【必備】難忘話題作文匯編八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘話題作文 篇1
今兒是八月十五中秋節(jié)，大街上熱熱鬧鬧的，大家都在積極準備著過節(jié)，一派歡樂的景象。此時的我，絲毫沒有過節(jié)的心情。
看著別人合家團圓，我的.爸爸因為工作特殊，不能回家和一家人團聚，心里很不是滋味。我騎著自行車，不知道到哪里去好，旁邊有一個小公園，于是我心想：到公園轉轉，散散心吧。我來到公園，風兒一吹，樹葉沙沙作響，好像它們也在過中秋節(jié)似的。忽然，我心中的羨慕嫉妒恨，全部都浮現(xiàn)了出來。此時，我恨不得把這棵樹連根拔起。可沒用，我的心隱隱作痛。
于是，我又來到海邊，抱頭大叫一聲：“��！”我便跪在地上，對著大海大喊：“求你把我爸爸接回家來過節(jié)吧！”我的眼角濕了，眼淚一滴一滴的的掉了下來。我在大海旁放聲痛哭，大海拍打著礁石，貌似在安慰著我，對我說：“孩子，別哭了，你能把你爸哭回來嗎？”我依然放聲痛哭，淚水跑到我的嘴里，咸咸的。我似乎嘗到了我的悲傷。我不停的哭�？蘖艘粫�，我覺得，哭也沒用�；厝ズ昧耍蕹鰜硪院�，我心情便好了很多。
回到家里，我有氣無力、失魂落魄。非常傷心，吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，情不自禁的吟誦送著：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！焙鋈唬瑡寢屪叱鰜韺ξ艺f：“大詩人，準備一下，該去接你爸啦！”“爸爸要回來了”我高興的一下蹦了起來。我的眼角又不知不覺濕了，而這次的淚水是甜的，高興的淚水好甜，好甜······。
將我親愛的爸爸接回家后，我們一家吃著團圓飯，看著月亮。覺得一家人的團聚是那么幸福！
難忘話題作文 篇2
我們每天都會上很多節(jié)課，在課堂上，老師把知識傳遞給我們，而我們則獲取知識，我最喜歡上語文課。
記得以前我寫的作文很糟糕，錯別字多，書寫又不好看，內容像記流水賬一樣，更不會運用各種修辭手法，每次上作文課，我都很害怕。
有一天上語文課，老師快步走進教室，拿起粉筆在黑板上寫了幾個大字“寫作心得交流課”，同學們七嘴八舌的說了起來。老師就說請一些同學上臺與大家交流自己的寫作心得，同學們一個接一個地上去發(fā)言，“世平，請你上來給大家說說�！蓖蝗宦牭嚼蠋熃形�，我很緊張，低著頭走上講臺，手心都冒出汗了，我什么都說不出來，最后老師說話了：“我認為她只要運用正確的`方法，作文水平肯定會有提高，請同學們給她一點掌聲，鼓勵一下她�！崩蠋熣f罷，臺下響起了雷鳴般得掌聲，讓我感動不已。回到座位坐下，看見老師向我投來鼓勵的目光，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要努力的寫好作文，不能辜負了老師的期望。
放學后，語文老師找到了我，說要幫我輔導作文。老師教我寫作文不要寫成流水帳，要中心突出、語言流暢；多運用一些修辭手法；要書寫端正盡量不寫錯別字；平時要多看一些課外書。我每天都按照老師的要求去做，作文水平有了很大提高，在后來的考試中，我的作文經常拿滿分，從此以后，我越來越喜歡語文了。
這節(jié)語文課給了我很大的鼓勵，不但使我的作文水平提高了，而且讓我愛上了語文，我用優(yōu)美的文字表達對祖國對生活的熱愛，也表達對老師的感激之情。同學們，讓我們走進語文這個美麗神奇的世界去尋寶吧！
難忘話題作文 篇3
一天，阿姨對我說：“明天，我?guī)銈冃置脗z一起出去玩，玩的地點你們自己選�！币宦犨@話，我高興得無法形容。幾經周折，我們終于來到了杭州樂園。
一進入杭州樂園，就見到了“鬼屋”。哈，真合我意，我是個科學迷，早就想去鬼屋里看個究竟了。阿姨和妹妹不敢去鬼屋，于是，我就和別的一大群人進去了。來到鬼屋門口，只見一群膽小鬼開始害怕了，待在那兒慢吞吞地不肯走。我和一個大哥哥先進去了。來了一個地方，我打量了一下四周，全是假的石壁，里面都是空心的，四周沒多大差別。這時，傳來一聲“啊”的尖叫聲，聽得出來，這完全是機器發(fā)出的，人是不可能發(fā)出這么高聲音的。我連忙緊緊地捂住耳朵，打算到出口再放開。正在這時，一個“鬼”從天而降：一張扭曲的面孔，一雙干枯的雙手，一個凹凸不平的身體。雖然我也有點被嚇到了，但畢竟是有心理準備的，沒多大害怕。以前，我還以為“鬼屋”里的“鬼”應該是真人扮演的，沒想到全是機器做的，不禁有些失望。我和大哥哥繼續(xù)往前走去。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面變成了木板墻，屋子里鋪著木地板，左邊還有幾扇門。一看到這些，我就知道這兒肯定又要出事了。果然不出我所料，我們剛想走過去，門就“嘩啦”一聲倒了下來。這次，我一點都沒被嚇到，心想：哼，這點小伎倆就想嚇倒我，也太嫩了點吧！我們繼續(xù)前進，走了一會兒，來到一座小橋邊，迷路了。這時，水面上升起了一座“鬼屋”。由于我一直在低頭找出路，沒有在意，旁邊的一群人全嚇得半死，我就自然擔當起了找路的任務。我找啊找，實在找不到路在哪兒，只好帶著他們往回走。哈，出路找到了，我們繼續(xù)前行。不一會兒，同來的人又不敢往前邁步了。我轉過身來，說：“膽小鬼們，你們再不走，我可走了�！�
就在這時，我感覺肩膀像是被什么東西掃了一下。轉過身一看，天哪！竟是一個骷髏，沒有眼睛，也沒有身子，只有一張扭曲的面孔。“啊，”我向后退了幾步，肩膀又被掃了一下。定睛一看，又是一個骷髏。我太害怕了，害怕得連叫都叫不出來。我趕快跑過去，然后待在一個角落里發(fā)抖。又走了一會兒，我聽到“嘎啦嘎啦”的聲音。明白又有事情要發(fā)生了。果然，走過去時，我看到了一個箱子，上面寫了許多奇怪的碑文，墓碑下面伸出一雙手來。等我走過去，那雙手“唰”的一身合攏了，差點抱住我的腿，其他的同伴趕緊趁機走過去了。又走了幾分鐘，前面的`墻變成了釘板墻。我走過去時，那墻慢慢地靠攏了過來。我本以為那會是假釘子，用手一摸，天��！居然是大顆大顆的真釘子。我嚇得魂不附體，一下子跑到了頭。接著，走過一塊黑布，終于走出了“鬼屋”�！昂簟蔽宜闪丝跉�，找到了阿姨和妹妹。
后來，我們又來到水公園，水公園好玩極了。我把妹妹安頓好以后，一個人去滑水滑梯。那水滑梯真好玩，又長又滑，水不斷地從上面流下來。管理員讓我雙手抱頭躺在水滑梯上，等我準備好了后，他們把我推了下去。剛被推下去，我就被澆了一臉水。等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己被甩到了水邊。我努力保持身體平衡，但還是被甩出去了，這次害我灌了一鼻子水。我站起來，把水處理掉，然后說：“我偏要征服你，”就接著玩起來。后來，我就一直和水對抗，那里的水太厲害了。我把背轉過去對著水沖，后背感覺針扎似的疼痛。之后，我在背上加了個游泳圈，感覺雖沒有剛才那么痛了，可水還是會從游泳圈的洞里鉆出來，沖到我背上，惹得我直叫。后來，我想出了一個辦法，側過身子，再把游泳圈也側過來，正好擋住身子，就這樣沖過去。耶！這次我終于成功地沖了過去�！肮医K于把這么厲害的水給戰(zhàn)勝了!”我歡呼起來。
這次的杭州之旅既驚險又刺激，真讓我難忘。
難忘話題作文 篇4
金秋九月，校運將至，在緊張而激烈的角逐之前，便是開幕式了。我們應踏著整齊劃一的步伐，從主席臺前走過，用余光睹一眼臺上領導和班主任滿意的笑容。
而這次情況似乎略有不同，短促的訓練成效甚微，班主任也對此事不聞不問。還有那身喜感的班服：胸前畫著一只大而滑稽的鴨子，怎么看也像是放大版的童裝。但事實是不容改變的——我須穿上這身衣服，去面對主席臺上領導的檢閱。
很快，我們班的方隊就站到了操場邊上，初一的新生們好奇地向主席臺進發(fā)，我們我們卻無暇他顧，班上的每一位同學都低著頭，默默地背著自己口號。前面的方隊似乎開始緩緩地向前移動了，望望身后密密麻麻的隊伍，總覺得他們一定會比我們走得好。于是，我們的方隊便懷著這種緊張而忐忑的心情，開始一步步走向主席臺。
我們在臺子前停了下來，隨著一聲號令，全體同學都向著主席臺轉了過去。我站在第一排，距主席臺最近，我感到臺上的老師與領導是那么地高高在上，我既不敢俯視，也不便仰視，只得平視。開始喊口號了，領頭的同學先喊了第一句，那一聲雖不優(yōu)美，卻極為洪亮，像拼盡全力吼出來的一樣。我感動振奮，全班人也仿佛充滿了力量，我們竭力地喊著。我只聽到身后堅實有力的聲音從四面八方涌來，一次次沖擊著我的耳膜。強力的.音波隨風而去，仿佛在這寬廣的操場上留下了回音，留下了我們獨特的痕跡。在這聲音中，我漸漸地抬起了頭。
方隊走過主席臺后，我們便來到了操場的中央，觀看其他的方隊接受檢閱�；叵胫讲耪駣^人心的口號，我感到激動不已，再看看別班的隊伍：高中的學長們踏著整齊的正步，有些班的隊伍還在臺前進行了各式各樣的表演，贏來了陣陣掌聲。在我們的方隊接受檢閱時，并沒有得到如此多的掌聲。而我卻固執(zhí)地認為，還是我們班的方隊走得好。
從上場，到退場，我們接受了檢閱，接受了挑戰(zhàn)，并很好地完成了它，這段時光雖然短暫，卻是美好的，它承載了我由慌張到自信的旅程，它確是一段美好的時光。
難忘話題作文 篇5
生活中，我見過無數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的，有青年步伐輕快的，有老者步履蹣跚的……最令我難忘的是媽媽的背影。
那是一次普通的早自習，正當我像往常一樣準備打開書包掏書時，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，不由失聲叫道：“語文書，我的語文書不見了！”仔細一想，一定是昨晚收拾書包時被落在了桌子上。上午有語文課，我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來：“喂，媽，我……我把語文書忘在家里了�！薄傲昙壛耍趺催�這么……”媽媽在電話里把我罵了個“狗血淋頭”，勉強答應幫我送書。
大課間，我收到了媽媽的短信，她已經將書送到學校門口，可我正在做老師布置的作業(yè)，那就做完再說吧。十多分鐘后，我交了作業(yè)，突然想起媽媽還在校門口等我，飛奔了出去。剛下過雨，地上有許多積水，當我沖到校門口時，鞋子早已濕透，兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看，“媽媽！”我跑了過去，“我來了。”媽媽的褲腳也濕了，頭發(fā)被風吹亂了。媽媽遞給我一個袋子：“這是你的書，你得改了這個丟三落四的毛病呀！”我接過書，耍賴皮地一伸舌頭，媽媽說完，轉身騎車走了。這時，我突然看到，媽媽的背影已不再輕盈，動作也有幾分拖沓，尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，在風中閃爍。
這讓我想起了以前的媽媽，在照片上，20歲的媽媽甜甜的笑著，黑發(fā)及腰。后來，媽媽為了我，放棄了自己的工作，精心地照顧我�，F(xiàn)在，十多年過去了，我長大了，歲月也在她臉上留下了深深的`吻痕，在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然，我鼻子酸酸的，目送著媽媽的背影，直到她漸漸消失。
上課鈴響了，我擦了擦眼角的淚水，拿著那本充滿愛的語文書，回到了教室，繼續(xù)專心上課。
難忘話題作文 篇6
今天放學后我走回家，我想今天是我媽媽的生日啊！我希望準備一份媽媽的生日禮物！我趕緊去超市，我買了一些事情已經快步跑回家，我把干完了，準備給媽媽的生日禮物。
我把雞蛋和一些牛奶放進模子里，放進烤箱，烤了十五分鐘，烤了它，我把它拿出來。我把一點奶油放在上面，我把巧克力放進去，在上面放一個小糖，我畫了一個小人，在上面放了一個粉紅色的奶油，并在上面放了一個快樂的.微笑。蛋糕變得又漂亮又可愛，我想我媽媽會很高興看到它的。
門外傳感器傳來叮叮叮的聲音，我把門自動打開，把它送到中國媽媽我們面前，媽媽非常高興地淚流滿面，激動地說：“我女兒已經長大了可以幫媽媽自己做事了�！�
我今天很高興，我和媽媽過了一個快樂的生日。
難忘話題作文 篇7
過年啦，過年啦！不管男女老少都有數(shù)不盡的事兒要做。我們這些小孩兒一般都忙著放鞭炮，賺壓歲錢，偶爾也幫大人做一些事兒。而大人們則以包餃子、包紅包準備過年為主。大家都忙得不亦樂乎！
這天28號，早上7：30我正在床上呼呼大睡。爸爸走進我的房間，拍拍我的.背，說：“你看，這太陽都曬到屁股了，還不起來�？炱饋沓燥垼酝觑埼覀円黄鹑ベN對聯(lián)�！蔽乙幌伦訌拇采献饋恚闷娴貑枺骸盀槭裁匆N對聯(lián)呢，為什么家家戶戶都貼對聯(lián)呢？可不可以不貼呢？”爸爸笑著說：“只要你起來吃飯，等一下貼對聯(lián)時，我就告訴你，快起來�！�
吃完飯，我和爸爸媽媽爺爺一起貼對聯(lián)。我不以為然的想：不就是貼對聯(lián)嗎，用得著那么興師動眾嗎？我一個人不就夠了。爸爸拍著我的肩膀說：“我現(xiàn)在告訴你在新年為什么要貼對聯(lián)，這與古代的”桃符“驅鬼避邪有關。古人科技水平有限，認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗它們在過年期間的侵擾，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁，同時在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字。這樣，為非作歹的鬼魅邪惡就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“，它以后被紅紙所取代，寫上字就成了春聯(lián)�，F(xiàn)在，盡管人們已經知道沒什么鬼魅作崇了，但仍保留了春節(jié)貼春聯(lián)的習俗一直延續(xù)到今天。”“哦，原來是這樣�！蔽一腥淮笪�。
開始貼對聯(lián)啦。我來撕膠帶，媽媽摁住對聯(lián)，爺爺爸爸來貼對聯(lián)。不一會兒，我們就快貼完啦。我跳著說：“最后幾張了，我一個人就行了，不用那么多人�！薄昂冒�，讓你試試！”媽媽微笑著說。我高興極了。二話不說就開始貼了。我把對聯(lián)摁在墻上，這樣就只剩一只手了。沒法只能用嘴咬膠帶了。我大費周折終于咬下來了，馬上貼在，不料沒貼好，把對聯(lián)貼皺了。爸爸媽媽爺爺見了大笑。我無奈地低下了頭。
最后剩一個“福”字。這次我要他們助我一臂之力了。正當媽媽貼時，我大叫：“貼反了，貼反了�！眿寢屴D過頭說：“沒反，你看，這”�！百N倒了，諧音——福到了，這是習俗。”“哦，原來如此”我恍然大悟。
就這樣我們貼完了對聯(lián)。
難忘話題作文 篇8
20xx年7月14日——這是個令我難忘的日子。那天我參加了佳星琴行鋼琴演奏會，那可是我第一次登臺演奏喲。
那天下午，我懷著激動而又 緊張的心情來到琴行。琴行里已經被人們擠得水泄不通。臺上正在彩排，只見一個和我年紀相仿的女孩坐上琴凳，手平穩(wěn)的放上琴鍵，自然流暢地彈奏著。媽媽要我 也到臺上去感受一下。我推辭道：“還是不要了吧�！眿寢屢贿呁浦�，一邊不容分辨地說：“這怎么行？還沒上臺就怯場了？”坐在琴凳上，我看著臺下的'媽媽嘴 巴一張一合，就像在念緊箍咒似的。我壓下忐忑不安的心，認真的彈奏起來。咦，“緊箍咒”失靈了。
正式表演終于開始了，我心里就像壓了一塊 大石頭，媽媽的“緊箍咒”又來了。我焦急地等待著。一個，兩個，三個……第十五個，輪到我上場了。我整了整衣服，走上臺鞠了一躬，然后坐上琴凳，悄悄地吸 了口氣，感覺心里一下子很放松，彈起了早已滾瓜爛熟的《舒格蘭舞曲》。我時而輕，時而重，時而快，時而慢，歡快的旋律在我指尖流淌……
當我手中拿著老師給我的獎品，耳邊響起熱烈的掌聲時，我認為一切付出都是值得的。這真是“臺上一分鐘，臺下十年功�！毖�！
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