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以笑為話(huà)題作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以笑為話(huà)題作文4篇，歡迎大家分享。
以笑為話(huà)題作文 篇1
蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動(dòng)的長(zhǎng)襟，回眺自己所熱愛(ài)的國(guó)家和人民，他退卻了，用一跳結(jié)束了自己忠誠(chéng)卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!
渾噩的世道封殺了這顆充滿(mǎn)熱情的心.也許，只有東逝的滔滔的怒水才能了解，只有飛天的鴻鵠才能明白.官場(chǎng)的黑暗讓他消逝了。
烏云在他的心中擱下一塊陰影，記憶已被時(shí)間上鎖，太陽(yáng)收斂了往日的光芒.留下傳世名著，他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊.世態(tài)炎涼讓他失望了，他解脫了，擁有了天使的翅膀。
心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼；社會(huì)的跌宕沉浮讓他無(wú)奈；世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力，或是憂(yōu)郁，或是無(wú)休無(wú)止的動(dòng)蕩，讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。
一聲長(zhǎng)嘯，火車(chē)從天邊駛來(lái).在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，一個(gè)生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長(zhǎng)嘯中，他離開(kāi)了，這個(gè)讓文學(xué)前輩看見(jiàn)中國(guó)詩(shī)壇新希望的年輕人，這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.
是社會(huì)的冷莫無(wú)情？是郁積在心中的悲憤？是今天的陽(yáng)光不夠耀眼？是明天的藍(lán)圖不夠輝煌？還是那顆不容一粒沙子的心？春未到，花未開(kāi)，你看見(jiàn)大海了嗎？或許你早已融入了大海了吧？
是冷漠，讓屈原，讓老舍，讓海子受不了生命的延續(xù)；是冷漠，讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根；是冷漠，讓他們給文學(xué)帶來(lái)了遺憾.冷漠同樣讓我們成長(zhǎng)的路布滿(mǎn)陷阱，長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)泥濘.
然而，微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的冷漠融化；微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠w過(guò)；微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過(guò).生命的.紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活，散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩，點(diǎn)亮你生命的紅燭，用它去尋找光明。
告別冷漠，用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上，蔚藍(lán)的天空下，快樂(lè)的世界里永遠(yuǎn)的生存下去，不再成為遺憾。
以笑為話(huà)題作文 篇2
在我心里，媽媽的微笑總是能給我無(wú)窮的力量，給我信心，給我勇氣，給我溫暖。有一件事深深地印在我的腦海里。
記得那是在我6歲上幼兒園大班的時(shí)候，那天是“六一兒童節(jié)”的前一天，我們要上臺(tái)表演節(jié)目，我準(zhǔn)備唱首歌。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可以帶家長(zhǎng)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了可高興了。
我回到家，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煊變簣@要開(kāi)展活動(dòng)，我也在臺(tái)上表演，家長(zhǎng)可以到場(chǎng)觀看。你明天一定要來(lái)哦！”媽媽嘆了一口氣：“唉！我沒(méi)時(shí)間，明天媽媽工作很忙，不能去了�！蔽衣�(tīng)了以后，沮喪地回到了自己的房間。
“不過(guò)，媽媽會(huì)把你打扮得漂漂亮亮的”媽媽在樓下大喊著。
“哦……”我的聲音應(yīng)得跟蚊子叫似的。
六一節(jié)那天一大早，媽媽就把我打扮得漂漂亮亮的。只見(jiàn)我頭戴粉色蝴蝶結(jié)，身穿紅色連衣裙和紅皮鞋，真像天使寶寶那樣可愛(ài)。“好了，不愧是我女兒��！真漂亮！”準(zhǔn)備好了一切，媽媽就把我送到了幼兒園，隨后她匆匆忙忙地走了。看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的心中充滿(mǎn)了失落，雖然大家都夸我真漂亮，可我的心情怎么也好不起來(lái)。大伙兒今天都在爸媽的陪伴下進(jìn)行表演，而我呢？孤孤單單一個(gè)人。
表演開(kāi)始了，一位位選手都拿出了自己的“看家本領(lǐng)”，臺(tái)下掌聲不斷�！昂茫旅嬗姓�(qǐng)十八號(hào)選手上臺(tái)。”輪到我出場(chǎng)了，我膽顫心驚地走了過(guò)去，心想：完了，這么多人，早知道我就不報(bào)名了�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔的`藥�。‖F(xiàn)在如果下臺(tái)去，可丟臉了，臺(tái)下的人可都用期待的眼神看著我呢！突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在我面前。原來(lái)是媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她一直注視著我，臉上展露著我熟悉的微笑。
我的膽量不知道被什么給提了起來(lái)，此時(shí)的我心中只想著：我一定不讓媽媽失望。
于是，我就勇敢地唱了起來(lái)，一曲終了，臺(tái)下掌聲不斷，久久回蕩在大教堂內(nèi)。
表演完畢后，我飛快地跑到媽媽身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽。你不是說(shuō)你不來(lái)了嗎？”
媽媽刮了一下我的鼻子，高興地說(shuō)：“我趁老板不在，偷偷地溜出來(lái)的，現(xiàn)在我要回去了。你唱得可真棒！”
我高興地看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，露出了燦爛的微笑！
以笑為話(huà)題作文 篇3
微笑是一種失意中的樂(lè)觀，是沮喪時(shí)的一種調(diào)適，是平淡中的自信．
微笑，永遠(yuǎn)是我們生活中的陽(yáng)光雨露，它能夠讓你魅力四射，閃現(xiàn)出美麗的'光芒．要學(xué)會(huì)自己微笑，它可以改變我們的命運(yùn)和世界．記住一點(diǎn)：微笑不僅僅是為了別人，更為了自己．面對(duì)生活，我們應(yīng)該微笑．面對(duì)挫折，我們也應(yīng)該微笑．
當(dāng)我們遇到失敗，挫折，不愉快，痛苦和折磨的時(shí)候．給自己一個(gè)微笑．對(duì)自己說(shuō)：這一切都會(huì)過(guò)去的，珍惜生活中的每一分鐘，善待自己．人生只有一次，不會(huì)再重來(lái)的．給自己一個(gè)微笑，善待自己！人生只有一次，無(wú)可取代，為什么要因?yàn)樯硗庵锒鵁⿶�，無(wú)辜?xì)鈮牧俗约旱纳眢w呢？當(dāng)自己不愉快時(shí)，應(yīng)該想想開(kāi)心的事，當(dāng)自己感覺(jué)累的時(shí)候就放松自己的心情．不論外在環(huán)境是否狂風(fēng)暴雨，只要心中有陽(yáng)光，人生就會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望．記�。何⑿κ菍�(duì)自己的回報(bào)．
微笑，一種自然的美，一種給人無(wú)窮力量的源泉，一種讓人充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，用來(lái)鼓勵(lì)別人的‘武器’．當(dāng)身邊朋友失意時(shí)，我們微笑的對(duì)朋友說(shuō)：抬起頭，擦干淚，重拾心情，展現(xiàn)笑容，給自己一個(gè)微笑，相信自己會(huì)成功．
朋友們，人生如一葉方舟，勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，微笑著去尋找屬于自己的幸福吧！
最后提醒一下大家每天出門(mén)前別忘了把自己的微笑帶上！
以笑為話(huà)題作文 篇4
你的微笑，藏不住一夜的蒼老。
——題記
媽媽的微笑，是闖出困境的號(hào)角;是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹;是停泊小憩的港灣。
那時(shí)的我在班里一直處于下等，幾乎每個(gè)老師都不會(huì)在乎我，在課上睡覺(jué)他們也不會(huì)把我叫醒。當(dāng)時(shí)很想放棄，但媽媽的耐心誘導(dǎo)，終使我走向了光明大道。再一次考試中，我從第48名進(jìn)到了38名，老師們都對(duì)我刮目相看。如果不是媽媽那刻薄的語(yǔ)言，我很可能一直頹廢下去。
但媽媽不僅僅是個(gè)苛刻的人，媽媽總用她的微笑是我闖出困境，戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)我胳膊摔折躺在病床上時(shí)，臉上一直都是苦痛、折磨的表情，一條手臂腫得跟大腿一樣，換誰(shuí)誰(shuí)都痛苦。媽媽也在旁邊看著我。我看得出來(lái)她很累，一個(gè)下午她都在醫(yī)院奔跑，沒(méi)有喝一口水。
我實(shí)在撐不下去了，讓護(hù)士給我打了止痛針，這才睡去。當(dāng)我醒來(lái)，病房里已經(jīng)有了陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，可我回頭看著媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬σ巡紳M(mǎn)血絲，和陽(yáng)光明亮的病房顯得極不相襯，可媽媽還在對(duì)我微笑。終于，眼淚忍不住決堤，我用右手摟著媽媽的.脖子哭了起來(lái)，媽媽也不說(shuō)什么。打那起，耳邊少了很多的嘮叨，取而代之，是媽媽的微笑。
媽媽的微笑，藏不住那一夜的蒼老，藏不住對(duì)我的深?lèi)?ài)。媽媽的微笑是我闖出困境的號(hào)角;是我乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆;是我撥正航向的羅盤(pán)。
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