慧與否，我們都是這個世界上獨一無二的個體。自我誕生時，我們就被賦予了生命，賦予了一段奇妙的生命歷程。我們擁有自己的個性、自己的閃光點與不足；我們也會偶爾犯錯，但我們不能否定自我。如果失去了自信，那么我們自己就被自己最大的敵人——自己打敗了。在這人生歷程中，我們擁有自己的夢想，而自信則是夢想的推動力。
我特別欣賞“做自己的事，讓別人說去”這句話。社會的紛雜、人心的險惡，以及一些生活意外，都是我們不能控制的，但只要我們堅持自己的內(nèi)心，用一顆高潔、自信的心去面對它們，不去在乎流言蜚語，那再大的難題也不是會迎刃而解嗎？
綻放光彩，豐富人生。人生只要不斷的綻放，才會更美妙，更精彩。其實，在我理解，人生的存在，不就是為了綻放自己的光彩嗎？我們時常把成功、目標掛在嘴邊，希望的不就是有一天能夠功成名就，能夠聲名遠播嗎？但似乎許多追求并不是忠于自己的內(nèi)心，也就是“綻放”并非自然而然的`綻放，他們往往不擇手段，為達到目的而犧牲一切，包括自己的內(nèi)心。當(dāng)然，這種“綻放”姿態(tài)之后，他們收獲的不是喜悅，不是美好的回憶，也許是內(nèi)心深處的煎熬。
所以，我們須將自己的純潔綻放出來，將自己的閃光點優(yōu)美的綻放出來，讓別人收獲喜悅，自己收獲甜蜜，豐富自己的人生。
綻放樸實，腳踏實地。樸實是一種境界很高的美，它能阻擋許多虛無的障礙。在生活中，我們需要的不僅僅是飽滿的熱情，而更多需要的是樸實。我們總不能每天都將理想放在嘴上，而將行動置之度外。我們必須有一顆沉著穩(wěn)定的心，去面對這個紛繁浮躁、艷麗的世界。這樣，我們才不會被自己打敗，才不會被自己的內(nèi)心鎖住。
人生的過程就是綻放的過程，讓我們綻放自己的內(nèi)心，將自信、光彩、樸實毫無保留地呈現(xiàn)給他人，來收獲自己人生的喜悅吧！
以綻放為話題的作文 篇8
“草木有本心，何求美人折”，一朵花的綻放，不需要他人的千呼萬喚，不需要媒體的輪番炒作，時到，花自開。
花的綻放，不是為了凋零，而是為了燦爛。不論是天高云淡，還是狂風(fēng)暴雨，不管是麗日和風(fēng)，還是霜天云低，一年四季，不斷上演著花開花敗。
正因為花的執(zhí)著，使得春天的空氣有桃李的芬芳；夏日的芬芳；夏日的荷塘里怡人的清香；秋天的山坡上，到處有菊的色彩；冬日的花盆中，還溢出梅的氣息�；▋号Φ亻_，使得我們一年四季都身處花的海洋，香的世界。
花的綻放，不是為了我們?nèi)祟悺?/p>
花的綻放，卻感染著我們每一個人。
要綻放的不知是花，還有我們?nèi)恕?/p>
沒有蓓蕾，沒有花瓣，我們?nèi)嗽撊绾尉`放？人有夢想，人有血汗，我們可以綻放激情；人有愛心，人有同情，我們可以綻放心靈；人有思想，人有創(chuàng)造，我們可以綻放智慧。
然而，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，和花一樣，我們?nèi)瞬⒎嵌忌跍厥�。人情冷暖，無時不考驗著我們的心情，道路艱辛，無時無刻不消磨著我們的激情。然而，有些人在逆境中倒下，有些人卻在逆境中綻放。成為什么樣的人，關(guān)鍵在于我們選擇什么樣的道路，確立怎樣的人生目標。只要堅定勇敢，暴風(fēng)雨下也能綻放出最美麗的花朵，只要矢志不渝，逆境中照樣拼出精彩的人生。
孔夫子從政不成退而講學(xué)，用執(zhí)著與智慧綻放出燦爛輝煌的東方文化；黃繼光奮力一撲，將青春的.生命綻放成永遠的忠誠；那群勇救落水孩童的大學(xué)生，用愛心，甚至年輕的生命，綻放中華大地上見義勇為的光芒。
逝者如斯，而現(xiàn)在正是我們青年人生命中的春天，是最容易“開花”的季節(jié)，是最需要“綻放”的時候。青春如火，我們要用激情燃燒夢想，用汗水澆灌希望，在日新月異的中國，乃至世界，綻放出我們80后，90后的光芒，為未來撐起一片云，為生活增添一抹靚色。
花的綻放，給世界帶來清香，帶來色彩。人的綻放，讓世界充滿溫馨，讓未來更值得期待。
以綻放為話題的作文 篇9
沙漠中的仙人掌，笑對酷日流沙，將那一抹絢麗的色彩綻放于荒漠之中，高山上的雪蓮，不畏冰天雪地，將那一縷芳魂綻放于雪山之上。
倘若當(dāng)初它們畏懼了，退縮了，今日又怎么會有它們的綻放？人生也應(yīng)當(dāng)如此，人應(yīng)當(dāng)學(xué)會從絕境中崛起，以那路途上的荊棘為鞋，以那路途上的一切困難作為自己前進的動力，在人生中綻放出一朵朵的'成功之花。
花朵人生的綻放是一個過程，誠然這是一個充滿挑戰(zhàn)與磨難的過程。為此，我們需要“長風(fēng)破浪會有時”的信念，去迎接人生的綻放。
數(shù)十年如一日的行善，她在人世中綻放出一朵朵的和平之花。面對艱難困苦，縱使生活窘迫，她也不曾放棄當(dāng)初的信念，她相信她一定會為人們帶來幸福。她，就是諾貝爾和平獎的獲得者德蘭修女。
德蘭修女帶著堅定的信念，勇敢地綻放，讓世界彌漫著和平之香，讓印度人民體會到人世的美好。
有了信念的支持，我們需要有睿智的眼光去迎接生命花朵的綻放。俄羅斯運動員霍爾金娜從小就因身高腿長而不被體操教練看重。然而她卻用自己的睿智，將自己的劣勢轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢。她用自己在賽場上的一次次奪冠，打破了人們的偏見，在賽場上綻放出一朵朵的智慧之花。
霍爾金娜憑借自己睿智的眼光，將體操場變成了一個大舞臺，她旋轉(zhuǎn)的身姿，綻放于其上。她是成功的。
人生的綻放，需要信念和智慧。缺少了任何一點，要綻放，談何容易？就像非洲草原上的獅子，倘若獅子們懶于奔跑，不善埋伏，等待它們的就只有死路一條，又怎么會有草原上“百獸之王”的存在呢？
如果仙人掌害怕酷熱，那它將無法在沙漠里開放那一朵朵美麗的花；如果雪蓮花害怕寒冷，那它將無法在雪山上綻放出自己美麗的身影。如果我們沒有堅定的信念以及生命的睿智，那么我們永遠也無法在生命中綻放屬于自己的花。
綻放生命之花，笑看風(fēng)風(fēng)雨雨。
以綻放為話題的作文 篇10
昨天和媽媽一起去配眼鏡，繁忙的學(xué)習(xí)生活中，很久都沒有這么和媽媽在一起了。為了健康，挑的是一家比較遠的醫(yī)院驗光，一路上，很久沒有像這樣靠在媽媽邊上望著窗外想心事了。
今年我初三，傳說中異常艱苦的一年，初三的上班學(xué)期，我沒有在1點前睡過覺，困到不行，還要拿著小本子在床在背英語單詞，早上很早起來，再背英語單詞，實在困的不行，就泡咖啡堅持�？Х却_實是我的精神伴侶了。可意料之外的退步，壓得我喘不過去，每一次的努力，就好像是諷刺，深深地刺激著我。我有時候想，為什么要活著呢？為什么活的如此渺小的卑微，看著窗外，我有些頹廢。
醫(yī)院里，人流攢動，人聲鼎沸，因為是門診，沒有安靜的感覺。什么人都有，人家都在忙忙碌碌的走動著。百無聊賴的等待，讓我的心有些煩躁，旁邊坐著的也是一對母女，而這對母女有說有笑，那孩子看見什么都很開心，咯吱咯吱的笑著，像一朵盛開的小花�？粗鐫M了歡樂的笑臉，我忍不住問，什么事情這么開心呀？“那為什么不開心呢？”
是啊，人生總有逆境順境，開心和難過日子還不是一樣要過，總有人安慰我說，考大學(xué)是很重要，它決定了你的大學(xué)生活和什么檔次的人一起經(jīng)歷，但是，當(dāng)你踏出大學(xué)，很多東西又開始決定了，在大學(xué)當(dāng)中，你也會有很多選擇。不是說，這一次的失誤會影響你整個人生，它的影響很小，而你可以改變的很大。
望向窗外，冬日的`街頭有一對明亮的黃色，那么耀眼、那么動人。
似乎明白了什么，一朵野菊花可以在冬日嚴峻的環(huán)境中綻放的那么美，而我為什么經(jīng)歷小小的挫折就開始頹廢。我相信每一個經(jīng)歷過初三生活的人，都不會一點挫折沒有經(jīng)歷，又有誰的人生會一帆風(fēng)順，我雖然看不見未來，而我可以把握現(xiàn)在，我相信現(xiàn)在我已經(jīng)釋然了，會像這朵野菊花一樣，在艱苦的環(huán)境中綻放最美的自我。
以綻放為話題的作文 篇11
三葉草是不起眼的，但它也會綻放。
——題記
在一個墻角處有一塊雜草，其中一株草叫三葉草，它都是人們平常容易忽視的小草。但它卻有不同的志向。
小草之間有這樣一段對話。
雜草一說：“咱們生長在這地兒是不會引起人們的重視的，哎……”
雜草二說：“就是就是，咱們要是長在公園里廣場上那就風(fēng)光了�！�
三葉草說：“大家別這么悲觀，我要努力生長總有一天我會開花引人注目！”
雜草二對雜草一說：“它真傻，以為自己是株花呢�！�
三葉草聽了卻沒有理會它們，它只知道自己有一天會證明自己的`美，它堅定地認為它執(zhí)著地相信。
時間一天天的過去了轉(zhuǎn)眼就到了夏季，因天氣炎熱雜草叢里有的草兒快不行了！第二天它死了，它的頭捶到了地上，樣子十分難看。它是誰呢？它就是自我放棄的雜草一，它從生至枯沒有點兒上進心，甘愿被埋沒。
炎熱過后，秋風(fēng)吹來，雖是絲絲涼爽但萬物終枯，雜草叢也枯了。雜草二就這樣枯死了，看上去它很開心，因為它一廂情愿地認為來生它將不再是一棵草，而是一朵花。理解雖不錯但它始終是死了！而三葉草卻沒有放棄，它堅持到了春天。
春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇。這時墻角處長出了一個新芽，是三葉草。時間一天天的過去它一點一點慢慢長大，它堅信有一天它會開花，每天自信滿滿的吸收養(yǎng)份，就這樣慢慢的終于有一天它長出了花骨朵。它成功了！它成功地綻放了！
正路過的我見到墻角有一株會開花的草覺得十分驚奇便上前探看，發(fā)現(xiàn)原來是一株三葉草呀。第二天我與父親將它移到了家中院子里，每次看到它就像看到了自己，并在心中也種下了一顆種子——自信。
很多人問到自信是什么？
自信是蝶兒，化蛹成蝶；自信是水滴，滴水穿石；
自信是船舶，浪中前行；自信是花兒，綻放美麗。
有自信，會使成功像花兒一樣綻放。
以綻放為話題的作文 篇12
傳說，荊棘鳥一生都執(zhí)著尋找著荊棘，撲向尖利的荊棘刺，讓心頭的血流入荊棘，從而荊棘鳥可以為世界唱出動聽的歌。但隨之而來的是生命的結(jié)束，然而荊棘鳥卻從未后悔，反而感到的是幸福，它的精神在風(fēng)雨中涅磐……
在歷史的長河邊，我們可以拾起美玉般晶瑩的石子，雖然歲月在它身上刻上風(fēng)塵的滄桑，但它浩渺博大的精神依然傲然開放在東方。
陳子昂，沉浮一生�！扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚�，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。直言敢諫武后朝的弊端，勞苦憂思百姓的生活，過度的操勞染白了雙鬢，歲月的痕跡爬滿了額頭……坎坷操勞一生的結(jié)局是因“逆黨”誅連下獄，雖然他一直想擁戴一個像燕昭王一樣賢明能創(chuàng)立“幽州臺”一樣的君主，但現(xiàn)實的殘酷并不能改變他的志向——再登凌煙閣。
于是，我想到了劉勰，一位寧靜的文人、一位以《文心雕龍》打破一個時代寂寞的文人，一個以微弱的脈博掀起了一個時代文化巨瀾的文人；一個因著這本書窮困潦倒被迫住入和尚廟的文人，遙想這位文學(xué)批語大師身居春風(fēng)不入的古剎，“享受”著清貧，在無涯的寂寞中廝守于青燈下的黃卷，在定林寺的松濤中，從青年才子到一老夫子，彈子三十年，從風(fēng)流倜儻到暮色蒼蒼的變化換來了留給后人的智慧，換來了世界的驚嘆，換來了屹立東方的奉獻精神……有人問他：“值嗎？”他只是淡淡一笑，眼中更多的是堅定。
生命是一棵會開花的樹。五千年的蘊育賦予我們新的內(nèi)涵，五千年的精神在我們的生命中延續(xù)……
讓自己的生命為他人開一朵花，一次無償獻血是一朵花，一個受傷的救助是一朵花，一次善意的`批評是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次大度的讓賢舉薦是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
人是具有奉獻的人，而心是一棵會開花的樹。
以綻放為話題的作文 篇13
我每日上放學(xué)的路旁是一排灰黑的水泥墻，歲月使它的墻皮一塊塊地剝落，像一個個的疤痕，丑陋卻不使人注意。天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，那墻角下的石縫中竟冒出了點點綠意，在那泥墻的陰影下，任別人忽略，沉默無言。
同桌的女孩很平凡，平凡得讓人時常想不起她的名字。她不愛玩，成績平平，許久未換的衣服與文具讓人知曉她的家庭狀況并不好。她總是坐在位子上發(fā)呆，任憑同學(xué)們嬉笑著從她身旁走過，不發(fā)一言。
一連幾周沒下過一絲雨了，空氣干燥的很。那墻角下僅有的一點點土地也因缺水而龜裂開來。那干涸石縫中冒出的.綠草痛苦地彎下身去，周身里顯出枯黃的顏色。
中午我到學(xué)校很早，一進教室就看到同桌的她趴在桌上，身體微微抖動著。我過去拍了拍她，卻見她滿臉淚痕。我嚇了一跳，因為之前誰也沒見她哭過。我手忙腳亂地遞給她紙巾，問她發(fā)生了什么事。她沉默良久，才說她爸媽失業(yè)了，一向溫柔的母親中午罵了她一通，說她如果再這樣下去就讓她去外面打工。我小心翼翼地問她該怎么辦，她抬起臉望著我，眼中閃動著從未有過的光華：“那又如何？我命由我，不由天！”
一連又是幾日無雨，那綠草卻不知怎么的在中間抽出了牙，直直地立著。在那芽的上頭還鼓出一只小苞，用細小卻有力量的根須扎在地底下，努力地吸收著養(yǎng)份。
這幾日，我明顯覺得她變了，不再一臉木然。臉上閃動的分明是自信的，有夢想的神采。不再在空閑的時候發(fā)呆，而是常常見她在書本上舞動著筆桿，又匆匆跑到老師那里問問題。同學(xué)與她說話，老師提問問題，她回答得清脆又響亮……也有人對她的努力嗤之以鼻，她不以為意地笑笑：“不管他，我又不是做給他看的！”事實證明，那些人錯得離譜，因為她在一次大考中取得了驕人的成績。
不知在什么時候，那墻角邊的綠芽綻出了一個金黃色的花盤，耀眼得如同陽光一般。只因它無畏土地的貧瘠，只因它，為自己而綻放。
以綻放為話題的作文 篇14
“叮鈴鈴……”，收卷的鈴聲如驚雷一般劃破空氣，敲在我的心里。我放下已沾滿汗液的筆，用滿是墨水的手擦了擦額頭。終于，可以靜靜地等待了。
那是一次全北京范圍內(nèi)的物理知識競賽。全北京的物理精英們云集于此，摩拳擦掌，準備為一等獎的榮譽奮力拼搏。我自然也是這群人中的一員，為此，我放棄了數(shù)個周末的游戲時間來復(fù)習(xí)各種公式、技巧，甚至給老師打電話問題。折騰得幾周提心吊膽，但我卻絲毫也不感到厭煩，絲毫不懷疑自己對物理的熱情和付出。不在等待中努力，怎么可能精彩地綻放呢？
時間的大鐘走到了考試那一天，坐在考場外的我，手中拿著一本厚厚的復(fù)習(xí)資料，腦袋里好像要伸出無數(shù)的鉗子來，拼盡全力地要抓住那些易錯點、易混點、易漏點；眼睛仿佛要變成兩個照相機，竭盡全力想要把公式、定理等拍成照片留在腦海里。不知不覺地，離進場考試只有五分鐘了。我放下書本，剛準備放松一下心情，活動一下手指，才發(fā)現(xiàn)我無意識地把書握得太緊，手指都僵硬了。我的脊背也感到隱隱作痛，但我并不在乎，先放松下來，然后才能以更好的狀態(tài)迎接綻放時最重要的時刻，綻放得才會更加從容不迫。
坐在考場中，我和其他的對手正奮筆疾書，除了筆與紙摩擦的`沙沙聲和時不時的幾聲急促的咳嗽外，什么也聽不見；除了伏案疾書的考生們和一張張寫滿字跡的試卷以及閑庭信步般游動的監(jiān)考老師外什么也看不見；除了紙的清香、墨水的暗香外，什么也聞不見。我正坐在這樣一個考場中一個毫不起眼的位置，緊張地時而在稿紙上奮筆疾書，時而在試卷上工整地寫著答案，時而盯著一道題久久地思索……到了考試結(jié)束的時候，雖然考場中有空調(diào)，我竟累得滿頭大汗，很干凈的手掌竟然被墨水染成了黑色，兩大張干干凈凈的A3稿紙竟不知不覺地寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。
走出考場，我的內(nèi)心充滿自信和平靜。雖然我未必是最聰明的，但我耗費的大量心血和汗水終究不會白費，我一定能等到精彩綻放的時刻！
我一定會綻放，我堅信。
以綻放為話題的作文 篇15
談及梅花，多數(shù)想到的是它的堅忍與高潔，然而梅花香自苦寒來并不只是忍耐，更有一份漫長而痛苦的等待。
要說美，梅花遠不及牡丹的雍容，遠不及荷花的清雅，就連那細細碎碎的月桂，梅花在香味上也遜色不少。可梅花卻是最靈氣的，因為無法爭奇斗艷便選擇了在嚴冬——那一年最末的時候僅有她微笑綻放的時候出現(xiàn)。于是人們驚喜了：“原來還有她！”驚喜中帶著隱藏的敬意，對梅花的評價更勝一籌。
一年冬天我碰巧經(jīng)過一棵梅花樹，便駐足欣賞�；ò陿O薄，泛著細微的粉，嬌嬌怯怯，竟絲毫想象不出這樣柔弱的，居然存在于茫茫白雪之中。閉目輕嗅，那暗香似乎穿越了時光的走廊，遙遠地來了。
走了。遙遠的時光。是經(jīng)過春的百花齊放，夏的綠樹成蔭，秋的碩果累累，那漫長的積淀。春夏秋冬是綻放的好時候，若是任選一時盛開，自然也是一道風(fēng)景。我猜，梅花更可貴，大抵就是在群芳爭寵時耐住了那份美麗，把所有的夢一點點積聚，只為最終屬于自己的時刻。
這真不是件易事呢。你，我或是身邊的人能做到如此嗎？能忍住一時的歡愉，默默尋味，把所有的力量冰封雪藏，為了最后的拼搏，最終的喜悅。作為學(xué)生的`我們似乎并沒有什么關(guān)于夢想的最終定論，但至少知道自己想要什么，不該要什么。我們走向成功一如梅花走向綻放，其間的路總是漫長的，總有種種誘惑讓你坐立不安，因為每一次匍匐都是高高躍起前的熱身，每一次彷徨都是包裹燈火的迷霧，每一次的忍耐都是來之不易的甜蜜留下的阻礙。你也許在等待，但一定會有想要的圓滿。
當(dāng)我因為繁重的學(xué)業(yè)焦躁不安，當(dāng)我因為激烈的競爭而久久沉寂，如果現(xiàn)在有梅花，我或許應(yīng)該折一枝放在桌前，那么便有了前進的動力，那么便不再貪圖一時的安逸了。
有夢。
梅香沉潛，等待綻放。
以綻放為話題的作文 篇16
春風(fēng)拂面，萬物滋生。
春，載著生機，輕輕地喚醒沉睡的生靈。
萬物復(fù)蘇。
經(jīng)過嚴冬的洗禮。
春雨朦朦。
溫柔的斜陽，輕灑于冬眠已久的生靈。
綻放，吐芽，青翠欲滴。周圍的一切恍若仙境。
稚嫩的幼芽，在雨中不停成長。生怕錯過了這良辰美景，在汗水與歡笑交織下，揮灑著自己的青春，拿出自己破土而出的勇氣，攜著憧憬與想象編織的夢，不停前行！
新生的希望，遍滿世界每一個角落。
當(dāng)萬物復(fù)蘇的時刻，世界上某一個角落，似乎響起了一道神圣而純潔的樂曲。深深地震撼了所有人的`心靈，讓所有人的心得以升華，得以神圣的洗禮。心靈，找到了希望的火；心靈，找到了自由的權(quán)力；心靈，找到了最終的歸屬之地。
春，優(yōu)美清新。
春風(fēng)輕輕，春雨淋漓。載著人們的希望與美好，駛向那無人知曉的將來。
春，是一幅柔和清雅的圖畫。
春雨，悄無聲息地滋潤了每一個角落。新的希望，新的未來，新的一切。接受著春的洗禮，青翠的綠變是春之色。
春風(fēng)，如楊柳般輕柔。喚著新芽長大，喚著種子發(fā)芽。接受著春的撫摸，破殼而出，向上生長，這便是春之型。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！北銥榇褐�。
種子期待發(fā)芽，嫩芽期待張苞，花苞期待開放，花朵期待結(jié)果……春，是對成長的向往。
蒲公英離開家，載著對美好的向往與我的夢想，隨風(fēng)飄揚，落在世界某個地方，開始新的成長。
萌動的春，新生的春，不聽成長的春。
油菜花泛著金黃，散發(fā)著芳香，這是春天的氣息。新生的純潔，新生的美麗。
春天的晚霞也盡顯生機。無論什么顏色，無論什么形體，都在告訴著我們——春已來臨。
種子夢想發(fā)芽，嫩芽夢想開花，而我——夢想著快快長大。春，給予所有夢想自由飛翔的天地。春，給予所有夢想開花結(jié)果的奇跡。
夢幻的一切，都在告訴我，這是春的魅力。
以綻放為話題的作文 篇17
幸福，它讓人想到了春天的陽光，溫暖迷人；它讓人念起了山谷的泉水，清麗婉約；它讓人念起了雨后的彩虹，絢爛多姿幸福就像朵朵花兒開遍了神州大地，幸福中國悄然來臨！
曾經(jīng)，崎嶇的山路上，瘦弱的男孩背著一捆捆柴吃力地走著；稻田里，一個女孩在彎腰插秧，她望向?qū)W校的眼睛盈滿了淚水我們不曾相識，可他們求知若渴的眼神卻牽動著我們的心。如今，讓每個孩子上學(xué)已不是夢想，國家執(zhí)行了一系列進得來、留得住、學(xué)得好的教育政策，將幸福之花撒在偏遠地區(qū)的孩子身上現(xiàn)在，孩子們靈動的眼神和朗朗的讀書聲讓大山充滿了生機和幸福。都說少年強則國強，如果少年是祖國的花朵，那么文化教育就是那顆剛剛萌芽的種子，養(yǎng)精蓄銳，好在春暖季節(jié)，開出美麗的花朵。幸福之花，開放在孩子如花一般的笑臉上。
曾經(jīng)，病床上，是誰發(fā)出了無助而痛苦的呻吟？是誰因病痛而扭曲那原本美麗的'臉像是一部正在播放的老式電影，浮現(xiàn)在我的眼前。畫面轉(zhuǎn)換到現(xiàn)在：是誰因擺脫病魔而痛哭流涕？是誰對妙手回春的醫(yī)生千般感謝醫(yī)保政策的普及，為無數(shù)家庭解了燃眉之急；醫(yī)療技術(shù)的提高讓病魔逐漸遠離了我們�？床‰y、看病貴已不是問題。這一次，幸福的花兒綻放在病人蒼白的臉上。
時空定格在現(xiàn)在。看，公路上奔騰如流的汽車，撥打著手機的人群，清晰而又豐富多彩的電視，信息萬變的網(wǎng)絡(luò)世界這是幸福中國幾十年來的科技發(fā)展。且不說1984年成功爆炸的第一顆原子彈，也不說2003年發(fā)射的神舟五號載人飛船，更甭提最近發(fā)射神州十一號飛船。就說我們發(fā)明的第一輛汽車，一枚小小的包羅萬象的芯片，就給我們的生活帶來多大的方便。今天的高科技生活，是科學(xué)家智慧的結(jié)晶，是國家的高投入，給我們的生活帶來了方便。又一次，幸福的常青藤，爬上了科學(xué)這頂王冠。
幸福的花朵在神州大地上綻放。最美麗的，莫過于花開的季節(jié)
以綻放為話題的作文 篇18
抓住中學(xué)這段黃金時期，讓青春綻放勝利之花，點綴生活。
進入中學(xué)，有些學(xué)生就開始放松了，這是個大錯誤，進入中學(xué)我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)們因為作業(yè)多而垂頭喪氣，于是便不寫作業(yè)，這就讓老師為難了，因為老師布置的作業(yè)是一星期當(dāng)中所學(xué)的重中之重。所以我們應(yīng)該全力完成作業(yè)。
青春期的我們正是活潑的時候，我們應(yīng)該多了解一下外面的人，物和事情。這樣也有助于我們成長。
朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著紙牌，那時候感覺時間過得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時是長不大的孩子，人也總是會變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長的重要時期，我們把夢想畫在青春的'年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。
小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要在一個新的起點，開啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學(xué)好，不給自己留遺憾。有時我會想，三年后的一天，我們都會在考場，為自己的未來奮力一搏。初中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑，讓青春之花綻放。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說長不長，說短不短。在這個時光中，正是我們的求學(xué)階段，與書為伴，在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會悄然綻放，讓別人望而不及。
讓青春綻放吧！三年后，我要走向勝利的遠方。
以綻放為話題的作文 篇19
幸福是一朵綻放著光明和希望的花。幸福是一種水果，它以芬芳和甜蜜作為回報。幸福是一個春天，給沙漠流浪者一個生存的機會。
什么是幸福？如果你讓一千個人說出來，就會有一千個答案：有人說幸福是一大筆錢；有人說幸福是許多玩具。有人說幸福是多彩的衣服。那么，什么是幸福？
幸福是失敗后的鼓勵。有一次，我去參加一個大型英語口語比賽。我很慚愧地說，當(dāng)我站在舞臺上時，我看著近幾百名觀眾。我忍不住緊張起來。我手里感到焦慮，我的腿開始顫抖。我甚至結(jié)結(jié)巴巴。我打了個寒顫，收起了我的臺詞。后退。在那之后，趕快涂上你的腳底，然后逃跑。我沒有聽清楚評委說的話，比賽的結(jié)果肯定不令人滿意。誰知道呢，在回家的路上，爸爸沒有責(zé)備我，媽媽也鼓勵我，說我太膽小了，多鍛煉會好起來的。一瞬間，一股暖流在我心中流動。
幸福就是給別人幸福。在我媽媽的生日那天，數(shù)學(xué)測驗的成績單被寄出去了，我得了滿分。我?guī)е嚲砘丶遥业男南褚恢活B皮的小兔子在跳來跳去。回家后，我發(fā)現(xiàn)了一個愛的形狀的小盒子，在蓋子上貼了一個絲綢制成的蝴蝶結(jié)，然后小心翼翼地把100分試卷放在盒子里。好不容易盼到天黑，媽媽回來了。首先，我煮了一杯我在家鄉(xiāng)做的桂花茶（因為那里有一種茶；以我母親的名義；圖形用戶界面二話不說），然后把媽媽推進臥室，拿出準備好的禮物，讓媽媽打開。“我說得對嗎？這真的是100分嗎？”“當(dāng)然，真正的東西！”我自豪地回答。我媽媽擁抱了我，吻了我的臉，說：這是我收到的最好的禮物�！蔽业男耐蝗淮祦硪魂嚊鲲L(fēng)。
幸福是冬天的一縷陽光。
幸福是夏天的`涼風(fēng)。
幸福是口渴的人找到一個清澈的泉水。
幸福是當(dāng)一個饑餓的人找到一塊面包。
生活中的幸福就像一縷溫暖的陽光，像一個緩慢的春風(fēng)，像一首優(yōu)美的旋律，時刻滋潤著人們的心靈，讓人們在成長和成功的道路上綻放！
以綻放為話題的作文 篇20
不是每粒種子都能綻放，但每粒種子都向綻放而奮斗！
綻放，是美麗的笑臉，像花；綻放，是勇猛的搏擊，像浪；綻放，是脫俗的心境，像一個大寫的“人”……
少年時，我的生命便有了第一次綻放，烈日高掛在晴空之上，炎熱的夏火點燃了我那追尋光明與太陽的心！
一年前，“倒數(shù)第一名，呵呵，你萬年老二的名次都讓人了�！蓖瑢W(xué)們笑著，天真無邪，似陽光，而我卻沒有追尋陽光的本領(lǐng)，看著我這日異“發(fā)�！钡纳眢w，想哭，哭不出來；想笑，卻又如此無奈。如果我能向他們一樣，有著追尋太陽的體質(zhì)，或許就能踏向光明之路，綻放生命之花了吧。
“嘿，多謝我?guī)湍阕狭说箶?shù)第一的寶座��！”一個比我還胖的好友滿臉陽光的拍了拍我的肩，“走，和我跑步去！”我反手一接，抓住他拍在我肩上的手，徑直向操場走去，“要是不想重新做回倒數(shù)第一的寶座就跟我走。”見他欲掙扎我，我急忙拿倒數(shù)第一來恐嚇他，他似一只獵物被我蒱獲，只能乖乖從命。
一天、兩天、三天，他離開了我們的隊伍，但哪怕只有我一個，也要追尋太陽，讓生命之花綻放在這夏火中。
半年后我“發(fā)�！暗纳眢w瘦了許多，原來因虛胖帶來的種種不適也漸漸離去，在我夏日之火已離開了我，操場上只有我與凜冽的寒風(fēng)！
又一次跑步測驗我的那位胖子好友站在我身邊嘆“看來這次倒數(shù)第一又歸我了，你終于又要回歸你的萬年老二了，”我拍拍他的肩“放心吧，這次倒數(shù)第二不是我”，他激動得雙手搭在我的.肩上“你難道又要搶走我的倒數(shù)第一”，我對他詭密笑笑：“看著吧！”
十五名！我取得了中等成級，及格了，那些排在我后面的同學(xué)，瞪大了詫驚的雙眼。
半年，又是半年，無論身高還是體形，我都恢復(fù)了正常，甚至要比大數(shù)同學(xué)的體質(zhì)還要好，寒風(fēng)已去，我苦苦追尋的光明與太陽再次撒向人間……。
操場上，少年奔跑著，他的生命之花已在夏火中綻放。
以綻放為話題的作文 篇21
花園內(nèi)無葉的銀杏樹，枝枝突兀，冷冷相望，透著一種與世的隔膜，如一幅立體的線描畫。夏日里被笑聲圍繞的池水，一層冰，讓一切變得簡單，清純，看得人也輕松了許多。水泥砌成的長椅靜靜地立在廣場上等待著，等一個人、兩個人的身影。
我漫不經(jīng)心地來到花圃前。只見靠著墻角的一排月季依然零星地開放著。我有些失望，轉(zhuǎn)身欲走，卻無意中在月季中瞥到一枝白花，她在眾多紅月季中顯得十分搶眼，我禁不住停下了腳步。
細看她，她雖沒有梨花那樣的壯觀雄偉，卻是顯示出另一種別致的美麗與獨特的雅致，那樣的從容不迫，洋洋灑灑，好似一位多情的江南女子，在輕歌曼舞，輕盈又深情！
它是最高挑的一朵，雖經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，它依然傲然地挺立著，花瓣也盡情地舒展著，比起其它月季，它顯得高貴而典雅。我掃視了一下四周，竟只有這么一枝白花。
除了百合，我沒有特別喜歡的花兒，比起花，我更喜歡樹，最喜歡的是那種高大的、樹干上布滿大大小小的溝壑，有很大樹冠被藤葉纏繞的那種樹，它總能給我厚重而滄桑的感覺，現(xiàn)在想來，好像也不全是如此，花兒中也有美而不嬌、艷而不嬌的。
我偏愛白色，無雜色的那種，所以我格外喜歡白花。其實，我也是第一次看見白色的月季，心里又是欣喜又是惋惜：欣喜，因為它的美，它的出眾；惋惜，因為它縱然美麗終有凋零的時候，哪怕它再努力、再頑強，也抵不過死亡的宿命，它熬不過冬天。
我深深地為花兒嘆息！花兒綻放時，它將生命的積蓄在這一刻都釋放出來，不惜耗盡，只為它短暫的炫爛。
痛苦并幸福著，獲得并付出著，這才是完美的'生命，有情有意的生命，有價值的生命，難道我們不應(yīng)該追求這樣的生命嗎？
我再次凝望著這朵別致的白花，它真的很美。此刻，我對著這白花，心里有著說不出的動：因為她，冬天多了份淡泊和寧靜。我癡望著這盡情綻放的白月季，情絲凝結(jié)，我好想此刻幻化成白花，輕舞翩躚于這天地之間，就在最冷枝頭綻放。
以綻放為話題的作文 篇22
歲月不居，時節(jié)如流，因為有夢，花開盛夏。題記
時光匆匆，初中三年，一瞬而過，在最后的三個月里，我們的青春更顯本色。
拼搏的汗水
各就位，預(yù)備，跑！體育老師一聲令下，大伙兒一個個憋足了勁，拼命往前沖。偶有臨陣逃脫或懶散放縱者，在體育老師的毒舌下，心里防線紛紛瓦解，灰溜溜地迅速往前跑。課后，操場上人聲鼎沸，有運球者，跳遠者，跑步者各路人馬因為體育中考卸去了散漫，事后雖說筋骨酸麻，卻絕無半點怨言，好一副拼搏的.畫面，我們的青春之花在汗水中被催開。
投入的誦讀
一價氫氯鉀鈉銀，二價氧鈣鋇鎂鋅中國人的自信體現(xiàn)在晨讀課、晚自習(xí)，同學(xué)們一個個搖頭晃腦，口中念念有詞，神情卻無比專注，眼神是那么堅毅�？v使面前歷史、政治題目堆成山，我也要將其撼動。就連平時見到政治背誦就犯頭疼的小A，也留下這豪言壯語。為了中考，為了夢想，我們便不顧千山萬水，風(fēng)雨兼程。好一幅投入的畫面，我們的青春之花在執(zhí)著的努力中悄然綻放。
活躍的課堂
同學(xué)們，跟我一起朗讀這篇課文課堂上，氣氛活躍，班級紀律達到前所未有的高度，老師拋下問題，同學(xué)們積極發(fā)言。老師笑容滿面，引得從教室經(jīng)過的其他老師紛紛駐足贊嘆。為了夢想，大家盡顯青春本色，執(zhí)著追夢。好活躍的畫面啊，我們的青春之花在這積極的配合中開得更艷了。
樂學(xué)會學(xué)的我們
這個三角形相似，應(yīng)該怎么做呢？下課鈴聲一響，小楊便逮著我，向我請教。我一手執(zhí)筆，一手拿本子，細心講解，下課后教室一改往日的喧囂，盈滿了討論聲，讀書聲。作業(yè)課上，教室里鴉雀無聲，唯有筆尖劃過紙張的聲音，大伙兒一個個神奇端莊，嚴肅。仔細審題，一舉一動張顯著青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對美好未來的渴望。我們的青春之花一定會在盛夏結(jié)出碩果。
走一路旅途，留一路繁花，愿青春，絢爛芬芳。
以綻放為話題的作文 篇23
拼搏是青春的本色，拼爭是青春的風(fēng)采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享樂，只有“拼”出來的青春，才真正有意義。
鏡頭一：拼搏
瞧，每天早晨，當(dāng)半輪明月仍掛在漆黑的天幕上時，一群朝氣蓬勃的青少年就已背上書包，披星戴月地奔赴學(xué)校去了。早讀時，教室中讀書聲瑯瑯，每個學(xué)生都在專心致志地背誦，課堂上，那爭先恐后的發(fā)言，彰顯出青少年的活潑，那聚精會神的聽講，展現(xiàn)了青少年的專注，那迎刃而解的`難題，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黃昏的路燈下，就又會出現(xiàn)一群回家的少年，晚上，又有多少青少年們“挑燈夜戰(zhàn)”，暢游在題海中。為了將來的好前途，青少年們都在努力學(xué)習(xí)，拼搏一把。拼搏，讓青春綻放絢麗的光彩。
鏡頭二：拼爭
看，那廣闊的操場上，隨著槍聲一響，一群熱血青年如箭一般沖了出去，邁著輕快的步伐飛快地向前奔跑。大家你爭我趕，只見人人都是滿面通紅，額前布滿密密麻麻的汗珠。到了最艱難的部分，他們也沒有停滯不前，而是迎難而上！轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的一段路，少男少女們更是拼盡全身力氣，靠著意志使疲憊不堪的雙腿奮力沖刺，爭著超過前面的人……把汗水揮灑在廣闊的運動場上，這樣拼爭的青春是充滿熱血的！
鏡頭三：拼比
聽，那飽含感情的講話振奮人心，原來是正在舉行演講比賽。青少年們落落大方，聲情并茂地朗誦著，再配上美妙的音樂和賞心悅目的背景圖片，實在是精彩��！大家為了這次演講比賽，都認真的排練了一個星期。每天下午放學(xué)后，參加演講的同學(xué)仍會留在學(xué)校，一遍又一遍的練習(xí)背誦和手勢，心里暗自都下定決心要一比高低呢！大廳中激情的演講便是他們拼比的青春的見證。
沒有努力和汗水的青春是沒有意義的，讓我們抓住美好的年華，“拼”出最美的人生！
以綻放為話題的作文 篇24
美麗的綻放似花兒的盛開，雖過程幾經(jīng)風(fēng)雨，但結(jié)果總是美麗的。在人生旅途中，嬌嫩的生命終將經(jīng)歷歲月的磨礪，在歷史長河中，美麗的綻放。
許是造化弄人，本不擅體育的我在陰差陽錯間被糊涂的體育課代表推上了比賽日程。相找老師更改，卻得到堅定的回絕：“XXX，你就上吧。這可是你戰(zhàn)勝自我的機遇�！�
悲憤的我從此結(jié)下了與體育的不解之緣。
清晨，天灰蒙一片便被鬧鈴催醒，在田徑場上盡情揮灑汗水，為了擺脫體育弱項以及為班爭光的信念支撐著我，在清晨微涼的薄霧中挺了過來。三餐的營養(yǎng)食譜縱使我愁眉苦臉地要咬牙硬撐。手指狠狠陷進手心，額角已被汗浸得掉發(fā)，種種苦困，日夜的艱苦勞動，已略顯成效。原本白中透紅的皮膚不知何時起染上小麥色，略顯臃腫的身體變得健美而勻稱，恰到一絲好處，自成一番火候。
多少日夜的苦練啊，多少滴在田徑場上的汗水，多少次奔跑在田徑場上的身影，才凝華成這草木世間的.渺小如我。
轉(zhuǎn)眼已是物是人非。比賽即將要開始了。矗立在場上的我蓄勢待發(fā)，只等哨聲一響便飛奔至終點。箭在弦上，只等離弦。
“嘭”的一聲響，運動員們同時開始了賽跑。奔跑在無比熟悉的跑道上，人在奔跑著，心卻好似在飛翔。
飛奔的我如那綻放的花兒，經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪，已不再畏懼，大膽地，奮力地，拼盡全力地，沖進余輝撒落的賽場終點。
猛然倒地，急速呼吸著久違的空氣，猛然間，發(fā)現(xiàn)榜首的我的名字。
激動，難忘，感動全在一剎那暴發(fā)，我在賽場旁若無人地哭起來，喜悅的淚水才發(fā)現(xiàn)，味道是甜的，宛如花熟后的馥郁花香。
定格在余輝中的身影，承載著身后人的陽光，承接著身前人的漫天風(fēng)雨，依然在美麗地綻放屬于自己的光彩。
牽過一場屬于自己的美麗綻放……
以綻放為話題的作文 篇25
又是一年春暖花開，我等待著花兒綻放。
——題記
那是一個狂風(fēng)暴雨的傍晚，我獨自走出學(xué)校的大門，望著這傾盆大雨，沒帶傘的我竟有點兒不知所措了。閉眼，深呼吸，我戴上帽子，沖了出去，轉(zhuǎn)眼消失在這滂沱大雨中。
雨，無情地下著；風(fēng)，瘋狂地刮著。我飛快地跑回了家中，但卻早已被淋成了一只落湯雞。我從濕透了的書包中摸出了鑰匙，打開了家門。坐在沙發(fā)上的媽媽看到了我，連忙走過來，嘴里嘀咕著：“怎么沒帶傘？哎呀，都淋成這樣了，快換件干凈的衣服……”媽媽一邊說，一邊幫我拿來了一件衣服。
在房間換好衣服后，我走了出來，可剛踏出房間的門，便一連打了好幾個噴嚏。爸爸見了，干凈從藥箱里拿出了一盒感冒藥，又給我倒來了一杯溫開水，讓我趕緊吃下去。這時，我看到了爸爸媽媽眼中洋溢著對我的愛。
親情像花兒那樣綻放
有一天，我在學(xué)校突然發(fā)起了高燒，好朋友芯柔一下課時便陪在我的'身邊，對我噓寒問暖�？傻搅讼挛绶艑W(xué)時，我卻突然想起來今天輪到我值日。芯柔知道后便一溜煙地跑出了教室。過了一會兒，我用手支撐著艱難地站了起來，準備去拿掃把掃地。這時，老師突然走到了我的身邊，拍拍我的肩，對我說：”你先回去吧！生病了就別做值日了！”我點點頭向老師致謝，芯柔卻從老師身后鉆了出來，拉起了我的手，笑瞇瞇地對我說道：“我們可以回家嘍！”
友情像花兒一樣綻放
一天放學(xué)，我走在路上。手里拿著考卷，一路蹦蹦跳跳地往家中走去，因為這次考試我考了第一名。我心想：“嗯，媽媽要是知道了，一定會很高興的�！边@時，一個青年男子一路叫著，“小妹妹，你的錢包掉了！”我伸手一摸口袋，哎呀，我的錢包呢？忙扭頭一看，那名男子已經(jīng)追了上來，氣喘吁吁地對我說道：“同學(xué)，你的錢包掉了！”我不好意思地笑了笑：“謝謝！”“沒事兒，舉手之勞嘛！”
溫情像花兒一樣綻放
花兒綻放了，雖姹紫嫣紅，形態(tài)各異，但，都好美！
以綻放為話題的作文 篇26
歡快的音樂，璀璨的燈光，絢麗的禮花，三月三十一日下午的實小報告廳，座無虛席，熱鬧非凡，實驗小學(xué)第x屆校園才藝展示大賽決賽正如火如荼地進行著。我是進入決賽的20名選手之一，有免不了的緊張，也有掩飾不了的興奮……
自參賽以來，歷經(jīng)海選、初賽、復(fù)賽、決賽，一路走來，我和其他選手一齊練舞，一同歌唱，相互切磋，小小的舞臺有我們?yōu)⑾碌暮顾�，有我們快樂的笑聲，更記錄下我們結(jié)下的深厚友誼。這次比賽有“我行我秀”和“超越夢想”兩個環(huán)節(jié)的比拼，“我行我秀”以聲樂和器樂為主，“超越夢想”可以展示你任何一項絕活，但不得與第一關(guān)節(jié)目雷同。這次比賽可謂是強手如林啊，選手們各自使出了十八般武藝，努力呈現(xiàn)出最精彩的'自己。在“我行我秀”中，樂器演奏就有鋼琴、小提琴、古箏、薩克斯、葫蘆絲、二胡等達十余種之多�！俺綁粝搿边@個環(huán)節(jié)，選手們的才藝更是五花八門：戲曲、拉丁舞、山東快書、書法……讓觀眾們看得嘖嘖贊嘆，掌聲、叫好聲不斷。這哪里是決賽現(xiàn)場，分明就是實小孩子們一場精彩絕倫的表演秀�；顒又黝}曲唱出了我們的心聲：“秀出你的個性，秀出你的風(fēng)采，秀出最絢的現(xiàn)在”。
這時候，比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了，我們選手的心里，是濃濃的感恩之情：感恩我們的學(xué)校，為我們搭建承載夢想的舞臺；感恩我們的老師，為我們辛苦地忙碌著，流著汗水的臉上卻始終掛著欣慰的笑容；感恩我們的父母，始終陪伴在我們左右，為我們加油助威。當(dāng)決賽結(jié)束時，主持人采訪參賽選手，我由衷地說出了自己的心里話：“這場比賽，對我來說，是非常有意義的，因為，我即將告別我親愛的實小。我覺得，在這場比賽中，沒有輸贏，我們都是天空中最閃亮的那顆星！”
是的，實驗小學(xué)就像是深邃廣袤的星空，而我們，就是那一顆顆閃爍的小星星，在母親的懷里，實現(xiàn)自己最美的綻放。
以綻放為話題的作文 篇27
初春，街心公園里的無名樹雖然落后于別人，卻仍不緊不慢的生長著，最后也同樣成長為了參天大樹。人也一樣，每個人的成長本就不同，但只要選好了方向，堅定地走下去，總會到達勝利的彼岸。
就像每首詩都有自己的韻律和節(jié)奏，每個人的成長也是如此。九歲的達爾文被校長斥責(zé)為“不務(wù)正業(yè)的學(xué)生”，但他卻堅定地對父親說：“我想世界上肯定還有許多未被發(fā)現(xiàn)的奧秘，將來我要周游世界。”最終他終于搭上了“貝格爾”戰(zhàn)艦，開始了環(huán)球生物考察，《物種起源》就是這次環(huán)球之行的結(jié)晶。就像愛因斯坦4歲才會說話，貝多芬被認為不是拉小提琴的料，愛迪生上小學(xué)三個月就退學(xué)了一樣，成長需要有自己的節(jié)奏。
成長是無時無刻在進行的，盡管會遇到一段時期的黑暗，但只要找到了方向，就能繼續(xù)向光明中成長。史鐵生在雙腿癱瘓又患上尿毒癥時，曾一度陷入人生的低谷，但他發(fā)現(xiàn)了寫作可以使他重新實現(xiàn)人生的價值，即使已經(jīng)30多歲的他，仍然可以用他剩下的生命帶給我們許多人生的啟迪。成長是要有方向去指引的。
每個人都會在失敗之后繼續(xù)成長，一段時間的滯后并不能代表結(jié)局注定是失敗的。美國總統(tǒng)林肯曾八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，然而他始終堅持著自己的信念，終于在最后一次競選中成功了。成長的過程或許是艱辛的，但堅持信念的人總會成功。
成長的過程或許是緩慢的，或許是黑暗的，又或是艱辛的，但是，我們決不能隨波逐流，要把握住自己的`節(jié)奏，付出自己的努力，堅持自己的方向與信念，就像那個推輪子的故事，一個人使勁地推那個巨大無比的輪子，輪子紋絲不動，而那個人每天都堅持著推那個輪子，終有一天，他的力量積蓄起來，使輪子動了一點，輪子有了勢能，便不斷地轉(zhuǎn)下去，厚積薄發(fā)，便能造就成功。
成長中的我們，或許就像那棵矮小的無名樹，一開始并不顯露光彩，但是當(dāng)我們選好了自己的方向，堅強勇敢地走下去，成長之花總會綻放。
以綻放為話題的作文 篇28
記憶，猶如夜空中的星，霧散而雜亂。推開心靈的一扇窗，摘下一顆星，吮吸著它的氣息，才發(fā)現(xiàn)是夏的味道�！}記
“花開半夏，如詩如畫，蒲公英隨風(fēng)海角天涯……”優(yōu)美的旋律從耳機里流淌了出來。她笑著問我：“怎么樣！好聽吧！”我使勁的點了點頭說：“好聽！好聽！”她驕傲的`說：“也不看看是誰喜歡的，能不好聽嗎！”我推了她一把說：“別驕傲了�！蔽覀儌z便這樣嬉鬧著。芳草的氣味環(huán)繞在我們周圍，有種夏的活躍。
她是個很善良，性格又外向的女生，同時也是我最要好的朋友。我們經(jīng)常一起玩一起鬧。一起寫作業(yè)，一起回家，形影不離。
但我們同時也都知道，我們總會有分別的那一天。但我們都沒有想到，那一天會發(fā)生在五年級的一個夏日。
那一天，我們?nèi)缫酝粯樱咴诜艑W(xué)回家的路上，但是路上卻沒有了往日嬉鬧的聲音，而是如水一般的沉寂。寂靜的氣氛使我有些不舒服，于是我便率先打破寂靜的氣氛說：“別傷心了，轉(zhuǎn)學(xué)也許是一件好事呢，多去外面見識見識沒什么不好？”她沉默著，沒有做聲，我的鼻子酸酸的，眼淚似是要流下來。強忍，可還是沒忍住。一滴淚水從眼角滑了下來，我立刻擦了下去。聲音顫抖的說：“我們一直都會是朋友的，對吧？”她用力點了點頭。
我去送她的那天，陰云籠罩著大地，四周灰蒙蒙的。不時還飄有零星的雨點，打在臉上，有些涼。我們什么也沒說，只是幫她收拾著行李，打點完物品。她走在我的面前，我輕輕跟隨著走出院門，淡淡的說了句：“一路順風(fēng)！”便目送她上了車，沒有擁抱，沒有握手，只是一句：一路順風(fēng)。
挺起精神來。花開半夏。坐在空曠的草地上，芳草依舊濃綠著，同樣的歌，同樣的地方，卻不再是兩個人，而是一個人的寂靜凄清。
詩如沙畫，無可奈何花落去，只留下一夢繁華……
夏花長開，夏花不敗。如果你還在……
以綻放為話題的作文 篇29
當(dāng)我坐在座位上，欣賞進入初中以來每一次出色的成績，每一張寫滿文字的滿意卡時，不禁心生感慨。其實小學(xué)的我要比現(xiàn)在差很多，我是從什么時候成長的呢？我的眼中閃現(xiàn)出一絲迷茫。我回憶起了七年級上半學(xué)期開學(xué)的時候……
還記得，第一次數(shù)學(xué)通關(guān)考試的成績出來的時候，我做為數(shù)學(xué)課代表去老師辦公室拿試卷。我懷著好奇心的翻開哪張屬于我的試卷，一個三位數(shù)映入眼簾，我愣住了，我從未想過考如此高的分，也許就是這個時候，我開始因一張小小的試卷涌現(xiàn)出自信的光芒吧。而后，我聽課越來越認真，一張張打著不錯分數(shù)的試卷證明了我的進步和成長。以前，在我眼里枯燥無味的數(shù)學(xué)符號，漸漸變得生動有趣起來，我漸漸從自卑變得自信。
我漸漸擁有了“成長型思維”，以前的我只喜歡老師給我們灌輸知識與概念�？涩F(xiàn)在，我愿意自己去超前預(yù)習(xí)，去挑戰(zhàn)那些以前的我覺得“不可能”完成的題，這樣新的學(xué)習(xí)方法，讓我學(xué)習(xí)更松松了，效率也更高了。因為效率高，所獲得的成績就不錯，因為獲得的'成績不錯，繼而愿意更努力地去學(xué)習(xí)。就這樣形成了一個良性循環(huán)，讓我的成績穩(wěn)步提升。
而這一切的一切都要感謝我的老師和我的學(xué)校。是他們一步步引導(dǎo)我走向成長之路，是他們開展一系列主題活動鼓勵大家參加和報名，從而讓我們有了展示自己的機會。是他們提出“成長型是思維”方式，讓我們像狼一樣學(xué)習(xí)和掌握知識。是他們，努力尋找每個學(xué)生身上的閃光點，在期末，下發(fā)一張張獎狀鼓勵我們每一個人�？梢院敛豢鋸埖恼f，如果沒有他們，就沒有現(xiàn)在成績好的我們。
老師和學(xué)校的鼓勵，以及我自己的努力，促進了我人生路上的第一朵成長之花的綻放！我回過神來，輕輕撫摸著那一張張獎狀，我一定會在我的人生路上繼續(xù)走出不一樣的風(fēng)采！
以綻放為話題的作文 篇30
我要開花給你看。
小時候，你喜歡叫我“小傻子”。我不依你，卻又不得不承認：我的確笨笨的，不聰明。于是，我下定決心說，“我一定要做到最好，讓你夸我聰明”古人不是說過嗎？“書可以醫(yī)愚也�！蔽蚁�，書一定可以醫(yī)好我的“愚”。
我要開花給你看。
滄海桑田，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就上了小學(xué)。在書的滋潤下，我也開始漸漸斬露頭角。幽幽墨香，沁人心脾，書里一個個漢字仿佛是懂得魔法的小精靈，在雪白的書頁上。排成一個個方隊，一排排一列列，神奇的變幻，自由的組合，想我講述書中的奧妙。在學(xué)的樹葉中的奧妙。就這樣，我懂得了“采菊東籬下，悠然見南山�！钡那閼�；品味到“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�！钡捻嵨�；體會到“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷，獨倚望江樓”的清愁，“細雨騎驢入劍門”的落寞，“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨，“欄桿拍遍，無人會登臨意的無奈……”讀《三國演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我感受到什么是“義薄云天”。
我在書中脫胎換骨，宋詞為我描眉，唐詩為我梳妝。濃濃的詩恩從遠古流暢而來，淌過《詩經(jīng)》楚辭，淌過唐風(fēng)宋韻，一直淌到雨巷和康橋。是書讓我撐一把油紙傘，獨自徘徊在悠長悠長的雨巷；是書讓我撐一只長篙，向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的靈魂。我的心里，裝著滿腔對文字的熱愛和癡迷。
再后來，我了初中。我開始吧位子給予我的`東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上，我開始萌芽，滋長，漸漸結(jié)出花苞。直至在這個剩下的尾巴時，我綻放了。已經(jīng)沒有人在喚我“小傻子”了，我用努力堅持換來現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開的很小，小。但我相信，總有一天，我會用努力和堅持叫開成長路上更美麗的花，還來更美麗的綻放。
我要開花給你看。
以綻放為話題的作文 篇31
每個人都有屬于自己的夢、萬物有夢。我們種下名叫名叫夢的種子期待、有一天、它會開放。
夢是什么？我想是理想吧。萬物從開始都有個夢。種子想著我要發(fā)芽，發(fā)芽后它想、我要生長我要開花。紙張有個夢、想用自己獨有的方式永久記錄下他人的輝煌。比起種子、紙張的理想是不是偉大的多？是為他人付出。不、其實，是相等的。它們起點不同、理想不同。但他們都是為自己的理想而付出。他們行動方式不同、卻都證明著我有目標、我不卑微、我會用自己的方式實現(xiàn)自己的價值與理想。
夢是什么？我想是未來吧。這個世界日新月異、未來難以預(yù)測、時間從不停歇。未來離我們不遠、他就在下一秒、下一秒會在一瞬間成為現(xiàn)在�？墒�、即便如此未來給我們遙不可及的感覺。因為未來永遠在這一刻的下一秒、像射線一樣、不斷延伸、永遠、永遠所以我們才要抓住每一刻、或許你認為、永遠的未來不在乎這些時間、可是現(xiàn)在失去的以后卻無法補回。沒錯、未來是未知的、但是唯一能肯定的是、我們能抓住現(xiàn)在、以此來創(chuàng)造自己的`未來。
夢是什么？我想是希望吧。希望是一種力量、當(dāng)你心底還有名為希望的信念時、就絕不會迎來絕望。因為還有信念去支持你繼續(xù)前進，去支持你翻越阻礙，去支持你超越自己。是一種動力、是一種指引、是一種決心。必死的決心、能喚醒自己、以自己的全力去完成腦中的遺憾、眼前的目標。
是的、我也有夢，誰也不例外。我有自己的理想、自己的未來、自己的希望。都是我自己的決定。
夢、沒有天方夜譚之說。只要敢去想、敢去做、誰又能保證不能實現(xiàn)？
終有一天、如果你還相信自己的選擇。你會發(fā)現(xiàn)、當(dāng)初播下的種子、已經(jīng)在不知不覺中長出花苞，等待綻放�；厥鬃哌^的一切、原來自己也在成長。下一刻、無論是什么時候、什么地方、什么情況、都是精彩的、那以夢為名的花朵徐徐綻放、散發(fā)著淡淡的清香、綻放著屬于自己的最獨特的美麗。
以綻放為話題的作文 篇32
潮起潮落花開花謝，時光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間距離高考只剩下兩個多月了，我們正在全力以赴，為了六月高考順利闖關(guān)。
高考，是人生路上決定命運的一次嘗試，是我們通向未來美好生活的重要途徑，是展現(xiàn)我們努力成果的一次機會。我們并不為高考而生，更不會高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，那么我們就必須跨過去。
在未來的日子里，家長是我們的后勤兵，老師是我們的導(dǎo)航員，學(xué)校是我們堅實的后盾，全校師生都在為我們吶喊助威，希望我們能夠帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著同學(xué)們的加油鼓勵，帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，拿出我們的智慧和毅力，給自己一個機會，為自己創(chuàng)造一個奇跡。
我們要珍惜每一天，走好每一步，做到學(xué)習(xí)和生活從高考的'角度著眼，與高考無關(guān)的念頭不要想，與高考無關(guān)的事情不要做，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到認真上好每一節(jié)課，充分利用好每一個早讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試時限，每一次提升，我們要認真對待每一門學(xué)科，查漏補缺，凡是有薄弱的學(xué)科要多下功夫，全力補救，多考一分就多一份希望。
在這個人生最重要的一段日子里，我們將不做怯弱的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的期盼，不負恩師的厚望。我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底，讓夢想的翅膀在六月綻開！
我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星。但是，我們不能錯過拼搏的三月，奮斗的四月，汗水浸濕書卷的五月和六月的一飛沖天！在這里，不管有多少苦難，我們都必將跨過。就算困難再大，我們也會堅持到底。只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能讓我們成為最勇敢的戰(zhàn)士，迎接高考的來臨！
努力吧，同學(xué)們，在剩下的日子里，竭盡全力留下生命中最美好的回憶，不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨，碌碌終生！
以綻放為話題的作文 篇33
美無處不在，但我們要留心發(fā)現(xiàn)。
世界是多姿多彩，美麗無比的。然而人之所以會發(fā)現(xiàn)美，是因為人們留心觀察身邊的事物。只有留心觀察事物，才會感到生活的美好和幸福。
曾經(jīng)我認為路邊的花是多余的，它們活在世上都是多余的。（是沒綻放的花）但，直到那天，我才發(fā)現(xiàn)花是如此的美麗和頑強。
“唉，怎么那么命苦��！好好一個星期天，竟然要幫媽媽買花生油，我還打算和同學(xué)在網(wǎng)上大戰(zhàn)七七四十九個回合，現(xiàn)在什么都泡湯了。蒼天啊，我怎么那么命苦��！”我鎖緊眉頭，嘟著嘴，左跌右撞，沒精打采地走在回家的大街上。就在這時，我走到了家附近的一個小亭園里，心想：“反正才下午三點多，媽又不用得上花生油�，F(xiàn)在，我應(yīng)該替天行動，把那些丑陋的.花兒都消滅了�！�
于是，我放下手上的東西，就開始了“滅花行動”�；蛟S天真有眼，我才剛到小亭園旁的花園，就下起了傾盆大雨。我不得不回到小亭園里避雨，（因為離家還有三四分鐘的路程，回到家一定會變得“落湯雞”，然后大病一場）此時的我就更埋怨上天了，說道：“上天怎么這么沒良心，我現(xiàn)在在為人民造‘福’，你卻這樣對我，怎么這么不公平��！”接著，我越想越不高興，在小亭園里不得地在角落邊跺腳。突然，我發(fā)現(xiàn)在小亭園附近的草叢里，竟有一朵野花，我一看可高興了。因為我可以開始我的“滅花行動”。
此時的花和往常不同，我見那一朵花的花瓣竟在顫抖，我一見就更神氣了心想：“哈哈，小花怕了我吧！”但是等我伸手去滅花的時候，竟看見花瓣慢慢地垂下，綻開了一朵美麗的花朵。我不禁感到心頭一振，在如此惡劣的天氣下，花不能綻放，綻放出自己的美。這時的我對花的觀念，徹底改變了，原來花是如此的美，如此的堅強。
現(xiàn)在，那朵花綻放的那一刻還清晰在我眼前。因為它告訴了我人生的道理，還讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
以綻放為話題的作文 篇34
心中的一朵芬芳，不知不覺中悄然綻放，期待著它的綻放，能點綴起心中的春天。
時光荏苒了經(jīng)年的記憶，流水纏繞著溫暖的往事。期待著，期待著……
每個人心中，總有一朵芬芳，而我心中的那朵正靜待開放。
連續(xù)了幾天的大雨，使得天變得陰沉沉的，只聽見雨滴擊打窗戶的悶響，將要迎來期中考試了，心中還是有些緊張，但也是充滿期待的。第一次的考試失利沉重地打擊著我，陰霾在心中揮之不去，曾幾何時，每天都漫無目的地走在街上，眼前一片黑暗，如迷航的`小船，蕩漾在無邊無際的大海上，直到……
雨天，漫步，凄風(fēng)，苦雨，走在無人的小道上，一片寂靜，看不到盡頭。柳枝搖曳，顯得那么無力、憔悴�；椟S的路燈照在小
路上，路旁小草黯然低著頭。樹冠篩下的月光零落，樹影下的萬物也影影綽綽，隨時要躲閃似的。偶然，一抹嫣紅映入眼簾，雨雖大，它的葉兒卻綠得發(fā)亮，著實奪目。我加快步伐，走近細看，只見一朵花骨朵兒，正頑強地與大雨作斗爭，它使出全身力氣，一點一點地綻放。真期待它的綻放！不覺間，它悄然綻放，清幽淡雅，花瓣上沾著絲絲小雨，如少女初妝，清新脫俗。剎那間心中涌起一股勁兒，我不也亦如此嗎？
其實我們就像這花，總要經(jīng)歷些什么，可怕的不是經(jīng)歷過，而是經(jīng)歷后一蹶不振，亦如此花，亦如人�；ǖ囊簧�，有綻放時，有凋零時�；ㄩ_有期，但它們并沒有因花落而悲，而是努力綻放，凋零了等待來年的春天，再綻放，又是一道亮麗的風(fēng)景。釋然了，眼前重現(xiàn)出了久違的光亮，腳步也變得輕了，微笑著，帶著期待回家了。
又是一個雨天，漫步在街道上，此時一切都充滿著生機。又到了那個熟悉的小道，一抹嫣紅綻放開來，如浴火重生的鳳凰，亦如女子朗潤的笑靨。期待已久的，它終于綻放了，是那么的美，那么的美，沉浸于花的世界，無法自拔。
心中的一朵芬芳，不知不覺中悄然綻放，期待著它的綻放，能點綴起心中的春天。
一抹嫣紅綻放時，開滿記憶留余香……
以綻放為話題的作文 篇35
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮(zhèn)定。相信吧，那快樂的日子即將來臨�！障＝�
如果想要使自己完美綻放，一定要讓信心裝滿自己的胸懷。自信力對于事業(yè)簡直是一種奇跡，有了它，你的才能便可以取之不盡，用之不竭，并創(chuàng)造奇跡。
李白曾經(jīng)說過：“天生我才必有用”，那么你也可以這么說：“是花兒總會綻放”。是的，只有相信自己，自己才能完美的綻放。
著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發(fā)現(xiàn)樂譜出現(xiàn)了錯誤。但在場的音樂家、作曲家、評委都鄭重申明沒問題，說是他自己的錯覺。他考慮再三，還是堅持自己的判斷是正確的。原來，這是評委故意設(shè)置的考題，他也因為堅持自己的正確觀點而奪魁。
人生在世，凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場合，能毫不含糊地自信的說一聲“不”，是需要有很大的勇氣的。小澤征爾因為自信完美的綻放了自己。
漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發(fā)憤，相信自己，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》。
每個人都要經(jīng)歷困苦的磨練，經(jīng)歷挫折的捶打，如果我們沒有信心去戰(zhàn)勝它，迎接我們的只能是一厥不振后的郁郁寡歡。司馬遷因為自信完美的綻放了自己。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。是的，夜來香在深夜綻放，是因為自信她的`無私奉獻，不圖虛名；梅花在寒冷的冬天孤獨的開放，是因為自信她的凌寒飄香，鐵骨冰心；曇花在一瞬間的開放，是因為自信她的清新脫俗，不與世俗同流合污。
伽利略的“兩個鐵球同時落地”；居里夫人堅信能提煉出鐳；愛迪生發(fā)明電燈；中國歷史上的有成就者，哪個不是在信心的支撐下獲得成就的呢
以綻放為話題的作文 篇36
今晚的夜空，很美，只是風(fēng)很大，很冷，無法駐足。只知道，今晚有星星，在天空中閃爍。已經(jīng)很久，沒有看到星星了。除此之外，我還在東方天空中，看到一個很奇特的景象——顆星星的正下方，閃爍著一顆很亮的星星，這大概是我今年見到的最亮的一顆吧。我多么希望能夠停下來，哪怕是多看它一眼也好。只是，我無法停下，初三生活的節(jié)奏快得令人窒息。我只能匆匆路過，無奈地看著它，直到從我的視野中消失。
突然覺得很悲哀，這么美麗的星空，我只能錯過。甚至多看一眼，都不行，明明就在眼前，卻不能看見，還有什么比這更令人哀愁的呢？我開始痛恨這種教育方式。我們的學(xué)習(xí)生活，不該只有書、試卷和作業(yè)，還應(yīng)該有一些陶冶情操的`東西不是嗎？難道教育只是在洗腦而不是凈化心靈嗎？難道讀書僅限于教室而沒有社會實踐嗎？難道學(xué)習(xí)就是不斷向頭腦中灌輸一些無用知識，不斷地去背一些無謂的東西嗎？難道中國教育的“成功“之處就是把孩子培養(yǎng)成應(yīng)試機器嗎？
有些人“天真“地以為只要上了名牌大學(xué)，就一定能找到好工作。我們在造就一批批人才的同時，把另一批人才給埋沒了，所謂的人才不是指那些考試常常得高分，沒日沒夜學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每個人都有自己所擅長和不擅長的東西，但我們不該逼迫他們?nèi)プ鲎约核簧瞄L和不喜歡的事，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵他去嘗試，去實現(xiàn)自己的理想。一個人素質(zhì)的高低是不能憑他的學(xué)歷去判斷的。
星空依舊美麗，而東方天空的那顆亮星此刻正綻放著奇特的光芒……
以綻放為話題的作文 篇37
不知不覺秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走來了。路邊的樹葉慢慢地變黃，枯萎凋落了，五顏六色的菊花爭相斗艷，果園的果實漸漸變成了橘黃色，田地里刮起陣陣金黃的稻浪……秋天像一陣風(fēng)為我們帶來了一片豐收的喜悅。
金秋十月我記憶中最美的是去年植物園的菊花展。當(dāng)我們邁進植物園，一眼望去數(shù)不盡的菊花競相開放，個個都綻開著美麗的笑臉迎接我們的到來！菊花的顏色可真多！我最喜歡的就是那朵“綠安娜”，整個都是墨綠色的沒有一點雜色。還有許多菊花被能工巧匠們修剪搭配成了千姿百態(tài)的十二生肖，有些做成了代表各個省市的標志性建筑圖案，看得我眼花繚亂。
周末放假回鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶家門口的`果樹上掛滿了沉甸甸的果子�？�！高聳的棗樹上掛滿了又大又紅的棗兒，柿子樹枝頭也被一顆顆又大又圓的柿子壓彎了腰，橘樹上結(jié)滿了黃澄澄的橘子。我和媽媽拎著籃子在果樹間來回轉(zhuǎn)悠，找尋著哪顆最大最紅……
田地里，爸爸正幫著爺爺奶奶收割稻谷。農(nóng)民伯伯都在忙著搶收稻谷，趁著天公作美收完了早點耕耘播種明年的希望。陣陣秋風(fēng)送來，黃色的稻浪此起彼伏，稻穗姑娘們都樂彎了腰。爺爺奶奶看著那稻浪都笑瞇了眼！今年又是個大豐收哦！
秋天的美真是數(shù)不盡道不完。我喜歡這個豐收的季節(jié)，更愛這美麗的秋天！
以綻放為話題的作文 篇38
今天是我們的節(jié)日，爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ褡宀┪镳^玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰，鮮花遍地，空氣中彌漫著花草的清新香氣。園子里有廣西各個少數(shù)民族的民居。我們一會兒在客家圍屋欣賞風(fēng)景，一會兒在瑤族民居前的花叢里合影，一會兒又在侗族風(fēng)雨橋里追逐嬉戲……我們興奮得像兩只出籠的小鳥，飛到哪兒，快樂就在哪兒綻放。
不知不覺，我們來到一輛大花車前，這里鋪著一大塊紅地毯，看起來像個小舞臺。
“小樨，我們在‘舞臺’上表演柳枝飄飄吧！”我提議。
“好啊！”小樨愉快地答應(yīng)了，我牽著她的`手走上“舞臺”，“可是我不會啊！”小樨為難地看著我。
我安慰小樨：“沒問題，我邊編邊唱，你去撿地上的柳枝當(dāng)?shù)谰�，在一旁跳舞就可以了�！?/p>
“嗯！”她點點頭，撿起地上的柳枝跑到“后臺”準備。
我拿出一根棒棒糖當(dāng)話筒。
“親愛的爸爸媽媽們，下午好！”我鞠了個躬，“臺下”響起了掌聲，“有請鐘皓文和朱宣樨表演歌伴舞柳枝飄飄，掌聲有請！”掌聲又響了起來。
“柳枝飄飄，花兒搖搖，小朋友們拍手笑……”我唱起來。小樨舞動著柳枝，踢著小步上場了。她旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，裙擺飛揚，像一朵盛開的喇叭花，頭上的小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。我們就這樣唱啊跳啊鬧啊。路過的游客也被我們的歡聲笑語吸引住了，停下來看我們玩樂。
朱宣樨的媽媽用攝像機把我們的快樂時光記錄下來。我呢，就讓快樂在心里綻放。
以綻放為話題的作文 篇39
世上許許多多的人都在追求完美，但很多都是十全九美。完美不是面貌上的美麗，西施的美并非完美；完美不是人生的輝煌，貝多芬的人生并非完美；完美不是獨立的，而是多方多面，相互聯(lián)系的。
完美，現(xiàn)實中沒有真正的完美。完美，維納斯的美是殘缺的.美，西子湖的美是平靜恬淡的美。
完美之物世界罕有，但是奮力拼搏，勇于展現(xiàn)的卻十分多。草根王寶強，小時候，未完成小學(xué)學(xué)業(yè)，因向往電影而去少林寺學(xué)武，十多歲時，離開少林寺，從此踏上了電影之路。最初他一直在北京各地輾轉(zhuǎn)打拼，扮演的都是群眾演員，后來憑借傻根一角成名。他的努力拼搏使他最終登上了電影舞臺，完美綻放。
劉偉，小時候因意外而被迫截去了雙手，十多歲時，他憑借自己的頑強毅力，學(xué)會了游泳，并在殘奧會上奪得金牌，后學(xué)習(xí)鋼琴。23歲時，登上了國際舞臺，在維也納金色大廳中演奏。他驚人的毅力克服了生理的巨大困難，讓他自立、自理、自強，而在生活中完美綻放，獲得了人生最大的成就。
同樣，也是一位殘疾人，海倫·凱勒的一生更加曲折，在她23年歲月中，有22年她是生活在無聲、無光的世界當(dāng)中的。她在莎莉文老師的幫助下，十分困難地學(xué)會了拼寫，一生致力于保護婦女權(quán)益及爭取種族平等的社會活動中，曾獲美國總統(tǒng)自由勛章，她一生既不轟轟烈烈，也沒有一帆風(fēng)順，她用毅力完成了人生的完美綻放。
完美綻放，用生命，用一切來實現(xiàn)，讓我們用毅力，用堅持來拼搏，為了生命的綻放，
以綻放為話題的作文 篇40
早上，太陽一出來，太陽花便跟它比起美來。瞧，粉紅的花像個紅艷欲滴的少女；深紅的花像一團火焰在燃燒；白色的花像一位圣潔高雅的公主。一陣風(fēng)吹來，她們都都抖動自己的衣裙，翩翩起舞。只見一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都忙不過來了，真想到哦了花的海洋，
桐花好像一個端莊大方的姑娘，頭上頂著一個小帽子，喇叭長裙的邊沿上還繡著五個大花邊。
荷葉上挺立著一株株粉紅的荷花，大得像紡線的錠子，小的.像鳥蛋，有的荷花半睜著眼，有的精神抖擻，有的半露著金燦燦的花心……
仙人球的花純潔高雅，像一位俊俏的少女，穿著雪白的紗衣，一邊跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊撒下陶醉的芳香。
繡球花的花蕾綻放時，四五個花瓣組成一個小花，七八朵小花緊醋在一起，組成一個大花球。這團團大花像火紅的云霞，像緋紅的胭脂，像孩子那蘋果似得臉蛋……
櫻花露出了粉紅色的笑臉。遠遠望去，像一團團粉紅色的霧，浮在一片翠綠之間。
山茶花那樣白潔而美麗的花朵綴了滿樹，勝過那皚皚白雪，絲毫沒有人間煙火的俗味，給人一種超凡脫俗的感覺。茉莉花也有著超凡脫俗、高潔優(yōu)雅的氣質(zhì)。它不像夜來香發(fā)出濃郁撲鼻的香味，也不像玫瑰那樣嬌艷嫵媚，讓人碰不得。它時時散發(fā)出一股清香淡雅的氣味，簡直是一位純潔無邪、天真可愛的少女，真是人見人愛。
這些花，有的小巧玲瓏，有的大如銀盤，白的似雪，黃的賽金，粉的似霞，綠的絲無暇的翡翠。
花�。。�！綻放。
以綻放為話題的作文 篇41
在我們的生命中，經(jīng)常受到關(guān)愛。而此時，心中的幸福之花就會悄然綻放，花香就會飄香我們心中，讓我們的心變得又甜又暖。
一個冬日的.早晨，天氣很冷，屋外寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飛，一夜的雪讓世界變得銀裝素裹。我被寒風(fēng)的呼嘯聲吵醒，我看了看鬧鐘，已經(jīng)八點鐘了。我猛地從床上彈起來，穿好衣服，洗漱好，拿了兩個包子塞在嘴里，就要出門了�！拔疑蠈W(xué)去了。”說罷，我背上書包，帶上餐盒，徑直往門外走去。
“唉？你手套沒帶！把我昨夜為你織的手套戴好再走，這手套的顏色和團都是你最喜歡的，你怎么不戴它呢？”奶奶說。
“還有五分鐘早讀，來不及戴手套啦！”我說。
“不行，你不說今天早上考試嗎，外面這么冷，把手動畫了，字寫不出來，那就糟了，回來，把手套戴上。”奶奶說道。
“呃……”我說不出話來。
我說不過奶奶，只好走過去，奶奶把手套套助手，讓每一根手指塞進套口里，最后再扣上扣子，手套就套好了。奶奶說：“帶好啦，趕緊上學(xué)去吧，別遲到，考試考個好成績�！蔽尹c了點頭，看看奶奶布滿血絲的眼睛，有些紅腫的臉，蒼白的頭發(fā)，瘦小的身子和慈祥的笑容。我知道，我心中有一朵幸福之花正在悄然綻放，它是那么純潔、美麗，讓香氣飛在我心里，久久不能退去。
在我們生活中，幸福之花常常在心里開放，可能是別人送你一把傘，可能是在大雨天你受傷時有人不顧一切將你送去醫(yī)院，可能是……但不管事情大小，不管幸福之花的大小，它們都值得我們珍藏。
以綻放為話題的作文 篇42
在微微的風(fēng)中，楓樹含淚從枝干上悄悄離開了楓樹溫暖的懷抱，離開了楓樹溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在時光的打磨中，我們變呀變。在你細細回憶著流星那美好的`一瞬，花兒鼓蕾的那一剎那時，你是否意識到，我們已經(jīng)長大。
兒時的歡樂與笑聲在心底掩藏，已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程，盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝，盡情的灑吧，灑吧，灑滿這黃金般的人生之路，讓它閃現(xiàn)迷人的光彩，像海燕一樣展翅飛翔吧，不要依戀，不要躲避，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。在挫折中成長，在困難中拼搏。
如楓葉一樣，我們也會有一天離開父母的懷抱，去經(jīng)風(fēng)雨，見世面。到了那時，我們也會像楓葉一般含著不舍的眼淚離開搖籃，離開溫室。周圍也總有人希望我們快快長大。
“長大了，要學(xué)會自己做飯！”這是媽媽溫柔的聲音。
“長大了，要學(xué)會自己洗衣服！”這是爸爸溫和的聲音。
“長大了，要自覺！”這是老師關(guān)切的聲音。
“長大了……”周圍鄰居說。
想飛就自由闖，羽毛不必豐滿，飛向遠方流浪；想喊就大聲喊，淚水不必擦干，任意海底游蕩。累了困了睡了醒了，一切如夢幻般消散，像葉子活得那么簡單。因為你長大了，沐浴著陽光雨露茁壯成長，像一棵樹一樣撐起一小片天空。
以綻放為話題的作文 篇43
甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏，在屋頂上乘涼，橙紅的太陽還未隱于山后，北極星就已在寶藍的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶，翅膀發(fā)出太陽的光芒，從我眼前飛過。我不禁伸手去捉，去追。蝴蝶飛走了，我好似也飛了起來，耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的，是血的顏色。
失足掉下屋頂后，臉上多了一道疤痕，笑時更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢都一起破碎。缺少花瓣的花朵，怎么能稱的上美麗呢；一個沒有笑容的女孩，又談何美麗呢？
美麗的吐蕊
鏡子對我，成了一種可怕的東西。笑容對我，更是一種奢望。以至于現(xiàn)在，我連河邊都不敢去，怕見到自己的倒影，遇見熟人時更是低頭走路。我好像忘了，春風(fēng)曾吹綠過柳葉，我也曾笑的無邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉，一場暴雨過后，母親急忙往外跑，她的一株木槿花的`樹枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問母親它還會開花嗎？母親微笑不語。也就是在那場雨過后，萬物生長，母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫，春的腳步太快，木槿花也開了。母親說，再殘破的花兒也是花，花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳，母親的小花園開放在春天里，再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒；無論有多少殘缺，也掩不住最自信的笑容。
我知道，只要我笑，就最美好。
以綻放為話題的作文 篇44
生命是脆弱的，比如一只蝴蝶，只要被我輕輕一踩，它就會死。有一次，我看見了一只小小的飛蛾，我想把它抓起來，可是我用手一打，它便撞在了墻上，死了。我明白，生命是脆弱的，我們要善待生命。除此之外，還有兩件事也讓我重新認識到生命的頑強。
有一天，我看到了一盆花，它枯萎了，被它的主人扔在外面。我看到它的'葉子還沒完全枯死，我就把它抬回了家，讓爸爸幫我種上。沒多久，我看了看這盆花，發(fā)現(xiàn)他的葉子已經(jīng)完全枯萎了，我本想扔在外面，不再管它，可突然發(fā)現(xiàn)它發(fā)出了一片小小的嫩葉，我想它應(yīng)該還能活。我精心照顧它，沒多久，他的老葉子都沒了，長出了許許多多的小葉子。又過了一段時間，我又來看它，沒想到它的生命居然再次綻放，開出了一朵生命之花。
還有一次，我的奶奶拿了許許多多水果來我家，我一看這幾個又小又丑的雪蓮果，便問奶奶：“為什么去年的雪蓮果那么大那么好，今年的就這么��？”奶奶說：“今年太忙碌，沒時間給它澆水施肥，只是把它種上，讓它自生自滅。我不禁感嘆：沒有水源、肥料滋養(yǎng)的植物，也能像仙人掌一樣儲存水分，生存下來并結(jié)出果子，真是一個奇跡呀！
就是因為這兩件生命再次綻放的事，讓我知道：生命是脆弱的，但只要有一絲生存的希望，堅強的生活，生命之花會再次綻放，出現(xiàn)生命的奇跡。
以綻放為話題的作文 篇45
綻永遠是美麗的——題記。
那年的期末考試。今我難忘。因為它象征我那個學(xué)期的努力。
那一天，我滿懷自信的走進考場。卻不料，那些試卷上的考題正譏笑般的看著我。
試卷發(fā)下來了，我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現(xiàn)，那些考題是那么深奧，使我無法靠近它們。雖許這就是樂極生悲吧！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都已經(jīng)開始動筆做題�？磥碇晃疫@個傻子不會做這些題。我不禁開始思考。難到我這個學(xué)期的努力沒有任何用處嗎？那么這一個學(xué)期我的努力有什么意義？我在內(nèi)心深處提問著自己。
許久，我想出了答案，他們是有意義的.。它們至少使我明白了讀書是多么有趣。
他們升華了我的思想，改善了我的生活。使我的生活充滿了書的香氣。他們使我知道了如此多的故事，詩詞。讓我了解了生命的美好。
或許它們現(xiàn)在沒有為我解出這些題。但是，我相信，他們定會回報我的。
想到這兒。我也開始拿起手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。
時間如同流水一般，隨著我手中的筆一起飛逝。終于，鈴聲響起，我也終于寫完了那些難題。
我拿起我那承載了我的努力，希望的試卷走向老師，并親手將它交給老師。之后，我回到座位，收拾好書包。然后跟著朋友一起有說有笑的考場。
幾天后，考試成績出來了。我考得不是很高，但相當(dāng)干之的我已經(jīng)有了很大的進步。那一天，我也獲得了我人生中的第一張獎狀——進步獎。
努力總會有回報，綻放也永遠美麗。
以綻放為話題的作文 篇46
青春期，這個陌生而又熟悉的詞語，我們對她充滿了期待，但又有些緊張，不僅要面臨環(huán)境的變化，還要面臨生理的變化。面對新的老師，新的校園，新的課程，新的挑戰(zhàn)，我有些不知所措，更大的壓力也隨之而來，它就像一個個禮物，也許是驚喜，也許是驚嚇，但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，更多的一定會是驚喜。
不過，在新的.學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們需要一段時間適應(yīng)，總是不免想到小學(xué)時的恩師和同學(xué)，畢竟一起度過了六個春夏秋冬，一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起面對困難，這一切都歷歷在目，但是新的一切總是讓我們應(yīng)接不暇，待我們還來不及回想以前，就已經(jīng)被現(xiàn)在的生活深深吸引住了，因為現(xiàn)在的生活似乎更具新鮮感，更具有挑戰(zhàn)性，更符合我們青春期的特點，所以，一切都是如此的美好。
青春的我們會懂得很多很多，包括親情，愛情，友情，在這個過程中，你不必太過焦躁，擔(dān)憂，每個人都會經(jīng)歷這么一個階段，堅守并相信內(nèi)心深處的你，終會在夕陽落日時留下一抹美麗的紅暈。
“花有重開日，人無再少年”青春如流星劃過天際，美好又短暫。你用青春去努力，爬得高，走得遠，你不是為了看到世界，而是不辜負對你好的每一個人。用青春的大好年華去奮斗，趁我們還年輕用青春去活出光彩吧！
愿你過盡千帆，歸仍是少年。
以綻放為話題的作文 篇47
“桂花飄飄，十里留香�！覀冃W(xué)里的幾棵桂花樹已有些年頭了。欣賞著這一朵朵十字架型的花朵，聞著那縷縷清香，我心里涌出的不僅僅是懷念，更多的是不舍。桂花悄然綻放，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
小學(xué)時，走在那一條條小徑上，并不缺乏同學(xué)們之間的嬉戲打鬧，陪伴我們的也只有桂花樹了，我們偶爾也在桂花樹下小憩，也會抱著書本在附近復(fù)習(xí)一下。一陣微風(fēng)吹過，花瓣一片一片地掉落，那縷清香的香氣便會向我們襲來。每當(dāng)這時候，我和幾個伙伴都會拾起幾朵，作為紀念：把它曬干，用線串起來。但也不得不惋惜，這掉落下來的，自然沒搖下來的好，所以有時我們也會偷偷的搖幾下，來滿足我們的好奇心和小心思。
還記得小時候?qū)W了一篇關(guān)于桂花的`作文，那時連班主任談到桂花時也有些懷念：“我們小時候也會搖桂花，那一朵一朵黃色的小花很是可愛，發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾，令人陶醉，搖幾下，就像下桂花雨一樣，又香又好看�！�
但現(xiàn)在，一切都離我們遠去，一切美好的事物都隨著畢業(yè)而變得淡然，回想著那一朵朵金黃色的小花，那一陣陣沁人心脾，令人陶醉的縷縷清香，讓人記憶猶新。
“忙里偷閑”正是我們在桂花樹下嬉戲，欣賞一朵朵桂花，聞著那獨特的清香，就是我們在記憶里最美好的時光。桂花悄然開放，濃郁也好，淡雅也好，那一抹淡小的黃色聲影會成為我最美好的紀念。
以綻放為話題的作文 篇48
不經(jīng)幾番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。有時，人生也會經(jīng)歷冰點，然而破冰之時就是綻放之日。
美國亞利桑那州25歲女孩杰卡西考克斯，天生無雙臂，她學(xué)會了雙腳駕駛輕型運動飛機，能夠熟練地用一只腳管理控制面板。而用另一只腳操縱駕駛桿，并成功通過了私人飛行員駕照考試，成為美國歷史上第一個用雙腳駕駛飛機的合法飛行員。她可以駕駛一架輕型運動飛機抵達3000米的高空，這款飛機和其他飛機不同，只需要雙腳即可操作。女孩因為坦然面對人生冰點之時，生命綻放出了異樣光彩。
坦然面對懸崖，瀑流飛出壯麗，坦蕩面對黑夜，圓月亮出高潔，坦蕩面對嚴寒，臘梅香出傲骨，坦蕩面對生活，人生秀出精彩坦然地面對，只為更美地綻放。
音樂家貝多芬，年輕氣盛，對音樂很有天賦，在人生的黃金時期，他失去了他最敏銳的聽覺，對于愛好音樂的他這是一個令人絕望的打擊，但他在痛苦中崛起，他在陰影中撐起一片光明，他坦然面對后，更美地綻放了。即使失去聽覺，他也不服輸，他扼住命運的咽喉，用蒼黃的.牙齒來代替耳的職責(zé)，雖然聽覺效應(yīng)不及耳朵，但他憑借那蒼黃的牙齒聽到的微弱聲音，而創(chuàng)作了蜚聲世界的《命運交響曲》
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。煙花的綻放只有在黑暗中才會璀璨奪目。人生高潮時的綻放，需要在低潮養(yǎng)精蓄銳。
人生要用復(fù)疊的美麗，就得經(jīng)歷一番長久的等待與破繭時的痛苦。
人生與花草何異？唯有經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪及陽光的洗禮潤澤，方能更美地綻放！
以綻放為話題的作文 篇49
兒時的我最愛在外婆家附近的沙灘上玩耍。
這片沙灘記錄著我童年的歡聲笑語。在那淡淡的海風(fēng)、輪船出航的汽笛聲中，我的童年悄然流逝。后來，這片童年的沙灘呢？像沙子上的腳印一樣被淹沒在那一本本作業(yè)本中了。
暑假，我沒趕上去夏威夷的飛機，因此我很失落。這時，家人們卻說要帶我去家鄉(xiāng)的海灘。我卻很不情愿：故鄉(xiāng)的海那么臟，沙子那么粗糙，哪有夏威夷的碧海藍天好呢？
直到我踏上了那熟悉的石頭堤壩，我才想起了那埋藏童年深處的燈塔，家鄉(xiāng)獨有的石頭屋子，還有那淡淡的魚腥味這原本塵封在童年的回憶中的沙灘又一次浮現(xiàn)在了我的面前。海水雖然不澄碧，但是很溫暖；沙灘雖然不細膩，但是柔軟。我盡情的.在沙灘上奔跑，玩累了，我們便搭上了一艘漁船：這可是我童年的夢想。在那波光粼粼的海面上，我們有說有笑，好像又回到了童年的時光。海鷗在我們四周飛翔，魚群在海面游弋。盡管我有點暈船，但是我依然很快樂。最終，我們捕到了很多魚，美美的飽餐了一頓。我這才明白：原來，我的童年是屬于故鄉(xiāng)的海。
我們常常以為童真是微不足道的，其實，它是我們生命中的一個必不可少的部分。童真之花，會在你故地重游時綻放；童真之花，會在你失望時綻放；童真之花，會在你用心滋潤時綻放讓童真綻放。
以綻放為話題的作文 篇50
說實話，剛接到這個題目的時候，我在思考——美到底是什么？
美，從字眼里的解釋是漂亮的，美麗的。我決定出門去尋找美——
湖邊，柳樹抽出了新的枝葉，鳥兒在花叢中嬉戲玩耍。草坪上、河堤邊、花叢旁，到處都是來迎接夏天的人。
這算美嗎？算，這是自然界的美！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一排排高高的槐樹�；睒湎掠幸欢讶宄扇旱睦蠣敔敽屠夏棠�，他們時不時地會喊一聲“糊了”。接著，又興高采烈地向別人展示他們糊了的牌，別人也會笑著向他伸出大拇指表示佩服。
這算美嗎？算，這是鄰里之間的美！
黃昏如期而至，在一處偏僻的角落里，一個中年女子推著自己年近耄耋的老母親在欣賞黃昏的美景。母親對著女兒說：“在你小時候，媽媽帶你第一次進城玩，你坐在高高的樹杈上，對在底下惶惶不安的.我說：媽城里的黃昏比在農(nóng)村的黃昏還要美�，F(xiàn)在，到處都是高樓大廈，人們的生活也過好了，但是，誰還能像以前一樣停下生活的腳步，像我們現(xiàn)在這樣去看看黃昏、朝霞呢？”
這是美嗎？是的，這是親情之間的美！
美，其實很容易找到，只要我們?nèi)巳诵闹卸汲錆M美好，美就會悄然綻放！
當(dāng)生活與我們正面交鋒的時候，就請放慢一些腳步，盡量去發(fā)現(xiàn)那些潛藏在生活夾縫中的美麗絢爛！
以綻放為話題的作文 篇51
森林里，有一只沒有耳朵的兔子。它看起來像個禿頭怪，沒有人喜歡它。沒有人在意它。
兔子十分的孤獨。朋友們都不愿意跟它玩，甚至有時會把它排擠在兔子群中。兔子心里傷心至極，垂頭喪氣�？墒�，它沒有放棄。
在躲貓貓的時候，它總是第一名，因為它沒有耳朵：在跑步時，它也是第一名，沒有耳朵并沒有影響它的跑步。其實，這是個好事但朋友們還是不愿與它玩。它只好自己一個人玩。
但是，有一次偶爾的機會，兔子遇到了一個雞蛋，它走遍了大街小巷都沒有找到失主。于是，它就把雞蛋帶在身邊。它和雞蛋一起看書，在書的海洋中，和它一起洗澡，在水中暢游，在一起看鬼片，每時每刻都不分離；甚至一起睡覺進入夢鄉(xiāng)。它在電腦上查找發(fā)現(xiàn)蛋里的'生物耳朵很短，幾乎看不見。兔子更高興了把它摟在懷中，帶它去山頂呼吸新鮮空氣。可是兔子下山時一不小心把蛋摔破了，它心里很著急，但有一個長著耳朵的小雞從里面出來了。它們倆激動地抱在一起，久久不能分開。
后來，它們成了一對形影不離的好朋友。整天整夜的在一起玩耍，兔子再也不是那么的孤單而又寂寞了。兔子的臉上露出了甜蜜的微笑，看起來真美呀！
美麗的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。小兔子的愛心鑄就了自己的美，也鑄就了生活的美！就這樣在愛的滋養(yǎng)下，美，悄然綻放！
以綻放為話題的作文 篇52
從前，有一只兔子，但是它沒有耳朵，從遠處看它就像一只土拔鼠，從近處看，它就是一個四不像。
兔子的同伴們，因為它沒有耳朵，還十分的丑，所以都不和沒有耳朵的兔子玩。
但兔子沒有因此讓自己的生活枯燥乏味。它常常自娛自樂，比如和自己比賽，吃掉一座胡蘿卜山，和自己賽跑，和自己比調(diào)高……沒有耳朵的.兔子讓生活充滿樂趣，但是它依舊感到孤單。
一天，它受到了一顆小雞蛋，它十分開心，但是它認為雞蛋的母親見雞蛋丟了一定很著急，所以，兔子一定要把雞蛋還回去。它到處貼小廣告，可是始終沒有人來認領(lǐng)。它決定照顧雞蛋，它對雞蛋總是一絲不茍。白天它為雞蛋講個故事，四大，名著幾乎講完了。它們一起看電影，沒有耳朵的兔子常常嚇得驚叫。它們一起游泳，沒有耳朵的兔子細心地位雞蛋做了一個小救生圈。它們一起睡覺，雞蛋的小窩總是那么的舒服。它們一起去爬山，可是有一次雞蛋不小心掉了下去，“啪！”一只長著耳朵的小雞便騰空而出。
小雞出生后，沒有耳朵的兔子再也不寂寞了，它們一起玩捉迷藏，一起踢足球，一起交新朋友，一起看世界杯……兔子在小雞出生后，還是那么無微不至地照顧它。從此以后，它們的生活充滿色彩、充滿樂趣。
正是兔子的愛心，讓它的生活多姿多彩起來，讓它的生活美好起來！在愛的滋養(yǎng)下，美，真情綻放。
這時候，美，正悄然綻放。
以綻放為話題的作文 篇53
恍若一顆璀璨的流星，剎那劃過沉寂的夜空。心中，頓時花開繾綣。美，悄然綻放。
——題記
狂風(fēng)把雨滴吹成銀線，天空風(fēng)起云涌。輕抬眼，竟是一片零落，世間萬物仿佛都向這強大的風(fēng)暴低頭臣服。
倦然轉(zhuǎn)身，掃視屋內(nèi)。驀然，被窗臺上的一抹嫩綠吸引了目光。我快步向你走去，駐足凝望。
倘若不是剛剛不經(jīng)意地一瞥，我還從未注意過你的存在。只因平日艷陽高照，萬物蓬勃；而你沉默不語，形同虛設(shè)。
如今，我卻對你刮目相看。此刻的你，與風(fēng)雨大戰(zhàn)后稍顯疲憊，葉片上沾滿了雨珠。盡管被風(fēng)雨所打擊，但絲毫不影響你的美。被簇擁的小花骨朵正悄無聲息的緩緩綻放。
心中莫名有些期待。靜靜得等待一朵花開。待到拂曉，日光熹微。一抹亮眼的橘紅倏忽出現(xiàn)，在久違的陽光下，溫暖地綻放。
看著被狂風(fēng)暴雨洗禮過的你，開出了風(fēng)雨后的第一朵花，傲然地綻放著你的`美，不進有些感動。此時，你身披華衣，在溫暖的陽光下溫柔淺笑；此刻，千帆過盡，雨過天晴。
呵，原來，你早在雨夜悄然醞釀，只待艷陽高照，勇敢綻放。我看到了美。
我看到的美，是你沉浸歲月，清淺無言；我看到的美，是你不畏風(fēng)雨，絕不低頭；我看到的美，是你悄然醞釀，傲然綻放。
心中悄然開出一朵淡淡的花，宛如一片陽光，撥開陰翳的烏云，照亮了我的心房。原本的失意蕩然無存。這份你贈與我的堅強與溫暖，化作心中的這朵花，再也不會失去。
在無涯的時間荒野里，我遇見了你。于是，美，悄然綻放。
以綻放為話題的作文 篇54
因為年輕，所以有幻想，因為成熟，所以有朦朧。成長中的困惑和喜悅，變化多端，我終摸不透它的玄機。
初一，當(dāng)我背著大大的書包踏進這所新學(xué)校，覺得美麗而又新奇，坐到座位上，情不自禁地拿起課本翻了又翻，看了又看。不再有小學(xué)課本里花花綠綠的彩色圖片，便自豪地感到自己長大了……卻忍不住又在書角貼上自己喜歡的卡通偶像。轉(zhuǎn)眼間，初一就在我手中畫完，留下一曲回憶的樂章。
初二，當(dāng)我聽見老師囑咐我們要好好學(xué)習(xí)，準備迎接中考的時候，不由感到一絲神秘，一絲緊張。然而不久，備考的緊張感逐漸平淡化日常化。校園里，女生們?nèi)宄扇阂黄鹫f話，過去我們總是討論昨天或者前天的哪個電視劇偶像劇，現(xiàn)在我們說的最多的話題是這道題怎么解，那個題怎么做。輕輕淡淡地說完了初二的兩個中考。假期偶遇兒時的朋友，我們彼此大叫道：哎，你長青春痘了啊。說完我們哈哈大笑。
初三，上課的'節(jié)奏加快了，習(xí)題的量也增大了，我們沒有了往日的談天說地與嬉戲，把頭修得尖尖的一個勁往前竄，生怕落在別人后面。深深地埋下頭，苦鉆在“函數(shù)”與“圓”的夾角里，徜徉在“孤獨的雪”中和“死掉的雨”里，不清楚窗外是雪還是雨，是停了還是又下著。
花季綻放的季節(jié)，我嗅著指間淡淡的花香，默想著蜜蜂和蝴蝶；叢林之霧漫過了花香，我心中不禁感到一絲悲涼。
當(dāng)又一個清晨來臨的時候，我的面前是一條泥濘的路，蜿蜒著通向一線光明，我狂跑著大喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
以綻放為話題的作文 篇55
生命蘊藏著巨大的潛能，往往在逆境中得到最好的發(fā)掘，蠶繭正是如此。
在蠶的生命最開始，它還只是一只毛毛蟲，在自己漫長的織蠶絲的過程中，它從未放棄，終于成為了蠶繭，在漫長的時空之旅中靜靜地等待自己破繭而出。
似乎在人的眼中，把自己包住是一件很好笑的事情，但是蠶沒有放棄，不顧別人的眼光，在蠶生命中最重要的`一刻，必要有“百年磨一劍”的艱苦意志。
當(dāng)蠶在黑暗中成長，它所具備的，就是那無處安放的潛能，只有在它生命的最佳時刻，它才會綻放，是我們都驚嘆不已，最后破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。當(dāng)它將自己美麗的翅膀在燦爛的陽光下綻放時，它還是會想起它在黑暗中的艱難才鑄就了它現(xiàn)在的美麗。
在生命發(fā)掘潛能時，你永遠也不會知道它將來會創(chuàng)造什么樣的輝煌。
蠶在逆境時，它并沒有無視自己本身的能力，而是很好的把能力運用到自己的成長中，所以，蠶最后所收到的結(jié)果，也是它自己在黑暗中點亮了的一盞明燈。
我們?nèi)撕螄L不是這樣成長呢？在成長過程中，少年時期的叛逆是巨大的挑戰(zhàn)，我們是否有勇氣來突破自己，來面對自己的成長。而我們未必能做到像蠶一樣，我們所欠缺的，正是成長中最重要的一步——蛻變。走好這一步，就走好整個人生。
生命的綻放是我們不能預(yù)料的，它的綻放，必定是自我人生中的一種奇跡。
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