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與淚水為話題的作文（精選5篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編為大家收集的與淚水為話題的作文（精選5篇），歡迎大家分享。
與淚水為話題的作文1
“嗒”的一聲，豆大般溫?zé)岬臏I珠從眼眶流下，打濕了我的衣袖，日記本是的，在我們的成長(zhǎng)道路中總要經(jīng)歷許多風(fēng)雨，而我，就這樣與淚水走過(guò)了一段日子。有甜蜜，有酸澀，有苦悶，也有無(wú)奈。
在我一歲時(shí)，父母外出賺錢養(yǎng)家，那時(shí)的我天真、無(wú)知，竟不知即將與父母分別很長(zhǎng)一段時(shí)間，依舊邊吃邊笑著，直到他們坐上車時(shí)，我才不停地追著，絆了腳，血從手里流下，我疼得大哭，爺爺走過(guò)來(lái)，用那雙飽經(jīng)滄桑的手將我抱起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那輛遠(yuǎn)去的車子。臉上留有兩道淚痕，眼睫毛還閃著淚光
我四歲時(shí)，該讀書了，于是爺爺將我送到了幼兒園，在我去上學(xué)的前一天晚上，父母還特意打電話回來(lái)叫我不要哭，要將強(qiáng)一點(diǎn)。我“嗯”著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里還想著：一定不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。可真的到了幼兒園，這個(gè)陌生的地方，心里有些恐懼，手發(fā)抖，還不停冒冷汗。爺爺拿著給我買的棒棒糖，眼中滿是不舍，卻還是笑著安慰道：堅(jiān)強(qiáng)，要聽話。后來(lái)，爺爺要離開了，我望著他逐漸遠(yuǎn)去的背影，終究沒忍住，失聲痛哭起來(lái)，不久老師把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我，我露出了笑容，只是兩眼通紅，而且很腫。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，到了十歲，可以開開心心地背起書包自己上學(xué)去。不久前考了試，正是發(fā)卷的日子，我的小心臟撲通撲通地像一只迷失在森林中的野鹿一樣亂躥，試卷發(fā)下來(lái)了，紅紅的筆跡使我的心里背起了千斤重的鉛球，我感到?jīng)鲲`颼的，走在回家的'路上，雖然不冷，可我還是不停的地打著寒顫我不敢回家，于是躲到公園，輕輕啜泣，委屈和無(wú)奈涌上心頭，最后竟大聲哭出來(lái)了，大概過(guò)了很久，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己竟在家里，朦朦朧朧記得是睡著了，醒來(lái)后，爺爺把我狠狠罵了一頓，之后，我便不敢讓他們擔(dān)心了。
直到現(xiàn)在，我十四歲了，開始變得叛逆，不斷的與家人起沖突，家人因?yàn)槲叶鳒I，而我也總在沖動(dòng)后才反省，不知不覺中也流下了淚水，十分懊悔自己的行為。父母終于回來(lái)了，心里甚是歡喜，我特地起個(gè)大早跑去車站接他們，慢慢地，車停了，我見到了那熟悉而又陌生的面孔，不知所措，十分茫然，不一會(huì)兒，隱藏了好久的淚水還是未能逃脫他們的眼睛，他們用手撫著我的額頭，說(shuō)真關(guān)心我的話。過(guò)了半個(gè)月，他們又將要離開，我還是堅(jiān)持要送他們，一路上我都沒有說(shuō)話，直到目送他們坐好位置，我的眼眶濕潤(rùn)了，不過(guò)。這次我抬起頭。望著天，讓淚水重新回到眼眶。
在與淚水一起走過(guò)的日子里，我慢慢成長(zhǎng)，直到有一天，我不再抬起頭望天收回淚水，而是抬起頭望天微笑，我才是真正的長(zhǎng)大了。
與淚水為話題的作文2
還是一樣的叢林，幽靜的小屋；還是一樣的人兒，美麗的公主。唯一不同的是，寂靜取代了歡聲，淚水沖刷了笑顏。白雪公主坐在七個(gè)小矮人的墳前，流著淚，一遍一遍地告訴自己："我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)"
幾天前，白雪公主來(lái)找七個(gè)小矮人玩，她來(lái)到小矮人的家門口，敲了敲門，沒人回應(yīng)，她想他們肯定躲在屋內(nèi)等著嚇?biāo)惶�。于是，她推開門，大喊了一聲：“別躲了，我看見你”可她話還沒說(shuō)完，就被屋里的景象嚇了一跳，只見屋內(nèi)，七個(gè)小矮人坐在各自的椅子上，每個(gè)人的盤子中都裝有一小塊蘋果，白雪公主上前一步，這時(shí)，她看清楚了，那蘋果就是上次惡毒的皇后讓她吃的那種，想到這，白雪公主心頭涌現(xiàn)出一絲不好的預(yù)感，她連忙把目光移向小矮人，她看見每個(gè)小矮人臉上都掛著笑容，身上穿著她親手織的毛衣，那樣安詳?shù)乃廊�。白雪公主發(fā)現(xiàn)自己的眼睛脹脹的，她還來(lái)不及調(diào)整自己的情緒，一滴淚就滑過(guò)了她的臉頰，她再也忍不住了，終于，她跪在小矮人的身邊，失聲痛哭起來(lái)
接下來(lái)的幾天，白雪公主天天守在小矮人的墳前，因?yàn)樗X得這樣至少可以讓她不再感覺自己只是一個(gè)人。白雪公主張開嘴，似在與小矮人說(shuō)話，又似在喃喃自語(yǔ)：“為什么？為什么要拋棄我？不是說(shuō)好永遠(yuǎn)是朋友的嘛，為什么又要離我而去？為什么�。俊闭f(shuō)著說(shuō)著，又情不自禁地流下淚來(lái)，她抱著七個(gè)小矮人的墳大哭了一場(chǎng)，之后，轉(zhuǎn)身離去，她沒有回頭，因?yàn)樗�，一旦回頭了，就再也走不了了
白雪公主回到皇宮，她把自己一個(gè)人鎖在房間里，誰(shuí)也不見。她坐在床邊，回想著她與七個(gè)小矮人的種種。第一次，她在森林迷路，無(wú)意中闖進(jìn)了他們的家；第二次，她被皇后迷昏，小矮人們將她叫醒；第三次，她被蘋果毒“死”，被小矮人們摔醒；第四次，小矮人們送她出嫁白雪公主想不下去了，她又掩面哭了起來(lái)。
過(guò)了幾天，白雪公主從房間里出來(lái)了，她想到花園走走。她一個(gè)人來(lái)到花園，走著走著，突然，她發(fā)現(xiàn)她最喜歡的玫瑰花枯萎了，她怔怔的看著那株玫瑰出了神，就在這時(shí)，王子突然走到她的身后，輕輕地抱住了她，對(duì)她說(shuō)：“不要傷心，你還有我，我一定不會(huì)離開你的。”聽到王子誓言般的話語(yǔ)，白雪公主轉(zhuǎn)過(guò)身，反抱住王子，在王子的懷里大哭起來(lái)。過(guò)了許久，白雪公主不哭了，只是在輕輕地抽噎著，王子輕輕地拍著她的背，說(shuō)道：“你看，這花雖然枯萎了，花瓣也凋落了，但她留下的歡樂與笑容，就像七個(gè)小矮人，他們即使離開了，但他們留給你的是他們的笑聲，他們都希望這笑聲能夠永遠(yuǎn)伴隨著你，可是你現(xiàn)在的淚水卻會(huì)給他們心疼，你想想，如果是那樣，那他們?cè)谔焐线�能生活的開心嗎？”“他們?cè)谔焐线�能生活的'開心嗎？”白雪公主重復(fù)著王子的問題，似在問王子，又似在問自己，終于，她抬起頭，對(duì)著王子綻開了笑顏，然后她對(duì)著天空大喊：“小矮人們，你們放心吧，我一定會(huì)生活得很開心的。”聽到白雪公主的話，王子眼中的擔(dān)憂消失了，他在心中暗暗發(fā)誓：我一定要伴她左右，永不離棄
又過(guò)了一年，王子與白雪公主來(lái)到七個(gè)小矮人的墳前，他們將手中的花放在小矮人的墓碑上，對(duì)著墓碑深深地鞠了一躬。白雪公主凝視著墓碑上刻著的名字，說(shuō)道：“小矮人們，我這一年過(guò)得很開心，謝謝你們留下的笑聲與美好回憶，謝謝�！彼淖旖鞘冀K掛著笑容，可淚水早已布滿了她的臉頰。王子緊緊地牽著白雪公主的手，也對(duì)著墓碑說(shuō)道：“謝謝你們當(dāng)初把她送到我的身邊，你們放心，我一定會(huì)替你們給她帶來(lái)歡樂的�！痹捖洌麄冇謱�(duì)著墓碑鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身離去。
不知道明年的春天，這里，還會(huì)不會(huì)再發(fā)生公主與七個(gè)小矮人的故事，但請(qǐng)你相信，美好的情誼會(huì)永存世間
與淚水為話題的作文3
與姐姐在一起的日子，既充滿了歡笑又少不了淚水。所以，歡笑與淚水也成了我成長(zhǎng)中的一部分。
在有歡笑的日子里我很快樂，那就是與姐姐一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起背著媽媽偷翻媽媽的衣柜每當(dāng)星期六，爸爸媽媽都在忙自己的工作時(shí)，我和姐姐就剩下了寂寞。這時(shí)姐姐說(shuō)：“拖油瓶今天就咱倆一起寫作業(yè)吧�！蔽业恼Z(yǔ)氣有點(diǎn)輕蔑的說(shuō)：“好吧”。因?yàn)槲也幌矚g姐姐叫我“托油瓶”，這是我小時(shí)候總鬧著跟她去玩，她煩我就給我起了這么個(gè)外號(hào)。我們寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)我就問她問題，姐姐一秒就回答出來(lái)了，我就會(huì)說(shuō)：“你太厲害了”，她就裝著一副學(xué)識(shí)淵博的樣子，滑稽的說(shuō)：“你姐，什么不會(huì)呀？”她話音剛落，我就“噗哧”一聲笑了出來(lái)，姐姐也笑開了花。
當(dāng)媽媽不在家時(shí)，就是我和姐姐“大鬧天宮”的時(shí)候，在我的提議下，姐姐會(huì)把媽媽的長(zhǎng)裙短褂都抖出來(lái)，將我打造成主持人的風(fēng)格，把她包裝成舞蹈演員，偷出家里的麥克風(fēng)，我主持她跳舞，我倆盡情地唱呀跳呀突然，聽到媽媽插鑰匙開門的聲音，我倆嚇的四下鼠竄那種快樂不言而喻。
生活總是喜憂參半的，不快樂的日子隨之而來(lái)。那是一個(gè)星期五的晚上，我正準(zhǔn)備和姐姐一起玩耍，這時(shí)姐姐問我，“是否撕了她的.本子？”我說(shuō)：“沒，我沒有撕”那回答是空洞無(wú)力的，姐姐聽后更加確定是我撕的，于是她氣急敗壞的厲聲對(duì)我說(shuō)：“你還會(huì)撒謊了”，她拿起掃帚就打我，我也不甘示弱的和她廝打起來(lái)，她把我推倒在地，美美的揍了一頓，我傷心的淚水止不住的流下來(lái)姐姐不在家的時(shí)候，我非常想念她，但是在一起時(shí)真是事情不少。
在我的成長(zhǎng)記憶中歡笑占據(jù)了大部分時(shí)間，但時(shí)不時(shí)也有淚水相伴。真好像人常說(shuō)的“見不得的離不得”的一對(duì)好姐妹。
與淚水為話題的作文4
回首過(guò)去，這些年我不知道流了多少淚，我的生活幾乎可以說(shuō)是由淚水伴我度過(guò)的。有激動(dòng)的，有喜悅的，有悲傷的，也有斷腸的其實(shí)，淚水并不苦澀，仔細(xì)品味，反而覺得甜滋滋的。因?yàn)樗虧?rùn)著我的心靈，蕩漾著我的心胸，激發(fā)著我的熱情。在淚水中，我學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；在淚水中，我漸漸長(zhǎng)大成熟；在淚水中，我走向成功的彼岸。
小學(xué)時(shí)，那正是應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的年齡段，而我卻早已沒了原屬那個(gè)年齡的天性。我經(jīng)歷了一次真正的生命“變革”，這讓我從此完全蛻變。
那是因?yàn)槲彝夤ナ懒恕Ｍ夤亲钐畚业娜�，只有外公最懂我，最先理解我，雖然我與外公是隔了兩代人的差距。
自從我開始記事起，家人一直對(duì)我忽冷忽熱，我開始變得沉默、冷漠。上學(xué)之后，我更加孤僻，不愛和別人在一起。沒人在乎我的變化，只有外公，他輕輕喚著我的乳名說(shuō)：“在你這個(gè)年齡，你應(yīng)該與人多接觸，應(yīng)該開朗，活潑。其他的事情不要去管，做好你自己，為自己好好活著，不要在乎別人的眼光�！笔前�，是給自己活的，可我卻偏要關(guān)注別人的看法。還沒等我完全領(lǐng)會(huì)那句話的意思，外公走了。我哭了，第一次在別人面前痛哭流涕。以前不管我受多大委屈，心有多痛，都不曾在外人面前哭過(guò)。外公走了，我的心里空蕩蕩的，什么依靠也沒有了。外公留給了我一封信，讓我放下包袱，做好我自己，多與人接觸，不要封閉自己，勇敢面對(duì)生活中的困難，不要沉迷在苦痛之中。
這些話讓我想了整整一晚上，我也抽噎了整整一晚上。第二天，我一改往日的沉默，開始主動(dòng)說(shuō)話，開始變得開朗、活潑、熱情。因?yàn)槲艺嬲靼琢巳嘶钪暮x，生命之花要為自己而綻放，我明白了還有代替冷漠更好保護(hù)自己的方法熱情。我開始表現(xiàn)我的真性情，我可以在人前哭笑。以前我認(rèn)為哭，認(rèn)為眼淚是懦弱的表現(xiàn)，所以我從不在人前哭，從不讓人看到我最脆弱的'一面。但現(xiàn)在，我認(rèn)為眼淚是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的見證，它不是懦弱，不是無(wú)能，而是收獲�，F(xiàn)在的我，將會(huì)用最真實(shí)的面目去面對(duì)世界，面對(duì)一切，做我自己，活的精彩。
總有一次流淚會(huì)讓我們徹底成熟。淚水，讓你經(jīng)歷更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去領(lǐng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀；善待淚水，善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，也是你邁向成功的必經(jīng)之路。
珍惜與淚水一起走過(guò)的日子，淚水中我健康成長(zhǎng)。
與淚水為話題的作文5
教師，自古以來(lái)就被人們定義為神圣，是許多人夢(mèng)想的職業(yè)，多年的追求，可卻有幾人深知這份職業(yè)的辛勤與勞作，所付出的真情和淚水。
和許多年幼的孩童一樣，在我小的時(shí)候，也將教師這個(gè)神圣的職業(yè)定為自己奮斗的目標(biāo)。將其深深的刻在心底。多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，我都將這個(gè)目標(biāo)化為自身學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使其伴我成長(zhǎng)，助我成材。如今，我早已是一名初中生了，在人生觀與價(jià)值觀的變化中，不變的是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的崇敬和熱情。我依然十分渴望成為一名人民教師，用自己的真情去換得眾人的喝彩，用自己的淚水去換得祖國(guó)的未來(lái)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在我心中，這兩句詩(shī)句正是對(duì)教師這份神圣職業(yè)的完美表達(dá)。我們的老師何嘗不是像紅燭一樣，燃盡了自己，卻也照亮了我們前進(jìn)的方向，在人生的漫漫旅途中，是您指引著我們走出黑暗，追尋光明。在茫茫的學(xué)海深處，是您為我們植下幼苗，點(diǎn)亮希望。您是那樣的神圣，是那樣的莊嚴(yán)；是那樣的高不可攀，也是那樣的平易近人。在我們的心中，您就像一位天使，揮舞著潔白的翅膀，將我們帶入知識(shí)的殿堂。您付出的是汗水與淚水，收獲的卻只是微乎其微。可您卻并不抱怨，依然用自己的青春去澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，用自己的燭光燃亮我們美好的明天！
人人都說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”而我卻認(rèn)為，老師同樣是我們的媽媽，是我們這個(gè)大家庭中的媽媽。父家如山，堅(jiān)實(shí)而雄厚，母愛如水，純潔而自然。而老師對(duì)我們的愛卻也是那樣真，那樣純，那樣深深地刻入我們的心田。在您的教誨聲中，我們學(xué)會(huì)了勤勞與奮進(jìn)。在您的叮囑聲中，我們學(xué)會(huì)了努力與拼搏。您見證了我們的'成長(zhǎng)，給予了我們希望，同樣肯定了我們的未來(lái)。教師節(jié)即將來(lái)臨，而您卻幾乎沒有一個(gè)完整的假期�？赡鷧s仍然兢兢業(yè)業(yè)的站在三尺講臺(tái)上，為我們灌輸知識(shí)與理想。您是那樣的無(wú)私，為我們的成功埋下伏筆，為我們的明天打下根基。您的愛，我們無(wú)以回報(bào)，請(qǐng)容我對(duì)您說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂。”
手握一杯紅茶，品味著滿杯的溫暖，您的燭光將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的路。您的淚水同樣會(huì)被我們銘記在心。老師，我愛您！
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