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        • 傾聽(tīng)風(fēng)雨作文

          時(shí)間:2022-07-01 17:37:57 話題作文 我要投稿
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          傾聽(tīng)風(fēng)雨作文2篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的傾聽(tīng)風(fēng)雨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          傾聽(tīng)風(fēng)雨作文2篇

          傾聽(tīng)風(fēng)雨作文1

            傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。

            傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是真誠(chéng)溝通的橋梁;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)。

            傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們共同在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)。

            風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)

            風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。

            南方的雨總是那么綿軟多情,連風(fēng)也是輕悄悄的、怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那是江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

            雨,淅淅瀝瀝地下著,仿佛那個(gè)南宋女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的`門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。

            風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣?

            風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我可以聽(tīng)到很遠(yuǎn)。執(zhí)一卷在手,泡一杯清茶,置一盞豆燈,此時(shí)心與自然、與書(shū)墨香氣超常的熨帖……

            “留得殘荷聽(tīng)雨聲!边@是亙古不變的憂傷與蒼涼。

            “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!边@是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)忠貞。

            “少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳!

            “壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)!

            “而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。”

            突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖是“粗頭亂服”,但終究不掩國(guó)色啊!

            又想起余光中先生的一首詩(shī):“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若愴然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季!

            上帝說(shuō):“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲!蔽艺f(shuō):“不換!

            上帝說(shuō):“我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲!蔽艺f(shuō):“不換!

            上帝說(shuō):“原來(lái)你是幸福的!

            風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音。

          傾聽(tīng)風(fēng)雨作文2

            今天,我再一次走上那小山坡兒,在一塊巖石上,鳥(niǎo)瞰平地,啊!它來(lái)啦!來(lái)啦!和著簫聲,拖著長(zhǎng)音,風(fēng),慢慢地來(lái)了;風(fēng),輕輕地吹著!

            我看見(jiàn)了,風(fēng),你在湖中吹!我看見(jiàn)了,風(fēng),你在樹(shù)梢上吹!我又看見(jiàn)了,風(fēng),你在云端上吹。

            呼,呼——

            隱隱約約的微風(fēng),是技術(shù)純熟的舞蹈老師,它一天又一天,一遍又一遍地教著萬(wàn)物,每一個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)膩,那么優(yōu)美。讓觀眾看得沉迷其中。這山坡上的一切,都被風(fēng)喚醒了,個(gè)個(gè)都表演起了一段段舞蹈。別藏了,風(fēng)!你在巖石上,你用柔和的語(yǔ)氣讓巖石上的`泥土顆粒排成“一字形”往旁邊走,給我留了個(gè)位置,你這么做,是讓我坐在上面聽(tīng)動(dòng)物們的午唱嗎?別藏了,風(fēng)!你不就在那一眼泉水上嗎?你讓這清澈的泉水加快過(guò)濾,難道你知道我渴啦!別藏了,風(fēng)!你在樹(shù)中間吧!你和樹(shù)發(fā)出陣陣“呼沙,呼沙”的聲音,是在伴奏嗎?還是聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲,你也躍躍欲試了?別藏了,風(fēng)!你就在我身邊嘍!你認(rèn)為我找不到你,淘氣的風(fēng)兒?你為我送來(lái)徐徐微風(fēng),讓我清爽了不少。比在電風(fēng)扇下還涼快!

            漸漸地,風(fēng)停了,一切都停止了,山坡上靜悄悄的———草兒不跳舞了,巖石上又滿是泥土,泉水的潺潺聲又慢了好多,我猜你們一定都累了吧!哦,才不呢,原來(lái)是要下雨了,烏云已經(jīng)聚在一起了,天空越來(lái)越低,低得我都可以碰到了。

            剛剛還含苞欲放的荷花,但一看到烏云,一個(gè)個(gè)都害怕得把門(mén)窗都關(guān)緊了。蜻蜓也在我頭頂亂飛,好像在尋找躲雨的好地方。如果這時(shí)候的蜻蜓是汽車的話,那早就撞車了。腳邊,螞蟻忙著搬家,連抬頭看我的時(shí)間都沒(méi)有。而我身邊的一排小樹(shù)苗們卻十分高興,巴不得把根插到烏云上去喝水。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)又來(lái)了。這次風(fēng)把它的好朋友叫來(lái)了,它就是雨。

            抬頭望望,蜻蜓找到了躲雨的地方,低頭瞧瞧,螞蟻找到了新的家,小樹(shù)苗也高興地喝著水……山坡上一下子又熱鬧起來(lái)。

            雨的耐力似乎并不好,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)出現(xiàn)在西邊的天空!昂簦瑫r(shí)間不早了,”我看了看表,說(shuō)“再見(jiàn)了,伙伴們。”