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        • 以滋味為話題作文

          時(shí)間:2024-10-17 15:18:26 宗澤 話題作文 我要投稿

          以滋味為話題作文(精選70篇)

            相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,特別是話題作文,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的以滋味為話題作文,希望能夠幫助到大家。

          以滋味為話題作文(精選70篇)

            以滋味為話題作文 篇1

            現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn),醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己一直在幸福的旁邊。——題記

            大多數(shù)的朋友都認(rèn)為我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,幸福且開(kāi)心。有時(shí)不甚珍惜而肆意揮霍。看到的永遠(yuǎn)是我明朗的一面。當(dāng)然,好的一面總是樂(lè)子見(jiàn)成被別人看到。因?yàn)榭鞓?lè)是可以共享的,而憂傷則不。憂傷是內(nèi)心深處不可名狀的灼熱,不能言說(shuō)。有時(shí)因心內(nèi)的恐慌而想找人傾訴時(shí),往往是張著口卻不知從何說(shuō)起。最后只有擺擺手,說(shuō)聲“你不會(huì)明白”而收?qǐng)觥?/p>

            說(shuō)不出口,無(wú)處傾訴憂傷的滋味著實(shí)令人難受。在兵荒馬亂的晚自習(xí)上,在熄燈的宿舍里,在一堆堆耀武揚(yáng)威的'習(xí)題和試卷的縫隙中,在應(yīng)急燈由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的光線中,總是一手撐著深不可測(cè)的夜,一手寫下無(wú)處傾訴的話。

            有些東西,注定要單槍匹馬,不能說(shuō),說(shuō)了就錯(cuò)了,錯(cuò)了之后又要用語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)因語(yǔ)言而犯下的錯(cuò)誤。這種滋味就像爬山虎,悄無(wú)聲息且瘋狂的長(zhǎng),密密的包裹住了心房,黑暗誘人的窒息感遍布全身。就好像在一個(gè)觸不著底的游泳池中游泳,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的泳圈正在漏氣卻看不見(jiàn)岸在何處,這種感覺(jué)只有身臨其境才能體會(huì),隔岸觀火者永遠(yuǎn)不知道這是什么樣的滋味。

            或許我只是庸人自擾,害怕被遺忘,被遺忘的恐懼,莫名其妙。把這些無(wú)處可訴的話當(dāng)作內(nèi)心的事種愁緒,在看不見(jiàn)的地方緩緩釋放;蛟S是自己太過(guò)于悲觀,只知道往后看,一味的逃避現(xiàn)實(shí)。亦或許是這難以言語(yǔ)的滋味找不到共鳴而更顯寂寞。

            一直以為黑色是酷,但現(xiàn)在的定義:黑色收斂,難以啄磨,為的是掩蓋住傷痛的滋味。

            有些人對(duì)生活充滿幻想?yún)s不是實(shí)現(xiàn)了理想,所以我們要改變自己,要樂(lè)觀不想悲觀,要熱情,不要矯情,凡事知足常樂(lè)。

            過(guò)多的、一味的沉浸在自己的囚牢,做著困獸之斗,不如激情釋放,終有鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底的一天。終會(huì)發(fā)現(xiàn)一切緣于自己的夢(mèng)。

            夢(mèng)醒時(shí)才發(fā)現(xiàn),身旁不乏幸福的滋味,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。面朝大海,春暖花開(kāi),迎接幸福的滋味,改變自己。

            以滋味為話題作文 篇2

            世界的萬(wàn)物,世間的紛雜,總讓我們有一顆無(wú)法平靜的心,孤獨(dú)如酒,寂寞如茶,假如你獨(dú)身一生,便能思考這個(gè)世界,思考著人生,品嘗到寂寞的酸甜苦辣。

            父親工作繁忙,一出去沒(méi)有十天半個(gè)月是不回來(lái)的。母親要維持生計(jì),有時(shí)也不得不外出找一份工作。便只有我一個(gè)人,在家體會(huì)寂寞的滋味。

            放學(xué)回家,往日的溫馨氣氛已再次變得冷清,默默地走進(jìn)房門,放下書包,應(yīng)有的噓寒問(wèn)暖,變成了窗外樹(shù)葉與風(fēng)的交響曲。

            房間里充滿了安靜的氣氛,勾起我對(duì)媽媽的.思念。我決定出去走走,藍(lán)天、白云,一切都顯得那么的安靜,祥和,池邊。池邊的垂柳隨風(fēng)拂過(guò)水面,在魚兒竊竊私語(yǔ),其實(shí)我覺(jué)得這種感覺(jué)挺好,能夠讓我安靜下來(lái),沒(méi)有了心浮氣躁。雖然是獨(dú)自一人,但如果并非如此,又怎能體會(huì)到這一切呢?

            傍晚,氣溫已經(jīng)降下來(lái),寒風(fēng)瑟瑟。我望著那若隱若現(xiàn)的星辰和月亮的夜晚,也許只有他們與我為伴吧。

            我知道我該回去了。但我依然沒(méi)有移動(dòng)腳步,我不想面對(duì),不想面對(duì)這個(gè)夜晚,因?yàn)槲液ε拢ε逻@寂寞的滋味。

            終于,我移動(dòng)了腳步,緩緩的向著家里走去,月亮照亮了我的行走的道路,星辰與我為伴,讓我在路上不害怕,不孤單。

            晚上望著窗外。聆聽(tīng)蟋蟀的演唱,體會(huì)寂寞的滋味。我沉思著,思著這世界的寧?kù)o,思著這氣氛的祥和,體會(huì)著寂寞的滋味。寂寞的滋味,其實(shí)也不差。

            以滋味為話題作文 篇3

            海的思念連綿不絕,終于和天在地平線交匯。愛(ài)如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會(huì)和幸福相見(jiàn)。承諾常常像蝴蝶,美麗的飛旋然后不見(jiàn)。而我相信你給我的諾言,就像一定會(huì)來(lái)的春天。

            題記

            永遠(yuǎn)記得,后視鏡的你側(cè)臉還是很美,我用眼光去追,竟聽(tīng)見(jiàn)你的`淚在車窗外徘徊。無(wú)言的告別,有的只是萬(wàn)般不舍。

            記憶中的你,有著跳躍的眼神、如花的笑靨。有時(shí)靜如處子有時(shí)卻動(dòng)如脫兔。你說(shuō)你有雙重性格,外表陽(yáng)光燦爛內(nèi)心卻冷若冰霜。我說(shuō)那只不過(guò)是偽裝罷了,外表不羈實(shí)質(zhì)上卻是乖巧的,比任何人都平靜。

            “我遇見(jiàn)你是最美麗的意外,但只是個(gè)意外,你什么時(shí)候走?”

            “人生就像侯車月臺(tái),有人走有人來(lái),何必在意這些呢?,他們?cè)诜棚L(fēng)箏,飛得好高!

            草地上的我們笑著數(shù)天上的風(fēng)箏,你說(shuō)那風(fēng)箏是你,想要自由卻不能夠,只能游弋在無(wú)邊的題海。我說(shuō)那風(fēng)箏像我,想要離去卻不想離去,那線就是思念,緊緊的系著我。我們相視一笑,你皺著眉頭說(shuō)你也不想走了,因?yàn)槟阋灿泻枚嗟牟簧帷?/p>

            “看來(lái)你也塵緣未了。”

            我走的那天你說(shuō)過(guò)你不會(huì)來(lái)送我,你說(shuō)害怕流淚。但我還是在候車室看到了你,我沒(méi)有走過(guò)去,帶著我們的友情上了車,其實(shí)我們之間隔著淚。

            隨著時(shí)間的流逝你已杳無(wú)音訊,我想你應(yīng)該已經(jīng)掙斷了那根線,翱翔在天空了吧我相信你給我的承諾,你答應(yīng)過(guò)你會(huì)記得我。

            思念的滋味就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖卻依然讓人心憔悴。我們向左走,向右走。都離開(kāi)了有對(duì)方的季節(jié),可心里始終有一塊屬于對(duì)方的回憶,只是從未拿出來(lái)就這樣埋在心底而已。

            以滋味為話題作文 篇4

            矯捷的身影,那是男生的象征;敏銳的動(dòng)作,那是男生的.標(biāo)志;飛快的速度,那還是男生的特點(diǎn)。

            從小我就是大大咧咧,行動(dòng)矯健,媽媽說(shuō)我是典型的假小子。這不,機(jī)會(huì)真的來(lái)了。

            看到男生打籃球的身影,我對(duì)身旁的邢秋月說(shuō):“魏老師說(shuō)過(guò)考初中要求會(huì)三步上欄,我也想去練練,你陪我去吧!”

            “不不不,”周晨露急忙搖頭,“你又不是男的,那里全是男生,我看你還是別去了!

            對(duì)于周晨露的冷嘲熱諷,我絲毫不在意,不服氣地說(shuō):“我自己管自己練球,關(guān)男生什么事?”我說(shuō)服自己,我也只能這樣說(shuō)服自己。

            說(shuō)完,我就以飛一般的速度跑到籃球場(chǎng)。我高舉籃球,腳一踮,輕輕向上一跳,把球扔了出去,在千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)“嘭”一聲,球碰到籃框,掉了下來(lái),沒(méi)進(jìn)!我失望極了。

            背后傳來(lái)體育委員戚偉旭的嘲笑聲:“哈哈!連籃球都投不進(jìn),還班長(zhǎng)呢!真沒(méi)用!闭f(shuō)著,他舉起一只手指,搖了搖,意思是說(shuō)我不行,太差勁。我當(dāng)然生氣,但還是忍住了,君子報(bào)仇,十年不晚嘛!

            我面無(wú)表情,指著尚奇勝,又指了指那只掉在地上的籃球,平靜地說(shuō):“你給我示范一遍!

            體育委員挺大方,從地上撿起那只球,以男生獨(dú)有的動(dòng)作示范了一遍,球進(jìn)了!

            頓時(shí),我感到自己的渺小,但我還是撿起球,朝籃框投去,又沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失落了,又繼續(xù)拿起籃球,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),黃天不負(fù)有心人,快下課時(shí),我終于可以自己精準(zhǔn)的投籃了,不過(guò)投籃率還是不高,感情做男生也不易呀!

            其實(shí)當(dāng)女生也不錯(cuò),至少在這一次體驗(yàn)中,我體會(huì)到了投籃的難度,更體會(huì)了男生的豪爽和力量。

            以滋味為話題作文 篇5

            從古到今無(wú)數(shù)詩(shī)人為水融入了高尚的思想,在我的心目中對(duì)它也有了與眾不同的見(jiàn)解。

            在大地上萬(wàn)物都在怒放著生命的活力,都想盡快看到明天出生的太陽(yáng),在不斷怒放的過(guò)程中它們有些疲憊,正在它們休息時(shí)春雨來(lái)臨了,為它們填充了怒放的活力,這精美的一幕被唐宋八大家之首韓愈所目睹,深情的寫下“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的千古絕唱,為春雨蒙上了柔和的母愛(ài)之情。

            在大地上萬(wàn)物都在展示自己的身姿時(shí),炎熱的太陽(yáng)同時(shí)也在不停地給予它們炎熱的考驗(yàn),這時(shí)柔和的雨扮演著與春雨相反的角色,為它們?cè)O(shè)上道道無(wú)情的關(guān)卡。萬(wàn)物都被強(qiáng)風(fēng)暴雨中所洗禮,在無(wú)情地洗禮中垂煉出它們那矯健的身姿,能夠通過(guò)重重考驗(yàn)的就可以展示出更美麗的一幕,這可真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”剎那間也使我記起了晏殊的:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”的.千古佳句,這時(shí)的雨扮演著嚴(yán)厲的父親之情,在“父親”正確的領(lǐng)導(dǎo)下,讓我對(duì)生命的含義有了更深刻的理解。

            秋風(fēng)瑟瑟無(wú)情的將怒放的生命力終止于此時(shí)此刻,將茂盛的枝葉全都帶走,只留下失去春裝的窈窕“淑女”好像還時(shí)不時(shí)地展顯出羞澀的姿態(tài),正當(dāng)眾人都嘆氣時(shí),令人驚奇的一幕又上演了。霎間的一夜中,所有的植物都是銀裝素裹,分外妖嬈,晶瑩的銀裝完美的描繪出“淑女”獨(dú)一無(wú)二的容顏,這時(shí)的銀裝就是水所化成,水為萬(wàn)物,巧奪天工的制作了時(shí)尚的“嫁衣”含有不可忘懷的幫助之情。

            不管你是柔和的母愛(ài)之情,不管你還是嚴(yán)厲的父愛(ài)之情或是巧奪天工的嫁衣都是我心中與眾不同的水。

            以滋味為話題作文 篇6

            最后,我扯下了厚厚的蒙眼布,眼前頓時(shí)一片光明,我又看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的世界,可剛才十分鐘的黑暗,我仍記憶猶新。

            這是星期五下午老師布置的一項(xiàng)特殊的作業(yè):當(dāng)十分鐘的盲人。當(dāng)時(shí),同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很好笑,我也覺(jué)得十分搞笑。

            晚上,媽媽找來(lái)一塊厚厚的布條蒙住了我的雙眼,頓時(shí)眼前的光明世界消失了,換成了一片黑暗,仿佛一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

            “來(lái)吧,吃飯嘍!”媽媽在廚房叫我?蛷d到廚房只有幾米的距離,中間隔了道門,原本我能夠簡(jiǎn)單的飛奔過(guò)去品嘗美味的,但是此刻我是個(gè)盲人啊,一不留意就會(huì)摔一跤的。于是,我留意翼翼地摸著墻,在黑暗中摸索著向前行進(jìn)。本以為這樣就能夠很順利的`走到廚房了,誰(shuí)知沒(méi)走兩步,只聽(tīng)“咚”的一聲,頓時(shí)額頭一陣劇痛,用手一摸,房門成了我前進(jìn)的屏障。

            揉著我的額頭用力推開(kāi)房門,一陣香氣撲面而來(lái),最后能吃飯了。我摸了張凳子坐下,媽媽把筷子放進(jìn)我手里,我抓起筷子就想去夾菜,可我不明白菜的具體位置,不是把勺子帶到桌子底下去了,就是把菜盤子擠到桌邊上去了,搞得媽媽直叫喚,好不容易感覺(jué)筷尖夾到了一塊“美味”,頓時(shí)心里一陣竊喜,想都沒(méi)想就把“美味”往嘴里送。咦?什么東西呀?嘴里好油膩喲,真惡心,必須是我最厭惡吃的肥肉。我“哇”地一下就把那個(gè)東西吐了……

            當(dāng)盲人可真無(wú)助啊!最后,十分鐘過(guò)去了,我又重見(jiàn)了光明。以前我以為幸福就是能吃上美味的佳肴,能夠和小伙伴們一塊快樂(lè)無(wú)拘束地玩耍,甚至有時(shí)我覺(jué)得不幸福。這一刻,我才明白:幸福原先這么簡(jiǎn)單,能擁有一雙明亮的眼睛和一個(gè)健全的身體是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知!。

            我嘗到了幸福的滋味,那甜甜的味沁到了我心靈深處。

            以滋味為話題作文 篇7

            唉!又被罰了,滋味可真不好受。

            “叮鈴鈴”,下課了,我立刻翻開(kāi)補(bǔ)充習(xí)題,飛快地寫了起來(lái),老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫字聲。大家也不甘落后,想要一決高下!癘K。”不一會(huì),只聽(tīng)張譯叫了一聲,他寫完了,“唉,只能當(dāng)?shù)诙!蔽业氖诛w快地移動(dòng),隨之寫得也越來(lái)越快。“寫完了!”我大喝一聲,立即交了上去,繼續(xù)做別的事情。

            老師批改作業(yè)的速度可謂神速,“毛學(xué)豐,重改,π少了,抄寫‘π不要丟掉’100遍!”老師響亮地說(shuō)道,之后又繼續(xù)埋頭批改作業(yè)。我差點(diǎn)要吐血了,抄100遍,真可怕!我沒(méi)有再抱怨,立即動(dòng)起筆來(lái),在數(shù)學(xué)作業(yè)本上抄下整齊的'句子。“一遍,二遍,三遍……”我邊念邊寫。寫的字如同鬼畫符一樣,龍飛鳳舞,大小不一,字距不一,我也不管寫得多難看。我“沙、沙、沙”地寫著句子,鉛筆弟弟都開(kāi)始抱怨,不斷地?cái)嘈;本子弟弟也總在我耳邊嚷嚷“輕一點(diǎn)兒,你弄痛我啦!”橡皮弟弟也瞎胡鬧,不停地往地上摔,要我扶。

            “三十一、三十二、三十三……什么時(shí)候才能寫完,手都酸了。”我冒出了個(gè)念頭,不交,哈哈,這方法好。在我正洋洋得意的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)老師憤怨的咆哮聲“毛學(xué)豐,快交數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題!崩蠋熾p手叉腰正瞪著我,我這才從嘴里蹦出了幾個(gè)字:“我……我沒(méi)……沒(méi)抄好。”“先交補(bǔ)充習(xí)題好了!”老師放低了音量,我的小心臟稍稍平靜了一點(diǎn)。我捧著作業(yè)本就交了上去。真是虛驚一場(chǎng),嚇?biāo)牢伊。我拍拍胸口,緩了緩情緒,又繼續(xù)奮筆疾書。

            經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,不斷地抄寫,終于在放學(xué)前完成了作業(yè),我也松了一口氣。罰抄的滋味兒可真不好受。

            以滋味為話題作文 篇8

            我家雖不能說(shuō)非常富裕,但是吃好喝好還是可以保證的,可是,有一次我卻挨了一頓餓,這滋味到現(xiàn)在想起來(lái)還難受!

            那是一個(gè)星期一,我朦朦朧朧的,還以為是周末,就一直懶洋洋的躺在床上,呼呼睡大覺(jué),一直到六點(diǎn)四十左右,媽媽上樓去晾衣服,把我叫醒:“你這只小懶豬,都幾點(diǎn)了還睡,上學(xué)都要遲到了!”我伸了伸懶腰,“哎呀,今天是星期一!你怎么不早一點(diǎn)叫我呀?”我開(kāi)始埋怨媽媽。說(shuō)著連忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗臉,胡亂弄了一下,抓起書包就往學(xué)校跑了。

            還好,有驚無(wú)險(xiǎn)沒(méi)有遲到。我這才松了一口氣,但后來(lái)想起我還沒(méi)有吃早飯呢,正想去買一個(gè)面包,可是早自習(xí)時(shí)間到了,于是我自己安慰自己:忍忍吧,一個(gè)上午一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去的!

            第一節(jié)課過(guò)去了,還好。可是,第二節(jié)課就慘了,我肚子里的蛔蟲開(kāi)始唱“空城計(jì)”了,“咕嚕,咕!敝苯校梦倚纳癫欢ǖ,始終沒(méi)有辦法專心聽(tīng)講。還好,當(dāng)我快餓暈時(shí),下課了?墒,老師說(shuō)過(guò)課間不能去小商店。這下可是真糟了,我都快餓死了”我的'心里默念著,忽然間,我眼前一亮,可以喝純凈水呀!還沒(méi)來(lái)得及夸自己聰明,我就已經(jīng)掏出杯子,一百米沖刺的速度來(lái)到飲水機(jī)前,倒了一大杯子水,“咕咚,咕咚”一飲而盡!肮,真神了啊我怎么就不餓了呢?”我暗自高興著。

            可是,水終歸還是水呀,第三節(jié)課到一半時(shí),“空城計(jì)”越唱越響了,連我同桌也聽(tīng)見(jiàn)了,我想了很多的辦法讓自己靜下心來(lái),但都無(wú)濟(jì)于事,怎么都集中不了注意力,實(shí)在太痛苦了!翱煜抡n呀,快點(diǎn)吧”

            “怎么還不下課呀?我都快餓死了”

            唉,如果有的選擇,我寧愿早些起床,也不想再受這般折磨我實(shí)在太餓啦!

            以滋味為話題作文 篇9

            幸福,是一件樸素?zé)o華的裝束,一雙潔白無(wú)痕的翅膀,而幸福的滋味,是芳草連綿的清香,水月鏡花的恬淡。幸福是那樣的剔透無(wú)瑩,不可觸及,卻總是悄悄藏在我們身后,縈繞我們的心頭。我們只需一個(gè)回頭,打開(kāi)心扉,就能抓住幸福,感受幸福的滋味。

            因?yàn)樗寄睿孕腋。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!睉偃耸切腋5,彼此關(guān)懷,彼此體諒,他們的幸福是淡綠的'蘋果,甜蜜而又羞澀?v使分開(kāi)之后,隔絕一個(gè)世界,只剩下思念的線在牽掛著彼此,幸福也絕不會(huì)消失,他是精神的支柱,是愛(ài)的見(jiàn)證,也許,這種幸福帶著閑愁,但幸福的甜美會(huì)消融這一切,會(huì)凈化這份閑愁。

            因?yàn)榕惆,所以幸福。生活中,我們不是一個(gè)人,有家人在陪伴,朋友在陪伴,愛(ài)人在陪伴。在我們經(jīng)歷挫折后,身后總會(huì)有一雙有力的雙手在支撐著我們,在我們熬夜苦讀時(shí),桌邊總會(huì)一杯熱騰騰的茶水,在我們考場(chǎng)失利時(shí),耳邊總會(huì)響起一聲安慰。我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有著陪伴,而這些陪伴,總會(huì)給我們帶來(lái)幸福,給我們帶來(lái)一份感動(dòng),這些感動(dòng)時(shí)刻在敲擊著我們的心房,觸動(dòng)著我們的心靈。

            因?yàn)槌砷L(zhǎng),所以幸福。我們是在父母的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),因?yàn)楦改傅牟賱诤完P(guān)心,我們才顯的有恃無(wú)恐?山K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)眼前的社會(huì),我們不得不忍痛割愛(ài),離開(kāi)那溫暖的翅膀,去開(kāi)辟屬于自己的天地。途中不免經(jīng)歷坎坷,經(jīng)歷挫敗,可在當(dāng)我們重新站起,戰(zhàn)勝困難時(shí),我們所感受到的是一種愉悅,也許,這就是幸福的滋味。

            幸福的滋味,是甜蜜,是感動(dòng),是愉悅,幸福,不需要太多的裝飾與代價(jià),幸?偸菄@在我們身邊,帶給我們驚喜,帶給我們心靈上的觸動(dòng)。幸福很簡(jiǎn)單,一顰一語(yǔ),或者一份祝福。

            以滋味為話題作文 篇10

            幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖的感覺(jué);幸福是夏日中的一杯冰茶,給人舒服的感覺(jué)。我說(shuō),幸福是不顧千里送來(lái)的一件衣服,暖人心扉。

            “剛出門就下雨,該回家還是冒雨跑回學(xué)校?既然出來(lái)了,不管這么多!庇谑牵遗芑亓藢W(xué)校。看看淋成落湯雞的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的'打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來(lái),放學(xué)我好回家……呵欠!”過(guò)了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來(lái),天灰蒙蒙的一片。我心想:媽媽肯定不會(huì)送來(lái)了?刹坏桨胄r(shí),一個(gè)身穿紅色衣服的婦人進(jìn)入了我的眼線,她左手撐著一把傘,右手提著一件衣服,拿著一把傘,由于走的太快,褲子已經(jīng)濕了。我不安的情緒寧?kù)o了。媽媽快速走到我面前:“你要的雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易著涼。怎樣這么不留意!彼恼Z(yǔ)氣充滿這心疼和責(zé)怪,我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉,我心想打翻了的五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳畔說(shuō)道:“快回去吧,留意著涼,還有,多謝您!眿寢屝牢康男α,慢慢走了回去。我沉默了,我體會(huì)到了幸福的滋味。雨小了些,不再那么灰暗了,天空好像放晴了許多,就算雨再大又能怎樣樣,我們就像風(fēng)箏,飛的再高再遠(yuǎn),線的那一頭也有人緊緊的牽著。

            幸福有滋味嗎?我回答,有,它不是金銀首飾,那么浮華虛假;不是一幅山水畫,能夠欣賞,不能破壞。它是一件衣服,一杯暖茶,直達(dá)心底。

            以滋味為話題作文 篇11

            此刻是將近夏天的季節(jié)了,我永遠(yuǎn)記得媽媽親手熬煮然而又香氣四溢的紅豆湯。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí),廚房里總是有著一大鍋的紅豆湯,使我的眼睛發(fā)亮,口水直流呢!

            紅豆湯并不是一道需要復(fù)雜程序的湯,但是經(jīng)過(guò)媽媽的巧手熬煮下,讓它變成一道,使五官都能產(chǎn)生驚奇的滿足。當(dāng)這一碗紅豆湯拿在我手里時(shí),我看到了冰塊再碗里若有似無(wú)的浮動(dòng),像是在海上做日光浴一樣的自由。當(dāng)我把碗慢慢拿近我的鼻子想細(xì)細(xì)嗅聞時(shí),讓我感覺(jué)到,平凡無(wú)奇的紅豆像是具有神奇的力量一般,在細(xì)細(xì)的`烹煮下,竟變成了香氣四溢的點(diǎn)心,這讓我對(duì)媽媽的手藝又更加佩服了。當(dāng)我嘗下第一口的時(shí)候,嘴里蘊(yùn)藏了幸福的感覺(jué),里面有著媽媽的用心與為孩子做飯喜悅的情緒,讓我吃的很幸福又很滿足。當(dāng)我喝完手上這碗冰涼的紅豆湯,心里的酷熱完全消失了,留下的是那冰涼使人暢快的感覺(jué),而我也嘗到了媽媽的用心制作與疼愛(ài)孩子情緒的味道,讓這碗湯便成了人家美味。

            或許,在別人的眼里,那只是一碗再平凡但是的紅豆湯,但是在我的眼里,它是只有媽媽才做得出來(lái)的美味,里面蘊(yùn)含著我與媽媽之間深深的情感,不是一般人所能品味的出來(lái)。這就是我最深刻的滋味,深深的印在我的心中,每當(dāng)想起時(shí),心里是溫暖無(wú)比的。

            以滋味為話題作文 篇12

            學(xué)了20課“花的勇氣”,我似懂非懂的,常常在想,什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!

            星期五,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,該去剪剪了,好不好?”我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生,李卓然,吳雨涵等剪得也挺漂亮的`,再想想每天要梳頭,夏天到了,時(shí)間長(zhǎng)了不洗頭頭上還會(huì)有異味,就答應(yīng)了媽媽。

            星期六,爸爸帶我去理發(fā),剛到理發(fā)店門口,我邁不動(dòng)步子了,我想:“好不容易才長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),被理發(fā)師三下兩下就剪掉了,多可惜呀,再說(shuō)了,我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了!毕氲竭@,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我不想剪頭發(fā)了,行嗎?”“那可不行,說(shuō)話不能出爾反爾!”爸爸說(shuō)。這時(shí),我看到路邊的小花,想到了20課“花的勇氣”,心想:“小花都那么有勇氣,我還怕剪頭發(fā)嗎!”說(shuō)著,我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。

            坐到椅子上,理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型,我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子,爸爸說(shuō):‘睜開(kāi)眼睛看看吧,挺好看的!我睜開(kāi)眼一看,自己變成了另一個(gè)模樣,還真不難看!

            我想,我從不敢剪發(fā),到走進(jìn)理發(fā)館,從敢看自己變成什么樣子到睜開(kāi)眼睛,這都是一種勇氣吧!,今天我“品嘗”到了勇氣滋味!

            以滋味為話題作文 篇13

            有競(jìng)爭(zhēng),有拼搏,才會(huì)有汗水與收獲。

            進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn),五十一名學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng),我有幸排到了第七名,與前十名挨邊,然而,我卻并沒(méi)有滿足,我心中牢記一句話:沒(méi)有最好,只有更好。

            回到家的第一件事,就是在書桌邊刷習(xí)題,我拿起筆,深吸氣,然后專心致志地盯著眼前的`習(xí)題,沉浸在書香之中。不知過(guò)了多久,終于,有了些許倦意,我打了一個(gè)哈欠,起身往臉上破了一點(diǎn)冷水,頓時(shí),清醒了許多,我又重新埋在書堆中。

            我心中清楚:此時(shí),比我更厲害,更強(qiáng)勁的對(duì)手都在努力拼搏,學(xué)習(xí),我又有何理由懈?全年級(jí)學(xué)生都在爭(zhēng),爭(zhēng)什么?爭(zhēng)最好!爭(zhēng)更好!不爭(zhēng)便是落后!不爭(zhēng)便是失!

            我為自己規(guī)定頁(yè)數(shù),是十面習(xí)題,我爭(zhēng)分奪秒,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),做題,!只剩最后一道題了!我抬頭,只見(jiàn)窗外一片漆黑,只有月亮散發(fā)出幽幽的光,照在屋頂上,樓房上只有幾處燈光,媽媽推門進(jìn)來(lái),看了看我,有些心疼,讓我去洗澡,我站起身,長(zhǎng)舒了一口氣,終于結(jié)束了刷題。

            成王敗寇,爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),會(huì)讓我變得強(qiáng)大,我要爭(zhēng),我要自己考上夢(mèng)想的初中,不爭(zhēng),何來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?不爭(zhēng),何來(lái)成功后的喜悅?不爭(zhēng),何來(lái)追逐與超越別人的歡喜?

            爭(zhēng)的滋味,雖很累,但只有在爭(zhēng)中成功,才體會(huì)得到那歡樂(lè)的滋味。

            以滋味為話題作文 篇14

            小時(shí)候,奶奶帶我去田里挖紅薯。我?guī)е约旱男$P子,興致勃勃地到了田里。走到田邊,只見(jiàn)一大片一大片的綠色蔬菜,跟本分不清哪個(gè)是紅薯,哪個(gè)是菜,便愁眉苦臉起來(lái),趕忙問(wèn)奶奶。

            奶奶笑著說(shuō),跟著來(lái)就知道了。終于到了紅薯地,我高興地跳了起來(lái)。誰(shuí)知,我腳下就有一個(gè)大紅薯,踩下去腳都差點(diǎn)拐了。我知道下面就是我的“獵物”,便揮著鏟子挖了起來(lái)。挖呀挖,看見(jiàn)大紅薯了,我更興奮了,恨不得將它連根拔起!我本來(lái)想用鏟子將它撬起來(lái),可是它太大了,根本夠不到底,只把它弄得千瘡百孔的。我見(jiàn)沒(méi)用,就生氣了,想放棄算了。但是一想到媽媽說(shuō)過(guò):如果挖一個(gè)大大的紅薯回去,就有獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)又有了活力。便學(xué)著大人的樣子,把袖子卷起,假裝在手上吐了點(diǎn)唾沫,雙手一搓,抓著紅薯的`葉子使勁兒拉。見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,就更用力了,整個(gè)人往后倒去,和紅薯比賽拔河了。可誰(shuí)知,當(dāng)我和紅薯比賽耐力的時(shí)候,紅薯的莖卻出賣了我。

            莖被拔斷了,我抓著一手的葉子摔了一跤,坐在地上,壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來(lái),但一看見(jiàn)了那個(gè)大紅薯,我又笑了,紅薯已經(jīng)被我又撬又拔的出來(lái)了大半個(gè)了,只要再加把勁,它就能整個(gè)出來(lái)呼吸新鮮空氣了。我大笑起來(lái),笑得多么開(kāi)心,多么燦爛。∥腋吲d地拿回家炫耀,這是我自己挖的大紅薯,一個(gè)大大的紅薯呢!回到家,我們把大紅薯吃了,真甜啊!我終于知道了,堅(jiān)持不懈就是勝利!原來(lái),堅(jiān)持的滋味是甜的呀!

            以滋味為話題作文 篇15

            堅(jiān)持的滋味不好受,甚至使很多人都半途而廢,可一旦征服了它,一切困難都會(huì)迎刃而解。

            上小學(xué)時(shí)我愛(ài)好籃球,于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我懷著一種一定要學(xué)好它的態(tài)度,去一個(gè)地方開(kāi)始了訓(xùn)練。這里最開(kāi)始要慢跑,可雖說(shuō)是慢跑,但我覺(jué)得這速度不亞于100米沖刺!敖K于跑完了”我在心中對(duì)自己說(shuō),但身上已是大汗淋漓,衣服也早已濕透了,被汗水穿透的衣服一直黏在身上,有種說(shuō)不出的難受。

            下一項(xiàng),也是最苦的一項(xiàng)——雙手運(yùn)球。剛開(kāi)始還不算太累,可到了后來(lái),雙臂就像兩根被扎了洞的水管,不停地在出汗。在陽(yáng)光的照射下顯得油光閃閃,還又酸又麻,尤其是手腕。我?guī)缀跻艞壛,但一想到我?lái)這的'目的是要刻苦訓(xùn)練學(xué)本事而不是偷奸;,于是我又充滿了動(dòng)力?晌艺娴挠悬c(diǎn)累了。

            隨著教練的一聲哨響,這項(xiàng)訓(xùn)練終于結(jié)束了?蛇@哨聲又令我絕望,因?yàn)檫@意味著下一項(xiàng)的開(kāi)始。不出我所料,下一項(xiàng)訓(xùn)練又開(kāi)始了!澳_步”是所有運(yùn)動(dòng)中最核心的,籃球也不例外。我盡我全力去做每一個(gè)動(dòng)作,雖然我做得不是最好的,但我要成為最努力的。

            終于我挺過(guò)了這次訓(xùn)練。一點(diǎn)一點(diǎn),我挺過(guò)了整個(gè)學(xué)期。我的意志受到了磨煉,球技也長(zhǎng)進(jìn)了不少,也達(dá)到了最終目的。

            堅(jiān)持的滋味也許是所有滋味中最苦的一味,所以許多人都會(huì)選擇逃避。如果一旦你把它咽下,它就會(huì)由苦澀化為甘甜!

            以滋味為話題作文 篇16

            有滋有味才是好生活,告別了已過(guò)的寒假,回想起來(lái),寒假的生活真是豐富多彩,擺脫了囚禁的校園,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。

            寒假生活的苦:雖然假期不到一個(gè)月,但是我們有四本寒假作業(yè),并且還外加語(yǔ)文的課外作業(yè),讓我們的負(fù)擔(dān)越加越重。過(guò)年的前幾天,只好在家,埋頭苦干,認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),以便于過(guò)年時(shí)可以玩的更開(kāi)心。

            每次坐在窗前寫作業(yè),看著窗外玩耍的孩子們,不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己的生活過(guò)的這么累,這么苦,但又轉(zhuǎn)念一想,這些都是自己應(yīng)該做的只要認(rèn)認(rèn)真真把它寫完就好了。

            寒假生活的甜:每到過(guò)年,家家戶戶都會(huì)買許多的東西:雞、鴨、魚、肉,煙花,對(duì)聯(lián)………。等等,總之要置辦許多年貨,好為家人們?cè)谝黄饒F(tuán)聚做準(zhǔn)備,這時(shí),身為孩子的我們就可以大飽口福了?粗牢都央,臉上都露出了幸福的笑容,不但這樣,還可以見(jiàn)到自己分別一年的親人,其樂(lè)融融。

            大年三十,吃晚飯后,小孩子們就會(huì)去放煙花放爆竹,噼里啪啦中參雜著歡笑聲,大人們站在旁邊看,此時(shí)的.場(chǎng)景多么令人回味!

            到了大年初一,我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年,恭祝他們新的一年事業(yè)有成,開(kāi)開(kāi)心心,祝福他們新年好,他們也會(huì)為了感謝給我們發(fā)紅包,過(guò)新年,喜氣洋洋,開(kāi)開(kāi)心心,每個(gè)人都希望來(lái)年步步高升。

            寒假生活的酸:年,過(guò)完了,好不容易見(jiàn)著了“離別一年”的親人,又要出去各奔東西了,看著他們拎著大包小包,坐上了歸去的車,心里真不是滋味,酸酸的,感覺(jué)眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻總也掉不下來(lái),看著離去的親人,我們也做不了什么,只能默默的祝福他們:旅途通暢,平平安安的到達(dá)。

            寒假的生活雖然結(jié)束了,但是帶給了我們別有一番的回味,這些沒(méi)好的鏡頭,會(huì)彌留在我們內(nèi)心深處。

            同時(shí),也祝自己:來(lái)年的學(xué)習(xí)馬到成功,學(xué)的更好。

            以滋味為話題作文 篇17

            日子就這樣匆匆走過(guò),一日一日匯入人生這條一望無(wú)際的海洋。一滴一滴溢滿對(duì)與時(shí)光的不舍,留戀,因?yàn)槟抢铮凶蠲烂,最讓人難忘的美妙滋味。

            那一年的寒假,留給我一夢(mèng)般的美麗景色與人生惑悟。

            冬日一直陰著,總有一天下雪了。

            雪花輕輕,漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般,悄然落下,雪花柔柔似一屋薄紗,迷蒙輕巧。雪花落在地上,不顯得嚴(yán)實(shí),緊密,而是構(gòu)散,輕盈,白茫茫一片,好一個(gè)冰清玉潔的世界。

            我與朋友穿這輪滑在小學(xué)校園里慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞,折磨沒(méi)得學(xué),當(dāng)然也異常冷漠,到著寒風(fēng),吹在臉上冷得生疼。我是初學(xué),只能勉強(qiáng)走開(kāi)幾步,要想在快,稍不注意就會(huì)摔倒。我被好友扶著,一點(diǎn)點(diǎn)吃力的向前移動(dòng),那雙笨重的滑輪鞋拽著我,又被這寒歷的冷風(fēng)吹著,我原本想踏著雪而舞,尋個(gè)美妙的意境,這個(gè)卻讓我越來(lái)越?jīng)]耐性而學(xué)下去。

            看著朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛,我只好一個(gè)人無(wú)奈的坐在花臺(tái)上,左瞅瞅,右看看,望見(jiàn)一株紅梅向雪而昂視,一身的傲氣而不羈灑我心上,那出綻嬌艷無(wú)比的花兒自立寒風(fēng)撲面來(lái),記憶中,人們所愛(ài),皆是百合,牡丹,蓮,月季等宜適節(jié)氣的花兒,悠閑賞景,賞花朵的嬌艷,同時(shí)還有脆弱,它們大多生活時(shí)氣溫暖,溫室中生長(zhǎng),但同這傲抵風(fēng)雪的紅梅來(lái)講,便多了些許嬌嫩,一速狂風(fēng)雨雪便不再有精神,我醉了,望著這獨(dú)綻風(fēng)雪的紅梅,似冷清,似遙不可及,但我更懂他的'傲骨與氣節(jié)。我又何嘗不是這樣?獨(dú)御寒風(fēng),可能別與百花,這是一種不服輸?shù)陌翚猓?/p>

            我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),積累,放開(kāi)步子的同時(shí)又小心,謹(jǐn)慎,把握好每一次轉(zhuǎn)身的距離,慢慢的我也在風(fēng)雪中獨(dú)占了一份風(fēng)頭,這是我成功的體現(xiàn),我的心底,現(xiàn)在還模糊的記著那珠冷清的紅梅,我喜愛(ài)它的傲骨,更喜悅著,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的那份風(fēng)雪中不服輸?shù)囊恢芯,和那成功的美妙滋味?/p>

            以滋味為話題作文 篇18

            涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò),太陽(yáng)失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想說(shuō),就連眼角的淚水也那么地牽強(qiáng)。用“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!眮(lái)形容我的心情再合適不過(guò)了。

            現(xiàn)在才知道,原來(lái)失敗的感覺(jué)是這樣的,那感覺(jué)簡(jiǎn)直比窒息更難受。

            前幾天,拿到了期中考試的成績(jī)表,我呆呆地望著那張成績(jī)表,心,不禁地抽搐了一下,這真的是我的成績(jī)表嗎?我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛。從來(lái)沒(méi)想過(guò),自己竟會(huì)考得這么差的。我一遍一遍的重計(jì)分?jǐn)?shù),多么希望那只是老師計(jì)錯(cuò)分?jǐn)?shù),但這只不過(guò)是我自己的妄想罷了。

            我看見(jiàn)了同學(xué)對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)的,他們的.嘲笑聲不時(shí)地鉆進(jìn)我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻樣,自己考得不好還以為是老師改錯(cuò)了!笔前∈前!想不到她也會(huì)考得這么差,簡(jiǎn)直讓人大跌眼鏡!薄矣昧Φ匚孀《洌]上了眼睛,努力不再去想,好想忘記這一切一切。

            回到家,我把自己困在房間里,現(xiàn)在的我,只想自己一個(gè)人靜靜的。房間里,播放著悲傷的曲子,我木然地聽(tīng)這這曲子,原來(lái)悲傷的旋律不是那樣的,悲傷的旋律,我現(xiàn)在再清楚不過(guò)了!皣W啦啦”天空下起了大雨,這無(wú)情的雨淋濕了我的心靈。

            我對(duì)著鏡子里的自己傻傻地笑:“如果一開(kāi)始我沒(méi)有期待什么,或許現(xiàn)在就不用這么失望了吧!”但又想到,如果我面對(duì)這一點(diǎn)失敗就這么地頹棄,那我以后的人生道路該如何走下去呢?或許,失敗是鍛煉我們的寶貴的機(jī)會(huì),“失敗,可以使一個(gè)人的意志堅(jiān)強(qiáng),但也可以使一個(gè)人一蹶不起。”這已經(jīng)不是第一次聽(tīng)了,但為什么我到現(xiàn)在才明白呢?

            想通了,心情也好多了。太陽(yáng)的光芒重新灑向了大地,天空掛起了迷人的彩虹。

            我相信,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始,重新的振作起來(lái),好好的努力,成功離我并不遠(yuǎn)的,下次我一定會(huì)考得更好的,一切都會(huì)好起來(lái)的。

            以滋味為話題作文 篇19

            有人說(shuō)人生像一杯苦咖啡,苦而香;有人說(shuō)人生像海洋,美麗而神奇;還有人說(shuō)人生像歌,美妙而耐人尋味。而我說(shuō)人生就想一場(chǎng)旅行。

            人生是一次永遠(yuǎn)不知道目的地的旅行,在大自然的旅行中,我們能欣賞到秀美的風(fēng)光,也會(huì)遇到惡劣的天氣。雖然人與人的經(jīng)歷不同,但是每個(gè)人都會(huì)遇到秀美的風(fēng)景也會(huì)遇到波濤洶涌向你沖擊的挫折。

            人有理想雖然是可贊的。但不要把目標(biāo)定的遙不可及,那樣只會(huì)讓你無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景,你的腳步承載著沉重的使命而不得不匆匆前行就像在爬山爬完一座山還有一座。永遠(yuǎn)也爬不完。這些無(wú)可企及的理想往往是不現(xiàn)實(shí)的,我們應(yīng)該從自身的實(shí)際出發(fā),在這段旅程中走走停停,去享受一下生活中的美好,我們不是總為目標(biāo)而活著,也要為自己而活一回。

            不要讓欲望吞噬你的靈魂,人呀!總是在反反復(fù)復(fù)的追求著一些東西,當(dāng)欲望得不到滿足的時(shí)候,就會(huì)痛苦。當(dāng)你不斷地追名索利,在人生的舞臺(tái)上不停的旋轉(zhuǎn),永不停歇,因此你犧牲了許多看風(fēng)景的機(jī)會(huì),以及看風(fēng)景的心情。

            用一顆平靜的.心來(lái)對(duì)待人生旅程,靜待花開(kāi)花落,靜賞云卷云舒。心情平靜之美,更令人神往。平靜的心就像純凈透明的天空,沒(méi)有絲絲烏云侵?jǐn)_,就像一泓清澈見(jiàn)底的池水,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)污染。

            平靜的心似白蓮的芳香,淡雅而悠長(zhǎng);似綠葉上的春光,溫柔而纏綿,讓心靈之舟停泊在這樣寧?kù)o的港灣,實(shí)在是人生的愜意。這是一種追求,而不是輕率逃逸,遠(yuǎn)離世俗不等于逃避現(xiàn)實(shí),在寧?kù)o中修身養(yǎng)性,拓展知識(shí),不斷地充實(shí)自己,是為了明天的展翅高飛,這就是寧?kù)o致遠(yuǎn)的道理。

            人生是一段旅程,我們一定要珍惜著旅行中遇到的每一個(gè)人、每一件事和我們看到的是每一處風(fēng)景。人生實(shí)在太短暫了,善待自己,活在當(dāng)下,讓生命迸發(fā)出流光溢彩,因?yàn)樯鼘?duì)們而言僅僅只有一次。

            以滋味為話題作文 篇20

            少年不知愁滋味,這是真的嗎?,這并不是真的。大人總喜歡一本正經(jīng)地認(rèn)為我們每天就上上學(xué),寫寫作業(yè),這是多么幸福的一天呀!我承認(rèn)這的確是幸福的一天?墒牵使峡嗟,天下物無(wú)全美。我的“苦蒂”就是——我的眼睛。

            我的眼睛說(shuō)它近視吧。不行,太勉強(qiáng)了?烧f(shuō),它不近視吧,看遠(yuǎn)的東西又容易看錯(cuò)了。像一塊海綿里的水,你用12分力氣去擠可能還有水?赡阍儆昧θD,卻擠不出來(lái)水。我想去配個(gè)眼睛,可度數(shù)還沒(méi)到?刹蝗ヅ涞脑挘钣謺(huì)有許多麻煩……這不,我不去找麻煩,麻煩自己來(lái)做客了。

            一次作文班課上,楊老師請(qǐng)每個(gè)同學(xué)讀一段話,這是多好展示自己朗讀能力的機(jī)會(huì)啊,你聽(tīng),前邊的同學(xué)朗讀流暢,聲情并茂,大家如沉浸在著名音樂(lè)大師的演奏會(huì)般。這時(shí)的我像吃了25只老鼠——百抓撓心。怎么辦?怎么辦!快到我了。就我那眼睛,萬(wàn)一看錯(cuò)了字怎么辦?哎,該來(lái)的總是要來(lái),我硬著頭皮站了起來(lái),盯著屏幕,“字兄弟,你可助我一臂之力啊!蔽揖o盯著屏幕的字,一字一字地念著,為了提前看清后面的內(nèi)容,我每讀幾個(gè)字都會(huì)拉長(zhǎng)音節(jié),一兩次還好,次數(shù)多了教室里各角落想起了憋著的.竊笑聲!巴踔玖,你什么時(shí)候結(jié)巴啦?”“哈哈哈,你是喝酒醉嗎?”哎,怎一個(gè)慘字了得。

            無(wú)獨(dú)有偶,在我們六班,每天中午午讀的時(shí)候都要做計(jì)算題。那天,我完成后如打勝仗的士兵回到座位等待榮譽(yù)的降臨。不一會(huì),組長(zhǎng)發(fā)回了作業(yè),我一瞧,錯(cuò)兩題?怎么會(huì)錯(cuò)?我一頭霧水地去找小組長(zhǎng)。問(wèn)她為什么錯(cuò)了,我檢查后毫無(wú)漏洞呀。小組長(zhǎng)又好氣又好笑的,把我拉到黑板前丟下一句話,“你自己看”就飄回了座位。我將錯(cuò)的題目跟原題的一比對(duì),OH,MYGOD!我抄錯(cuò)題目了,真是啞巴吃黃連。

            哎,誰(shuí)小時(shí)候會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)苦惱呢?

            以滋味為話題作文 篇21

            童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,我的童年是酸的,有時(shí)也是甜的,今天我要講一講,我考試的時(shí)候是什么味道的?

            甜

            “今天我們要考數(shù)學(xué)卷子,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的做答,不要作弊!”這是什么呢,原來(lái)今天我們要考試,我已經(jīng)做了很充足的準(zhǔn)備,應(yīng)該能考到95分以上。開(kāi)考了,我做著做著做到了倒數(shù)第五題,可把我難住了,我靜下心來(lái)仔細(xì)讀了一遍終于做出來(lái)了。做完以后輕輕松松地出去玩了。

            酸

            考試結(jié)束了,我就像一只快樂(lè)的小鳥,我找到好朋友跟她對(duì)了一下答案,沒(méi)想到倒數(shù)第五題,我跟她的答案不一樣,并且,最后一道題也跟她不一樣,最后一題有十分,答錯(cuò)了就要扣分,真是欲哭無(wú)淚。我又和她對(duì)了一下選擇題,結(jié)果又有三個(gè)不一樣,我心里跟喝了醋一樣酸,這次考試肯定考不好。

            苦

            到了下午,考試成績(jī)出來(lái)了,發(fā)卷子時(shí)我卻找不到我的試卷,我東找西找就是找不到,終于在老師的辦公桌上找到了,試卷上打著血紅血紅的'70分。我看到之后真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去,老師把我請(qǐng)到教室外面對(duì)我說(shuō):“你呀你呀,我都不知道怎么說(shuō)你,一看這么簡(jiǎn)單都不會(huì),班上就你一個(gè)人考70。你還是自己去反省反省吧!”一到座位上,我就“哇”的一聲哭了起來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒我又不哭了,因?yàn)檫@是我的錯(cuò),這還能怪誰(shuí)呢?

            辣

            放學(xué)了我在路上慢吞吞地走著,好怕媽媽一回家就打我罵我,可我只能忍著,因?yàn)檫@是我自找的;氐郊依镂野丫碜咏唤o媽媽,生怕媽媽把卷子給撕了,媽媽眼中閃著怒火拳頭握得直發(fā)抖,沉默了半響,媽媽飛快地走到我面前質(zhì)問(wèn)我,我不敢回答,媽媽見(jiàn)我不回答就把試卷給撕了,我哭了,媽媽跑進(jìn)房間拿衣架過(guò)來(lái)了,她把我的褲子扒開(kāi),開(kāi)始暴打。我喊了一聲“對(duì)不起”。媽媽仍在打,我就喊救命,媽媽沖我吼了幾聲才讓我自由。

            這就是有味的考試,也是我童年中的一部分,我講了我的童年滋味,你能講一下你的童年是什么滋味的嗎?

            以滋味為話題作文 篇22

            前個(gè)星期,媽媽說(shuō)要和我騎車到市圖書館寫作業(yè),我聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興地不得了。

            我把車從車棚里推了出來(lái)。先坐上去在樓下試騎一下。然后,打個(gè)手勢(shì)叫媽媽出發(fā)。剛騎出小區(qū),我就被眼前的那一幕驚呆了:街道上有許多車從我身邊快速駛過(guò),還時(shí)不時(shí)地從我身邊掠過(guò)一陣陣風(fēng)。這給了第一次騎車行駛在街道上的我一個(gè)“下馬威”?稍诤竺娴膵寢屢呀(jīng)開(kāi)始催了,我鼓起勇氣向前騎。騎了不到50米,一輛車就擋在我面前,我慌了,連忙把車頭向左一擺,踩著踏板往前一蹬,將其繞過(guò),卻發(fā)現(xiàn)重心已經(jīng)不穩(wěn)了,好像快要摔下來(lái)似的。我急中生智,在那一瞬間剎住了車子,才慶幸的逃過(guò)一劫。

            當(dāng)騎到加油站附近,路不太平,車身經(jīng)常搖晃,我騎車時(shí)總是將不平的路段繞過(guò)去。在旁邊的媽媽告誡我:“不要慌,把好車頭就行了!甭(tīng)了這句話,我的自信心又增添了不少。過(guò)了加油站,前面就是一座橋。我咬緊牙關(guān),使勁踩踏板,雙手緊握把手,身體成“弓”字形向前進(jìn)。過(guò)了上坡后,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“馬上就要下坡了,一定要握好把手,如果車速太快,要帶一點(diǎn)后剎!蔽乙矠樽约耗罅艘话押埂N颐蛑,首先沖了下來(lái),在下坡時(shí),我緊記媽媽的話,時(shí)不時(shí)地帶點(diǎn)后剎,車速減慢了不少,終于度過(guò)了難關(guān)。這時(shí),我的'手心里已滿是汗水。這時(shí),我就會(huì)想起毛澤東說(shuō)得一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。過(guò)了紅綠燈口,車子向右方前進(jìn),在這里騎車比那里要難得多。因?yàn)檫@里沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道,因此我提高了警惕。遇到車子停在面前,我吸取前面的教訓(xùn),慢慢地繞過(guò)去。下坡時(shí),我靈活地避開(kāi)車子。在我的努力下,終于騎到了圖書館。再一次嘗到了成功的滋味。

            這次騎車,不僅獲得了騎車的經(jīng)驗(yàn)。更重要的還是讓我懂得:成功是要用辛勤的汗水換來(lái)的。

            以滋味為話題作文 篇23

            七月,一個(gè)炎熱的月份,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,熱風(fēng)吹拂在臉上,讓人感覺(jué)更加炎熱。今天,作文老師給我們帶來(lái)了特殊的一課——用30元買菜。買菜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一定的陌生感。為了這次室外活動(dòng)課,大家都做好了充分的準(zhǔn)備。我們帶著幾分好奇心和十足的興奮感出發(fā)了。

            一路上,大樹(shù)向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭,讓我們這一路上都興致勃勃,對(duì)自己信心十足。到了菜市場(chǎng),我和好朋友一起先去了蔬菜區(qū),我們來(lái)到小攤邊上,好多蔬菜!有穿著紫衣的茄子,細(xì)長(zhǎng)的帶豆,新鮮的青菜,鮮艷欲滴的'西紅柿,真好似一個(gè)紅透了臉的小姑娘。真是令我目不暇接,眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!我覺(jué)得先試試“貨比三家”,我問(wèn)了問(wèn)老板娘:“這兩個(gè)西紅柿要幾元?”她稱了稱說(shuō):“2.5元”。我怕自己吃了虧,便跑到另一家去,挑出兩個(gè)差不多的西紅柿問(wèn)了問(wèn)價(jià)格——4.5元,我一聽(tīng),驚呆了,馬上跑回原來(lái)那家買下了那兩個(gè)西紅柿。突然,我想起家里沒(méi)帶豆了,便詢問(wèn)帶豆的價(jià)格,半斤要3.5元,我的腦子一轉(zhuǎn)說(shuō):“旁邊一家只要2.5元就行了,這么貴?那算了!崩习迥镆宦(tīng),便朝我招招手:“2.5元就2.5元,給你就是了!”哈哈,真是一帆風(fēng)順!我來(lái)到了水產(chǎn)區(qū),人多了起來(lái),在熙熙攘攘的人群里,我慢慢地挪動(dòng)腳步。好多鳊魚啊,我選了家最便宜的,結(jié)果,我連巴魚也給買了。我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了賣肉區(qū),一個(gè)長(zhǎng)著胡子的大漢在那兒稱肉賣肉,我跑了過(guò)去,買了一大塊。我的目光停在晶瑩剔透的豆腐上,便買了一塊。突然,我看見(jiàn)幾個(gè)人圍在賣豆芽的地方,我也過(guò)去,搶了一斤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我籃子里的東西越來(lái)越多,口袋里面的錢幾乎不剩了。然后,我聽(tīng)到老師喊了聲:“集合!”我們臉上掛滿了笑容,滿載而歸地回家了。

            回家后,我學(xué)著媽媽的樣子,把我買的菜做好并端上了飯桌,雖然味道不怎么樣,但是買菜和做菜的快樂(lè)滋味真好。

            以滋味為話題作文 篇24

            杜甫有詩(shī)云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”想想看來(lái),也確實(shí)是這個(gè)理。讀書的好處,一言難盡;讀書的滋味,用一句廣告詞來(lái)說(shuō)便是:滋味多多,好處多多,同時(shí)也樂(lè)趣多多。

            有人把讀書當(dāng)作一件苦差事,讀不下去,也不想去讀。那么,他就會(huì)認(rèn)為讀書的滋味是苦的,味同嚼蠟,枯燥無(wú)味。在這個(gè)多元化的世紀(jì),各種休閑方式無(wú)處不在,電腦游戲,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),電視節(jié)目,嘉年華,3G手機(jī),掌上電腦……而用在讀書上的精力和時(shí)間被嚴(yán)重壓縮。有些人沉浸在影音世界,沉迷于電子游戲,而不愿意沉下心暢游書籍的海洋。沒(méi)事的時(shí)候拿著手機(jī)或是MP4,悠閑地躺在床上,玩著PSP,悠哉悠哉,遠(yuǎn)比得規(guī)規(guī)矩矩地坐著,雙手拿著書本,盯著那白紙黑字要舒服的多。而對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),讀書籍倒成了乏味的事情,也許,只有GAME或者是MUSIC才是能緩解他們苦味的糖果了。

            我對(duì)把讀書當(dāng)作苦差事持堅(jiān)決反對(duì)態(tài)度。我認(rèn)為,讀書的滋味是甜的,是充滿樂(lè)趣的'。讀書,可以擴(kuò)大自己的閱讀量,汲取文章精華,感受文化魅力,享受閱讀樂(lè)趣。只有那由一張張潔白的紙張和一行行整齊的文字組成的書本才真正地成為書。并且,只有讀真真正正地地道道的書本,才能享受的到書帶來(lái)的書香。只有在油墨的清香和字里行間才能品味的到讀書的甜。讀書,還要進(jìn)入到書內(nèi),和主人公一起去感受,去感受它們所帶來(lái)的酸甜苦辣。讀一篇喜劇小說(shuō),會(huì)感受到快樂(lè),也品嘗到一絲甘甜,讀一篇悲劇,會(huì)感受到悲傷,也會(huì)嘗到一絲酸楚。為《八十天環(huán)游地球記》中福格的賭注而提心吊膽;為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中爵士最后找到格蘭特船長(zhǎng)而感到快樂(lè)。讀書能帶動(dòng)人的想像力,也能帶動(dòng)人的情緒,讀書所帶來(lái)的,是快樂(lè),是幸福,還有甘甜。

            讀書的滋味,多種多樣,就像可樂(lè),有甜、有苦、有辣、有酸,溶為一體,帶來(lái)了奇妙的效果。讀書也如此,只有會(huì)讀書,讀好書,才能真正品味到讀書的真正滋味。

            以滋味為話題作文 篇25

            “叮咚——叮咚——”

            豆腐車上的鈴鐺聲依稀還在耳邊縈繞。

            小時(shí)候我最喜歡吃豆腐了。

            每天晚上,我都會(huì)倚在外婆家門前,等著那老人推豆腐車來(lái)。幾毛錢就能買一大塊了,我手里攥著外婆給的錢,心中盼著那鈴聲響起。待那老人來(lái)了,我把幾張汗津津的紙錢丟到木箱里,便可以自己挑一塊最大的豆腐了。

            那老人總是帶著一頂黃中帶綠的帽子,上面有黑色的方塊,他的鬢角和皮膚里透著幾分滄桑,頭發(fā)也早已斑白。每當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地挑豆腐時(shí),他的面色便立馬紅潤(rùn)起來(lái),我親切地喊他“豆腐爺爺”,他總是手腳麻利得裝好豆腐,摸摸我的腦袋,囑咐我一聲:“小心燙”。

            自從跟爸爸媽媽去了新城市生活后,我已許多年不曾吃過(guò)那曾經(jīng)的美味了。記得以前在家門口的小巷子里,“豆腐爺爺”每天都會(huì)經(jīng)過(guò)。而現(xiàn)在的小巷早已空空如也,只剩漂浮的塵土和零星的幾聲狗吠。我不禁鼻頭一酸,又一次走進(jìn)了過(guò)去……

            若是挑中最大的豆腐,且是我完整帶回家的',我會(huì)立刻叫來(lái)外婆。外婆就用繡花針,小刀,棉線把豆腐剔成各種形狀:五角星、心形、月牙彎彎……如果買來(lái)不完整的豆腐,或是被跑跑跳跳回家的我顛碎了的豆腐的話,就打一勺倒在飯上,細(xì)嫩的豆腐拌上熱騰騰的米飯,再來(lái)一碗溫?zé)岬挠衩诇,休提有多好吃了。有時(shí)候,外婆會(huì)加幾勺糖或鹽,紫菜進(jìn)去,做成甜豆腐腦或咸豆腐腦。那滋味,吃進(jìn)去柔軟得像輕飄飄的白云浮在天際一樣,我總含在嘴里,久久不舍得咽下去。

            新年時(shí),外公會(huì)燉上幾碗豬蹄湯和魚湯,但若是下入幾塊豆腐,可謂是點(diǎn)睛之筆。滾燙的豆腐吸收了湯汁的精華,味道之濃重,那可就不言自明,每次飯桌上的豆腐都是由我承包的。

            這時(shí)我才想起,我已佇立在窗前許久許久了,想到我再也吃不到那樣美味可口的豆腐,那笑容可鞠的“豆腐爺爺”或許再也見(jiàn)不到了吧。

            以往的美麗也早已成為了回憶,獨(dú)留我在這窗前回望著……

            以滋味為話題作文 篇26

            天,陰沉沉的,還下著點(diǎn)小雨。也許只有天,才能和我一起感覺(jué)到惆悵吧。曾經(jīng),我在每個(gè)人面前,都是個(gè)快樂(lè)的孩子,天,正為我而傷心……寒風(fēng)呼呼的吹著,我忘了,已是深秋,我縮了縮脖子,抬頭看看窗外樹(shù)上的葉子又飄下幾片,它們似乎是很快樂(lè)的,可以自己歸根了,可是在我眼里,一切,都是那么凄涼。

            我孤獨(dú)的走在那條路上,曾快樂(lè)的和朋友們一遍又一遍的走過(guò)那條路,而現(xiàn)在的我,卻是這樣的落寞。我曾無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),算了吧,就不只是一次考試嗎?何必讓心情如此低落。我是樂(lè)觀的,不是么?周圍的人都是這么說(shuō)的,或許曾經(jīng)的我會(huì)是這樣的。是什么讓我如此憂郁?是家人的壓力嗎?是自己給自己的壓力嗎?我想都有吧!雖然老爸也說(shuō)過(guò),一次成績(jī)說(shuō)明不了什么。但是我知道,從他收到成績(jī)短信的那天,他幾夜沒(méi)睡好……

            或許是我懂得,在我一天比一天在落后的情況讓父母每天都在操心。我感覺(jué)到自己真的愧對(duì)他們,那時(shí)的我,無(wú)可救藥的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒(méi)有付出,沒(méi)有收獲。我試著用粗心,一時(shí)的失誤來(lái)安慰自己,但是畢竟沒(méi)有奮斗過(guò),自己心里比誰(shuí)都要清楚,后悔當(dāng)初沒(méi)有努力,沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)。

            昔日父母耳邊話,已和潮水向東流。一步、一步,我拖著疲憊、沉重的腳步,回到我最不想去的地方,因?yàn)樵谀莻(gè)讓我感覺(jué)到溫暖的家里,爸爸會(huì)不停的安慰我,而他們的安慰會(huì)使我的的歉意越來(lái)越深,夜晚是最讓人傷感的時(shí)候。周圍的'靜,已經(jīng)于我融在一起了。我提筆,寫下這最憂郁的文字。

            但是,我不會(huì)放棄。我知道,一旦自暴自棄的話就會(huì)永遠(yuǎn)陷入失敗的深淵!也許,我沒(méi)有資格難過(guò),因?yàn)槲沂冀K比別人付出的少,所以會(huì)落到這個(gè)地步。驕傲使人落后說(shuō)的就是我吧!我相信失敗是成功之母,在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn),在以后的日子里,不斷努力,不斷奮斗。走向成功,品味失敗的滋味,走過(guò)心靈的陰雨晴空,不要放棄,不要失望,不論失敗與成功。

            以滋味為話題作文 篇27

            淅淅瀝瀝的秋雨帶著寒風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)侵襲著整個(gè)夜晚。這一夜無(wú)疑是靜的,甚至靜得有些詭譎。

            我獨(dú)自站在窗前,心一狠,將緊閉的窗戶打開(kāi),那一瞬,冷風(fēng)好似瘋了一般,爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)屋內(nèi)。我輕輕的閉上雙眼,渴望這風(fēng)再大一點(diǎn),大到足以吹散我心中的陰霾。

            “怎么還不寫作業(yè)?”老媽的聲音在身后響起!斑@就寫。”在老媽的怒視下,我萬(wàn)般不情愿地走回屬于我的小桌前,望著桌上厚厚的作業(yè)卷,我感受得到,我的心在扭曲,扭曲到想把這些作業(yè)卷撕成碎屑拋到空中,然而,這只是想想……

            視線一轉(zhuǎn),看到了被放在角落里的初中畢業(yè)照,照片里,是一張張快樂(lè)的笑臉,伸手撫上那張照片,心中不知是什么滋味,只是莫名的想回到過(guò)去,回到那屬于我的教室,坐在屬于我的座位,在課上,和同桌藏在課本后面說(shuō)悄悄話,躲避著老師的視線,快速地向嘴里扔一顆糖豆。下課時(shí),我們?nèi)缤擁\的野馬,嘶鳴,奔跑。每當(dāng)這時(shí),總有一聲干咳響起,原本熱鬧的“小市場(chǎng)”頓時(shí)靜了下來(lái),一個(gè)個(gè)雖不敢出聲,卻“眉目傳情”。

            “滴答——”圓潤(rùn)的水珠掉落在照片上,眼前漸漸變得模糊,我知道,那是淚水,伸手想要擦掉,卻發(fā)現(xiàn),眼淚越發(fā)的不受控制。心中明明是那么苦澀,只是這苦澀中還夾雜之陣陣歡喜,我不明白,不明白為什么會(huì)有這么矛盾的心理,這種滋味從未有過(guò),哪怕是在畢業(yè)那天也未曾有過(guò)……

            夜,很靜,我右手執(zhí)筆,在紙上劃出“沙沙”的聲音,對(duì)于那種滋味,我沒(méi)有再深究,也許,在我看來(lái),這樣就很好了,那一晚,我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)中,在我們?nèi)‘厴I(yè)照的那天,同學(xué)問(wèn)我“你的相片照的.怎么樣?”我笑而不答,哪知她們眼疾手快的搶走我的畢業(yè)證然后捧腹大笑“好丑。”我氣急,也去搶她們的畢業(yè)證,隨后班級(jí)里響起我的笑聲,在夢(mèng)里,我們鬧作一團(tuán),相互打擊,但那滋味卻是最幸福最快樂(lè)的。

            我愿夢(mèng)境永恒,留住那莫名的滋味。

            以滋味為話題作文 篇28

            你們體驗(yàn)過(guò)被人拋棄的感受嗎?那種心疼如針扎一般……

            時(shí)隔多年,那些記憶釘在我的腦海里抹不去。時(shí)光回到我上三年級(jí),開(kāi)心的半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),我的朋友不知道怎么突然開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,我熱情和她們打招呼,她們也不理我,不和我說(shuō)話。一夜之間她們把我拋棄了,看著她們開(kāi)開(kāi)心心在一起玩,我心又迷茫又絕望。偶然一次,我聽(tīng)到他們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話,我忍無(wú)可忍,氣勢(shì)洶洶的走過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛說(shuō)我壞話,我又沒(méi)招惹你們,你們憑什么說(shuō)我壞話。”他們就說(shuō):“怎么我們還不能說(shuō)你了嗎?你看看你自己,學(xué)校成績(jī)那么爛,配和我們玩嗎?”

            我聽(tīng)到她們這么說(shuō)我,我難過(guò)地跑了出去,第一次感受到心這么疼像被燙傷了,我想:你們不想和我玩兒早說(shuō)啊,何必要這么傷害我。我一個(gè)人傷心的哭著,我一定要把我失去的東西奪回來(lái),我心里已經(jīng)記下她們了,我開(kāi)始不再重視她們,對(duì)她們的話我左耳進(jìn)右耳出,我開(kāi)始漸漸的冷漠她們,雖然我冷落她們,可是每當(dāng)我想起我們?cè)谝黄鹜娴目鞓?lè)時(shí)光,我的心還是會(huì)疼,我逼著自己放下這段友情,我知道逼著自己放下是最難受的',但我一定要優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)。

            我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),想證明我不是沒(méi)她們不可以。日子一天天過(guò)去,成績(jī)也一天天進(jìn)步,當(dāng)我上講臺(tái)拿著老師給獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,心里盛開(kāi)了滿山遍野的花朵,說(shuō)起來(lái)還要感謝我早前的那些朋友。我驕傲的抬起頭看著她們,我證明自己的時(shí)間到了,我不是沒(méi)你們不可以。我通過(guò)自己的努力證明自己,當(dāng)別人莫名其妙小看了你,你可以先優(yōu)秀自己!

            后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),我們不應(yīng)該追著優(yōu)秀的孩子做朋友。自己是大海,百川才會(huì)來(lái)歸,自己是梧桐樹(shù),鳳凰才會(huì)來(lái)?xiàng)1粧仐夁^(guò)一次的小孩或許會(huì)質(zhì)疑一段友情,但是通過(guò)自己努力證明過(guò)自己的小孩,會(huì)感謝那段酸酸的滋味,因?yàn)樗徇^(guò)之后是酸甜!

            以滋味為話題作文 篇29

            蓼茸蒿筍試春盤,人間有味是清歡。

            ——題記

            清晨,第一縷陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)我的房間,我便被爺爺?shù)倪汉嚷暢承眩骸靶∽孀,起?lái)吃早飯嘞!一會(huì)兒陪我散散步!蔽衣榱锏卮┖靡路,簡(jiǎn)單地洗漱后坐到桌前,爺爺正把芝麻餅端上桌,騰騰的熱氣糊在他的老花鏡上,卻掩不住他眼里真切的笑意:“來(lái),嘗嘗剛出爐的芝麻餅,配鮮榨的豆?jié){,那滋味,嘖嘖嘖……”他又指了指鍋里的半碗清粥:“覺(jué)得膩的話就喝口粥解解膩!蔽宜斓拇饝(yīng)一聲,不一會(huì)就是一碗豆?jié){下肚。

            熱騰騰的豆?jié){,驅(qū)散了清早的微寒,讓我那睡意朦朧的心在溫暖中醒來(lái)。

            爺爺和我出門了。雖已是三月,早晨的春風(fēng)卻仍有些料峭。不一會(huì)兒,進(jìn)了公園,視野變得開(kāi)闊起來(lái),遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的晴空下飛過(guò)兩只小燕,小燕落在湖邊的柳樹(shù)下。無(wú)風(fēng)時(shí),楊柳依依,岸邊的桃花恬靜地開(kāi)放,湖水映著,藍(lán)藍(lán)的天空,像一塊碧藍(lán)的翡翠,鑲在一片春和景明之中。陽(yáng)光撒落下來(lái),落在草地里兒童手中的風(fēng)箏上,落在行人的雙肩和發(fā)梢上,落在身邊爺爺笑盈盈的皺紋里,他對(duì)我說(shuō):“這年頭,像你這般大小的年輕人總喜歡在路邊吃些什么油炸的漢堡薯?xiàng)l,動(dòng)不動(dòng)就上什么KTV和酒吧,在那種陰暗的地方唱卡拉OK,玩‘買醉’,反而沒(méi)人愿意在家吃吃早飯,趁早出來(lái)散散步,總是以濁為歡,以清為苦,真讓人摸不著頭腦!

            不覺(jué)中,太陽(yáng)已高高掛起,我和爺爺也到家了。爸媽難得有空,一起在廚房中忙碌:母親的菜刀將冼凈的'黃瓜、芹菜切成小段,父親鍋里鯽魚豆腐湯正“嘟嘟嘟”地冒著熱氣。我偷吃一塊黃瓜,青綠的小塊在齒間碎裂,綿延成了滿口的清爽。陽(yáng)臺(tái)上,正午暖融融的陽(yáng)光正籠在初開(kāi)的杜鵑上。

            俗世有清歡,是早餐時(shí)的面脆油香新出爐,是漫步時(shí)的拂堤楊柳醉春煙,是嘗鮮時(shí)的蓼茸蒿筍試春盤,是人間有味是清歡的那份意境。

            生于俗世,難得清歡。

            以滋味為話題作文 篇30

            母親的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是辛苦的。她像露珠一樣滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

            星期天,我媽媽有事給了我20元錢,讓我自己買菜做飯。來(lái)到集市上車水馬龍,密密麻麻的人們?cè)诮稚衔跷跞寥,我看到旁邊有家小吃店,從里面飄來(lái)陣陣香氣,那叫個(gè)香氣撲鼻,我看了看他們炒的菜口水不禁“一瀉千里”,西紅柿炒雞蛋、紅燒肉、糖醋排骨……一道道味澤鮮美的菜映入我的眼簾,心想“我要是也能做成這樣美味的菜就好了!庇谑俏屹I了很多很多的菜。

            買完菜了,我回到家,洗凈了菜我拿起買好的西紅柿,沖洗了兩遍,那滾圓滾圓的西紅柿色澤鮮亮,我把它放在菜板上,右手拿刀,左手扶著西紅柿,小心翼翼的切。切完的西紅柿大小不一,我就納悶兒了,為什么媽媽切的西紅柿大小這么均勻?看來(lái)做什么事情都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真。準(zhǔn)備好了做飯的東西就當(dāng)然就要制作美味佳肴啦。我拿起鍋蓋倒上油,把剛打的雞蛋倒入熱油鍋里。一個(gè)巨大蓬松的雞蛋映入我的眼中,趕忙用鏟子翻炒成小塊,然后倒入事先切好的西紅柿,開(kāi)始翻炒,翻炒,再翻炒……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!币槐P西紅柿炒蛋就這樣完成了,我的心里出現(xiàn)了一種莫名的榮譽(yù)感。

            媽媽來(lái)了,媽媽看我做的飯開(kāi)心極了!“快讓我嘗嘗你做的.飯。”媽媽迫不及待的拿起筷子嘗了一口!澳阌X(jué)得這個(gè)好吃嗎?”“好吃好吃,這是我在這個(gè)世界上吃過(guò)最好吃的飯啦!蓖鴭寢屨\(chéng)懇的眼睛,我也隨即也嘗了一口!昂孟蹋孟!眿寢屝α恕

            后來(lái)我才知道那時(shí)媽媽沒(méi)有什么事在我做飯的時(shí)候,她一直在我后面偷偷的盯著我。那時(shí)候我我明白了。

            母親是一盞燈塔她為我照亮前行的路;母親是一本書,她讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮讓我們自律,讓我們自信,讓我們明白人生的道理。母愛(ài)是世間最偉大的力量。母親,倘若我是美麗的小鳥,那么你就是藍(lán)天!倘若我是一條嬉戲的魚,你就是大海!

            以滋味為話題作文 篇31

            去年,我們舞蹈隊(duì)得了兩次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),一個(gè)是全國(guó)金獎(jiǎng),另一個(gè)卻僅僅是寧波市第三名。我忘不了第三名那次又酸又澀的滋味,它時(shí)時(shí)提醒著我,要不斷努力奮進(jìn),不能驕傲,更不能輕敵。

            記得那是全國(guó)比賽后不久,老師通知我們,有一場(chǎng)寧波地區(qū)的比賽,讓我們也去參演,把金獎(jiǎng)的作品再表演一遍。得知這個(gè)消息,隊(duì)員們有的.說(shuō):“哈哈,我們這次肯定能一舉奪冠!”有的說(shuō):“我們連全國(guó)比賽都得過(guò)獎(jiǎng),難道還怕這個(gè)小小的比賽不成?”我也信心滿懷:“這回我們肯定穩(wěn)操勝券!”大家都不把這場(chǎng)比賽當(dāng)回事,在后來(lái)的幾次訓(xùn)練中,時(shí)不時(shí)有人請(qǐng)假,訓(xùn)練時(shí)也遠(yuǎn)不如全國(guó)比賽前那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這讓老師十分擔(dān)憂。

            到比賽的日子了,我們一路上嘻嘻哈哈,仿佛那是一次旅游而不是一場(chǎng)緊張的比賽。輪到我們上場(chǎng)了,我明顯感覺(jué)到隊(duì)友們的動(dòng)作和隊(duì)形都沒(méi)有在北京比賽時(shí)來(lái)得正規(guī)和漂亮。由于前段時(shí)間壓腿不認(rèn)真,我一個(gè)上腿動(dòng)作搖搖晃晃差點(diǎn)摔倒,“人字穿插”變成了“八字穿插”。臨近結(jié)束時(shí),有隊(duì)友還把腿踢反了,犯了個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。匆匆下場(chǎng)后,我們個(gè)個(gè)低著頭,不敢面對(duì)老師嚴(yán)肅的目光,更不敢大聲說(shuō)笑了,但還是輕輕地互相安慰,也許別人也跳得不好,我們還是有希望奪冠的。

            直到評(píng)委老師宣布成績(jī)時(shí),我們才明白一切都晚了;厝サ穆飞,大家都垂著頭,一路無(wú)語(yǔ),早就沒(méi)了來(lái)時(shí)的歡樂(lè)。倒是老師先開(kāi)了口:“我知道北京比賽回來(lái)后,你們驕傲自滿了,沒(méi)有一次好好訓(xùn)練過(guò),這樣的成績(jī)也在我意料之中。這次給你們一個(gè)教訓(xùn)。以后一定要認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練、每一場(chǎng)比賽,下次一定能把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯拿回來(lái)!”

            老師的話讓我們羞愧難當(dāng),心里又麻又辣,也給了我們一個(gè)教訓(xùn):做任何事情都不能掉以輕心,看上去不強(qiáng)大的對(duì)手也許會(huì)給你致命的打擊。但如果失敗了,也不要灰心,失敗乃成功之母,只要勤加練習(xí),有朝一日你一定能再次嘗到成功的喜悅!

            以滋味為話題作文 篇32

            在人生的歷程中,難免會(huì)有一些酸、甜、苦、辣,就是這四種不同的味道,使人生旅途變得更加精彩。有一種甜——是成功的甜,它帶領(lǐng)我走向信心、自豪。

            就在上周六上午,我到少年宮參加“跳蚤市場(chǎng)”。何為“跳蚤市場(chǎng)”?就是把自己沒(méi)用的,還不算破舊的東西去賣或者交換。我們班有一個(gè)攤位,理所當(dāng)然,我也成為了其中一名小攤主。

            人好多啊!我巴不得所有人統(tǒng)統(tǒng)一擁而上,來(lái)到我這挑選、購(gòu)買,就像蜜蜂看見(jiàn)花朵一樣,一下子沖上來(lái)。我認(rèn)為:做買賣沒(méi)什么的,讓客人看上哪件就買,不買就走人。不需要對(duì)他們那么熱情,有必要嗎?說(shuō)來(lái)也怪,我的攤位一直沒(méi)人光顧,有來(lái)看的,一般掃一眼就走了。過(guò)了一會(huì)兒,好不容易一個(gè)可愛(ài)的小妹妹跑了過(guò)來(lái)?磥(lái)她對(duì)我的東西挺感興趣的,老拿著我的一本筆記本打量,我可得把握好機(jī)會(huì)!“多少錢?”她問(wèn)!1.5元。”我說(shuō)。“能不能便宜點(diǎn)?”她又問(wèn)!皭(ài)要不要!”我顯得有些毛躁。說(shuō)完,她就靜靜地離開(kāi)了!霸趺戳税。俊蔽业哪X海閃現(xiàn)出了許多問(wèn)號(hào)。“哼!不買就不買。了不起!”其實(shí),我也挺著急的,這些話只是口是心非罷了。人家都把生意做得熱火朝天,我這攤子卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。難道我的如意小算盤就要被砸了嗎?不行,我一定要努力些。我靜下心來(lái),開(kāi)始觀察周圍的小攤主……

            我依樣畫葫蘆,照著他們的模樣一本正經(jīng)地做起小生意來(lái)。一見(jiàn)有人來(lái),我立即熱情地打了聲招呼。接著,向他們推薦各種商品,并且對(duì)他們講解這個(gè)物品有什么用途。如果顧客感到滿意的話,可以讓他(她)付適當(dāng)?shù)腻X?腿俗咧,還用自己的.禮貌用語(yǔ)伴他們離去。如此一來(lái)二去,我也有了一定的經(jīng)驗(yàn)。

            就這樣,我的客人接二連三、源源不斷……回到家中,我點(diǎn)了點(diǎn)早上掙的錢,一共是14.5元。錢是少了點(diǎn),但總是自己的勞動(dòng)成果嘛!無(wú)論怎樣,心里還是美滋滋的。

            我覺(jué)得,做生意的的確確太不容易了!可只要你努力勞動(dòng),付出汗水,必然會(huì)有好的收獲——起碼能感受到成功甜蜜的滋味。

            以滋味為話題作文 篇33

            聽(tīng)人說(shuō),尊重就像一種回聲,你發(fā)出去什么,便在回音中得到什么。

            新生的柳芽在微笑,露頭的草兒在歌唱,或許是因?yàn)槲覀兿蛩麄儾ト隽俗鹬氐哪抗狻?/p>

            幼年,身處幼稚園里,與伙伴一同起玩耍,相互打斗,爭(zhēng)搶玩具,卻明白互不傷害;少年,在小學(xué)校園中,與伙伴一起攜手畫圖,結(jié)伴寫作,在爭(zhēng)執(zhí)中翻臉,卻懂得相互包容;青年,在中學(xué)這樣一個(gè)酷似小社會(huì)的校園中,有些同學(xué)卻遺忘記了尊重的含義。

            還記得,在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨。他,在我匆匆行走的路途中,奪走了我的目光。烏黑的發(fā)絲中摻雜著少許的白發(fā),蠟黃的面頰趴著幾縷歲月的皺紋,寬大的`手掌上已是傷痕累累。由于略微的駝背,他一米七左右的個(gè)頭更顯蹣跚——他是我們學(xué)校的清潔工。

            細(xì)雨依舊下,他一遍遍拾撿垃圾的鏡頭也在重復(fù)上演。當(dāng)同學(xué)們匆匆從他身邊走過(guò)時(shí),他也在匆匆走著。他那略駝的背給他彎腰撿垃圾帶來(lái)了不便。雖說(shuō)氣溫不高,可豆大的汗珠還是從他的臉頰上落下來(lái)。我在一旁分明還聽(tīng)到了他在說(shuō)著些什么,于是又靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。我的耳朵清楚地聽(tīng)到:“孩子,我不埋怨你們制造垃圾,因?yàn)槲业娜蝿?wù)就是打掃它們。可是,你們常說(shuō)的校園是我家。你們就那么愛(ài)護(hù)自己家園的環(huán)境嗎?”我默默地走開(kāi)了。不只是因羞愧,還是因冷風(fēng)吹拂,身體有些吃不消。

            清潔工伯伯的工作雖然在多數(shù)同學(xué)眼中是稱不上多么偉大?墒,如果沒(méi)有他,我們的環(huán)境又將走向何種地步?我們不去尊重他人的工作,將來(lái),又有誰(shuí)會(huì)尊重我們?

            尊重,是一種回聲。如若沉浸在自己的任意妄為中,我們必將得不到他人的尊重。這個(gè)社會(huì)需要我們用尊重回報(bào)它,需要真善美。只有你我齊心,社會(huì)才會(huì)更如你所愿地美好。尊重,是一種回聲。請(qǐng)付出你那快要銷聲匿跡的尊重,為你贏得最純真的幸福。

            以滋味為話題作文 篇34

            漫天紛飛在潮濕而又溫暖的季節(jié)里,一簇簇,一群群,仿佛遮蓋了枯槁枝干,留下無(wú)數(shù)嬌羞鮮嫩的潔白。

            梨花帶雨,每朵秀麗的花上沾有昨日不知哪位懷春少女苦澀的淚滴。凝固且糾結(jié)著,顆顆晶瑩。透過(guò)淚珠還能看到曾經(jīng)落淚人凄婉的故事。當(dāng)其至末季,有的.打著旋兒下落,落入周圍的泥土中,半沾泥土半赤裸“猶抱琵琶半遮面”;快墜落的還扔在枝頭殘喘,樣子像極了脆弱的佳人“淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微”;尚且完好的也有些蔫,過(guò)路人輕擦一下,它們就唱著“砌下梨花一堆雪,明年誰(shuí)此憑欄桿”而飄落,似沖著路人說(shuō)“等我呀”。

            梨花飄香,味不濃且不淡。沒(méi)有玫瑰刺鼻,沒(méi)有海棠幽綿,也沒(méi)有檸檬的瑟瑟。只有那令人蘇醒的氣味,不甚甜膩但卻酥骨。她雖普通卻展現(xiàn)了微弱生命的頑強(qiáng)生命力,彰顯了平凡應(yīng)有的魅力。其實(shí)生活中也有很多人是不起眼的,這些人卻以此為理由碌碌無(wú)為的活著,像一具具行尸走肉。和植物比他們又算什么?

            墜入梨花群中,無(wú)論你是待字閨中的小姐亦或是自命不凡的少年,你都會(huì)以為有人踉蹌尾隨你呢。如果你一猛扭身仍什么也看不見(jiàn)望不著,不必驚慌失措,這是梨花們和你開(kāi)玩笑,她們并不認(rèn)生,你與她們接踵那是肌膚之親;若耳畔又低聲細(xì)語(yǔ)那是風(fēng)過(guò)后花啟唇的歡笑。假以有人聽(tīng)到遠(yuǎn)處的喊叫,便真的有人挾梨花款款而來(lái)。

            來(lái)了會(huì)怎么樣?這并非梨花所為,而是多少文人騷客,才子佳人對(duì)梨花的鐘情!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門”,“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城”,在一片梨園總免不了志同的人偶遇,更抹不去完美邂逅。但這一切的一切卻全是因?yàn)槔婊ǎ蛴羞@花才有許許多多情節(jié)不同意味相同的故事。

            別樣的花是別樣生命充盈的展現(xiàn)。

            咂嘴品味,嗯,真得好別樣。

            以滋味為話題作文 篇35

            春的生機(jī)勃發(fā),夏的熱烈浪漫,秋的豐實(shí)甜美,冬的潔白靜謐,時(shí)間的輪回,我在漸漸長(zhǎng)大,品味著成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

            檸檬的滋味

            平時(shí)的秉燭夜游,考場(chǎng)上的奮筆疾書,讓我對(duì)成績(jī)的公布平添了幾份期待,那天,看著我的同學(xué)個(gè)個(gè)看完成績(jī)喜洋洋的`,心想:自己的成績(jī)一定也差不了?墒侵雷约旱某煽(jī)又像泄了氣的皮球。這時(shí),我最好的朋友高興地對(duì)我說(shuō):“我媽媽答應(yīng)我了,只要我這回考好了,這個(gè)假期就帶我出去玩。”這時(shí)又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“爸媽說(shuō),只要我考好了就讓我吃一頓大餐!笨此麄兡歉吲d的樣子,再看看自己的分?jǐn)?shù),回家又是一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味,悲傷的滋味,成長(zhǎng)的滋味,無(wú)窮回味。

            蜂蜜的滋味

            啊!我的一聲尖叫把同學(xué)的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看著“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今天剛穿上就讓你給我弄臟了,給我拿回去洗!薄翱扉]嘴,鞋臟了可以洗,她是你的好朋友!蔽以谛睦锖浅饽莻(gè)虛榮的自己,我對(duì)朋友說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鞋臟了可以回家洗干凈,不要放在心上!迸笥崖(tīng)了我這句話,頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。——蜂蜜的滋味,寬容的滋味,成長(zhǎng)的滋味,無(wú)窮回味。

            咖啡的滋味

            假期到了,媽媽答應(yīng)我去黃山旅游,來(lái)到黃山,看到那聳立的黃山,就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風(fēng)景,這時(shí),我就對(duì)媽媽說(shuō):“我們比一比誰(shuí)先到山頂!薄昂冒!輸了的人可是很沒(méi)面子的,好現(xiàn)在開(kāi)始吧!我可不會(huì)手下留情的!蔽壹泵ε芰似饋(lái),不一會(huì)兒我就超出媽媽好多,可是到后來(lái)我是越來(lái)越?jīng)]力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會(huì)就超過(guò)我這只“兔子”,我看見(jiàn)媽媽超過(guò)我了,就有著急的跑起來(lái)了,到最后我終于比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦澀的滋味,成長(zhǎng)的滋味,無(wú)窮回味。

            成長(zhǎng)的滋味原來(lái)是百味的,那么就讓我們以更美好的未來(lái)、生活與它一起邁大步子向前進(jìn)!

            以滋味為話題作文 篇36

            突然間發(fā)現(xiàn),自己好久沒(méi)有撥打那個(gè)最熟悉的電話號(hào)碼了;突然間發(fā)現(xiàn),好久沒(méi)有感覺(jué)到母親的疼愛(ài)與叮嚀了;實(shí)然間發(fā)現(xiàn),好久沒(méi)有體會(huì)到父親的慈愛(ài)與訓(xùn)誡了;實(shí)然間發(fā)現(xiàn),自己的眼中總有一絲憂愁。不經(jīng)意間,心就飄出了教室,飄過(guò)了高樓,飄向了鄉(xiāng)村……為什么呢?我這樣問(wèn)自己,突然間發(fā)現(xiàn)——原來(lái)自己想家了。

            想家的時(shí)候,那種感覺(jué),那種滋味總是莫可名狀。真的,想家的時(shí)候,天空中下著太陽(yáng)雨,天邊飄來(lái)故鄉(xiāng)的云,而心湖上卻聚滿憂愁,只等著那葉思念之舟隨波慢慢地蕩漾,蕩漾……然后,那份久違的苦澀便會(huì)慢慢地過(guò)來(lái),裹住我的心,隨潮起潮落。

            想家的時(shí)候,身心其實(shí)很疲憊。想念廣闊的田野和那片碧綠的草地。在那片草地上,靜靜地坐著或躺著,看著白云在天空中浮動(dòng),任和風(fēng)吹拂著我的面龐,任時(shí)光從我的身邊靜靜地溜走,沒(méi)有傷心,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有憂愁,沒(méi)有思緒……一切都是那么的平靜。累了,就歸來(lái)吧。

            想家的時(shí)候,最難忘的是那八月十五月圓夜,那“每逢佳節(jié)倍思親”的悠悠思雨,淋濕了我的心扉,“遍嘗月餅少一人”,這深深的抱歉,只可意會(huì)不可言傳。枕著異鄉(xiāng)的山,卻做著思鄉(xiāng)的夢(mèng),但愿能有“小楫輕舟”,讓我“夢(mèng)入芙蓉浦”。

            想家的時(shí)候,好想把自己的酸甜苦辣一古腦兒全倒出來(lái),裝進(jìn)信封,可每次寄出去的卻總是“一切安好,勿念”的平安。好想立即插上翅膀飛回家,看一看那夢(mèng)里縈繞的故鄉(xiāng)和童謠中的葡萄架。然而,我能做的只有思念,思念……既然選擇了前進(jìn),就應(yīng)該義無(wú)反顧。

            想家的時(shí)候,最不忍睹的.是老鄉(xiāng)整理好的行裝,最想又最不忍想的是母親倚在家門口,朝著遠(yuǎn)方眺望,那深深的企盼喲……

            那綿長(zhǎng)的想家的滋味啊——

            家,是生你養(yǎng)你的地方;家,是你夢(mèng)中縈繞的休憩的港灣;家,是歸根落葉最想飄落的地方。

            以滋味為話題作文 篇37

            很清,很淡,帶著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,一點(diǎn)點(diǎn)清香,這是茶的味道,也是你的味道。

            在窗前,品一杯濃茶,回想過(guò)去,往事。

            “爺爺,爺爺,你在喝什么?”“是茶。要不要來(lái)點(diǎn)?”“好,好!”看著你陶醉的表情,我誤以為茶和果汁一樣甜,一樣可口。我端起杯子,迫不及待地喝了一大口,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想之間的距離不止一點(diǎn)點(diǎn)。但你笑起來(lái)像個(gè)老花花公子,說(shuō):“別吐出來(lái)!”我盡了最大的努力忍著,但是受不了那種苦澀的味道。這時(shí)候你惡意的.拍了我一下,我全吞下去了。真的很難喝。我跑去找外婆訴苦,你在我身后淡淡的笑了笑,身上有淡淡的茶香,就像你從來(lái)沒(méi)有用愛(ài)寵過(guò)我,也從來(lái)沒(méi)有用痛遷就過(guò)我。

            茶淡,愛(ài)簡(jiǎn)單。

            我承認(rèn)我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。其實(shí)我不需要承認(rèn)?吹絿権埞,拆隔壁藤蔓,爬樹(shù)爬墻,把家里搞得亂七八糟的時(shí)候就知道了。原來(lái),你總是很樂(lè)意幫我收拾殘局。直到那個(gè)時(shí)候,我把奶奶的花弄壞了,你很生氣,因?yàn)槟棠叹脑耘嗔撕芏嗄辍S谑悄懔P我自己收拾,我卻笨手笨腳,不但沒(méi)做完,還割破了手指。你教會(huì)了我,幫我清理了傷口,最后幫我清理了一切。之后你倒了一杯茶,我偷偷喝了一口。它很苦,仍然很難喝。想想你生氣時(shí)的樣子。

            茶是苦的,愛(ài)是深的。

            今天一個(gè)人在很遠(yuǎn)的地方喝了這杯茶,但是帶著淡淡的清香,我終于意識(shí)到,在我的記憶里有你,我很幸福。縈繞全身的茶香,飄著淡淡的苦澀,我更明白了自己內(nèi)心的聲音。“爺爺,我愛(ài)你!”此時(shí)此刻,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,你是否品著一杯茶,思念著那個(gè)不聽(tīng)話的我?

            茶是香的,愛(ài)是幸福的。

            喜歡茶,喜歡你,當(dāng)你愛(ài)上那種滋味,我記不清那種幸福,但曾經(jīng)有一段時(shí)間,你喝過(guò)茶,那已經(jīng)成為一張紙條,封在心里,保留著淡淡的,苦澀的,芬芳的味道。

            以滋味為話題作文 篇38

            思念使女詞人瘦過(guò)黃花;思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)明月;思念使詩(shī)仙舉頭望月……

            ——題記

            小時(shí)候,是你們陪我度過(guò)冬季,多少寒冷的日子,有你們的陪伴,心依舊溫暖?墒侨丝偸菚(huì)長(zhǎng)大的,而你們卻不能陪伴在我的身旁。多想回到那段充滿愛(ài)的日子?上ВF(xiàn)實(shí)卻那么的.殘忍,無(wú)情地將我們分開(kāi)。你們可曾知道,我心里有多少怨氣,卻得不到發(fā)泄。

            當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校,我就知道我的初中生活并不像我所想象的那般五彩繽紛。雖然掛在臉上的笑容天真無(wú)邪。可笑容背后的那顆心幾乎冰冷了。只有虛偽的笑,是我保護(hù)自己的唯一方法。不想你們看到我傷心的樣子,因?yàn)榫退阕约嚎薜盟盒牧逊我餐旎夭涣肆。只有憑自己的努力,慢慢去適應(yīng)。適應(yīng)這里的一切,適應(yīng)自己疊被子,自己洗衣服,自己排隊(duì)進(jìn)餐……還有好多好多事,好多好多人……

            記得住校的第一個(gè)夜晚,我一整夜沒(méi)睡。那一夜,我才發(fā)現(xiàn)自己有多想家,想家人。平時(shí)的這個(gè)時(shí)候,你們總是在對(duì)我嘮叨,可是,今天卻沒(méi)有了。在家的時(shí)候,我總是很煩你們的嘮叨,認(rèn)為很煩,有時(shí)候還惡言相加?墒牵且,我卻是那么想念你們的嘮叨?上,那已經(jīng)是不可能的了,早在我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校就不復(fù)存在了。

            老師查鋪的時(shí)候,整個(gè)寢室沒(méi)一點(diǎn)聲音。我哭了,也沒(méi)有一點(diǎn)聲音。好想回家,可沒(méi)有辦法,只好躲在被窩里哭,又不敢太大聲,因?yàn)榕卤粍e人嘲笑。于是,我就這樣靜悄悄的哭了一夜。就是那個(gè)夜晚,我想了很多。不僅是家人,還有我以后該怎么面對(duì)這學(xué)校。突然,又好想好想父母,思念的情緒又涌上心頭。我在心中想猜想,你們也在想離家讀書的女兒吧……

            于是,很多時(shí)候,我自己安慰著自己:你們?cè)诩铱隙ㄒ蚕胛,甚至更加想念我呢!我每天都這樣安慰自己,可是,思念你們的思緒一直拉扯著我……

            哦,原來(lái)思念的滋味是苦的,就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,很苦很苦……

            以滋味為話題作文 篇39

            五年二班教室里。

            習(xí)作課上,蔡老師正念著一篇篇范文給我們聽(tīng),而我也在津津有味的欣賞著。

            突然,一個(gè)莫名其妙的想法在我的腦海里呈現(xiàn)——寫一本想笑貓日記那樣的書?,于是,我便把這個(gè)想法告訴了我的朋友小潔,讓她幫我出出主意。經(jīng)過(guò)了我們倆激烈的議論,得出了這樣一個(gè)題目——《神才鎮(zhèn)的四只奇豬》,就這樣,我開(kāi)始了自己的寫作旅程。

            傳說(shuō)在人類生活的陸地上的'上方,有一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上住的可都不是人,而是長(zhǎng)著翅膀的飛豬!那里也有4個(gè)有名的四大才子——小潔、美林、B笑、皮超。而他們又是怎樣變成四大才子的呢……一篇、三篇、五篇,只要周末一寫完作業(yè),我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的編寫。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名童話作家,有一家自己的童話社。

            有一天晚上,我把我這幾周的成果拿給了媽媽看,“寫得很有童真,真不錯(cuò)!”媽媽贊揚(yáng)道,聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng)聲,我心里美滋滋的,接著媽媽又說(shuō),“不如你把這些文章發(fā)表在博客上,讓更多的人來(lái)欣賞你的文章,并且給出好的意見(jiàn)!边?這個(gè)主意不錯(cuò)呀,我心想到。話音剛落,我就馬上實(shí)施起來(lái)。

            3天、5天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期,我每天觀察著博客的留言情況,但始終沒(méi)有人給我留言。我這顆夢(mèng)想成功的心似乎被砸了一塊大石頭一樣。,媽媽好像明白了我的心思似的,說(shuō):“小璇,做什么事情都要抱著一顆持之以恒的心態(tài),既然你下定決心去做了,就一定要堅(jiān)持。”聽(tīng)了媽媽這句話,我的信心又升回了原點(diǎn)。然而,我始終沒(méi)有放棄寫作,而且比以往更認(rèn)真了。

            當(dāng)我再次打開(kāi)博客時(shí),這樣的場(chǎng)景把我震驚了。一句句鼓勵(lì)的留言梁亮閃閃的留言顯現(xiàn)在我的眼前:加油,努力……我連忙把這成功的喜悅分享給爸爸媽媽,“好樣的!”爸爸媽媽說(shuō)。加上爸爸媽媽的鼓勵(lì),我更有信心了,如我所愿,每天博客的流量越來(lái)越多,我也每天堅(jiān)持著寫作。

            成功的背后是需要無(wú)盡的汗水才能得到的,有句話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利!

            以滋味為話題作文 篇40

            乘著時(shí)光的小船,我們?cè)跉q月的海洋中不斷前行,去推開(kāi)波浪,去掃清迷霧,去經(jīng)歷風(fēng)雨,在航行的路上,慢慢體驗(yàn)成長(zhǎng)的各種滋味。

            酸:時(shí)光回到我的小學(xué)時(shí)代,回溯到五年級(jí)的那次月考,當(dāng)時(shí)我正在寂靜的考場(chǎng)中奮筆疾書,不久便結(jié)束了作答,我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我整個(gè)人直接呆住了,試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘,原來(lái)我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中,任憑我使出渾身解數(shù),依舊無(wú)法撼動(dòng)它絲毫,我仿佛墜入了一個(gè)無(wú)盡的深淵,在深淵的底部是漫長(zhǎng)的黑暗與恐慌,令我無(wú)法自拔。我變得越來(lái)越沉默,越來(lái)越自卑。每當(dāng)我閉上眼睛,那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內(nèi)心仿佛正瘋狂吼叫著,然而我也不知道如何才能解脫,這種心情一直持續(xù)了一個(gè)多星期,我才逐漸走出了失敗的陰影。!成長(zhǎng)的滋味原來(lái)是如此心酸。

            甜:時(shí)光的頁(yè)碼繼續(xù)往后翻過(guò),轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我的中學(xué)時(shí)代。這時(shí)的我正在為一次英語(yǔ)競(jìng)賽而做大量的準(zhǔn)備,這一次的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的',首先從學(xué)校里層層選拔,然后再到市里進(jìn)行正式比賽。我為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,我十分緊張,用來(lái)比賽的手不停地顫抖,過(guò)了幾分鐘,我才漸漸適應(yīng)了這種緊張的氣氛,發(fā)揮了自己的正常水準(zhǔn)。競(jìng)爭(zhēng)仍在繼續(xù),有的人還在因?yàn)橐坏李}的失誤而懊惱;有的人卻已經(jīng)順利完成了許多題目的作答;有的人抓耳撓腮,痛不欲生;有的人卻穩(wěn)如泰山。最終經(jīng)過(guò)了一系列角逐,我取得了第3名的好成績(jī)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著鮮紅的證書,臉上終于露出了一絲微笑。!原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是如此甜蜜。

            船兒繼續(xù)向前行駛,我們也在不斷長(zhǎng)大。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)路上就是快樂(lè)與痛苦交織,絕望與希望交替,輝煌與挫敗更迭,共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的滋味。

            以滋味為話題作文 篇41

            生命的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。生命的顏色——紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色。生活的味道呢?自然是酸的,甜的,苦的,咸的。我不信!那就來(lái)和我一起體驗(yàn)吧!

            酸的感覺(jué)

            啊,又到了考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,“哦,不!我沒(méi)臉見(jiàn)人,甚至考了86分!蔽亦哉Z(yǔ)。作為一個(gè)數(shù)學(xué)帶頭人,我感到慚愧。鼻子酸,眼睛酸,好像嘴里嚼著一顆青橄欖。這時(shí),我突然想起父親曾經(jīng)告誡過(guò)我的話:“哭有什么用?我不相信考試流淚!”對(duì)!擦干眼淚,什么是失?也許這個(gè)綠橄欖會(huì)讓我回味很久。

            甜蜜的感覺(jué)

            “嗯,真的很好……”聽(tīng)著平日里開(kāi)始夸我的自大哥哥,我受寵若驚,這些年的努力也沒(méi)有白費(fèi)。我的毛筆書法終于被大家認(rèn)可了!聽(tīng)著哥哥姐姐的夸獎(jiǎng),心里升起一股甜甜的感覺(jué)。哎,連哥哥姐姐都不如我。走在路上,小鳥那么清脆,花兒那么艷麗。甚至他們都在和我分享這份甜蜜!

            苦味

            既然有甜味,那就更有苦味了。學(xué)習(xí)生活是一種苦澀的滋味。我剛上完一節(jié)很難的數(shù)學(xué)課,語(yǔ)文老師帶來(lái)了第一單元的試卷。完成作業(yè)真的.很難,卷子滾滾而來(lái)。很少有學(xué)生情緒高漲,苦不堪言。

            辣味體驗(yàn)

            “喲!這個(gè)測(cè)試好!”我哥哥的話里有一絲尖刻。我低頭不語(yǔ),看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。不知道是開(kāi)心還是難過(guò)。我只覺(jué)得討厭和遺憾。我被要求做這么多作業(yè),我媽讓我做一份英語(yǔ)試卷。我沒(méi)時(shí)間做,只好偷偷看了一眼答案。這時(shí),哥哥撇著嘴,眼睛疑惑地看著我。我把頭埋得更低了,不想看到哥哥那雙火辣辣的眼睛。我的臉變得很奇怪,像被辣椒醬擦過(guò)一樣。很燙很痛。我該怎么辦?我該怎么辦?我該怎么辦?算了,鼓起勇氣,拿著分?jǐn)?shù)不光彩的卷子,去找爸爸媽媽。辣味,我再也不想體驗(yàn)了!

            你嘗過(guò)生活的滋味嗎?酸、甜、苦、辣...盡管如此,我們發(fā)現(xiàn)它在我們的經(jīng)歷中是豐富多彩的。

            以滋味為話題作文 篇42

            小時(shí)候,望著藍(lán)天下飛翔的白鴿,望著片片飄起的白云,多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大,到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn),不知不覺(jué)我已經(jīng)踏上了少年的臺(tái)階。已經(jīng)在人生的道路上走過(guò)了16個(gè)春秋。而今,真的長(zhǎng)大了,也嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

            成長(zhǎng)的歲月里,充滿著探索與求知,而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次,爸爸請(qǐng)假回來(lái)想了解我在校的情況,但來(lái)了很多次都沒(méi)有找到班主任,我暗自慶幸,但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑,終于在臨走的前一天見(jiàn)到了。我想,厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的.心回到家,奶奶告訴我爸爸很生氣,他讓我自己好好想想,只留下一封信就走了。我急忙拆開(kāi)那封信,整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說(shuō):看見(jiàn)今天的我仿佛看見(jiàn)了昨天的他,我的脾氣像極了小時(shí)候的他,他不希望我和他一樣;如果我再這樣下去,未來(lái)是可以看得見(jiàn)的。他還說(shuō)很小就把我一個(gè)人留在家里覺(jué)得對(duì)不起我,沒(méi)有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說(shuō)青春期那種朦朧的感覺(jué)會(huì)害了我一生……看著看著,淚水模糊了我的雙眼,打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的信!

            我知道自己錯(cuò)了,對(duì)不起爸爸,我以后一定要下定決心,努力學(xué)習(xí),為爸爸爭(zhēng)氣,成為爸爸的驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又“奪”回了那份屬于我的成績(jī)。在經(jīng)歷了失敗后的我,成功了。

            成長(zhǎng)的歲月里,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng),我都積極參加,盡管有時(shí)結(jié)果不佳,但我也從不會(huì)放棄,接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,而成長(zhǎng)的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是,無(wú)知只是暫時(shí)的,每一個(gè)人都必須長(zhǎng)大。成長(zhǎng)在帶給你黑色的時(shí)候,是為了讓你在明天開(kāi)創(chuàng)出片片綠意。

            成長(zhǎng)的歲月里,永遠(yuǎn)充溢著愛(ài)的幸福。愿我們珍惜成長(zhǎng)的日子,珍惜來(lái)自四面八方的愛(ài),努力奮斗,用自己的滿腔赤誠(chéng)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。

            以滋味為話題作文 篇43

            在各種滋味當(dāng)中,受傷的滋味可謂是最不好受的了。特別是在上學(xué)的時(shí)候,有時(shí)幾天都不能來(lái)上課。耽誤了學(xué)習(xí)還要爸爸、媽媽請(qǐng)假來(lái)照顧我們。

            我從一年級(jí)到六年級(jí)也有這么以此經(jīng)歷。那是我在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)我們的生活老師要我們中午吃完飯后,在靠寢室的塑膠跑道上排隊(duì),等她和其他同學(xué)都來(lái)了再一起回寢室。我們閑著沒(méi)味就一起在跑道旁的花壇上玩?墒钦驹谖仪懊娴耐瑢W(xué)一沒(méi)站穩(wěn)向后一倒就把我擠下了花壇,腿正好劃在停在前面的'摩托車車牌上。腿上劃出一道又長(zhǎng)又深的口子,血流不止。

            后來(lái)被老師送到醫(yī)院后縫了八針,傷口終于縫好了?墒沁@十幾天都不能劇烈運(yùn)動(dòng),而且三天就要去換一次藥。這下好了,那天下午一周一次的電腦課上不了了,而且星期四、星期五我也要在家休息。直到下個(gè)星期一才能去上課。

            我回家后“魔鬼般”的日子就來(lái)臨了。那幾天我每天都是只能坐著,有那種等著天黑的感覺(jué)。早上起來(lái),我因?yàn)橐恢荒_不能動(dòng),所以在傳褲子和襪子的時(shí)候很不方便。坐在家里一點(diǎn)味兒也沒(méi)有,也不能出去玩。好不容易用一只腳跳到書柜前面拿本書來(lái)看,可是口又渴了,又得一蹦一跳地跳到廚房去拿水喝。每天都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,恨不得十幾天一下子就過(guò)去,腿上就可以拆線了。

            有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):你雖然麻是麻煩了但是你至少不要每天背著個(gè)書包跑去上學(xué)了,家庭作業(yè)也沒(méi)有一點(diǎn)兒。每天可以在家里休息,保險(xiǎn)公司也要賠錢。

            其實(shí)這樣根本就不好,雖然不要上課也沒(méi)有作業(yè)。但是一天什么事也不做實(shí)在是太無(wú)聊了,這種無(wú)聊的心情真是無(wú)法形容。而保險(xiǎn)公司賠的錢也沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi)多。所以說(shuō),干這種為了不去上課而去搞出個(gè)毛病來(lái)的“買賣”是絕對(duì)劃不來(lái)的。因?yàn)槭軅漠吘故亲约,而且不取上課也沒(méi)有什么好處。

            所以為了我們能有一個(gè)健康的身體,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始就要注意安全。平時(shí)玩的時(shí)候也要注意周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。切莫因?yàn)橥娴眠^(guò)了頭而樂(lè)極生悲。

            以滋味為話題作文 篇44

            “耶!”一陣歡呼,卻傷了我的心,“6:16!96級(jí)勝!”裁判發(fā)出解約哨后,我一下子坐在地上,輸了,徹底輸了,腦子一片空白,耳邊仿佛只有95班輸了的叫聲。我沉思了一下。

            小組賽,經(jīng)過(guò)我們班不懈的奮斗,我們接連獲勝。但這場(chǎng)勝利也蒙蔽了我們的雙眼,我們覺(jué)得95班是無(wú)敵的。但在半決賽和決賽中,我不知道是自己得意忘形了,還是對(duì)手太強(qiáng),自己這邊太弱了。或者其他原因,但是,兩次的發(fā)揮失常,導(dǎo)致了我們的失敗。在我看來(lái),這不僅僅是一次失敗,而是一次慘敗。

            運(yùn)動(dòng)員哭了,很多同學(xué)哭了,我心情很不好,但是哭能解決什么問(wèn)題呢?

            中午,躺在床上,準(zhǔn)備午睡。我可以翻來(lái)覆去,但是周公從來(lái)不和我聊天。心里還在想籃球賽:我為什么會(huì)輸?驕傲?實(shí)力弱?倒霉。我不知道,但我真的從中獲得了很多靈感:

            我記得籃球比賽開(kāi)始前,每個(gè)學(xué)生似乎都很自信,覺(jué)得一定會(huì)贏。我們班穩(wěn)操勝券,勝利肯定屬于我們95班。他們傲慢自大,被勝利沖昏了頭腦。但最終,這是一次可怕的失敗。這個(gè)教訓(xùn)告訴我們:“無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某删,我們都?yīng)該永遠(yuǎn)記住,我們的優(yōu)勢(shì)是強(qiáng)大的,我們不應(yīng)該輕視我們的敵人。一定要豁達(dá),不驕傲,時(shí)刻保持清醒的頭腦。

            這一次每個(gè)玩家都低估了敵人!半m然我進(jìn)了半決賽,但是我理解兩個(gè)班的實(shí)力。他們不是很厲害。如果玩家這次不看輕敵人,我們就不會(huì)輸?shù)眠@么慘!”一個(gè)玩家嘆了口氣,苦笑著說(shuō)道。這個(gè)失敗還是回答了那句老話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀95班應(yīng)該吸取這次慘敗的`教訓(xùn)!

            這個(gè)道理我從小學(xué)就明白了,但是說(shuō)起來(lái)容易,實(shí)施起來(lái)難,F(xiàn)在,我們經(jīng)常因?yàn)轵湴炼谖磥?lái)的道路上跌倒,這是一個(gè)可怕的敵人。我們應(yīng)該克服驕傲,走好自己的人生道路。這次的失敗,讓我更明白,以后無(wú)論在什么情況下,都要以謙卑的態(tài)度去面對(duì)!

            以滋味為話題作文 篇45

            街燈是墻邊泛濫的昏黃,巷子是沉寂死水般的晦暗幽深,穿行于黑暗深處,又念起身旁牽引的那粗糙大手,徐徐流淌的,是亙古的溫暖……

            像以往般,我與奶奶拐入街角那家裝潢精致的水果店。猶記得第一次經(jīng)過(guò)時(shí)艷羨而渴望的盈盈眼眸。那些圓滾滾、水靈靈的小家伙密密匝匝地挨著,誘惑著躍動(dòng)的味蕾。

            孩提時(shí)家中較為拮據(jù),此時(shí)龍眼又并不應(yīng)季,價(jià)格高昂,奶奶每個(gè)月只攥著微薄的生活費(fèi)和退休金,或許是店中孩童幸福的笑靨,或是我熾熱的.神情燒灼了一份敏感深沉的愛(ài),又抑或是心中無(wú)可排泄的情思,她挽起我的手,輕飄飄跨入。從此,奶奶就堅(jiān)持每日買龍眼給我來(lái)吃。

            柔軟的龍眼肉入口迸濺出清甜的汁水,在齒貝中久久流連,如雨后純雅的清風(fēng)拂過(guò),似看見(jiàn)那龍根樹(shù)挺立于薄暮明凈的初雪,甜而不膩,平淡之中的那種喜悅幸福。

            偶然得知,奶奶對(duì)龍眼的愛(ài)是源于家鄉(xiāng)那遍地的龍眼樹(shù),終于也看懂那渾濁的眼眸,似銀河般的靜默。當(dāng)七月夏日的第一陣季風(fēng)擦過(guò)奶奶灰黃的臉頰,她告訴我,她要回鄉(xiāng)摘龍眼,要把最大最甜的一簇龍眼摘回給她的親孫女。我不舍阻攔那向往殷切故鄉(xiāng)的目光,只苦苦哀求奶奶記得回來(lái),奶奶滿口應(yīng)下。

            只是,有時(shí)候,你以為永遠(yuǎn)不會(huì)改變的事,突然變了,你以為永遠(yuǎn)不會(huì)消失的人,也會(huì)突然消失。

            奶奶摘完龍眼后,身體徹底垮掉了,病來(lái)如山倒,多年的城市忙碌生活已使她不堪重負(fù),于是她留在了那寧?kù)o的村莊。皎潔的月光、淡淡的稻香、輕搖的蘆葦、清甜的龍眼,伴著您掂念的呢喃,牽掛著您的小孫女,牽掛著那箱未寄出的龍眼,牽掛著那個(gè)未兌現(xiàn)的承諾……

            依舊是寡淡清香的龍眼味,氤氳出深沉的親情。千里的等待、千里的回眸、千里的期待,原來(lái)就在這淡淡的滋味中,摻雜著夢(mèng)幻般的甜馨,原來(lái)你的愛(ài)從未離去,就像黎明終會(huì)到來(lái)。

            就讓我把心棲在那素未謀面的故鄉(xiāng),棲在您眉間那片丹青水墨、山遙海闊之中,棲在那寡淡清香的龍眼的滋味中……

            以滋味為話題作文 篇46

            每個(gè)人都有過(guò)去。有美好的,也有苦澀的。但你有被別人欺騙的時(shí)候嗎?也許沒(méi)有,也許有。我被別人欺騙了一次,我終生難忘。

            在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)很好很好的朋友,她的`名字叫李瓊。李瓊長(zhǎng)得很漂亮,一雙明亮的大眼睛,一張瓜子臉,長(zhǎng)得特別秀麗。真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。可是,人不可貌相,我對(duì)她卻有另一番感受。

            如果現(xiàn)在有個(gè)人見(jiàn)了她,一定會(huì)說(shuō)她是多么的單純,我在刻意貶低她?赡艽蠹也粔蛄私馑。因?yàn)樗莻(gè)兩面人。

            有一次,我們學(xué)校舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們兩個(gè)人同時(shí)都參加了跑步這個(gè)項(xiàng)目。其實(shí)剛開(kāi)始我也并不喜歡跑步,在她的帶動(dòng)下我也對(duì)跑步有了興趣。在運(yùn)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)的前一個(gè)星期,我們兩一起跑,一起練,跑的效果差不多。后來(lái),在開(kāi)場(chǎng)以后,我們倆一組與別的班的比賽,我和她在來(lái)去的幾回全都是領(lǐng)先的,所以最后我們倆人一周到達(dá)目的地,同時(shí)擁有了第一名的榮譽(yù),我們倆各得一個(gè)獎(jiǎng)杯。雖然我們倆都很喜歡運(yùn)動(dòng),但是她比我更擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以她比我更加在意來(lái)之不易的獎(jiǎng)杯。

            在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,不知道她怎么搞的,獎(jiǎng)杯一下子摔在了地下,摔得粉碎。她十分地傷心,她哭了,我安慰了她,但她卻氣兇兇地對(duì)我說(shuō):“都怪你,都是你害的!

            班上的人馬上圍觀過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)大家都用憎惡的眼光看著我,任我怎么解釋都無(wú)濟(jì)于事。我不知道該怎樣為自己辯解,腦子里只是一片空虛,我只知道,這次就算跳進(jìn)黃河也洗不清了。

            她告訴我說(shuō):“要我把我的獎(jiǎng)杯給她,她就向別人證明我的清白!蔽疑岵坏媒o她,可是不得己,我只好給她。我給了她,可她仍然不向別人說(shuō)明事情的真實(shí)情況,并對(duì)我說(shuō):“你活該,誰(shuí)叫你更相信我咧?就算我向別人說(shuō)了,別人也不會(huì)相信你的!蔽沂值膫,因?yàn)樗盐耶?dāng)一個(gè)傻瓜來(lái)耍,而我卻無(wú)法反抗。

            我太知道被騙的滋味了,我被她騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我決不會(huì)再讓自己受騙了。

            以滋味為話題作文 篇47

            如果說(shuō)因活而生,那么活著是為什么?活著對(duì)是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么,是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢?我覺(jué)得,應(yīng)是細(xì)心去品嘗一下生活的滋味,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣!

            酸——欲哭無(wú)淚

            今天晚上進(jìn)行教學(xué)考試?粗鴿M滿的題目,我的心不由得揪一下,真不曉得何時(shí)才能寫完。果然不出我所料,都過(guò)了十分鐘,我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這下可了不得了,一急我的腦袋也擠塞了,連一些簡(jiǎn)單的都不會(huì)做了。無(wú)奈,我只好亂答一通,涂黑試卷。次日,試卷發(fā)下來(lái)了,望著滿卷的紅叉叉,看著老師失望的雙眼,哎,學(xué)習(xí)真不容易啊!

            甜——難以忘懷

            家就是好,既無(wú)約束又能享受,爺爺和奶奶齊做飯,我和弟弟爭(zhēng)燒火,晚飯菜上桌,你給我?jiàn)A,我給你夾,可謂其樂(lè)融融。我見(jiàn)奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐,弟弟見(jiàn)了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂(lè)得笑瞇瞇,好幸福!甜蜜的日子最令人難忘,今天的甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。

            苦——不堪言說(shuō)

            初二生活是真是身不由己,每每聽(tīng)人說(shuō):人到初二,忙不開(kāi)交,苦不堪言——整天泡在書堆之中,為啥?只為那成堆的練習(xí)冊(cè),做完這科,又忙那科,如果不完成,又挨罰,到時(shí)候老師,班主任又嘮叨幾句;為了你們的將來(lái)……

            無(wú)論如何,我們也要為自己爭(zhēng)口氣,為了活得更有尊嚴(yán)。

            辣——烈日暴曬

            別說(shuō)學(xué)習(xí),連體育也考,為此,我們每天下午頂著烈日,冒著酷熱訓(xùn)練,太陽(yáng)在無(wú)情地烘烤,大家都像泄了氣的皮球,直欲退縮,但在班主任耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)匀贿M(jìn)行,因?yàn)槔蠋煾量。我想,在火辣辣太?yáng)的炙烤下,我們將變得更堅(jiān)強(qiáng)。

            都說(shuō)生活有四味,不親身體驗(yàn),還不知其味,身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導(dǎo)味。

            以滋味為話題作文 篇48

            呃,這個(gè)假期過(guò)得不好也不壞。

            怎么說(shuō)呢,今年也是物質(zhì)交流會(huì),同去年無(wú)二。不同的是,爸爸賣起了甘蔗。我呢?也走上了賣甘蔗之路。

            清晨,冷氣鉆進(jìn)了被窩,瞬間有種不詳?shù)念A(yù)感。果真,是爸爸掀開(kāi)了我的被窩,說(shuō)要和我商量商量,談?wù)劇皣?guó)家大事”。我身體抖起來(lái),本來(lái)天氣冷。丫的,現(xiàn)在更冷,能不能不要這么耍人。到頭來(lái),是爸爸購(gòu)進(jìn)了很多甘蔗,需要我?guī)兔u甘蔗。是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)——賣甘蔗。

            起先,我不同意。一方面是因?yàn)槿硕嗖缓靡馑迹硪环矫媸呛貌蝗菀滓荒暌欢任镔|(zhì)交流會(huì),居然不能嗨。但迫于爸爸的淫威,我還是不甘心地跟著去了。

            “賣甘蔗、賣甘蔗、又大又甜的甘蔗,快來(lái)買喲!”隨著爸爸的一聲聲吆喝,來(lái)了第一個(gè)顧客。他說(shuō):”來(lái)根又大又甜的“!焙绵希 鞍职旨(xì)細(xì)地挑選,仿佛自己要買那甘蔗一般?墒呛镁弥,都不來(lái)生意。我抱怨爸爸賣得太貴了。爸爸便把價(jià)格降低了,就又有陸陸續(xù)續(xù)來(lái)買甘蔗的人。我得意地沖爸爸笑,看聽(tīng)我的,沒(méi)錯(cuò)吧?粗业拈_(kāi)心的笑臉,他索性低價(jià)賣著我們的甘蔗,似乎專為成全我做生意來(lái)著。

            慢慢地,顧客越來(lái)越多,我開(kāi)始忙不過(guò)來(lái)了。因?yàn)橐獛皖櫩桶哑は髁,很是費(fèi)力。不過(guò)爸爸倒是越干越起勁,越來(lái)越輕松了。就這樣,我們終于賣完了所有甘蔗。

            晚上,爸爸開(kāi)心地說(shuō):”來(lái)來(lái)來(lái),給你發(fā)工資!“天啊,好意外!“我不要工資!蔽掖舐暬卮鸢职。一天下來(lái),雖然累,渾身不舒服,但痛苦并快樂(lè)著。這痛苦并快樂(lè)的感覺(jué)大概就是——?jiǎng)趧?dòng)的滋味!

            爸爸后來(lái)也說(shuō),第一次做生意很難。他要我?guī)兔,不是為了賺錢,而是為了鍛煉我的勞動(dòng)能力,望我以后能獨(dú)當(dāng)一面。

            我感謝我爸爸,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的.滋味,這種痛苦并快樂(lè)著的滋味。我喜歡這種勞動(dòng)的滋味——痛苦并快樂(lè)的滋味。

            呃,其實(shí)想想,這個(gè)假期也過(guò)得蠻不錯(cuò)的!

            以滋味為話題作文 篇49

            擁有自己想要的,才能獲得幸福。有時(shí)候,往往是在人的身邊;有時(shí)候,它離你千里之外;有時(shí)候,它在你幼小的心靈里發(fā)芽生長(zhǎng);有時(shí)候,它用眼淚拋棄你!簡(jiǎn)而言之,當(dāng)你不追求幸福時(shí),幸福就出現(xiàn)了。它總能把幸福的果實(shí)種在人們心中最柔軟、最善良的田野上,總能讓你的心情開(kāi)朗、自信。

            那一年,我5歲,還在幼兒園。我有一個(gè)好朋友,她叫莊秦如。有什么好吃的`有意思的東西總會(huì)送來(lái)和我分享,可是我呢?我已經(jīng)一年半沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)一句好話了。就好像我是嬌滴滴的公主,秦是勤勞的仆人!但是她從來(lái)沒(méi)有和我吵過(guò)架。這時(shí),欲望占據(jù)了我的心。

            那天早上,我在秦如的書桌里翻出了我最喜歡的娃娃。太精致了,價(jià)格肯定不貴。反正我媽也沒(méi)給我買。就在我向她要這個(gè)娃娃的時(shí)候,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又搖了搖頭。我生氣了:“你什么態(tài)度?”給不給!”琴如平靜地?fù)u搖頭。此刻我氣得吐血,把手里的娃娃扔到地上,氣憤地說(shuō):“哼!不給,不給!本小姐不稀罕!”我吼了一聲,心里卻是不好意思:我真的是個(gè)偽君子,嘴里還帶著渴望之心!那天下午全班都出去活動(dòng)了,肚子有點(diǎn)不舒服,就呆在教室里。班里就剩我一個(gè)人了。我有點(diǎn)開(kāi)心!我走到秦如的桌子底下,悄悄偷走了小娃娃,躡手躡腳地鉆進(jìn)了我的書桌。找不到自己的洋娃娃,但秦很難過(guò)。一開(kāi)始她總是焦急的問(wèn)我有沒(méi)有看到她的娃娃,我總是說(shuō)沒(méi)有,后來(lái)秦如的眼神讓我覺(jué)得很慘,黑眼圈,眼睛充血。好像是娃娃讓她日夜尋找。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)不那么開(kāi)心了。明亮的月光從窗外灑下。我想,如果我的心能像這皎潔的月光一樣美麗,那該多幸福!我,鼓起勇氣,我要把娃娃還給秦如!我把娃娃還給秦茹,她很開(kāi)心,我滿臉笑容。幸?赡苡|動(dòng)了我心中最柔軟最善良的心。瓊像恩人一樣尊敬我。我第一次真正理解了她的心,那么純潔,像皎潔的白月光一樣明亮,照亮了我的胸膛。

            幸福真的像一個(gè)傳播者。只有通過(guò)感受和理解,才能搭建起一座與大家交流快樂(lè)的彩虹橋!

            以滋味為話題作文 篇50

            今天,我們學(xué)校要舉行一次年級(jí)的調(diào)研考試,那會(huì)是什么樣的考試?我心里首先產(chǎn)生的是莫名其妙的激動(dòng)。難道是我的數(shù)學(xué)考試常常有出奇制勝的記錄?我想有一次試試身手的機(jī)會(huì)?我懷著這樣的心情跨進(jìn)了校門,情不自禁地手捂胸口。但是走進(jìn)教室時(shí),我的心里卻在想:這次考試還是別抽到我吧,我怕考咂了,那多丟人?這可是代表班級(jí)去參賽,我可是很有集體榮譽(yù)感的呀。保佑,保佑,還是,還是……唉——聽(tīng)天由命吧!不一會(huì)兒,主任大步地走進(jìn)教室,直接提名:“課代表!”哦,怎么會(huì)這樣呀,我和胡田田站了起來(lái),但其它同學(xué)看起來(lái),一定不是很自信地站起來(lái)的。

            我的手心里一股冷汗呼地冒了出來(lái)!熬湍惆!出去帶隊(duì)!”主任的手指指向了胡田田,我的心猛地揪了一下。然后主任又把手一揮,“你、你、你……”主任從李淳原開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地點(diǎn),好像一個(gè)元帥在點(diǎn)上戰(zhàn)場(chǎng)的大將。我的心里又有了一些失落,怎么沒(méi)點(diǎn)我?這也是一次機(jī)會(huì)呀!澳!”主任好像看透了我的.心思,突然指向了我。呵,真是伯樂(lè)相馬呀,難道我是那匹好馬?走在去電教室的路上,我又有些緊張不安了,我扭頭悄悄地看了看同去的胡田田、周念,她倆個(gè)手拉著手,好像一打起仗來(lái)就會(huì)被沖散,拉得那么緊。發(fā)卷子了,嗯,和平時(shí)的卷子一樣,我的心里稍稍平靜了一些?墒鞘謪s不聽(tīng)使喚,像中了電,輕輕地發(fā)起抖來(lái)。

            我這才后悔爸爸平時(shí)給我講奧數(shù)題時(shí)我是那么地不耐煩,后悔了。做吧,反正平時(shí)練過(guò)功?蓜倢懢碜樱业男挠忠鰜(lái)了,頭上的汗凝成了一個(gè)個(gè)小珠落下,遇到難題,我就好像呼吸不到了空氣,那滋味,甭提多難受了。此時(shí)的我才體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”。終于,熬了九十分鐘,考試結(jié)束了。我很高興,考后,我迫不急待地對(duì)了答案,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的,心里的滋味,比考前那滋味更有滋味了。

            以滋味為話題作文 篇51

            杜甫有詩(shī)云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!毕胂肟磥(lái),也確實(shí)是這個(gè)理。讀書的好處,一言難盡;讀書的滋味,用一句廣告詞來(lái)說(shuō)便是:滋味多多,好處多多,同時(shí)也樂(lè)趣多多。

            有人把讀書當(dāng)作一件苦差事,讀不下去,也不想去讀。那么,他就會(huì)認(rèn)為讀書的滋味是苦的,味同嚼蠟,枯燥無(wú)味。在這個(gè)多元化的世紀(jì),各種休閑方式無(wú)處不在,電腦游戲,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),電視節(jié)目,嘉年華,3G手機(jī),掌上電腦……而用在讀書上的精力和時(shí)間被嚴(yán)重壓縮。有些人沉浸在影音世界,沉迷于電子游戲,而不愿意沉下心暢游書籍的海洋。沒(méi)事的時(shí)候拿著手機(jī)或是MP4,悠閑地躺在床上,玩著PSP,悠哉悠哉,遠(yuǎn)比得規(guī)規(guī)矩矩地坐著,雙手拿著書本,盯著那白紙黑字要舒服的多。而對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),讀書籍倒成了乏味的事情,也許,只有GAME或者是MUSIC才是能緩解他們苦味的糖果了。

            我對(duì)把讀書當(dāng)作苦差事持堅(jiān)決反對(duì)態(tài)度。我認(rèn)為,讀書的滋味是甜的,是充滿樂(lè)趣的。讀書,可以擴(kuò)大自己的閱讀量,汲取文章精華,感受文化魅力,享受閱讀樂(lè)趣。只有那由一張張潔白的紙張和一行行整齊的文字組成的書本才真正地成為書。并且,只有讀真真正正地地道道的書本,才能享受的到書帶來(lái)的書香。只有在油墨的清香和字里行間才能品味的到讀書的甜。讀書,還要進(jìn)入到書內(nèi),和主人公一起去感受,去感受它們所帶來(lái)的酸甜苦辣。讀一篇喜劇小說(shuō),會(huì)感受到快樂(lè),也品嘗到一絲甘甜,讀一篇悲劇,會(huì)感受到悲傷,也會(huì)嘗到一絲酸楚。為《八十天環(huán)游地球記》中福格的'賭注而提心吊膽;為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中爵士最后找到格蘭特船長(zhǎng)而感到快樂(lè)。讀書能帶動(dòng)人的想像力,也能帶動(dòng)人的情緒,讀書所帶來(lái)的,是快樂(lè),是幸福,還有甘甜。

            讀書的滋味,多種多樣,就像可樂(lè),有甜、有苦、有辣、有酸,溶為一體,帶來(lái)了奇妙的效果。讀書也如此,只有會(huì)讀書,讀好書,才能真正品味到讀書的真正滋味。

            以滋味為話題作文 篇52

            滋味是什么呢?你一定感受過(guò)痛苦、成功、喜悅的滋味。那種滋味就是感動(dòng)。

            在陽(yáng)光明媚,空氣是那么清新,天空是那么明朗。一天使我總想歡快的唱那么一首歌曲。

            在我們夏令營(yíng)的第三天,我們兩隊(duì)一起去后山上的CS戰(zhàn)場(chǎng)上。我們需要在這里度過(guò)一個(gè)下午。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里玩《穿過(guò)生死電網(wǎng)》。這個(gè)電網(wǎng)不是那么的容易就過(guò)去的。有大點(diǎn)的口,也有小一點(diǎn)的口。而每個(gè)洞口都是有限的。小洞口可通過(guò)十五人,而大洞口只能通過(guò)十人。

            第一次,開(kāi)始了,突然老師把一首奇怪的音樂(lè)開(kāi)起,那是一首模擬現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。讓我們仿佛我們真的在逃生呢。這次我感受到了失敗的滋味。

            我們的一次失敗,讓老師非常生氣。那嚴(yán)肅的表情,那呼吸都不正常了,非常的快,好像馬上要罵人了呢。老師坐在那就像一只巨大而又兇猛的披著白虎皮的老虎呢。這次我感受到了害怕的滋味。

            最后一次,也是老師給我們的'最后一次機(jī)會(huì)了。

            “集合了!蔽覀円宰羁斓乃俣扰懦闪藘衫v隊(duì)。我們下了山,到了一間房子里。

            我們一位位坐了下來(lái)。

            在聽(tīng)老師講自己家里以前的事情。“在小時(shí)候,我和哥哥一處玩。我們一起打一個(gè)友誼結(jié)。我們倆人拉的很用力,結(jié)斷了。我們要個(gè)就你踢我打的。母親當(dāng)時(shí)生病了,看我們打架,就來(lái)罵我們。我停了一下來(lái),而哥哥還在打我,無(wú)意間母親被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鮮血。我們很傷心。就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才無(wú)意間踢到了母親。而你們剛剛就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而失敗!

            在這時(shí)我的眼眶里一顆顆的淚珠。我嘗到了感動(dòng)的滋味。

            老師越說(shuō)越感動(dòng),不久有人把那躲在眼眶里的淚珠滾了下來(lái)。這時(shí)我的鼻子酸了。不久我們都嘗到了感動(dòng)的滋味。許多人淚珠不停的往下流。

            在人命關(guān)天的時(shí)候我們有朋友在身邊時(shí),要懂得團(tuán)結(jié),要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)的力量最大。只有團(tuán)結(jié)才有贏的可能。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力才有贏的可能。

            這次我嘗到了感動(dòng)的滋味,這種滋味讓我學(xué)會(huì)了好多的滋味與知識(shí)。

            以滋味為話題作文 篇53

            進(jìn)入八年級(jí),有點(diǎn)陌生。而且我在這短短的時(shí)間里嘗到了所有人都向往的味道。那就是溫暖。

            我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差這段時(shí)間上課的時(shí)候我總是聽(tīng)不懂,心里很難受,產(chǎn)生了想留級(jí)的沖動(dòng)。我不想落后,我想學(xué)好英語(yǔ)。因?yàn)檫@件事,我進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室,我想聽(tīng)聽(tīng)她的意見(jiàn)。我委屈地說(shuō)出了自己的想法。老師耐心地聽(tīng)我說(shuō),親切地對(duì)我說(shuō)!扒镉,這不是小事。好好想想,你得跟班主任商量一下。更重要的是和你父母商量。其實(shí)你很棒老師真的很遺憾你。努力前進(jìn),困難就會(huì)過(guò)去!巴蝗唬业男膰娚涑鰺崃,眼淚忍不住流了出來(lái)。老師說(shuō):“不要哭。只要堅(jiān)持努力,不放棄,一切都會(huì)好起來(lái)的`!笔聦(shí)上,我是感動(dòng)的眼淚,我能感覺(jué)到。老師在意我。

            我品嘗了溫暖的味道,但其實(shí)溫暖有時(shí)很簡(jiǎn)單。那是一句簡(jiǎn)單的話。也許不像你想象的那么激烈,但它是最美的。

            老師的話使我對(duì)以前的決定猶豫不決,我似乎陷入了艱難的選擇。我也不心疼老師,回到班里,我哭了。同桌抱著我說(shuō)。“不要留級(jí),我們一起努力吧!”這時(shí)我感到太暖和了。

            我再次嘗到了溫暖的味道。事實(shí)上,溫暖很簡(jiǎn)單。那是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。

            放學(xué)后,我說(shuō)我想和好朋友一起去吃飯,留級(jí)。他們緊緊抓住我的手鼓勵(lì)我。這時(shí),我感到很溫暖,那緊握的手成了我心里的依靠。

            一次品嘗到溫暖的味道,溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。那是簡(jiǎn)單的手握。

            我?guī)е@些感動(dòng)回到我的座位,百感交集。仔細(xì)觀察班里所有的同學(xué),我有一種沖動(dòng)。我不會(huì)留級(jí)的。我要和老師和同學(xué)們一起努力,創(chuàng)造優(yōu)秀的班級(jí)群體,我要努力追趕!

            我嘗到了溫暖。溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。也許是一句話,可能只是擁抱,可能只牽一次手,也可能只是微笑。如果你細(xì)心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們生活在一個(gè)溫暖的世界里。

            以滋味為話題作文 篇54

            恰逢少年時(shí),在蛻去了一份稚氣之際多了一份輕狂,在風(fēng)華正茂時(shí),添了一份多愁善感。曾豪言打發(fā):“若問(wèn)誰(shuí)是英雄,舍我其誰(shuí)?”實(shí)則好高騖遠(yuǎn),而昨日的碩果已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,今日空留著急之心。

            此時(shí)的落魄,令我閉眼滿是前時(shí)的富裕。我擁有超強(qiáng)的記憶力,我擁有“懷鳴則已,一鳴驚人”的內(nèi)驅(qū)力,我擁有超越自我的創(chuàng)造力。而這些,就猶如流星般劃過(guò)天際,美麗卻有時(shí)那么短暫。因?yàn)槲业臒o(wú)知早就了這一切。

            記得一次周考前,同學(xué)們刻苦鉆研每課知識(shí)點(diǎn),唯恐落下什么。我卻悠然自得地戴上耳機(jī),縱然是:“兩耳不聞窗外事!痹谒恕耙恍闹蛔x圣賢書”的熏陶下也無(wú)動(dòng)于衷。同學(xué)小玉問(wèn)我:“怎么,不復(fù)習(xí)呀?”我輕松地答道:“今天才周三,離周日的周考還久著呢!”小玉說(shuō):“提起復(fù)習(xí),以不應(yīng)萬(wàn)變嘛!畢竟計(jì)劃是趕不上變化的,我怕到時(shí)……”我神采奕奕地打斷她:“別杞天憂天了!”

            周五,在圖書館翻閱雜志的我,抬頭一看,又瞧見(jiàn)了小玉在伏案苦讀,我便起身上前嘲笑她:“呦,這么努力呀!怎么不見(jiàn)得多優(yōu)秀呢?”小玉盲點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,是!我先天笨拙,所以現(xiàn)在要勤奮點(diǎn),所謂‘勤能補(bǔ)拙’!蔽绎h飄然地講述我自己:“你看看我,都不用復(fù)習(xí)的,隨便考斗毆比你強(qiáng)?记安挥孟衽C缫粋(gè)書呆子一樣,惹得一身不自在!”小玉默默不語(yǔ),繼續(xù)做著復(fù)習(xí)工作,我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

            周考時(shí),看著考卷,我頓時(shí)傻了眼。怎么都不會(huì)做?額頭上的豆粒般大的汗唰唰直下,落在考卷上,散開(kāi),如朵綻放的`話,隱隱約約看見(jiàn)花中的笑,是那么嘲諷,全身都發(fā)熱了。

            考試結(jié)果出來(lái)了,無(wú)意中瞟到小玉的成績(jī),竟比我高出了整整十五分,我忙將考卷塞進(jìn)抽屜。心中像打翻了一壇醋,那么酸。來(lái)不及擦拭,卻又被辣椒油碰到眼睛,想要眼淚奪眶而出。罷了,想吃點(diǎn)東西,又不下心咬到黃蓮,哭極了,這就是滿招損的滋味嗎?的確?磥(lái)下回我得嘗嘗謙受益的滋味了。

            以滋味為話題作文 篇55

            在人生的漫漫長(zhǎng)路中,你一定承受過(guò)各種滋味吧!是冤枉的?傷心的?還是離別的滋味呢?

            我們的班主任,樓老師,她有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,說(shuō)話時(shí)又是那么親切,如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容她,那非“平易近人”最合適不過(guò)了。我記得,樓老師對(duì)我是那么的信任,管理曾大鬧天宮的大家整整三周;當(dāng)上午餐紀(jì)律管理員;她對(duì)我的信任感是那么強(qiáng),你說(shuō),我怎能隨意管理,讓大家個(gè)個(gè)成為齊天大圣孫悟空呢?

            花兒,開(kāi)得那么姹紫嫣紅;草兒,長(zhǎng)得那么翠色欲滴,樓老師在我們旁邊走著,一陣陣威風(fēng)徐徐吹來(lái),時(shí)而郎朗書聲,時(shí)而安靜思考,此時(shí)的場(chǎng)面是多么和諧呀,如同一副美麗的風(fēng)景畫。鈴聲響起,大家有序走向食堂,但是到了食堂門口,繃緊的弦斷了,控制消失了,戴穿竟然在跟他的好兄弟―楊力寧聊,他可是我們班的創(chuàng)造大王啊,特別是對(duì)游戲上的思維特別活躍!皸盍,簽到,抽獎(jiǎng)”戴穿正豪情萬(wàn)丈地說(shuō),“您抽到了一號(hào)大禮包,請(qǐng)…”“!白忙活一場(chǎng),原來(lái)就只有一個(gè)背包!”只見(jiàn)他們?cè)搅脑狡饎,越?zhēng)越激烈,本想當(dāng)和事佬的我終于忍不住了,聽(tīng)著他們嘈雜刺耳的聲音,我走到他們面前,表情極為豐富地說(shuō),“你們要聊就到教室里聊,不要在這兒大聲喧嘩!笨墒菞盍巺s說(shuō),“你看看人家徐某某,說(shuō)話說(shuō)的那么起勁,你怎么不說(shuō)說(shuō)他呢?”我走過(guò)去,定睛一看,還真是,余梓杭也正在和張羽凡聊自創(chuàng)游戲,我?guī)缀跤行┍紳⒘,幾乎想要我的`影子來(lái)幫我干活。但就在這時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想,既然勸說(shuō)不聽(tīng),我何不跟他們說(shuō),假如你再說(shuō)一句話,我就扣你一個(gè)餐幣,這招果然很管用,就連碎碎念大王楊力寧和戴穿也乖乖的閉上了嘴。

            別人對(duì)你的信任,是你的一種責(zé)任,不要放棄,只要你機(jī)智應(yīng)對(duì),就會(huì)做的很出色,而這種被人信任的滋味,我們都要珍惜,在我們的一生中要學(xué)會(huì)信任別人,也要值得被人信任。

            以滋味為話題作文 篇56

            立秋,你終于來(lái)了。秋天一直是我愛(ài)的季節(jié),所以當(dāng)秋雨洗禮一次大地,秋天的涼意漸漸襲來(lái)的時(shí)候,我的心感到愉快也就不足為奇了。

            與春天不同,秋天凄涼枯萎。因?yàn)楹芏嗳瞬幌矚g秋天,所以我認(rèn)為春天的野蠻和撒嬌真的很令人討厭,令人厭煩。在秋天的枯萎中,我們可以看到它曾經(jīng)很美。秋天的凄涼中包含著冷酷的真理。秋天是春天的悲劇,春天是喜劇,秋天是撕喜劇。這更理性,更哲學(xué)。

            比起夏天,秋天更像是她詩(shī)篇的.余音。春天的播種,夏天的酷暑,秋天終于到了收獲的季節(jié)。經(jīng)過(guò)希望和熱情,秋天也終于安靜下來(lái)了。秋月是歷代詩(shī)人吟游的對(duì)象。“春花和秋月是什么時(shí)候,往事知道多少?”“這是對(duì)人生無(wú)常的深切嘆息。”人有悲傷和快樂(lè),月有清圓的不足。單擊對(duì)命運(yùn)的思考也可以理解。經(jīng)歷坎坷和起伏后,萬(wàn)物最終不歸政務(wù),歸屬。

            與冬天相比,秋天的政務(wù)中還有潛伏的活力。冬天的“千里冰,萬(wàn)里雪”離不開(kāi)死亡。但是秋天的時(shí)候,樹(shù)枝上掛著幾片落葉,晴朗的天空中掠過(guò)幾只鳥,瓦色的湖面上飄著云影。你能說(shuō)這句“古藤烏鴉、小橋流水人、古道西風(fēng)枯馬”的生機(jī)絕了嗎?夕陽(yáng)西下的血余量是正在修行的、受苦的生命力頑強(qiáng)生存的證據(jù),也是今年秋天詩(shī)篇中最明亮的一筆。所有的詩(shī)篇不是最難的部分最宏偉嗎?明知“風(fēng)冷水冷,長(zhǎng)沙一去不復(fù)返”而敗,或者“人生自古不死,留丹心流汗”的勇敢。這種永不熄滅的生命火花,即使不能避免必然的結(jié)局,也要短暫的一生,像彗星一樣劃過(guò)天空,照亮黑暗的天空,像雷電劈下一樣安靜,發(fā)出最后的吼聲!這些詩(shī)篇都是秋天,只有秋天。

            秋天的味道不僅是白果獨(dú)有的味道,也是楓葉染紅天空、“晴空丹頂鶴云上”的美麗風(fēng)景。秋天的味道更是包含了對(duì)人生的滿滿感,更是包含了對(duì)無(wú)數(shù)英雄魂靈的追悼和推崇。秋天的味道像一杯白開(kāi)水一樣平靜,但味道無(wú)窮。

            以滋味為話題作文 篇57

            成長(zhǎng),不僅僅是指身體上的成長(zhǎng),還指心理上的成熟,心理上的穩(wěn)重。而成長(zhǎng)的滋味,則更是令人難以琢磨。

            兒時(shí)的我,年幼無(wú)知。對(duì)待任何事情都是樂(lè)觀的,積極的,向上的。認(rèn)為什么事情都是美好的,只是存活在自己那個(gè)小小的世界里,生活中充滿了快樂(lè),不知什么是貧寒饑餓,不知在外面的世界會(huì)有人吃不到的東西,穿不了漂亮的新衣服;不知天地廣闊無(wú)限,我們都只是一個(gè)小小的個(gè)體……什么都不懂,什么都不知,反倒也快樂(lè)無(wú)比。

            隨著時(shí)間慢慢推移,我也漸漸的成長(zhǎng)有了自己的'思想,也有了稀奇古怪的問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的”?“這世界很大很大嗎”?“我又要到哪兒去呢”?小小年紀(jì)的我,常常皺著眉頭,坐在沙發(fā)上,一坐便是半天,一副少年老成的樣子,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些所謂的問(wèn)題并未解決。那時(shí)的我,自認(rèn)已經(jīng)懂得很多了,卻不知世界如此燦爛盛大,我們卻只是一個(gè)小小的生命體,自以為是的成長(zhǎng),是迷茫的。

            時(shí)間仍在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而我也從迷茫的孩童成長(zhǎng)為了花季少女。本是兒時(shí)幻想著的長(zhǎng)大,此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),只覺(jué)枯燥無(wú)味,隨著年齡增大,身心也不斷成熟,明白的道理許多,看透的事理便也許多,只有長(zhǎng)大了,才能明白我們的力量是多么微弱,我們的存在是多么渺小,多么微不足道。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng),才能看清那一個(gè)個(gè)謊言背后的真現(xiàn);才能看清人心的恐怖之處;才能發(fā)覺(jué)自己呆在一個(gè)多么渺小的城市;才會(huì)有了自己的信念,想著逃離這個(gè)地方,走到外面更加開(kāi)闊,們卻只是一個(gè)小小的生命體,自以為是的成長(zhǎng),是迷茫的。更加發(fā)達(dá)的地方去,我知道,我們生活的地方是多么的枯燥呆板,“即使我們都生活在陰溝里,也仍有人仰望星空”當(dāng)然,沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但只要滿懷希望就會(huì)所向無(wú)敵,有了目標(biāo)的成長(zhǎng),是滿懷希望的。

            世態(tài)百般,滋味雖然不同,而成長(zhǎng)的滋味更加五味陳雜。愿我們都能滿懷希望走向遠(yuǎn)方。

            以滋味為話題作文 篇58

            生命如歌,幸福似水,在心間靜靜流淌,潤(rùn)澤心田。用心去捕捉一縷春風(fēng),一片陽(yáng)光,一方雨露,幸福就能生根開(kāi)花,像百合花一樣綻放,有馨香彌漫,充盈指尖。那一次,我感受到了幸福的滋味。

            那是在國(guó)慶放假期間,我隨媽媽來(lái)到神光山游玩。在來(lái)這之前,媽媽特別叮囑我:“寶貝,國(guó)慶節(jié)神光山人比較多,你要跟緊我,別跑丟了!薄班,媽媽放心吧,我不會(huì)跑丟的!闭f(shuō)完,我們就出發(fā)了。來(lái)到神光山,我發(fā)現(xiàn)瀑布前的廣場(chǎng)已經(jīng)人山人海、熙熙嚷嚷。這時(shí),我被遠(yuǎn)處瀑布的美景吸引住了,情不自禁的松開(kāi)媽媽的手,擠進(jìn)人群奔向瀑布。一下子,我仿佛涌進(jìn)了人的海洋,就連呼吸都有點(diǎn)困難。我好不容易來(lái)到了瀑布前,終于近距離看到了瀑布的'壯觀場(chǎng)景,情不自禁贊美起來(lái):“真美!不愧是4A級(jí)國(guó)家公園!”

            就在我著迷于觀賞瀑布的美景時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我頓時(shí)驚慌失措,四處張望,焦急地開(kāi)始尋找媽媽。那個(gè)時(shí)刻,我感覺(jué)自己就像風(fēng)箏斷了線一樣六神無(wú)主,在人群中哭喊著:“媽媽,你在哪?媽媽,你在哪?”不知過(guò)了多久,正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,正聲嘶力竭地呼喚我。“是媽媽的聲音!”我好像找到了救命稻草,趕緊回應(yīng)著媽媽的呼喊:“媽媽,媽媽,我在這里,我在這里!”我尋著聲音傳來(lái)的方向跑了過(guò)去,終于找到了媽媽!我高興地不顧一切撥開(kāi)人群,直接撲到媽媽的懷里,緊緊地抱住媽媽。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽一向整齊的頭發(fā)已經(jīng)變得有些凌亂,憔悴的臉上還有幾顆淚珠,原來(lái)媽媽也在一直焦急地尋找我。媽媽緊緊地把我抱住,眼淚如雨點(diǎn)般落到我身上。“寶貝,終于找你了,媽媽都要急死了!”那一刻,我覺(jué)得自己被滿滿的幸福包圍了!

            幸福是一種春風(fēng),它讓你感到溫柔;幸福是一縷陽(yáng)光,它讓你變得溫暖;幸福是一抹綠意,它讓你收獲愜意……這一次,我深深體會(huì)到幸福的滋味。

            以滋味為話題作文 篇59

            又是雨夜,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,聽(tīng)著嘩嘩作響的雨聲,不禁想起了小時(shí)候的我——嬌得像溫室花朵的小丫頭。

            小時(shí)候,我不知什么原因,像只旱鴨子般怕水,所以每逢雨天,我在傘下占的位置比家長(zhǎng)的要大。結(jié)果,回到家后,我的身上沒(méi)有一處水跡,而家長(zhǎng)大人,不是濕了一只鞋,就是濕了一條衣袖。長(zhǎng)大一些后,我更是狡猾,每逢雨天,我就會(huì)加快吃早餐的速度,抓起一把傘就向外沖去上學(xué),使爸媽的淋雨幾率各占百分之五十。

            爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng),媽媽的苦口婆心,都沒(méi)使我徹底改掉“先己后人”的壞毛病。最后,他們被逼急了,使出了絕招——強(qiáng)制版“將心比心”。

            這天早上忽然下起了大雨。爸爸媽媽似乎約好了,早餐吃得飛快,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)一個(gè)換鞋,一個(gè)拿傘,不一會(huì)兒便消失在茫茫雨幕之中。

            我傻眼了,家里沒(méi)傘,我怎么去學(xué)校?不得已,我穿好鞋,鎖好門,頂好書包,說(shuō)了一句“可惡的爸爸媽媽”,便也消失在茫茫雨幕中。

            我跑得飛快,密密麻麻的梧桐葉幫我減小了雨勢(shì),但仍無(wú)法阻止雨水從樹(shù)葉上流下來(lái)。一顆豆大的水珠不偏不倚墜進(jìn)了我的衣領(lǐng),一陣陰涼傳遍全身每一根神經(jīng)。我不禁哆嗦了一下,但還是堅(jiān)持到了學(xué)校。

            下午放學(xué),雨還在意猶未盡地下著,似乎成心和我唱對(duì)臺(tái)戲,我一出校門,雨頓時(shí)下得仿佛有瀑布那么大。冷啊!但我仍不顧一切地往前沖。

            原來(lái)淋雨是這么難受的一件事!爸爸的教導(dǎo)、媽媽的勸說(shuō),一起涌上心頭。我不再埋怨他們自私,而是忽然意識(shí)到,原來(lái)一直是自己太不懂事了。在我心安理得地?fù)沃鴤銜r(shí),又何曾想過(guò)爸爸媽媽的難受?這不僅僅是衣衫濕透的`難受,更是對(duì)我的自私的悲傷!

            回到家,爸爸媽媽已經(jīng)在等著我了?吹剿麄冃奶鄣臉幼,我頓感愧疚,卻又感到溫馨。

            看著我滿足的笑容,他們欣慰而釋然了。

            淋雨的滋味,是我一生中寶貴的一節(jié)課。

            以滋味為話題作文 篇60

            氤氳的水霧朦朧了雙眼,苦澀的味道在舌尖蔓延,浸在心中,融入血中。

            ——題記

            苦澀的咖啡多少人避之不及,曾經(jīng)的我亦是如此,逃離,躲避,恐懼咖啡的滋味占據(jù)我的味蕾,侵蝕我的內(nèi)心,可如今一切都已成了習(xí)慣的存在。

            暮夜

            夜寂,月清。

            一輪皎潔的冰輪緩緩升至夜空中央,冷寂的清影灑滿大地,四周只剩下微弱的幾聲蟲鳴,在黑夜顯得給外特別,給深夜蒙上了一層神秘。夜深人靜,多少人早已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻仍在奮筆疾書,揉揉酸澀的雙眼,一遍遍重復(fù)著證明,解答,繁瑣的計(jì)算,運(yùn)算過(guò)的習(xí)題足以成海,遺留的草稿堆積如山,我無(wú)奈的拍打著雙臉試圖讓自己更加清醒。

            端起手邊的咖啡,屏住呼吸,緊閉雙眼,抱著赴死的決心將咖啡猛然喝下,苦澀的味道瞬間襲來(lái),濃濃的睡意頃刻消散,提起筆繼續(xù)在深夜努力,

            咖啡的滋味漫過(guò)心頭苦苦的,澀澀的,卻敵不過(guò)那繁重的作業(yè)。

            殘陽(yáng)

            葉落,花謝。

            殘陽(yáng)似血,染紅了天際,陰郁而沉重,讓人的心亦隨之哀嘆惋惜,來(lái)不及悲傷秋日,感慨斜陽(yáng)最后的'遺留。連忙站起身來(lái)去為自己沖上一杯濃稠的咖啡?菰锒L(zhǎng)的課堂加上昨夜的遲遲未眠,雙眼早已沉重得睜不開(kāi)來(lái),只想快快閉上雙眼,做一個(gè)美夢(mèng)。

            口中的咖啡還未來(lái)得及吞下,還沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗咖啡的滋味,老師又抱著大摞的作業(yè)接踵而至,何時(shí)才能有一點(diǎn)休息的時(shí)間,讓我們放松一下呢?用力搖晃幾下沉重的腦袋,讓自己不被睡魔誘惑,用清醒的頭腦開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

            咖啡的滋味漫過(guò)心頭苦苦的,澀澀的,卻抵不過(guò)那無(wú)盡的學(xué)習(xí)。

            咖啡曾經(jīng)是我避之不及的飲料,在所謂的減負(fù)之下,卻成為了我學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的物品,陪我度過(guò)難熬的每天,我與它似乎成了密不可分的朋友。

            在學(xué)習(xí)的壓力之下,在未能真正減負(fù)之下,我明白了咖啡的滋味,如果減負(fù)真正到來(lái),或許我便不用明白咖啡的味道。

            咖啡的味道侵蝕著我的內(nèi)心,占據(jù)著我的生活,所念所盼的減負(fù),究竟何時(shí)才至。

            初三:櫻殤

            以滋味為話題作文 篇61

            冬天的來(lái)臨,天氣突然變化,使得人體瑟瑟發(fā)抖呀,上學(xué)的早晨,天邊的薄霧,撲面而來(lái),看不清對(duì)面的房子,再看地上早已結(jié)了一層霜。早晨我起床時(shí),吃過(guò)早飯,拿著我的外套正準(zhǔn)備出門,媽媽那來(lái)一件非常厚的棉襖讓我穿上,我撇嘴說(shuō):“我才不要穿呢,穿上像一只肥鴨子,別人會(huì)笑我的。”說(shuō)完我就沖出家門,跑進(jìn)了白茫茫的'一片霧中,我隱約聽(tīng)到媽媽的叫聲,我沒(méi)有回頭,一直跑。

            到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都穿的鼓鼓的,看起來(lái)好溫暖呀,而我身上只穿了一件毛衣一件薄外套,感到瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)我感到寒風(fēng)刺骨,我趕緊跑到教室,同學(xué)們見(jiàn)我都呆住了,都關(guān)心的問(wèn)我:“你怎么穿這么少呀,難道你媽媽不知道今天天氣變冷,給你多加件衣服嗎?我神情中帶著點(diǎn)羞愧,也有點(diǎn)自責(zé),如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話就好了。

            下課時(shí),校園里飄滿了大雪,看到其他同學(xué)去打雪仗,我的手癢癢,可當(dāng)我剛想走出教室門時(shí),那一股股寒風(fēng)撲面而來(lái),我上下打顫,腳凍的不能行走,我的嘴唇被凍得發(fā)紫,我的臉頰非常的蒼白,像一張白紙一樣,不由得我往后退了一下,我覺(jué)得我整個(gè)人已經(jīng)不是我自己的了,我走路也變得有點(diǎn)僵硬,這時(shí)的我的心都成了兩半了,我心里隱隱作痛,這種滋味真的好難受。

            放學(xué)后,我努力的站起來(lái),在原地蹦了幾下,讓腳活動(dòng)活動(dòng),當(dāng)我的腳有點(diǎn)軟的時(shí)候,我沖出教室直奔家中,在寒風(fēng)中有兩行熱熱的東西從我的眼睛里流出來(lái),我知道那是淚,那是悔恨的淚,因愛(ài)美卻不顧身體的感受,這一次讓我嘗到了苦頭。

            滋味是什么?是感受,我感受到了挨凍的滋味,感受到了,身體最需要什么,這一次的體驗(yàn)令我終身難忘。我忘不了那一刻,那一刻在風(fēng)雪中的滋味,在挨凍時(shí)的滋味,在我哭時(shí)的那種滋味,挨凍的滋味讓我知道了人不能要美而不要身體,對(duì)于美是在健康身體基礎(chǔ)之上的一種外在美。這一次,我至今難忘。

            以滋味為話題作文 篇62

            我曾向往過(guò)高中,正如許多電視劇一樣,高中在我充滿童趣的腦海里,是個(gè)豐富多彩,歡聲笑語(yǔ)的美麗天堂?墒钱(dāng)我真正踏入高中檔階梯時(shí),我才知道現(xiàn)實(shí)與幻想是多么遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)道高不可攀,讓我狠狠地摔了一跤,很痛很痛。成批的卷子無(wú)時(shí)無(wú)刻簇?fù)韲蚰。在那黑白兩色,三點(diǎn)一線的枯燥生活中,我只能做一只被禁錮的小鳥,始終無(wú)法叩開(kāi)那扇屬于自己的自由窗扉。

            我不敢說(shuō)高中時(shí)那么無(wú)比殘忍,也不敢說(shuō)高中時(shí)那么逍遙自在。我只能說(shuō),高中是個(gè)追尋夢(mèng)想的,到達(dá)成功彼岸的荊棘路。唯有堅(jiān)定的信念和辛酸汗水淚水的.澆鑄,才能將這漫長(zhǎng)的三年的荊棘路踏平,踏寬。

            我們是一群尋夢(mèng)的孩子,每天都在編織自己那張漁網(wǎng),只為在出海那一刻,灑下自己那張布滿希冀的漁網(wǎng),收獲一尾一尾幸福。淚水汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻填充著我們單純的內(nèi)心,但是為了迎來(lái)那一份幸福,我們?nèi)淌堋_記得,一位同學(xué)曾在一次考試使歷史念過(guò)一首詩(shī):電流。電阻。電壓,考試。作業(yè)。檢查,月考中與結(jié)束,試卷發(fā)下,還是滿眼紅叉。是啊,這路走的不容易啊。風(fēng)浪時(shí)刻席卷著我們,暴風(fēng)時(shí)刻捶打著我們,烈陽(yáng)時(shí)刻炙烤著我們。我們想一夜孤帆,在迷茫黑暗的大海中尋覓屬于自己的港灣。

            時(shí)間靜靜的流淌,我們一天天在長(zhǎng)大。我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,我們流過(guò)無(wú)數(shù)滴眼淚與汗水,但我們無(wú)怨言。因?yàn)槲覀円呀?jīng)了解,了解成功前的痛苦了解幸福前的傷感。我深信,絕大多數(shù)的成功與美好都在失敗與堅(jiān)持后換來(lái),終究有一天我們會(huì)站在幸福的彼岸驕傲的吶喊:我成功了!成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)面對(duì)。

            高中滋味是乏味的,幾乎所有的偉人都有過(guò)自己那份埋藏內(nèi)心深處的辛酸與痛苦,都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說(shuō)我將來(lái)會(huì)成為什么偉人,但至少我會(huì)比現(xiàn)在幸福,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。

            我擁有自己的夢(mèng)想,我要追逐,追逐。

            以滋味為話題作文 篇63

            在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總是發(fā)生著各種各樣的事情,很多事情會(huì)淹沒(méi)在漫長(zhǎng)歲月的里。可是,有一件事一直深深的印在我的心中。

            記得那是晴朗的一天,我和我的表妹—董理潔剛放學(xué),我們收拾好東西準(zhǔn)備回家了。在路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)賣糖果的白胡子老爺爺,他賣的糖可跟我們平常的不一樣,可以說(shuō)是與眾不同!因?yàn)樗奶鞘俏孱伭?,而且各種形狀、各式各樣的都有,讓人看見(jiàn)了便想吃。

            可是,我們又想:大人肯定不會(huì)讓我們買的,不如,就撒個(gè)謊吧!反正又不是經(jīng)常吃。

            于是,我和我的表妹便趕緊回到家,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們的老師讓我們買一本作文本,共需要六元,能給我們錢嗎?”奶奶親切地說(shuō):“好哩!”

            第二天,我和我的表妹徑直來(lái)到那個(gè)白胡子老爺爺?shù)拿媲,買了一個(gè)飛機(jī)形狀的棉花糖,吃完后,我們便開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

            晚上,我們回到家,總感覺(jué)身體不舒服,快要睡覺(jué)的時(shí)候,我們倆突然覺(jué)得肚子疼,真的很難受,奶奶發(fā)現(xiàn)了,非常著急的問(wèn)道:“你們?cè)趺戳,不舒服嗎?”“沒(méi)有!”我倆異口同聲的回答。

            可是肚子越來(lái)越難受,臉色也變的難看起來(lái)。這時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn)了我們的異常,就一直的追問(wèn)著我們,“到底怎么回事?你們是不是吃了不干凈的東西了?”這時(shí)候我們終于感覺(jué)到“紙里包不住火”了,也感到非常的懊悔,低著頭說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我們問(wèn)您要錢不是為了買作文本,而是經(jīng)不住誘惑,把錢都拿去買糖吃了!

            本以為是要挨罵了,沒(méi)想到奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你知道嗎?無(wú)論你想要什么,只要是你們的確需要的,奶奶都會(huì)給你們!關(guān)鍵不能撒謊,一定要懂得誠(chéng)信!”“嗯!奶奶我們以后一定會(huì)改正的。”“好了,知錯(cuò)能改就還是好孩子!闭f(shuō)著,奶奶馬上找出了一些藥給我吃,隨后還拿了熱毛巾敷在我們的肚子上,受到奶奶無(wú)微不至的照顧,讓我們感到更加的慚愧!

            通過(guò)這件事,我們明白了:誠(chéng)信既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。也正是這件事,讓我們嘗到了謊言的滋味!

            以滋味為話題作文 篇64

            每個(gè)人在成長(zhǎng)之中都會(huì)體會(huì)到不同的滋味,它像五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣都有;厥淄,在我受到挫折時(shí),母親常與我相伴的情景,總是不經(jīng)意間擾動(dòng)我的心弦。

            五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是那么理想,期中考試才考了70多分。心想回到家,媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我破口大罵呢?我一邊想一邊走到了家門口,我抱著一種僥幸心理沖進(jìn)家門,徑直向房間走去。可就在我快到房間時(shí),媽媽突然把我叫住了,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你的數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,快拿給我看看,”我拉開(kāi)書包,忐忑不安地把試卷交給了媽媽,果然,正如我所料到的,媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。唉,看來(lái)又要有一場(chǎng)腥風(fēng)血雨了,我心里想!霸趺床趴歼@點(diǎn)分?jǐn)?shù)?平時(shí)是不是沒(méi)有好好聽(tīng)課?是不是在課堂上講小話了?嗯,說(shuō)話呀!蔽倚睦锵,這個(gè)真和網(wǎng)上傳的一樣啊。不提分?jǐn)?shù),母慈子孝,一提分?jǐn)?shù),雞飛狗跳。∥壹泵卮穑骸安皇堑,媽媽!眿寢層忠淮纬藙僮窊簟澳悴缓煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)你能干什么?要你還有什么作用?”要…要我有什么作用?這句話頓時(shí)讓我的心都碎了,我大吼了一聲:“不要說(shuō)了,我受夠了,每次不順心就拿我發(fā)火,你考慮過(guò)我的感受嗎?”說(shuō)完,我跑回房間撲到床上,把門一腳踢了關(guān)上,嗚嗚的哭了起來(lái)。

            時(shí)間在鬧鐘的`滴答聲中飛快的流逝,不知過(guò)了多久,我的肚子餓極了,我悄悄的打開(kāi)房門,躡手躡腳的走進(jìn)廚房,打開(kāi)蒸鍋里面竟然是我最愛(ài)吃的魚香肉絲蓋飯,我沖出廚房,看到了媽媽在沙發(fā)上躺著,眼角還有被淚水打濕的痕跡,我跑到沙發(fā)邊抱著媽媽大哭了起來(lái),把媽媽給驚醒了,媽媽沙啞的說(shuō)道對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不該亂責(zé)罵你,不媽媽是我錯(cuò)了,我不該和你大吼大叫,以后我再也不會(huì)了……”

            成長(zhǎng)的滋味不好受,它時(shí)而歡快,時(shí)而難受。但在家人的陪伴下,苦中有樂(lè),樂(lè)中有甜,我們就這樣在家人的陪伴下,慢慢的健康的成長(zhǎng)著。

            以滋味為話題作文 篇65

            愛(ài)的滋味是什么呢?有人說(shuō)是糖果般的甜蜜,或者是青檸般的苦澀。在我眼里,愛(ài)的滋味就是一碗苦澀的中藥,口中雖苦,可越品越甜。

            我從小就是一個(gè)脾胃虛弱的人,母親帶著我到處求醫(yī)問(wèn)藥。每次回來(lái),母親總是給我?guī)Щ貋?lái)許多服中藥。母親端上來(lái)一碗棕褐色的中藥,藥水還在碗中打著旋,碗邊還有一些白色的泡沫,那些泡沫和蘭花碗的碗壁已經(jīng)融合到了一起。藥渣若影若現(xiàn),不一會(huì)兒就沉入了碗底?諝庵袕浡环N草藥味,靠近碗邊,更加濃烈的澀味撲鼻而來(lái)。把手放在碗上,碗壁的熱燙使我松開(kāi)了手?墒怯蒙鬃訃L藥時(shí),藥卻是溫的。我突然明白了,這都是依靠了母親的仔細(xì)。

            端起那碗中藥,輕輕喝一口,那種苦澀縈繞在舌尖。這不禁讓我想起了那年冬天母親帶我去看病的情景。那天,天氣很冷,外面刮著寒風(fēng),還下著大雪。母親和我艱難地在路上走著。寒風(fēng)向我的臉上刮來(lái),如刀割一般難受,也好像在嘲笑我的無(wú)能。到了醫(yī)院,母親和我一起進(jìn)入診室,母親連忙問(wèn)醫(yī)生我該吃什么藥,什么時(shí)候吃?赐瓴,母親為我去抓藥,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)為我抓藥的醫(yī)生,生怕一不小心為我抓錯(cuò)一副藥。抓好藥,母親便跑上跑下問(wèn)醫(yī)生怎么吃。看到母親滿頭大汗,我悄悄流下了難過(guò)的'淚。

            咽下那口中藥,口中還殘留著中藥的苦澀,眼前卻浮現(xiàn)出了母親早起為我熬藥的情景。那天早上,我不知怎么回事,快到五點(diǎn)就起來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)廚房有一陣輕微的響動(dòng),這響動(dòng)似乎不愿把人吵醒。我把房門打開(kāi)一條縫兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到廚房里有一盞橘黃色的小燈亮著,陰影里坐著一個(gè)人,我定睛一看,原來(lái)是母親!就在這時(shí),熬藥的瓦罐冒出一陣白氣,母親連忙站起來(lái),掀開(kāi)蓋子,用筷子攪了攪?yán)锩娴闹兴,然后用一塊滿是中藥殘?jiān)氖纸亯|住罐柄,拿起瓦罐,緩慢地將藥倒進(jìn)早已準(zhǔn)備好的慮碗里。我悄悄關(guān)上房門,轉(zhuǎn)過(guò)身去,任淚水亂流。

            今天,一碗藥仍舊擺在桌上,我輕輕喝一口,嘗到了前所未有的甜,也嘗到了愛(ài)的滋味。

            以滋味為話題作文 篇66

            人們常說(shuō):“只要努力,就能獲得成功!比ツ晗奶欤揖蜕钌铙w驗(yàn)到這種滋味。

            三月初,我就開(kāi)始練習(xí)古箏七級(jí)的考試曲目。練琴的過(guò)程中充滿了誘惑。這不,我正在家里練習(xí)著枯燥的曲子。好朋友的電話來(lái)了:“江妍斐,下來(lái)玩吧,我們都等著你呢!”

            “我……”我剛張口又猶豫了,“我,我今天沒(méi)時(shí)間……”

            好友非常失望:“再爽約,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話那頭只剩下忙音了。我掛了電話,心里空落落的。為了考級(jí),多少美好時(shí)光都耗費(fèi)這枯燥的曲目上,連和同學(xué)相處的時(shí)間都被剝奪了。正這樣想著,媽媽從廚房里出來(lái)了,說(shuō):“丫頭,今天媽媽給你做好吃的,好好練琴,到時(shí)想怎么玩就怎么玩!”我的拒絕,讓媽媽很滿意。

            心終于平靜下來(lái)。成功的期盼,沉淀成歡樂(lè),琴聲又如潺潺流水般,漸漸流暢了起來(lái)……就這樣,日子如琴聲般流淌著,一天又一天。練琴的日子,更多的是苦澀,手上打泡、掉皮、斷弦、身心疲憊……成功似乎遙不可及。

            考級(jí)的那一刻終于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,腦子里一片空白,手心直冒汗,每進(jìn)去一個(gè)人,我的.心就收緊了一下。該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,感覺(jué)手還是微微顫抖?脊倮蠋煖厝岬貙(duì)我說(shuō):“別緊張,放松!”。我努力擠出自信的微笑,以平復(fù)緊張的心。心里默想著媽媽的話:“別緊張,平時(shí)怎么彈,考試就怎么彈!碑(dāng)指尖與琴弦相觸的那一刻,我的心徹底靜了下來(lái)。我輕拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整個(gè)世界都不存在了,我終于在優(yōu)美的旋律中找到了自己。演奏完畢,考官老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真不錯(cuò),小姑娘”。那是順利過(guò)關(guān)的暗示嗎?我不敢確定。

            以后的日子,我是在緊張和期盼中度過(guò)的。收到了七級(jí)證書的那一刻,我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲业呐透冻鰶](méi)有白費(fèi)。每每看到這本證書,我仿佛又看到了考級(jí)前緊張練習(xí)的日日夜夜。

            以滋味為話題作文 篇67

            小草離開(kāi)遮陽(yáng)的蒼天大樹(shù),盡享風(fēng)雨。這是小草成長(zhǎng)的滋味;蒲公英的種子隨風(fēng)飄散,飛往遠(yuǎn)方,這是蒲公英成長(zhǎng)的滋味;小溪隨歌漂流,匯入江海,這是小溪成長(zhǎng)的滋味;我歷經(jīng)酸甜苦辣,經(jīng)受百般磨練,享受幸福,這便是我成長(zhǎng)的滋味。

            愛(ài)與幸福

            在我小時(shí)候,我騎在父親肩頭數(shù)星星,陪著母親賞明月,觀看爺爺下象棋,聽(tīng)著奶奶講故事,一切都是那樣的幸福,那樣的美滿,那樣的溫暖,困了,要父親陪我談天說(shuō)地,樂(lè)趣無(wú)窮;倦了,倚著母親的肩,在母親的輕搖中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在最初的童年里,我品嘗到的成長(zhǎng)的滋味,盡是愛(ài)與暖的甘甜。

            苦與立志

            步入學(xué)校,我逐漸地感到陌生與不適。在學(xué)校,十分鐘的課間休息似乎完全不能滿足我自己;在家中,無(wú)法隨心所欲,只能木然地沉浸于書本之中。我不再自由,而是被約束在堆山的作業(yè)里。苦,上學(xué)的苦;但,不苦,何來(lái)甘?俗話說(shuō)苦盡甘來(lái),今說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,都足以說(shuō)明苦的重要性。于是,好動(dòng)的我,開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),總盼著苦后的那份甘甜。在學(xué)校,我感受到的是成長(zhǎng)苦澀的滋味,它穿插在酸與甜之間,是成長(zhǎng)至成熟的必然一味。

            恒與碩果

            我不再是以前的我,我開(kāi)始愛(ài)上了閱讀,開(kāi)始沉浸于數(shù)學(xué),開(kāi)始對(duì)那靈動(dòng)的英語(yǔ)單詞感興趣。我從老師那兒學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的至理箴言,我從父母那兒學(xué)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了理想的'成績(jī),捧得累累碩果,樂(lè)溢于言表。在生活中,我收獲到的是成功過(guò)后的暢快與自豪,那是屬于成長(zhǎng)的獨(dú)一無(wú)二的滋味,是那種“歷盡千帆歸來(lái)仍是少年”的赤子之心,是無(wú)與倫比的芳香與甘甜。

            鍋中的飯菜,不加調(diào)味劑,怎有飄香的氣味?成長(zhǎng)也是,只有經(jīng)受酸甜苦辣之考驗(yàn),才能盡享生命之碩果。

            以滋味為話題作文 篇68

            雖然我是個(gè)女生,但整天瘋瘋癲癲的,與男孩子沒(méi)什么差別。家里人和鄰居們都不把我當(dāng)女孩子看待。今天,我要做一次淑女。

            以前我起床很晚,但今天卻與眾不同,我起來(lái)的特別早。穿上一個(gè)連衣裙,裙很長(zhǎng),到腳跟邊。還穿了一雙半高跟鞋,整理好了頭發(fā),洗干凈了臉。涂了涂口紅,淡淡的,很清香。我站到鏡子邊一照,竟然真像個(gè)淑女。以前我是從來(lái)不穿戴這些東西的,總是穿男孩子的衣服,快馬加鞭趕到學(xué)校。今天的這身打扮,應(yīng)該算是個(gè)淑女了吧?

            爸爸媽媽看見(jiàn)了我,嚇了一大跳。他們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到他們的女兒這樣過(guò)。吃過(guò)飯,我走在街道里,看見(jiàn)鄰居都用驚訝的目光看著我,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō):“喲!這位怎么今天也淑女起來(lái)了呢?“我心里想:你們總說(shuō)我是一個(gè)假小子,今天我要當(dāng)淑女,我再也不當(dāng)假小子了!既然我要做淑女,就要做出個(gè)樣子嘛!

            于是,我走貓步,慢慢地慢慢地走,突然,我的高跟鞋扭了一下,怎么辦呢?鞋跟竟然掉了。這時(shí),一輛“紅旗”飛奔過(guò)來(lái),由于昨天下了雨,使道路泥濘不堪,恰好濺了我一身泥巴。我好想破口大罵,但我似乎又想起了什么。對(duì)了,我是淑女,淑女是不會(huì)說(shuō)臟話的,要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解他人。于是我繼續(xù)走在馬路上,看見(jiàn)行人們都對(duì)我贊不絕口,說(shuō)我的心腸太好了,真是一位典型的淑女……聽(tīng)到這里,我的.內(nèi)心得到了一絲安慰。

            我繼續(xù)走著,正好碰見(jiàn)了我班同學(xué)王小明騎自行車過(guò)來(lái),對(duì)我大聲喊道:“喂!假小子,你怎么還不快點(diǎn)?”我笑了笑,說(shuō):“今天我要做淑女,怎么樣?”他說(shuō):“什么怎么樣?再不快點(diǎn)就要遲到了!我先走了,再見(jiàn)!”我一聽(tīng),怎么辦?遲到就要罰站!我也管不了那么多了,就掀起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,三步并作兩步地跑了起來(lái),行人都驚訝地看著我,我也顧不了那些了,跑地極快。到了學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)了我,都哈哈大笑起來(lái)。

            今天我終于嘗到了做淑女的滋味,真是一言難盡呀,唉!我還是老老實(shí)實(shí)的當(dāng)我的假小子吧!

            以滋味為話題作文 篇69

            我常想,世上最美好的體驗(yàn),便是努力,揮灑汗水后收獲勝利吧!然而這種滋味,也是令我那一忘懷的,令我回味無(wú)窮的一種滋味。

            我的父母都是練舞蹈出身,也以舞蹈為職業(yè),身為他們女兒的我,當(dāng)然也難逃一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

            去年暑假,父母又為我“爭(zhēng)取”了一個(gè)表演機(jī)會(huì),舞蹈《詠荷》,是一個(gè)既長(zhǎng)有極難掌握的扇子舞,就這樣,一場(chǎng)難以忘懷的體驗(yàn)就此展開(kāi)。每天晚上,我都會(huì)去舞房排練。握扇的技巧是花樣百出,一會(huì)兒握扇一會(huì)兒抓扇,常常讓我丈二和尚摸不著頭腦。加之其舞本身緩慢如流水,既無(wú)高潮又無(wú)技巧,極其難記,使我也十分沮喪,焦急。

            爸爸很著急,每天都會(huì)為我“摳”動(dòng)作,天天披星戴月,常期握扇也使我的手有了一道又一道紅印……雖然很苦,但我并不放棄,我是爸媽的女兒,我跳得亂七八糟,會(huì)丟爸爸媽媽的臉,只要想到這里,我都會(huì)一鼓作氣從地板上站起來(lái),堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“再來(lái)”。

            知道時(shí)間不多,比賽腳步越逼越緊,我練得也越發(fā)勤了。隨著音樂(lè)的流淌,旋轉(zhuǎn),扣扇,蘭花指……我拼命對(duì)鏡子微笑,想讓鏡中自己呈現(xiàn)更加完美的`舞蹈。當(dāng)汗水順著發(fā)梢滴在地板上,我覺(jué)得那“啪啪”的聲音勝過(guò)任何音樂(lè),那是那么美妙!當(dāng)舞鞋觸及地板,輕之又輕的“叮!甭,在我眼里,那是希望。每天我會(huì)把練習(xí)時(shí)間加長(zhǎng)1小時(shí),我知道,還有一個(gè)星期的時(shí)間。1×7=7(時(shí)),足夠我將舞蹈以我自己的方式完美呈現(xiàn)?蛇@依然不夠,我緊緊抓住每一次機(jī)會(huì),游樂(lè)園展演,親戚的飯局,我都會(huì)登上舞臺(tái),作為一次排練、彩排,作為一次鍛煉。

            爸爸告訴我,“每一個(gè)舞蹈,都是由舞者用靈魂,生命演繹的,盡管它只有短短幾分鐘。包括你,雖然你只是一個(gè)小孩,舞蹈時(shí),我們會(huì)擁有新的生命。”

            功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)我的努力,我拿了金牌!這滋味,是努力的滋味。

            以滋味為話題作文 篇70

            本人年方十歲,在我人生成長(zhǎng)當(dāng)中的經(jīng)歷,我品嘗了各種各樣的“菜式”。有酸、甜、苦也有悲傷、成功、失敗,和悲痛,經(jīng)歷過(guò)的重重困難,如一盤多味菜,豐富著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

            酸

            我記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我才剛來(lái)到學(xué)校,媽媽就把我放到教室門口,可是我不舍得媽媽的離開(kāi)。而且,媽媽給我報(bào)的是住宿生,要一個(gè)星期才能回一次,我就拉著媽媽的裙子不讓媽媽走,可是媽媽說(shuō):“你上一年級(jí)了,你要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立!闭f(shuō)完媽媽就把我的手放了,只留下我滿眼的辛酸淚。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)獨(dú)立的第一道菜——-酸。

            甜

            到了三年級(jí),我已經(jīng)不再是剛邁入校門的樣子了。因?yàn)槲业膲?mèng)想是能成為NBA的一名球員,所以我對(duì)籃球的信息特別關(guān)注?斓狡谀┛荚嚵耍瑡寢寣(duì)我說(shuō):“如果你這次考試三科都是90分以上,我就送你一個(gè)籃球!蔽衣(tīng)了這話仿佛踩在一片幸福的云朵上,可是媽媽讓我三科都考到90分以上,這怎么可能?頓時(shí)云朵又消失了……但不努力怎么知道自己不可以!到了期末考試,我鼓起勇氣立志要三科90分以上!期末考試結(jié)束了,我非常緊張,當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,手心都冒出了汗,老師說(shuō):“曾焯桓語(yǔ)文94!數(shù)學(xué)96!英語(yǔ)100!”聽(tīng)完我心里樂(lè)開(kāi)了花,趕忙回家報(bào)喜,把我的成績(jī)念給媽媽聽(tīng)。果然媽媽真的送了我一個(gè)籃球,我的心里美滋滋的,好像是吃了最甜的.蜜一般甜。

            苦

            苦是我最討厭的一道菜,可是我無(wú)法拒絕。時(shí)間過(guò)得真快呀,我已經(jīng)是五年級(jí)了,可是沒(méi)有想到要和我最好的朋友葉嘉誠(chéng)分開(kāi)。他說(shuō):“我們倆可能要分開(kāi)好長(zhǎng)一段時(shí)間了!蔽铱拗爸f(shuō)不要,可是我的好朋友葉嘉誠(chéng)說(shuō)他會(huì)永遠(yuǎn)記住我的,說(shuō)完他就走了。這是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的第一次別離,也是我嘗到的第一道“苦菜”。

            在我的成長(zhǎng)旅途中,記載了很多美好的、傷心的片段,也有很多痛苦的片段,無(wú)論是酸、甜、苦都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的滋味。

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