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        • 以體驗(yàn)為話題的作文

          時(shí)間:2022-04-16 04:41:58 話題作文 我要投稿

          以體驗(yàn)為話題的作文(精選30篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的以體驗(yàn)為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

          以體驗(yàn)為話題的作文(精選30篇)

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇1

            我的雙眼被蒙上了,我必須在“失明”的狀態(tài)下完成游戲。

            剛蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一個(gè)巨大的黑洞中,無邊無際,令人膽寒,又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來,吞噬了所有的東西。剛才那個(gè)胸有成竹、自信堅(jiān)定的我已經(jīng)不在,留下的是那個(gè)膽怯、后悔、無奈、孤獨(dú)的`我。

            四周很嘈雜,而我卻如茫茫大海中的一葉孤舟。恐懼的我在同學(xué)們的催促聲中終于鼓起勇氣探出了第一步,雖只是短短的一小步,可對(duì)于我卻是難如登天,腿腳發(fā)軟不聽使喚,我剛剛鼓足的勇氣,又一次灰飛煙滅

            似乎有一條無形的繩索在捆綁著我。我生怕摔倒出洋相惹得同學(xué)們哄笑,只好向前伸出手,四處摸索,那樣子我想一定無異于一位真正的盲人?晌宜械呐Χ际峭絼诘,四周的一切都是那么的陌生,曾經(jīng)那么熟悉的教室、同學(xué)、老師,也都離我而去,我無助地站在那兒,呆呆地,傻傻地,“望”著眼前的一切,真想立刻除去這“該死”的眼罩。

            可開弓沒有回頭箭,游戲才剛剛開始呀。我轉(zhuǎn)念又想:我不能停在這兒,那更讓同學(xué)笑話,更不能在自己的心魔面前膽怯倒下!我抬起腳,向前跨出了第一步。

            咦!沒什么呀!挺穩(wěn)當(dāng)?shù)。我繼續(xù)大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失!斑差一點(diǎn)點(diǎn)了!”我的好友大聲地提醒我,我又一次加快了步伐,終于到終點(diǎn)了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我終于成功了!剛才的那身處黑暗的短短幾分鐘,就如同幾個(gè)世紀(jì)一般,是那樣得漫長(zhǎng),那樣得艱難。

            游戲早已結(jié)束了,可我直到現(xiàn)在還經(jīng)常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他們的痛苦又有幾個(gè)明眼人能體會(huì)。我們真應(yīng)該多幫助他們,讓他們能感受到人間真情的陽光。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇2

            一個(gè)星期天,我和小伙伴一起去溪邊玩,無意中,發(fā)現(xiàn)了一些奇形怪狀的小石頭,越看越有意思,便順手拾了回來。

            回到家,我把它們放在桌子上,仔細(xì)看了起來。這時(shí)爸爸媽媽好奇地走過來問我:“你撿這么多石頭干什么?”我說:“這不是普通的石頭,它們是‘化石’,我在‘考古’呢!”說著我拿起一塊石頭給他們看:“你們看,這塊石頭多像一條鯨魚呀!這可能是在幾億年前,一天它被海浪沖到沙灘上回不去了。鯨魚當(dāng)時(shí)多想離開沙灘,回到大海深處的.家呀!你們看它現(xiàn)在還使勁甩尾巴呢!再看這塊橢圓形石頭,它可能是古代一種鳥下的蛋,說不準(zhǔn)這里面還有一個(gè)小生命呢!你們聽蛋里是不是有嘰嘰的叫聲,小家伙在叫媽媽哩!”

            媽媽被我的話逗得笑出了聲,說:“鬼精靈,說得好!”我放下鳥蛋“化石”,又拿起兩塊像牙齒形狀的石頭。媽媽問我這又是什么“化石”呀?我一本正經(jīng)地說:“這是幾億年前一只恐龍吃野果時(shí)不小心,把牙硌掉了留下的‘化石’,你們看上面還帶著幾絲血跡呢。”我估算著說:“這只恐龍當(dāng)時(shí)可能只有我這么大年齡,正換牙呢!”我的話把爸爸媽媽都逗樂了。

            爸爸媽媽聽了我的介紹,都夸我有心勁兒,我心里高興極了。我多想當(dāng)一名真正的考古學(xué)家。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇3

            爸爸媽媽帶我去星期八小鎮(zhèn)玩。那里有兒童醫(yī)院、消防局、冰激凌廠,還有很多工作可以做。每做完一份工作,就可以領(lǐng)到工資,我非常喜歡那地方。

            我們來到了冰激凌廠,有些小朋友剛下班,拿著自己做的`冰激凌,還在美滋滋地舔著。媽媽說:“你最愛吃冰激凌,快進(jìn)去吧。”我剛想進(jìn)去,門口牌子上寫著要交培訓(xùn)費(fèi),又立刻停止了腳步。

            媽媽說:“我先借給你錢,等你賺了再還我!蔽覜Q定自己去賺錢,于是先去醫(yī)院工作,穿上白大衣,為生病的“寶寶”量熱度、打針。我再帶上頭盔到電力局上班,解除故障,又拿上水槍撲滅一次“大火”,做了一回消防員……我出色地完成工作任務(wù),每次拿到工資,心情都很激動(dòng)。

            我們?cè)俅蝸淼奖ち鑿S。我手里攥著疊得整齊的錢,一張、二張,三張……細(xì)心地?cái)?shù)著。媽媽蹲在我旁邊,關(guān)切地問:“怎么啦?培訓(xùn)費(fèi)還不夠?”我搖了搖頭,說:“不是,我舍不得花,我不進(jìn)去了!

            “哈哈哈哈……”爸爸媽媽笑彎了腰,我都被他們笑得不好意思了,難道有這么好笑嗎?

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇4

            暑假期間,媽媽帶我去體驗(yàn)一項(xiàng)叫“童子軍”的戶外運(yùn)動(dòng),我好奇地問媽媽戶外運(yùn)動(dòng)是干什么的呀?媽媽告訴我,這是通過一些體能訓(xùn)練來鍛煉我的膽量的`。

            我和媽媽到達(dá)了目的地,我看見很多小朋友都全副武裝起來,他們頭戴安全帽、手戴防護(hù)手套,后背還系著安全帶,去挑戰(zhàn)走鐵環(huán)、獨(dú)木橋、高空?qǐng)A筒等項(xiàng)目。于是,我也迫不及待的穿戴好后加入了他們。當(dāng)我走上獨(dú)木橋時(shí),我心里很害怕,但是我仍然勇敢的沖了過去。之后我分別通過了一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)區(qū),挑戰(zhàn)的項(xiàng)目也由易到難,由低到高,當(dāng)我到達(dá)最高點(diǎn)往下看時(shí),還是有點(diǎn)害怕的,不過站著最高處的感覺真好!我從高處回到起點(diǎn)時(shí),滿頭大汗。

            這次戶外運(yùn)動(dòng)真好,不僅鍛煉了我的體能,也鍛煉了我的意志,干任何事情都要不怕困難,勇往直前!

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇5

            從小到大,我們總是吃得好,穿得暖,可是今天我卻真真切切地體驗(yàn)了一回“饑腸轆轆”的滋味。

            話還得從早上說起,不知道是身體里哪個(gè)器官鬧起了別扭,早上我一點(diǎn)食欲都沒有,只好勉強(qiáng)喝了兩口粥應(yīng)付了事。

            剛進(jìn)教室,我就感覺肚子里的食物已經(jīng)消化完了,整個(gè)肚子空蕩蕩的,還不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。天哪,這么早就唱“空城計(jì)”,肚子啊肚子,你可得守住陣地呀!

            “咕咕……”第一節(jié)下課,一陣陣餓意襲來,望著空空如也的肚子,聽著“咕咕”的伴奏聲,我后悔莫及:唉,早上多吃幾口該多好!現(xiàn)在還有兩節(jié)課呢,我可怎么挺得住哪?正想著,第二節(jié)課的鈴聲便敲響了,此時(shí)的我早已身在教室,心在他處了。想象著自己歡吃的情景,心里更是悲!“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!爆F(xiàn)在我才發(fā)覺這句話真是太有道理了。

            “咕咕……咕咕……”肚子唱得越來越響亮,越來越頻繁了,它似乎恨不得讓所有的人都聽到它的“呼喊”。我漸漸感覺自己四肢無力,整個(gè)身體軟趴趴的。看到老師提醒的`目光,我重新挺了挺身子,不一會(huì)兒,剛坐直的身體又不自覺地趴下了。

            “咕咕……咕咕……咕咕……”時(shí)間怎么那么慢哪?我一邊埋怨,一邊扳著手指頭算著下課的時(shí)間。伴隨著“咕咕”的“抗議聲”,我終于熬到了吃午飯的時(shí)間。

            好不容易拿到了飯碗,我看著手中的飯菜,此時(shí)覺得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃著,那個(gè)香呀……

            這次餓的體驗(yàn),讓我再也不敢小看糧食的力量了!

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇6

            “爸爸好,爸爸最好了!”我纏著爸爸撒驕地說道!八懔税赡,有什么事就直說吧!”爸爸不愧是爸爸,一下就識(shí)破了我的詭計(jì)。“呵呵,我聽同學(xué)們說在大街上騎自行車的感覺很爽,嗯,我也想試試!蔽矣每释难凵裢职,“這個(gè),不太好吧,你那騎車技術(shù)怎么能讓我放心呢?”爸爸猶豫著。“哎呀,沒關(guān)系啦!你在我后面看著我就是嘍。”我繼續(xù)撒驕!斑@……好吧!卑职纸(jīng)不住我的死纏爛磨,終于同意了。“噢,老爸萬歲!”我歡呼道!罢嫠!”我在大街上騎著自行車,感覺微風(fēng)掠過臉頰,高興地說道。真是樂極生悲,只聽老爸在后面大叫:“快!剎車!”我打了一個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)前面一輛出租車離我只有一米遠(yuǎn),我一下慌了神,閉著眼等待著那一刻的'來臨。耳邊爸爸還在叫:“剎車!剎車!”我突然猛地一扭車頭,手握緊車剎,睜開眼,車頭扭著,車把離出租車只有一厘米的距離,車剎還在緊緊的握著,好半天,我回過神來,吐了吐舌頭,心想:什么嗎?在街上騎車一點(diǎn)都不爽,我試過了。

            試著找個(gè)地方坐下來,觀察身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)楊柳拂風(fēng),微微蕩漾,或是繁星滿天,綠草如茵,同時(shí),你也在體現(xiàn)生活的樂趣。在接受新事物的過程中,我們成長(zhǎng)著,體驗(yàn)著……

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇7

            我是小記者了,星期天跟隨小記者團(tuán)去了農(nóng)場(chǎng),可好玩了!

            我們到了農(nóng)場(chǎng),首先去了養(yǎng)公雞的地方。瞧,公雞頭上帶著皇冠似的雞冠,小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個(gè)不停,可愛極了!我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒,喂這些公雞。公雞吃后好像在說:“謝謝你,小朋友,”又好像在對(duì)我微笑點(diǎn)頭。該走了我依依不舍地離開公雞,只能對(duì)它們說:“再見”。

            我們又來到了喂羊的地方,看著小羊們又長(zhǎng)又尖的犄角,可愛的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿,真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些干草像閃電一樣跑到了小羊面前,把干草放在小羊嘴里,它們吃得津津有味。它們吃飽后抬起頭看著我好像在說:“小朋友,你對(duì)我們太好了,謝謝你!蔽铱戳艘才d奮極了。該走了,小羊望著我們,對(duì)我們是戀戀不舍,我們也有同感。

            我們最后來到了掰玉米的地方。叔叔讓我們?nèi)艘唤M開始掰,我和兩個(gè)小朋友一起抬了一個(gè)筐子,興高采烈地掰起來。我們?nèi)她R心協(xié)力共同掰了滿滿一筐玉米,然后我們又掰了七筐,此時(shí)每個(gè)人都是汗流浹背,但看著我們的`成果心里是無比高興。叔叔看了直夸我們?nèi)耸恰包S金組合”,我們聽了臉紅的像蘋果一樣。

            通過這次去家場(chǎng),不僅讓我體驗(yàn)了農(nóng)村生活,還讓我學(xué)到一些知識(shí),雖然我累得筋疲力盡,但今天玩得快樂、開心、高興,我真是太幸福了!

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇8

            今天是九九重陽節(jié),為了體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)候的生活,我讓媽媽找來一個(gè)和我出生時(shí)體重差不多重的大柚子,用一塊舊床單將柚子綁在我的肚子上。挺著“大肚子”頓時(shí)感覺走路、做事都很不方便。我心想:“就算再辛苦,我也要堅(jiān)持二十四小時(shí)”。

            我先幫媽媽摘菜,再幫媽媽做家務(wù);平時(shí)做起來很簡(jiǎn)單的事情,挺著個(gè)“大肚子”做起來非常的吃力。晚上吃過飯后,我挺著“大肚子”和媽媽下樓散步,鄰居們看到我后哈哈大笑,經(jīng)過我的.一番解釋后,他們都夸我懂事,還說我們學(xué)校的這個(gè)活動(dòng)特別好。

            雖然,今天是辛苦的一天,但我感覺也是最有意義的一天。媽媽在懷我的十個(gè)月中卻每天需要工作十幾個(gè)小時(shí),而且一天也沒有休息,我以后一定要聽媽媽的話,幫媽媽做力所能及的事情。

            我愛我的媽媽,是她給了我寶貴的生命!

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇9

            周末下午,我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上騎自行車比賽。剛過一會(huì)兒,隨著“咔嚓”一聲,我摔倒在地上。我顧不上疼痛,扶起車子,垂頭喪氣地回家了。

            家里沒人。我找來螺絲刀、鉗子等修車工具,決定自己修自行車。我學(xué)著修車師傅的樣子把自行車倒過來放在地上,可車子剛立起來就倒了下去,等到費(fèi)了九牛二虎之力車子放穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)累得滿頭大汗。我仔細(xì)檢查車子情況,原來鏈條從三檔鏈盤上掉了下來。我找來小木棒取下鏈條檢查一番,然后掛到鏈盤上,卻怎么也掛不上。我咬咬牙,狠狠心,用手抓著鏈子往鏈盤上掛,粘得我滿手油污還是不行。

            我繼續(xù)查找原因,終于發(fā)現(xiàn)鏈盤上少了一顆螺絲。必須要找一個(gè)配套的螺絲裝上才能掛上鏈條。∥野褷敔?shù)墓ぞ呦浞藗(gè)底朝天,找到一顆大小合適的螺絲,順手?jǐn)Q上到鏈盤上,接著鏈條也輕松掛了上去。這時(shí)候,爺爺回來了,他看看我臟兮兮的小手,再看看我滿是油污的`臉,哈哈大笑請(qǐng)起來,直夸我是一個(gè)優(yōu)秀的修車工。

            看著我用九牛二虎之力修好的自行車,我終于體會(huì)到了他們的辛苦。我要說:“修車師傅,您們辛苦了,謝謝您們!”

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇10

            生,是一個(gè)點(diǎn);死,亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。

            生活需要體驗(yàn),用心用腦去體驗(yàn)。

            在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。

            在追求個(gè)性的路上活的輕松自如,是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

            在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘,是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草,是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結(jié)合體。

            在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。

            在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂,是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。

            在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗(yàn)生活的豪放;在失意之后沒有一個(gè)可以傾訴的.對(duì)象,是體驗(yàn)生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結(jié)合體。

            食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。

            體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇11

            今天,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是體驗(yàn)一回孕婦。

            于是,我先讓爸爸幫我把一個(gè)六七斤重的包系到我身上,頓時(shí)我感覺有一塊石頭壓在身上,非常不舒服。走起路來很吃力,就好像蝸牛爬一樣。然后,我嘗試了跳繩,平時(shí)我能跳一百多個(gè)呢,但現(xiàn)在我跳十幾個(gè)就累得氣喘吁吁了,就像一頭吃了睡,睡了吃的大肥豬在跳繩一樣。接著我又嘗試了掃地,掃地的時(shí)候我感覺腰根本彎不下來,但是肚子往下墜,仿佛地下長(zhǎng)出了一只魔手使勁把我往下拉。過了一會(huì)兒,我實(shí)在是掃不動(dòng)了,我就去看動(dòng)畫片,看動(dòng)畫片也不舒服,感覺肚子上頂著個(gè)大西瓜似的。

            我就堅(jiān)持了一個(gè)上午,就央求爸爸幫我解開了。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽那時(shí)的'辛苦,我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答媽媽,做個(gè)懂事的好孩子,不讓媽媽生氣。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇12

            我不知道是不是所有的孩子在小的時(shí)候都經(jīng)受過痛苦的煎熬的,至少說我是的。我在很小的時(shí)候被強(qiáng)行要求去游冬泳,都知在寒風(fēng)凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受,但其目的并不是為了把我培養(yǎng)成一個(gè)什么游泳健將,只是一種體驗(yàn),體驗(yàn)痛苦。

            現(xiàn)在想來挺佩服自己的,這么低的溫度,還不論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持過來了,還有什么可以怕的呢,艱苦的學(xué)習(xí),與之比起來可能也不過小菜一疊罷了,所以

            我常告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧,堅(jiān)持終究會(huì)勝利的'。

            這就是體驗(yàn),這也就是生活,人活下來不是一定要做出什么,況且人的生命也是有限的,人活下來不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是要慢慢去體驗(yàn)的。體驗(yàn)是什么,體驗(yàn)是漢堡包的美味;體驗(yàn)是登山的艱難;體驗(yàn)是摔跤的疼痛……

            人總要學(xué)會(huì)自己去長(zhǎng)大,體驗(yàn)不是別人能夠給予的。曾經(jīng)在別人的文章里讀到過,外國(guó)的小孩摔倒后他們的父母是不會(huì)幫他們站起來的,父母?jìng)円屗w驗(yàn)摔倒的痛苦并自己學(xué)會(huì)起來,這就是體驗(yàn),因?yàn)轶w驗(yàn),所以長(zhǎng)大。世界上飛的最高的鷹是什么?是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗(yàn)苦難。當(dāng)小鷹長(zhǎng)出稚嫩的翅膀時(shí),它就要學(xué)習(xí)飛翔,當(dāng)它再長(zhǎng)大點(diǎn),母鷹就會(huì)把它從懸崖上“仍”下去,讓它自己飛起來(飛不起的小鷹就成了大地的祭品),然而最后,母鷹還會(huì)折斷它們的翅膀,再讓它們飛翔,這樣的艱苦體驗(yàn),成就了他們堅(jiān)韌的性格,也成就了世界上飛的最高的鷹,而沒有經(jīng)受艱苦體驗(yàn)的,也就只和麻雀差不多吧。

            有很多人喜歡登雪山,冒著生命危險(xiǎn)上雪山是為了什么?長(zhǎng)征?打破記錄?尋寶?都不是的,登山是一種與自然斗爭(zhēng)的體驗(yàn)是要培養(yǎng)人的意志的。同樣,現(xiàn)在的艱苦學(xué)習(xí)不一定以后都能用上,但確是回憶和體驗(yàn)。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇13

            今天,天氣晴朗,太陽照在臉上,暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗(yàn)生活。

            大街上可真熱鬧,人來人往,車水馬龍,過年的氣氛很濃。我們一起來到三毛美美百貨旁邊,幫老爺爺盛八寶粥。我們四個(gè)異口同聲的說:“老爺爺,我們給你幫忙吧!”老爺爺高興的說:“好。 蔽覀冃睦锒济雷套痰。

            蘆悅煊先拿著勺子,輕輕松松的盛了一杯,她的動(dòng)作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了,我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯,一手拿著勺子盛起八寶粥放進(jìn)塑料杯。一不小心,八寶粥倒在我手上了,我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時(shí)不熟練的動(dòng)作,心里很慚愧。盡管我的.手是火辣辣的疼,但我還是忍住了,我沒有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機(jī)器壓上蓋。品嘗著我們親自動(dòng)手制作好的八寶粥,我們四個(gè)心里像吃了蜜一樣甜。

            通過這件事,我體會(huì)到了老爺爺?shù)男量,體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開始了,我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇14

            一走進(jìn)體育館門球場(chǎng),老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)別開生面的少年門球比賽?矗騿T們先瞄準(zhǔn)球門,再用球棒輕輕一打!巴,進(jìn)了!”頓時(shí),場(chǎng)館里傳來了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然,有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。

            很快,一場(chǎng)精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場(chǎng)了,大家躍躍欲試,學(xué)著球員的動(dòng)作,拿起球棒,瞄準(zhǔn)球門,輕輕一打。可惜球偏了,并沒有朝著球門進(jìn)去。嗨,我原以為打門球很簡(jiǎn)單的,可事實(shí)并非如此。這時(shí),門球協(xié)會(huì)的.會(huì)長(zhǎng)告訴我們:“孩子們,打門球能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、平衡力,更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過,要想打好球,能讓球乖乖地進(jìn)入球門,也是要長(zhǎng)期訓(xùn)練才行的。”

            不知不覺,門球體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了?砷T球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)那語重心長(zhǎng)的話語一直在我的耳旁響起,我想通過自己的努力,在不久的將來肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的門球隊(duì)員。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇15

            今天,我們舉行了“我當(dāng)小廚師”的活動(dòng)。上午第二節(jié)課下課后,我們?nèi)蔽溲b,奔向食堂,開始體驗(yàn)活動(dòng)。

            周老師先給我們分組,共7組,每組6人,每組負(fù)責(zé)15桌。再給我們分配任務(wù),我和小闖一起負(fù)責(zé)16-30桌的飯。

            活動(dòng)開始了,等了一會(huì),飯車推過來了,我隨手拿了4個(gè)抹布,分給小闖2個(gè),并向他解釋:“剛出鍋的大米飯會(huì)很燙,為了防止?fàn)C傷,還是用抹布包著拿。”我還想說下去,卻被小闖一瞪:“還是趕快分飯吧。”我剛想說的話又咽肚子里了。我走到飯車旁,拿出了大米飯叫小闖幫忙,可他卻不知道怎么了,摔了一跤,幸好我的力氣大,穩(wěn)住了。終于,小闖站了起來,幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由,我用鍋鏟把米飯橫著切2下,豎著切4下,分成了15份。我開始以為15桌就一盤米飯,所以我就準(zhǔn)備每桌一塊米飯。周老師發(fā)現(xiàn)以后,問我:“這么點(diǎn)飯一桌10個(gè)人那夠吃。坑植皇菦]有飯。”我明白了,我和小闖又去拿了一盤飯,跟之前一樣分成了15塊,每個(gè)盤子里分2塊,有的我分得大只要1塊,有的我分得小就要3塊了。我負(fù)責(zé)分,小闖則在一旁幫我送飯盤,剩下的還多一些,我看到旁邊那組的飯盤子里的飯很少,就把我們剩下的飯鏟給了它。

            最后,我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個(gè)碗,那里連勺子都沒有。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為自己負(fù)責(zé)的區(qū)域的`物品而東奔西跑,在食堂的桌子與桌子之間穿梭,忙得不可開交。

            不一會(huì)兒,體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我頓時(shí)想到了食堂阿姨的辛苦,才干了一節(jié)課時(shí)間,還有許多阿姨來幫助我,我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時(shí)還要燒飯、分飯、洗餐具等,而我們不懂得尊重他們的勞動(dòng)成果,吃飯時(shí)浪費(fèi)食物,真是不應(yīng)該。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇16

            常言說:“吃不到的葡萄是酸的,非親身體驗(yàn)是絕不會(huì)領(lǐng)悟到其中的含義。”我以前總說他們大人干活沒什么,而他們卻總說干活非常苦,非常累,如果不好好學(xué)習(xí)就要下來干活。我以前一直以為他們只是嚇嚇我而已,但現(xiàn)在看來我錯(cuò)了。

            一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪過后,爸爸和以往一樣拿著大板鍬去清雪,但不同的是又多了我這么個(gè)幫手。

            其實(shí)我不光為了幫父親清雪,更主要的原因是為了證明干活沒什么大不了的。于是便信心十足的走向白雪的戰(zhàn)場(chǎng)。

            “殺呀——。"我左一鍬右一鍬,把雪揚(yáng)的滿天飛舞。隨著時(shí)間的流逝我的體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的降了下來。雖然我想放棄,但是又想了想我的目的,于是又埋頭苦干起來。

            十分鐘、二十分鐘、三十分鐘。我最后終于禁不住考驗(yàn),停了下來,決定投降。并且安慰自己說:“知難而退才是大丈夫所為,留得青山在,哪怕沒柴燒才是明智之選!

            雖然我表面裝作若無其事,但心里卻體會(huì)了干活的'苦與累,回家是我心里非常繁雜。爸爸為了供我上學(xué)這么辛苦,我真過意不去。如今干活這么不容易,我一定要好好學(xué)習(xí)。

            思緒萬千總之就是要好好學(xué)習(xí)。相信今天的事會(huì)在我學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里,會(huì)在我做一件比干活輕松而沒有毅力是浮現(xiàn)在我眼前,相信今天的事會(huì)讓我終生受益。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇17

            一次媽媽學(xué)校的作息時(shí)間臨時(shí)做了調(diào)整,改為周六上班,所以媽媽帶我去學(xué)校,正好我也可以體驗(yàn)一次教師在校的生活。

            早讀課上,媽媽正在講臺(tái)前整理語文資料,開始同學(xué)們都很聽話,我則做她的小助手在班里巡邏。忽然,兩個(gè)同學(xué)不知為何爭(zhēng)吵起來,媽媽叫我去了解情況然后處理一下。當(dāng)我走過去,那兩個(gè)同學(xué)不但沒聽我說,反而越吵越厲害,還動(dòng)起手來,我被他們推到了一邊,無奈地看著,束手無策。媽媽看見了,把這兩個(gè)同學(xué)叫到身邊,不知說了什么,那兩個(gè)孩子平靜了,還相互道歉呢。媽媽用了什么“妙方”這么靈驗(yàn)?

            大課間時(shí),媽媽帶著小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng),火辣辣的太陽烤著大地,同學(xué)們汗流浹背,媽媽讓他們把外套脫下來,許多孩子都把衣服塞在媽媽手里,媽媽又給了我,我抱著那么多的衣服,熱極了,自己的.衣服貼在后背,但是卻不能離開隊(duì)伍半步,媽媽告訴我,小朋友們?cè)诨顒?dòng)時(shí)容易出現(xiàn)意外,所以,做老師的一定要陪在他們左右。

            中午,我協(xié)助媽媽為小朋友盛 飯 分 菜;下午,輔助媽媽繼續(xù)完成課前準(zhǔn)備的材料;放學(xué)后,媽媽再次走到教室,仔細(xì)關(guān)好門窗,我則把垃圾去扔掉了······做完這些,我累極了,坐在椅子上直喘氣。

            原來,做老師是那么辛苦,老師這個(gè)職業(yè)多么崇高!以后,我要好好聽話,努力學(xué)習(xí),不讓媽媽和老師操心了。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇18

            今天是8月27日,外公家過七月十五,我去外公家吃完午飯后,就和三姐、二哥玩了起來。

            三姐先提議:“現(xiàn)在雅典正在舉行奧運(yùn)會(huì),我們來玩有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的游戲,好嗎?”“好呀!”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道:“那怎么個(gè)玩法?”“我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中一個(gè)人當(dāng)主持人,另外兩個(gè)人當(dāng)選手,我們來劃拳決定誰先當(dāng)主持人。”三姐話音剛落,我們就開始劃拳,結(jié)果我先當(dāng)主持人。

            三姐、二哥和我準(zhǔn)備一下后,就開始玩游戲。三姐和二哥手拿一本書,當(dāng)作乒乓球拍,站在線的后面,假裝在打乒乓球。我開始主持:“觀眾朋友們,這里是希臘雅典奧運(yùn)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在正在比賽的項(xiàng)目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指著三姐和二哥,“參賽選手有中國(guó)的萬洪濤(二哥的名字),”我用手指了二哥!昂陀(guó)的Michel(三姐的英文名)!蔽矣钟檬种噶巳恪!暗谝痪郑褐袊(guó)的萬洪濤得10分,英國(guó)的Michel得9分,中國(guó)的萬洪濤暫時(shí)領(lǐng)先。第二局:英國(guó)的Michel毫不示弱,得了13分,中國(guó)的萬洪濤得11分。第三局:英國(guó)的Michel得8分,中國(guó)的萬洪濤得6分……結(jié)果中國(guó)的萬洪濤總分得49分,英國(guó)的.Michel總分得45分,中國(guó)的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此為止。我是主持人胡琳,明天見!

            今天我第一次當(dāng)主持人,主持得真不錯(cuò),我好高興!

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇19

            學(xué)完了《海倫·凱勒》這一課,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):回家后把眼睛蒙起來,體驗(yàn)十分鐘的盲人生活。同學(xué)們一聽就興奮起來。

            放學(xué)回到家,我就用布把眼睛蒙起來。頓時(shí),我眼前一片漆黑,燈光、椅子、墻壁……都消失了,四周空蕩蕩的,像掉進(jìn)了萬丈深淵?删驮谶@時(shí),我的`肚子唱起了“空城計(jì)”,我就去找點(diǎn)零食吃。

            我憑著直覺向廚房走去。我用手在前方摸索著,探知前方有沒有障礙物,即使沒有障礙物,我也不敢輕易地抬起雙腳跨出去,腳只能貼著地面滑行。突然我摸到一面墻,就順著墻走,摸著了一扇門,我以為廚房到了,就進(jìn)去了。才邁開第一步就碰倒了墻邊的什么東西,把我嚇了一大跳。我連忙收住腳,用手摸摸四周,有裝糧食的蛇皮袋,原來我走進(jìn)了儲(chǔ)藏室。

            調(diào)整好方向后繼續(xù)向廚房摸去,經(jīng)過幾次碰壁,我終于來到了廚房,因?yàn)檩p車熟路,很快來到了碗櫥邊,迫不及待地打開碗櫥,去拿我昨天喝剩的飲料。一手下去果然拿著了,我心里一陣竊喜,打開瓶蓋就是一口。這一口不要緊,卻把我喝得直搖頭,原來我拿著的不是飲料,而是一瓶醋。吐已經(jīng)來不及了,大半已經(jīng)下肚。我立馬扯掉眼睛上的布條,來到水池邊喝水漱口,真是狼狽不堪。

            短短十分鐘的盲人生活讓我舉步維艱,深深體驗(yàn)了盲人生活的艱辛、不便。今后我們要注意用眼衛(wèi)生,使自己有一雙明亮的眼睛,同時(shí)要更加關(guān)心、幫助已經(jīng)失明的人,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,使我們的社會(huì)更加和諧。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇20

            體驗(yàn)萬事,感悟千理。

            ——題記

            所謂“體”,即身體,所謂“驗(yàn)”,即享受。以身體去享受,才是真正的體驗(yàn)。無論是成功,還是失敗,亦或是有無限感慨。

            “有過去才有現(xiàn)在,有現(xiàn)在才有未來!鼻叭嗽缫芽偨Y(jié)了一切。體驗(yàn)不一定局限于現(xiàn)在,重溫舊事,也不乏許多樂趣。但是,我們一定要悟出些什么,不辜負(fù)樂趣與體驗(yàn)。

            愛迪生發(fā)明電燈前。選用了諸多如鐵、金、鋁一類的金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻皆以失敗告終。他苦思冥想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后用了鎢絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終得成功。

            體驗(yàn)有時(shí)會(huì)因種種因素而乏味。我的老師曾在送我書的扉頁上寫道———“喜歡讀書,就等于把生活中最寂寞的辰光,換成巨大的享受的時(shí)刻!

            想來也正是,反復(fù)讀了幾遍,又讀了幾篇文章,覺得從未有過如此真實(shí)的體驗(yàn)。

            其實(shí)生活就是這樣:正入萬山圈子里,一山放過一山攔。

            體驗(yàn)過的人,表現(xiàn)出來的狀態(tài)是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”或是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

            而沒有真正體驗(yàn)過的.人,則會(huì)說些類似于快樂人生之類的話語,因?yàn)樗麄儾]有遇到過歷練人心的挫折與痛苦。

            “天老有情天亦老,人間正道是滄桑!泵飨诮(jīng)歷大起大落后,在詩中一望過去。

            也許我們會(huì)在走彎路中摸索;也許我們的人生不會(huì)像秦直道一樣直通北方;也許我們登頂后“一日看盡長(zhǎng)安花!,體驗(yàn)快樂,也許我回望過去,熱淚盈眶……

            體驗(yàn)一切,享受一切,體驗(yàn)享受到的一切。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇21

            今天我和媽媽一起采訪了“最美江蘇人”。

            我們?cè)诘麍@路旁,看見清潔工阿姨正在打掃著路邊的垃圾,我走過去遞了幾張面巾紙給阿姨,“阿姨,你辛苦了!來,擦擦汗吧!”阿姨微笑著接過面巾紙說:“謝謝你,小朋友,真是個(gè)好孩子!”我心里樂滋滋的,可轉(zhuǎn)念一想,不能把正事給忘了,該接著采訪阿姨了。我問阿姨,“阿姨,您熱愛這份工作嗎?”阿姨依然微笑著說:“當(dāng)然啦,我們這份工作就是在為老百姓服務(wù)。“堰@座城市打扮的漂漂亮亮的多好呀!”阿姨說的真好,我為清潔工人們感到自豪!我們的城市有這樣一群人辛勤勞作著、默默貢獻(xiàn)著,有什么理由不整潔、不衛(wèi)生呢?!媽媽在一旁說:“熙媛啊,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也給社會(huì)多做貢獻(xiàn)才對(duì)!”我聽了,連連點(diǎn)頭。

            我來到了十字路口,遇到了正在執(zhí)勤的警察叔叔,他們正在炎炎烈日下疏導(dǎo)交通,我上前采訪了一位頭戴警盔的.叔叔,他的回答是“為老百姓服務(wù),為城市道路的暢通服務(wù)”。聽完我很受鼓舞,身在這座城市里,原來有很多默默無聞的人們,每天都在自己平凡的崗位上為我們的生活和環(huán)境服務(wù)著,他們不計(jì)個(gè)人辛勞和個(gè)人得失,只是為了讓老百姓過上更加舒適的生活。我們要像這些無私奉獻(xiàn)的叔叔阿姨們學(xué)習(xí),好好讀書,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后把我們的城市我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇22

            我的姥姥,經(jīng)常做著自己喜歡的工作,一忙就是一天。中間不停歇。姥姥最近幾年一直在做的工作就是縫鞋墊。

            今天,姥姥在繡鞋墊,我好奇地走過去,問:姥姥,可以教我嗎?姥姥說:可以啊。此縫邊方法,除第一針外其它都是從上向下縫,還有一口訣:外挑一針前進(jìn)一步,內(nèi)挑兩針原位踏步。第一步要做的是平針一針第二步線從下向上繞,原位向下縫。第三步線從下向上繞,前進(jìn)一步向下縫。第四步內(nèi)挑兩針,原位向下縫。緊接著外挑一針,前進(jìn)一步向下縫。最后重復(fù)四五兩步就大功告成啦!

            她抓著我的手一針一線的繡來繡去,我的手也隨著她的手繡來繡去,繡了幾針我說:我懂了!我把頂針戴好后,小心翼翼地,憑著我的感覺,一針一針繡來繡去,我的心里有點(diǎn)緊張,可是布好硬好厚,我用針砥頂著針尾,一下子就鉆過去了,然后在另外一邊扯過去,就這樣一針一針地繡好了。

            只要有集可趕,姥姥就提著她繡著的鞋墊來到集市上去賣,我本想著就這么幾雙鞋墊應(yīng)該不會(huì)掙很多錢,更不會(huì)有人買吧。但是結(jié)果出乎我的`意料,短短的一中午100多塊錢就到手了,一天賣出10幾雙。

            想想姥姥是多么的辛苦吧,早上六點(diǎn)鐘起來開始繡鞋墊,晚上十點(diǎn)多了也不睡覺,姥姥的年紀(jì)雖然不是很大,照長(zhǎng)期這個(gè)樣子的話,身體也會(huì)受不了的。今天的體驗(yàn)感受頗多啊。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇23

            今天上午,我體驗(yàn)了當(dāng)十分鐘的盲人。

            當(dāng)我走到我的房間的房門前時(shí),爸爸給我?guī)狭搜壅郑聪铝擞?jì)時(shí)器。開始我靠著對(duì)家的熟悉,自信滿滿的。我想小便了,就往衛(wèi)生間走去,走著走著,“砰”的一聲,我的頭重重地撞在了一個(gè)門框上。我的信心立即減了一半。我又仔細(xì)摸了摸這個(gè)門框,發(fā)現(xiàn)這是衛(wèi)生間與廚房之間的左門框。我就沿著衛(wèi)生間左邊的'臺(tái)子往前慢慢走,終于碰到了馬桶。我小完了便之后,又往回走,想洗手,“咚”的一聲,我的頭和門又來了個(gè)親密接觸。我又摸索著往回走,好不容易才找到了洗手池。我東摸摸,西摸摸,繞著洗手池摸了一圈才找著水龍頭。洗完手后,我又向著桌子前行,繞了半圈才碰到了椅子,開始吃面包。吃完面包,我又開始找牛奶。我的手摸來摸去,就是摸不到。終于碰到了!“沙沙沙沙”幾聲又灑了幾滴,我拿來開始喝,有的喝到了鼻子里,有的還滴了下來。喝完后,我又想去看書,又看不了。突然,“滴滴滴滴”,計(jì)時(shí)器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩,體驗(yàn)終于結(jié)束了。

            我才體驗(yàn)了十分鐘,可盲人失明是一生;我是在熟悉的家里,而盲人卻是在變化多端地外面,盲人是多么艱難啊!我通過這次體驗(yàn),感想有兩點(diǎn):一、要保護(hù)好自己的視力。二、要多關(guān)心盲人等一些需要關(guān)心的人。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇24

            寒假來臨了,令我們期盼已久的節(jié)日—春節(jié),也悄悄來到了。

            1月30日是除夕節(jié)。一大早,我就被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒。到了晚上,全家人一起吃著年夜飯,一家老小聚在一起看春晚,溫馨洋溢著滿屋。到了十一點(diǎn)時(shí),大伯在一張椅子上放了許多紅蠟燭,并點(diǎn)燃。接著,又虔誠(chéng)地對(duì)著蠟燭拜。原來這是湖南人民們的風(fēng)俗,除夕夜里要祈福,保佑自己在新的一年里平平安安。12點(diǎn)了,跨年的鐘聲響起,鞭炮噼里啪啦地想起,煙花染紅了半邊天,好不熱鬧!伴著鞭炮聲和絢麗的煙花,我們度過了2013年,迎來了嶄新的2014年。

            1月31日,也就是大年初一,我們一家先來到了三伯伯家拜年,三伯父和三伯母十分熱情,燒了一大桌菜招待我們。我們一起吃著香噴噴的菜肴,一邊聽著爸爸和哥哥們親密的交談。吃完午飯,我向三伯父和三伯母拜年,恭祝他們新年快樂、萬事如意。隨后,我們又來到四伯伯家拜年。四伯伯很熱情,我們到了便放了一串鞭炮,算是為我們接風(fēng)。我們回家了,又放了一串鞭炮歡送我們。

            第二天,我們又來到了姑姑家。姑姑的家十分漂亮好似一棟別墅。院子里還有一個(gè)小魚塘和菜園。每天,沒事就可以釣釣魚種種菜,十分悠閑。同時(shí)以讓我體會(huì)到了新農(nóng)村的進(jìn)步和生活。

            第三天,此時(shí)的我們又已經(jīng)到了湖北,看望外婆。這兒的'風(fēng)俗又是另一個(gè)模樣,但不變的還是和湖南人們一樣的熱情。

            這個(gè)春節(jié),我過得很開心.過年就是和自己最親愛的人在一起,辭舊迎新,迎來新年!

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇25

            寒假的我,一直在悠閑中度過,但是,閑適時(shí),我還是會(huì)手執(zhí)老師發(fā)的古詩復(fù)習(xí),默默背記。

            不過,詩詞背多了,發(fā)現(xiàn),這些古詩其實(shí)就是人生百態(tài)。從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”的扼腕,到“蜀道之難,難于上青天”的豪邁,從“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的壯觀。到“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”的無奈。人生百態(tài),五味雜陳,一一完美呈現(xiàn),簡(jiǎn)直就是向我們?cè)V說。

            古詩對(duì)我們,不只是警醒與教育,更是讓我們,去體驗(yàn)一種心境,一種感覺。我們從這些詩人的詩詞中,體會(huì)到了他們的心境。也許你醍醐灌頂,或者你需要思索,但是讓你體會(huì)人生哲學(xué),是有幫助的。

            從“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。”,我們讀懂了誓死不畏強(qiáng)敵,以天下為己任的岳飛的心境。

            “粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”讓我們知道了堅(jiān)決不與小人同流合污的于謙的想法。

            “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!弊屛覀兞私饬死畎椎疵赐甘欠堑木辰。

            詩詞也可以表達(dá)普通人的本色:曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具。

            有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的'不舍。

            有“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的開懷。

            古詩像一首流傳千百年的歌曲,獨(dú)具那千年萍蹤的美。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇26

            今天我突發(fā)奇想,想體驗(yàn)一下盲人走路,為了保險(xiǎn)我找了一根掃把作為導(dǎo)盲棍,接下來就開始真正的體驗(yàn)了。

            剛開始的時(shí)候,我先用腳踢了踢,再向兩邊掃一掃,確認(rèn)沒有危險(xiǎn),再向前走。憑著我的記憶我拐了個(gè)彎,但是,掃把突然碰到了一個(gè)東西,嚇得我睜開眼睛,呀,我沒有拐好彎,差點(diǎn)碰到墻上了,我真是謝謝我的“導(dǎo)盲棍”,它幫助我躲過了這個(gè)“危險(xiǎn)”。

            由于是在自己的'家里走雖然路況我很熟悉,但是也只能勉強(qiáng)向前走幾步。我走著走著,感覺眼前越來越亮了,突然我腳下一空,差點(diǎn)坐到地上,我睜開眼睛,呀!我竟然跑到外面了。最后,我又在家里走了一圈,這一場(chǎng)盲人走路體驗(yàn)就結(jié)束了。

            我才走兩圈,還是在自己家里,就感受到了閉眼行走的不易,F(xiàn)在再想想盲人,他們每天都生活在黑暗當(dāng)中,吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)等等,真的是很不方便。

            他們每天都要用手去撫摸這個(gè)世界、用腳去探索這個(gè)世界、用心去感知這個(gè)世界、才能讓這個(gè)美麗的世界留在他們的心中。我們雖然能閉上眼睛去體驗(yàn)盲人的生活,可是我們始終感受不到他們的內(nèi)心。所以,我們不要去跟他們談?wù)撝挥醒劬Σ趴梢钥吹降臇|西,多給他們說說味覺、聽覺和觸覺的東西,我想這樣才能和他們產(chǎn)生共鳴吧!

            親愛的朋友,如果我們?cè)诼飞嫌龅揭粋(gè)盲人,一定要對(duì)他們伸出友善之手,讓他們感受到來自我們的溫暖和愛。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇27

            今天中午的作業(yè)老師留的真古怪!是讓體現(xiàn)“盲人”體驗(yàn)“啞巴”。我不知道該怎么做——是體驗(yàn)“盲人”還是“啞巴”呢?我仔細(xì)的想了想,就體驗(yàn)“啞巴”吧。這樣走路的時(shí)候就不會(huì)被絆倒了!不過怎么個(gè)體驗(yàn)還是個(gè)麻煩事呢!

            想著想著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了十二下。

            啊!該吃飯了。咦!對(duì)了,就去買飯,這倒是一個(gè)體驗(yàn)“啞巴”的好機(jī)會(huì)!

            我估計(jì)我的“啞語”沒人能看懂。于是,很聰明的,我拿著錢,一只筆和一些小紙片高興的下樓了。四處望了望,于是目標(biāo)鎖定,我來到那位賣芝麻葉面條的阿姨面前。

            哇,真香啊,因?yàn)轲I了的緣故,面條的香氣都快把我“陶醉”了。終于輪到我了,“阿姨……”啊,老師要體驗(yàn),我差點(diǎn)給忘了。不過阿姨沒反映,或許是沒聽見吧,于是我指一碗芝麻葉面條,在空中比劃著幾個(gè)字:“這一碗面條多少錢?”可是賣面條的那位阿姨伸長(zhǎng)了脖子還是看不懂,我也急了,突然想起我還帶了紙和筆,趕緊從身上掏出一張小紙條寫上“阿姨請(qǐng)問一碗面條多少錢?”給阿姨,阿姨這才明白,笑笑說:“一塊五”。于是我從口袋里掏出錢給了阿姨,最后終于吃上了香噴噴的.芝麻葉面條。

            唉,經(jīng)過這次體驗(yàn),我才明白當(dāng)“啞巴”真不容易,真是太辛苦了,同時(shí),我也要感謝我的媽媽,讓我健全的來到了這個(gè)世界上。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇28

            我一動(dòng)不動(dòng)地站著,頭不敢東弛東看,手也不敢再治撼亂擺,由于我曉得這圓圓的石頭皆是經(jīng)由教官的精口篩選的,略微動(dòng)一下,就會(huì)澀降下去。我的單手使勁地貼著大腿膝蓋牢牢地靠在一伏,恐怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高,肚子里的貨色俏皮地上翻下滾,像在對(duì)我提沒對(duì)抗,可此時(shí)我頭腦里只有一個(gè)動(dòng)機(jī):貫徹始終就是成功!

            那地,我們二中隊(duì)的隊(duì)員們以破正的姿態(tài)整整潔全地排列在操場(chǎng)上,教官們?yōu)榱吮苊馕覀儊y動(dòng)在我們每我的頭底、肩部各抬了一粒既圓又滑的石子;在膝蓋合并的夾縫處、手取大腿折并的.縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鐘。

            太陽越來越烈,我一陣陣暈眩,就在這時(shí),指點(diǎn)員喊說:“時(shí)間到,本地踏步!”

            教官們大聲叫路:“不要去那邊瞅!”我強(qiáng)忍惡心把眼光發(fā)出一眨不眨地望著后面隊(duì)員的后腦勺。

            我心里一陣驚喜,末于堅(jiān)持到頂了!然而,我們依然木偶般地站著不敢動(dòng),惟恐教官放的東西掉了,又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來。這時(shí),才感到雙腿酸疼不未,750字。休息時(shí),我為大家能保持到底而源下了眼淚,而且我發(fā)明佳多惡多人都淌下了眼淚。

            30分鐘,這露淚的30分鐘這艱巨的30分鐘,這錘煉人意志的30分鐘!我豈能忘記?

            沒一會(huì)兒,三班的一名大個(gè)子男生“哇”的一聲一股臟物隨之噴瀉而出,我也覺得一陣惡心,欲吐不能,眼淚尾跟著汗水,啟閘似的返下落。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇29

            朋友,當(dāng)你看見道路旁那些咿咿呀呀卻說不出話的啞巴時(shí),你會(huì)不會(huì)嘲笑他們呢?其實(shí),他們最需要的是人們的關(guān)懷。我就體驗(yàn)過一次當(dāng)啞巴的.滋味。

            上語文課時(shí),我們班舉行了一場(chǎng)體驗(yàn)當(dāng)啞巴的活動(dòng)。老師選出四個(gè)“啞巴”,我是其中的一員,“啞巴”們只能打手勢(shì),不能說話,也不能寫字。

            “啞巴一號(hào)”我上臺(tái)了,我先用手指著自己,又做了跑的動(dòng)作,然后做了一個(gè)小鳥的手勢(shì),還比劃了一個(gè)大框子。

            同學(xué)們竊竊私語:“是不是一幅小鳥要回巢的畫?”“應(yīng)該不是!薄笆遣皇窍胍w機(jī)……”有些同學(xué)甚至抓耳撓腮起來,終于,有人打破沉靜,王剛站起來說:“啞巴的意思是放小鳥回家!”我急得直搖頭,并且又做了一遍動(dòng)作!笆请娨暀C(jī)?”又有同學(xué)猜到,我焦急得聳了聳肩,老師提了個(gè)暗示:“朝我們徐州的店鋪猜!边@時(shí),“機(jī)靈鬼”郭方正說:“是--”我本以為他要說去金鷹商場(chǎng),誰知他卻說:“去吃烤鴨!”同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑我氣得直跺腳。全班同學(xué)面面相覷,好像在說:“能沾邊的都猜過了。”我實(shí)在受不了了。這時(shí),一位女生站了起來,顫顫地說:“去金鷹商場(chǎng)--”終于答對(duì)了,我欣喜若狂地直跳,朝她做了個(gè)勝利的“V”字型。之后是“啞巴二、三、四號(hào)”的表演也讓同學(xué)們不知所措。

            經(jīng)過這次體驗(yàn),我知道了啞巴的痛苦與無奈,所以我們要呵護(hù)與關(guān)愛聾啞人。

            以體驗(yàn)為話題的作文 篇30

            “咣!”又是鍋蓋掉地的聲音。我摘下眼罩,把鍋蓋放回原處,充滿歉意地朝媽媽笑了笑,又重新把眼罩戴上。

            你們猜,我這是在干嘛?告訴你吧,我是在體驗(yàn)盲人的生活呢!

            我顫顫巍巍地摸索著向前走,一陣飯香鉆入了我的鼻子,開飯了!我興奮地往廚房走去,差點(diǎn)忘了自己還蒙著眼罩!鞍!疼死我了!”我沒弄清楚方向,腦瓜子直接和墻來了個(gè)親密接觸。我本想就此放棄,可固執(zhí)的性格使我繼續(xù)前行著。

            以前再熟悉不過的家對(duì)于陷入無盡黑暗的`我來說,卻是如此陌生。

            我好不容易才走進(jìn)廚房,剛想坐下,又撞到了一個(gè)尖尖的東西,原來是衣服被桌角給勾住了。盛飯時(shí),我還將飯盛到了手上,燙得我哇哇直叫。真是諸事不順啊!

            我坐在餐桌前面拿起筷子,由于饑餓,我不顧一切地把筷子向前方伸去,筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索著,終于夠到了盤子。我夾起一個(gè)“不明物體”,迫不及待地往嘴里塞。一咬,差點(diǎn)把我牙給崩掉,這分明就是一塊硬骨頭!我受不了這無盡的黑暗了,無奈地摘下了眼罩。

            在重見光明的那一刻,我才意識(shí)到世界是有多么美好:小草閃耀著水滴,花兒舒展著笑臉,連落葉都是那么可愛……

            自從我親身體驗(yàn)了一次盲人的生活后,才知道他們的生活原來如此艱辛!

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