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不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文1
‘陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹’這首歌一直陪伴著我，因為心中堅信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，就一定會獲得成功。一定會有彩虹的出現(xiàn)！
小鳥的逐漸長大，最后展翅飛翔在蔚藍(lán)的天空。雛鷹離開了鷹媽媽的懷抱，也開始了獨立。人生就是一個漫長的經(jīng)歷，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才會成熟。我們每個人都會有離開父母的那一天，只是時間的長短罷了。因為我們長大了，我們能照顧好自己了，不需要父母再為自己操心了。因為只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹！
一生很長，一瞬卻很短，一生有太多的曲折坎坷、困難險阻伴隨著我們。我們應(yīng)該有堅強的意志去打敗他們。只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝自己！
難舍難分的離別場面可能是最痛心的吧！離別場面太過傷心，但終究要面對這一切的。我們不能永遠(yuǎn)是小孩子，該離開爸媽的懷抱了，因為我們長大了。是時候經(jīng)風(fēng)雨的洗禮了。一個故事曾寫道；一棵在沙漠中的白楊樹。我們都知道，在高原中的沙漠上，想要種活一棵樹，是一種艱難。嚴(yán)重缺水的地方，成活率怎樣達(dá)到？但正因為工人們對工作有顆熱忱的心，相信，在百年之后，這里將是一片綠舟！正因為工人的'這種堅持不懈精神，經(jīng)過多次實驗，研究。沙漠成活率逐漸提高。從此，高原地區(qū)的沙漠變成了一片綠洲！
不知經(jīng)過了多少實驗的失敗，不知經(jīng)過了多少個研究，不知花費了多少個春夏秋冬。工人們終于克服了重重困難。相信，無論經(jīng)過多少風(fēng)雨都不退縮，才會見到彩虹的道理。
人生就是有困難和挫折組成的，沒有風(fēng)雨的洗禮，怎么能叫一個美好的人生呢？人生就是這樣，要經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗，這樣才能干成大事，才會成為有用之人。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不經(jīng)風(fēng)雨，怎知人間的酸甜苦辣！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎知生活的艱辛；不經(jīng)風(fēng)雨，怎知掙錢的不易；不經(jīng)風(fēng)雨，怎能變得成熟。只有經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才會有堅強的意志，才會嘗盡人間疾苦！
成功，總是為有收獲的人而準(zhǔn)備；彩虹，總是為經(jīng)風(fēng)雨的洗禮者所準(zhǔn)備。生活就是這樣，并不是一帆風(fēng)順的。用經(jīng)歷才會成熟；有磨難才會有堅強意志；有風(fēng)雨才會有彩虹的出現(xiàn)！
經(jīng)風(fēng)雨，有彩虹。相信，這樣的彩虹會出現(xiàn)的更加美好！有風(fēng)雨，有磨難，才會成長，才會成熟。相信，經(jīng)過風(fēng)雨后，我們會越來越好。祖國的明天也會更加美好，永遠(yuǎn)繁榮富強！
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文2
打開記憶的窗戶，我總能想起許多往事，雖然有一些已經(jīng)隨著時間慢慢被淡忘，但有一件往事，我永遠(yuǎn)也不會忘記，因為它給了我終生的啟示。
去年，媽媽買了一盆西紅柿擺在我的臥室，讓我好好照料它。我興高采烈，心里簡直樂開了花，拍桌胸脯保證出色完成任務(wù)。望著那棵小小的西紅柿，我仿佛看見了它結(jié)出鮮紅飽滿的西紅柿，笑得合不攏嘴。
從那以后，這課西紅柿就成了我的“寶貝”：每天，不管有多忙，我都會抽出時間，為西紅柿澆水、施肥、除草。葉子上沾了一點兒灰塵，我都會小心翼翼地擦干凈，期待著它快快長大結(jié)果。
可不知怎的，剛買回來時的西紅柿樹葉子綠油油的，現(xiàn)在卻漸漸變得黃黃的，就像生了病的寶寶，無精打采。我望著我的寶貝日漸變得憔悴，心疼極了，更加精心地照料它，每天捧著它去曬太陽，用最好的肥料，連澆水都是小心翼翼的。但是，西紅柿樹還是以枯黃的葉子宣告與我的決裂。
滿懷希望的愿望落空了，西紅柿樹不可能結(jié)果子了，我心疼萬分，傷心得幾乎就要哭了。同時，我又感到不解，為什么它會死去呢？我明明十分用心地照料它的呀。！
我絞盡腦汁想不出原因，只好去問爸爸。爸爸聽了我的.疑問，語重心長地說道：“孩子，你這樣照料植物是不行的�！薄盀槭裁矗俊蔽腋幻靼琢��！爸参锏纳L，雖然需要陽光、雨露，但也要經(jīng)歷干燥、沒有陽光的照耀等這些不確定因素，你這樣用心地去照料它，它根本就沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，自然就撐不住了。”“什么？”我感到不可思議，原來是我害了它！爸爸拍了拍我的肩膀說道：“孩子，你不必吃驚，植物是如此，人亦如此。人生的道路上總會經(jīng)歷坎坷，這些都是在磨練我們。我們的人生路不可能一帆風(fēng)順，所以我們不必去逃避困難與挫折，要勇敢地去面對苦難的洗禮，才會活得更加出色！想成功，必須經(jīng)過磨練，經(jīng)歷苦難�！�
“原來如此……”我自言自語了一會兒，對爸爸笑了笑，說：“我明白了，爸爸，謝謝你！”
是啊，我終于明白，那株西紅柿為何會枯死了，更受到了深刻的啟發(fā)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！我豁然開朗了，心想，我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事，更不會忘記爸爸的諄諄教誨給我的啟示……
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文3
大山之所以青翠巍峨，因為它有感謝狂風(fēng)暴雨的勇氣，接受迅雷閃電的頑強；大鵬之所以直飛云霄，因為它有背負(fù)青天的毅力，聚糧三月的明智；而我們之所以經(jīng)受折磨與困苦，面對困難與挑戰(zhàn)，因為不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，不受千般萬難苦困，怎成幸福光明人生。
戰(zhàn)國時期，越往勾踐如果沒有臥薪嘗膽的勇氣和忍辱負(fù)重的毅力，又怎能讓越過成就霸業(yè)，位列戰(zhàn)國七雄；秦朝末年，漢高祖劉邦如果沒有持之也很的'抱負(fù)和屈于人下的忍讓，又怎能擊敗霸王項羽，一統(tǒng)天下，建立大漢王朝；明代宋濂，如果沒有抄書以觀硯冰堅的恒心和負(fù)篋曳屣行深山的堅忍，又怎能成就一代文學(xué)名士，位列“明初詩文三大家”之一。由此可見，圣人之所以為圣，其皆由困苦磨難鑄就而成。
而現(xiàn)今聞名于世的名人偉人們，他們的成功也不是一蹴而就的，背后同樣有著挫折困難的洗禮。德國音樂家貝多芬創(chuàng)造了舉世聞名的《命運交響曲》，但震撼人心的旋律背后是失聰?shù)拇驌襞c咬牙作曲的堅持；著名女科學(xué)家居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎的，她的這兩份榮譽背后卻是舍棄美麗容顏、忍受輻射傷害，奉獻(xiàn)科學(xué)的熱情；“雜交水稻之父”袁隆平培育出了雜交水稻，解決了全世界的糧食問題，但這株小小的水稻背后，卻是院士放棄安逸的城市生活，投身農(nóng)田，種植水稻，研究結(jié)果，無數(shù)日日夜夜堅持不懈后的辛苦所得。
圣人之所以為圣，因為經(jīng)受住了挫折的洗禮，世界名人之所以偉大，同樣是因為承受了苦難的折磨，而我們今之眾人又如何呢？
今之眾人如學(xué)生，有奮筆疾書、焚膏繼晷的優(yōu)秀學(xué)子，也有醉心游戲、貪圖玩樂的枯株朽木；要知道，今之眾人，其下圣人也遠(yuǎn)矣，且社會競爭日趨激烈，奮筆疾書、焚膏繼晷的優(yōu)秀之人尚且不盡得成功之路，又遑論只貪圖享樂而不愿克服困難，經(jīng)受磨礪之人。所以，不歷風(fēng)雨，何來彩虹？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”困苦磨難成就古之圣人；挫折困難洗禮世界名人；歷經(jīng)風(fēng)雨，才見彩虹的今之眾人。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。作為新一代的年輕人，就要不畏困難，勇對挫折；歷經(jīng)風(fēng)雨，喜見彩虹！
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文4
每個人的成長路程都是截然不同的，都會遇到許多的挫折和成就。而我的成長道路上也經(jīng)過了許多坎坷和成就，現(xiàn)在我就講給你聽吧。
今年秋天，我參加了由簡愛家居舉辦的“愛在成長———家居文化節(jié)”的比賽。之前，我順利地闖過了初賽，終于要進行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加，最后選出6位選手獲得由簡愛家居頒發(fā)的榮譽證書和獎金。
我接到通知后，就開始不斷地練習(xí)，從每一句話到每一個動作，直到練得不能再熟為止。為了比賽，媽媽還給我買了一條裙子。粉紅的裙子上別著一朵花，裙子還是兩層的，穿上去很舒服。我穿上這條裙子，覺得自己像一位高貴的公主。
比賽那天，我穿上裙子，扎好頭發(fā)，信心十足地來到現(xiàn)場。那里已經(jīng)很熱鬧了，選手們穿著各式各樣漂亮的演出服在后臺走來走去。他們的`父母在為他們做準(zhǔn)備工作，評委也已經(jīng)各就各位。我在一個位置上坐下，等待中手心不禁直冒冷汗。媽媽見我這樣，安慰我說：“放松一點兒，不要緊張，喝口水吧！”我點點頭，拿起水杯，喝了一口又一口……
比賽開始了，選手們陸陸續(xù)續(xù)地上臺，很快就輪到我了。我拿著話筒上了臺，心怦怦直跳。我開始表演起來，慢慢地放松了起來，膽子也變大了。臺下的觀眾和評委掌聲不斷，最后伴著熱烈的掌聲走下了舞臺。我問媽媽表演得好不好，媽媽鼓勵道：“好，很棒！”幾天以后，我接到了比賽獲得三等獎的消息，心里像吃了蜜一樣甜！
是不是人生就一帆風(fēng)順呢？我可以堅定地對你說“No！”
今年學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的書法比賽，老師要在班上經(jīng)過評比，精挑細(xì)選，選出人員去參加比賽。班上評比前的那幾天，我把所有的心思精力放在書法上，想著去參加比賽的名單上一定有我的名字。因為前幾年書法比賽我都被選上，并且拿了獎。所以，這次我也自信滿滿的。我緊握筆頭，一筆一畫地寫著每一個字，生怕寫錯了或?qū)戨y看了。評比結(jié)束，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧、余卓樞……名字念完了，就是沒有我的名字。我非常沮喪：為什么沒有選我？為什么沒有選我？在媽媽的開導(dǎo)下，我明白了：老師選他們，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示給大家看！
通過這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹！我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗，綻放出最美的光芒！
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文5
只有那些勇敢的人，才能熬過黑暗，迎來光明。題記
雪白的燈光在紙頁間穿梭，很明亮，很溫暖。
燈光下，伴著唰唰寫字聲，我全身心投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中。窗外，幾豆燈火不再跳躍，夜深人靜，涼意初透。
打個哈欠，放下筆。要好好考呀。我不斷激勵自己，想讓自己以最好的狀態(tài)面對步步緊逼的期中考試。
落花有意隨流水，流水無情送落花。希望越大，失望越大。考場上，冷汗順臉頰滾落，手中的筆仿佛重比千斤，無端的慌亂占據(jù)我的心頭。我試圖讓自己平靜，可發(fā)現(xiàn)一切努力終為徒勞。于是我在這樣的'狀態(tài)下考完試，我頓覺漏洞百出，霎時間，風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。
次日，成績公布了。數(shù)學(xué)，112。我的心瞬間墜入冰窟，周身冰冷。痛苦、疑惑、悲傷
萬千情緒皆化為決堤之淚，洶涌而出，我不想去擦，任淚水肆意揮灑。這怎么可能？令我引以為傲的數(shù)學(xué)，怎能如此之差？我在心中咆哮著，世界幾度崩塌，精神幾度淪陷，可無論如何，依舊要面對現(xiàn)實。一上午，我魂不守舍。
午休后，我疲憊地來到學(xué)校，才知道，語文成績也出來了。103。5，我面色慘白，險些暈倒，接憧而至的沉重打擊讓我再無法接受，我不敢面對老師、同學(xué)、父母，更難以面對自己。我想逃避，可又能躲到哪呢？
一天下來，我已被自己折磨得憔悴不堪。
我坐在書桌旁，眼神呆滯，望窗外夕陽西下，夜幕降臨，霎時間，晚風(fēng)瑟瑟，凄凄慘慘，冷冷清清。我的淚流干了，心仍在滴血，沉浸在自己的悲傷中。
一夜無眠。
我嘆口氣，穿好衣服，來到書房，心中空洞洞的。低頭，一片茫然無措。當(dāng)我仰頭之際，卻見東方即白，天光破曉。燦燦紅日在漫漫之后，依舊升起，將光明與溫暖送給人們。
我了然了，心鎖落地，信心重現(xiàn)。是啊，人生很長，就如用沸水沖泡的茶葉，沒有沉浮，何來清香？面對坎坷，勇敢的人能坦然接受，吸取教訓(xùn)，而懦弱之人卻一蹶不振，再難進步。我要學(xué)太陽，我選擇的路，是勇敢與堅強！我不服輸！抓起筆，沐浴著溫暖的晨光，我載著這血的教訓(xùn)，繼續(xù)向前奔跑，跌倒，再爬起來。
期中考即已過去，那就讓他成為往事，成為教訓(xùn)，下一次，我一定要守住我想要守護的東西。我想。
今后，我愿伸開雙手擁抱風(fēng)雨，因為那時，我的身后就是彩虹。
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文6
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？
孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長腿短，投特別大，腳小而纖細(xì)，走起路來很艱難。但他下定決心苦學(xué)三年，終于成為獨樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功垂名就。
電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛迪生經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明成功的。上千次失敗充滿了他對廣明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動力，從而將光明帶給人類。
袁隆平，當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)村教師的時候，便對權(quán)威發(fā)起了挑戰(zhàn)，他不再迷信權(quán)威，他要為廣大的農(nóng)民兄弟干出自己的一番偉業(yè)。憑著自己的一腔熱情，他成為了雜交水稻之父，成為了救饑救貧的人間天使。
我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，如果沒有挫折作為動力，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但終究還是江朗才盡；方仲永智慧過人，五歲就能指物作詩立就，但最終卻泯然眾人矣。
多彩的彩虹，成功的果實，決不會青睞那些整日碌碌無為的人。
如果沒有居里夫人夜以繼日的研究就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)，如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴，哀婉動人的《二泉映月》，如果沒有我國航天科技 者的潛心研究，就沒有神五、神六的升天，祖國的輝煌。我們要以勤勞為色彩，搭起我們?nèi)松利惖牟屎纭?/p>
經(jīng)歷了風(fēng)雨，也許我們才會拋棄高不可攀的幻想，才會忘記那不堪回首的滄桑，才會走出落花有意、流水無情的迷茫。經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有風(fēng)景這邊獨好的`自信；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏的傲骨；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有久在樊籠里，復(fù)得返自然的灑脫。
晶晶摔了一跤分清了左右的經(jīng)歷，也使我們明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹的真理。
【閱卷心得】
面對20xx年安徽省課改試驗區(qū)中考作文題，一半以上的考生似乎一夜之間都變成了失敗者，大家都約好了似的將自己的挫折定格在失敗上，而且千篇一律地運用這樣一個模式——我的人生挫折就是，這個挫折為我?guī)砹嗽S多失敗與教訓(xùn)。但我通過這一件事終于懂得一個道理，那就是：不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！。這樣的文章看一篇還不錯，讀多了真是味同嚼蠟。但是面對這篇文章，我們閱卷老師真的是眼前一亮。這是一篇考場議論佳作。文章的標(biāo)題就是文章的中心論點。確立了文章的主題之后，作者運用排比段落將大量的事實論據(jù)展示出來很好地證明了論點。而且這篇文章作者思維活躍，知識廣博，所引材料對比鮮明，有力地彰顯了自己的觀點。文章筆瀉才情，語言曉暢，句式靈活，尤其是排比句式的運用，有效地增強了行文的氣勢；大量富含哲理的佳句，更為全篇錦上添花。
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文7
我相信，在遼闊蒼穹中自由飛翔的老鷹，一定經(jīng)過了無數(shù)次的跌落；我相信，一朵暗香浮動的花，一定經(jīng)過了漫長的等待；我相信，一塊溫潤光華的玉石，一定經(jīng)過了不斷重復(fù)的打磨。同樣，我也相信，如果一個人要發(fā)出金子般的光芒，一定會經(jīng)歷風(fēng)雨，最后看見彩虹。
屈原在《離騷》中說到過這樣一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。每個人的道路都是長且遠(yuǎn)的，我們要在一次次的挫折中爬起來，然后得到經(jīng)驗，努力去尋找自己心中的太陽。1971年，在失敗了190次之后，屠呦呦和她的項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復(fù)試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。正是因為他們不斷從失敗中汲取教訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)了青蒿素，為全人類帶來了福音。由此可見，經(jīng)歷風(fēng)雨是一次經(jīng)驗的積累。
我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷，也遭受過打擊。但是，風(fēng)雨就像是正余弦函數(shù)，在最低谷的時候一定是希望的開始，同時，這個時候也是最磨練我們意志的.時候。她因為一場重病奪去了她的聽力、視力，接著她又喪失了語言表達(dá)能力，使她仿佛置身于黑牢里無法擺脫。但她在遇見巨大的風(fēng)雨時，沒有放棄，堅定自己的意志，最終考入哈佛大學(xué)。她，就是海倫凱勒。她就是在“經(jīng)歷一番寒徹骨”后，迎來了“梅花撲鼻香�！庇纱丝梢�，經(jīng)歷風(fēng)雨是一次意志的磨練。
總是有人會說行路難，行路也確實是難的，更何況是人生的路�！靶新冯y，行路難，多歧路，今安在？”一生豪放的太白，也會有行路難。但他不同的是，他有著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！边@樣不畏懼艱難的品質(zhì)。經(jīng)歷了行路難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，于是他擁有了勇氣。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”，最終走向成功。相反，如果我們不經(jīng)歷風(fēng)雨，一生平平淡淡，這樣的生活似乎也無味，甚至可以說不算是生活。沒有了風(fēng)雨，我們就缺少了面對挫折的勇氣。由此可見，經(jīng)歷風(fēng)雨是一次勇氣的倍增。
人生的路上，荊棘叢生，懦弱者瞻前顧后，進退兩難，終將一生平庸碌碌無為。勇敢者，不畏風(fēng)雨，迎難而上，必將熬過艱難，迎來彩虹。
希望我們都是人生的勇敢者，經(jīng)歷風(fēng)雨之后會迎來屬于自己的彩虹。