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【精選】難忘話題作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的難忘話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘話題作文 篇1
在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車兜。我就找?guī)讉�(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì)兒，咚……的幾聲響，我們?cè)谲嚩瞪厦鎳樀貌铧c(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠叩牡胤缴厦嬲镜娜颂唷⑻�，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了！”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的`比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對(duì)他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”
然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車兜的質(zhì)量太差了！然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團(tuán)黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍?zhǔn)�、了！”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬模恍趴茨闶�，我一看我手也是一團(tuán)黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。
等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了！
難忘話題作文 篇2
今年我們九月，我老家的一條斑點(diǎn)狗悄然離開(kāi)了中國(guó)人世。一切，都要從七月革命開(kāi)始發(fā)展說(shuō)起。
七月底，是一個(gè)悶熱的黃梅季節(jié)。 一天中午，我們喝了一碗骨頭湯，像往常一樣，我給了狗一些骨頭。我來(lái)到狗舍，放了五根骨頭，一瓢清水和一塊美味的肉。我正要起身離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)這條狗跟平時(shí)不一樣——每次放食物的時(shí)候，它都會(huì)伸出憨厚的舌頭，先假裝舔舐，覺(jué)得好吃，然后野大發(fā)，津津有味地啃起來(lái)。 但今天卻很安靜，我猶豫了一會(huì)兒，然后倒了一些狗最喜歡的剩菜，但它仍然無(wú)動(dòng)于衷。我趕時(shí)間跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“傻孩子，這狗真高興！””��？有個(gè)孩子！我可以想象我心中的.喜悅。不知道該描述什么詞。
但有一天，發(fā)生了一些意想不到的事情。一天下午，爺爺出去流浪，狗也出來(lái)四處流浪，狗窩在河里，也許是因?yàn)橹亓康脑�，河上的一片土壤被壓碎了，狗本�?lái)可以從岸底靈活下來(lái)，但它變成了一個(gè)孕婦，無(wú)論多么掙扎，它都沒(méi)有力氣爬上岸，不幸死亡。
它比我大四歲，原來(lái)我以為我可以跟它和它的孩子發(fā)展一直玩下去，可惜這希望之線斷了。
想起自己往事，是鄰家叔叔將它從一個(gè)荒郊野外撿了回來(lái)，眨眼十一年發(fā)展過(guò)去了，它伴我成長(zhǎng)一起生活長(zhǎng)大，我們可以互相進(jìn)行見(jiàn)證。而九月的那日，它向我無(wú)聲地告別。從一方面開(kāi)始研究它對(duì)我“汪汪”直叫，我用肉骨頭討好了它，成為了中國(guó)朋友，如今對(duì)于我們卻分別了，一想起通過(guò)這些，我的淚水也盈滿眼眶。
我的過(guò)去，那些有趣的狗，微笑著回憶，笑了起來(lái)，但這種美好的回憶，9月的酷暑斷絕。
誰(shuí)說(shuō)人與動(dòng)物不在同一社會(huì)地位，但我認(rèn)為，只要我們雙方之間互相學(xué)習(xí)理解學(xué)生認(rèn)識(shí)，同樣需要能夠像朋友一樣，相處得融洽、歡樂(lè)！
難忘話題作文 篇3
一天，阿姨對(duì)我說(shuō)：“明天，我?guī)銈冃置脗z一起出去玩，玩的地點(diǎn)你們自己選�！币宦�(tīng)這話，我高興得無(wú)法形容。幾經(jīng)周折，我們終于來(lái)到了杭州樂(lè)園。
一進(jìn)入杭州樂(lè)園，就見(jiàn)到了“鬼屋”。哈，真合我意，我是個(gè)科學(xué)迷，早就想去鬼屋里看個(gè)究竟了。阿姨和妹妹不敢去鬼屋，于是，我就和別的一大群人進(jìn)去了。來(lái)到鬼屋門口，只見(jiàn)一群膽小鬼開(kāi)始害怕了，待在那兒慢吞吞地不肯走。我和一個(gè)大哥哥先進(jìn)去了。來(lái)了一個(gè)地方，我打量了一下四周，全是假的石壁，里面都是空心的，四周沒(méi)多大差別。這時(shí)，傳來(lái)一聲“啊”的尖叫聲，聽(tīng)得出來(lái)，這完全是機(jī)器發(fā)出的，人是不可能發(fā)出這么高聲音的。我連忙緊緊地捂住耳朵，打算到出口再放開(kāi)。正在這時(shí)，一個(gè)“鬼”從天而降：一張扭曲的面孔，一雙干枯的雙手，一個(gè)凹凸不平的身體。雖然我也有點(diǎn)被嚇到了，但畢竟是有心理準(zhǔn)備的，沒(méi)多大害怕。以前，我還以為“鬼屋”里的“鬼”應(yīng)該是真人扮演的.，沒(méi)想到全是機(jī)器做的，不禁有些失望。我和大哥哥繼續(xù)往前走去。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面變成了木板墻，屋子里鋪著木地板，左邊還有幾扇門。一看到這些，我就知道這兒肯定又要出事了。果然不出我所料，我們剛想走過(guò)去，門就“嘩啦”一聲倒了下來(lái)。這次，我一點(diǎn)都沒(méi)被嚇到，心想：哼，這點(diǎn)小伎倆就想嚇倒我，也太嫩了點(diǎn)吧！我們繼續(xù)前進(jìn)，走了一會(huì)兒，來(lái)到一座小橋邊，迷路了。這時(shí)，水面上升起了一座“鬼屋”。由于我一直在低頭找出路，沒(méi)有在意，旁邊的一群人全嚇得半死，我就自然擔(dān)當(dāng)起了找路的任務(wù)。我找啊找，實(shí)在找不到路在哪兒，只好帶著他們往回走。哈，出路找到了，我們繼續(xù)前行。不一會(huì)兒，同來(lái)的人又不敢往前邁步了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“膽小鬼們，你們?cè)俨蛔�，我可走了�！?/p>
就在這時(shí)，我感覺(jué)肩膀像是被什么東西掃了一下。轉(zhuǎn)過(guò)身一看，天哪！竟是一個(gè)骷髏，沒(méi)有眼睛，也沒(méi)有身子，只有一張扭曲的面孔�！鞍。蔽蚁蚝笸肆藥撞�，肩膀又被掃了一下。定睛一看，又是一個(gè)骷髏。我太害怕了，害怕得連叫都叫不出來(lái)。我趕快跑過(guò)去，然后待在一個(gè)角落里發(fā)抖。又走了一會(huì)兒，我聽(tīng)到“嘎啦嘎啦”的聲音。明白又有事情要發(fā)生了。果然，走過(guò)去時(shí)，我看到了一個(gè)箱子，上面寫了許多奇怪的碑文，墓碑下面伸出一雙手來(lái)。等我走過(guò)去，那雙手“唰”的一身合攏了，差點(diǎn)抱住我的腿，其他的同伴趕緊趁機(jī)走過(guò)去了。又走了幾分鐘，前面的墻變成了釘板墻。我走過(guò)去時(shí)，那墻慢慢地靠攏了過(guò)來(lái)。我本以為那會(huì)是假釘子，用手一摸，天��！居然是大顆大顆的真釘子。我嚇得魂不附體，一下子跑到了頭。接著，走過(guò)一塊黑布，終于走出了“鬼屋”�！昂簟蔽宜闪丝跉�，找到了阿姨和妹妹。
后來(lái)，我們又來(lái)到水公園，水公園好玩極了。我把妹妹安頓好以后，一個(gè)人去滑水滑梯。那水滑梯真好玩，又長(zhǎng)又滑，水不斷地從上面流下來(lái)。管理員讓我雙手抱頭躺在水滑梯上，等我準(zhǔn)備好了后，他們把我推了下去。剛被推下去，我就被澆了一臉?biāo)�。等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己被甩到了水邊。我努力保持身體平衡，但還是被甩出去了，這次害我灌了一鼻子水。我站起來(lái)，把水處理掉，然后說(shuō)：“我偏要征服你，”就接著玩起來(lái)。后來(lái)，我就一直和水對(duì)抗，那里的水太厲害了。我把背轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)著水沖，后背感覺(jué)針扎似的疼痛。之后，我在背上加了個(gè)游泳圈，感覺(jué)雖沒(méi)有剛才那么痛了，可水還是會(huì)從游泳圈的洞里鉆出來(lái)，沖到我背上，惹得我直叫。后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法，側(cè)過(guò)身子，再把游泳圈也側(cè)過(guò)來(lái)，正好擋住身子，就這樣沖過(guò)去。耶！這次我終于成功地沖了過(guò)去。“哈哈，我終于把這么厲害的水給戰(zhàn)勝了!”我歡呼起來(lái)。
這次的杭州之旅既驚險(xiǎn)又刺激，真讓我難忘。
難忘話題作文 篇4
雨，下得嘩啦嘩啦的，風(fēng)，刮得呼啦呼啦的，同學(xué)，匆匆的離開(kāi)了。六年了，我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷，一起分享快樂(lè)，歷經(jīng)了六年，分享了六年。
老師教了我們學(xué)習(xí)方法，教了我們知識(shí)，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭阄医?jīng)過(guò)了六年，她就是我最難忘的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的，前面有一個(gè)小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂(lè)于幫助別人，每當(dāng)我有什么煩惱總是找她，因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱；每當(dāng)我有什么快樂(lè)我總是找她，因?yàn)樗芘c我分享快樂(lè)；每當(dāng)我考差了我還是找她，因?yàn)樗軒椭曳治鲈�，每�?dāng)……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的'煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來(lái)找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進(jìn)來(lái)了，我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲，這時(shí)，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好��！不一會(huì)，姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了，她們各個(gè)都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見(jiàn)我那么愁眉苦臉的就過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我對(duì)我說(shuō)：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的�！彼换挪幻Φ恼f(shuō)了許多，我在她的勸說(shuō)下，終于答應(yīng)了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō)：“煩惱再見(jiàn)，快樂(lè)總會(huì)來(lái)的�！�
聲音，咚咚咚，說(shuō)話，啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆，友誼不會(huì)再見(jiàn)，友誼一直常存，這就是她。
難忘話題作文 篇5
每當(dāng)想起我“醉蚊子”的傻事，就不禁“嘻嘻”笑了起來(lái)。
這天，我和弟弟回到鄉(xiāng)下姥姥家。弟弟說(shuō)：“哥，我們烤苞米吃吧！”“好！”我們急忙到屋里拿了工具，不一會(huì)兒，一股黑煙頑皮的飛上了天�！鞍。 薄澳愀陕锎蛭�！”“你身上有蚊子！”一些蚊子企圖想阻止我們烤苞米，我們只能用我們唯一的武器——一雙手掌來(lái)對(duì)付它們。誰(shuí)料狡猾的蚊子一下子溜到了我們的后面，用那不知插過(guò)多少垃圾的毒針扎進(jìn)我們的.身體。頃刻間，我們后背出現(xiàn)了大大小小的包，癢的我們都恨不得把包撓破。我想了想，說(shuō)：“咱們要是喝點(diǎn)酒，蚊子一叮不就醉了嗎？”弟弟一想，還真是那么一回事兒，就依了我。我就去把姥爺?shù)暮镁平o搬出來(lái)。我先打個(gè)樣，喝了一口。頓時(shí)，臉上火辣辣的紅。沒(méi)辦法，為了驅(qū)蚊子嘛！喝了一杯，感到有點(diǎn)頭暈。還沒(méi)等我叫，弟弟就叫了起來(lái)：“哥，我困了”“我也是”說(shuō)完我們便躺倒床上睡著了。不知過(guò)了多久，感覺(jué)有人拍我，這才起了床。
原來(lái)，是姥爺叫我們起來(lái)的，他叫我們?cè)趺唇忉專白砦米�！”我脫口而出。�?tīng)完之后，姥爺哈哈大笑起來(lái)，笑夠了，就講給別人。雖然是應(yīng)了培根的話：如果你把一個(gè)快樂(lè)分享給另一個(gè)人，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。但是這快樂(lè)分享的也太大范圍了吧！他竟然不到兩天的功夫傳遍了整個(gè)村！
這就是我的童年趣事，已經(jīng)過(guò)去多年了，但是它就像一枚釘子釘在了我的腦子里，永不能忘。
難忘話題作文 篇6
讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的口中溜去；大家一起玩耍的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過(guò)去；考試的時(shí)候，時(shí)間從筆尖上過(guò)去。一眨眼，一瞬間，六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這所充滿回憶的`校園，跨入一個(gè)嶄新的初中。
在陽(yáng)臺(tái)上，看著下面的空地，想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級(jí)舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?cè)诙膛鼙荣愔蝎@得第2名，雖然只差一點(diǎn)，但大家在聽(tīng)到排名的時(shí)候，都露出了甜蜜的微笑。
但是，既然有甜，就應(yīng)當(dāng)有苦，同樣是在校運(yùn)會(huì)上，我報(bào)名參加了運(yùn)籃球這個(gè)項(xiàng)目。但比賽的時(shí)候，因?yàn)槲液蛢蓚�(gè)同學(xué)拖后腿，導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣�，也令同學(xué)憎恨我。
我們班也有酸的時(shí)候，就是我們班的門上總是“光禿禿”的，沒(méi)有一個(gè)牌子，每當(dāng)公布文明班時(shí)，幾乎聽(tīng)不到我們班的名字，每次進(jìn)門時(shí)，我都感到一陣心酸。
所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛(ài)搗亂的，陳仁邦就是其中一個(gè)。其他搗亂的人就以他為核心，把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六二班怎么那么亂時(shí)，全班臉上都火辣辣的，油然而生出一種羞愧感。
六年過(guò)去了，但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。也正因?yàn)檫@六年，令我永遠(yuǎn)忘不了昔日同學(xué)們的笑聲，忘不了老師的教誨，忘不了那些寶貴的知識(shí)。永別了，難忘的小學(xué)生活。
難忘話題作文 篇7
在小學(xué)六年中，我有過(guò)許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書(shū)寫字，更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語(yǔ)課下課，同學(xué)們都出去上操。這時(shí)，我見(jiàn)同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊(cè)。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過(guò)：我走到他跟前，裝作與他講話，趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄，倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí)，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去�？删驮谶@剎那間，意想不到的.事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門上，只聽(tīng)那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來(lái)。見(jiàn)到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰(shuí)也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí)，馬老師走過(guò)來(lái)。我想：完了，這下完了。馬老師無(wú)暇顧及地上的碎片，直奔我而來(lái)。見(jiàn)到我，便關(guān)切地問(wèn)道：“怎么樣？有沒(méi)有扎傷你？”“沒(méi)有�！焙髞�(lái)，馬老師把我找來(lái)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說(shuō)什么也來(lái)不及了。亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚�！瘪R老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈，給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對(duì)我的關(guān)懷與幫助，更是無(wú)微不至。記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí)，馬老師在我耳旁輕聲地說(shuō)：“傻孩子，在家里沒(méi)干過(guò)家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說(shuō)一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”，會(huì)心地笑了。
馬老師，如果說(shuō)我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽(yáng)光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長(zhǎng)。馬老師，謝謝您！
難忘話題作文 篇8
老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我回首過(guò)去：一個(gè)對(duì)什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導(dǎo)下成了一個(gè)自強(qiáng)、自立、漸漸走向成熟的少年。對(duì)我影響最深的就是我的三年級(jí)數(shù)學(xué)老師——姚老師。
您關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)，什么時(shí)候也不打罵同學(xué)，即使有人犯了錯(cuò)誤，您也不會(huì)上去就去懲罰，而是在下課時(shí)去耐心地教導(dǎo)我們，使我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，自覺(jué)改正并且不再犯錯(cuò)。
老師，您還記得嗎？我上三年級(jí)的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見(jiàn)了急忙扶著我到您的辦公室，您看見(jiàn)我流血，非常心疼，二話沒(méi)說(shuō)，馬上帶我到一個(gè)門診看傷。老大夫說(shuō)傷得太嚴(yán)重了，需要做手術(shù)，才能使傷口痊愈，現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利，我的傷口沒(méi)有發(fā)炎，回復(fù)得很好。這一切跟您的.緊急處理我的傷口有很大的關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時(shí)候，關(guān)心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。
是您把我領(lǐng)入了數(shù)學(xué)的殿堂，讓我體會(huì)到它的奧妙無(wú)窮。是您指給我學(xué)習(xí)的方向，讓我遨游于數(shù)學(xué)海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長(zhǎng)。
老師您教給我的許多知識(shí)和道理我會(huì)銘記在心，我現(xiàn)在將要小學(xué)畢業(yè)，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導(dǎo)老師：路俊香。
難忘話題作文 篇9
在記憶的長(zhǎng)河中，給予我最多關(guān)愛(ài)的老師，是我的語(yǔ)文老師。
一個(gè)云淡清風(fēng)早晨，班里來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師。于是安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們議論紛紛：“新老師不會(huì)很丑吧?”“不會(huì)很兇吧……”大家眾說(shuō)紛紜，好不熱鬧。
來(lái)啦!新老師走進(jìn)教室的一瞬間，教室里就變得鴉雀無(wú)聲，一根釘子掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)新來(lái)的老師長(zhǎng)得眉清目秀，老師的鼻子就像木匠細(xì)心打磨過(guò)，是那么的高挺秀氣。紅潤(rùn)的嘴唇、炯炯有神的大眼睛，她微笑起來(lái)像一朵綻開(kāi)的向日葵。那一刻，老師在我眼里美得如同仙女下凡。
聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，她是一名志愿者，她曾幫過(guò)國(guó)外較窮國(guó)家的華裔學(xué)中文。原來(lái)是一位有愛(ài)心的老師!
介紹完自己的情況，老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)古詩(shī)??”“老師，我們上《送元二使安西》嗎?”明明搶先一步說(shuō)道�！安诲e(cuò)，送元二使安西主要講了王維對(duì)老朋友離去的依依不舍之情”。
正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)，老師笑瞇瞇望向樂(lè)樂(lè)與佳佳，然后幽默地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)與佳佳真是多年未見(jiàn)的'老朋友�！蔽颐偷鼗仡^看他倆，只見(jiàn)他們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)，聊的不亦樂(lè)乎!老師神采奕奕地說(shuō)：“我來(lái)給你們講一個(gè)故事：“從前，有一只猴寶寶與猴媽媽，猴子?jì)寢尀榱俗尯飳殞殞W(xué)到更多知識(shí)，于是把它送去學(xué)校，而小猴子在學(xué)校卻非常不聽(tīng)話。大家說(shuō)這樣好不好呢?”全班哄堂大笑，望著樂(lè)樂(lè)和佳佳，他們倆臉紅的像個(gè)紅彤彤的蘋果，樂(lè)樂(lè)和佳佳立刻安靜起來(lái)。老師并不是直接罵學(xué)生，而是用最獨(dú)特的方式去讓學(xué)生改正。除此以外，老師還和我們一起玩老鷹捉小雞呢!
窗外下起了傾盆大雨，嘩啦嘩啦，如同暴躁的娃娃。一聽(tīng)要發(fā)語(yǔ)文試卷，我心急如焚�！靶⌒�，83分。”那一瞬間，悲傷的心情慢慢地?cái)U(kuò)散出來(lái)，猶如一滴墨水滴入純凈的大海中。漸漸地，遍布大海。老師在我耳邊悄悄的說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室一趟�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話，心里忐忑不安。下課了，我躡手躡腳地走進(jìn)老師的辦公室，老師給了我一顆普普通通的糖。和睦的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這僅僅是一次考試而已�！绷闹闹�，我便打開(kāi)了心結(jié)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的語(yǔ)文老師不僅幽默，而且善良。聽(tīng)說(shuō)她還養(yǎng)了三只流浪貓呢!你說(shuō)她是不是一位善良的老師呢?
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