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風(fēng)雨之后見彩虹作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)雨之后見彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨之后見彩虹作文1
“砰”的一聲音槍響，我像離弦的箭一樣，朝著終點(diǎn)飛奔而去……風(fēng)雨聲中響起了一陣陣“加油加油”的吶喊聲。這是我第三次參加福州市中小學(xué)生田徑比賽。
為了參加比賽，我每天都進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。放學(xué)后，我都要先繞操場跑上幾圈，做些運(yùn)動(dòng)前的熱身。壓壓腿，跳一跳，稍微跑一跑，然后再跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練。“手臂前后擺動(dòng)，不要搖晃！”“腿抬高，步伐要快！”“空中蹬腿，落地不能有聲音！”……每天訓(xùn)練下來，汗水把衣服都浸濕了，渾身上下像散了架似的，酸痛不已。實(shí)在太累了，有時(shí)候真想放棄，可媽媽總是說：“堅(jiān)持就是勝利，沒有付出哪有收獲！”就這樣咬著牙堅(jiān)持了下來。每天，操場上回蕩著老師的聲音，留下了我辛勤的汗水。
這是一場緊張而又激烈的60米決賽。豆大的雨珠從天上滾落下來，一滴滴如玻璃球般砸在我身上，涼涼的，疼疼的。轉(zhuǎn)頭看看身邊的對手，她們一個(gè)個(gè)人高馬大，肌肉緊繃，腿都比我長，站在起跑線上的我顯得那樣的嬌小。但我沒有畏懼，心里只有一個(gè)堅(jiān)定的念頭：“加油，超越她們，勇奪第一”！
“各就各位，預(yù)備——”“砰”的.一聲槍響了，我像踩著風(fēng)火輪，似離弦之箭飛奔出去。頓時(shí)，吶喊聲響徹云霄，“加油，加油！”的聲音此起彼伏，一聲高過一聲，為我注入了一股強(qiáng)大的力量，我超越了一個(gè)又一個(gè)對手。近了，更近了，十米、五米……�。∥医K于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。瞬間，我的眼淚噴涌而出，這是快樂、激動(dòng)的淚水�；叵胛覐牡谝淮螀⒓痈Ｖ萏飶劫惈@得了五、六名，到第二次參加獲得第二、三名，這次終于獲得了兩項(xiàng)冠軍、兩項(xiàng)亞軍。每一份成績里都流淌著我的汗水和淚水，我不禁喜極而泣！
雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美麗極了！
風(fēng)雨之后見彩虹作文2
一年前的一天，我也是像今天一樣，正坐在書桌前面絞盡腦汁的寫作文。那時(shí)候，我特別討厭寫作文，雖然作文經(jīng)常受到表揚(yáng)，但那也是我寫完后，媽媽的大量批改后才能達(dá)到老師的要求。
就像有一次，老師要求寫家鄉(xiāng)。這個(gè)題目都已經(jīng)快被寫爛了，還要寫?我在心中痛恨創(chuàng)造作文的那個(gè)人，他為什么要?jiǎng)?chuàng)造作文?難道他沒有想過有些人為了作文，每次都要“遭殃”嗎?那天，我一整天都悶悶不樂�；氐郊依�，我正想要找媽媽開始發(fā)牢騷呢，只見媽媽笑吟吟地走過來，沒等我說話呢，媽媽就先發(fā)話了：“是不是老師又要你們寫作文啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭問道：“媽媽!你怎么知道的?我又沒有跟你說?”“當(dāng)然了!你的什么事情我不知道的?每個(gè)星期看你這樣就知道你們要寫作文。不過這一周你不用擔(dān)心，我給你找了一個(gè)輔導(dǎo)作文的老師�！卑�!作文課?這個(gè)我還真沒有上過。在媽媽的好說歹說之下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽去試一堂課。
到了作文班，只見老師熱情的迎過來問道：“你是不是馨月呀?”我呆呆的點(diǎn)了一下頭。我還以為作文課就是單純的坐在那兒聽老師“灌”。可是讓我驚奇的是，我的`第一節(jié)作文課居然是由老師帶著我們?nèi)ジ惺艽笞匀弧Ｎ覀冊诨▓@中靜靜地漫步，感受春的到來。老師也不是那種板著臉，只管說教的人。那位老師和我們小孩子很談得來。我們下課有時(shí)候還聊天。
從此，我發(fā)現(xiàn)作文原來并不恐怖!漸漸地，寫作文成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西!為此，我沒少受到學(xué)校老師的表揚(yáng)!媽媽從此也脫離了“苦�！�!這真是“風(fēng)雨之后見彩虹”啊!
風(fēng)雨之后見彩虹作文3
歡樂的暑假很快就過去了。假期中，我沒出去旅游，也沒做什么特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學(xué)約我去游泳，可是我不會游，只能站在那兒眼巴巴地看著他們在水中嬉戲，真是讓我羨慕不已��！我暗暗發(fā)誓：一定要盡快學(xué)會游泳，去享受這盼望已久的.快樂之感。第二天，我就纏著媽媽帶我去游泳場學(xué)游泳。開始先是學(xué)漂浮。
剛開始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來了。媽媽在旁邊大聲說：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看�！笨墒怯捎谛睦锞o張，我總是掌握不好動(dòng)作要領(lǐng)，有種力不從心的感覺，身體不知不覺就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學(xué)游泳機(jī)會。第一次學(xué)習(xí)游泳就這樣結(jié)束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當(dāng)看到我的泳衣，心里就有一股不服輸?shù)哪铑^升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著我，同時(shí)我也學(xué)得更耐心了，也慢慢地找到了感覺。不知不覺間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽這時(shí)根本沒在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會游泳了，我的內(nèi)心一陣狂喜。通過這次學(xué)習(xí)，我更加體會到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”那種意境，也為今后的學(xué)習(xí)過程找到了自己的行為準(zhǔn)則。
風(fēng)雨之后見彩虹作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！苯�(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話的含義。
那次演講開始之前，我在臺下一遍一遍地背著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開始，好讓我多一些準(zhǔn)備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中，比賽開始了。
主持人宣布了比賽規(guī)則和順序，聽完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀察一下別的選手的情況，多一些時(shí)間準(zhǔn)備。
這時(shí)，第一位選手上臺了，她先敬了一個(gè)禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著就聲情并茂地講了起來。聽著她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的.農(nóng)民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。
接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺，看了一眼臺下，深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準(zhǔn)備好多天了，練習(xí)的時(shí)候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外，過程還是比較順利，因?yàn)槲易髁顺浞值臏?zhǔn)備，我擔(dān)心的情況一個(gè)都沒發(fā)生，這讓我長長地舒了一口氣。
比賽很快結(jié)束了，名次很快出來，我得了第二名，這令我很滿意。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會見彩虹。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我依然會好好地去踐行這句話的。
風(fēng)雨之后見彩虹作文5
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽到這一首歌吧。沒有一個(gè)人隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的。
他從小跟著父親和哥哥到處漂泊，因?yàn)橐粓龃蠡�，他的家庭變得一貧如洗。�?dāng)走在路上時(shí)，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，看到他們揮汗如雨，于是，心中便萌發(fā)了想發(fā)明炸藥的念頭。而在發(fā)明炸藥的.過程中，他的哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但面臨如此大的困難，他還是咬牙堅(jiān)持下來了，一心一意把精力放在研究炸藥上，甚至于為了研究炸藥，自己也差點(diǎn)被炸死。最后，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗以后，他終于成功了。所以正如歌詞上所講：“沒有人能隨隨便便成功�！�
由此，我便想到了自己經(jīng)歷的一次“微不足道”的困難。
記得在去年，我練習(xí)滑冰，一開始滑著滑著就摔跤，雖然帶著防護(hù)用品，但一樣摔得很疼。后來，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一點(diǎn)也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話。練到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：萬一我自己出來練習(xí)滑冰，回家怎么上坡？于是，我又開始練習(xí)滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來又經(jīng)過我的苦練，終于能滑上坡了�，F(xiàn)在，我什么動(dòng)作都會做，什么地方都會滑。
風(fēng)雨之后見彩虹，想成功必須先經(jīng)過磨難。
風(fēng)雨之后見彩虹作文6
今天下了一場雨，雨不大，綿延了好幾個(gè)小時(shí)，從窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天陰沉沉的，朦朦朧朧中，我隱約看見一只小雛鳥在奮力飛著，不停地?fù)浯蛑岚�，眼睛已被雨水打得睜不開，可這個(gè)頑強(qiáng)的小生命仍在掙扎，不停地掙扎顯然，這是一只剛學(xué)會飛的小鳥，但是它很不幸，剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強(qiáng)的求生欲望所感動(dòng)，忍不住想出門幫助它。可是轉(zhuǎn)念一想，這次經(jīng)驗(yàn)可能對它來說是一個(gè)很好的`教訓(xùn)，也許是一件好事。于是我沒有去驚動(dòng)它，只是繼續(xù)靜靜地觀察著。不知過了多久，雨漸漸停了，天邊劃出了一道美麗的彩虹，太陽也露出了笑臉，陽光照射在小鳥的身上，閃閃發(fā)光，許久，小鳥都沒動(dòng)彈，可能他已經(jīng)死了吧，早知道當(dāng)時(shí)我去救它一把，也不會弄成現(xiàn)在這樣我后悔得想著，正在我已經(jīng)不抱任何希望的時(shí)候，忽然它動(dòng)了一下，我不太敢相信：一個(gè)弱小的生命竟能有如此大的力量，經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來。真不可思議！我用力揉了揉眼睛。沒錯(cuò)，它又活了，它搖搖晃得站起來，抖擻著身上的雨水，撲打著翅膀，看來它想飛起來，可是此時(shí)的它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過去，蹲下身來，它見一個(gè)龐然大物走來，顯得很慌張，想要逃跑，可這無濟(jì)于事。
我輕輕把它捧起來，它用恐慌的眼神看著我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的絨毛，又把它帶進(jìn)家中。給它喂了幾粒小米，漸漸的它對我不再害怕了，它也又恢復(fù)了以往的活力，撲打著翅膀。也許該放手了，我想著。于是我捧起它向外走去
它真的飛起來了，我高興極了，它站到了電線桿上，唧唧喳喳的叫著，好像在感謝我呢！我也要想它一樣，不向困難低頭，相信總會迎來勝利的曙光的！